消防队周总结

时间:2022-10-28 08:56:14 总结范文 投诉 投稿

2022年消防队周总结范文300字(通用10篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的2022年消防队周总结范文300字(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年消防队周总结范文300字(通用10篇)

  消防队周总结1

  今天下午,我园组织校车的师生开展了“校车消防疏散演习”活动。

  活动开始,跟车老师发出“校车起火危险,立刻抢救孩子”的警报,校车司机立即下车和跟车老师互相配合组织校车上的幼儿有次序地从车门逃生,并将孩子转移到安全地带清点人数,前后只用了2分钟就完成校车所有师生的安全转移。

  校车的安全工作一直是我园工作的重中之重,我园除定期督促司机检查校车功能及到指定汽车维修点保养汽车外,还组织司机学习校车安全、文明驾驶知识,组织跟车老师学习跟车职责,使校车工作人员时刻保持清醒头脑,确保行车安全和乘车安全。并坚持定期对幼儿开展安全教育,使师生树立安全意识,提高紧急事故应变能力和应急逃生能力。

  此次对校车突发事件的演练活动,除了对幼儿进行逃生训练外,还考察了老师和司机在突发事件的'协同配合,这次演练也将正式形成应急预案,以便对今后发生的类似真实事件进行应急处置。

  消防队周总结2

  为深入推进我园的消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高我园的消防安全管理和宣传教育水平,增强师幼消防安全素质和自防自救能力,今天下午,我园开展了“119消防安全演练”活动。

  随着警报声的响起,演练按预案进行,各班幼儿在教师的指挥下,按照指定的疏散路线,用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有序地迅速撤离,到操场后各班教师迅速组织好幼儿立即清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给园长。全园师生全部安全的.由室内撤离到了操场,使大家亲身体验了“失火逃生”。

  本次消防安全演练活动的开展,不仅使教师和幼儿在实战中得到了锻炼,再次落实了应对突发事件的防范措施,提高了教师和幼儿的防范自救能力,更进一步增强了师生的消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,加强了抵御和应对紧急突发事件的能力。

  消防队周总结3

  今天是“119”消防宣传日,xx镇中心幼儿园以此为契机开展了消防安全主题教育活动,增强了幼儿园师生的安全意识和自救自护能力。

  疏散演练,模拟火灾现场。演练开始前,幼儿园安全管理员为大家讲解了火灾的危害、逃生要领和注意事项。随着警报响起,小朋友们在老师的组织引导下,弯腰低头,捂住口鼻,有秩序地沿着预定逃生路线,迅速撤离到安全地带。

  总结提升,丰富知识储备。演练结束后,安全管理员对此次演练进行了点评,指出了存在的问题,要求带班老师进行有针对性地指导,确保每名幼儿都学会正确逃生。随后,幼儿园以班级为单位给小朋友们讲解了各种消防安全标识的含义和用途,以及如何正确拨打119报警电话等知识,在互动问答式教学中,加深了幼儿对消防知识的印象。

  本次活动的'开展,激发了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情,营造了浓厚的消防安全氛围,将有效促进幼儿园安全管理工作水平的提升。

  消防队周总结4

  我校在第xx个消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

  具体工作:

  一、成立以校长为首的莘松中学“119消防日”领导小组

  二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”

  四、确立活动内容

  1、学校总务处在11月9日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

  2、1月5日“晨会”对全体师生进行了一次消防知识教育。

  4、各班出一期以“学消防,促平安,建和谐校园”为主题的黑板报。

  5、在校内大屏幕滚动消防宣传活动的标语,营造消防周氛围。

  6、向每个家庭下发消防知识的'宣传资料。让消防安全理念进入每一个家庭。

  本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

  消防队周总结5

  为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,我校于20XX年11月9日上午大课间操时间,组织全校师生进行“119消防”应急疏散演练活动。

  当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到300多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时1分钟,做到了快速、安全、有序。师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥蔡校长汇报了师生人数和撤离情况,随后蔡光波校长就本次演练过程做了总结和点评。

  这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足,并提高了全校师生的`安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  消防队周总结6

  20XX年11月9日,是全国第XX个“119消防日”。为了提高全校师生防火减灾和逃生自救能力,营造良好的消防安全氛围,xx小学开展了“119消防日”应急疏散演练活动。

  随着校园内警报声响起,各班教师立即到达指定岗位,带领学生弯着腰、用手捂住口鼻,沿着学校指定通道快速撤离,有序撤离到学校操场的`安全地带,随即各班班主任清点人数,并上报到演练指挥组。接着,学校安全负责人颜丽双老师就如何远离火灾,如何逃生等知识进行了讲解,并希望全体师生树立消防安全意识,珍爱生命。

  通过消防应急疏散演练活动,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,强调生命是宝贵的,也是脆弱的,让师生牢记火场逃生法则,共同预防火灾,远离伤害,让生命之花艳丽绽放。

  消防队周总结7

  11月8日上午,xxx幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增强xxx幼儿园全体师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  上午10:00左右,孩子们正在专心地进行活动,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

  通过紧急疏散演练,巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的.教学中,xxx幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  消防队周总结8

  为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,20XX年11月10日上午,XX幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。

  上午10:10分,XX幼全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成功。

  本次突发性消防应急疏散演练的.成功开展,有效提高了XX幼师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。

  消防队周总结9

  XX医院举办消防安全知识培训为了切实做好我院冬季防火工作,强化全院职工的消防安全意识,积极参与消防“四个能力”建设,培训全院的消防自救、灭火能力。11月3日下午在八楼大会议室,举办了消防知识与逃生自救技能的培训活动。全院职工200余人积极参加了培训。医院党总支非常重视本次培训活动,院领导明确指示办公室与消防保卫科等职能部门,严密策划,精心组织,收到实效。本次培训聘请了新乡市消防大队参谋刘同志和宣传服务中心的两位同志授课。围绕着常见的`火灾案例,结合图片和视频等手段,生动直观地为职工讲解了容易发生的火险隐患。同时在培训中也涵盖了正确的火灾报警程序;简易灭火设施和器材的使用方法;初起火灾的扑救方法;逃生自救的各种技能等多项内容。

  通过此次消防安全培训,大大地提高了全院职工的消防安全知识和实际操作能力,增强了职工的防火安全意识,为医院诊疗安全起到了保障。

  消防队周总结10

  为加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能。11月10日,定襄县第二实验小学和县消防大队消防官兵进行了火灾安全疏散演练活动。

  上午10点15分,校园内突然响起警报声,全校师生迅速作出反应,班主任老师第一时间指挥班级学生撤退,教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任清点人数,并层层向上级汇报,不到两分钟,学校二千多生全部安全疏散完毕。

  随后,县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的消防课,消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的`法宝,向学生发放预防火灾书籍,并现场模拟消防安全通道。通过举行此次演练,增强了师生们的消防安全意识,让学生们明白火灾如何逃生,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

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