组长年度工作总结 15篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的组长年度工作总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
组长年度工作总结 1
一、制定工作计划,狠抓日常管理
1、制定工作计划.初中阶段周期短,学生学习任务繁重,是学生最易两极分化阶段,学生学习和思想都处于波动状态,因此,每接到一批新生,我都要有针对性地制定好三年期的工作计划和每学年、每学期的短期计划,制定每一阶段的工作目标,并在实施过程中去一一落实.这样,工作有预见性,常常能创造性地完成学校交给的任务.
2、狠抓日常管理.俗话说,态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证.学生从踏进镇中的第一天起,我就紧紧抓住新生入学训练这一环节,对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等教育,从学生的小事抓起,从点滴做起,从学生的着装、内务的整理、生活费的支配到课间礼貌休息,升旗、上操到第二课堂活动,每个班都要有严格的要求.工作有布置,有检查,有总结,有评比,每周三的操会上进行公开表扬或批评指正,做到持之以恒,常抓不懈.在政教处的直接领导下,在我与各班主任的严格管理下,所带年级的学生行为规范方面表现突出,基本做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习节安静认真,课堂秩序良好,无重大安全问题和纪律问题,构成规范、有序、礼貌、和谐的氛围,学生的精神面貌用心健康,年级里互相学习、争创礼貌班级蔚然成风.
二、深入工作实际,做好年级带头人
1、我深知,没有调查就没有发言权,不身体力行就没有说服力.工作中,我坚持做到身先士卒,做好年级老师的表率.本着互相学习共同提高的.原则,严格要求自我,规范同事,坚持以人格魅力影响学生,以实际行动带动同事,深入宿舍、班级和其他活动场所,发现问题及时解决,不能解决的,就汇报主管领导,或找到其他班主任商量解决,从不推卸甩手,不听之任之,放任自流,尽量做到不留后患,不留遗憾.
2、组织本年级班主任完成学校各部门对本年级各班下达的工作任务,以及学校委派的其他临时性工作,协调本年级各班科任教师、各备课组教师之间的关系,定期或不定期召开年级组教师会议、年级班主任会议以及学生干部会议、优等生会议、问题学生会议等等,分析、研究本年级工作学习状况,以保证教育教学工作顺利进行.
三、不遗余力带新人,建立先进教育教学群众.
近几年来,随着学校不断壮大,每年都有新教师、年轻教师不断充实我所在年级,为了让他们尽快适应本校工作环境,独自承担教育教学工作,我都毫无保留地做好传、帮、带工作,像大姐一般躬身示范,使他们很快地成熟起来.我尊重领导,团结同事,上下沟通,互相促进,建立了一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学群众,深得学校领导的好评.
几年来的年级组长工作,使我深感职责重大.一个年级就如同自行车上的车链子,掉了一环,车子就无法转动,一个年级的成败决定学校的成败,影响着全局工作,长期以来,我夙夜忧叹,如履薄冰,惟恐工作做得不好,误人子弟,因此,我坚持早出晚归,努力工作,从不拈轻怕重,怨天尤人.身为年级组长,我首先是一个老师,一个班主任,我不断地向领导同行们请教,不断地探索教育教学新路子,能够说,我是在不断的探索中成长,也在勤奋的工作中收获成功.岁月沉淀了我的经验,工作成就了我的理想.在大家的共同努力下,我所带的年级和班级,每次参加段、期考,各科各项指标大都到达上级部门要求,20xx年中考,20xx年中考、20xx年中考都取得优异成绩,个性是在20xx年的中考,在学生学科不均衡,基础不扎实的状况下,新领导班子采取果断措施,英明决策,我带领年级全体教师,发扬“敢啃硬骨头”和无私奉献精神,采取“相对尖子生弱科帮扶”的策略和方法,硬是在短短的几个月时光内把教学质量提高到一个新的台阶,那一届的中考备考领导小组给我们下达的上重点线的指标为28人,开始时,老师们都认为是不可能实现的,但经过领导精密部署和教师们的艰苦努力下,结果,中考上重点线的人数到达36人,普通高中录取率为89.6%,全校师生为之欢呼,就连家属们也都奔走相告.20xx年我校被县人民政府授予“中考突出贡献奖”和“中考群众进步奖”,学校的社会地位也随之得到了提升.
成绩只能说明过去,不能代表将来.我将一如继往地努力工作,继续为学校出一份微薄之力.
这天,我在那里只是抛砖引玉,期望得到乐业同行的指导帮忙,给我提出宝贵意见,使我今后的工作更上一层楼.
组长年度工作总结 2
一、超前思考,防患未然,努力做到忙而不乱地指挥运行操作
我觉得能够在任何情况下从容镇定地指挥生产运行工作,是对值长的起码要求也是做值长的最理想状态。因此,当值长以来,我一直朝着这个方向不懈努力,而要做到这一点,养成超前思考习惯是必修课。今年,每次我接班前,都认真了解机组运行状况和工作状态,把当值期间的重点工作在心中梳理一遍,充分考虑各项外在因素,并据此科学预想可能出现的问题。如在新老机组的各项过渡工程施工中,为了防止工程施工对运行机组造成影响,只要自己当值就一定到工程施工地去查看,发现可能对机组造成影响的问题,及时向领导汇报并积极提出合理的建议,尤其在循环水系统过渡改造时,正值一台机组检修,保证单运机组的正常运行和保证检修机组的正常检修及过渡工程的顺利施工都同样重要,为做好这期间工作,我每天接班前不仅详细了解机组的工作状态,还主动了解检修项目和过渡工程的进展情况,在接班后向各班长布置工作时合理安排运行方式,明确交待工作的难点和危险点,并对各岗位工作情况进行细致的巡视检查。在全值人员的共同努力下,整个过渡工程施工期间,我们值没有发生一起影响机组正常运行的险情。在x号机中修停机操作前,也由于事先对汽机高压缸进水有充分预想,提前与集控班长一起研究制定了可行措施,有效防止了汽机高压缸进水现象的发生。
二、严格管理,加强检查,千方百计确保机组的安全稳定运行
运行工作容不得半点疏忽和懈怠,为了确保当值期间机组的安全稳定运行,我始终坚持做到“一严”、“二勤”、“一带头”。“一严”就是严把工作票、操作票质量关。在工作中,我要求全值每一位值班员都要严格执行工作票制度,每一份工作票都必须严格审查,每一项安全措施都必须认真对待,特别是在x号机组中修和过渡工程施工中,我坚持对每一份工作票的每一项措施进行详细审核,努力做到既要保证工作本身的安全,又不能让检修工作对运行设备造成影响。今年截至到x月末,我值共收发工作票x余份,合格率达到了x%。在操作中,我要求运行人员严格执行“三查、五不准”规定,并积极贯彻执行停顿数秒操作法,使运行人员能认真核对设备名称,迅速、准确地完成操作任务。无论是重大、复杂的机组启停操作、倒闸操作,还是经常性的.小操作,我要求每操作必有票,每票必认真执行。到目前为止,我们值在全年的各项操作中没有发生误操作情况。“二勤”就是勤督促、勤检查。每次当值我都对部署下去的各项工作,进行追踪了解,每件事都力求做到有交待、有回音。无论什么季节,每个班我都认真到各岗位进行巡视检查,随时发现问题随时解决。在我的带动下,我值运行人员巡视检查制度坚持较好,今年,先后发现x号机x号给水泵偶合器执行器连杆螺丝帽脱落、x号炉球磨机钢瓦脱落、x号机供油管漏油等多起设备缺陷,较好地保证了机组的安全稳定运行。“一带头”就是在关键时刻率先垂范。如在x号机修后启炉时,发生原煤仓棚煤情况,制粉系统启动后不下煤,机组正处于带负荷阶段,事情紧急,我一面下令从x号炉串粉,一面组织并带领人员敲溜子,由于人手不足,我和工人一起干了x个多小时,才将棚煤砸下,使机组顺利接带负荷,保证了机组的稳定运行。
组长年度工作总结 3
年底了,一切都在总结之中,盘点着一年的收获,预计着明年的事项。引用杨澜的一句话:“生活大致平静,内心总有波澜”,来概括了自己在这一年中的生活状态。不要大起大落,平安就好,平安即福。这个世界肯定有大起大落,但波澜不惊就好。
回顾一年来的工作,坚持以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢园领导和全体同仁对我的支持和帮助。现将这学期的工作总结如下:
一、不断学习,提高自身素质。
作为教研组长,我深知不断提高自己业务素质的必要性。只有通过不断学习,才能自身的素质和教育教学水平。在这一年中,我积极参加各项政治学习、业务学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在本年段中,充分发挥自身的`凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致地做好教研组工作和班级工作。
二、耐心细致地做好保教工作。
遵循《纲要》精神,认真钻研教材,将一些好的教学方法和先进的教育理念应用于教学活动中,取得了良好的教学效果。针对在教学活动中存在的不足,及时发现及时进行修正,并根据幼儿身心发展的不同特点因材施教,注重多启发,多引导,尊重孩子的个性发展。在活动中时刻做孩子们的引导者、支持者和合作者,使孩子们乐于活动、急于探索、善于发现。经过一年来的共同努力,孩子们在各方面有了不同的提高。
良好的教育离不开悉心的保育。除了在生活上给予孩子细心的关照,非常注重幼儿良好习惯的养成,通过多种渠道让幼儿学会整理衣服、收拾玩具、有序进餐午睡等。
三、密切联系,增进家园互动。
这一年中,我们除了向家长输送先进科学的育儿理念,及时与家长交流幼儿在园的各种表现,还注重让家长参与到幼儿园的教育教学工作中来,开发形式多样的家园互动活动,家长会、开放周活动、家长助教、家庭友好小组活动、亲子竞技运动会和艺术周活动等,通过这些活动,增进了新时期家长对幼儿园教育的参与意识,真正实现家庭与幼儿园教育的一体化。
时间在幼儿的成长中过去了,孩子们在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。在今后工作中,我将与我们所有的教师一起,取长补短,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法创造20xx新的篇章。
组长年度工作总结 4
金风送爽,丹桂飘香。XX届高三,在校长的亲自领导下,经过所有高三教师的努力拼搏,高考取得了辉煌的成绩。应届生一本达线5人,其中1名超过600分;应届二本达线31人;应届三本达线20。二本以上达标率为148%,达标率与超标人数皆居全县同类学校第一名。这是我校在示范高中这个新的平台上实现的新的跨越。兹就XX届高三年级组工作总结如下。
一、XX届高三的具体做法
1、成立组织机构,加强管理与指导
进入高三,学校便成立了毕业班领导组,由校长为组长,学校各部门负责人及班主任为成员。形成了由“校长-毕业班工作领导组-班主任”、“校长-教导处-年级组-教师”两条线的管理模式,具体落实高三工作,对XX届高三师生工作、学习、生活提供服务和协调。一年来,领导组定期或不定期多次组织召开了各类会议。了解教学情况,分析学生现状,商讨教育教学的新思路新方法,落实管理办法。几乎每次会议都有校长或有经验的老师作专题的发言,对高三的师生作针对性的指导。从而使XX届高三毕业班始终是一个团结协作、分工明确、高瞻远瞩、奋进有力的集体。强有力的组织保证是本届高三取得胜利的前提。
2、增加研究交流,提高教学的效率
在县教育局的领导下,学校成立了七个高考科研组,分别是语文组、数学组、英语组、文科综合组、理科综合组、体艺组和高考心理辅导组。每个组以一名行政人员为负责人,考虑到高考连续性和稳定性的特点,高考科研组成员主要由上届高三优秀教师和本届高三教师为主,协助高三,备战高考。
科研组平时主要做了以下工作:
(1)反复研读《高中新课程标准》与《考试大纲》,准确把握高考的方向;
(2)收集和整理高考的信息,交流资源,对高考作有价值的判断;
(3)对高三的月考命题、选题,并对月考结果进行分析,提出考后教学的安排;
(4)为学生应试能力的培养提供科学的方略。
为了提高全体高三教师的水平,我们采用请进来,走出去的方法。在县教育局教研室的帮助下,请全县知名教师、专家领导对我校高三教师进行教学视导。组织老师到合肥、巢湖、庐江、和县等地参加了XX届高考教学研讨会。学校还组织班主任收看了名为《高考》的视频光盘。
3、教学辅导考试并重,实现管理的精细化
⑴提高校本教研,加强集体备课,强化年级组工作。高三备课组活动突破常规,形式多样,如语文、数学、英语、文科综合、理科综合教师经常在一起,集体评议的课程安排和教学设计,这样既充分发挥骨干教师潜力,又有利于青年集体成长,有利于高三整体课堂教学效率的提高。
⑵适应课改新形势,转变传统的教学观念,改变单调落后的教学方法。教师在教学中,强化自已专业基础知识的学习和新教育理念完成,选择适合学生的教学方法,因为最适合的就是最好的。特别在复习教学中,运用多媒体,丰富课堂容量,加强师生双边活动,注重教学中的反馈与调控,避免了中看不中用的美形式。加强了试题研究,关注中等生,多做中档题。
⑶加强教学检查与反馈。对高三教师计划、教案和作业进行动态管理,实行周检查和集中检查相结合的办法。安排周听课,抽调有经验教师与行政人员听课、评课。不时召开学生座谈会、教师座谈会,及时掌握教师教学中存在的问题,并研究解决问题的措施。
⑷加强个性化辅导。在平时教学中,学校对高三学生分类指导,分层辅导和个别辅导相结合。采用了紧逼盯人的措施,每个授课老师辅导几个学生,全程指导帮助他解决学习生活心理等方面的问题。开设了每天的第八节课,给学生以更多的自主学习时间与请教老师的机会。增设了加强班,保证了对学习先进生与后进生教学的针对性。
⑸实行月考制度,每次考试重新编号,单人单行,严肃考纪。每次考试后进行细致的数据分析、反馈,实时监控学生成长情况。召开老师有时是学生的月考分析会,分析前一阶段的得与失,提出下一步应该采取的措施。每周日下午进行综合课的周周考,精选试卷,及时批改,及时评讲。
4、生活学习心理兼顾,彰显管理的人性化
⑴对高三学生学习生活、住宿实行人性化管理。自律性强的,家庭确有困难,学校要求住入学校公寓,接受封闭式管理;学生独立生话能力差的,住校园内教师家,由教师担任代理家长责任;自律性差的管理难度大的家长陪读。学校全天候值班巡视处理偶发事件,学校定期或不定期由行政人员和班主任对学生的住宿进行检查,及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素。
⑵充分挖掘社会、家庭的教育资源,实现社会、家庭、学校的教育合力。学校于第二学期之初召开家长会,通报学生在校的学习生活情况,商讨学生以后学习生活的办法,指导家长如果正确地教育孩子。还特别邀请了巢湖职业技术学院的单文娟主任对高三全体学生作了考前的心理指导。
⑶ 稳定学生情绪,鼓足学生干劲。进入高三之初,学校对高三年级组与各个班级举行了授旗仪式,校长作了热情洋溢的动员讲话。学校开辟了“我强故我在”的学子风采榜,让优秀的高三学子展示自我,既增加了学生的信心,也引领着其他的学生奋力向上。在离高考仅有八十天时,学校召开了誓师大会,增强了师生的凝聚力,昂扬了师生的斗志。
二、高三工作反思
三年走来,阳光与风雨兼程,我们有成功的喜悦,也难免有些许的遗憾。我们觉得本届高三成功的关键在以下几个方面;
1、领导的危机意识与务实态度,我校一以贯之的精心化过程管理。
2、学校的“大高三”战略,三年一贯、分工到人、职责明确的制度。
3、全体高三教师高尚的师德,团结协作、科学认真,不计个人得失的精神与一大批老师过硬的专业水平与扎实的教学能力。
4、学校领导与时俱进的创新意识与因时而变的方法措施。
同时,XX届高三工作也给我们几点启示:
1、高三是学校的生命线。学校之重在教学,教学之重在高三。高三不是声光特技的演练地,而是没有销烟的真战场。要让业务能力强、责任心强的`教师去服务高三。为了学校的命运,高三教师的微调可以有强硬的行政干预。但是每年一到高三,便兵来将挡,水来土淹也并非上策。所以一方面要加强对非毕业班老师业务能力的培养,启动对不负责任老师的惩戒;另方面成立务实高效的考研组,倾学校精英之力,整合每届高三老师的智慧,共享每届高三老师特别是上一届老师的经验与教训。保证高考教育教学资源的连续性,不要让每个老师到再教高三时,自己上一届的收获成了明日黄花。
2、重视班主任的选评工作,班主任是班级的核心。班主任要责任心强,有时间投入,有牺牲精神。如果说选择教师就是选择付出,那么,选择班主任就是选择更大的付出。当然作为学校,要增加一线教师,包括班主任的待遇。当物质成为考量个人付出价值的标准之一时,横向的比较是以能调动一线教师、特别是一线那些德艺双馨的教师积极性为上。
3、对高三老师实行“增减法”,减是减负,减负是为了增压,让高三教师在更宽松的教育环境中多些更切实的教育教学方面的投入,从而更充分发挥、利用骨干教师的聪明才智。老师之间要有协作意识。在这个信息发达的社会,单打独斗费时而低效,是不明智;同学科老师要资源共享,能力共享,最大限度地克服因授课老师的不同而造成的班级间学科成绩的差异。
4、不要忽视每一个学生。每一个学生都是希望的种子,每一个学生都能开出艳丽的花朵。只要我们能提供给他肥沃的土壤,只要我们能作辛勤的浇灌。过早地主观地将学生明晰分成某种等次,现实会给你开个善意或恶意的玩笑。
5、在平行分班的情况下,各班学生学科成绩不均衡,具体到某个学生也有学科成绩悬殊的情况。如何保证高考复习的针对性、有效性与有序化是一个回避不了的难题。加强班的开设是一种解决问题的方法,但是其效果也还是有限的。
6、简化、优化高考复习的各个环节。重视对考试的研究,包括考试时机的安排,试卷的选用,阅卷的管理与指导,考后的分析与对策等,也包括对学生应试的知能性、技术性的即时指导等。
20xx届高三一页已经翻过,20xx届高三的册页正在打开,等待着我们着书写。我们有着务实创新、经验丰富的领导集体,有着团结协作、德能兼备的高三老师,有着黾勉同进、倾力偕行的全校教职员工。我们有理由相信,20xx届的高三一定能刷新xx中学的高考金榜,使我校的高考辉煌成为永远不变的美丽神话。
让我们祝福20xx届高三,祝福xx中学!
组长年度工作总结 5
技术知识是进行各项操作和事故处理的基本保证,只有使我们电气值班人员都熟练掌握各项技术知识,才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况,为此,班组长制定了各项专业技术的学习计划,并定期检查和考核专业基础技术、事故预想、事故处理、安全运行管理、班组建设的学习和完成情况,各项学习的具体内容。
一、专业技术:
1、认真学习和分析电气规程中所规定的各项规定,一周或两周为一个学习时间单元,每个学习单元后进行电气规程章节的内容考试,考试不合格者进行补考并受到处罚,考试优异者给予奖励。并且开展各种形式的学习活动,如:知识竞赛活动,积极参加公司组织和局组织的知识竞赛活动并且由电气班组选拔的人员参加的局技术大比武竞赛中也得了知识竞赛第一和技能比武第二的好成绩。同时,各班利用开、停机及各种重大操作时对本班技术力量较差的人员进行帮带,如果本班没有遇到的操作,要其他班进行操作时,就主动到现场参加学习,但不得干扰其他班组的操作。
2、电气班组经常统一购买一些专业、技术书籍或借一些专业技术书籍,从20xx年至20xx年间,电气班组每年都有要订购一至两套专业书籍,仅今年内电气班组就订购了三套专业书籍,并在电气班的要求下,我公司重新整理改编了电气规程,并针对我公司的机组及各种设备的原理进行专门学习,熟练掌握各设备的基本构造,分析设备经常出现的故障,制定详细的处理事项,并学习当前一些先进设备的专业知识,结合到我公司实际工作中去,保证我公司更新设备时,能以最短的时间了解掌握新设备性能,并可以熟练操作,保证设备正常安全运行。
二、事故预想:
1、事故预想是保证计划外操作既事故处理顺利进行的重要手段,为了把事故预想的作用真正动用到实际工作中去,为安全生产保驾护航,电气班组召开全体电气人员事故预想分析会,例举电气运行是最有可能经常出现的事故,并针对事故制定最有效、最合理,并能保证人员和设备安全检查的事故预案,全体电气班组共同分享和利用事故预案,让每个班的人员都清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么,明确目标,处理迅速果断,针对其他电业部门所发生的事故、通报进行认真学习,分析与我公司电气设备的共通处,对于存在的问题,我电气班组吸取教训,总结经验,制定有效的措施,保证此类事故不会再发生在我公司电气班。
三、安全运行管理:
“两票”和“三制”是保证安全生产的重要手段,是保证生产连续的重要措施,电气班组在执行“两票”“三制”时狠抓落实,注重实效,规定工作票填写要字迹清楚,不得随意涂改,如有必要修改时,修改处由签发人修改并签名,工作票中的工作任务,要具体明确,安全措施要详细清楚,设备用双重名称,安全装置及接地线要写明实际地点及编号,同时认真向工作负责人交待注意事项,指明危险部位,保持安全距离,认真做好设备和工作现场的验收工作。
2、操作票也是电气班组重点强调的手续,规定操作票由操作人填写,填写的操作票及调度命令要用统一术语,不得遗漏操作事项和颠倒操作顺序,执行操作票时,我电气班组人员认真履行监护复诵制,操作时精力集中,有条有序的操作,重要的倒闸操作由电气班长亲自监护,并针对操作可能出现的问题,做好事故预想和对策,操作后还要认真总结,操作结束后由值班负责人审核合格后盖章登记。在我公司领导重视,在电气班组全体人员共同努力下,今年电气班组操作合格率全部达到100%,由我公司安监部统计的前11个月1900次操作无差错,并受到公司奖励。
3、巡回检查是每个电气班严格执行的制度,为了加强电气班人员定时巡视检查设备的积极性,电气班组与安监部协商,制定了奖惩制度,对于巡视不到位而造成的设备故障,对该班进行严厉处罚,而在巡视中及时发现异常现象并且及时处理从而避免了事故的由分场报安监部给予奖励,在电气班组人员有共同努力下,发现了进20起设备异常,其中1#主变中性线脱落、1#电抗器接线头发热冒烟、3#主变散热片漏油等五起异常都给予了不同的奖励,其余的都给予了口头或书面表扬,为电气设备的安全运行起到了积极的作用。
四、节能降耗方面:
随着我公司的深化改革,我公司由一个国有企业转变为一个由局控股的股份公司,这意味着效益就是每个职工的'工资,为此,电气班组从节能降耗和提高设备利用率及厂用电率出发,动用科学的思想、组织、方法和手段,对生产中的各个环节不断分析和监控,找出问题并解决问题,从而达到节能降耗多发电的目的,一个人或一个班的能力是有限的,这样,班组长就召开全体电气班组的分析会,总结经验,大家交流节能的心得,取长补短,找出差距,制定切实可行的措施,台遇到解决不了的问题,就请专家来指导,以达到最佳的解决办法。
但是节能降耗是建立在安全和高度下达的电网负荷、电压、频率的要求之上,电气班结合机组出力,合理分配,严格保证电能的各项指标在规定的范围内,通过电气班组的带动,使锅炉、汽机也积极参加到节能降耗行动中来,把节能降耗看到了一个新的层次,也只有机、炉、电、化、燃共同努力才能真正把火电厂节能降耗工作卓有成效的开展下去。
五、班组建设方面:
班组建设是素质文明的一个重要体现,同时也反映一个班组的技术力量,为此,电气班组专门召集大家进行学习,使班组成员首先从思想上发迹认识,把以前认为的班组建设只是表面文章彻底转变过来,并且规定班组建设内容结合实际工作,将工作中遇到的问题和现象以书面形式体现在班组建设中,真正做到班组建设和实际工作的良性互助,同时把班组建设与安全相结合,如班组建设中的安全活动内容,"利用安全活动的内容 反映班级成员对安全检查认识,提出寻安全检查的一些看法和改进意见,并把“春检”“秋检”及“安全月”活动的整改内容记录到安全活动中。
20xx年在全体电气班组成员的共同努力下,电气班组取得了一定的成绩,但这些对于今后的工作还有一定的距离,只有不断发现自身存在的问题,才能更好更快的进步,才能更好地为公司的安全生产服务,并且希望各级领导及兄弟单位提出宝贵意见,我们电气班组会用更高的标准要求自己,力求在明年的工作中取得更好的成绩来答谢各级领导对电气班组的支持和肯定。
组长年度工作总结 6
光阴似箭,日月如梭。20xx年过去了,在过去的一年里,我作为肿瘤外科护理单元责任组长,在护士长领导下工作。认真履行责任组长职责,坚持 “以病人为中心”的服务理念,配合护士长带领本单元年轻护士们以优质的服务、优良的技术,热诚地为广大患者服务。 作为责任组长,在工作中我做到掌握患者的病情、治疗及护理情况指导护士工作,根据病人护理需要下护嘱,解决护理疑难问题。督促、指导护士与病人进行交流、沟通,实施心理护理,作好健康教育。责任护士不在班时,承担其职责。及时评价新入院、危重病人的护理程序实施情况,指导责任护士及护生进行教学查房,开展专题讲座。
我们面对的是肿瘤、手术前后、化疗、癌症晚期的病人,有的丧失了意识,有的丧失了信心,情绪不稳定。因此,我们不仅要配合医生治 “身”病,更要治 “心”病 视病人为亲人,努力解决病人的痛苦,提高生活质量。让我们的工作得到进一步的改进及提升。应业余时间我努力学习,不断的学习新知识和存在技能,为护理事业奉献一份微薄力量,积极参加医院组织的`业务学习和继续教育,同时配合护士长做好病房的一些管理工作,提高服务质量,在做好日常护理工作的同时,还要不厌其烦、耐心细致地指导、督促病人进行积极的康复训练,驱走病魔,战胜心魔。通过我们的努力,病人得到了全方位的护理服务,提高了护理质量,融洽了护患关系,病人满意度稳步上升,工作之余我们给病人及家属做好健康教育,疾病的治疗和预后及预防知识。健康教育覆盖率达到100%。我们的工作得到了病人的称誉,家属的称道,病人的宣传就是最好的宣传。不论是在医院内部还是在社会上,肿瘤外科的服务都得到了认可。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪!在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好自己的工作,急病人之所急,为病人负责。作为责任组长,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,护理事业作出自己应有的贡献!
组长年度工作总结 7
今天,我很高兴站在这里向大家述职,以接受大家的监督,促进我进步。
20xx年是川渝公司成立的第一年,我们生产乙班努力适应改革和参与改革,以“品牌工程年”活动为工作主线,在车间领导的正确领导和指引下,在全班员工紧密团结和奋斗下,以“规范、高效、更好”为追求目标,以人本管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的台阶。较为圆满地完成了厂、车间下达的各项生产任务;并能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来主要工作总结如下:
一、建立了一套符合我们班生产运行的新线运行模式
二次创业初期,有许许多多需要我们思考的问题,如何有效归范生产中各种细小环节是我们当前的基本任务,需要我们首先将所预料的各种环节进行规范和部署,以便员工们有章可循,大家做到心中有数;再加上“三定”工作的有效开展,使员工们的危机感进一步增强,进一步提高各方面知识已成为车间员工的当务之急。我班在当前的形式和任务面前,必须选择一套较为符合新线的运行模式,来适应我班的经营活动,以便提高班组的各项工作。我们班班委经过几个月的不断探索和实践,总结出一套较为适合我班的运行模式。
二、建立了新线设备保养制度
“产品质量的体现在现场”,我们车间一向注重车间形象,现在我们车间设备增加了一倍以上,搞好现场管理和设备保养是新线管理工作的重要组成部分,也是产品质量得以保证的前提和基础。所以如何搞好设备维修和保养是今年工作的重点。班组根据实际情况制定了一套维护现场管理和设备保养的规章制度来规范现场管理。
三、严格执行生产调度指令,认真组织生产
一个企业的生产是否能够正常进行,取决于生产调度的合理调度,我们生产班坚决服从生产调度指令,为全面完成全年的生产任务打下基础。首先,在实际生产过程中班组能够很好的协调各方面的工作,能从培养员工素质和提高工作效率两方面着手开展各项工作,并且能有效运用人力资源进行合理安排,认真组织生产,今年同期生产产量比去年增长百分之十以上;其次,班组为提高班组员工的综合素质,逐步将员工岗位进行轮换,让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能,班组为他们提供岗位轮换机会,使员工们的综合素质得到进一步提高。
四、确保“20xx版质量保证体系”在本班正常运行,进一步严格工艺管理,抓好过程控制,并杜绝质量事故的发生
我们班组始终紧紧围饶20xx版质量保证体系的运行,因面临技改工程后不久,设备的各项工艺指标的控制有很大难度,班组在车间及工艺员的正确指导下,通过不断的探索、不断调整,逐步将每个工序的各项指标控制在工艺要求范围之内,再加上不断对员工进行有关质量方面的培训和指导,很快从过渡期成长到成熟期。在实际生产过程中,我们主要通过员工的相互配合来控制产品质量,前后工序相互监督、相互验证,使产品质量得到较好的控制。
五、强化班组管理,搞好班组文化建设,提升班组凝聚力
今年因为各项还需努力规范,加上“非典”因素的`影响,没有过多的时间来搞班组活动,但我们知道班组凝聚力是一个团体能否发挥好整体作战能力的关键,所以我们组织了两次十分有意义的户外活动,这几次活动不但使班组成员之间增强了了解,关键是使大家感觉到一种自重感,对以后的工作有很大帮助。其次,班组从以前的管理方式逐步向人性化进行过渡,班组将很多工作让班委来完成,让班委们既感到压力又感到他们对于班组的重要性,使他们主动为班组出谋划策。通过这一年的磨合,班组已经成为一个完整的整体,大家处于这个整体之中,相互配合、相互理解,为将来的工作打下了基础。
六、作好政治思想工作和职业道德教育
掌握现代员工的人格、思想和工作动机等因素是有效组织生产的关键,但这也是资源中最不定的因素,它可能随时发生改变,我的具体做法是:首先,通过和员工的接触,了解他们的需求,在班组尽量满足他们的需求;其次,通过班会的形式对他们进行政治思想教育和职业道德教育,让他们认识到工作的重要性和必要性。最后,我们主要通过素质教育让他们的实际操作水平能得到一定提高,并且教会实际工作技巧,能更好地运用在实际中。
总之,这一年通过全班员工的共同努力,在车间领导的正确领导下,能够完成各项工作指标来之不易,但我们也清醒认识到我们所做的工作离厂和车间的要求还很远,我们一定与时俱进、奋勇拼搏、团结一心,扎扎实实干好每一项工作,为明年的工作打好坚实基础,我们相信在我们大家的共同努力下,重烟的明天会更加美好。
组长年度工作总结 8
1、思想政治方面。
一直以来,忠诚于党的教育事业,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平,在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。
2、业务方面。
服从校长工作安排,历任数学教师兼班主任工作,严格履行教师职责,努力做好班级管理工作,无论工作大小,尽职尽责。在分管的教研工作中,每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。组织教师搞好集体备课,定期进行听课评课活动,组织教师开发校本课程,鼓励指导教师开展课题研究,配合学校工作对老师们有计划的进行培训学习,特别是今年的远程研修学习,老师们态度认真,学习积极,收到了预期效果。对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机结合。在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。
3、取得成绩。
通过自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了较好的成绩,教师们参加县级公开课成绩突出,我校教师先后有县级立项课题12个,市级课题三个,省级课题2个,课题一个。自己的教学工作年年被学校评为‘十佳教师’,‘优秀班主任’,今年的中考成绩我班数学成绩突出,总体情况超过500分以上有5人,400分以上有19人。但是我知道,我的成长过程以及取得的点滴成绩离不开领导的'关心支持,更离不开老师们的密切配合和深情厚爱。而我从中收获了太多:被教研室评为县级数学骨干教师,xx年被评为莒县优秀教育工作者等。在次感谢老师们。
当然在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性;有时容易急躁;对年轻教师缺少指导;在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
组长年度工作总结 9
20xx年是跌宕起伏的一年,在这波浪似地经济浪潮中结束了20xx年。这一年中非常感谢公司给了我这个成长的平台,让我不断磨练,慢慢地提升自己的素质与才能。在过去的一年中在领导和同事们的悉心关怀和帮助下,我通过自身的不懈努力,虽然在工作基础上增长了很多技术知识而且吸取了许多工作经验,但仍存在了许多不足。通过生产一线这半年的实践深深体会到搞好班组管理对搞好企业安全生产、产品质量提升、节能降耗、提高经济效益等方面都有着极其重要的现实意义,在以后的工作中我会将在以下几个方面多下功夫多提高:
1、提高自身素质水平
班组长是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中起到承上启下的关键作用,我的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长,首先必须要有高度的`责任感,对手下的班组成员负责,对生产的产品质量负责,对上级的上传下达的指标负责;其次要懂生产流程、熟悉知识、技术过硬,会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。
2、严格管理班组
在班组管理工作中,要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面,工作要细,责任要到人,职责要明确,并与效益奖金挂钩相结合,从严考核,使班组各项工作有章可寻。例如,工作出色的班组成员,我在制定效益奖分配时,就考虑给他们多奖励一点。若工作失误,我们就要按规定进行考核,做到责任落实,奖罚有据,奖惩分明,使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中,大力宣传从严管理的目的和意义,不断提高班组成员对从严管理的认识,统一思想,使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序,保证安全生产的重要措施,是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则,严于律己,工作上要求班组成员做到的,自己首先得做到,要求班组成员不能办的事,自己首先不能办。
3、提高班前会质量
班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容:a当天的生产计划、作业任务;告知班组成员当天的工作任务,要有心理准备;b每班发生的异常状况;告知班组成员发生的异常情况,让班组成员在工作过程中有警惕感,会尽量避免异常情况的再次发生,保障人身和设备的安全;c对班组成员个人或班组进行口头表扬;调动班组成员的工作积极性,表扬可以是一件很小的事,但每天都应至少有一件事。班组成员一上班就受到表扬,感觉工作能体现自己的重要性,增强了自尊感,激发了其工作积极性,在工作过程中能自觉把工作做好;d对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。让班组成员加深对企业的了解,培养对企业的感情;e加强安全基础管理;安全是各项工作的大事,往往生产过程中一件小小的失误就会酿成大祸,违章操作应该坚决杜绝,对于安全班组在会前和班组生产的同时要深入的进行安全教育和改正工作中不良的行为习惯。
4、及时沟通、了解班组成员思想动态
一个班组有多个成员组成,每个成员因为自己的性格、背景不同,对工作的态度也不一样,比如有的人学历是大专,自持学历高,认为这些活比较简单,做起事情来难免眼高手低;有的人工作时间长,自持资历老,会挑一些轻活干;有的人新进厂,对人和设备还不是很熟悉,工作起来难免会畏手畏脚;还有,有的人仔细认真,有的人大大咧咧,林林总总,不尽相同,时间长了,这些小问题如果得不到解决,势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通,了解他们的思想动态,根据每个人的具体情况,进行谈心并解决问题。比如,班组长可以让仔细认真的班组成员多干细活;大大咧咧的班组成员多干粗活;针对新进厂班组成员可以开展“以老带新,一帮一结对子”的活动,让新班组成员尽快适应岗位工作;针对老班组成员“耍滑”问题,可以采取轮流换岗做业的方法,同时还可以让班组成员学到更多的操作技能。只有这样才能把班组的潜能全部发挥出来。
今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。总之在以后的工作中我会多沟通、多观察、多思考。思想上重视、态度上端正、行动上积极、方法上有效、措施上得力、机制上创新、奖罚上分明。不断提高班组管理水平,提升班组的凝聚力和作业水平,保质保量完成上级上传下达的生产任务,为隆基的发展多做贡献。
组长年度工作总结 10
一、这学期主要的工作:
1、扎实有效的狠抓教学工作
老师们把教学工作放在首位,踏踏实实的工作,勤勤恳恳的钻研,在平时工作中用自己的行动证明的一切,他们处处严格要求自己,一切听从年级组的指挥,开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工作态度端正,严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中.正是由于大家对工作的积极热情,充满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出.
2、扎实有效的抓好“高效课堂”工作
这学期我校实施“高效课堂”教学新模式,七年级组作为实验年级扎实有效进行推进,年级组教师自学新课改“杨思”模式,大家观念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效.年级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于高效课堂的推进提出宝贵的意见,备课时、议课时大家深挖教材,积极发表自己独特见解,相互交流,共同商议,最后议出高质量的备课,使我校的课堂质量有有了质的变量.听课评课大家积极认真,特别是年轻的教师,花费大量的时间去听有经验老师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的不足.
3、加强对班主任及各科任老师工作的督促指导检查
七年级各班主任老师不怕困难,不怕吃苦,将自己的精力都献给了学生.一班班主任袁媛老师,班上有几个钉子户,管理难度很大,但她能够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理,保证了班上大部分同学的学习.二班班主任张金红家庭负担重,教学任务也重,但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神,经常利用休息时间辅导学生,并对学生有着非常严格的要求.她班上的学生,表现出了良好的精神风貌.三班班主任张彦龙老师是中途接班,科任老师也有一定的变动.但张老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生,使得学生的行为习惯逐步走上了正轨.四班班主任张建华老师每天都和学生工作在一起,时时刻刻关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层次教育,学生的成绩始终处于上升的趋势.结合学校工作要求及本级组实际,开学以来,我们一直重视对学生的教育,所以不定时地召开本级学生会议(分层次进行),分别对他们进行思想教育,学习方法指导,住宿生纪律整顿,通过教育之后,各班的工作开展更加顺利,各班日常行为、学生思想等都有了较明显改变,班主任工作起来更轻松,学生学习氛围更好,学习效率更高了.
4、采取多渠道,全方位对学生进行管理
为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变.坚持开好每周二的班会,对每周出现的学生违纪,各班及时处理,发现问题提前预防,督促学生养成遵守纪律的好习惯.坚持每一月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会,从而真正让他们认识到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下,每天早上只要学生到教室就开始早读,就有朗朗的读书声传出教室;晚自习同学们也能遵守纪律,上好每天晚自习.本学期,年级组定期召开了年级大会,让学生明确学习目标,遵守学校校纪校规,做文明中学生;召开了两委会,让各班班委明确自己职责,协助班主任做好班级工作.召开了校园安全教育,让同学们把安全放在心上,做安全小卫士.期末考试动员大会,让同学的努力学习,以良好的'心态迎接期末考试.
5、及时总结分析解决问题
针对本级组日常工作中出现的各种问题,我们均能及时处理,如学生在日常学习生活中出现的问题,我们就督促各班主任及时处理,各科任老师在日常教学工作中遇到的问题,如学生思想问题时,我们就配合各班主任共同做好学生思想工作,让科任老师有一个了的教学环境,学生有一个好的学习环境.另外,我们还经常进行自我分析及总结,如结合考试情况,我们要求各科任老师结合自己本科实际,做好分析、总结,及时改正、修订相应教学计划及方法.要求各班主任根据本班实际,要求学生做好自我分析,查找原因,及时予以纠正自身不足.通过这一系列活动,后半阶段我级的各项工作得以顺利开展,也取得了较好的成效.
6、加强与家长的联系
根据实际,我们在期中考试后及时召开了七年级组学生家长会议,认真向家长们汇报我们的情况,做好分析、总结,让家长放心,学生开心,老师增强信心.另外,我们还要求每位老师参加“大家访”活动,通过电话和网络技术手段,做到了“教师全员参与,学生全部到访”,利用节假日和上班空闲时间经常与家长进行沟通联系,加强家校联系,增进理解,共同促进,以上工作的开展进行,都取得了明显效果.
7、组织老师和学生参加各种文体活动,增强学生体质,丰富学生的课余生活
如在本学期,我们组织老师和学生开展“班歌嘹亮、追逐梦想”合唱比赛活动,我们还组织学生开展第二套中学生校园集体舞———青春飞扬表演展示推广比赛、广播体操验收比赛以及参加学校开展组织的征文比赛和“中华经典”诵写比赛等活动,大大提高学生的学习兴趣、集体意识,增强班级凝聚力,也提高学生的综合素质.
二、工作中的不足
1、学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培养学生的学习习惯.学生水平参差不齐,学风不够浓厚.现在的中学生面临的各方面的诱惑实在太多,游戏,电视,网络等等,学校教育还得与家庭与社会共同努力,去引导学生自觉、主动、上进.
2、还有少部分学生平时不自觉学习,纪律观念淡薄,集体意识不强,不尊重老师等现象,都要求我们级组在今后一个阶段的工作中要引以为重视的.我们要坚持不懈、持之以恒地工作,切实履行好我们的职责,大力提高我们的工作效率,争取让领导满意,让家长放心.
3、少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还有待改进.
三、今后努力的方向
1、坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,多培养学生的学习习惯,更有效的加强学生的行为习惯,杜绝迟到、旷课现象.
2、老师要更精心的准备好备课,设计更好教学流程,积极扎实有效推进高效课堂的开展,使每堂课都能高效率的完成.
3、做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互交流,以优补弱,相互促进,达到强强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步.
4、组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业知识,提升教师的综合能力.
5、多组织班主任学习有关班级的管理知识,坚持一大周进行一次班主任经验交流,提高各班主任的管理能力.
总之,在工作中,我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作.七年级全体教职员工表现出了可敬的奉献精神和可贵的团队意识,在他们努力工作与无私奉献下,年级组管理正常,教学有序,学生快乐学习、健康成长.这一切也是学校正确的领导和全体教职员工努力工作的必然结果.下学期,我们年级组会继续努力,向着更高的目标前进.
组长年度工作总结 11
工厂生产线班长年终工作总结在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20xx年是有意义、有价值、有收获的一年。
在这不平凡的一年中,我们赛德公司犹如一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、极力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,在公司领导和同仁的帮助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的.工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供宝贵的意见。
一、一年来的工作表现
我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。
经过一年的学习和锻炼,我在工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终求实脚踏实地埋头苦干。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方式方法。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员少,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足
情感观念过重。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。现在想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。
因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,定要严肃处理。
以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。
现如今工作的环境和条件已改善,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。
三、今后的努力方向
深入精细化。从小事着手,引导班组人员严格执行、坚决落实,以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,配合搞好生产工作。
以人为本理性管理。班组成员多,年龄距离大,性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线。
达到共同努力、共同提高。在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,积极进取,为我们一部的建设贡献自己微薄的力量。
组长年度工作总结 12
一年来,在市纪委和省、市××局党组的正确领导下,我与班子成员以及全体干部一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,紧紧围绕 ××中心工作。认真履行党风廉政责任制,真正做到局党组对领导干部提出的“×××”要求。按照“想干事、会干事、干成事”的要求,认真履行职责,圆满完成上级纪委和局党组安排的各项工作任务。
一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。
人的思想政治素质的灵魂是理论素质,干部素质的灵魂是干部的思想理论素质。提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和领导能力。严于律己,自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的十六大等重要文件,牢固树立科学发展观,努力提高思想政治素质和理论素质,坚定政治理想信念。
深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。理论联系实际,坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观。坚持严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。
思想上不断完善,政治上不断求强,业务上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应日益艰巨的工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,始终把党和人民的利益放在首位,个人利益无条件地服从党的利益,忠于职守、勤奋敬业、真抓实干,切实为群众办好事、办实事,坚持做到廉洁奉公、不断学习、不断进取。
二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量
继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。针对××工作的'薄弱环节,抓紧××法律法规政策的学习,努力熟悉××工作。不耻下问,虚心向老同志请教,主动参与××等工作,积极参加培训。通过参加××组织的××培训,对×××以及××法规制度有了较系统的了解,丰富了知识。
对纪检监察工作,本人也是一门新触及的课题,通过自学和钻研并深入学习党纪条规、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》与配套制度以及中央、省、市纪委有关文件规定,初步掌握了纪检监察工作的思路和要求,基本适应了工作。参加了中纪委组织的培训,开阔了视野,进一步明确了工作方向,充分认识纪检监察工作的艰巨性与复杂性。
严格按照《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,积极构建适合××系统实际的惩治和预防腐败体系。严格要求严格管理,注重源头防治,在×××中加强监督,并配合局党组出台一系列的管理制度及规定,进一步加强权力制约。严格落实“××禁令”和“××”要求,加强全系统的日常制度管理,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级和局党组分配的各项工作,狠抓行风效能建设,努力转变机关工作作风。深入企业、群众认真听取意见,向企业发放行风、效能以及廉政联系卡,对有反应的问题及时进行调查。
工作中,积极完成好党组及局领导交办的各项任务,努力做到不辜负领导信任,不愧对同志给予的支持尊重。严格要求自己,积极主动地研究探索纪检工作中遇到的各种问题。努力协助一把手做好党风廉政建设工作,制定党风廉政建设责任制,加强对党员干部的教育管理监督,积极开展警示教育活动。努力协助局领导做好纠风工作,协助制定、出台进一步加强行风建设的实施意见以及××系统治理商业贿赂的实施意见,做到层层落实,使纠风工作有计划、有措施、有落实,形成齐抓共管、相互负责的良好局面。
对行风评议中企业与群众提出的意见,逐条分析查找原因,采取有效措施,切实抓好整改。随着×××力度的不断加大,行风工作也面临新的形势,我多次要求全体人员一定要把行风工作体现在××中,体现在××中,体现在××中,体现在日常工作中。积极组织参加行风热线活动,多次组织明查暗访。经过全系统上下努力,行风效能建设工作取得较好成绩。
三、日常生活严格要求,真诚待人。
保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风,不自满、不摆官架子,始终把自己摆在低位,与同事、同志平等相处,尊重领导,关心下属,克己谦让,乐于助人,真诚相待。严格执行**集中制原则,开展批评和自我批评,认真虚心听取干部职工的意见建议,领导和同事之间关系相处很好。把单位当成自己的家一样,爱护公物,勤俭节约,从节约一滴水一度电做起,认真管理好财和物。
组长年度工作总结 13
岁月无痕,时光不经意从指缝间悄悄溜走。本学期,我们全组教师在园领导的亲切关怀下,在各位老师的通力合作下,认真贯彻《3——6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的精神,继续坚持理论学习和教学实践想结合的模式,努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习。针对中班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的地开展各项活动,圆满地完成了各项工作,现总结如下:
一、教育工作追求务真。
加强组内学习。开学初,教研组长带领全组老师认真贯彻《幼儿园指导纲要》《幼儿园一日活动规范》《3~6岁儿童发展指南》《幼儿园园务计划》,使“要我学,变成我要学”。本学期,教研组长能严格按照开学初制定的教研组计划,有计划,有目的的带领教师进行理论知识的学习和业务上的研讨。如在每个新主题开展之前,由安梅梅、马敏两位教研组长带领本组教师进行研讨,从区域活动的内容、环境的创设、家长园地等方面,使大家在研讨、交流中进一步理解主题的意义,为更好的开展主题活动奠定基础。本学期,为了提高教师上课、看课、评课的能力,教研组能认真、扎实的开展组内“说上评活动”。赵君君、李梦雅、汤燕群等老师在“说上评”活动中逐渐成熟,在整个说上评活动中,上课教师能认真准备,大胆创新,评课的过程中,教师们都能准确抓住活动所体现的亮点、并结合自己的经验提出完善的意见和建议,让教研活动“研”的氛围更浓了。
二、年级组活动追求丰富多彩。
为了给教师和孩子提供发展与展示自己的舞台,为了能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信,结合《3——6岁儿童发展指南》、中班幼儿的年龄特点、主题教育活动、节日等,开展了丰富多彩的活动。
二月份举行了小小开学典礼,对幼儿提出了新的要求和希望,各班结合主题创设环境;三月份开展了“我为妈妈......”庆三八活动,结合植树节,还进行了“珍爱绿色,保护家园”系列活动,激发了幼儿从小树立保护环境,爱
护家园的意识,同时还评选了“绿色小标兵”;四月份,各班进行了“寻找春天”活动,孩子们观察中、交流中、发现中,知道了春天的季节特征,各班举行了“小小故事王”幼儿讲故事比赛,中1张建泽小朋友用那抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动而俏皮可爱的肢体动作,把故事情景活灵活现地展现在大家面前,获得了第一名的好成绩;结合世界卫生日,加强了春季传染病预防知识宣传,评选“小白鸽”。五月,开展了“劳动最光荣”系列活动,鼓励孩子们人人爱劳动,争当勤劳的小蜜蜂,开展“香袋制作过端午”亲子活动,中二、中六亲子包粽子、中三班的亲子编手链,中七、中八班亲子编鸭蛋网等,一张张笑脸,一串串笑声,到处洋溢着快乐和温馨;六月,迎来了“艺体”节,无论是百米长卷中家长和孩子的其乐融融,体育游戏中孩子的欢声笑语,还是班级特*牌的精彩呈现,都体现了“幼儿以游戏为基本活动”的需求。孩子们的节日“六一儿童节”,老师和孩子们一起唱、一起跳,庆祝孩子们的节日;本学期的教师基本功比赛,更是如火如荼的进行着,折纸、绘画、弹琴、舞蹈、手工制作等,在充分展现教师们扎实的基本功的同时,涌现出了一些专业突出的青年教师,如......等。
三、互帮互学,共同提高。
本学期,中班组老师年龄、教龄分化比较大,有工作10几年的老教师,也有刚工作的新教师,针对这种情况,组内提倡互帮互学,师傅帮徒弟、骨干教师帮青年教师等,无论是组内“说上评”还是园区的评优课、观摩课,大家共同研究、共同出谋划策.研讨氛围较浓。各班的两位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。年级组的'各项活动,老师们总是积极参加,出谋划策,帮助年级组长顺利完成各项工作,从不计较个人得失。
四、家长工作力求务实
本学期,除了结合主题、季节、节日等定期更换、充实家长园地,我们还利用网站、校信通等形式向家长宣传育儿经验、保健知识,还利用家长早晚接送孩子的时间,有目的地与家长交流孩子在园的情况,使家长能及时了解幼儿的近期表现,寻求家长的配合。家长在育儿方面存在的疑难问题,老师们能及时地给与指导。同时,通过家长会、半日活动开放等形式,让家长更多地了解幼儿园、了解孩子在园各个方面的具体表现情况。我们还改变以往的家长
会形式,结合节日进行主题式汇报活动,如二月份,我们以“快乐元宵节”为主题,进行亲子制作灯笼展活动,家长们在活动中体会孩子长大的幸福,重温新年和家人一起团聚的快乐;三月份我们以“相亲相爱”为主题,带着家长们感受爱的付出、爱的收获;四月份我们以“我们在春天里”引领家长们在感受春天的生机勃勃时,不忘记对幼儿的传染病预防;五月份以“爱在端午”的主题的汇报中,家长们在体验幼儿在生活、学习等方面的进步的同时,感受了和孩子一起过中国传统节日的快乐。活动中老师、家长互相学习,互相理解,共同进步。
在忙忙碌碌中一学期的工作画上了句号,我不会忘记领导们的指引与关爱,不会忘记组内老师们的支持与理解,我相信,我们在彼此地赏识中,友好的相处中、互相合作中,我们一定会得到更好的发展和提高,一定会奋勇向前!
组长年度工作总结 14
一、创建合作、共进、和谐的工作氛围,打造阳光团队.
一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,在这方面,作为组长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系.同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,虽然我们朝出暮归却快乐着.我们年级组的老师在值日工作中都不分彼此,谁发现了问题,谁就去处理,因为大家有人人都是办公室的主人,人人都有以校为家的理念.平时四个班主任在办公室相处融洽,大家情同姐妹,不分彼此,从不斤斤计较,一人有事,大家来帮.面对困难,众人一起上,面对喜悦,大家齐分享,整个年级工作氛围很好,具有较强的团队精神.
二、把德育工作放在首位,常规工作见实效
我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”,把德育放在重要地位,培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌,教会学生如何做人,使学生终身收益.因此全组老师,无论是班主任还是其他任课老师,都非常关心学生的思想品德教育,对学生的点滴变化、进步都十分关注.4个班主任针对各班学生的实际情况,制定了班级公约,着重对学生的日常行为规范进行培养.任课老师也积极主动地配合班主任,抓好学生的教育工作,取得了良好的效果.在这种较强的德育观的作用下,我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动,牢牢抓住读报课、班会课等德育阵地,对学生进行教育.本学期,我组积极结合学校德育工作的安排,加强学生在校的各项常规教育,在卫生、安全、文明礼貌方面常抓不懈.具体总结如下:
1、三年级的学生生性活泼、爱动,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,可又缺乏自控能力,有一小部分学生常常不能按时完成作业,而有些家长也不负责任,即使老师与他们联系,他们也表示没办法.面对这种情况,三年级的老师能发挥教师的高度责任感,一人犯错,众人教育,不管是不是本班的学生都一样.我们都形成一个共识,那就是:品德的培养比提高学习成绩更为重要.4位班主任经常交流教育的心得,努力教好每一位学生.
2、各班积极推行评价制度,坚持每天有记录、有小结,周周有评比.大大地提高了学生的自我管理能力,培养学生良好的学习生活习惯.
3、注重干部队伍的培养,各班结合学校的队干部值勤活动,也积极在班内推行,让队干部带班干部,班干部带动全体.
4、加强安全教育,我们各班利用一切机会对学生开展主题安全教育,一次次地纠正错误行为,一次次地提醒安全隐患,这种不间断地教育,再加上各位科任老师的协调配合,共同努力,学生精神风貌越来越好.杜绝了一些大安全事故的发生.
5、重视家校联系工作.本学期我们三年级组成功召开了家长会,平时各位老师积极通过电话与家长保持密切的联系.特别是通过家校通平台班主任更是随时与家长保持联系,效果很好.
6、配合学校认真开展各项工作.如认真组织学生参加艺术节活动中的各项活动,配合体育组举行了广播操比赛
7、成功开展了移动课堂活动.整个“手拉手,心连心”活动体现了方案详尽,准备充分,组织到位等特点,也很好地展示了年级组老师们的风采.
三、教学工作稳中求实,勤于求索
“追求卓越,创建品牌”是我们学校的不懈追求.作为学校的一员,我们都感到重任在肩.我们深深知道要创出我们船小的品牌效应,需要我们每一个人的努力,需要我们每一个人都有这种品牌意识,而三年级组全体教师,正是以这种思想指导自己的教学工作的.
2、全心全意地做好教学常规工作.全体老师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动学生的情感,创造良好的课堂气氛.课堂上注意调动学生的有意注意,并使其保持相对稳定性;注重信息反馈,课堂提问面向全体学生;注意培养学生的学习兴趣、学习能力,课堂上讲练结合,精心设计布置家庭作业,做到作业少而精,既减轻学生的负担,又提高学习效率.
3、认真做好培优补差工作.三年级的学生爱动、好玩,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,可又缺乏自控能力,兴趣不持久,常常不能按时完成作业,有的学生甚至抄袭作业.为了发扬学生的优点,改正不良习惯,三年级的老师不仅抓好学生的思想教育工作,同时注重对学生的学生的学习指导、学习兴趣的培养.尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始.比如握握他的手,摸摸他的`头,或帮助其整理衣服等,用微小的动作传递老师的关爱;和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足……
4、培养孩子良好的思维习惯,即在课堂上,不是强求学生回答问题,而是从课堂教学中逐渐培养孩子的问题意识,独立思考解决问题的能力,这种思维形成,课堂才会活泼起来,不至于老师强制性回答问题.那种为了完成老师的任务才活动起来的课堂,表面上看也是活跃的,却是缺少灵性的,不是我们做追求的.
5、积极开展教研活动.本学期肖慧老师上了一堂作文展示课,王红礼老师上了一堂趣味数学观摩课,这两位老师准备充分,设计新颖,有自己的特色.备课过程中能认真听取他人的意见,修改教案不厌其烦,课堂效果不错,得到了领导老师们的一致好评.
6、注重作文教学,鼓励学生写作,并积极向校外、校内各报刊杂志投稿,整个年级在全校是投稿和发表文章最多的年级,其中三(4)班尤为突出,居全校之首.
7、认真开展写字教学、阅读教学、背诵经典等方面的研究.本学期认真组织学生练字,组织学生阅读,组织学生背诵经典.本学期背完了《弟子规》,《千字文》也背了一半.
四、努力方向:
1、今后应更加注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣.
2、多开展丰富多彩的年级活动,让本级组的老师过得更开心、快乐,增强年级组的凝聚力.
3、应更加创造性地开展各项工作,把各项工作做得更好.
今后我们会致力于每个学生的发展,为学生的发展做好服务工作.尽力让每位学生在学校都能快快乐乐、高高兴兴地度过每一天,做到既教书又育人!做到热爱学生、关心学生,并且让学生在获取书本知识的同时,又锻炼学生的能力,既教会学生学习,又教会学生做人.
组长年度工作总结 15
20xx年以来,我队认真执行公司、矿党政的决策。认真贯彻落实集团职代会、党委会等会议精神。坚持“安全第一,预防为主”的安全生产原则,以快速掘进,狠抓质量管理与创新。现将前半年工作做以下总结
一、加强管理,严明纪律,安全生产。
“安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工最好的福利”等,公司安全理念在我们班组职工心中时常在回响。在日常工作中,我时刻牢牢绷紧安全这根弦,在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领大家严格遵守岗位安全操作规程,严格遵守停岗位制度;配合发车间作好危险品的安全生产工作;加强设备巡视,把事故消灭于萌芽状态;认真执行交接班程序,手交手,****口,双人交接后签字才能离开。
二、加强学习,认清形势,适应节能减排工作新要求。
在日常工作中,我们十分注意职工的节能减排思想意识的教育工作。利用班前后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习公司会议、车间文件精神,学习理论知识,学习岗位操作技能,努力提高大家节能减排觉悟,理论文化水平,及业务操作技能。及时组织职工学习,准确熟练地掌握操作流程,较好的完成了生产任务。
三、搞好班组民主管理和队伍建设。
在我们班组,民主管理是一直以来养成的好习惯。无论是工资奖金分配、工休假的安排,还是先进职工的'评选,我们全部按照公司、车间的要求,做到公平、公正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在我们班组形成了一股党员干部带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围。
四 、认真总结不足,提高工作责任心。
加强自我修炼,提高自身素质,努力打造一支高效精干的班组队伍,是我一贯坚持的工作方法。然而,由于我们的生产人工操作的环节较多,在具体的操作中,存在着一些不确定的威胁因素。
上半年,我们班组出现了一起质量事故和安全责任事故。而在安全责任事故中,作为带班长的我确是此次事故的直接操作者。在具体的工作中,事故让我警醒,并让我再次深刻的体会到,在安全操作中,不仅要时刻在思想上绷紧安全弦,更要时时刻刻的落实到每一步的操作中去的安全生产真理。
在今后的工作中,我一定积极参加安全学习,努力提高自身素质,高标准,严要求,提高自己的安全意识,为班组成员树立一个安全的工作形象。这样才能带领大家精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到职工的日常工作中,以安全文化引导职工思想,规范职工行为。
下一年,我将带领全体成员,克服以往工作的不足,更加努力地工作,确保安全生产,为公司整体工作做出自己应有的贡献。
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