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小学四年级家长会总结(通用12篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的小学四年级家长会总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级家长会总结 篇1
四年级是儿童成长的一个关键期:四年级是孩子大脑发育的关键期;四年级是培养孩子学习能力的关键期;四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期;四年级是良好学习习惯定型和培养的最后关键期;四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期。转眼,开学已经一个多月了,在学校的统一安排和组织下,我们班于10月18日上午召开了家长会。通过本次家长会,收获很大。
一、家长会召开的情况
家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。在这次家长会中,家长出席率在98%以上。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。
如学生的学习情况、生活情况,使家长对学生的有了更多更细致的了解。
总体来说,大部分学生活泼、机灵,待人有礼貌,见到老师能主动打招呼问好,同学之间也团结友爱,极少有打架闹事的事件发生,也不随便拿别人的东西,老师的教育能虚心接受,知错就改。课堂上能专心听讲,说悄悄话的人较少。
这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现,如:
①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。
②作业不细心、不认真,不能按时交作业。
③自习课上不能严格要求自己,爱说话。
④周末不能按时完成作业。⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。
三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯。
1、要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个学生来讲,态度一定要端正,老师留的作业是为巩固知识或是培养能力的。从学生的作业中不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的学生的作业让老师和家长心情舒畅。从作业中可以反映出问题,学生完成作业的态度与学生的成绩直接挂钩,干净的作业反映出来的就是学生的良好习惯。这看似小事,却对学生将来的发展和成长都有好处。
2、要养成温故而知新的习惯,及时巩固学过的各科知识。
3、合理科学的安排时间。
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、注意养成教育、注意营养等等。
通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。
班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。培养学生良好习惯,帮助学生健康成长也是本学期的工作重点。
1、倾听的习惯
在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。
2、不动笔墨不读书的习惯
做一个善于思考的人,及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,虽然现在学生们还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,就会看到成绩。
3、上课积极发言的习惯
上课要敢于表达自己的见解,这样不仅锻炼胆识,还锻炼敏捷的思维能力。
此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯,良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用,不容忽视。
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有家长的配合与支持,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在家长和老师的配合下,孩子们会走得更远。
在家长会中,家长们提了几点建议:
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)定期检查孩子的'学习、生活情况。
我也对家长们提出了一些建议:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课
四、下一步的改进措施
针对学生家长提出的要求,结合学校的实际情况,我将在以下几个方面加强工作:
1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的,收到良好的教育效果。
小学四年级家长会总结 篇2
一、前期准备
俗话说:凡事预则立,不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会,也是开学以来的第一次家长会,不管是学校领导还是老师都非常的重视,或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点,为搭起家校这座互通的桥梁,学校做了统一的部署与安排,但我认为四年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,这样更好的来打造孩子!我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。
二、操作过程
我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy,而是根据各班的实际情况,整个会场都做了精心的布置,并且在统一框架下做了许多新的改进和突破,都有鲜明的'主题,有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿,而是用一些他们能听懂的比较通俗的话来讲的,这样更有利于家长和老师沟通。
三、纵观成效
1、家长参与率不太高。全班共35人,到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长,我没有忽略。只要留有家长联系方式的,我都把会议议题传达了给他们,家长反映还是不错,对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。
2、班主任与科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。
3、不足之处,尽管我们教师都做了精心准备、目的也明确。但我还是觉得在形式上比较单一,没有做太多的创新,如果还有机会开家长会,我要让每个孩子给家长写封信,让我交给他们的家长。如果允许的话,也让一些学生和自己家长来参与这个家长会,或许效果更好。
总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。
小学四年级家长会总结 篇3
伴着明媚的阳光,11月12日下午1点40分,我们四年级的家长们如约来到学校参加家长会,无一人缺席,在学校领导的关心和大力支持下,在我们全体班主任的的精心筹备和组织下,在任课老师的全力配合下,我们四年级的“沟通合作提高”家长会深得家长们的赞誉,并达到了预期的效果。特从以下几点进行总结:
一、提前构想准备充分
家长会不仅是与家长的交流,还代表着学校的形象,因此,我们十位班主任一起提前构想,让每个孩子自己动手制作桌牌,一面写上姓名,一面写上对爸爸妈妈说的话,并配以简单的花边修饰,并由美术老师李秋瑾统一书写大标题,每个班都准备了孩子们的作业展,而且班班都有动态展示,整个过程衔接紧密,真的是资源共享、和乐融融。
二、内容具体过程完美
本次家长会不再是以往的教师发言,而是有语文、数学老师谈学习方法、家长代表谈教育经验、学生代表谈学习体会、家长看阅孩子作业和写给爸爸妈妈的话、观看孩子们的校园生活,班主任浅谈习惯的培养。既有静态的作业展又有动态的校园生活视频,更有老师、家长、学生三方面的互动交流,可以说整个过程是完美的。
三、家长认可掌声感谢
我们的家长会得到了全体家长的认可,四三班的`很多家长都说“真不知道孩子在学校的表现,看着他们的学习视频,我们都有一种想落泪的幸福感”;有的家长说“以前一直认为找语文老师当班主任看着孩子好,经过这次家长会我才发现,你们这个班真是太好了”.
最后我们的家长会在《明天会更好》的歌声中结束,家长们掌声久久不息,这更是对我们工作的支持,那一瞬间,我们每位老师都真的好感动,我们的付出得到了家长们的认可!
小学四年级家长会总结 篇4
12月6日下午13:30,我校举行了20XX-20XX学年度第二学期家长会。我们四年级一班的家长出勤良好,到会的有30人,还有几位家长提前给我联系说有事。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。通过本次家长会,收效很大。
一、本次家长会筹备情况
本次家长会的召开是是在学校期中测试以后,旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进年级管理的健康发展,学校主要做了以下几方面的工作:
一是从思想上重视,学校先后多次召开全体班主任会议,向我们班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见,要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义,家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。
二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会,我们认真地布置了班级文化和走廊文化,在学校显著的位置拉起了横幅。在每层楼的楼梯及走廊处全部贴上了励志名言警句,每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将每位学生的作业放在学生的课桌上,以便家长查阅。
四是提前联系家长,学校给我们每班分发了家长告知书。
五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。
二、本次家长座谈会召开情况
12月6日中午13点30分,家长会准时开始。根据德育处安排,本次家长座谈会主要有以下几方面的内容:
第一,家长参加本学期期中颁奖大会,倾听校长及中层领导汇报工作。第二,学校中层领导分工到各班发放家长会反馈表,征求家长的意见,第三,班主任就本班情况同家长交流。
我针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。还就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。
针对本次刚刚结束的期中测试,我根据学生实际,帮助家长找出学生的薄弱环节,并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生,家长们要分析孩子成绩不好的原因,是学习态度的`原因,是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因等等。
三、本次家长反馈意见
学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:
1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。2、探讨座位与习惯哪个更重要。
3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
4、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。
四、下一步的改进措施
针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,我想在以下几个方面加强我们班的工作:
1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
小学四年级家长会总结 篇5
本次家长会是一次别出心裁的家长会,我们有细心的准备,有孩子们的认真,有家长们的配合,不敢说圆满成功,但是顺利结束。坐在电脑前写这份总结,孩子们的笑脸和家长们惊喜的'眼神似乎就在眼前。
本班一共38名学生,到会35名家长,其中有两名在县城抽不开身,海口一名家长参加工程竞标实在没空,特意给我电话解释。
上午两节展示课分别是数学和语文,课堂上,孩子们的表现是令人满意的。尤其是第三节的才艺展示课。节目的种类较具特色,舞蹈、歌曲、小品、魔术、课本剧以及武术,表演的孩子无比专注,身为班主任的我观察着每一位家长,我看到了家长们眼里尽是喜悦和满意。
会后和家长交流意见,对学校的教学和管理工作都非常满意,感谢学校每位老师的付出,也提出了几点小小的意见和建议:
1、希望宿管老师对住校的孩子少一些责骂,做到有问题多沟通;
2、希望能把家长会安排在周五,方便县城的家长接孩子,周四来一趟,周五要再跑一趟,造成诸多不便;
第一次尝试以这种方式开家长会,孩子们开心,家长们满意,其中的过程一定有不完美的地方,但是迈出了第一步,下一次的步伐将会更稳健,走得更扎实。
小学四年级家长会总结 篇6
“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。”端午节快要到了,春小以“粽叶飘香”为主题,组织展开了四年级家长开放日活动。这次活动主要有两项内容:一是家长和孩子一起包粽子,二是班主任张老师和家长交流这半学期以来孩子们在校的学习情况。
第一节课是包粽子,在包粽子之前语文丁老师通过视频及提问的方式,让孩子们知道了粽子的由来,观察粽子的特征,以及制作粽子的基本过程。并且了解端午节的一些风俗。为了让大家观察包粽子的过程更真切,还请两位会包粽子的家长亲自操作。看到他们娴熟的动作,我真的很佩服。孩子们通过看视频以及家长的操作,感觉包粽子太简单了,他们已经迫不及待了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,可是看着容易,做起来难啊!包括我们一些家长做起来也是笨手笨脚的,包出来的粽子四不像。虽然粽子包的不好看,但是我们大家都很开心。我想孩子们的开心不是他们将要吃到的粽子,而是他们自己操作了,实践了。更重要的是他们更好的了解、喜爱传统节日,进而提升了他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感。
第二节课是张老师和我们家长交流着半学期以来孩子在学校的学习、生活及学业检测情况。张老师对这半学期以来孩子的学习状态、对日常班级活动、作业布置、安全习惯等情况进行了详细的讲解。并就家长如何在家辅导孩子学习,养成良好的行为习惯、学习习惯,请张雨涵妈妈为我们谈谈她是怎样辅导孩子的.。对比张雨涵妈妈为孩子所做的一切,我觉得我做的确实不够,虽然她的工作很忙,但她每天都会关注孩子的学习情况,及时和孩子沟通。并在英语阅读方面为孩子下载软件,为孩子在以后 英语学习中打下良好的基础。这值得我们学习。
总之这次家长会上看到孩子们个个活泼开朗,顽皮可爱,相信他们在成长的道路上有老师的悉心教导,有我们家长的督促陪伴,他们的未来会更加美好!
小学四年级家长会总结 篇7
在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。
集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。
在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的.认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。
为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。
此次家长会也存在着一些不足:
1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。
2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。
3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。
4、形式不够多样,家长会的形式不妨创新。
小学四年级家长会总结 篇8
中秋节前一天,学校组织二到六年级的家长开了家长会,绝大部分家长在百忙之中都来参加了孩子的家长会,这也说明了每位家长对孩子教育的.重视以及对学校工作支持!
家长会共包括三个部分:
一、介绍学校近几年发展状况
李伟强校长详细介绍了学校的基本情况以及学校“体艺启智,自信育人”的教育理念。同时,也向各位家长介绍了学校最近的发展情况,特别是为了培养孩子动手能力和创新能力而在本学期新成立Magic创客大本营。另外,李校长还针对学校现在拆迁环境专门强调了孩子的安全问题。
二、米教授的《培养孩子学习力》的讲座
米教授从三个方面来说了培养孩子学习力的问题,其中培养孩子学习能力和责任感,米老师列举了很多事实例子,一个个鲜活的事例很让家长有感悟。
三、语数英老师和家长见面
英语李晓蔓老师和语文田合喜老师和我分别和家长见了面,讲了有关孩子学习的问题和班级建设的问题。各位家长表现都很积极,也很配合老师。会后还有不少家长留下和各个老师进行了交流。
通过本次家长会,感到家长对学校的工作是很支持的,感到教学更有动力,也更有压力了。我要更为努力,想方设法教育好每一个孩子,不放弃一个孩子,不要最好,只要更好!
小学四年级家长会总结 篇9
昨天是我儿子进入四年级以来的第一次家长会。语文和数学之外的三位老师一个接一个地出现了。下面的教育理念、教学习惯和任务安排也给了我一个全新的视角。我仔细听了这支笔,并把它写了下来,以便让我的儿子跟上老师的节奏,迎接一个美丽的新学期。
数学老师宋迎海一上台,就提出了“高标准、严要求”的六字教学方针,提出数学学习应该包括眼睛、耳朵和鼻子三个阶段,旨在培养儿童调动全身器官注意和倾听的良好习惯。她要求孩子们在课堂上举手积极发言,不管他们能不能。如果他们不能举起他们的手,不管他们是否不能回答,或者如果他们不能再次举起他们的手,他们将受到惩罚。目的是让孩子们一直跟上老师的思路。当一个新观点出现时,它会立即引起观众的讨论。她提倡有效的家庭作业和限时完成,以消除孩子们闲逛的坏习惯。她要求孩子们能在10分钟内完成的`作业决不能推迟到20分钟。当她这样说时,无数父母立刻点头。她鼓励孩子们面对困难的问题,即使这仅仅是正确的一小步,他们也不能轻易放弃,目的是训练孩子们勇敢面对挑战,善于思考。她指出不能忽视计算的基本技能。建议家长参加听力和计算培训,旨在帮助孩子集中精力学习和进行扎实的计算,不会因计算错误导致分数下降。
宋小姐很快说,孩子们已经上了四年级,应该学会对自己的事情负责。因此,他们不再发短信分配作业和准备自己的作业笔记本。父母还需要充分合作,在签字时表现出诚实,而不是保护他们的孩子。让我特别兴奋的是宋老师将要和孩子们签署一份停止电子游戏的君子协议。电子游戏既令人沮丧又昂贵。大多数孩子不能停止玩耍,他们的儿子也一样。在宋老师硬朗风格的威慑下,孩子们敢违反吗?这个儿子眼中的“杀手”老师用她坦率的语言、严谨的教学风格和不让孩子掉队的责任感征服了我,并为这个孩子遇到这样一个严格的老师感到无比幸福。
英语老师是一位年轻的王小姐,穿着一件长长的花裙子,脸上带着温柔的微笑。与快嘴的宋老师不同,王小姐的语气很温柔。她只谈论她对英语学习的兴趣和习惯。她将努力使英语课的形式多样化,这样英语就可以进入孩子们的日常生活,让孩子们觉得英语不远了。单词和文本的记忆将与应用相结合,而不是机械地复制。她希望父母能人为地为孩子创造听和读的时间,多听多记是英语学习的好习惯。从上学开始就和孩子们的英语学习联系在一起,起点很好,单词都很早就记住了,课文也读得很熟练,我在应用上没有给孩子们太多的指导。
我一直认为小学英语不应该给孩子们太大的压力,目标是我能默默地写单词和背诵课文。王小姐说的话让我受益匪浅。
语文老师兼班主任是赵颖。“克洛伊”老师说话像笑朝阳和侃侃。她说接管79名学生就像接管79名儿童一样。每个孩子都以崭新的面貌站在新的起点上。她想用自己的眼睛发现79名学生的每一点。赵先生告诉了我们他自己的教学策略。课堂效果的目的是掌握新知识,注重时效性,培养朗读、阅读分析、想象、表达、提问、写作等多种能力。评估孩子的多样性,评估家庭作业的质量,写博客来实现未来。她谈到班级管理、循环座位、小组合作和定量评估,并提出了两个目标和三个特点,使学生知识渊博,使班级温暖和谐,充满学术气息。让阅读打开孩子们快乐的道路,用博客搭建家庭和学校之间的桥梁,用活动为学生创造多彩快乐的童年。这是一幅多么美丽的画面啊。我相信许多父母会和我一样兴奋,对他们孩子在小学最后两年的学习和生活充满期待。
夜色悄悄地弥漫了整个校园,教室灯火通明,站在四年级的起点,老师们准备重新开始,我要做的就是跟上老师和孩子们的节奏,一路风雨无阻。
另一个注意事项:分享听力和计算训练:父母快速写问题,孩子写公式和答案,并要求孩子在完成第一个问题之前脱口而出第一个问题。一天30个问题,也许2到3分钟就能结束战斗,孩子们甚至可能没有喘息的机会,他们也不会分心或逗留。这三分钟是孩子们高度集中的三分钟。如果你坚持很长时间,就会有结果。
小学四年级家长会总结 篇10
在学校领导的关心和大力支持下,在学校的精心筹备和组织下,在全校教职员工的全力配合和精心准备下,我校于20XX年8月26日,顺利地完成了20XX-20XX学年度第一学期初家长会的各项程序。本次大会以“家校结合,共谋发展,构建和谐校园”为宗旨。本着为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切的办学理念,充分体现了学校、家庭、社会对少年儿童的关怀,对促进学生的健康成长有着重要的意义。
这次家长会主要是面对全体学生家长。从家长会召开的情况来看,家长参会积极性高,全校家长总出席率达到了95%以上。对此次家长会,做如下总结:
一、精心策划,悉心准备
此次家长会是展示学校风采,宣传学校优势的绝好机会。为开好家长会,全校上下齐动员。学校为此召开了全体教职工会议,布置任务,确定家长会的目的,宣传口径;制定了家长会的工作流程,仔细安排了家长会期间的各项工作,并交待了工作细节。
1、制定工作要点,统一宣传口径
根据校长指示,确定了班主任讲话要点:其一,确定各班主任对此次新学期工作计划和打算,宣传学校严格的管理,优良的校风,严谨的教风,浓厚的学风;宣传我校软、硬件设施的优势,展示大荒地小学的未来。其二,介绍班主任的治班理念,介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。
2、认真做好校园环境卫生
环境卫生反映了一个学校的整体风貌,环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。学校对此非常重视,校长亲自带领班主任检查学校卫生。保安员对学校大门口及家长必经的主要路面认真清扫。各班认真清扫教室的卫生,并对教室做了精心的布置。
3、工作布置细致,目标明确
开好家长会,让家长对学校产生较大的信任感,还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会的前一天,就进入了家长会的实际操作,完成了板报的粘贴展示了校风校貌清理卫生,班级布置,各部室准备,校园气氛的渲染,大会会场的布置等等,都由大队部做了安排。
为使家长在尽可能的条件下都来参加会议,学校要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作,并将各班到会人数作为考核班主任工作的一项内容。各班主任在两周前就向家长发了通知,为落到实处,还要求班主任再打电话通知家长。与会人数达到95%以上。由此可见,严格要求,目标明确,班主任工作到位,家长都能积极配合学校工作,也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。
二、教师尽责,家长满意
班主任就学生在校的学习和生活情况、安全问题、日常管理等,学校对各科教学目标的要求等方面向家长们做了详细的汇报,重点分析了入学以来不同学生的情况;介绍了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在各教学班宣讲本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况。各年级科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。许多家长纷纷发言,首先对学校工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充分体现了广大家长对学校工作的关心与支持,达到了预期的目标。在教师教学方面的建议有:“要加强学生学习方法指导”“开放图书阅览室,让学生阅读”“加强对弱科学生的帮扶”“教师应注重教学方法,多与学生沟通”“希望老师年轻化,较稳定”“教师课堂教学应拓展知识,延伸范围”“加强各科练习力度”;在学校管理方面的建议有:“要把严管和爱生结合起来”“设法加点晚餐,设置日用文具商店”“加强对中午在校生的'管理及坐车学生的管理”“不要频繁更换老师”“注意饮食卫生,预防疾病”等。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题,同时也对学校工作思路提供了帮助。
三、工作启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
四、今后工作思路。
我们教师要克服所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。
总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开的非常成功,得到了家长们的一致好评,达到了展示学校风采、宣传学校优势、让家长对我校充满信心的目的,在一定程度上为我校在社会上赢得了好的口碑,为我校下一步工作的开展奠定了基础。
小学四年级家长会总结 篇11
按照庆安镇中心小学工作部署,我校于20XX年11月18日下午举行了“开门办学、情系万家校园开放日”活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解学校教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现总结如下:
一、学校重视,精心组织
我校非常重视“开放日活动”工作,成立了活动领导小组,刘雪校长任组长,程军、贾振宁任副组长,学校召开专题会议,传达“家长会”活动的方案。教导处和班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫。教导处认真落实的展示内容,敦促教师备好课,作好各项准备工作。特别是程军主任全身心投入,认真组织、协调,做了大量工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。
二、展示校园文化,营造和谐氛围
1、11月18日上午,学校大门摆放着“热烈欢迎家长”、“耿庙小学欢迎您”的欢迎牌,为活动增添了浓厚气氛。为迎接“开放日活动”,学校教导处牵头,全面展示了我校的办学理念、办学条件以及近几年教育教学各方面所取得的成绩。课间,这些地方人头攒动,吸引了家长、老师和同学们的眼光,场面热烈。为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”,比如,布置“文化墙”、黑板报等。
2、这次活动安排了家长参观学校、集中开会、校长讲话、教师承诺、家长代表发言、学生代表发言、座谈交流、问卷调查、阶段性总结,表彰大会活动等多个环节。家长们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。家长深受感染,家长会后纷纷表示,感谢学校、老师提供这样的平台,让他们有机会了解孩子的内心世界。
三、学校、家长互动,填写反馈意见和满意度调查表
1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。
2、校长及领导组,深入班级,走进会场,向家长介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。
3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。
四、评价客观,反映热烈
为了充分了解和征求家长的意见,学校集中举行了家长会,校长向家长们简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。家长们都能积极参与,大力支持,并且认真发表意见。我们通过家长的意见反馈中看到,家长及来宾对这次“家长会”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的'肯定,家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,建议学校多举行此类活动。
这次活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。
五、收集整理资料,做好总结整改
整理家长及社会各界代表评议学校工作意见,汇总他们所提出的意见和建议。对家长提出的问题及意见,能立即解决的立即解决,不能立即解决的给一个明确的说法。另外,我校还在周五全体教师会议上向大家通报家长意见和建议情况,要求全体教职工针对问题,讨论如何解决、整改。
小学四年级家长会总结 篇12
11月18日下午14:00,我校举行了“习惯决定命运,安全重于泰山”为主题的家长座谈会。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。
一、本次家长会筹备情况
本次家长会的召开是是在学校期中测试以后,针对日前接连出现的校车安全问题,加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进年级管理的健康发展,教务处组织班主任积极筹备,精心组织,统筹安排,强化督导,狠抓落实。认真落实学校关于本次家长会的各项要求,在筹备期间,我们主要做了以下几方面的工作:
一是从思想上重视,学校在召开家长会前,先召开了全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见,要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义,家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。
二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会,我们认真地布置了班级文化和走廊文化,重新制作了具有学校特色的班级牌,在学校显著的位置拉起了横幅。教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词,对教室和卫生区认真地进行了打扫,为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。
三是向学生家长发放“家长反馈调查表”。广泛征求家长意见,诚心听取家长对学校管理的建议。
四是提前召开家长委员会,与家长代表交流了学校近阶段的发展和具体规划,并对学校近期出现的学校周边环境、学校集体租车安全、接送点拥挤等现象征求了意见和建议。
五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。
二、本次家长座谈会召开情况
11月18日下午14点,家长会准时开始。根据教务处安排,本次家长座谈会主要有以下几方面的内容:
第一,召开家长委员会。
第二,各科教师在教室向家长点评学生的日常表现。
第三、分发致家长的一封信,班主任就本班情况同家长交流。各班班主任针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。
各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。
针对本次刚刚结束的期中测试,班主任根据学生实际,帮助家长找出学生的'薄弱环节,并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生,家长们要分析孩子成绩不好的原因,是学习态度的原因,是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因等等。座谈会的第四项内容是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验,有的家长来自教育部门,有着深厚的教育理论与丰富的教育实践,他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。
最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。
三、本次家长会出席情况及反馈意见
学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了80%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:
1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。
2、探讨座位与习惯哪个更重要。
3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
4、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。
四、下一步的改进措施
针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:
1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长。了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进学生德育工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
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