初中三年总结范文（通用8篇）
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的初中三年总结范文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中三年总结1
时光飞逝，日月如梭，三年的初中生活转瞬即逝。在这三年里老师不仅看到了你在学习上的不断提高，也看到了你脱去了以前的稚气，增加了一份从容和稳重。三年的初中生活培养了你明确的是非观和人生价值观，你也掌握了大量的科学文化知识，是一名合格的初中生。
在校期间，你学习勤奋努力，珍惜时间，上课思维活跃，积极发言，认真听讲并能够及时的做笔记，课下对布置的作业能够及时完成，有不会的问题也会及时向同学请教。积极配合老师工作，乐于帮助同学解决学习困难，与同学关系融洽。你思想积极健康，接受能力强，班级工作勇于承担，善于组织同学，有较好的领导组织才能。你性格活泼，能与人为善，善于结交朋友，交际广泛对朋友诚实守信。在初一初二期间能够处理好学习问题，积极参加学校组织的课外活动，进入初三后，你更加努力，在历次大型考试中成绩不断进步。你以自己独特的学习方法，在学习中取得优异的成绩，在学习中不断进步，不断走向成熟。
因为你的刻苦认真，你收获了知识，你收获了使你享受一生的.财富。同时你爱心和热情感染了你身边的每一个人。经过三年的磨砺你不再是个生活的弱者，知识是你无穷的力量。你的付出，你的艰辛会换成美好的生活。你那积极地生活学习态度将会引领你步入成功的殿堂。相信你以后一定会取得更大的成功。蔚蓝的天空永远是你飞翔的空间，老师相信你一定能行。
初中三年总结2
孩子终于被录取到第一志愿，松了一口气，也感慨万分，写点感想，给后面期待孩子突围的家长的一些建议，说的不对的请忽略：
1、告别智能手机：
一提智能手机我就生气，为什么家长要给孩子买苹果？不要把前途消耗在无聊的朋友圈中，不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价，这比戒掉毒瘾还难吗？有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由，她怕孤独，怕没有朋友，怕朋友离她而去，殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要，不是他不想努力。那么一定要告诉他，如果他的.朋友连考学都不支持，那是真朋友吗？负责任的家长，不要心存侥幸，用你孩子能接受的方式去解决吧，让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体，让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想，成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机，多和孩子聊天沟通，找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式；
2、告别游戏：
一边玩游戏一边能考上好大学的我只见过一个，但是不要期待奇迹会发生在自己身上，不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的，游戏和升学只能二选一，让他形成鄙视游戏群体的价值观，用你孩子能接受的方式去解决。家长更不要玩游戏，要玩就偷偷玩吧，别让孩子看见，孩子不学习时多陪陪孩子；
3、找到合适自己的课外辅导：
这是关键中的关键，这个坛子里交流相关经验有很多了，找到自己的才是对的，有的压根没有上辅导班就考得很好，有的家长说他们适合上大课，我家孩子基础差，小的时候快乐教育，上了初中知道学了，给报了大班课，但是到了初二还不见效，发现是孩子跟不上，别人讲了好几步他只听到一步就卡住了，只能找一对一，也在机构的一对一耽误了半年的光阴，朋友介绍了一个家教，非常好，把孩子一点点带出来。所以，放任孩子不管不是锻炼孩子自立，初中了，家长一定还要管，只是方式不同而已，要随时了解症结，不是只要孩子上课你就安心，你要考虑这个课是不是有帮助，你要盯紧了，提供必要的帮助，上大班小班要看孩子程度和接受能力，但是一定要考虑距离，路上的时间一定是宝贵的，一对一要找对，拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间，时间！
初中三年总结3
三年，刚好一个完整的初中教学阶段！说长不长说短不短，苦辣酸甜，各有滋味！
三年来，我共挂职工作了两个学校，郑州xx中学本部和郑州yy中学。刚好教学完成了一个初中教学阶段，从初一带到初三的体育课！现在从德能勤绩四方面总结一下三年来的工作：
一 德
三年在两个学校教学，首先我要求自己作为一名青年教师，保持自己一贯的优良作风，服从领导工作安排，不挑肥拣瘦，爱岗敬业，让做什么，就去做好什么！一定跟各位同事和谐相处，多用第三只眼睛看同行身上的优点，化为己用！对待学生，保持一贯的亲和力，用爱心、责任心去完成每一节快乐的体育课！
二 能
在这三年的时间里，作为体育教师的专业技能应该说我的进步是很大的，在组内各位老师的帮助下，顺利完成了体育教师的基本功大赛，参加了郑州市教育局要求的教师达标考试，都取得了不错的成绩！从运动技能到教学理论都有了长足的进步，自己都感到很开心！关键是在xx和yy中这两所学校因为生源的完全不同，对我的教学能力提出了很大的'要求，经过这三年的检验，对我对不同层次的学生的教学能力是个完美的说明！对我的教学自信有很大的提升，相信这对以后我的教学是很大的帮助！
三 勤
这三年是我教学能力极大考验的 三年，是我教学水平极大提高的三年，也是我家庭发生极大变故的三年，三年里，我的奶奶、姥爷、姥姥和父亲相继过世，对我的心灵和身体打击非常大的，对我的家庭格局有着很深远的影响，我秉承尽量少请假，尽量不影响工作，尽量不影响我的课堂快乐的氛围 的原则，一步步走过这人生的低谷时期。即使在初三体育考试集训期需要出早操，也都义无反顾的完成了！
四 绩
首先汇报今年初三成绩，帮助yy中实现若干年来体育成绩的大飞跃，均分提高2分多，全市排名提升几十名！《排球双手正面传球》获得郑州市优质课二等奖，区优质课一等奖，论文《体育教学如何培养健康人格》获得郑州市优秀教育科研论文一等奖！
初中三年总结4
结束了，初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间，我不知道我这三年里懂得了什么，学到了什么，也不想太回忆以前。不管是高兴还是不高兴，那永远只是过去而已。现在，唯一可以做的只是展望未来，追求我的梦想，这才是我想要的!这才是我应该做的。
初中，三年，那些同学，那些朋友，那些花儿，都将贮存在瓶子中，被封印起来……
初中，玩着上完，闹着过完。哭过，笑过，天真，幼稚，感伤……这一切都不会再一次重新上演了。那些老师，曾经对我的教育，也许会记得一些，但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的……熟悉的……
三年，我学到了什么?知识?做人?三年，让我从一个儿童变为青少年，让我从一个懵懂的小孩走向花季。让我变成一个随时都会微笑的女生。让我从乔变为永久，三年，时间说长也不长，说短也不短，在这段时间里，真的可以改变一个人，就好象被带到了另一个世界一样。
同学，九班。三年里，我一直呆在这个热闹而又自私的九班里。每次考试都会是第一名，每次都好大的压力。每个人都很自私，为了自己，为了自己的目的，不惜一切!我承认，我不适合在这个班里学习，但没有办法，我被分到了二十一中的这个班。曾经想马上毕业，马上离开这个我讨厌的班，但，现在真的毕业了，真的'离开了，却有一丝的感伤。也许，这就是“失去了才懂得珍惜”吧。
朋友，初中时有个几个朋友，但都是一段一段的友情。因为，在这个班里我找不到我要的友情，更找不到属于我的朋友。在这个班里，看多了朋友间互相利用，互相猜测。我要的是简简单单的友情，但却没有……
毕业了，我更想的更期待的是高中生活，更想的是考上一所好大学。那些都不重要，重要的自己，是自己想要的，自己的未来，自己的梦想。过去的终究会过去，我的未来将会是美好的，将会是我要的未来
初中三年总结5
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的.目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。
初中三年总结6
初中三年的时间过的很快，我也马上就要离开这所学校了，我刚进来的时候是忐忑不安的，但是我离开的时候，却是期待和向往的，初中的生活改变了我，我真的深深的感谢初中的生活，初中的老师和初中的同学们，这里的一切将会成为我人生中一抹亮色，一笔财富。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
光阴似箭，日月如梭。不久，我便要告别养育了我三年的母校，踏上人身的另一个起点，在剩下的两个多月里，我一定会以一名团员的身份，为学校做出更多的贡献，为团的事业而终生奋斗！
初一刚入团时，我并不懂得团的`真正含义，只知道入团是一件很光荣的事，每当走过同学们的身旁时，他们都会用很羡慕的目光望着我，那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝，岁月的增长，我已经成为了老团员，作为一名老团员，我深知自己必须干些什么，朝着什么方向发展，正如邓爷爷说的。
要发展中国，就必须坚持四个现代化建设，其中科学是主要的，而科学又离不开知识，所以我们必须在端正思想的前提下努力学习，积极创新？。
在实中度过了六个春秋，我结识了许多朋友，初中毕业自在他们的身上，我学到了很多宝贵的东西，也从他们身上领悟到自己应该做什么，不应该做什么。如果要问我这三年为团做了什么重大的贡献，我只能惭愧地说一句：一件也没有。
一项喜爱运动的我，比起团的领导工作，我更向往的是学校的运动场。跟同班的团员相比，我可能在团并不是很出众，但我可以为自己的运动才能而自豪，初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛，同时也获得了不错的成绩，在班级，我也会主动地帮助有困难的同学，老师需要我的时候，我会尽自己最大的努力完成任务，团要什么要求，我会积极响应。综合上述评价，我不能说自己是一位优秀的团员，但我认为自己是以为负责任的团员。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回顾过去，确定未来的发展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满意，没有达到我原定地要求。
初中三年总结7
一学期的工作又匆匆结束了。复习这学期的工作。与往年相比，它具有以下特点：
第一，扎实做好初三复习。三月份完成课程后。我们很快就转到了复习阶段。首先是书评。从一本书开始，一个单元一个单元地复习单词、短语和关键句型。要求学生记忆和背诵。并通过简单的练习检查学生复习的效果。同时同时进行专门的语法练习。每本书复习完之后，课后提到的语法会单独提出来，专门讲解和练习。比如七年级书后面有名词、代词、介词的讲解时，我会上语法课讲解它们的用法。名词分为名词、可数名词和不可数名词、可数名词的单数和复数。名词归属，双重归属等等，让学生一点一点的从理论上认识和理解他。然后通过相应的练习巩固效果。就是这样。初中的时候我们认真看了五本书。
第二，我们进行了中考试题的专项练习。讲解了各类题型的解题技巧，并结合各省市的模拟题和典型试题，进行了大量的训练。学生做题的能力大大提高了。尤其是任务型阅读2和词汇应用。通过实践，我们可以看到许多学生在解决问题的能力上有了质的飞跃。
三、面授辅导，谈心。每次模拟考试和作文训练后，我总是尽可能多地给学生打电话。亲自纠正他们练习中的错误。看看他们是否真的掌握了这门语言。他们真的想出如何在试卷上做错题了吗？并及时欣赏和肯定进步学生。对退步的'学生给予警告和善意的批评。学生可以感受到老师的真诚和建议。以及老师对自己的重视程度。会更加努力的学习。
比成绩更努力。鼓励学生与自己战斗。对比一下过去的自己和现在的自己。给每个学生一个目标分数。鼓励学生一次次超越自己。例如，李帅。初三升级时英语成绩60。我给他定了一个合适的分数线，鼓励他好好学习，超越自己。光是今年的半学期，就有五个进步学生的评价，每次都有他。他每次都能拿到一美元的笔记本。因为他总是勇敢的超越自己。逐渐从70到及格到80到90。最后一次他达到100分。经过反复努力，他提高了自信心。我用英语写一些单词来激励每个进步的学生。应该说这样做虽然麻烦，但效果不言而喻。物质奖励和语言奖励提高了学生的信心，提高了他们的英语成绩。
由于各种原因，工作中不可避免地会出现许多错误。比如对学生的考核不到位。这样一来，很多无意识的学生就觉得可以随意操练，背单词背句子都不积极。懒惰是严重的。103班的学生没有严格的管理和教育，导致一些学生不仅英语没有进步，反而因为不做而倒退。还有大约102名学生觉得老师对自己不够关心。后期出现上课睡觉，不听课，打破罐子的现象。
初三的体验不够，有以下错误：对听力不够重视。没有采用小组合作学习的方式来调动所有学生积极学习。现在理解一些解题技巧有点晚了。太晚才告诉学生，导致训练时间不足。
中考成绩还没出来。而是通过单独了解学生。我预感到学生的英语成绩没有达到我预期的水平。但总的来说，我尽力了，问心无愧。
初中三年总结8
时光悠然，恍然之间，初中三年的日子就这样消失无踪了。这一番体验下来，让我觉得初中的日子真的很快，现在回首看看初一时候的自己，觉得是那么的幼稚，那么的冲动。现在我站在这个阶段里看自己时，发现自己比以前理性了很多，也比以前沉稳了很多。虽然对于一个男孩子而言，或许这三年就是一个从幼稚到成熟的过渡，但在这个过渡阶段里，我也为自己增添了很多不一般的经历，也丰富了整个青春时光。
这次毕业，着实让人感慨，中考之后我的心里也已经有了底，能上一所什么样的高中我自然也是清楚的，所以我也放下了这些对自己的成见，坦然那面对这一切。还记得老师您在毕业典礼上对我们说的那一句话，“在没有影响他人的情况下，我们所有的选择和行动都是对的。”这句话其实给我启发很大，以前我总觉得自己如果太优秀或者说太差劲会遭来别人很多不一样的眼光，但现在我不会了，我很爱那个真实的自己，我也很爱那个时好时坏的自己。这些都是我不是吗？这是我应该去接受的，只有接受了最真实的自己，我才有可能有更大的空间去进步，去爬升。
这些都是初中三年教会我的地方，认识自己，尊重自己，这是未来道路上很重要的一条规则。尊重他人，不要无缘无故的评论他人，是我个人的修养。这些都是我应该去提升自己的部分，也是我应该去做到的基础。教育不只给我们带来成绩上的收获，最重要的'是要告诉我们做一个什么样的人。我开始明白自己读书并非是为了今后赚更多的钱，而是在这个过程中，我可以收获更多的希望，收获更多的成长和进步。这是我应该要去做的事情，也是我必定要去走的一条道路。
三年，我遇到了一个很好的老师，是她教会了我很多道理，让我对教师这份事业也有一些向往之情了。我想或许我可以在未来也选择一条教师的道路，不过这些还是留到以后再说吧。当下我需要做的就是做好进高中的准备，做好继续奋斗三年的准备。我想再次感谢我的班主任以及各位任课老师，是你们让我有了更多的选择，是你们让我变成了一个我自己喜欢的人。感谢你们的付出，也感谢这些年班上同学的陪伴，感谢这一切，愿你们依旧好运。
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