幼儿园大班主题活动教案《小狗抬花轿》含反思

时间:2022-09-24 19:54:24 教育反思 投诉 投稿
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幼儿园大班主题活动教案《小狗抬花轿》含反思

  作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班主题活动教案《小狗抬花轿》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班主题活动教案《小狗抬花轿》含反思

  活动目标:

  1.尝试创编歌曲,并用有趣的动作表现歌曲的情节。

  2.对动物的特殊本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。

  3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:

  1.课件“小狗抬花轿”

  2.各种动物的头饰、可以作花轿的各种物品如:绳子、竹竿、鱼网、纸盒、扇子等

  活动过程:

  一、动物的特殊本领:节奏火车

  1.师:这段时间,我们一直在研究动物,知道了动物是我们的朋友,还了解到动物有许多特殊本领,请你用一句好听的话,把你知道的动物有什么特殊本领,介绍给大家,好吗?

  2.幼儿按节奏来介绍动物的特殊本领,每个幼儿要介绍别人没有说过的。

  二、创编歌曲

  1.师:你们说得真好,让我知道了原来动物有这么多特殊的本领。咦,看啊,来了几只小狗,看看他们有什么本领?

  2.看看讲讲,(看课件“小狗抬花轿”):

  (1)八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,忽然发生了什么事?谁能来表演一下?

  (2)老虎可生气了,它是怎么做的?谁来做做?

  (3)八只小狗响了什么办法对付老虎?请几个小朋友来演一演。

  3.师:我们把这个有趣的故事唱出来吧。指导幼儿富有情趣地唱歌“小狗抬花轿”。

  三、合作表演

  1.引导幼儿创编歌曲

  师:除了小狗抬花轿,还有谁会抬轿子?谁坐在轿子上?

  2.引导幼儿分组讨论,创编动作。

  3.合作表演,自找道具并创编动作,将歌曲里有趣的动作表现出来。

  教学反思:

  活动中,把孩子喜欢的儿歌与旋律结合起来,让孩子真正学习自己喜欢的、感兴趣的知识,相信这样的学习会更加有效,更有利于孩子们的发展。

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