考试反思作文

时间:2023-08-22 08:09:23 教育反思 投诉 投稿

考试反思作文10篇[热]

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的考试反思作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试反思作文10篇[热]

考试反思作文 篇1

  话说上次考试本是没有的,只因某位家长太过于爱孩子勒,说人家一中天天考试,二中都不考试勒。呵,既然一中那么好,为何不让你家宝贝孩子上一中呢?呵,不用说,想必你家宝贝孩子也和我们一样——成绩不咋地!既然如此,你怎有资格说二中?!呵,或许你会说,人家一中是省重点,应该像他们学校看齐!省重点怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒绝毕加索第二”!哈哈,别跟我说。“毕加索是谁?”那就太失败勒吧!再说,怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他们有他们的骄傲!我们有我们的格调!为何非逼着我们学习他们——“所谓的好学生”!不就我们二中给你了你炫耀的资本么,上一中就是!不就两万块钱的`事么,想必你这如此关心且深爱孩子的不会舍不得吧?上安大不也就几十万么!不行花个几百万到美国上就是!我们二中哪是你家宝贝孩子的容身之地!免得你家宝贝孩子考不上哈佛还怪二中呢!不喜欢,就离开!

  呵,发言到此为止。望某学生家长在做事之前先了解情况后,再“关心”我们二中的学生!不,还少勒一句:过多的关心叫做干涉!

考试反思作文 篇2

  粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的`好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

  NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

考试反思作文 篇3

  每次考完试都会觉得一身的轻松,觉得自己答得还不错,应该可以取得一个好成绩,但每次成绩出来的时候都会事与愿违,不该错的还是错了,整算下来也有十几分了,要是能把这十几分加上,不仅在班级里面的排名可以上升几名,到选位置的时候还有优先选择权。

  我们高三的时候,新接手了一位化学老师,也是我们的班主任,她教学非常的详细还搞笑,每次都给我们整一个按成绩选位置和选同桌的规定,但我们都没有对这一决定持否定的意见,还觉得蛮有趣的。这不仅是给学习成绩好的同学的奖励,也激励后面的同学要更加的努力学习。

  高三的时候,我们每天早上在早读课的时候都会有一个小测试,时间为四十分钟,到点就交,老师要收上去评改成绩,刚开始有些不熟练,后来做得多了也就熟能生巧了,知道哪部份好些容易得分就从哪部分入手,剩下一两道不会写不够时间写的则放弃,舍得舍得,有舍才有得。

  到真正考理综试卷的时候,我一般都会从最会写的生物开始写起,然后到化学,最后到物理。物理对我来说,简直就是噩梦,每次的选择题基本都是靠蒙的,选择题能取多少分,再加上后面大题的一些公式分基本就是物理的分数了,所以我在这上面也不会花费太多的时间去思考,反而给生物和化学留了充足的时间去思考问题。

  我的.理科成绩基本都是一百三十左右,很低,等老师评讲玩试卷时,在看看自己做错的题,那叫一个懊悔啊!会写的没写对,不是粗心大意就是丢三落四,这样一来一去,错的内容不堪入目。每次考完试后也认真的反思了,但是这个老毛病还是很难改掉的,不知道是考试紧张的还是自己的知识能力不牢固造成的。

  所以我们每次考完试的时候,在有限的时间里面一定要认认真真的检查试卷,不放过任何一处漏洞。

考试反思作文 篇4

  语文考试反思作文一:

  由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的'复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。

  语文考试反思作文二:

  期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

  首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的'练习很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!

  语文考试反思作文三:

  一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

  翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

  考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的.!

  只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

  一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

考试反思作文 篇5

  考试,重要么?

  “同学们,在考试之前,我要讲一句话:‘比考试更重要的是做人,比分数更重要的是品质,希望大家在考试中好好发挥,还有……”广播里又是响起这一句话,每每考试前,教师总会在叮嘱这么一句,初一时,我只是认真的听着,初二我也只是懒懒的趴在桌上玩弄这我的笔,初三我就已经对此感到厌烦了,考场里也总是响起“喔,天哪。”之类的感叹。

  现在静下心来感受一下,教师又是为什么,每每这么叮嘱这我们,这些都可想而知。教师也会烦吧。

  尽管有这一而再再而三的叮嘱,但是还是有那么一小数的人会作弊。

  在前几天,刚考完瓯海区的一次抽考,之前听说了,似乎很重要,但教师还是有叮嘱我们,下个月的期末考更为重要,关系到我们学校的保送名额,考试,又是考试,也许,以前的我听到会有些颤抖,但在这一次又一次的'考试后,我不在惧怕,我已经开始相信我也可以,自从换了一个班,学校又一次组了一个班,而在这个班,我不是佼佼者,只能是中等的学生,渐渐的,我,开始瞧不起自己,偶尔还会再一次考试后,看着试卷的分数在心里咒骂着自己,骂自己怎么这么笨。呵。

  在一次放假回家后,我见到了我的堂姐,还有堂妹,堂妹成绩很好,那天,堂姐问起我的成绩,我只是不语,我是被考试打败了吗?不,是被自己打败了。最后,堂姐只是说:“不要想着以前的事,以前的成绩,若是在这个班不是很好,那就是这变好起来,一步一步,爬上去。”

  这句话,应该很常听到,但从姐姐口中说出,有着一种美妙的感觉,是一种神奇的力量,也许是“爱”的力量,来自亲人的鼓励,这也很重要吧。

  学校的主任,给我们上过一堂课,一堂课,我似乎只记住了一句话,“我从来不承认‘失败乃成功之母’,因为所谓的差生就是在好生一次又一次的失败中失去了信心的结果,所以我不允许你们失败,而你们也不允许自己失败,要做到最好,那句‘失败乃成功之母’只是你失败后来安慰自己,给自己找的一个借口。”我似乎也开始这么认为了,开始我不赞同,人人都会有失败,做到没有失败怎么可能,但现在我发现,当你觉得你一定可以成功的时候,成功就在不知不觉中到来了。

  我的信心也就在这一次又一次的考试中,一次又一次的成功中,给磨练出来了,我开始相信,考试对于我们学生是个好的锻炼的手段,我不再惧怕,每次考试,我总是信心满满的进去,又信心满满的出来。

  该怎么说呢?考试是什么,只是一个手段,一次给你机会来找到漏洞的方式,想必大家也都知道。

  其实,作弊是一个很不理智的手段,我就是一个活生生的例子,呵呵,那你们就听听我的故事把……

  再一次很重要的期中考试中,我前面坐的是一个“不安份”的男生,我以前不会作弊,从来不会,就在那一次,我和那个男生也不是很熟,就是这个原因,我最终,还是作弊了。

  考试快结束时,他转过来,拿着我的手表说:“几点了。”

  我也只是冷冷的回答一句:“自己看把。”(我不习惯他人在考试时来打扰我)

  于是他拿起了我的手表看了看……

  又过了许久,他又一次的转了过来,他问我,XX题答案是什么。我说了!我最终还是说了:“XXXX”

  他说:“不是把,你错了,应该是XXXXXX。”

  最后,我把答案改了……

  错了,答案错了,这件事,我做错了。

  从那次以后,我再也不敢和他人骄傲的说:“我从来没作过弊。”

  考试,不重要么?

考试反思作文 篇6

  花儿>长大了,可以装点世界,鸟儿长大了,可以飞翔蓝天。那我们长大了又能做什么呢?是好好地享受人生?还是努力地为自己打拼?

  我长大了,要应付艰苦的学习,要繁忙地工作;要迎接人生的风雨;要不断地披荆斩棘。如果在小时候,我要做的,只是在妈妈的怀抱里睡觉,在爸爸的肩上玩耍,我喜欢在火坑边和奶奶说话,摸摸小猫,我更喜欢听爷爷讲过去的事情。

  我长大了,要为祖国作出贡献;要在自己的岗位上静静思考人生;要好好地孝敬父母;要奋勇往前,开辟新的道路。如果在小时候我要做的,只是一个人默默地看电视,只是听妈妈的.>唠叨,爸爸的教导,我喜欢在自然的怀抱里畅游,我更喜欢坐在一张小桌子前,认真的做好每个小制作,然后拿着它们到处玩,我更多地自豪的心情。 如果说我要好好享受人生,那这样做的目的是什么,我会快乐并开心吗?我不想虚度光阴,但只为人生苦苦打拼有什么用呢?我会得到什么。

  这一切,我有很多疑惑。

考试反思作文 篇7

  初二,是学习生涯一个里程碑,一个分水岭,而期中考试,则是对初二一段时间来的检验,其分数的重要性,自然不言而喻。而语文则是更加至关重要的,初一时语文分数总突破不了90大关,在88、89左右浮动。如今已到了初二,这个分数是依旧如此,抑或是有所浮动?这一直紧紧牵动着我的情绪。

  待卷子发下,91的分数令我一喜,所幸我没有一语成谶,分数不仅没有低于往年,竟还突破了90分。欣喜过后,我翻开卷子,找寻错误。基础题,扣掉3分,占所扣总分的30%左右,全扣在一道加标点符号的题上。阅读题,扣掉2.5分。作文,扣掉4分。

  找出错误,应加以分析。基础题中的扣分,是完全不应该的,如何正确使用标点符号,本应该是文学常识,对于这次的全部错误,只能说明我对于文学常识方面的匮乏,以及平时的粗心大意,遇到无法确定的问题没有及时请教,才会在这道本不该错的题目上全军覆没。阅读题的第一小题,答案在原文中出现过数次,我却没有留 意,填上了错误的答案,从中可以看出我在做卷子时,没有精读、细读文章,从而导致如此幼稚的错误。在课外阅读中,答案不够简洁明了,出现太多“正确的废话”,格式也不够规范,题意理解不够清晰透彻。作文的问题更加严重。选材不够新颖,在行文近三分之一时才进入正题,主题表达不清晰,结尾开头太长,结尾太 突然、仓促等都是致命问题。浏览遍整张卷子,先前的兴奋荡然无存,认为自己不应得如此高的分数。

  如果考试是检验这一段时间学习效率的体检单,那我一定有许多隐患需要去消除。总结错误,更应展望未来。期末考试很快就将来临,针对以上的问题与错误,我将作 出相应的'努力:通过查阅网上资料,了解标点符号的使用规范及其他文学常识;多做课外语文阅读、文言文等练习;多在课下练习片段描写、小作文等;在生活中积累作文素材;多读书,读好书,提高自身语文素养.....于错误中总结经验,于失败中窥见成功。在期末测验中,我将保证目前的成绩,并更上一层楼。

  写后小记:这次的语文,判分标准比较松,考的成绩较理想,但错的地方实在不应该。以后会更加努力。

考试反思作文 篇8

  考试前我们学生认真复习;考试时,我们学生认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。

  回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。

  这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的.原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!

  写作失分太正常了。这一分到底错在哪,班主任也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

  这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!

考试反思作文 篇9

  四年级语文第二学期期中考试之后,我的心情放松了许多,但是还有些犹豫不决,担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然,试卷发下来以后,我定睛一看,分数是95。5分。我对这个分数不满意,被扣分的地方果然是那几道题:

  1、第二题形近字组词,“忧”和“扰”组词,我没有仔细看清楚,随手就写,结果把两个字弄颠倒了。

  错题原因:粗心大意。

  2、第三题给下列字选择正确的读音,骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”,而我选择了“suí”。

  错题原因:表面看是我对这个字的发音没有掌握好,其实我记得上个学期课文里出现过这个字,而我当时没有认真去翻字典查参考书,造成现在也没有正确掌握。

  3、第四题把词语补充完整,“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

  错题原因:还是粗心,对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白,没有理解词的意义,所以死记硬背容易出错。

  4、第五题给“严”字组词,并将组的`词填入下列句子中,“他经历了严峻的考验”,严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”,严重我写成了严密。这道题是有些难度,考验我们组词,又考验我们用词造句、词语搭配,而我之所以丢分,不是不会组词造句,错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后,也不考虑和下面的句子对不对应,所以错了两处。

  5、最不该丢分,最该挨批评的是我的卷面不整洁,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我,该多扣几分!确实,我以前做卷子没有这么乱这么脏的,我要引以为戒!

  老师常说“善于总结的人才会进步”,这次总结了错题的原因,我要吸取教训,争取以后的考试中不犯同样错误,取得更好的成绩,不留下遗憾!

考试反思作文 篇10

  我是安师大附外初一的一名学生,上个星期五,我们学校初一年级举行了期中考试,虽然我在家已经做了充分的准备,可是这次考试试卷的题型却还是让我措手不及。就拿数学来说吧,虽然我在家做了很多种题型,老师也很敬业,可是考试试卷的最后两题却还是让我傻了眼,不是我不聪明,也不是老师教的不好,而是我根本就没见过这种题型,虽然我最后写出来了,可是回到家,我总是想着我的试卷,试卷就好象是一枚炸,随时随地都有可能爆炸,给我致命一击。

  星期一,早上来到学校,我刚进入班级,就感到一股无形的气息,让我喘不过气来。一个上午,语数英三门的成绩都已经发下来了,我考得很不好,其中我的强项英语也只考了136分,这突如其来的消息让我已经不知所措……

  总算熬到了放学,走在学校的小道上,我的.脑中一片空白,什么都不知道。天空阴雨绵绵,我的心也好像被这雨水所淋湿,冰冷冰冷的,我不禁打了一个寒颤,天真冷……

  回到家,我已经做好了被责骂的准备,可是当妈妈看过的试卷后,却并无责备之意,只是说了句:“这次考试不好,下次要好好努力。”妈妈这是怎么了,是因为考试不好儿不管我了,我哭了……

  周二,副课成绩下来了,还好,副课成绩不错,我总算没白费平常背书的时间。回到家,我赶忙跟妈妈报告了这个消息,妈妈摸着我的头,说道:“嗯,副课考的不错,下次还要保持。昨天我没说你,不是因为不管你,而是因为一次考试考的不好并不能代表全部,下次努力考好就行了;而一次考的好也不能代表全部,下次还要保持就行了。”没等妈妈说完,我就和妈妈紧紧地抱在一起……

  妈妈我爱你!

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