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中小学生安全教育日工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的中小学生安全教育日工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
中小学生安全教育日工作总结1
3月27日是第xx个全国中小学生“安全教育日”,为贯彻落实“珍爱生命,牢记安全,学会避险”为主题的中小学生安全日教育活动精神,京山县坪坝镇督学办紧紧围绕安全日安全教育这一主线,开展丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生的心中。
一是深入开展宣传教育。各校在3月27日升旗仪式上启动安全教育日主题教育活动,充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播、校刊校报等校园宣传载体的作用,大力开展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。举办一次“安全教育活动日”主题班(团、队)会,出一期主题黑板报和手抄报;联系法制副校长和联系民警,开展一次安全法制知识专题讲座活动;同时通过多种途径,联系公安、交警、消防、卫生等部门专业人员到中小学校开展安全教育活动;组织师生届时收看教育部基础教育一司于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。立足本校实际,把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,认真开展形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。继续积极组织参加第五届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动,充分利用安全教育平台的.资源,开展丰富多彩的安全教育活动。
二是全面开展预案演练。各校按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,结合年度工作安排,根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等情况,认真做好演练准备工作,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,集中组织实施一次较大范围的应急疏散演练。同时加强对演练的过程监测和数据采集,坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故;并做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,继续修订学校突发事件和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。
三是全面排查整治安全隐患。各校认真开展一次安全隐患排查,深入查找各种安全隐患,如有重大安全隐患应及时以书面形式上报镇督学办。加强安全事故隐患排查网格化管理体系建设,对排查出的安全隐患要及时记录,对于已经整改完的安全隐患要及时销号。同时积极配合相关部门,做好校园及周边交通和治安环境综合整治工作。
四是推动落实监护人责任。各校密切家校联系,通过校讯通、微信、QQ群、召开专题家长会、开展教师家访活动等多种方式,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。
中小学生安全教育日工作总结2
3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七个福建省学校安全教育周。为了提升我校全体师生的交通安全意识,4月4日下午,我校举行了,举办“强化交通安全意识,提升交通安全素养”为主体的`交通安全宣传活动。
本次活动分为两个主要环节:第一为法制副校长及校园安全协管员颁发证书仪式。第二举行交通安全宣传活动,活动中,通过交通安全讲座、知识竞答、交通指挥手势操、交通安全游戏棋等活动,让全校师生、校园安全协管员在轻松愉快、寓教于乐的氛围中学习交通安全法律法规。
通过此次的活动,让我校全体师生认识遵守交通安全法律法规的重要性,提升了学生的交通安全意识和保护意识,以确保生命安全。
中小学生安全教育日工作总结3
3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级有关安全教育工作要求及x公消[xxxx]x号文件精神,我校确定从3月x日至4月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:
一、落实文件精神,做好安排部署
学校专门组成立以校长为组长,政教主任为副组长,值周教师、各班班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。
二、积极组织开展安全教育日系列活动
1、3月28日升旗仪式,x(x)班的同学作了国旗下的讲话,其内容主要谈到了一个问题——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾纠纷、消防等关于安全方面的一些问题。过后,申校长对国旗下讲话的内容表示肯定,并作了关于防毒品、法制、管制刀具、学生养成行为习惯等的一系列问题的补充。
2、向各班主任、学生发放《中小学生安全知识》读本,让班主任结合读本上的`安全知识为学生讲解应注意的安全问题;德育安全处安排各班出了一期主题为“重视安全,珍惜生命”的黑板报。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
3、各班开展安全教育月主题班会教育,各班根据本班学生特点对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。
4、4月11日升旗仪式上,申校长在讲话中强调了两方面的问题:一是要求学生“珍惜生命,热爱生活,重视安全”;二是要求学生重新定位自己,确立目标,成就梦想。另外,申校长就学生安全问题谈
中小学生安全教育日工作总结4
今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项通知如下:
一、提高宣传教育活动思想认识
各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。
二、丰富宣传教育活动内容形式
1.举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。
2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的'不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。
4.开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
三、营造宣传教育活动良好氛围
各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。
请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。
中小学生安全教育日工作总结5
3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小学开展了形式多样、扎实有效的安全教育周系列活动。
首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的'启动仪式,其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰;第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比;第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》;第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练;第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力。
此外,学校还组织人员对校园周边开展大排查,以确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育主题系列活动的开展,进一步增强了全体师生的自我保护意识,使安全意识深入师生心中。
中小学生安全教育日工作总结6
3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周(日)”主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,3月31日--4月4日,普贤小学开展了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育周(日)“七个一”活动。
1、一次动员启动仪式:周一升旗仪式,由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并就学校安全教育周(日)活动方案与全体师生进行学习。
2、一期宣传:利用LED滚动安全宣传标语。
3、一次检查:本周组织进行一次全校性的`安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。
4、一次班会:各班召开一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
5、一次手抄报评比:学校组织4--6年级的学生进行一次以《强化安全意识,提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。
6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练,本次活动增强小学生应急疏散安全意识,使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力。
7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知识竞赛。
中小学生安全教育日工作总结7
工农村小学根据学校实际,制定安全教育日活动方案,采取多种形式对学生进行安全教育。
一、围绕主题,营造氛围。
为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识提升安全素质”,召开“安全教育周活动”教师会议,全面深入抓好学校安全教育。学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育,校广播站的“安全栏目”以及黑板报“安全专刊”等,营造了浓厚的活动氛围。
二、切入主题,开展活动。
1、利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
2、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的重视。
3、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。
4、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的`隐患排查,同时,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识,更懂得身边的安全事,提高了学校的预防能力。
通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件.
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