工作人员年度考核工作总结

时间:2022-11-24 11:00:48 工作总结 投诉 投稿

工作人员年度考核工作总结11篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的工作人员年度考核工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作人员年度考核工作总结11篇

工作人员年度考核工作总结1

  今年后半年,我走上了社会保险局工作岗位。半年以来我以热情对待工作,以真情对待同事,以“正己”“敬业”砥砺和垂范自己的言行。半年来我在单位领导的指导下和在同事的帮助下,较好地完成了单位领导安排的各项工作任务。现将我的思想,工作总结如下:

  一、城乡居民社会养老保险业务水平得到提高。

  十月底在兰州华辰宾馆参加了省委省政府举办的城乡居民社会养老保险培训班,在杨老师精彩的讲解下,我对社会保险工作有了新的认识,城乡社居民社会养老保险是保障城乡居民的基本生活,是一项民生工程,同时也更明显的反映了,在党的领导下改革开放发展的伟大成果由人民共享。通过上机实践操作,我比较熟练地掌握了城乡居民社会养老保险录入参保人员的参保信息、享受待遇信息、缴费信息、待遇发放信息、死亡信息的程序。

  二、单位办理日常业务的水平得到加强。

  这半年在单位领导的指导下比较熟练地办理了十多次异地领取养老金审查表,通过送文件、取文件等事项,我对县委、县政府、人事局等单位与我单位的业务关系有了更深的了解,在李主任指导下我制作表格和打材料的能力得到了很好的`加强。

  三、档案整理工作能力有了一定的进步

  在李主任、隆股长的共同指导下,我局今年的档案文件进行了归档整理,对外来文件和本局文件,有序、整齐、完整的完成了归档。 总之,xxxx年后半年我在社保局的工作虽然有了一定的进步,但存在的问题任然不少,如:对城乡居民社会养老保险的政策学习的不够透彻,给群众的政策宣传有纰漏,在档案归档方面存在年限归档错误等马虎现象,这些问题我将在新的一年里深刻研究、努力克服,认真加以解决,努力提高各方面的业务能力和自身素质。

工作人员年度考核工作总结2

  不知不觉中,我已经在教师的工作岗位上任职一年了,在过去的日子里,有过成功也有过失败,有过欢笑也有过泪水。在工作和学习中,在与学生们的相处过程中,我收获了很多,得到了很大的满足。现在我将一年来的学习和工作情况作一个总结,以便总结经验,反思自己,完善自我。

  一、德方面

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的'“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  三、绩方面

  在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。

  四、勤方面

  本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。

  最后,希望各位领导和各位同事在以后的工作中能继续给予我指导和帮助,我会全身心的投入到我热爱的教育事业中,把我的所能全部教给学生们,愿他们的明天更美好!

工作人员年度考核工作总结3

  为了不断提升日常工作效率,加强工作的严谨性、机动性和纪律性,有序不紊的净化区域舆论环境,以此制定本制度。

  1、工作中加强学习,不断提高业务能力、思想政治和知识储备。

  2、工作中要集中精神,不因私事外出,不迟到,不早退,不闲聊。

  3、严格遵守《网信办7乘24小时监测制度》和宣传纪律。

  4、设立专职信息员负责涉及本区舆情信息的监测、收集、归档和报送工作。

  5、把握报送舆情信息的'准确性、客观性、全面性和时效性。

  6、遇重大突发事件,应在事件发生后30分钟内向上级领导报送情况,杜绝迟报、漏报、误报。

  7、对区级层面出现危害性舆情信息进行跟踪监测和报告,积极协调有关单位,有效的进行新闻宣传和舆情引导,网信办主要起到督促解决、组织协调、提供经验的作用。

  8、根据舆情信息发生后的实际需求,网信办适时组织相关部门召开联席会议,分析和研究舆情事件可能引发的重大问题,并制定相应的应对措施。

  9、做好舆情处置后期跟踪监督,并及时总结经验、查找存在问题。

  10、信息员对区域各部门提交的舆情信息以及监测到的舆情信息和处置情况进行汇总分析,并作出反馈上报分管领导。

  11、办公室每季度向主管领导上报舆情信息监测和处理情况。

  12、加强与地方新闻宣传部门、网络主管部门以及各大新闻媒体、主流网站、论坛、贴吧、博客的沟通协作,做好舆情源点控制和有害信息消除。

  13、组织对辖区内舆情工作人员的业务培训和教育工作。

  14、针对区域重大舆情事件的发生,拟定应对口径和新闻稿件,通过新闻媒体发布。

  15、需要跟帖、回帖的舆情信息,把握言论的正面性、实际性、准确性、柔和性,不引发不必要的危害事件。

工作人员年度考核工作总结4

  根据州人事局《关于做好20xx年度自治州事业单位工作人员年度考核工作的通知》(伊州人办发[20xx]182号)文件的精神,我院立即着手落实,认真组织实施,对全院14名同志进行了年度考核,现将考核情况汇报如下:

  一、基本情况

  这次考核是我院较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每位同志的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。目前,我院工作人员共有14人,其中:医生6名;护士5名;检验1名;防疫1名;妇幼1名,通过民主测评,考核评出优秀1名,合格13名,不确定等次0名。

  二、主要做法

  1、领导重视,突出考核工作的.严肃性。为了准确评价我院工作人员的德才表现和工作成绩,切实加强队伍的管理,提高素质,院领导对这次考核工作十分重视。一是我院就工作人员考核工作召开了院委会专题会议,研究部署年度考核工作,委员门就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作,提出了自己的意见,这次会议为我院年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。

  2、分级考核,提升考核成绩的真实性。我院在注重平时考核与年度考核相结合的基础上,更重视一般职工,群众患者的评价。在本年度考核工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公正考评每一名工作人员,使每一个人都能考出真实有效的成绩,我院采取了“一级考一级、下级考上级”的考核方式,注重下级对上级的评分结果。

  3、测评公开,接受全院工作人员监督。整个测评过程坚持公平、公正、公开的原则,采取民主测评,按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分,坚决杜绝过分偏激的评分。测评结果统计在职工的监督下进行,最后进行了公示。

工作人员年度考核工作总结5

  时光飞逝,自大学毕业来到医院已经有三年多时间了。在这三年里,我在院领导的关怀教育下、在科主任的指导关心下、在同事们的帮忙支持下,我很快适应并进入了医生这个新的主角,很好的.完成了这三年的任务。在这个过程中,我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。

  一、政治思想方面:来到医院的三年多来,医院组织了许多团体政治思想教育活动,我坚持每次大会到位并做学习笔记,在科里,以XX为代表的党员们个个以身作则,不仅仅在工作中给我指导,还在生活中给我帮忙,以党员模范带头作用激励我向党组织靠拢,在放射科党支部的鼓励下,我向党组织递交了入党申请书。

  二、工作勤务方面:一年前,我只是一个有理论知识的医学生,来到放射科,科室同事们十分关心我的成长,给予我很大帮忙,使我很快适应了放射科的工作,走上了工作岗位。XX坚持每一天早交班带领我读片并要求我对疑难杂症及典型病例做好统计工作,让我积累了经验;辛主任亲手指导我做透视、各种造影检查并带我做了两例介入治疗手术,让我掌握了基本影像检查以及影像诊断和治疗技术,基本到达影像诊断医师的要求。医院作为空降兵十五军的保障单位成立了空降医疗队,我作为医院的生力军,参加了去年2个月的空降兵伞降技术训练和今年4个月的空降兵后装“两成一力”演练,安全圆满的完成了任务,为医院争了光。

  三、专业学习方面:我在XX、辛主任的指导下,对放射诊断进行了理论联系实际,结合实践巩固和加深理论的学习,辛主任还督促我学习《中华放射学杂志》,积累影像资料,并要求我学习钻研影像诊断技术。今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理,报名并参加了国家执业医师资格考试。

  以上几点是我这一年来的主要收获,当然还有许多不足,异常是在医疗上,我的放射诊断水平还有待提高,出现过漏诊与误诊的情景,我经过认真分析,吸取教训,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”,尽量避免医疗差错,尽职尽责,做好一名放射诊断医生。

工作人员年度考核工作总结6

  根据xxx市xxx区人力资源和社会保障局《关于xxx年xxx区机关、事业单位工作人员年度考核和行政奖励工作的通知》(xx人社〔xxx〕66号)的要求,和《xxx年xxx区教育系统事业单位工作人员年度考核工作的通知》精神,为了更好地调动广大教职工的积极性和创造性,不断提高广大教职工的素质,努力深化改革,为教育现代化作出更大的贡献。

  学校成立了以党、政、工、教师组成的八人考核领导小组,由校长担任组长。

  学校认真制定了考核工作方案,向广大教职工明确考核的目的意义,统一思想,端正态度,我们的具体做法是:

  一、召开年度考核动员,公开考核的范围、内容、标准、程序及考核有关要求事项。

  二、被考核人按照考核内容和标准对岗位职责履行情况和本年度工作完成情况进行书面总结,并认真填写《年度考核登记表》。

  三、组织教职工在年级组内交流年度总结、评议,学校考核领导小组成员广泛听取意见。

  四、校务会全面分析,评价教职工的`工作、学习各方面情况,由下而上,民主与集中相结合,推荐考核优秀名单。考核中坚持实事求是,客观公正,注重平时工作实绩的考核。

  五、考核领导小组根据校务会的提名,汇总意见,根据考核考评比例提出等次建议名单交上级部门审核。

  本次考核除校级领导2人未参加本校的考核,1人于xxx年2月至今长病假,不参加考核,其余62名教职工参加了考核,其中中级职称的47人,初级职称的15人,考核结果:6人为优秀,56人为合格。

工作人员年度考核工作总结7

  一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

  一、在政治思想方面:

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。

  二、在教育教学方面:

  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

  三、在工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的.时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:如,上半年,我撰写的论文“浅谈小学生英语学习兴趣的培养”获江阴市一等奖。下半年陶研论文比赛中,本人的“从“做中学”:实现小学英语与生活的整合”获江苏省二等奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中,本人也获得了二等奖。学校组织的英语教师专业知识技能比赛中,获一等奖。另外,在学校组织的

  四、五年级英语书写比赛和六年级英语小报评选中,学生都取得了较好的成绩;

  教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

  最后望领导多多指导和帮助。

工作人员年度考核工作总结8

  本人于20xx年10月进入吉林铁道职业技术学院任职,能加入到这个大家庭里来我十分荣幸,同时也感到无比自豪。在这里我得到了领导无微不至的关怀和同事热心友善的帮助,让我感觉到这是一个十分和谐、非常融洽的集体。这便使我很快的融入到这个集体中来,同时也激发了我的工作热情和对未来的向往。

  在此,我将从以下两个方面谈谈我在这半学期中得到的收获。

  第一,工作方面。从一个刚刚步入社会的毕业生到一个高等院校的'教师,身份的剧变使我开始时候显得有些不适应,但是通过与领导和同事在工作中和私底下的交流,使我认识到作为一名教师,思想要与时俱进,业务要刻苦专研,对工作要端正态度,对学生要关心爱护,对同事要团结友善,为人师表,要具有奉献精神。

  第二,学习方面。考虑到我们刚刚入职,存在着教学经验不足,仅仅停留在书本上的理论而实践经历不够等原因,学校安排了我们去沈阳动车段现场学习。

  于20xx年10月16号出发,同行的包括魏军、张晶。在现场我们跟随动车组地勤机械师一同检修车辆,认真的听取他们的讲解,汲取他们的经验,他们也对我们的疑惑进行了详细的解答,受益颇多。有些只在书本上读到的东西,现在也见识到了他们的真面目。我们通过对一级修(检修方面)、二级修(维护保养方面,包括6个月、12个月、6万公里、12万公里、24万公里、72万公里等节点的维护保养)的固定跟班学习,也了解到了动车(CRH5)的结构、各部分的功用、运用与检修等。对动车的牵引、制动、辅助系统、塞拉门、司机室、车内设施、转向架、一二级修的作业流程、常见故障(包括季节性故障等)、以及铁路局有关文件和规章制度有了更进一步的了解。

  同时,考虑到动车的更新发展的迅速(例如5型车由xx年的一单车发展到目前的四单车),我也通过书和网络以及电子资料(向在沈动所工作的长客工人所要)认真的学习和研究它们之间的区别和优缺点,也包括国内的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型动车的结构差异,性能差异,以及在教学的过程中应该考虑到它们各自的特点以及重点的差异。

  总之,我很珍惜这次难能可贵的学习机会,让我们受益匪浅,增长了见识,对今后的教学增加的信心,同时我也相信这会让我的课堂增添风采,生动引人。

  20xx年手捧着收获的知识度过,我将怀揣着信心期待20xx年。

工作人员年度考核工作总结9

  转眼20xx年已经结束了,回首一年的教育教学工作的点滴,感觉有得有失,但更多的是对新一年的期待。

  在思想政治方面,我始终拥护中国共产党的领导,能坚持党的各项政策、路线与方针,认识参加学校和年级组组织的各项活动,加强自身理论学习,在学习中不断提高自己的政治素养。

  在教育教学方面,上半年和下半年各承担了五个和三个班级教学工作。首先我坚持以身作则,我充分认识到用自己的言行举止引导学生培养良好的学习习惯是最重要的。其次按教学五认真的要求抓好教学每个环节。认真钻研教材,确定每堂课的重点难点,并备好每一节课的教案;上课时重视利用一定情境培养其提出问题、分析问题和解决问题的能力,努力上好每一节课;课后认真批改作业,通过多种形式加强对学生辅导。再次,通过备课组活动、学科组活动、外出听课的机会,加强学习,取长补短。

  在教科研方面,以新课程改革为契机,加强对新课程通识和学科知识的学习,通过集体备课、外出学习和自学等多种形式不断开拓自己的理论视野,并且把这些新理念、新思维运用于课堂教学中。在课题研究方面,作为参与人的的广西教育科学“十五”规划立项B类重点课题《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与应用》(课题编号:20xx-B-130)于20xx年7月通过了广西教育科学规划领导小组办公室组织的课题结题鉴定,在课题研究中提高了自己的教育教学和科研能力。《政治课教学如何突破传统禁锢》、《课程资源建设的误区及应对措施》、《政治课堂生活化的错误倾向及对策分析》等50多篇教案、教案、试题、高考复习类文章发表于《中学生时事政治报(高中版)》、《素质教育报》、《少年智力开发报》、《考试报》、《学习方法报》等教辅类报刊。

  除了教育教学以外,个人能积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼和提高自己的能力。在教务处工作中,充分做好自己本职工作,提高工作的有效性。

  成绩只能代表过去,在新的一年中,我将继续关注新课程改革,加强理论学习,加强实践研究,争取在自己平凡的岗位上不断进步,不断成长。

  本人思想认识明确,认真贯彻党的基本路线方针政策,坚持中国共产党的领导;热爱祖国,维护国家利益,坚决反对一切破坏国家团结的非法组织。及时关注时政新闻,了解国内外的事件。在工作闲暇之余,充分利用我们的教学资源,尽可能多得学习文化知识,提高自身素质,使自己在身心道德和修养各方面有了长足的'发展。在师大网络学院这所内蕴丰富、古香古色的文化氛围的熏陶下,我渐渐的感觉到了自己的言行举止都有了不同程度的提高。不管是从主任严谨的工作作风,亲切和蔼的态度,还是同事们一丝不苟的工作精神,都对我形成了一种良好的督促和引导,是我认识到了认真对待工作的重要性。对工作充满了强烈的责任感,热爱这份工作。半年多以来,遵守网院的规章制度,用纪律约束自己,成为我行为的尺码,尊敬上级,团结同事,和睦相处。

工作人员年度考核工作总结10

  根据县人力资源和社会保障局的通知精神要求,结合我单位实际情况,经过认真开展量化测评,20xx年度考核工作于20xx年12月20日前全部完成,现将考核工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  我院现有编制数10人,在编工作人员10人,在编人员中专业技术9人,工勤1人,参加年度考核10人。

  二、考核方法和程序

  1、召开院务会议,成立以院长为组长的年度考核领导小组,明确工作职责,提高思想认识,严格按照考核要求,认真做好年度考核工作,真正做到考核工作实事求是,客观公正。

  2、召开全院职工会议,组织学习年度考核有关文件精神,提高职工对年度考核工作重要意义的`认识,端正思想,严肃、认真地填写好年度考核登记表并上交考核小组。

  3、召开全院职工量化测评会议,认真核查各位工作人员《考核记事手册》及年度考核登记表,发放考核量化测评表,根据量化测评标准,对各位工作人员逐一评分。

  4、考核小组汇总分值,根据分值比例评出最后总得分,根据总得分结合工作人员平时工作情况逐一评定等次,作出考核意见,反馈给个人填写意见后上交考核小组。考核小组根据年度考核工作开展情况作出书面总结。

  三、考核结果

  经过认真细致的量化测评,参加考核的10名工作人员中共评出优秀等次1人,合格等次7人,无基本合格及不合格等次人员。

  四、需要说明的问题:

  其中李俊香、贾木兰、李庆兵属于新聘人员,只参加年度考核,不确定等次。

工作人员年度考核工作总结11

  本年度工作主要有以下二个方面:

  一、教学情况

  今年高一的生物教学工作。能够严格按照新课程标准展开教学工作。认真完成学校的各项教学要求,教学成绩和学生满意率均收到应有的效果。在教学工作中,面向全体学生,能够利用身边的课程资源用教材教,使学生在学到知识的同时,具备应有的能力。

  第一,通过开展生动有趣的教学活动,培养学生对生物学科的兴趣,指导正确消费,用所学知识观察周围事物,体验运用知识的乐趣。

  第二,制作修改了每一课时的PPT,增大信息量,以便于学生把短期记忆转化为长期记忆。

  第三,认真备课,钻研考纲,为减轻学生负担,做好个性化笔记,以备复习时使用。第四,坚持尊重和关心学生,用专业知识帮助他们解答课内外学习和生活疑惑。

  二、科研情况

  深入研究新课程理念,坚持用教材教,而不是教教材。这方面进展有四:

  第一,备课做到常教常新。无论教材的.组织和课件的制作都重新梳理,使之更适合这一届学生的实际情况。

  第二,继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴近学生的生活实际,使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现,课堂气氛宽松活跃,学习积极性较高。

  第三,面向全体学生。开学初绪论课便向学生做出保证:没有特殊情况,课堂上微笑到期末。实践证明,坚持这个得到学生热烈掌声的倡议,对提高学生的接受能力和教学成绩都很有帮助。

  第四,撰写教学随笔、论文和教学反思等共6篇,如:《浅谈教师素质中的“四气”》、《开拓教学新思路 追求“四主”创高效》、《挖掘潜力活化教材 不断充实校本课程》、《观念决定行动——感悟中美“灰姑娘的故事”教学区别》、《诺贝尔医学奖简介》等,都真实反映了一年来的教学感悟和新思考,为今后的教学、科研奠定了比较坚实的基础。

  总之,作为一名一线生物教师,能够立足于本职尽心尽力开展教学和科研工作,并不断总结经验教训提高理论水平,以便用理论指导实践。随时把教学科研成果发表资源共享。除人教网发表外,在个人网易博客和新浪博客发表。两个博客浏览量总计16万有余,在为生物教学的资源共享方面做出了应有的贡献。

【工作人员年度考核工作总结】相关文章:

工作人员年度考核工作总结11-24

卫生工作人员年度考核工作总结12-03

工作人员年度考核总结02-14

工作人员年度考核工作总结(11篇)11-24

事业单位工作人员年度考核工作总结07-15

卫生工作人员年度考核工作总结8篇12-03

卫生工作人员年度考核工作总结(8篇)12-03

卫生工作人员年度考核工作总结15篇12-30

工作人员年度考核工作总结(通用11篇)11-24