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教员工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的教员工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教员工作总结 篇1
本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕 “三风”转变工作,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,
一、重视德育工作,德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信文明学生”活动,取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了县法院把少年法庭搬到学校现场模拟“法庭开庭”让学生接受教育,认识到法律的威严,还请学校法制副校长派出所白所长到学校召开法制教育讲座,教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的.校风。
二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。
政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动
城关一中“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。
4、具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。
5、为学生提供的行为习惯有:
1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗?
2、今天我用过的东西放归原处了吗?
3、今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了吗?
4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗
5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?
6、今天我出入家门和家人打招呼了吗?
7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗
8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗?
9、今天我作业按时交给老师了吗
10、今天我用“百宝箱了”吗?
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。
学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“文明班级”评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教务处组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教务处的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。
4及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强学困进生转化工作。
对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问 4题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝不良事件的发生,防患于未然。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
教员工作总结 篇2
20xx年结合科室职责与各项工作,精诚团结,上下一心,共同面对全球疫情对各方面造成的不利影响,及公司“过渡期”中出现的种种困难,安全员标准与训练室立足本职工作,勇于探索,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,在科室只有四人的情况下,紧密配合公司的安排,卯足精神、踏踏实实地为公司做事,较好的完成了各项工作任务。以下是20xx年工作总结报告:
一、工作情况
安全员标准与训练室是一支只有“四个人”的队伍,本年度两名科员的突然离职,对科室的工作造成一定冲击,但在困难面前我们从来不缺乏战胜困难的勇气和决心。20xx年以来我们与公司、部门共同面对新冠肺炎疫情带来的各种冲击及困难,但是不管现状如何艰难,我们都能坚守自己岗位职责,以饱满的精神状态应对,保证工作不疏忽、无漏洞,迎接各项内外检查不“捅娄子”,不添乱,保证正常生产运行需要,给公司也给自己交出一份满意的答卷。其中:
(一)安全员资质训练工作
1.安全员日常训练
我司现有局方教员7名,截止10月14日,共完成训练小时8768小时。
因今年受疫情影响,航空安全员日常训练、定期训练等培训工作不能正常开展,训练模式受限,遵照局方要求,日常训练采取教员线上授课形式进行,人员分配采用小组模式,教员为组长,固定组员,在做好疫情防控的同时将日常训练工作高质量完成。为使训练效果得到优化训练每次组织4小时,教员将课件授课完成后留给学员足够时间去“消化”今年新版训练大纲正式开始实行,为进一步落实新版《安全员训练大纲》的训练要求及考核标准,为全体安全员奠定良好的理论知识基础,标准与训练室组织进行钉钉线上答题强化训练方案截至10月15日共组织十五期,主要根据民航局公安局下发的《空防理论知识基础题库》9500道基础题。分为单选、多选、判断题三种题型,通过钉钉线上每10天发布随机50道题,答题时间30分钟、答题次数不限,成绩达到60分为及格、总分100分,全体安全员积极认真参与答题,强化训练效果显著,全体安全员的理论知识水平均有较大程度的提升,每期考核成绩呈上升趋势,安全员成绩的提升是对我们工作最大的认可。
为避免日常训练出现占用安全员休息期的情况出现,参训人员统一由标准与训练室负责报送安保资源管理室进行编排,然后标准训练室将名单通知给各教员,教员对组员再次重新确认,训练小时由训练专员进行统计,训练工作交叉的管理模式,使安全员日常训练工作能够顺利进行。
另外,在安全员日常训练管理方面,安排教员利用KEEP手机APP进行布置训练任务,要求队员在做的过程中拍摄短视频,并反馈教员,教员将训练情况及训练电子台账反馈至训练专员处并汇总,各小组进行反馈内容比拼,充分利用电子技术手段辅助工作,提高管理效率。其次,为加强训练质量的监控,安全员标准与训练室利用微信、电话等方式不定期进行训练内容及队员掌握情况的抽查,例如要求队员将伸缩警棍击打动作、拳腿法击打移动靶动作拍摄短视频,予以检验。
在各地疫情逐渐得到控制的情况下,为使安全员体、技能,理论在疫情的冲击下能够更好的恢复第四季度训练模式采用线上线下融合进行,线下采取以考代训练的模式,每个训练日对安全员进行体能测试,并增加处罚机制,以不合格就停产和减少加入运行的严格管理模式,提升安全员整体体能素质,养成自觉训练的良好氛围。为达到更好的训练效果。
2.安全员执照签注考核准备工作
为落实安全生产月、全面复工复产等举措,全面迎接20xx年度的安全员年终考核工作,疫情期间,标准训练室精心策划,启动《保卫部航空安全员“奋战三个月”强化训练方案》,计划用三个月的时间,利用有效的刺激、立体化的培训、严格的管理手段、激励手段、切实提高安全员专业水平,并在7月对部分安全员进行了摸底测试,既为摸索考核流程、制定考核规范,又为每名安全员都及时敲响了警钟,为后期正式考核工作的开展奠定良好的基础。
3.客舱应急训练工作
20xx年共组织七期客舱应急复训(CET),参与复训人数共47人,因疫情的冲击下各项训练工作均受到一定的阻力,各项训练工作无法将人员集中到一起进行培训,20xx年的客舱应急训练工作只有改变原来的训练方式,采取网络培训的方式进行,由教员开展直播授课,学员居家线上学习,授课期间学员直接与教员交流在线答疑。
4.教员复训工作
20xx年我司共有1名教员参加局方教员复训,培训院校为西南航空职业技术学院,并顺利通过考试,教员复训期间严格要求自己,刻苦训练取得良好成绩,给其他安全员起到了良好的带头作用。
5.训练器材采购及西安基地健身房设计方案
新版安全员训练大纲下发以来,2019年12月科室就已经完成各类器材的采购报批程序,但由于资金问题,直到20xx年7月28日打款,8月器材陆续到达西安、长沙,9月到达哈尔滨,投入训练。
为配合公司整体搬迁西安计划,总裁指示将在西安基地为安全员筹建一处健身房,为安全员日常训练提供高品质训练场地。安全员标准与训练室为节约成本,结合现有器材,及满足《航空安全员训练大纲》各类考核项目的要求,考察多家商业健身房的设计理念,特制定西安基地健身房筹建方案。
6.波音、新舟客舱应急培训工作
为保障波音机型人员充足,9月26日-10月16日期间,委托客舱与地面服务部在天津飞安培训中心完成两批次共9名安全员波音机型客舱应急培训工作。另,在9月28日-29日,完成两名安全员学员的新舟机型客舱应急初始培训。
7.其他培训工作
20xx年紧急医学复训参训人员共76人次,危险品复训55人次,安保培训32人次。
(二)各类手册修订
20xx年初,根据关于印发《飞行中机组成员安全保卫职权释义及适用工作指南》的`内容对《安全员执勤手册》进行修订,期间,安全员标准与训练室将文件认真解读,分发各业务部门,积极沟通落实文件要求,自文件下发执行之日起,各部分按照文件要求执行,落实驾驶舱保护及《建议单》工作要求,同时开展手册修订。期间,结合CCAR121-R6版的实施,波音机型执勤环境的复杂、多样性,完善机上处突程序、执勤规范用语、谈判技巧、沟通英语等方面,直至20xx年7月13日报批生效,于20xx年9月19日下发至各基地,20xx年9月24日完成全员手册变更,并回收旧执勤手册。
根据局方新版《安全员训练大纲》要求,修订我部《安全员训练大纲》、《安全员技术级别与晋级流程管理规定》保持各类资质训练内容、考核内容与局方要求同步,进一步推进航空安全员职业技能鉴定工作。
根据航空安全员执勤器械使用及管理中存在的漏洞,及时修订管理办法,完善执勤记录仪机上使用要求及影像资料管理要求。
按照公司整体机构编制要求,修订科室管理手册,重点对其中日常工作、特殊工作及重点工作的细分和梳理,更针对安全员教员、安全员检查员的职责及日常工作管理进行规范,保持各项奖惩规定与公司一致。
(三)安全员学员带飞及安全员晋级工作
1.安全员学员带飞情况
20xx年因疫情影响,公司航班数量少、带飞教员力量分散、人员调动不便等原因给航空安全员带飞工作增添工作难度,造成部分安全员学员带飞延期。目前保卫安全员学员为12人,新舟机型为:7人、波音机型:5人,均已完成实习带飞及实习考核签注,等待公司办理入职后投入生产
另为保障波音机队的发展需要,预计将在年末,完成4名波音安全员的机上检查工作,并努力完成9名新舟转波音安全员的培训及带飞检查工作。
2.安全员晋级工作
安全员晋级工作,受到疫情及停航的影响,2019年晋级工作直至20xx年6月才陆续恢复,为落实公司人才储备发展战略,所有安全员认真学习,奋力拼搏,表现优异者和符合晋级标准安全员,公司决定予以晋级,本次晋级是公司组建以来规模最大的一次,可以看出公司对安全员的极度重视,本次符合晋级标准人员共21名,其中一级安全员晋级二级安全员的人员有13名,三级安全员晋级资深安全员有8名,目前,已经晋级完成的人员有9名,其中1名待机上检查,6名待理论补考,5名因疫情期间在克拉玛依执勤暂时未考。后续科室将利用年终考核为契机,调取考核成绩,为考核成绩通过人员安排后续晋级流程,切实落实晋级管理办法。
(四)执照办理以及个人技术档案工作
局方恢复执照办理相关工作后,办理安全员执照的注销及签注工作,包括:
(1)完成12名安全员学员实习考核签注工作;
(2)已离职人员(包含1名执照失效人员)已报公司文件交由华北局进行执照注销程序的8名,另有2名办理中;
(3)两名已完成初任训练安全员学员为其办理航空安全员执照,目前材料已递交华北局,执照办结之后将对两名安全员进行至少60小时的机上带飞及机上检查,并完成实习考核签注工作。
安全员个人档案工作繁杂,本年度持续完善安全员个人技术档案工作,更新其中训练档案、有效证件、飞行时间、各类奖惩、考核成绩等内容,同时更新民航局执照管理系统资质信息,以及公司排班系统各类资质的有效录入及监控工作;
(五)跟班检查工作
为确保执勤航班质量,安全员标准与训练室委派安全员检查员自20xx年1月1日至10月10日对航空安全员进行机上跟班检查共计40次,分别为:一月8次、二月9次、三月4次、四月1次、五月4次、六月5次、七月3次、八月5次、九月1次、十月十日0次,所有被检查人员均合格。
(六)执勤器械管理
标准与训练室主要负责执勤器械相关保障工作,因部分器械老化损坏严重,20xx年共采购30面反光镜及30块记录仪电池分别发往:克拉玛依(24块电池)、天津(6块电池)、西安(10面反光镜)、长沙(10面反光镜)、哈尔滨(10面反光镜),根据各基地器械损坏情况不同,收到报修单共计24份,分别为:天津2份、西安7份、克拉玛依11份、长沙3份、哈尔滨1份,其中天津、西安均已记录仪老化原因无法维修,又因公司经济状况无法更换,待公司经济好转后申请采购更换,其余克拉玛依、长沙、哈尔滨均已维修更换分别为:
(七)钉钉线上学习及培训
1.钉钉理论考核系统
利用疫情居家时间,科室员工齐文娟自发的将航空安全员理论试题库共计9000于题制作成钉钉考核系统格式,将试题导入钉钉试题库。钉钉考试系统的建立,为后期强化安全员理论库学习,提供了良好的支撑,后续完成强化理论“刷题”训练共五期。
2.钉钉线上培训
疫情期间,配合工作开展“学习日”活动,安全员标准与训练室组织承担多期培训工作,在强化保卫部专业知识的同时,提高科室人员、局方教员的业务水平,培训内容包含安全员行业涉及规章、民航局下发各类文件、训练大纲、体能项目、技能项目、谈判技巧、异常行为识别、爆炸物处置等全方面的专业知识。另外,还解决一些重点工作的开展的难题,包括以下内容:
(1)关于执勤记录仪检查问题汇总、工作要求及执勤工作视频的学习;
(2)航空安全员体技能学习及理论测试;
(3)20xx年夏秋季换季培训及20xx年冬春季换季培训;
(4)《疆内航线执勤标准》及《执勤手册修改重点摘要》;学习;
(5)新版《航空安全员执勤手册》重点摘要学习及测试。
(八)接受检查
20xx年截止10月,接受公司内部质控检查、安全管理部检查、以及天津监管局空防处检查,检查中针对安全员日常训练、各类资质培训、以往台账保管等多项专项检查,均未出现违规现象。
二、2021年重点工作计划
1.关于日常训练:
(1)加强日常训练管理
根据新版安全员训练大纲的要求及内容,结合疫情防控形式,2021年的日常训练工作开展不确定性因素还很大,但就民航局公安局大力改革,为航空安全员职业建章立制的决心下,标准训练室将结合疫情要求,进一步有针对性的开展日常训练工作,制定针对新项目训练计划,并具备可操作性、目标性强、科学性强的特点,一切从提升能力出发,以考核项目达标为目标,踏踏实实,提升安全员整体素质。
(2)加大教员管理力度
20xx年两位教员考核工作中出现的违规现象,以及对训练工作造成的恶略影响和不良后果,将成为一座丰碑,时刻警醒着每一位教员,2021年的教员管理基调,将在本年度的教员复训中商定,并以宣誓的形式让教员铭刻于心,相互监督、共同遵守。
其次,加大审核力度,通过抽查队员反馈,对训练质量严格审查,杜绝训练中出现不按大纲进行、不负责、“老好人”的现象发生,一旦发现严格按照管理手册进行奖惩。
(3)采取区别对待原则
对安全员的体、技能及理论进行统计归类,按照层次进行划分,对不合格人员进行停产强化训练,对自觉训练且成绩优异的人员以多飞行、外派过夜的形式进行奖励,鼓励安全员提升自律能力。
(4)安全员训练保障
在公司搬迁后,把天津基地训练器材搬到西安继续使用,在西安建成安全员训练专用场地,不断提高安全员保障水平。同时,努力向公司申请,为安全员配发训练服装,有效提升安全员作风建设。
2.机上检查及执勤标准
(1)机上检查要改变
因安全员机上检查是透过表面看问题的重要手段之一,我们要加强安全员机上检查的方向感、内容性,并按季度制定目标及检查内容,覆盖多层次实战内容,并主要针对易发生、难处理事件作为主要考核目标,加强航空安全员机上处突能力及法律法规的要点掌握情况,实时抓住队伍缺点,着重训练,避免事出而无解。更要避免检查流于形式,以结果为导向,在检查过程中,不论业务能力方面或履职责任心问题,出现问题必须上报。
(2)执勤记录仪使用情况检查
随着公司波音机队规模不断扩大,参与波音机型人员增多,执勤检查工作必须加大力度,配合质控室增加记录仪影像检查工作,发现违规问题及时反馈相关科室进行整改,绝不姑息。
3.安全员资质工作
根据公司搬迁计划,安全员标准与训练室将按照局方要求对安全员资质文件进行备案,并对现有安全员进行持续资质排查,保证资质有效确保运行。
4.科室人员扩充
因部门机构编制变更,后续将按照新下发的机构编制,扩充科室人员,人员到岗后积极组织培训,以老带新,落实岗位职责及分工,做到各司其事,科室工作有序开展。
5.安全员队伍扩充
根据公司飞机引进计划,2021年还将为安全员队伍引进新的人才,作为业务部门,将建议公司在招聘条件中优先选择退伍军人,或在特种部队、武警部队等特殊兵种中进行招聘,以适应安全员行业整体素质要求,同时提升我司安全员品质。
三、存在的问题和打算
在以后的工作中,我们将加强自主管理的意识,加强理论和业务学习,不断提高业务水平,使我们的工作达到一个更高的层次,对自己要高标准、严要求,能够独立完成各项工作,有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,使我们的工作能够更加完善,只有这样才能进一步提高工作的效率。
1.保证安全生产,我们将紧跟公司步伐,深化开展“安全生产月”活动,增强自身“三个敬畏”意识,压紧压实安全生产责任,着眼业务流程,学规章、懂手册、遵程序,深入排查本职岗位工作,严防疏漏,排除各类隐患,筑牢安全防线,努力发扬工匠精神,强化工作作风建设。
2.坚持做好公司“三基”工作,随着公司逐步的复工复产,疫情的有效控制,培训工作有序进行,下半年在疫情得到控制的地区开始采取线上线下“双管齐下”的方式去开展各项培训来达到更好的效果,坚持“三基”“三严”的方针,将基本理论、基本知识、基本技能的各项培训做到严格要求、严密组织、严谨作风。
工作中发现不足,并寻求到合适的解决途径。在平凡普通的岗位上,只要都有爱岗敬业的行动,必将成为公司及部门发展壮大的坚实基础。从严要求自己,做好各项工作,提高个人存在贡献值。因为公司的发展与成功,不仅是一个公司的成功,更是我们每一个员工的成功,只有公司更好的发展,才有员工发挥的舞台,才能尽情发挥个人的才华,实现个人与部门与公司的共发展!
教员工作总结 篇3
本学期来,做为政教员我在学校的正确领导下,在政教处张主任的指导下,认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的.道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。
一、进一步强化德育建设,发挥德育骨干作用
1、协助张主任定期召开班主任、生活老师、保安人员工作会议。
2、开学前进行门卫、校园车辆专项整治。
3实行班级精细化管理,建立学生会干部及相关职责制度。
4、协助语文组开展“爱祖国、爱学校、爱老师、爱班级”演讲比赛。
5、配合七八年级组开展“舞动青春”体操比赛
二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。
1、从期初到期末始终加强专项整顿,包括纪律、卫生、校服、就餐等,强化宿舍管理制度,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,以促良好习惯形成。
2、抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,,开展防震教育、防火灾疏散演练的一系列活动,
3、加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,
4、加强纪律工作。积极协助张主任筹备七年级家长会。
5、加强卫生工作,组织学生会干部坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督查负责抓乱垃圾的现象和行为,每周定期进行卫生大扫除。
6、充分利用集会,宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。
7、加强对宿舍的常规管理。①实行年级负责宿舍内务评比制度②继续强化宿舍“三抓”③加大对生活老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。④严格实行学生进入宿舍的请假制度。⑤加强生活老师上班、值班考勤抽查制度。⑥加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、天桥的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。确保学生睡眠质量,促进学生教学成绩
三、抓好安全工作,创“平安“校园
1、制定各种应急预案(如防震、火灾等)和演练及安全负责追究制度。
2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。
3、不定期加强校园安全隐患的排查。
4、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园。
5、放假时组织保卫人员到校外路段巡查以确保学生放假时平安、安全回家。
总之,这学期自己从学校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位的情况,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。
教员工作总结 篇4
本学期在学校领导带领下,我作为一名政教处工作人员,在做好本处日常工作的同时,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。现将本学期工作总结如下:
一、做好常规检查工作
这学期我和秦主任每天检查上课学生的课堂秩序,玩手机、睡觉、看课外书、等等影响老师课堂教学秩序的行为都要一一进行记录交给班主任处理,营造良好的课堂学习氛围。在经过了一段时间的课堂秩序检查之后,影响老师教学秩序的行为有了明显的减少,班里学习气氛有了明显的提高与改善。
二、做好校牌管理工作
这年度,我接管了办校牌儿的工作,共办理校牌800张次,办校牌我一律办过的没办过的都要一一进行记录,因为无规矩不成方圆。财务管理不敢怠慢,一分一毫记录详尽,以备不时之需。
三、做好晨检午检工作
晨检午检工作,从开始的慌乱到现在的井井有条,在政教处领导和同事的帮助下,一步一步走来,有坎坷,但更多的是收获,每一周我都要把上一周晨检、午检因病缺课排查的情况进行汇总,登记、时刻观察、留意、感冒发烧咳嗽疑似有传染病的学生,防治传染病在学校的传播(在这里我要感谢所有班主任老师的配合、支持)
四、做好一些其他的工作
除了上述工作之外,我做的工作还有很多其他的,比如,学生三次大的体检的组织安排,表格的手法与统计,费用的`收取等等;再比如;在班级合唱比赛排练中配合班主任老师对学生进行排练,配合学籍老师进行学籍照相,经常往返与学校与教育局送文件等等。
在政教处这么长时间,我虽然一直做着行管工作没有教课,但我始终没有忘记自己是一名应该站在三尺讲台的教师,还有自己所学的专业,我会积极参加学校各个部门组织的优质课比赛,感受三尺讲台带给教师的人格魅力,在七月份省教育厅组织的中小学青年教师技能竞赛决赛中我荣获高中音乐优质课壹等奖(在这里我要感谢所有帮助我的同事和领导)
在新的一年里,我一定坚持积极的做好自己的工作,不“等”“靠”“要”,事事做在前头,同时做到细心、耐心、留心!虚心接受领导、同事的意见和批评,尽量避免让自己犯一些错误。
教员工作总结 篇5
本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。
一、积极抓好日常的教学工作
1、积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课;
2、每周至少两次的学生作业,要求全批全改;
3、发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;
4、认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验;
5、每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;
6、每章一次的.测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
二、积极参加教学改革工作,使教研水平向更高处推进
本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课,都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
三、加强业余时间的业务学习
积极学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
四、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里接受你爱你疼你。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
教员工作总结 篇6
我是一名代课老师做一名好老师是我追求的目标,近十年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,这其中有苦,有累,但我热爱这份工作,更热爱班上那天真无邪的孩子!一个月下来给我最最强烈的是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。
班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:
一、将安全教育放在首位。
二、重视对孩子们行为习惯的培养。
英国哲学家艾蒙斯说过习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生在各方面都会得到提升。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。好习惯天天有,星期一,站队日。铃声响,快站队,立志不能忘,嘴唇紧紧闭,眼睛看前方,身体比比直,比比谁最棒!好习惯天天有,星期二,友好相处日。不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴。我会根据班上出现的不良风气和不好习惯定儿歌进行修订。
在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和小老师手拉手互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果差生在中取得进步,优生和差生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我还会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。每周表扬五到六个在各方面有所进步的同学,他们分别得到表扬信。
三、发展孩子的能力,培养小干部。
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,班主任适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,成了班干部的核心。另外,我结合学校开展的责任感小公民培养方案,将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到人人有事做,事事有人做,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。
不管哪一位班干部,我都在鼓励的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做到最好。
在一月中,我做得还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,本月班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更完善。
四、和家长成为朋友。
我认为和家长的沟通是很重要的,毕竟,学生是自己的,孩子是家长的。这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长。因为通过多年的教育工作使我懂得了,学生最瞧不起找家长的老师。把问题交给家长,学生的工作往往更被动,与家长交朋友是因为我们家长落后了,不了解孩子的,没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成很大的麻烦。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划:让家长给班主任介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具体,更到位。
现在的孩子大多家境较好,独生子女,家长极其宠爱,还有一些孩子,和爷爷奶奶住在一起,特别受宠爱,爸爸妈妈也奈何不得,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心家长每次介绍的情况都让人觉得不是同一个孩子。而且最爱说的就是:老师,您说的话他们才会听。于是我结合语文、思品课本,对他们进行爱的教育,让他们既要爱班集体,与同学友好相处,还要知道爸爸妈妈的付出,进行感恩的教育。
五、爱心、细心、耐心对待每个孩子。
对孩子们七、八岁的孩子,他们个个天真烂漫,活泼好动,一言一行,处处充满着童真童趣。低年级的孩子对老师有着特别的亲近感,经常会围着老师转,告诉你今天谁又给买了新衣,谁又送给他什么礼物,或是强制的给你塞个自己喜欢吃的东西,让你感受到他们对你的爱。我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,打打他们的小脏手,告诉他们这几天谁又有进步了!告诉他今天做的事错在哪里。在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,对他们适当的提出一些要求,收到的效果会很好。班主任对孩子,应该是宽容的,因为他们毕竟还小,绝不能以成人的眼光来要求他们。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就在心里对自己说:沉住气,他们只是孩子。如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋,一些小错误也就变成了可以理解的行为。
对于低年级的.孩子来说,表扬的力量耶是无穷的。所以对孩子,你一定不要吝啬你的表扬,它会让你有意想不到的收获。教室里,我专门精心设计了一个比比谁最棒的表扬栏。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都及时表扬和鼓励,并给他们加星,这极大的提高了孩子们的积极性。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的,最优秀的!老师越来越喜欢你们了爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生,让孩子们感受到你的爱心,细心的了解孩子们的所思所想,对每一位孩子都要有耐心,特别是那些表现不怎么样的孩子。
作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是45份纯真的爱。当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你的工作取得了成绩,看到自己的学生取得了进步,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!在以后的工作中,我将不断摸索,不断进步。
第三篇:班级教员2月任务工作总结
本月的班主任工作即将结束,回想这一月的工作,的确也做了不少。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本月的主要工作做个总结。本人本月的工作主要有三个方面。
(1)是班干部的培养。
(2)是培养学生的学习能力的修养
(3)培养学生素质的修养
一、班干部的培养:
二年级是班干队伍的调建阶级,那么三年级应该是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训,如民主、公正、理智、冷静,以身作则,批评与自我批评,培养班干部独方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,反射总结交流,培养班干部的分析,调整、表达、组织等能力。本半本月的班干部进行了一次调整,换了一些班干部主要因为在班里时间长了,有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍,内心不太服从,从背后对其产生敌意,而老师却在管与不关的忧郁状态中工作,压力过大效果也不好,另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼,并从中理解班干部的工作,减缓学习抵触的情绪。
二、通过教育、培养学生自主学习的能力。
每位学生都有自己的性格特点,有自己的理想兴趣、爱好,这些都是十分宝贵的动力资源,班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。
由于优秀学生的素质和他在班级的榜样地位,因此班主任对他比较放心、信任、喜欢将一些要求较高的工作交给他的,但是如果把优秀生看成是一件已经完成的作品,那么在他的发展中就会容易出现一些问题。如在二年级的时候,我班有个别优秀生学习非常刻苦,成绩优异,可到了三年级,却出现成绩突然停顿不前,甚至大幅度下降的情况。
纠其原因是学习方法出了问题,二年级需要记忆的东西多,三年级不但需要记忆而还要灵活应用,所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担任班干部期间,心理压力太大,影响了学习。这样的问题如果不及时发现并纷纷解决,那会在他的发展过程中伏下隐蔽,导致教育失败。所以在本期我经常与科任老师取得联系,时刻了解他们的学习情况,另外通过交谈,聊天等途径给予引导同时开展一些学习交流活动等。
中间型学生占我班一半以上,对于中间型学生的教育,我本人正在尝试中,但有一点可以确定,许多中间型学生成绩提高不小,不单纯是因为他的不够努力;在班里曾经有学生向我倾诉:老师我努力了,但就是考不好。学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以提供具体的帮助,给他创造更多的表现机会,常识获得成功,培养他的自信心。
后进剩的教育我主要是实施情感教育。创造两好的教育实际实施情感教育的关键。如在前,我可以随意询问这些学生假期的打算,在交谈中建立互相信任的关系。同时在学习上树立信心,具体培养他的意志力。
本班主要有这两种学生:住宿生和走读生,在这些住宿生、走读生中有积极向上的,有中间的,也有消极的,对于个体发展和班级体建设具有一定的影响,如何做好这些学生的教育也是一个热点问题。首先在班里创造条件发挥积极群体的作用,如,邀请他们参与班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手,协调中间型群体与班级体与班级体建设的关系,实现其向积极型改变。如在班干部的作用上,尽量考虑到中间型群体的学生激发上进心和参与班级建设的热情,逐渐靠拢,加入积极团体。
三、利用各种途径培养学生的素质。
1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理,但也有一部分学生对学校管理的理解产生偏差,经常找理由,钻空子,相对这样的情况,我即时进行耐心的引导和教育。
2、结合教学内容,提高学生的服务意识,积极参与互帮互助服务实践活动。如帮助小一点的同学蒸饭和端饭、在劳动中帮助小同学等。
3、以种活动为契机,提高学生集聚能力,创新能力,组织能力,培养吃苦耐劳的精神,六.一节前的文娱活动的编排,黑板报的办理。
教员工作总结 篇7
一、本学期担任助教员工作总结
时光飞逝,转眼间,一学期便过去了。在这学期,我第一次尝试担任了《市场营销学》专业课程的助教员,这个学期的助教员工作中我收获了良多,在老师的关怀和悉心指导下,我尽量克服困难,做好工作,坚持“务实与务虚相结合,用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题,使工作能够不断跃上新台阶,取得一定成绩。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,现将本学期工作内容进行一定总结,总结内容如下:
(一)参与市场营销学老师的课程课程教学大纲、教学设计的讨论,站在学生的角度提供自身的看法和建议。
(二)协助市场营销学老师进行课程教学管理,对同学们的考勤情况进行整理并注意课堂纪律问题。
(三)对老师的课堂教学质量进行监控与评价。
(四)课下积极与学生进行交流,收集学生对老师的教学内容、教学方法、教学模式、教学手段等意见,并及时反馈给老师。
(五)在本课程结束后提交个人对助教员工作的总结。
以上便是我在这一学期担任助教员时所做的一些工作,回首这学期来的点点滴滴,每件事都能历历在目,每件事情都能促使我的成长。
这学期的课程很多,大部分都是专业课,所以我尽量安排好自己学习和工作的时间,在搞好自己的学习同时做好自己的工作。当然,由于一些工作经验的不足,在我的助教员工作中肯定存在很多的不足,尽管中间有许多不足,可我还是觉得自己表现得很成功。
我想,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。之所以选择成为助教员,也正是因为我希望可以在协助老师工作时可以从中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。更想要通过本次助教工作,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报上总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们又能拥有多少经验呢?为拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我便有了本次的助教经历。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的助教工作,我学到了一些在校园学习中学不到的'东西,为往后的就业打好基础。
本次助教工作对我影响颇深,我认为我的助教员工作之所以能够取得很大的成功,和以下三个原因无法分开:
(一)经管学院重视,江老师支持
从启动助教工作伊始,经管学院的江老师便给我留下了深刻的印象,无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度,无论是工作中给予我们的指导还是平常中的关怀。江老师对我助教员工作的开展提供了大力的支持,无论是在专业知识方面还是工作方法等方面,都让我很感动和深深敬仰,敬仰其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想、不俗的谈吐。也因此,我认为,本学期的助教员工作能够顺利地开展和学院的重视以及江老师的支持无法分开。
(二)认真负责做好各种常规工作
认真做好课前准备工作,及时做好上课时教室所用的多媒体开机调试等工作。同时做好课程跟进工作,课堂上严格按照老师的要求,积极配合教学活动的开展,调动学生们的积极性,营造良好的课堂氛围。课后积极回答学生关于课程内容的疑问,并且回答尽量做到深入浅出,通俗易懂。积极与学生进行交流,收集学生对老师的教学内容、教学方法、教学模式、教学手段等意见,同时将同学们对市场营销学课程的意见和建议及时反馈给老师,有利于课程教学工作开展。此外,发挥热情,积极动员学生,做好评估工作。
(三)保持频繁沟通,反馈各种信息
经常保持与学生的沟通与交流,交流教学等方面遇到的问题,如教学的安排,教学设备等,同时也做好与任课老师的交流与沟通,如专业课内容、学习的情况,使得信息的能够及时反馈,从而有助于教学工作的顺利有序开展。
当然,在助教工作中也遇到了一定的问题。比如:因上课人数多,无法满足每一位同学的对本课程的需求;同时,因课程时间安排有限,为让学生尽量多涉及专业知识,课程的内容虽然全面但不够详细。再来,由于教学设备问题,多媒体音量无法正常运作,导致教学效果受到一定限制。
通过这个学期的助教员工作我明白了许多道理,其中包括以下三个方面:
(一)我们要积极同学生以及老师多联系、多沟通。只有这样才能跟好地了解班里课程学习情况,并结合实际处理班里的情况。
(二)增强自身责任感,认真负责做好每一件工作。认真做好前期准备工作,及时发现问题并迅速解决。
(三)将心比心,在这一学期的助教工作中,我深切感受到作为一名教师的辛苦,我更好的理解了师生关系,知道老师教学的辛苦,了解学生学习的困扰,明白这种关系,才能更好的处理这种关系,我认为这对我以后在工作中处理人际关系会大有帮助。
另外,对于助教员工作所存在的两个问题我有以下两点建议。
二、存在的问题和建议的改进措施
(一)助教员与助教员之间的配合问题
助教员助教员之间平时更要多沟通,互相交流并针对遇到的问题给出建议和思考。默契配合,才能更好地提高工作效率。
(二)注重在原有制度上的创新
每个班具有不同的学习情况,应结合各班学习情况,在原有的助教员制度基础上进行一定创新,让制度“活”起来。
总之,在这学期的工作中我学习得到了很多,希望下次有机会可以继续从事这份工作。
以上是我担任助教开展工作的简要总结,不妥之处,请各位老师多多指正。
教员工作总结 篇8
当工作停止到必然阶段或告一段落时,必要我们去对前段时代所做的工作当真地剖析研讨一高,确定结因,找出成绩,回纳出履历教导,以便于更好的做好高一步工作。以下是考必过为大师筹办的教员教务个人年度工作总结,求您鉴戒。
正在教诲处与教校带领的准确带领高,正在教务处全部同仁配合勤奋高,正在教校各部分的通力合营高,教务处美满完成了本教期的讲授工作聘请,与得了必然的工作结因。现总结以下:
1、抓好新教期的讲授惯例检讨工作,构造好惯例讲授举止。
重新教期起头,教务处脆持每
天检讨上课状况三--四次,做好检讨纪录。全教期检讨教员教案、听课条记、先生做业、讲授进度等各两次。教校带领亲身到场惯例检讨工作,发扬教研组长正在教科讲授检讨中的自动性,让教研组长到场到讲授各环节中去,收现成绩实时与先生相同,提出了处置成绩的方法。改造惯例检讨方式,期中期终召开班长与进修委员集会,理解任课教员的做业修改状况,做业检讨让先生干
部到场出去,按期由进修委员上交纪录,教务处片点检讨做业两次,抽查两次。第一次检讨教案状况:体育组誊写好的.是xx亮。高两年级物理备课组较当真,个中xx的教案表现出电教手腕与板书设想。数教组xx
第两次检讨教案状况:高两教员誊写标准笔迹工致的教员有xx
第一次检讨教员听课条记,听课次数较多的教员有xx。
第两次检讨教员听课条记,听课次数较多教员有x。听门徒课对照多的教员有宋教仄、段晓霞。高两听课较多的教员有xx。
检讨高一记分册,纪录小考、发问次数多,记分册应用的对照好的教员是xx
教员上课状况:教员能以讲授为中间,踏实展开工作,讲授不乱有序停止,
总的状况很好。存正在的成绩有:a关注讲授反应,凭据反应状况调解好讲授做的不敷。b听课收现开导式讲授本则贯彻深刻,以教员为主导、先生为主体的改变力度不敷,师生互动进程对照好,有的班级先生有睡觉、看字画、高棋等景象。c教具利用标准。d听力课、体育课、实行课、疑问技能课铃响前应到位,体育课离讲授楼远些。e晚自习听力状况有所恶化,但已到达100%。f有一般教员仍正在办公室教导先生,影响先生备课。针对以下情况教校增强讲授检讨力度,肯定四月份与六月份为讲授量量检讨月。工作重点抓惯例讲授的标准性。标准讲授行动,进步讲授量量,针对讲授检讨中收现的成绩从宽请求并实时反应给年级,予以改正。
第一次检讨高一高两先生做业。做业检讨状况:
1、统一教科统一条理班级间差别班级做业量差别。高一数教:5班数教做业16次,6班做业5次,小考次数根本上雷同。高一化教:8班做业4次,试卷3份,小考5次,操练册20次。6班做业8次,试卷2份,小考2次,操练册1次。高两物理:6班做业22次,试卷12份,小考2次。9班做业6次,试卷15份,小考1次。
2、通俗班做业修改次数比非通俗班修改次数少。
3、做文修改:教期过半修改没过半的班级有:1年2班、1年6班、1年10班、2年6班。4、整体上对照好的备课组有:高一英语、物理、化教、汗青、地舆。高两数教、物理、化教、生物、英语。
教员工作总结 篇9
本学期,我担任了学校电教设备维护工作,主要负责课室电视、投影机、机房显示器、校园广播、会场音响等。一学期来,在实训处的指导下,我能做到及时维修已坏设备,做好日常维护工作,加强电教设备使用指导,使学校电教设备资源得到充分利用,维护工作取得了一定的'成绩。具体总结如下。
一、认真做好设备安装、调配。
1、本学期,由于课室投影使用一体机,课室电视机顶盒需更新安装,全部采用高清接口,充分发挥一体机既电脑又电视的功能。为此我对每间课室电视机顶盒加装线路、安装调试,并指导学生正确使用。
2、给部分电脑室加装了教师机音响,满足了教师机播放音频的需要,如播放考试指令等。
二、及时检修电教设备。
1、开学初,认真检修课室电视、投影机、机房显示器、校园广播、会场音响等电教设备,确保能正常使用。
2、做好平时检修工作,设备出现故障后,根据实训中心的安排,能及时检修、排除故障。
三、其他方面。
1、加强日常维护工作,经常巡查课室电教设备,发现问题及时解决。本学期出现多次校园广播故障,都在第一时间内进行处理。
2、做好广播室音响设备维修及会场音响布置。本学期全校性活动和级组活动较多,每次都能确保音响的使用效果。
总之,本学期的电教设备维护工作,在学校领导的正确指导下,在实验组和电教组老师的配合下,认真完成了各项任务,取得了一定的成绩。但工作中也存在一些不足之处,如校园广播设备已经使用十多年,线路远、隐蔽,线路故障频繁,有时不能立马修好。今后要不断努力,更好地为教学服务。
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