社区教育工作总结

时间:2022-07-30 14:44:18 工作总结 投诉 投稿

社区教育工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的社区教育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

社区教育工作总结

  社区教育工作总结 篇1

  一、提高认识,加强领导,建立健全社区教育组织。

  为进一步加强社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成强大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。

  二、结合社区教育实际,确定社区教育活动内容。

  根据xx年xx区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全员工责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。

  三、打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。

  1、学习型组织创建深入开展。为了创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

  2、发挥区域优势,开展教育宣传活动。xx年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

  3、努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案<<关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议>>,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。

  4、加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的`作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。

  通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!

  社区教育工作总结 篇2

  一段时间来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就xxxx年全社区上半年健康教育工作总结如下:

  一、采取不同形式开展健康教育活动

  利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。

  二、健康宣传落根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作

  提高群众健康素质和卫生水平,增强人们的防护能力,现将工作总结如下:

  充分发挥社区的组织优势,因地制宜的提升社区整体健康教育水平,为创建绿色社区打下良好的基础:

  1、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情况,重新调整了组织机构,明确了责任,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。

  2、我社区通过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率达到xx%,增加卫生健康知识的了解。

  3、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数达到xx人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报内容,提高社区居民的环境意识。

  4、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值xx元,由建材学校提供,起到了很好的.宣传作用,提高居民的素质。

  5、积极开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单xx余份,并集中宣传卫生知识4次。

  健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传。

  社区教育工作总结 篇3

  自强社区深入贯彻xxx,牢固树立和落实科学发展观,认真贯彻执行“两法一条例”,坚持走法制化、系统化、社会化、科学化的发展道路,将法制宣传教育工作与服务大局、服务青年紧密结合,继续巩固和加强基础建设,完善保护机制,拓展工作领域,扩大社会影响。现将工作总结如下:

  法制宣传教育坚持“四进社区”,全方位推进“法律服务进社区”的深入。

  1、“法律服务进社区”贴近文明城市创建工作的实际,积极开展法制宣传、法制信息、法制文艺和法律援助进社区活动。通过各种活动,活跃社区普法的内容和形式,激发群众的学法热情,构建和谐的邻里关系。

  2、“法律服务进社区”重点抓好社区青少年法制宣传教育。在社区中充分利用寒暑假和节假日,搞好青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,以青少年法制教育基地为阵地,充分发挥社区内人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高他们的法律素质,使其成为遵纪守法的“小公民”。

  3、“法律服务进社区”加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。要充分利用市民学校、社区活动室和老年学校,针对老年人(离退休人员)、下岗职工的特点,宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制迷信、邪教等非法活动。组织志愿者,协调律师、公证、法律援助等,为他们提供法律咨询、办理法律事务、调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人(离退休人员)、下岗职工的'合法权益。

  4、“法律服务进社区”加强对外来务工、经商人员的法制宣传教育。进一步明确对外来务工、经商人员法制教育的目标、内容、任务、要求,坚持“谁主管谁负责,谁容留谁负责,谁聘用谁负责”的原则,切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责。要建立外来务工、经商人员法制学校,把法制课列入培训的主要内容,做到集中培训与分散教育相结合。

  5、“法律服务进社区”巩固已经建立起来的社区法制宣传教育志愿者队伍。在居民中组织骨干力量,区司法局组织定期培训。律师、公证、基层法律服务要强化面向社区服务的职能,组成志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。并以此为载体,组织建立社区法律服务体系,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷、为社区居民提供便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关、为社区居民排忧解难。

  6、定期组织“社区法律行”活动,援助社区居民解决涉法涉诉问题,协助社区居民签订邻里互助协议,帮助社区居民建立完善民主管理、公共服务有关的规章制度。通过以上一系列的依法治理工作,在自强社区中营造了良好的法治氛围。辖区内做到了无民事矛盾激化,无集体上访,消除黄、赌、毒现象,营造全方位、立体化的社区法治氛围,维护社区安全稳定,推进社区依法治理,保障居民安居乐业。

  社区教育工作总结 篇4

  20xx年xx社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供了教育服务活动。推动区域经济建设和社会发展,现就20xx年社区教育工作总结如下:

  一、社区学习型组织创建

  1、加强领导,建立健全组织机构。社区家长学校、市民学校、道德讲堂高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

  2、广泛宣传、增强居民参与意识,利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

  3、加强青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

  4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的'文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

  二、加大对社区教育的资金投入

  本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

  社区教育工作总结 篇5

  社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

  一、社区学习型组织创建

  1、加强领导,建立健全组织机构

  社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

  2、广泛宣传、增强居民参与意识

  利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

  3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

  4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

  二、加大对社区教育的资金投入

  本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

  三、社区教育培训活动

  1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如 “青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的`工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

  2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

  3、全面教育、切实提高居民素质

  (1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十七大党章解读”、全国年度政府工作报告等。

  (2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

  (3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

  (4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

  一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

  社区教育工作总结 篇6

  按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

  一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

  二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

  1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识

  讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。

  3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

  4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的`健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

  三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。

  四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康

  行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。

  五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。

  六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

  七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的

  活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务

  社区教育工作总结 篇7

  按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

  一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理

  及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的'传播。

  二、做好宣传教育,提高居民健康意识

  利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

  1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、健康教育图片等进行卫生知识教育x期。在社区内进行生殖保健、保健科普知识板展宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座x次,参加人数x余人;制作宣传标语x块。

  3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康

  社区教育工作总结 篇8

  我校社区教育坚持以党的十六大精神为指导,以建设学习型社区活动要求为出发点,结合社区和学校实际,以开展社区教育为核心,开展了系列教育、宣传活动,现将总结如下:

  一、建立健全领导组织机构

  开展社区教育活动,离不开社区领导的重视,更离不开学校的积极参与,建立了保障机构和激励机构,使社区教育工作与学校整体工作相结合。与学校各项教育教学考评制度相结合,形成了领导重视、人人参与的良好氛围。

  二、社区活动丰富多彩

  1、“换个角色我还行”居委会体验活动

  在全社会提倡素质教育的今天,充分挖掘社区资源,以社区为落脚点,加强服务,开展体验活动是德育工作的有效途径。为此,我们团委利用暑期,组织团队干部走进社区、了解社区、深入社区,开展“换个角色我还行”居委会体验活动。队干部们分发、张贴宣传资料,冒着高温酷暑每家每户送户口本;为社区填写各种资料表格;参加卫生劳动……活动增强了团队干部为人民服务的奉献意识,增强了社会实践机会和锻炼机会,为他们今后走上社会打下了扎实的基础。

  2、深入开展“体验环卫、爱护环境、从小做起,争当模范小市民”主题系列活动。学校政教处、团委向全体同学发出“爱我家园,保护环境,从我做起”的倡议书。同时学校组织师生深入社区开展环境整治活动。分别去了北疆、兴盛、新兴等社区开展环境整治活动。同学们认真地将小区草坪、花坛中的垃圾捡拾掉。学校希望通过环境整治活动,使我校每个同学树立起奉献社区的责任意识,也促使每个团员青年养成良好的环保意识和行为,努力使他们成为热爱家乡、投身于先进卫生区建设的高质量、高素质人才。

  3、社会实践基地

  为了让学生在劳动实践中磨砺坚强意志、克服骄娇二气;同时通过劳动体验环卫工人工作的艰辛,从而自觉增强环保意识,增强劳动观念,根据德育工作的总体规划,于5月26、27、28日在初二年级中开展了“当一天环卫工人”的活动。每天二个班学生从5:45——6:30打扫学校门前一条街道。整个一条街都能看到学生们背着书包打扫的身影。

  为组织落实好本次活动,在劳动前,各班主任老师认真做好学生思想发动和组织工作,让学生们认识到这一活动的意义,从而使全体学生能自觉认真地投入到这项活动之中。劳动中,全体学生服从工人师傅的安排,听从工人师傅的指导,礼貌地对待过路行人。不在路段上嘻闹追逐,也不

  在大街上高声喧哗。同时在劳动的过程中注意交通安全。劳动结束后,各班还组织学生利用班会课交流劳动体会,同时每个学生写好心得体会并挑选具有代表性的五篇体验文章交学校德育处进行评奖。

  虽然只有短短的一周,每个同学也只有一个早晨的体验,但在寒冷的冬天学生的体验感受还是很深,同学们在体验中写道:一天二天能早起,可能还能坚持,但一年365天每天都这样,这真是难能可贵,所以我们要学习环卫工人坚强的意志;通过自己打扫马路,才深刻认识随意乱扔垃圾,造成的危害,因此在平时的日常生活中,从小事做起,使我们的校园、家园干净整洁。

  4、慰问光荣的解放军叔叔

  在八一建军节来临之际,学校都要组织师生上共建单位消防九中队进行慰问活动。同学们带去了自制的慰问品、游戏、文艺演出,让官兵们度过了一个愉快的节日。同时双方还进行了亲切的座谈。座谈中,学校领导回顾了我校与消防九中队近年来“双拥”工作情况及军民共建情况,对部队过去在协助我校国防教育、学生军训、安全等项工作中给予的大力支持表示感谢,同时,学校代表校党政表示今后将进一步做好拥军的'优属工作,一如既往地支持部队建设,共同促进军政军民团结,把我校“双拥”工作和精神文明建设不断推向新的高度。

  5、社、校联动,共育实中人

  每年寒暑假,学校都要组织我校学生所在的居委、村妇女干部召开联席会议,共同商讨寒暑假学生工作,特别是对行为偏差生及贫困生的教育、关注达成了共识,居委干部们表示愿与学校共同教育帮助我们的学生,寒假期间关心好贫困生家庭的生活,关注好行为偏差生的活动,及时与学校取得联系,使我们的学生度过一个安全、愉快的假期。

  6、把“爱”留给社区需要帮助的人

  (1)、为进一步贯彻“三个代表”重要思想,永葆共青团员先进性的现实要求,有效推进社会主义精神文明建设。在学期初,校团委倡议全体团员青年积极行动起来,主动参加帮困助学,参与结对帮扶贫困学生活动,特困生筹集学习和生活经费,一年来,全校师生捐款捐物合计五千余元,主动为他们排忧解难,促进他们健康、快乐成长。

  (2)、在敬老日来临之际,团员青年上敬老院、孤寡老人家、为自己爷爷奶奶服务共500多人次。

  7、丰富有益的暑期活动

  为丰富学生的暑期生活,让每个学生在暑期中参与丰富多彩的社区活动。活动中,各居委充分发挥各自的资源优势,充实了我校学生的假期生活。同学们分别参加了社区组织的“感恩社区行”活动,“环境整治及废电池回收”活动、“文艺汇演”活动、“交通安全宣传讲座”等等,学生们通过听、

  看、实践、体验,受到了很好的教育。特别是“感恩社区行”活动,结合工我校开展的感恩活动,让我校的学生体会更深,学生们表示在今后的学习、生活中如何用一颗感恩的心,用一份真挚的情去学会感恩。从感恩父母、感恩老师到感恩恩社会,积极争做社区优秀小公民,小手牵大手,为创建和谐社区、示范小区作出应有的贡献。

  此外,学校教师积极配合社区工作,派专门教师到社区进行文化辅助、知识讲座,专题家长会等。总之,教育离不开家庭、学校、社会,学校在今后的工作中,会加强社区教育,把学校、家庭、社会三者紧密的联系起来、互相渗透,互相促进、协调一致,形成统一的教育网络,教育好孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

  社区教育工作总结 篇9

  一年来,中街子社区围绕巩固和深化国家卫生城市成果,开展形式多样的健康教育活动,以健康教育来提高居民群众的卫生健康意识,摒弃不良的卫生习惯,倡导文明的生活方式,提高居民素质为教育的主要内容,促进社区两个文明建设为目标,使辖区的健康教育工作再上一个台阶,对20xx年的具体工作总结如下:

  一、加强宣传力度,社区在抓好健康教育、健全组织网络、充实好健康教育领导小组成员的同时,加强健康教育宣传力度,利用广播、黑板报等宣传工具,积极宣传卫生健康知识,提高广大居民群众的卫生意识,在“三八”妇女节、青少年暑期活动、九九重阳节对老年人等这些节日广泛开展多种形式的宣传活动,全年出大型墙报4期,健康教育黑板报每月一期。

  二、利用晨练点,引导居民群众积极参加体育锻炼,同时还组织居民参加街道举办的各种有益的健康体育活动,用重阳节健身走、老年人运动会等活动,社区都组织人员积极参与参与,以此来培养广大居民群众健康的心理素质,同时,还经常开展生动活泼、形式多样的健康教育活动,以科学的.保健知识使居民群众受到教育,改善不良的生活习惯。

  三、做好健康教育宣传台帐,坚持每月一次卫生保健知识或

  健康活动,由专人讲课,讲解普及健康知识,让更多的居民群众学习掌握卫全保健知识,提高居民群众的健康意识和保健能力,形成一个良好的健康生活方式和优美的生活环境。

  社区教育工作总结 篇10

  为深化党员进社区活动,推动我局党建工作再上新台阶,5月24日,我局25名机关党员相继到社区报到,25名党员积极参与小组活动,深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展机关党员进社区活动,有效发挥了党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。主要表现在以下几个方面:

  一、健全组织机构,形成党员进社区长效机制

  我局领导高度重视,“一把手”总负责,分管领导具体负责,把抓好机关党员进社区活动放在突出位置,使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。制订和完善党员进社区活动工作机制和志愿服务队党章,通过开展形式多样、丰富多彩的活动,激发党员的.热情,积极参与建设和谐东港。

  二、加大宣传力度,丰富社区工作内涵

  积极开展以“服务进社区、携手建和谐”为主题的机关党员进社区活动。区发改局党员志愿服务队于5月24日,先后在星明社区、凯莱社区等多个小区,设立了党员服务站,设立环境卫生、应急处置、民事调解、科普宣传、政策讲解等多个志愿岗位,切实为居民解决实际问题。

  三、实施人文关爱,开展帮扶活动

  小组以“三联一带”(联社区、联支部、联居民,带领居民参与社区建设)为抓手,重点围绕“五带头”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。6月5日,小组利用端午节之际,到凯莱社区参加“端午粽飘香”活动,大大增强了机关党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。不仅如此,我局社区志愿者还与孤寡老人“一对一”结对子,建立了社区志愿者帮扶孤寡老人机制,志愿者们表示,将把探望孤寡老人,活动长期开展下去,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传承。

  四、下一步打算

  为进一步发挥机关党员的先锋模范作用,进一步体现“八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”,确保活动能取得真正实效。我局结合实际,在以后的工作中:一是统一策划,统一组织,打造机关党员活动品牌。根据我局机关党员的自身特长和申报的岗位组建志愿者服务队。二是结合志愿服务队的职能,社区积极配合,力图达到机关党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务特色。三是利用机关党员资源,积极打造社区服务项目。

  社区教育工作总结 篇11

  众的精神所感动,深刻意识到我们作为一名共产党员,要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。

  从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员一定要做到:要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,对于上级党委的决定要不折不扣地完成,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇;要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨,观看爱国教育宣传片是我们密切联系群众的一个平台,作为一名基层干部,群众最可亲、群众工作最重要,我们要扎扎实实开展好这项工作;要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

  焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。这深刻体现了党的公仆精神。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

  服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的`兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

  作为一名共产党员,一名基层干部,我要像焦裕禄同志一样时刻对人民

  群众的非常深厚的感情,心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事;要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

  社区教育工作总结 篇12

  一、街道老年大学工作

  1、为认真落实《xx区关于发展老年教育的实施办法》,稳步推进xx区老年教育工作,建立低门槛、广覆盖的老年教育服务体系,使xx区的老年人在家门口就能上大学的宗旨。今年四月起xx街道成立了由街道副书记董练其为校长,韩鹏副主任为常务副校长,社会事务科科长赵红女士为教务主任,王文华老师为联络员,各社区书记、社区教育工作者为成员的老年大学领导机构,分工明确,任务到人。根据街道和社区的资源,做好宣传发动,招生报名,优选场地,聘请师资,落实教育经费等各项工作。在街道领导关心重视下,目前街道和社区已开设合唱、二胡、木兰、健身气功、秧歌、门球等12个班级,在册学员314人次,完成计划指标的133.6%。每门学科有授课计划,有相应的管理条例,使每个学员学有所获,学有所进。

  2、协助区老年大学,做好开学典礼工作。区老年大学开学典礼规模大,时间紧,任务重的特点,我们积极主动配合做好4块展板设计、征集老年手工作品、老年优秀书、画作品及摄影作品共60余件,其中浮石社区陈菊英阿姨的丝网花“孔雀”“鸳鸯”“鱼跃龙门”作品更吸引观众的眼球。最为精彩的是xx社区二胡队和空竹队合编一个“琴声飞扬”节目,经过近半个月的.彩排,在xx区老年大学开学典礼上进行成功、精彩的演出,典礼上只有五个节目,“琴声飞扬”就是其中一个,值得称赞和喜贺。

  二、社区教育工作

  1、积极开展社区教育的内涵建设,提高社区教育工作者的理论和业务能力,先后开展了论文、案例评比活动,其中一人获区二等奖,二人获区三等奖。开展微课制作和社区教育业务比武,其中一人获市三等奖,一人获市纪念奖。开展社区教育特色课程的研究,有四个社区申报区级特色课程,其中盐仓社区“中老年健康教育培训”和xx社区“老年二胡”被列入区级特色课程,下拨专项培训经费共1.16万元。

  2、新市民学历培训和扫盲教育。今年有12名新市民拿到成人高中学历文凭,夏季又招收新生22名,并进行了注册培训,完成计划任务的146.7%,完成老年人扫盲任务100%。

  3、开展寓教于乐暑期青少年校外教育活动。街道社教科与关工委一起,创新活动模式,增加活动内容的趣味性和科普性。从街道和社区的实际出发,街道组织开展各类活动6次,各社区组织开展活动15次,参加活动约1500人次,其中小候鸟35人,发表信息23篇。记忆最为深刻的是由xx区社教科、xx社区学院联合举办的“欢乐暑假,携手成长”青少年暑期夏令营,得到青少年最爱。因为这次活动时间长3天2夜,零费用,活动内容新鲜且有吸引力,有专业学习和技能比武,如趣味高尔夫、白雪公主、趣桥、灌篮高手、小小卡丁车、小小急救员、模拟航空、小小消防员等,还有去象山训练基地进行生活体验等,这项活动能够培养和提高青少年吃苦耐劳的精神,感受团队生活的乐趣,能够收获共同快乐成长等教育效果。

  4、终身学习周活动。首先营造终身学习活动氛围,每个社区在注目处横挂横幅,发放宣传资料和“文化惠民大礼包”各种免费课程体验券。街道开展“最美书信”评比活动,各社区组织讲座等学习活动7场,约有近千人参加终身学习周活动,受到较好的教育效果。

  今年,xx社区的金建楷再次再度被评选为“xx市百姓学习之星”,盐仓社区顾文英、新马社区毛泉清被评选为“xx区十佳百姓学习之星”

  5、推广“乐学xx”微信公众号。配合区社区学院开展“乐学xx”微信公众号推广工作,我们在每个社区摆放宣传展板,发放宣传小册子250份,当天大学生志愿者和社区教育工作者一道,一对一辅导居民正确使用二维码,微信公众号的方法及注意事项,全街道250名市民能够在网上了解相关信息,并参与学习活动。

  三、街道体育工作

  1、创建省体育强区工作

  根据创强工作要求,用了整整七个月时间,整理出18本台帐,认真、规范、及时完成区级层面和街道层面的任务,受到上级领导的好评。更换辖区体育路径共8套,今年上半年街道韩鹏副主任、王文华老师等陪同戴瑜副区长和区体育局领导对辖区体育场地和设施接受巡查,区领导对于体育设备设施的达标情况给以肯定。

  2、开展丰富多彩的群众体育活动

  我们组织50名街居干部和社区居民,参加了xx市元旦健身长跑活动。1月9日参加了

  20xx年xx区“涌优杯”迎春钓鱼比赛,其中一人获得个人第二名、一人获得个人第六名,并获得团体总分第三名的好成绩。3月28日,在xx公园和区老年活动中心场地,举行了xx街道“展xx风采促全民健身”群众体育团队展示活动,共有11支体育团队,近250余名中老年居民参加了活动。4月9日,xx街道特色群体团队——空竹队队长xx教练,在来福士广场举行的xx市“全民健身大讲堂——阿拉动起来”活动中,荣获最具活力奖。开展评比全民健身好家庭评选活动,推荐xx社区郁小萍家庭为xx市全民健身好家庭候选人,推荐空竹教练叶衡军为xx“民间体育达人”候选人。此外街道领导把体育工作放在重要的议事日程上,组织召开街道体育工作会议3次,重视对社会体育指导员和志愿者学习与培训4次,充分调动了他们的积极性,发挥他们应有的作用。

  3、组织参加各类比赛和展示活动成绩斐然

  组织参加区老年人五项比赛(门球、乒乓球、气排球、健身气功、太极拳)、两项展示活动(快乐舞步和健身球操)。其中气排球比赛获团体第一名,太极拳比赛获团体银牌,并获得五项单项第一。快乐舞步获得团体第二名,健身球操获得团体第三名,激发队员的积极性,增强了团队的凝聚力。

  四、20xx年社区教育、体育工作计划

  1、进一步完善街道老年大学办学机制,加强办学管理体制,增加资金投入,扩大办学规模,完成1061名招生注册和结业任务。

  2、加强市民学校建设,加强“五大”人群的培训和教育,努力改善办学条件,吸引更多市民参与教育活动。开展特色课程研究,争取每个社区开设一个或一个以上区级特色课程。

  3、组织参加xx区全民运动会老年部十项比赛,二项展示活动。

  社区教育工作总结 篇13

  根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求,我校结合自身的实际,与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下:

  (一)健全组织,加强领导。

  为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。考试大网站整理

  (二)确定社区教育内容。

  社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

  (三)创建学习型社区,开展读书活动

  本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的'征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

  (四)开放学校部分设施,惠及社区居民

  根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

  社区教育工作刚刚起步,得到了教育局有关领导的肯定,在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法。我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

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