中班主题教案活动《找朋友》含反思

时间:2022-09-22 12:54:54 教育反思 投诉 投稿
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中班主题教案活动《找朋友》含反思

  作为一名教职工,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的中班主题教案活动《找朋友》含反思,希望对大家有所帮助。

中班主题教案活动《找朋友》含反思

  一、活动目标

  1、通过找朋友的游戏活动,让幼儿尝试1-5的各种对应关系,从而感知数的实际意义。

  2、鼓励幼儿在活动中边说边玩。

  3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  4、有兴趣参加数学活动。

  二、活动准备

  数字卡1-5,物体卡1-5,每组夹子1-5;点子卡1-5;餐巾纸盒;

  三、活动过程

  1、主题导入

  (1)、我们每个小朋友都有家,家里有什么?

  (2)、有玩的,吃的,有没有穿的?喜欢自己的家吗?

  2、老师介绍材料

  (1)、今天老师为你们准备了许多的玩具,这些玩具都放在紫色的家里,看看紫色的家里有什么?

  (2)、出示鞋子、袜子、、杯子等,这么多的东西,你们家有吗?

  (3)、出示玩具、飞机

  (4)、提出要求:紫色说要和小朋友玩个找朋友的游戏,每个家都有卡片和夹子。

  3、介绍粉红色家

  4、介绍摸箱:另外一份有三个家,看看他们是谁的家?

  5、幼儿操作

  6、小结交流

  刚才玩过家里的东西,这些东西你们家里都有吗?

  教学反思:

  幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。

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