入学以来的收获总结

时间:2022-03-02 10:01:36 总结范文 投诉 投稿
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入学以来的收获总结范文(精选8篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的入学以来的收获总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

入学以来的收获总结范文(精选8篇)

  入学以来的收获总结 篇1

  时间就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。

  一个学期来,我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养!有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不能骄傲,因为我的英语成绩还不是非常好,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好,也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的',凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过,我绝不会放弃语文,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以的状态迎接下个学期的“来临”。

  老师们都提过,高中是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油!

  入学以来的收获总结 篇2

  首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期高考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期高考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

  下半学期:虽然期高考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期高考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……

  这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

  关于各学科,我有以下几点要说:

  关于语文:

  1、课认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。书是拐棍,能搀扶人走向成功的殿堂,我坚信这一点。我现在也在读《最新高考满分作文》,并认真学习其中的词汇,语言,写法等等,并详细地作阅读笔记,希望我将来也能写出“满分作文”!

  2、关于数学:

  上课认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂搞“彻”,要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题,一扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到从容不迫,认真审题。还有一点就是要提高答题速度,这让我在许多考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内知识的基础上,抽出时间来学些难题。

  3、关于英语:

  其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外书,可以既增长我们的知识有可以提高英语能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇量。

  4、关于副科:

  上课认真听讲,课后的练习题认真做,并及时背诵需要特殊掌握的内容,考试时认真审题。如果有时间及兴趣,还可以查阅相关资料,以更加了解事物。

  我这一学期的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的'苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了高中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

  入学以来的收获总结 篇3

  在学校的时间总是过得格外的快,一年的时间就这么结束了,我也要告别自己高一的身份,马上就是一名高二的学生了,不知不觉自己高中生涯就过去三分之一了。为了让自己能以更好的姿态迎接高二,我也是仔细的回想了一下自己高一在学校经历的点点滴滴,对自己有了一番总结:

  一、社交方面

  由于自己热情的原因,我跟班上的每一个同学都相处的极为融洽,一个晚上的时间,我让互相陌生的六个人互相认识了,一周的时间跟他们都已经熟络,在选寝室长的时候,他们无一例外都投了票给我。社交圈也慢慢的从我的座位为中心,慢慢的向外扩展着。一个学期下来,全班没有一个人是不认识我的。也没有一个同学是对我有厌恶的,情商高的人总是能让别人在跟自己相处的时候,感到舒服。

  二、学习方面

  我在初中的时候,学习成绩就算不上很好,顶多也是中上游的'程度,在高一的时候,我的心思是极少放在学习上的,只要是有老师在的情况下,我才能集中精神听课,在老师不在的时候,总是会想着干些其他的,说白了就是需要有人监督着,我才能有学习的状态,对待学习一点都不自主。从来没有一节自习课是安分的,总是会有很多稀奇古怪的东西在手上,魔方、小型迷宫、象棋、折纸等等,导致我这个学期期末考试的成绩直接是下滑到了全班第36名,也就是倒数第九。这是我读书以来最差的成绩,对我的打击是很大的。这就说明我把高一的时间悉数都浪费掉了,我必须要在放假的时候去复习一下高一的知识,然后再在高二的时候加倍努力,否则以我现在的成绩,现在的学习状态一直下去,我觉得高考我都可以不必参加了。

  三、纪律方面

  我这个人还是比较贪玩的,面对任何新鲜事物我都没办法拒绝,高一上学期的时候,因为抽烟被班主任抓过一次;因为翻墙出去上网,被教务处老师在网吧抓个正着,留校察看处分一次;因为谈恋爱被叫来过家长。高一下学期的时候,因为上课睡觉,被校长揪着耳朵拎出去过,因为染头发,被教务处的老师拿着剪刀来教室帮我剪过头发。总的来说,我还是非常不尊重校纪校规的,很多东西我都是知道不应该做的,但是仅仅是因为自己想去做了,而且当时没人制止我,我就肯定会犯错。这点也是需要我在高二的时候时刻注意的,一定要管住自己,高一的时候年轻气盛一点也就算了,高二的时候一定要以学业为重,不能在犯任何的错。

  入学以来的收获总结 篇4

  高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种种,不免觉得有些无奈。

  只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活、学习历程。

  思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应。

  也许真的像《谁动了我的'奶酪》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化、享受变化。

  当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难。

  但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。

  学习方面:这只是一个开始,并不意味着结束,一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。

  从各小点来讲,学习态度方面,我个人认为良好学习方法,仍有欠缺,也许这就是成绩总是提不上来的致命点,学习习惯并未形成一个完备体系,当然就我个来讲,我认为仍有无限的潜力,二万五千里“长征”才刚刚开始,我这只“笨鸟”可要先飞喽。

  在生活方面,我认为生活自理能力有待提高,在学校组织一系列活动中,表现并不算突出,在今后要积极参加各项活动,我光要在学习上大展鸿途,在各个方面都要有所涉及,使自身的综合素质能有所提高。

  相信产生力量,拼搏诞生希望,让雄心与智慧迸发出无限的光芒。

  入学以来的收获总结 篇5

  随着军训的顺利结束,我的高一生活也画上了句号。时间过得真快呀,回想起一年前我刚踏入校门时,总是小心翼翼、战战兢兢的,现在我们已经分了文理班,大家都朝着自己的目标迈进了一步。我要为一年来的生活作个总结,也为了迎接新的学年,准备好接受新的挑战。

  首先是学习。这一年的上个学期我的状态不错,虽然考试的成绩不很稳定,但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。但是有些科目的基础没有打好,例如化学。这导致第二学期我的成绩都很不理想。我的数学成绩滑落很快,第一个学期的内容不太难,我学得比较轻松,也有余力参加一些课外的辅导和比赛;但是到了第二个学期,题目的难度加大,而我学习数学时仍然按照原来的方法,并没有加以重视多做一些练习,因此第二个学期我在解决数学问题时总感到吃力,这一点应该重视,在高二加大强度。可能因为初中时的物理学得不好,一上高中我就把重点放在了物理上,虽然经过努力成绩并不优秀,但是一直很稳定,保持在全班的平均水平,而我也从原来的惧怕物理,逐渐变得不再抵触,并且被它吸引。我的英语在第一学期基本上是在吃老本,开学考试还在前10名,到了期末只得无奈留在了b班;不过第二学期我一直在努力把英语赶上,成绩还算稳定,虽然仍然无法进入a班,但我想只要坚持下去成绩一定会提高。化学是我最怵的,我总觉得自己对于学习化学还没开窍,我像学习其他科目一样预习、听讲、复习,还有同学的帮助,然而有些东西总是记不住,一到考试就做不对题;这是我这一年最烦恼的事情,也许是学习的'方法应该改进,在高二我要用更多的时间学习化学并且补上高一的漏洞。我的语文成绩一年来都很稳定,尤其是第二学期,每次考试都在85分以上;可是我的文言文方面还是没下够功夫,否则基础成绩会更高。我的生物成绩不太好,因为我一开始就对它重视不够,等到发现学习它的难度后,就已经需要付出很大的努力来弥补以前的空白,在高二时这也是我重点的学习任务。至于其他的科目,两次政治的考试我的成绩都是前几名,这让我感到很高兴;历史虽然成绩并不优秀,但是这一年的学习让我多了一种思考问题的思路,很有收获;我的计算机学得不错,会考顺利通过……虽然有些科目高二不会再有了,但我不会停止对它们的学习。

  然后是生活。这一年学校的活动很丰富,我也参与了不少。首先让我发挥才能的就是运动会,我的爆发力很好,因此短跑成绩不错,我积极参加了比赛也取得了成绩,这让我感到高兴。在后来的冬锻中,我参与了篮球比赛和长跑接力赛,虽然篮球比赛的成绩并不理想,但是我觉得我们发挥出了水平,打得问心无愧。我参加了学校的合唱队,第一学期的活动多因此许多休息的时间都用来了训练,老师很严格,压力也很大,但是我这一年一直坚持下来,收获也很大,在高二我也要为合唱队再尽一份力。我也加入了漫画社,画参加了社团的画展,我结识了不少朋友,一起参加了很多愉快的活动。我也参与了志愿者活动,为自己增添了阅历。军训中,我自问表现得不错,一直很乐观,对待训练也很认真,因此军训真的给我留下了深刻的印象。这些活动都是我一生的财富,我要在下一年里积累更多!我是班里卫生第三组的组长,我能够按时督促组员做值日,组织大家排练新年的节目,自己也很认真地打扫班级卫生,时时想着提高本组的评比成绩,这些都让我这个在家很娇惯的孩子有了更强的集体意识。

  一年很快过去,高一是高中生活的起点。在高二这个承接点上,我要更加努力,无论是学习还是生活,都要提高自己的能力,为不远以后的高三作好准备。

  入学以来的收获总结 篇6

  紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始。

  也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

  先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。

  历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。

  再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的'知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。

  看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆。特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。

  入学以来的收获总结 篇7

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的`成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

  新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  入学以来的收获总结 篇8

  大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。

  当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。

  转眼两年的大学生活已经过去了,学校为了不同学生的需要已经合理的分了方向,开学的第一周就可以看到大家为了各自的理想开始奋斗了。每当身处寂静的环境中的时候,我总能听到成长的撕裂声,它时刻在警醒自己为了初入大学时的梦想即使再难外面有再大的诱惑也要坚持。飞翔,便注定了风雨兼程。

  现在想想中学的时候是怎么过来的,不禁抿嘴一笑,吃饭-学习--睡觉,基本上没有什么课外活动,天天如此。当地的教育状况决定了我们只能这样,否则就会被淘汰,伟大的生物学家达尔文曾经在我们的中学时代闻名一时,他告诉我们适者生存,不适者淘汰,世间万物都遵循这么一个规律。所以即使对此不满,也不会有人去理睬,大家每天要做的就是好好学习,争取能考上重点高中。如果能考上的话家里人也觉得特光荣。谈到好好学习,我要在这儿插一句,中学时候的好好学习无非就是整天待在教室里趴在书桌上跟试卷在较劲,谁做的多做的好,谁就是最终的胜利者。三年很快就这么过去了,除了学会了考试貌似其他的什么都不知道。但是值得庆幸的是考上了自己理想的高中。

  高中纯粹是应试教育了,从入学开始老师就给同学们灌输如果考不上好大学就会一辈子没有出路这样的思想直到高考结束的那一刻。老师授课学生学习一天到晚课程安排的很满几乎没有休息的时间更别提去玩了,虽然时间抓的很紧但是并不是每个同学成绩都跟所用的时间成正比,归根到底还是学习方法的问题。不动脑,懒思考,缺乏总结是最主要的原因,只是为了学习而学习。大学就不同了,到了大学属于自己的时间多了,也不会再像高中那样老师整天在后面催着你学习了,完全得靠自学。刚入大学那段时间的确不大适应,不论是学习还是日常生活都跟之前大不相同,摆脱了三点一线的学校生活,这是最值得欣慰的一点。在高中的时候就听说上了大学就解放了不用再学习了,这种观点是完全错误的。

  如果人生是一本书,那么大学生活是其中最精彩绚烂的一页。其实在大学里给我感受最深的还是在学习和生活上,我们每天都生活在这个大的群体里,所以我们必须学会如何做人,如何处理好人际关系,如何游刃有余的做事。大学就是一个准社会,我们所做的每一件事都需要实力,而且都需要竞争。所以我们的学习仍然很重要,毕竟毕业之后我们很可能用到的还是本专业的知识,所以在学习上还要发奋图强,勇于争取,生活上做到能够吃苦耐劳,在大学有限的`时间里尽可能多的提升自己的综合素质。

  大学之所以令人向往,是因为在这里我们可以学习我们感兴趣的专业,兴趣是最好的老师。对于软件技术专业,实践经验是必不可少的。微软公司希望来应聘的程序员的大学毕业生有十万行的编码经验。理由很简单:实践性的技术要在实践中提高。软件技术归根结底是一门实践性的专业,不动手是永远也学不会的。

  面对许多新的技术不断地出现,开发人员似乎陷入了永远学不完新东西的梦魇。不过,如果开发人员仔细回味许多技术的本质,却会发现这些技术其实只是把我们已经了解的东西再以更细致化的方式加以运用,关键在于开发人员是否注意到了这些本质和趋势而已。

  所以,在接下来的几个月里我仍然会坚持好好学习移动开发技术,实力证明一切。

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