老年大学总结
一、 基本情况
健身舞、友谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六大专业今年开设。报名200余人，聘请教师11人。
二、办学宗旨
滑县老年大学全面贯彻老年教育办学方针，坚持正确办学方向，遵循“老学、增长知识、丰富生活、陶冶情操、服务社会”的宗旨。坚持从老年人特点出发，做好教学管理，积极探索营造健康向上的校园氛围。
三、教学情况
根据社会需要，本次新设健身舞、交际舞专业。由于学校空间的限制，两个舞蹈班需要在校外选择教练。校外教练条件差，老师们很辛苦。健身舞老师毛秀芝五十多岁，一人带教六七十人，课时外加班加点。更感人的是两位年轻的交友舞老师卢红彬和李建青，他们在工作中挤出时间申请教学。面对家长年龄的学生和没有友谊舞基础的学生，他们热情耐心，不厌其烦地讲解示范，亲自带舞，用激情传递爱心。老师们的奉献精神深深感动了学生们。学生们尊重老师，认真学习，按照时代的节奏舞出无限的夕阳情怀，风雨无阻。
本次戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱、侯全存担任教师。两位教师采用理论与实践相结合的教学方法。上午讲戏曲理论，下午加班由学生演示演唱，灵活机动，大大提高了学生的演唱水平。“戏曲小舞台，人生大智慧。经历过人生大起大落的老人，通过戏曲学习，“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参加河南梨园春，顺利通过预选，不久将登台献艺，实现自己的戏曲人生梦想。
随着社会科技和经济的快速发展，电脑已经走进千家万户。掌握计算机操作，了解高科技与时俱进，是当今老年人的迫切需求。本次计算机课采用集中教学的方式，弥补老年人记忆力差的弱点。老年人的知识老化给教师的教学带来了许多困难。但王自杰，金 两位老师面对困难，苦口婆心的教学态度深深打动了每一位学生的心。学生早来晚归，认真记录，反复练习克服了学习中的道道难关，掌握了一定的计算机知识。通过电脑学习，老年人消除了孤独，消除了旧与新的思维代沟，丰富了晚年的文化生活，体验了高科技，促进了手脑健康，进入了人生的第二个春天。正如学生李素琴在给老年大学写感谢信时所说：“我们在计算机课上非常高兴和有趣。在老师耐心的指导下，我们在短时间内学到了很多电脑知识，为我们填补了生活的空白……”
四、办学经验
1、领导重视关心和支持是办好老年大学的基础。
2、 社会各界精英教师的全力帮助和无私奉献是办好老年大学的重要条件。
3、 老年大学学生的高度自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。
4、 老年大学各级管理人员的敬业团结是办好老年大学的保障。
我们的工作取得了一定的成绩，受到了相关领导的好评。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将继续为滑县老年大学更美好的明天而努力。
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