函授站年度工作总结

时间:2023-12-17 18:10:03 春鹏 工作总结 投诉 投稿

函授站年度工作总结(精选12篇)

  难忘的工作生活已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家整理的函授站年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

函授站年度工作总结(精选12篇)

  函授站年度工作总结 1

  九江函授站全体工作人员认真贯彻执行“从严治学、质量第一”的办学方针,认真贯彻学院工作计划,树立以人为本的工作管理理念,进一步增强我们的服务意识,认真协调与学院的关系,加强函授站的建设和管理,严格执行南昌工程学院下达我站的教学计划,狠抓函授站教育教学质量,确保函授站教育教学质量稳步提高。xx级水利水电工程与电气工程及其自动化函授本科班从20xx年至20xx年完成了《英语》、《电工及电气设备》、《水工建筑物》、《水利工程施工》等15门课程的考前辅导及考试工作。在xx学年度中函授站的成人继续教育工作现简要总结

  一、明确办学方向、端正办学思想

  成人教育是我国教育事业的一个重要组成部分,是与经济发展,提高劳动者的素质紧密联系在一起的教育。根据国家有关加强和改革教育,大力提高专业化水平,结合当前成人教育发展的需要,我们实行多层次,大范围的办学方式,逐步办出了自己的特色。函授站成立后设立了专门的教学管理机构,安排教育管理经验的专(兼)职工作人员三人,专门负责日常管理工作,协助南昌工程学院的面授教师组织相关教学。教学质量是办学的中心工作,直接关系着学校声誉和办学的成败。因此,把教学管理工作放在首要位置一直是我们遵循的办学思想。

  二、做好招生工作,努力完成计划

  做好招生宣传发动工作,保证的考生被录取,是函授站的重要工作之一。我站依靠自身的有利条件,用文件等形式向各县(市、区)发布招生通知,保证各县(市、区)的水利系统生源不流失;同时吸引其他社会人士报读,努力扩大生源渠道,保证了正常开班的人数,同时也提高了办学效益。

  三、端正学习态度、提高面授效率

  提高面授效率也是教学点的一项重要工作。函授班的学员基本上是在职工作的`成年人,有的还担任着单位的领导职务,平时工作都很紧张。有些县、区的学员路途较远,路上坐车要花两、三个小时,但他们大部分人都能尽量克服困难,按时上课,珍惜每一次面授机会。为了能让学员充分利用好业余时间认真自学有关课程,真正体现函授教育中自学与面授有机结合的理念,我们对学员的学习提出了严格的要求,面授期间,首先组织学员认真学习有关规定,端正学习态度。积极配合授课老师抓好课堂纪律,做好考勤工作,做好作业收缴工作。函授学员知识水平差异较大,学习态度、努力程度差异也较大。对他们讲未来工作对知识的要求,增加他们学习的动力;强化求知意识,淡化文凭观念,教育他们不仅要重视拿文凭,更要重视学到真本事。配备的班主任,专门做好函授班学员的具体管理工作,认真做好考勤纪录,按规定随堂听课,注意收集各种反馈意见,努力为师生服务。

  四、树立师生为本观念,做好面授服务工作

  后勤保障是面授工作顺利完成的保证,学员大多是九江各县(市、区)范围内的,为了让学员有一个优美、舒适的学习环境,教室都安装了空调,配制了开水、茶叶,准备了足够的一次性杯。认真做好授课教师的接待工作,每次面授时都派人到车站迎接上课老师及管理人员,食宿都安排在教学点附近,为老师上好课提供便利条件。

  成人教育今后面临的主要是招生和生源质量相对下降等困难,我们也同样面临这样的问题,有待于我们不断克服和改进。我们立足于各种学历的函授教育,做好明年的成人高考招生工作,扩大学生在校人数,增加招生专业,不断拓展新专业、热门专业,探索其他办学模式和途径仍是我们今后的办学思路。同时,加强教学设备的投入和添置,为上课老师和函授学员创造更加有利的学习条件。在规范办学行为上,严格按照举办函授点的有关管理规定,做好教学、安全、德育等重点工作,不断完善管理制度,努力提高函授站工作人员的管理能力,树立良好的社会形象。

  函授站年度工作总结 2

  20xx年函授站管理办公室工作的指导思想是:认真贯彻学院工作计划,树立以人为本的工作管理理念,进一步增强我们的服务意识,认真协调各函授站(点)与学院的关系,加强对函授站的建设和管理,在总结xx年各函授站年审经验和方法的基础上,狠抓函授站教育教学质量,确保各函授站教育教学质量稳步提高。

  一、认真总结20xx年各函授站年审经验,执行国家政策法规,进一步完善我院函授站(点)管理办法。在新的一年里为了使函授教育健康发展,应加强和规范办学方法,加大函授教育管理工作的力度,坚决执行教育部颁布的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》、《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》,结合xx年函授站(点)管理工作的实际,进一步完善《燕山大学继续教育学院函授站管理办法》。认真履行双方建站协议,做好函授站的各项工作。

  二、认真作好xx年函授站工作会议的筹备工作。学院计划在今年暑期召开函授站工作会议其主要议程包括

  (1)06~xx年函授站工作的回顾及今后的工作计划

  (2)各函授站工作经验总结交流

  (3)对优秀函授站进行表彰

  (4)部署xx年招生工作等,函授站管理办公室要根据学院工作要求作好各项准备工作以保证函授站工作会议的顺利召开。

  三、加大对各函授站(点)的教学管理力度。自xx年春季学期起将实行新的函授教学计划,各函授站应认真遵循新教学大纲的要求,按新的教学计划安排组织教学。继续执行教师聘用审核制度,建立学生对教师授课信息反馈制度。规范各函授站的教学资料管理,要由函授站管理办公室专人负责。要作好面授(辅导)教师的选派工作,为保证各函授站(点)的教学质量,原则上主要课程应由学院统一选派,各函授站(点)也可根据实际情况自己聘用面授教师,但必须向学院报送面授教师推荐表,经学院审核同意后方可担任教学工作,并由学院颁发聘书或教学任务书,以保证函授站教师的`相对稳定。及时收集各函授站(点)教学管理、学生管理等信息。新生报到后函授站管理办公室要及时作好各函授站(点)新生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。收集上学期各函授站(点)的学生成绩,新学期教学安排及各函授站(点)的工作计划,掌握函授站(点)的工作信息。

  四、加强各函授站(点)的教材建设,为保证教学质量,自xx年春季学期起各函授站(点)将陆续使用学院统一编写的主干课程学习辅导材料,在教材的选用上应参考燕山大学继续学院下发的教材选用范围,特殊情况下可申请选用其他同类教材,本科学生的主要学位课要严格选用学院提供的统一教材和辅导材料。

  函授站年度工作总结 3

  三年的本科函授生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  一、苦尽甜来,感觉真好。

  能进入南京师范大学本科函授班,可谓曲折多多,里边的辛酸只有自己知道。在xx年就参加了一次成人高考,当时就以一分之差名落孙山,你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃,当时家人的多次鼓励,朋友的极力支持,使我坚持了下来,xx年又碰到了非典,或许是老天的刻意安排,给我的时间系统复习,xx年再次参加到高考,功夫不负有心人,终于以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快,现即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。

  二、精彩教学,回味无穷。

  虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。

  由于不同于全日制的授课方式,一般是每半年只面授两次课,每次只有几天。除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课,听好老师每一句话。

  在听课之余真切地感受到,并且赞叹十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

  三、珍惜机会,受益匪浅。

  诚然,其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。

  在这里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学习的劲头。

  为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。

  进修学校学习的三年时光是我作为一名年轻教师成长最快的日子,毕业之际,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的'不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,为自己的不足而汗颜,为自己的认识而激动,为自己的将来而踌躇满志!

  一.系领导高度重视亲历亲为成立毕业生领导小组。我校在春节过后的第一次教工会议上就成立了系领导亲自挂帅的毕业生工作小组,由毕业班主任直接负责,做到了所遇情况及时知道,研究,解决,所以很多有关毕业生的情况问题我们都提前办班,做...

  时间真的过的很快,马上就要毕业了,不经感叹时间流逝飞逝,回头看看,有酸有甜,有收获的,有喜悦的,但是得到的是使自身的成熟和自己的成长。

  路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。我是晋中师范高等专科学校,数学系065数一班的毕业生郭治慧。这次很荣幸地被评为优秀毕业生学生干部。我在班里职位是班长,当了4年多。

  在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

  xx年8月,本人考录选拔生并安排到乡人民政府工作,至今已有两年半的时间。在工作期间,我热衷于本职工作,严格要求自己,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,较好地完成了乡党委、政府及领导交办的各项工作任务,得到了领导和群众的肯定。

  20xx年7月3日进入公司参加工作,已经半年有余,半年来的学习过程是我在公司领导、同事的关怀和帮助下明辨是非、审慎思虑的自我追索、自我提升、自我成就的过程。

  一、坚持加强自身学习,努力认识业务关节,掌握业务技能。

  xx年3月初,我作为一名刚刚离开大学校门初踏工作岗位的新同志,微含稚气,内心充满了轰轰烈烈干番事业的热情。时光如梭,转瞬即逝,一年的见习工作业已结束。转眼回顾我在区农牧局经管站的这一年工作,收获颇丰。

  个人情况:本人20xx年至20xx年就读于xx学院材料成型与控制工程专业。xx年3月118号至24号,实习于广东康宝电器公司。实习期间主要在包装车间从事产品包装前处理的一些工作。

  函授站年度工作总结 4

  一年来,我们的家长函授学校,各项工作开展得正常有序,各次活动举办得务实有效,现已步入规范化、制度化的轨道。现就家长函授学校工作总结如下:

  一、提高认识,充分发挥家长函授学校的特殊作用。

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终生教育,它对一个人的启发是不可估量的作用,一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭教育。家长的人生观、日常道德规范、待人处世都会对孩子成长起着潜移默化的作用。普及家庭教育科学知识,提高学生家长的教育水平,是增强家庭教育与培养一代新人的重要环节。

  二、丰富多彩得教学内容,是办好家长函授学校的核心。首先,我们要求家长学校任课教师把好“三关”。

  一是课前准备关。充分进行课前准备,广泛搜集资料,把搜集到的家庭教育经验、实例以及系统的教育理论进行归纳、整理,搭起基本的教学内容框架,并深入实际调查研究,将学生中存在的问题和家长们关注的热点充实到讲课中,使讲课内容具有针对性、启发性、指导性。在此基础上,形成有血有肉的教学方案。本着这一想法,授课教师精心选择和设计授课内容,其中包括家长关注的热点问题:如何培养孩子的自立能力,如何对孩子进行心理健康教育等。二是讲课关。要确保课堂教学效果,就要考虑听课人员,他们的素质如何,他们的心里想什么,他们喜欢听什么,不喜欢听什么,只有把他们的心理研究透彻,据此合理安排讲授内容,才能收到理想的课堂教学效果。根据我校学生家长实际,我们在讲课中注意“三多三少”:其一,多讲具体实例,少讲抽象理论。其二,多讲身边的眼前的,少说遥远的。其三,多说共性问题,少说个性问题。

  三是时间关。留住家长使其安心听课还要注意选择与控制教学时间,我们把家长的开课时间定在周六上午9:30,就是考虑家长平时工作忙,难得闲暇时间,而每次上课时间控制在两个小时左右,同样是考虑家长原因,时间短了,讲地内容少,时间长了,家长受不了,实践证明,用两个小时的时间是比较恰当的。

  其次,我们在授课时,以《中学生父母必读》、《初中家长学校教材》等书为主要教材,选择《关心下一代》等报纸或杂志的有关内容,结合学校、社会实际以及家长的要求编写学习内容和讲课辅导材料。

  三、积极开展各类家庭教育工作。

  1、系列专题讲座

  每学年学校都要为家长作3次以上有关家教工作方面的专题讲座,如《什么是家庭教育》、《培养孩子得自理能力》、《家庭环境对中学生发展的影响》、《对子女进行思想和良好的情绪教育》等,指导家长如何帮助孩子顺利度过年段的转折期,向家长介绍有关青春期的教育、心理健康教育等有关知识、方法,全面关心孩子的学习、生活。

  2、家访访校制。

  全面落实学校家访制度,每位班主任要利用星期天或寒暑假对特殊家庭进行上门家访,宣传家教知识,指导家教方法,每学年至少联系到一半以上的家长,随时和家长联系、沟通,同时让教师更多的了解学生的家庭情况,学生在家学习、生活状况,有效的调整学校教育。

  3、请家长进校园。

  为配合家长函授学校,学校坚持每学期至少召开一次家长会,先由学校进行教育教学工作的汇报,并就一些问题征求广大家长的意见,由班主任向家长介绍班级教育教学工作,然后再由各科任课教师介绍本科教育教学工作。邀请家长观摩学生在校的作业、卷子及平时的书画。

  同时为求家校教育的针对性、实效性,我们补丁时的召开不同类型的家长会,如离异学生、违纪学生、学习后进、行为散漫、品德学习优秀等,在教师的`引导下,大家围坐在一起,常开心扉,各抒己见。我们一改过去那种教师讲,学院听的做法,为家长交流提供平等的舞台,造势于和谐的场景,使家长们毫无保留地把教育子女地做法、心得体会全盘说出,供大家采纳、尝试、体验,从中受益。学校还在全体家长会上宣传,号召全体家长随时到校参观视察,推门听课,参与班会和学生的文体活动,以真正了解孩子的真是体现,采取有的放矢的施教方法。

  4、完善考核制度,鼓励家长全参与。

  一年一度的年终工作总结是对每一位家长学习情况的综合评估。根据每学年初的工作计划,学校严格执行考核制度,对学习态度端正、专心听课、认真摘记,坚持出全勤,认真参加辅助性活动,大胆把学到的知识应用于实际的家长,学校每学年都要进行表彰。

  5、及时进行信息反馈,是家长学校逐步完善得必要补充。合理使用家长调查问卷,及时查看并分析整理反馈信息。课堂教学是否达到了预期目的,学员们对学校的教育教学有什么意见,对学校有什么好的意见或建议,授课教师必须知道。只有了解和掌握这些反馈信息,才能根据实际情况不断调整充实教学方案,也才能把家长学校的课讲的更好,更精彩。

  总之,家长学校自开办以来,在校领导的高度重视、直接关怀和领导下,由社会各界的广泛参与,始终坚持“十有”,即有机构和办事人员;有教室和标志;有教学计划;有专兼职教师;有教材和备课教案;有规章制度;有活动记录;有完整规范的档案资料;有经验总结。使学校教育、家庭教育和社会教育有机的结合起来,教育目的一致,教育方法互补,为学校实施素质教育注入了新的活力,推动了学校素质教育的进程,学生讲文明,讲礼貌,爱护公物,关心他人的多了,努力学习,遵守纪律,热爱劳动已成为一种风尚,良好的校风形成了。当然我们深知差距较大,校内各年级间的家教工作开展尚不够平衡,特别是少数年轻的家校兼职教师,家教经验不足,在今后的工作中,我们将进一步提高认识,加强理论业务学习,以育人为本,探索家教新路,重务实有效,努力提高办学水平,不断改进教学模式和教学方法,把家长函授学校办得更有特色。

  函授站年度工作总结 5

  xx年,是江西财经大学赣州函授站建站20周年的日子,我站以“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,严格执行江西财经大学成人教育学院函授教学的各种管理制度,按照“稳定规模、提高质量;创新管理、持续发展”的工作方针,强化管理,和谐发展,经大家共同努力,圆满地完成了各项工作。函授站现有专职管理人员10人,专、兼职教师30余名,现有本、专科班级11个,学员近400人。

  本年度围绕函授站建设,我们主要做了以下几个方面工作:

  一、抓工作队伍政治理论水平和业务能力的培养

  建立一支能力突出、战斗力强的工作队伍,我们把队伍建设摆在突出位置。

  (1)发扬民主,集思广益,充分调动函授站员工的主动性、积极性、创造性,工作中注重听取意见和建议。

  (2)加强学习,努力提高职工队伍的思想道德和业务素质。我们提出了“内强素质,外树形象”的口号,制定了员工培训计划,定期组织业务培训和规章制度的学习。

  (3)加强内部管理,强化干部职工的作风建设,完善管理制度。

  (4)建立绩效考核制,充分调动了大家的工作热情。

  (5)抓师资队伍建设。注重教师的选聘与沟通,不断拓展师资来源,提高教学质量。授课教师队伍的质量与水平是制约函授教育事业发展的关键性因素,为了确保教学质量,提高教学水平,我们不断拓展师资来源,经过近年来的努力,我们已组建了由专家、副教授、讲师及企业培训讲师相结合的师资库。目前我站的师资库内有专兼职教师30余人,其中具有高级职称的约占1/3,待选教师数十名。在教师选聘上,我们特别注重把握师资队伍的高层次和宽结构。通过高素质师资队伍的建设和和班主任队伍建设,对提高函授站函授生的出勤率起到了重要的促进作用。

  二、抓制度建设,规范函授站管理

  在认真执行成教院下发的各项制度的基础上,根据本站的实际,我们相应地制定了各管理岗位的《岗位责任制》、《班主任管理规定》、《兼职老师聘任工作暂行办法》、《教材入库与发放管理》等多项规章制度,锐意改革,建立了《班主任登记制》,《教师上下课登记制》等制度,初步形成了系统、完整、可操作性的规章制度体系,使函授站的工作朝着健康、规范、有序的方向开展。

  三、抓招生宣传工作,扩大对外影响力

  院领导高度重视成人教育及函授站工作。本年度多次召开成教工作会议,出台了一系列的政策与激励机制,如:将函授站招生宣传工作列入班主任考核项目,纳入各系(部)考核项目;对在校生考入函授站的学生给予减免部分费用、适当物质奖励;与系(部)联合办学,充分调动系(部)积极性等等。招生工作在充分运用江西财大名牌效应的前提下,加大宣传力度,主动出击。招生宣传工作全年分四月、七~八月、九月三个阶段,对招生宣传的方式进行了部署,并加大宣传费用的投入。

  20xx年xx月至xx月间,先后到兴国、赣县、上犹、崇义、大余、石城、瑞金、龙南、定南等县及乡的财政、税务、银行、农村信用社等系统进行招生宣传,发放简章2000份,其它县邮寄简章2000份。 20xx年xx月在《赣南广播电视报》发布招生广告两期,受众达数十万人。针对我校工科学生较多的实际情况,在学院招生点设立咨询处,对前来就读的中、高技学生进行套读宣传,并发放简章3000余份。主动协调好与招办及有关部门的关系,争取他们的支持与指导,获取成考学员相关信息。

  经过努力,xx年报考江西财大各专业的赣南考生达230余人,较上一年度有较大辐度的增长,本站录取学员逾百人,保持了生源数量的稳定。

  四、抓教学管理,促进函授站各项工作

  在函授站的管理上,我们设置了一个专职部门,配备了4名熟悉业务的专职管理人员。函授站的同志们各负其责,团结协作,保证了函授站教学管理工作的高效运转。

  我们在抓好师资队伍建设、教学安排、面授管理、考务组织等各教学环节日常管理的同时,着重加强考教分离、学生面授到课率、教师授课效果监控、考风考纪教育等几项与办学质量直接相关的教学管理活动,对提高学员参加面授学习的自觉性、增强授课教师与管理人员的责任感、端正学习风气、促进学风考风好转等起到了积极的促进作用。对于课堂教学质量的监控与评估,我们采取的方式主要有:

  第一、安排教研人员听课,了解教师的授课情况;

  第二、与学员代表交流或座谈,以此获得学员对教师授课方法、教学手段和接受情况等质量信息;

  第三、通过问卷调查获得教学内容、教学质量和管理手段等方面的信息;

  第四、严格考勤。把考勤结果直接与成绩挂钩;

  第五、严肃考纪考风。每一次考试前,我们都要召开考务工作会,严格执行责任追究制度,要求监考老师和巡视员严格按照成教院的要求,忠于职守;

  第六、对于省教委抽考的《计算机应用基础》课程,我们要求学员必须参加强化训练,并和考点积极协调,每次通过率均在92%以上;第七、积极组织本科班学员参加学位英语考试。

  五、认真做好学籍管理工作

  学籍工作的要求高,时间紧,原则性强,我站工作人员本着对工作对学生负责的态度认真做好新生注册工作和毕业学员的'毕业工作,工作中无一差错。

  20xx年xx月完成了2022级专本和高专的毕业证发放工作。

  20xx年xx月完成了2002级高本30人的毕业工作。

  20xx年xx月完成了2022级205名学员的毕业前的材料准备工作,包括原赣南站近100名学员(含往届进修生)的毕业工作,做到了无一遗漏;完成了xx级110名新生和xx级100名新生(含进修生)的报名注册工作。

  在过去的一年里,通过努力,我们的工作取得了较好的成绩,但仍存在许多不足,如学风问题、到课率问题、专职管理人员培训问题等。展望未来,函授教育既面临着严峻的挑战,也面临着难得的机遇。我们将以改革创新为突破,扩大招生宣传,做好中技、高技在校生连读专科的试点,目前函授招生已列入学院的班主任及系、部工作考核,制定了激励机制,出台了对学生的鼓励政策,下一年度,围绕“规范管理,提高质量”的工作思路,我们将继续积极探索新形势下函授教育事业发展的特点与规律,充分发挥学院的资源优势,不断挖掘市场潜力,为赣州市经济发展培养的高素质人才,为江西财经大学成教事业做大做强作出自己的贡献!

  函授站年度工作总结 6

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了函授护理专业,于是开始了三年的学习。通过理论学习,再结合工作实践,我能更深入的理解工作的内涵,更进一步的提高护理能力。如今,三年的函授护理学习生活已接近尾声,回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  一、思想上高度重视

  在竞争日益激烈的今天,只有不断“充电”,才能赶上现代社会的发展步伐。所以,我对这次函授学习高度重视,态度上保持认真仔细,合理安排时间,保证能够安心学习。

  二、遵守纪律,学以致用

  由于不同于全日制的授课方式,实际面授只有三个月左右,这就更应该珍惜上课机会,按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中,在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。

  三、存在的问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有几个月,在函授中不仅要学习理论,更应该学习老师教给的自学方法,大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中,我将以此为基础,逐步提高专业技能。

  时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

  上课期间,我保持以往学生时代的.历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

  (二)业务认识:

  珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

  (三)专业技能:

  本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了非常多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有非常大的帮助。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。

  函授站年度工作总结 7

  20xx年,我们依旧本着“与时俱进,开拓创新,强化管理,拓宽渠道,内强素质,外树形象”的办学思路,不断深化教育体制改革,在职工学校与带电作业中心合并为电力培训中心的优化过程中,更细致耐心的完成了中专函授教育过渡过程中的各项工作,从而保证了中专管理工作的正常有序进行,现总结如下:

  一、招生报名工作及9个函授站点的开设:

  20xx年共招收中专函授学员327人,并设立各函授站点5个,其中包括

  1.介休函授站96人(其中介休学员64人,灵石学员32人);

  2.平遥函授站51人;

  3.昔阳函授站103人;4祁县函授站51人;5.和顺函授站27人。

  20xx年招收新生467人,新增函授站点4个,其中6.寿阳61人;7.太谷84人;8.榆社46人;9.榆次114人;老站点新生包括平遥76人,介休45人,祁县41人。

  二、函授站点的运作:

  按照“厚基础、宽口径、高质量、重创新、强能力”的人才培养目标,建立起“有利于优秀人才的培养,有利于学员个性的发展,有利于学员创新能力及实践能力的培养,有利于学员综合素质的提高”的多元化人才培养模式,我们在各县局同志的配合下,当地聘用有丰富实践经验和教学经验的老师担任授课,配备专人管理日常教学工作,并根据各地实际情况制定详细的授课计划以保证教学工作正常有序顺利圆满完成。

  三、加强教学管理提高管理水平

  为协调学员的工作和学习,以使之向平稳互助的良性轨道发展;在保证完成生产任务的同时自身不断得到充足的经验来更纯粹地应用到实践中,使他们经过学习过程而成为电力企业中优秀的技术骨干和管理人才是我们的'首要目标:

  (1)加强教材供应和建设工作:

  多年来,我们对教材改革工作已稍做尝试,这是项艰巨且辛苦的工作。征求代课教师意见,慎重挑选可以自主范围内的使用教材,以使教材更贴近实用,对学员今后走上工作岗位更有帮助。

  (2)加强教师的资格审核工作

  制定了严格的教师聘用制度,以确保学员能掌握到更新更扎实更实用的技能,来适应电力系统技术管理水平日新月异的变化发展。

  (3)严格学籍管理工作:严格精细的学籍管理有助于更好的了解学员学习意向及学员动态需求,也是保证教学质量的关键所在。各站按制度定期报送学员变动情况。

  我们从报名表的审核,基础信息的输入汇总及上报,学员学籍的建立入手,向总校及时上报准确详尽的学员学籍信息。20xx级注册新生327人,退学2人,其中灵石退学1人,昔阳站退学1人,已报送总校取消学籍;20xx级注册新生467人,榆次站退学2人。20xx学年无违纪受处分记录。第一学期考试补考2人,已通过,第2学期考试全数通过。

  (4)严格教务管理工作:

  1.加强管理的现代化及自动化建设,做到教学信息畅通,腾迅通成为了我们彼此上传下达的主要信息通道。

  2.及时进行下发教学大纲要求的计划及各函授站教学具体安排的上报工作。

  3.按各站上报计划严格具体实施教学。

  4.严格考试制度,严把考试环节质量关。各函授站点考试时间提前安排,试题临时指定,考场巡视制度。

  5.建立考试题库,以应对5个站点的考试内容不雷同。

  6.及时汇总和反馈考试成绩,及时组织补考。20xx年的教学任务在各函授站点的主管领导与具体专职人员的支持和配合下圆满完成,今年,又招收了新学员,工作强度比去年大了,所以各自的配合和协作需要更紧密更协调,与各站点的实际联络不够紧密是我们上年工作的薄弱环节,有待进一步加强。

  衷心感谢各函授站点工作人员一年来的辛勤耕耘,衷心感谢各主管领导对中专函授工作的大力支持,在今后的工作中,我们会更积极主动的协作大家,把中专函授教育工作进行的更圆满,让我们为我们的学员走出校门后真正成为电力企业的技术人才和管理骨干这一目标而继续努力吧!!

  函授站年度工作总结 8

  光阴荏苒、岁月如梭,转眼间,三年的本科函授生活已接近尾声。由于我们是走上工作岗位的学生不能像全日制的学生那样全天候的在母校学习、生活,只能边工作、边学习。在这种“工作+学习”的学习模式中,我能克服重重困难,做到工作学习两不误,边实践边学习,不断收获,不断进步。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  一、珍惜机会,受益匪浅

  为了不断地提高自己,我很珍惜这次的学习机会,我千里迢迢的从苏南赶到苏北,冒着严寒来报名,顶着酷暑来上课。虽然随同的有四人,但人生地不熟,在找住处方面遇到了很多的困难,凭着我们一颗团结的心都一一克服了。最大的困难是工作和学习的冲突,记得第一年暑假,学校原本安排我去南京参加珠心算培训,这对我来说是一次很好的学习机会,但由于要参加本科培训,我主动放弃了这次机会,接下来也有几次冲突,我都一一克服了。家庭方面我也能正确处理它们之间的关系。我把学习当作完善自身的需求,把学习当作促进工作的动力。在学习的过程中,我能做到认真学好每门功课,争取优秀的成绩。因此在老师讲解内容的时候我能认真做好笔记,画清重难点,回到宾馆,我会利用时间对所学知识进行系统的复习,每门功课我都能一次通过,很好的验证了“功夫不负有心人”这句话。

  二、精彩教学,回味无穷

  虽然每次函授只有十来天的时间,所学的科目涉及的内容有限,但每门功课所安排的老师都是知识渊博,他们的课都很精彩,虽然他们讲解的内容不是很多,但所涉及的知识很广。其间有系统的理论讲解、有生动的实例剖析,使我们每位听课者在轻松的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都是一流的,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的`时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷。

  三、认真工作,学以致用

  在函授期间,我努力把理论知识运用到自己的教学工作中,并不断反思、不断总结。我撰写的教育论文“激发小学生学习动机的策略”,是我用了足足六个月的时间对自己所任班级的学生进行实验、研究,把所得到的第一手资料和学习中获得的理论知识结合而成。三年来,我通过这样的不断研究和反思,我的教研水平也有了很大的提高,连续被学校评为“教研先进教师”。

  四、继续努力,不负所望

  这三年的学习,虽然累了些,但自感生活因忙碌而充实,因忙碌而精彩。它,将成为我人生学崖中的又一段美好的回忆。毕业之际,回首往事,我知道自己的所学和被人比起来还有一段差距,我也知道学无止境,所以,我将带着对未来美好的憧憬,继续努力学习着、进步着。

  函授站年度工作总结 9

  在省函校及市分校领导的关心支持下,在县财政局的直接领导下,××函授站全体工作人员认真贯彻执行“从严治学、质量第一”的办学方针及云南省会计函授学校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。在20××—20××学年度中××函授站的会计成人继续教育工作成绩显著,现简要总结如下:

  一、认真贯彻执行“从严治学,质量第一”的办学方针,严格执行上海财大、西南财经大学下达我站的教学计划。

  xx级会计函专科班完成了《审计学》、《财务管理》、《经济法》三门课程的考前辅导及考试工作。xx级会计函授专科班,由于大部分学生能正确处理好工学矛盾之间的关系,学生到课率较高,加之辅导教师精心辅导,到考率100%,综合及格率100%。xx级会计网络本科班完成了《概率与数理统计》、《计算机运用》、《大学英语》(三)(四)、《毛泽东思想概论》、《大学语文》、《线性代数》、《西方经济学》、《管理信息系统》、《成本管理》十门课程的考试工作,20××级会计网络本科班第一学期由于学员们学习经验不足,上网做作业和在线答凝较少、因此综合及格率较低,补考率较高,学员意见较大。第二学期通过学员们互相交流学习经验,找到了网上学习的最佳方法,加之函授站管理人员加强对网本班学员的督促管理,结果考试综合成绩及格率较高,补考率较低,得到了学员的好评。

  二、认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神及20××年中函玉溪分校函授工作会计精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。

  “三个服务”即:一是为财政中心工作服务;二是为财政改革服务;三是为提高财会人员业务素质服务。“两个培训”即:围绕财政中心工作做好财政干部和财会人员的培训工作。实行学历教育与短期业务培训并举,在圆满完成学历教育计划的同时,结合形式需要积极开展各种短期业务培训班,xx至xx学年度举办各种短期培训班11期,参培人员达585人次,其中《中小企业会计制度》培训一期,参培人员143人,《村集体经济组织会计制度》培训一期,参培人员53人,《公务员电子政务》培训八期,参培人员303人。取得了良好社会效益和一定的经济效益,提高了××函授站在全县范围内的知名度。

  三、按上海财经大学的要求,圆满完成了xx级会计函授专科班127名毕业生的档案、数字信息的.采集、整理、申报工作、毕业率达100%。

  四、积极开展招生宣传工作,超额完成招生计划。

  xx年我站计划招生两个班,其中西南财大会计网本班1个班,西南财大会计函授专科班1个班。到目前为止xx级网本班报名人数达44人,考前辅导及入学考试工作已经结束,正等待正式录取。20××级会计函授专科班报名工作已经结束,报名人数达78人,现正在开展考前辅导培训工作,积极备考,争取入学率达100%。我站在面临招生竞争日趋激烈,生源枯绝的情况下,为什么还能超额完成招生计划呢?成功的经验主要表现在如下几方面:

  (一)以信誉求生存,以质量求发展,以优良的办学信誉吸引考生;

  (二)常年招生,平时把有志读会计专业的人员名单造册记录下来,作为招生的第一手资料;

  (三)利用在校生进行招生宣传,扩大招生宣传面;

  (四)招生工作动手要早;

  (五)办学人员要有实干精神,深入各单位散发招生简单,进行招生宣传。

  五、积极为毕业生办好事办实事。

  为了让xx级会计函授专科毕业生参加我县xx年在全县范围公开招考公务员和提拔副科级领导干部的考试,函授站多次向上海财经大学、玉溪分校协商毕业证验印事宜,两次出面与××县委组织部协调报考事宜,由上海财经大学为30余名毕业生出具毕业证明,在县委组织部领导的关心支持下,我站有30余名毕业生参加了招考公务员和提拔副科级领导干部的公开招考考试。为毕业生办了一件好事、实事,受到了应届毕业生的广泛好评。

  六、积极参与保持共产党员先进性教育活动及党员“一对一扶贫帮困增百”活动,向结对扶贫户捐款捐物。增强党性意识,自觉改造自己的世界观、人生观和价值观,在群众中重塑党员先锋模范带头作用形象。

  七、积极参加抗旱工作。 xx年我县遇到了百年不遇的干旱,函授站全体工作人员积极响应县委、政府的号召,按局办的安排向灾共人民群众捐款、捐物,同时投身于抗旱工作之中去,轮流到小街镇大棚租村委会帮助群众种烤烟、抗旱保苗工作。体现了一个机关干部对人民群众的一片爱心,密切了干群关系。

  总而言之,××函授站在xx至xx学年度中不论在教学管理、学历教育、短期业务培训,还是在招生工作中都取得了傲人的成绩,这是与省市函校领导的关心支持,县财政局领导者的高度重视,函授站全体工作人员的辛勤工作分不开的,我们将继续认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展会计继续教育培训工作,为中函教育事业再谱写新的篇章。

  函授站年度工作总结 10

  20xx年暑假函授教育面授工作,在学校党委、行政的大力支持和各部门的密切配合下,认真落实xx年暑假面授工作协调会议精神,坚持“开拓创新、规范管理、确保质量,稳步发展”的办学思路和“向社会负责,向家长负责,向学员负责”的管理原则,以提高教学质量,规范教学管理、提升服务水平位重点,顺利地完成了本期函授教育面授工作任务。现总结如下:

  一、基本情况

  本期暑期面授工作从7月16日开始,8月15日结束,历时31天。参加本期面授的共有三个年级28个专业,1998名学员。其中,校本部1264人,函授站734人。校本部参加面授的专科层次有语文教育、法律事务、会计电算化、建筑工程技术等4个专业,3个年级,4个教学班,共计348名学员。本科层次有汉语言文学、数学与应用数学等14个专业,3个年级,19个教学班,共计916名学员;函授站参加面授的专科共计237名学员,本科共计497名学员。本期面授课程94门,选聘任课教师57名,班主任12名。

  二、主要工作

  1、加强组织领导,确保面授工作有序进行

  为了确保xx年暑假成人教育面授工作顺利进行,5月30日,继续教育学院召开全院会议,在认真研究分析和广泛深入讨论的基础上,对今年函授教育面授工作作出了安排部署。

  学校成立了以学校党委委员、纪委书记白xx为组长,继续教育学院院长白xx为副组长的xx年暑假成人教育面授工作领导小组。7月13日,学校专门召开了成人暑期面授工作协调会。学校办公室、计财处、教务处、后勤服务公司、保卫处相互配合,周密部署,统一协调,整合校内外各种资源,举全校之力,保证了教学、管理和生活服务各个环节规范有序地进行。

  2、 精心选聘优秀师资,切实保证面授课堂教学质量

  面授前,与相关二级学院联系,落实了高职称、高学历的任课教师57名,其中教授、副教授35人,占任课教师人数的61.40%,硕士及以上学历教师18人,占任课教师的31.58%,以上两项合计占任课教师的91.23%;院长、副院长6人,占任课教师10、53%。并与每位任课教师签订了任课协议书。

  3、严格班主任工作规范,维护正常教学秩序

  针对历年函授学员管理中出现的问题,要求各班班主任要根据成人特点,讲究工作方法,注意工作方式,讲求工作实效,严格履行职责,坚持跟班,严格考勤,发现问题及时解决。由于各班主任狠抓了班级常规管理,强化了学员的纪律意识,维护了正常的面授教学秩序。

  4、加强任课教师教学过程管理,维护函授面授工作的严肃性

  为了维护成人教育的严肃性。继续教育学院院长白xx副教授、党总支书记慕xx副研究员、副院长师文xx副研究员及值班部室工作人员坚持每天到逸夫教学楼现场检查教师、学生上课情况,针对个别教师上课迟到和课间休息时间不统一,引起面授教学环境和教学秩序混乱的现象,于xx年7月19日及时召开院务会议进行专题分析研究,提出了改进的具体措施和办法,对不能按时上课的老师做出了相应处理,维护了函授教学工作的严肃性。

  5、成立教学督导检查组,增强教学工作的规范性

  为进一步深化函授教育教学改革,完善函授面授教学质量和教学过程管理监控,促进教学管理的科学化,规范化,不断提高教育教学质量和办学水平,成立了以党委委员、纪委书记白xx为组长,继续教育学院院长白xx、文学院吴怀仁教授、生命科学学院副院长郭晓强为副组长的xx年函授面授教学督导检查组,分文、理科两个小组,吴怀仁任文科小组组长,郭晓强任理科小组组长。通过查看教师教案、现场听课评课等途径,对教师备课情况、课堂教学过程、学生对教学的反馈等教风学风问题进行检查督导,以完善函授面授教学质量和教学过程管理监控,促进教学管理工作的科学化。

  6、不断改革考试方式,注重考试的质量和效果

  函授教育考试全部执行标准化考场,选派责任心强、认真负责的任课教师和管理干部担任监考,并组成了以学院主管领导为组长、继续教育学院负责同志为成员的考场巡视组,对考试的全过程进行巡回检查。组织大型考试90场次、补考128门次,安排考场238场(次),选派监考教师329人(次),参加考试学员12800人(次)。对应用性、实践性比较强的课程考试中增大了实践性、操作性试题的比例,逐步实现了从应答性考试向创作性考试的转变,调动了学员的学习积极性,收到了良好效果。

  7、改进考勤方式方法,强化学员考勤管理

  根据《xx学院成人学生管理暂行规定》,严格学员请假制度,实行了班主任和任课教师的双向考勤、继续教育学院抽查考勤等办法,加强了对学员的考勤工作。

  8、强化毕业论文评审力度,增强了考核的综合性

  毕业论文的撰写是成人教育的一个重要教学环节,是学员运用所学基本理论、基本知识、基本技能,分析问题、解决问题,从事科学研究能力的训练与培养,是对学员的一次综合性考核。毕业论文的评审和答辩是成人教育函授本科质量的一次检阅和检查。对xx级毕业论文进行了认真评审,并组织了答辩。通过毕业论文的评审和答辩,提高了学员运用所学的知识和技能分析问题、解决问题的能力。

  9、加强治安管理,净化教学环境

  为了维护正常的教学纪律,净化教学环境,与保卫处协调,派专人在逸夫教学楼门前全程值班。对参加函授面授学生的自行车、摩托车等交通车辆要求在指定位置停放,禁止闲杂人员进入教学区,上课期间不允许学员随意出入,有力地保证了面授教育教学秩序。

  10、改进工作作风,注重了学院的社会形象

  成人教育的学员来自全省各市地,对学院的传播和影响极其广泛。我们的每一位工作人员、班主任和任课教师都代表着xx学院的形象,工作人员的作风和服务、教师的仪表和仪态、班主任的言谈和举止直接关系到xx学院的办学声誉和社会影响。所以,我们从强化服务入手,要求每一位参与成人教育工作的同志都要牢固树立以服务为本、以学员为本的工作观念,注重形象,热情服务,尽可能把工作做实、做细、做扎实、做认真,在xx届毕业生毕业证书发放工作中,提前做好了证书打印、审核、盖章验印、档案整理及分装等一系列工作,保证了学员于7月23日按期领到了毕业证书及档案,节约了学员领证的费用,有力地保证了xx学院良好的社会声誉。

  三、问题与建议

  1、学员的思想政治教育工作有待于进一步加强。

  成人学员年龄差异悬殊、水平参差不齐,构成比较复杂,一些学员有交钱混文凭的想法,缺乏明确的学习目的和学习动机。我们认为,今后应通过多种渠道,采取多种形式,加强对成人学员的思想政治工作,引导学员树立明确的.学习目的,端正学习态度,以切实保证成人教育质量。

  2、任课教师责任意识有待进一步强化

  在教学督导检查中发现,部分任课教师责任意识不强,迟到、提前下课、课间休息时间过长、讲课不认真、讲课内容对成人特点的针对性不强等现象比较普遍。我们认为成人教育的培养对象主要是已经走上工作岗位的从业人员,在教学过程中,应针对他们的特点,突出专业技能的培养,强化可操作性,体现成人高等教育“以自学为主”的教育理念。教学内容要有针对性、实用性、灵活性、先进性、超前性。在教学方法上,要充分考虑成人的身心特点、社会经历、知识水平等方面因素,重视理论与实践的结合,采取多种教学方式和网络技术提高教学效果。

  3、成人办学规模有待进一步稳定

  针对成人学历教育生源下滑严重的现状,为了稳定办学规模,我们要按照市场需求导向来确定和调整专业设置,进行准确的市场定位,选择有利于我校成人学历教育的生源群体作为目标市场;做耐心细致的招生宣传工作,不放过一个可能的生源,在实践中积极探索出一条符合我们自己特点的招生途径;从一点一滴做起,树立自己的品牌和信誉,以良好的办学声誉赢得市场;树立合作共赢的理念,加强对函授站点管理和引导,相互学习、相互借鉴、真诚合作、追求共赢。建立以质量求生存,以特色求发展的良性生存空间。

  函授站年度工作总结 11

  岁月不居,时节如流。五年的党校函授学习即将结束。有人说,学习是一个化蝶的过程,须经历破茧时剧烈的阵痛,只要你坚持,终能自由飞舞天空;也有人说,学习是一个冶炼的过程,须经历烈火与锻造的折腾,你要经得住考验。在这短短的五年时间里,我们对(专业)的各项知识进行了系统的学习,现在虽然已经毕业了,但是回想着五年时间的学习,不由得思绪万千,在这里,我学到了不只是知识,更多的是做人的道理、处事的技巧,联想到工作也是受益匪浅,下面我将我学习的一些体会总结如下:

  一、学习的基本情况

  在学习的过程中,主要通过网络进行课程的学习,学校主要在网络上发布点播课件、文字教材、作业等,我均能够通过合理安排学习计划,充分利用好上班和学习的每一份时间,同时积极参与到交流区中,对不懂的问题以及重点问题及时提出交流问题,并主动将得到的重要信息进行整合,形成有用的学习资料;对于作业及练习题,及时进行完成提交,根据网上发布的复习进行整体复习,同时根据发布的考试时间及时考场参加考试。

  二、通过学习取得的收获

  首先,我十分重视和珍惜此次学习。我现在从事的是(职业)。在工作中,面临形势的不断发展变化,我充分认识到时代的脚步在加快,以前学习具备的知识在一定程度上已经不能满足工作的需要,急需补充各方面的新知识,因此,我把这次学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

  第二,专业理论水平进一步增强。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;特别注重正确处理好工作与学习的关系,提前把学习期间的工作做出合理安排。在业余时间,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到学习中,向老师请教,并积极加强与同班学员之间的交流和讨论,向其中经验丰富的学员学习,在学习和交流中,往往有拨云见日和豁然开朗的功效;课后认真复习巩固,并认真完成作业内容,并及时提交到网络平台上,同时及时查看作业结果,根据作业的成绩进一步提升自己的学习力度。

  三、进一步的学习有什么计划或思考

  我不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的`问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

  提高自己的执行力必须增强责任意识,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜。不断强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行命令。敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。

  五年的学习结束了,但是学习永无止境,我将继续以高度的热情保持这份学习激情,践行自己终身学习的承诺。学习所掌握的的思想观念、思维方式、理论知识与工作方法将使我终身受益,我在增长知识的同时,也增强了为(单位)更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。

  函授站年度工作总结 12

  在省院的正确领导下,上半年,我们认真贯彻落实去年年底在省委党校召开的全省党校业教工作会议精神,坚持“从严办学、质量第一”的方针,全面完成了各项工作任务,确保了研究生教育稳步提升。

  在具体工作中,我们除按照省院的要求做好常规的工作外,还特别注重强化以下六个环节的工作:

  第一,加强制度学习,强化按制度办事意识。

  制度要进头脑,而按制度办事是办好学的重中自重。上半年,我们首先组织了业教管理人员深入学习办学规章制度和省党校有关领导讲话,同时强调管理人员要带头做遵章守纪的引领者和榜样。我们还自拟规章制度测试题,通过让学员答题,使学员熟悉制度。为强化学员遵纪意识,我们要求管理人员采取班会、提醒、公布到课情况、公布作业评阅结果等办法加以促进和提高。学制度、守制度在烟台业教管理人员和学员中已蔚然成风,有力促进了研究生教育健康、稳定、可持续发展。

  第二,签订考试《承诺书》,继续严肃考试纪律。

  考试纪律是业教工作的一条高压线,一旦出了差错,就有可能爆发大的问题。对此,省院也高度重视,反复强调。我们烟台分院一直严格遵守省院制定的考务制度和规则,没有出现明显问题。今年我们继续实施承诺制度,即班主任与学员签订考试《承诺书》。无论是新生入学考试,还是老生期末考试,都要签订《承诺书》。我们还继续坚持进行考前动员,分管领导作动员讲话。通过实行考前动员和承诺制度,保证了烟台考生自觉遵守学习纪律和考试纪律。

  第三,发挥监控系统的作用,切实提高到课率。

  保持较高的到课率,是业教工作中的一个难题。为此,我们采取过很多措施。今年继续发挥监控系统作用,一方面积极维护好监控系统,同时还尽力充分发挥这个系统的作用。学员上课时,固定座位,摆放桌牌,加强了学员间的自我监督及对管理人员是否公正考勤的监督,同时从监控上可清楚看出缺勤人员情况。常务副校长和分管副校长经常通过办公电脑监控系统,对上课和学员到课情况随时进行检查和监督,及时掌握学员的到课情况,有效地提高了学员到课率。

  第四,强化指导教师的责任心,认真指导毕业论文的写作。

  毕业论文的质量是衡量研究生教育的一把“尺子”,省院对此很重视。我们也一直在按照省院的`要求认真地去做。指导好研究生的论文写作,需要有很多保障。我们认为,其中的关键是教师的责任心。因为,就目前的情况看,我们党校教师的职称结构尤其是高级职称教师的数量,基本上可以满足现阶段论文指导的需要;我们党校教师的科研水平,也基本上可以达到现阶段论文指导的要求(半数以上的教师主持过省级课题的研究)。从近年来的实际情况看,论文指导的好坏,关键在于教师是否负责任。为此,我们加大了对教师的责任心教育,通过会议、奖惩措施、专家组的把关等方式,使指导老师进一步增强责任心。

  第五,加强教师的培养力度,提高研究生班的授课和辅导质量。

  授课质量是业教工作的生命线,提高授课和辅导质量的基础在于加强教师的培养力度。业教中的教学绝不单纯是业教一个环节的工作,而是全校教师引进、培养、使用等全方位的工作。近年来,我们通过多种方式来培养教师,提高他们的教学能力。主要有:在职研究生学习、短期业务培训、到基层挂职锻炼、科研水平的提高、教学竞赛等。同时,我们还建立了鼓励与约束的机制,来鞭策教师提高业务水平和教学效果。比如,对教师的教学质量进行考评,并将考评结果与评先选优、职称评聘、物质奖励直接挂钩。对教师的培养,直接带来了教学效果的提高。

  第六,完善班级管理方式,有效搞好研究生的班级管理

  班级管理是业教的一项基础性的工作,它直接涉及到班风、纪律、学员面貌和业教的整体形象。搞好班级管理的关键在于班主任的责任心和管理水平。我们的班主任,都具有较强的责任心和管理水平,不断探索新思路、新办法。比如,在研究生班的管理中,我们实行了“大班上课,小班管理”的方法。即将90多人的经管专业的班次,分成了平行的两个班,这两个班有分有合。“分”,就是两套班委、两套支部、分头进行班级研讨活动;“合”,就是一个班主任负责、一起上课。通过大班上课、小班管理,两个班开展竞赛,调动了学员学习的积极性。

  在工作中,我们对新时期办好业教工作的体会是:业教工作必须做到思想统一、认识提高、责任明确、管理科学。思想和认识是搞好工作的前提,我们只有在思想上高度重视、认识上准确到位,才能步调一致地搞好工作;责任明确和管理科学,是搞好工作的保证,我们只有明确自身担负的具体责任、遵照规律办事,才能稳扎稳打地把工作做好。

  今后,我们将以此次会议为契机,认真落实会议精神,按照省院的部署,在更高水平上搞好业教工作。

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