爱心义卖活动反思精华[4篇]

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爱心义卖活动反思

时间：2024-07-01 17:27:34 教育反思投诉投稿

爱心义卖活动反思精华[4篇]

　　在充满活力，日益开放的今天，课堂教学是我们的工作之一，反思意为自我反省。反思应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的爱心义卖活动反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱心义卖活动反思精华[4篇]

爱心义卖活动反思1

　　活动目的：

　　1、懂得关心、同情有困难的伙伴，愿意帮助伙伴，具有初步爱的情感。

　　2、打破班级界限，与同伴协商、分享、合作，体验活动的乐趣，促进幼儿社会性的发展。

　　3、在活动中遵守规则，礼貌待人。

　　4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

　　5、培养幼儿的.尝试精神。

　　活动准备：

　　前期经验准备：

　　1、谈话活动《六一畅想》

　　2、给幼儿与家长的倡议书

　　3、游戏活动：购物

　　4、认识一元硬币

　　前期材料准备：

　　1、分班准备：比较完整干净（八成新）的玩具、图书、文具……

　　2、申请幼儿园提供：氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。

　　3、年段教师共同布置会场。

　　活动方式：

　　地点设在礼堂，首先由中一、中二的幼儿担售货员，买自己的物品，中三、中四小朋友持硬币购买；半小时后互换。各班教师在场管理、协调幼儿活动。最后，集中小结"爱心义卖"活动。

　　过程:

　　（一）幼儿集中礼堂，园长"六一" 祝词，拉开六一节"爱心义卖"活动。

　　（二）全年段幼儿"爱心义卖"活动。

　　（三）集中小结"爱心义卖"活动。

　　活动反思：

　　第一次组织义卖活动虽然有许多需要改进的地方，但是总体来说整个义卖活动井然有序，家长与老师通力合作，孩子们在家长和老师的带领下都献出了自己的爱心，这些都是义卖的收获。另外，家长们对本次义卖活动十分支持，感兴趣，增进了家园合作。孩子们树立了关爱意识，学会了乐于助人。同时，孩子们通过义卖活动增强了社会交往技能。虽然本次活动中，我们的义卖物品价格定位有点不到位但是我们仍旧筹到了许多善款，可以帮助到一些贫困的孩子们得到更好的生活，许多家长都希望幼儿园能够多开展这类活动。

爱心义卖活动反思2

　　校青协举行的为期三天的爱心义卖已经圆满结束。回首过去的三天，虽然很累，但是一想到我们赚的钱将用来资助贫困大学生，心里却感到非常高兴，我也在此次爱心义卖中学习到不少东西。

　　在爱心义卖刚开始时，我因为害羞，不好意思张口叫卖，只好站在一旁看着别的同学卖，同时我也观察他们是怎么卖的，是怎样说的。就这样观察了一会儿后，我决定自己试一试，当我看到一位阿姨站在鞋子面前看时，我指着张开嘴说，可是却说的结结巴巴，到最后我都不知道该说什么，好在我旁边的同学看出了我讲不好，就开口帮我说。最重这位阿姨买走了一双鞋。我反思了自己为什么说不好，我发现自己还是不好意思说，怕说错了同学笑话。我观察了一下那些叫卖声音大的同学，发现他们没有一点不好意思，非常的自然，而在旁边看他们叫卖的同学也没有一点嘲笑他们的意思。于是，我在接下来的义卖中试着逐渐放开自己，不去等别人的目光，我也尽量让自己的眼中只有来买东西的人，在卖的时候，我想到什么就说什么，渐渐的我说的也越来越多，卖出去的东西也多了，只是此次爱心义卖我最大的收获。

　　总之，这次爱心义卖让我增加了不少见识，也锻炼了我的'语言表达能力。

　　最重要的是我们爱心义卖的钱将用于资助贫困大学生，让他们可以在安财更安心的学习和生活。我以后还会积极的参加校青协举行的这类活动，在服务他人的同时锻炼自己的能力，做一名称职的志愿者。

爱心义卖活动反思3

　　xxx年3月13日下午，阳春三月，和煦的春风给我们带来了春的暖意，也融化了我们的心灵。我们盼望已久的义卖活动终于开始了。为了这次义卖活动我们准备了大约有一个周的时间。

　　从上周开始，孩子们就陆陆续续的带来了义卖的物品，那一本本书，一件件玩具，一个个娃娃，都曾是孩子的“心头宝”，但是为了能帮助别人，他们毫不吝啬的捐献出来。我记了一个长长的名单，上面是孩子们捐赠的物品，每一个名字都对应着一张笑脸，每一件物品都传递着一份爱心。

　　下午第一节课完成以后，我们就开始整理学生们捐献的物品，从那满满一角落的物品中，足以看出学生们对此次义卖活动的积极和认真。东西拿下去以后，就有很多的同学迫不及待地围了上来，对我们的义卖物品表示了极大的兴趣，等我们把东西收拾的差不多了，学生也就差不多都下课了，成群的学生拥在我们面前问价，最热闹的时候连桌子都被“逼退”了十公分有余。虽然今天的天气不太好，天灰蒙蒙的，但是这完全挡不住孩子们一颗颗火热的心。为了这次义卖他们穿上了校服，戴上了红领巾，就像一团小小的火焰点亮了一方的天空。孩子们争先恐后的挑选着自己喜爱的物品，在这个还有些许寒冷的春日里，一股暖意涌上心头。孩子们的爱心和真诚总是那么能打动别人，虽然我们一直忙碌着，但心里总是暖暖的。卖东西的真诚，买东西的开心，整个过程和谐而愉快。同学们捐献的物品都很珍贵，桌上各式各样的商品都体现出我们班级中每位同学的爱心。当老师、同学和家长走进我们的摊位挑选物品时，一个个“小销售员们”很快进入了状态，通过他们热情的服务，一下子班中就展现出同学们与销售员讨价还价的激烈场面，销售员们也推销的不亦乐乎。刚过了短短的'一节课时间，桌上的义卖商品就所剩无几，我们都感到十分地有成就。

　　在这次的活动中，我们班的同学都表现得非常积极，其中晏淑轩同学让我印象深刻，不是因为她捐了很多东西花了很多钱，而是因为她对义卖活动认真的态度，从上周开始她就很积极的参与到活动中，也努力的帮着我们叫卖，这些让我看到了她内心萌发的善良的种子，有一天她长大了，萌芽会成长为参天大树，这才是最弥足珍贵的。

　　周一的义卖虽然东西都便宜的离谱，比如2块的拉杆书包，五块的毛绒玩具，一块的书等等，可孩子的收获可不小，不仅卖出自己的东西献了爱心，还买到了自己喜欢的东西。放学路上遇到了安梦缘，三块钱买到书包里塞的满满的战利品，乐滋滋的。黄牧风也是拎了一大包，大富翁、绘本，都是给一岁的弟弟准备的。这场义卖，不仅教会了孩子们爱别人，还让他们学会了对自己，对家人表达爱呢。

　　当然，义卖只是一种捐献爱心的方式。我们还可以不定期举办玩具的互换，还可以组织孩子们把玩具、文具，捐献给贫困地区以及一些孤残儿童等等。这些对于现在大部分是独生子女的孩子们来说也是具有重要的教育意义的。能让孩子懂得常怀一颗感恩之心，珍惜自己所现在正拥有的幸福生活。义卖活动虽然接近尾声，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人献出自己的绵薄之力。

爱心义卖活动反思4

　　昨天，学校在班会课时间安排学校初一和初二的全体学生在大操场举行了“牵手清和”的爱心义卖活动。

　　活动的场面很火热，各家在指定场地内大声的吆喝，热情的推销，有的班级发传单，有的有抽奖，有的大跳骑马舞，以此吸引人气。在义卖的物品上，有的卖明星海报，有的买奶茶，有的卖零食，各色各样，好不丰富。

　　活动在规定的时间内结束，各班将义卖的善款都捐献给学校的爱心基金。在初二12个班级中，我班只买了380.5元。其他班有的四百多，六百多，还有个班七百多。相比之下，还是很不好看的。

　　从这次活动中，我有以下几点反思：

　　1、准备不充分。这次活动前我只是安排班长负责，安排学生从家里带来义卖的东西，周五应办理公积金等手续请假了，因而班里同学的情绪不高，学生有的没有带来义卖的东西，有的只是带了旧书，没有卖点。

　　2、在义卖过程中，宣传营销做得不够。有的班级人气很旺，关键在于会招揽客人，有喇叭，有吆喝还有的满场叫卖。这值得学习。

　　3、同学们捐献了很多的爱心钱，只是这钱实际上都捐给了他人的班级，为别的班级做了贡献。而对于自己班级仅有的一点物品却很少有买回的。因此，最后班里还剩下了一些物品没有卖出。

　　4、物品从学生手里收来后没有登记造册，以致有些学生有可乘之机，没有捐义卖物品，使得物品单一，不丰富。义卖所得的欠款没有专人登记，有占用义款之嫌。

　　5、班级同学的责任心和荣誉感缺乏。从一件小事可以看出班级的`管理建设，我任重而道远啊！

　　6、我对这次活动的重视程度不够。之前也感觉到孩子们的责任心不够，但个人认为参与就好，而且，既然是义卖，无需出班费购买一些物品再次卖出，这样失去了爱心教育的意义。但是从活动的过程和结果看，学校似乎还是很看重最后义卖款的数额的。因为，现在一切向“钱”看啊！学校也不免俗啊！

　　以上的点滴反思，望能成为我今后工作的经验。

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