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初中月考工作总结(3篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的初中月考工作总结,希望对大家有所帮助。
初中月考工作总结1
学习的脚步不停息,一转眼,九年级的第一个月也匆匆结束了。在月考之后,值得反思,需要为下一步的努力指明方向。对于这次考试,虽然成绩都不错,但没有一科成绩是十分突出的.,这说明学习这件小事还是差一点火候。
语文科目来说即使课内落实得非常好,但是课外的拓展还是不够,这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外,在学习上进入了一个走不出去的圈子,总是在学过的东西中打圈圈,一看到课外的东西就发蒙,然后就静不下心来审题做题,导致我抓不住文章的主干,和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量,提高阅读能力。
数学虽然都是考得原题,按理说考满分合情合理,但是别说满分了,就连高分都没有得到,这说明了平时学习还是不够细致,漏洞仍然非常明显。学习中的落实才是考试取得好成绩的根本。
思政这一次改成了闭卷考试,这是最大的不同。虽然自认为平时学得不错,但是上了考场才发现思政上的东西仍然是课本上的,还没能真正转化成自己的东西。能找到知识点那不是本事,只有真正掌握了知识点才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必须做到,所有人做不到的事情自己尽力做到,做成会受人尊敬,做不成也问心无愧,因为过程会很满足。
学习路上还需要再努一把力,改正缺点,端正态度,努力往正确的方向努力,用心落实,早晚会迎来好成绩的。
初中月考工作总结2
九年级第一次月考顺利完成了。通过本次考试,使我对学生有了进一步了解,对自己教学发现了一些问题。为了更好地进行以后教学,对本次考试进行总结:
一、 考试情况分析:
1、 试卷分析:本试卷以1——2单元为测试内容,试卷结构基本与中考相同,分为选择和非选择两部分,满分50分,50分钟。试题难易适中,覆盖知识面广,试题灵活度较强,考查学生知识识记、理解、知识运用能力。
①基础知识掌握不牢固,对文字表达式掌握差。
②由于刚化学,对填空中的语言表述不准确、不科学,不会使用化学术语。
③知识不能灵活运用,迁移能力差,
④审题不清,答题中出现关键性错别字。
二、存在的问题与不足
1、 对学生了解不够,更不能深入学生的学习与生活中去。要想搞好教学,必须先熟悉所教对象,由于面对的都是新学生,就必须熟悉每一个同学的学习基础、学习习惯,必须走进学生中间去,与学生形成一个整体。这样,才能有效地开展教学工作。
2、 只重学生记忆,不重学生理解和方法指导。虽然化学1——2单元有些知识需要记忆,但不能是死记硬背,而是应在理解的基础上并讲求方法。要弄清记忆的目的也是为了增长能力。
3、 对实验与科学探究不够重视,实验开展少。本阶段教学对实验开展不够,学生实验做的很少,仅仅做了一些教师演示实验,只重知识单一学习,而没重学生能力和科学素养的培养。
三、 今后的目标与措施
1、 要提高教学质量,关键是上好课,怎样才能上好课。
①课前备好课。认真钻研教材,由于教材刚改版,对新教材的基本思想,每句话,每个字都要琢磨,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,考虑教法,安排好每节课。
②组织好课题教学,关注全体学生,注意信息反馈,激发学生兴趣,创造良好的课堂气氛,充分利用好小组合作,课堂上讲练结合,并能当堂达标,布置好课下作业,作业少而精。
2、重视获取知识的过程和科学探究的`培养
不能让学生学死,要提高学生的能力,这就要在教学中加强学生科学素养,发现问题,分析问题和解决问题的培养,进行科学探究,让学生真正从探究中寻找乐趣与获取能力,让学生主动学习,逐步形成科学探究能力。
3、加强实验教学。在中考试题中,实验题所占的比例越来越大,这也引起了我们老师的高度重视,在教学中要加强这一部分的力度。平时,要尽量利用我校的教学资源,多让学生做实验,不能做的,至少也要演示实验。
4、积极参与听课,教研。平时要坚决落实集体备课,积极听课,再加上学校或县教研室组织了很多教研、听课活动,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。
5、深入了解学生,积极与学生座谈。心里始终要有优秀生与学困生,多找优秀生与学困生座谈,力争让学困生不掉队,给他们信心。毕竟化学是刚学,能赶上来。力争让优秀生更优。然后让36——39分数段的学生转化为优秀生。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改进不足,深入学生,开拓前进,奋力前进!
初中月考工作总结3
转眼一个月快要过去,又到了快要和孩子们道别的日子了。这一届孩子有许多是我同学的儿女,虽说不是视如己出,但也是衣带渐宽终不悔!
这届孩子底子薄弱,学习积极性不高!不过有一点不错:听话,耐性好!为此我从以下入手调动其学习热情!
一、郊游
春季看山夏看水,秋季观月冬推雪。一起外出的诱惑是孩子们学习的动力,只要你说:好好考,成绩不错就可以一起去看流星雨!那学习的热情,两眼冒光。因此我觉得调动了孩子的积极性,接下来就好办了!
二、百草园
劳动辛苦但却有意义,你想今天种植的一粒种子,改天会变成美丽的'花...多好啊!看着自己的希望一天天实现,再苦也是甜的!
三、特色手工
手工课既练手又练脑,在这里没有什么不可能!一根根毛线变成美丽的蝴蝶,小小的豆子成了可爱的小狗狗,一堆堆泥土做成精美的器皿,一片片落叶装饰起美丽的图画.....这是孩子们手工课的收获!
来年,我们会继续自己的梦!
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