见习工作总结

时间:2023-03-07 14:37:56 工作总结 投诉 投稿

见习工作总结汇编15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的见习工作总结,欢迎大家分享。

见习工作总结汇编15篇

见习工作总结1

  在一个多月的实习生活里,我们一直以教师身份严格要求自己,本着对学生负责、对实习学校负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生,我们虚心听取指导老师的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务。在这短暂的实习期间,我们主要进行了教学工作实习和班主任工作实习这两方面的工作。

  一、教学工作方面

  1、听课——怎样上好每一节课,是整个实习过程的重要组成部分。刚开始的一个礼拜的任务是听课和进行试讲工作。我们克服了部分老师用白话授课的困难并听取了很多优秀教师的公开课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路理清。听课时,认真记好笔记,注意教师的授课方式,了解学生的反应,汲取教师的优点,在听课的过程中融入自己的思考。

  2、备课与上课——一周时间一晃而过,在指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和考虑好如何结合生活经验用自己的语言来诠释物理的相关知识。对教师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就只说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能讲解透彻就已经很不错了。由于缺乏经验,我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在实习指导老师郑景元的耐心指导下,我对教案进行反复修改直到达到预期的效果。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,还要与学生进行个别交流。刚开始时因为比较紧张、经验不足、应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对这些问题,郑老师细心的讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的`缺点。经过几次实战的磨练,现在的我已经完全能够驾驭课堂,能够独挡一面了。当然我还有很多做的不好的地方,但这次实习真的让我深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,将教学理论变为教学实践,将虚拟教学变成真正的面对面的教学。最后,要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是非常重要的,因此在后面的实习过程中,我会有重点的锻炼自己,努力提高自身的综合素质和教学水平。

  二、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,自习课等等,每件事都必须负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时也不忘根据他们的个性特点进行思想教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的人生态度和正确的人生价值观。在担任班主任工作期间,我有这样一个认知:班主任对学生进行思想教育工作的过程,实质上是一个与学生心灵沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供指导帮助、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。我深知一个优秀的班主任,必须时刻用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一次课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。,我一共主持了两次主题班会:第一次班会的主题是“学会做人与学会求知”,第二次是“学会感恩”。通过这两次的主题班会,同学们的思想认识都得到了一定程度的提高;而良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,加强师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的,抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,会收到意想不到的教育效果。

见习工作总结2

  一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习教学经验.

  二:见习时间;XX年4月7日----XX年4月11日.

  三:见习地点;阳江职业技术学院附属小学.

  四:见习班级;五年级班.

  见习过程:

  当得知学校安排在学期的第七周到附小见习时,心理有很种说不出的紧张与激动。紧张见习时间到了,也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了,在接下来的时间里;激动那过去了好几年的小学生活,现在回到去感觉会是怎么样的?是否感觉依旧?

  第一天:带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习,这次进附小见习的同学有两百多人,学校将大家分成小组,分别到不同的班级见习。第一天起得很早,早早的拿着凳子到附小大门前集中,系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己安排到的各个班级。到教室时还没上课,满教室里都是小学生的嬉闹声,小学生在眼前走来走去,跑来跑去,盯久了觉得眼睛发困了,在心理想:小孩子见到生人表现应该有两种一,见到生人会害羞,小声的在下面嘀咕;二,为了让自己更显眼,更卖力的吵闹。一会上课时间到了,第一节是班会课,班主任讲了一些有关学习和生活的近况,从中学得作为一名好教师首先要在学生当中树得威信,特别是班主任。

  时间很快的过去,进入正课,课前都是由一名学生上讲台带读课文、单词和概念等,很好的平静了嬉闹的心理,平静下来进入课堂,一上课就大家都很认真的学习,快速笔记,想尽自己的能力把老师每一句话,每一个解决问题,提出的好疑问等等,一概记下来。可在老师的教学过程中,学得授教经验,但感觉身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,学生回答问题都很积极,有些同学迫于表现自己举手时自己都先站起身来,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,与我们现在的大学生真有天壤之别。上语文课感觉很好,虽然课前老师给了我们一点不大好的印象,但不课否认她讲课真的很好,感情很丰富,引入、教学目标、教学过程等等都很好,特别是在学生自学课文与回答问题时给出的不同评价给予学生很好的鼓励与带动,学生也很自觉的自学,踊跃回答问题,思想敏捷。一节课下来老师都很有条序,学生也很有兴趣的学习。数学是评讲单元试卷,其中用了正方体、长方体等事物造型,这样能让学生更真实的感觉到问题的存在性与解答性,很多学生的回答都出乎我的意料之外,现在的小学生思维都非常敏捷迅速,解题方法也很新颖,很多学生都很感兴趣的在研究问题的不同解答,积极回答老师提出的问题。小孩子毕竟是小孩子,单纯的想法,想什么说什么,有时候回答出来的问题在孩子的世界里是没什么的,但在我们大人的世界里那些都会让人有点尴尬,但孩子的天真也清楚的告诉了我们,他们是对的。

  第一天见习完毕,学到很多知识那是肯定的,但耳朵里感觉翁翁作响,回到宿舍感觉身边还是唧唧喳喳的嘈杂声,感觉有点晕眩。

  第二天见习,经过第一天的见习已经掌握小学的作息时间,上课时间还没到前不敢早早去教室,真的小孩子的单纯生活有时真让人哆嗦,下课时间是小学生的幸福时刻,但那便是我最难熬的时刻,一直在心理想,几年前的.自己是否也如此调皮捣蛋?

  今天第一节是上英语课,英语老师讲课也很好,语速相当,讲述流利,学生也很积极学习、踊跃回答问题,让我不可思议的是,因为那些小学生思想单纯所以记东西简单呢,还是现在的年轻人脑袋也先进发达了呢?有时候老师提出的问题我都还要想一下下的,小学生都抢在我的前头回答了,而且回答的准确律也很高,可以达到百分之九十九的。12

  今天还跟去上了体育课,看到学生在玩耍,听着那开心的笑声,很想也跟着一起玩耍。

  第三天,依旧听课,因为我们听课都坐在后面,所以跟后排的小学生慢慢的熟悉了,在上数学课前一名学生要我做‘学习园地‘老师留下的思考题目,要我解答了告诉他,我想:是的数学不错哦!真是问对了。还很开心的解答起来,当结果出来时,才想到小学而已,他们有学这样的解答方法吗?问了一下真的没有,真苦恼。“那我想个简单的方法告诉你好吗?”在我正为怎么使用最简单最初的解答方法来指导他时,上课时间到了。因为是评讲试卷,所以我也有点分心,在想我自己要解答的问题,还没想出来时老师也讲到那道题了,而且方法简单到我都晕了,原来这么简单也行?真有点不感抬头了,即将步进教学行业的我竟想不出这样的解答方法,真有点惭愧。

  第四天:早上依旧听课,下午上美术、数学测试和体育,可能大家觉得那些课没什么好听的,都没去。可能是对美术的兴趣爱好吧,下午我都提前去教室了,上课前后排小男孩问:“姐姐,下午怎么就你一个人来了,其他人呢?”“其他人没有来啊!”“他们为什么不来呢?”“因为不想来啊!”“为什么不想来呀?”“嗯、嗯……”真的答不上来了。小孩子都是单纯的,一问便想问到底的,但又问到了最中肯的、最敏感的问题了,我都不知道怎么答。

  第五天:今天上午不用去听课,很好的睡了一觉,感觉这是这些天来睡得最好的一个晚上了,饱足精神迎接下午最后三节课。最后一节是音乐课,也是见习的最后一节课,去音乐室的路上,大家都满激动,小学的音乐课会是怎么样的呢?过了那么多年了,感觉会是如何呢?可能是因为教音乐的,老师的声音很高分贝,感觉有点难受,上课了,老师教学生辨别一些乐器的声音,接着是放一段只用乐器表达的动画《彼得与狼》,很幽默,动画小主人翁彼得也很聪明,在其中小学生很好的学到了有关乐器的知识,也学得彼得的聪明。又是意料之外,现在的音乐课也用上了多媒体了,比起几年前我上小学的哪个年代真的先进了。

  在愉快的音乐课中结束了一周的见习课程,一周的见习中,学得了很多教学经验,也发现了在教学过程中存在的问题,学生的反映,一些小的突发情况等等,在这些问题中我有很多思考,针对面一个问题都需要用时间好好的整理,并从中找到一些好的解决办法。

见习工作总结3

  朝夕之间,实习的日常生活就将到达终点站了。这一段时间确实迅速,自打我进到企业见习以后,我便发觉原先時间就是我没有办法去操控的。之前校园内里学习培训的过程中觉得時间还很充足,可是在我们一步入社会发展以后,大家就很有可能遭遇非常大的考验。尤其是针对咱们这种舒适安逸享有现况的学生来讲,就更加是一项必须用胆量去解决的事儿了。

  此次见习我是在一家四星级酒店做前台工作,由于自己自身便是学的酒店管理专业的,进到社会发展以后我也想依然从业这一领域,终究在学校的时候我花了这么多時间去掌握这一行业,而且拥有一定的基本,我觉得再步入这一服务平台处时,我能有越多的自信心去应对和努力吧。

  就是这样,我打开了自个的见习之行。在找个工作以前,其实我看好了几个酒店餐厅,可是去招聘面试了或是沒有录取上,这确实也很打压我,如今可以在这里一家酒店餐厅工作中真的是一件很好运也很开心的事情,尽管在见习完成的情况下,酒店餐厅沒有再次聘请我,可是这些历经是十分名贵的,也就是我在这个成长阶段之中一次十分好的工作经验。

  刚进到前台工作的情况下,我便在想个人优点在哪儿,缺陷在哪儿。他人的优势在哪儿,不够点在哪儿。我一边工作中,一边学习培训,一边自我反思,一边更改。渐渐地的,我逐渐拥有一些成长了。之前我还在语言沟通上依然具有着一定的不够的,可是一次次的训练要我对语言表达的把握更为挥洒自如了。

  进到这一份前台工作以后,我才了解到自身的.沟通能力并不是很高,前台接待每日触碰到的人都是有许多,倘若有时产生一些哪些忽然的事儿,我并没有一个好的沟通能力得话,很有可能会给大家酒店餐厅产生品牌形象上的危害。因此我还在见习中一旦碰到哪些繁杂的事儿,先做的并非自身立刻去解决,反而是先抚慰好现况,随后喊来领导干部看如何处理。

  社会发展上和学习培训里的差别是挺大的,较大的差异便是义务,校园内里大家的义务便是念书、学习培训,而在社會上,大家的职责不仅是对自身,也是对所有公司,倘若我并没有搞好哪一点,那麼立即危害的可能是大量的领导干部与同事,乃至是大家全部团体。经历了这一次见习以后,我就慢慢搞清楚,也许我该给未来签订一个更快的总体目标,每一天都更为勤奋和主动的去向前走,去完成自身更快的将来!

见习工作总结4

  时光飞逝,从我离开校园步上质检岗位已满一年。从淡淡的担忧夹杂着些许不甘到暗自庆幸,这段时间我对自己的工作岗位有了一个新的认识。

  从一开始可以说自己是无知的,也是茫然的。许多时候发现自己的所学所知并不能派上用场,还有理论和实际之间的差别也让自己手足无措。刚刚加入质检这个家庭时,对于规章制度的不熟悉,加上工作经验的不足,总是忙的手慌脚乱。

  来到xxxx项目让我深入了解了质检的艰辛,不仅要对图纸深刻理解,对于现场的把握也至关重要。对于图纸的理解不到位会在施工现场暴露出种种问题,当然施工时的工序不对也会出现种种毛病。刚开始,自己总是不能很好的全局统筹,很多地方不能相互联系上,这就使得我要发加倍的时间去看图纸,去读懂它。

  每天的现场检查,碰到最多的还是质量通病,像模板孔洞、钢筋间距不均、柱垂直度偏差等。当然工业建筑和民用建筑的最大差别是增加了大量的埋件,这也给质检带来了不小的难题。有的时候埋件锚板的厚度不够,锚脚的长度不够,这些都要求我在检查中要细心的核对各个尺寸。但有的时候由于梁、柱的钢筋过密导致了埋件的位置偏移或锚脚的割断,这时就要在相应位置增加埋件或者穿孔塞焊等。施工中总有各种问题暴露出来,在检查中就要不断的发现和图纸不同的地方,过程控制是质量的一道有力的保证。当然对于那些既成事实的质量问题,我们就要提出方案解决问题以达到图纸的要求。只有加入质检这个家庭的人才能体会到其中的艰辛,我庆幸我加入并坚持了下来。在这里不仅仅是对自己所学的一种考验,也是人际交往的一个平台,可以豪不夸张的说我们是在夹缝之中求生存。我们是联系施工单位和监理单位的一个桥梁,我们不仅要在过程中和施工单位协调,让我们的建议他们能够接受,对于那些质量问题能够及时的改正,而且在监理的四级验收时能和监理很好的沟通,争取一次验收通过。这一点对我来说是一个很大的考验,怎么让自己的提议让他人接受,怎么在双方争议的时候协调解决问题等。在工作的这段时间里我对此进行了深入的思考,总的来说最主要的是自己要有“理”,而且不论什么时候自己的口气不能太生硬,动不动就让人家拆了重弄。如果在提出问题的时候能够顺带的考虑一下解决方案,那得到的效果就不一样。当然这对我来说还长,在这条路上我还有很多需要思索探讨的。

  站在土建质检员这个岗位上,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。

  一、坚持“一个原则”。就是坚持“上为公司分忧、下为施工服务”的原则。质检工作非常重要,很多具体的事情涉及到公司的切身利益。因此,必须把服务于公司作为工作的出发点和落脚点。统筹兼顾,合理安排,做到:质检围绕中心转,服务围绕信誉转,信息围绕决策转。从而使工作目标更明确,重点更突出。

  二、实现“两个转变”。一是实现角色的转变。团结全体同仁,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的'工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,围绕质检中心工作制订工作计划,保证工作落到实处。

  (三)抓好“三项工作”。一是抓好学习强素质。在公司统一领导下抓好理论的学习,抓好业务知识的学习,同时还要抓好科技等其他知识的学习。只有不断地学习,才能不断地提高综合素质和整体素质。二是抓好工作出成果。以高度的责任感,加强自身建设。三是做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花气力,把工作做实做细;二是脑勤,勤学善思,注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策;三是嘴勤,多向领导汇报情况,多向各科室和有关部门通报情况,加强沟通,密切协作,树立良好的电建湘军形象。

  南沙项目对我来说是个起点,虽然没有在一开工就进场,但对于主厂房的主体工程还是开始了全程跟踪。对其中出现的种种问题都有了深刻的体会,我对自己的要求就是绝不犯同样的错误,对于第二次碰到的质量问题都能很及时的给予解决。在这个项目,自己比较弱的一项是资料,以前没有接触过,很多时候会晕头转向搞不请主次。这一点是要自己加强的。

  从场地平整开始,地基处理、定位放线、土方开挖、主体工程、装饰装修以及最后的消缺,土建施工贯穿着整个工程的始末。土建质检是一个艰辛的过程,也是一个不课忽视的过程。不断的提出问题解决问题就是我的工作,我愿尽自己的微薄之力为南沙项目质量多一道保证。

  随着主体工程的进展,接下来工程就要进入装饰装修阶段,这又是一个全新的天地可以说是一个挑战也可以说是一个机遇。每个人都会面临自己的第一次,当你真的挺过去时你就会知道第一次给自己的记忆永远都是刻骨铭心的。会了你就会了,我所能做的就是努力的去适应,碰到问题解决问题,让自己有一颗永不言败的心,以阳光的心态迎接每次挑战。

见习工作总结5

  一年的见习班主任,让我对班主任工作有了比较深刻的认识,深深地明白:做一个好的班主任真不简单。见习期间,虽然充满忙碌与艰辛,但却学到了许多书本上没有的知识,提高了班主任工作技能。仅有不断总结,才能不断地提高,下头和大家分享一下过去一年担任见习班主任期间的工作状况以及感受。

  一、了解学生、交流沟通

  作为一个班主任,必须要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的最初,我透过找班主任了解状况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本状况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还透过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。

  二、作好计划、繁而不乱

  我利用教学空隙,根据自我了解到的状况和班主任的推荐,制定了详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,并且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能到达预期的目标,并且还可能出现一些不可预测的问题。所以,开展班主任工作,必须要先作好计划。确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

  三、为人师表、树立威信

  班主任首先是一位教师。教师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的`事情具有了必须的决定潜力,也有了必须的看法。俗话说:"身教重于言教。"我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学潜力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自我的威信。

  四、建设好班干队伍、树立良好班风

  要做好学生各方面的工作,单凭班主任是绝对做不好的,而就应构成以班团干部为中心的学生骨干力量。班干部在班级中是各项活动的组织者和倡导者。我一到高二二班班,就着手了解班委状况,组织班干会议,明确他们的职务,对他们提出了自我的要求,并表示了对他们的关心与信任。在其他同学面前,我帮忙他们树立班干的威信,让全班同学都听从班干的指挥,使班干的工作顺利开展。

  五、尊重学生、贵在坦诚

  高中学生正处于一个逐渐成熟的阶段,自尊心强,对周围的事物很敏感,容易受到伤害,班主任就应是学生人格和自尊的保护者。班主任要致力于创设一种师生相互尊重、理解、友爱的氛围,把保护和尊重学生的人格与自尊心作为班级管理的重要原则。记得一次,一学生不留意踩到我的脚,连忙说"对不起",生怕我生气。出乎他的意料,我微微一笑,温和地说:"没关系。走路留意,别摔倒拉。"那学生一听,紧张的脸舒展开来,并回敬我一个灿烂的笑容。自此以后,这个学生见到我,都很主动向我打招呼,十分地尊重我。一件小事情,但却令我在一个学生心目中树立了良好的形象。

  尊重学生的情感与尊重学生的人格与自尊,同样重要。情感是行为的动力,学生在校的一切活动都与他的情感体验密切相关。学生仅有在健康良好的情感状态下,才能安心理解教育。班主任就应把与学生建立良好关系作为重要的工作目标。在工作中,我对学生尽量多理解、多宽容、多尊重、多支持与多帮忙;主动帮忙学生克服各种情感危机,培养学生情感表达与自我调控潜力,使每个学生的情感都能得到应有的尊重与健全的发展。如我班的一个学生不愿意参加学校的运动会,我并没有批评他,而耐心地询问原因,明白其害怕自我出错会给同学笑话才不愿意参加的,我针对他的自卑心理晓之以理,让他勇敢地参加了校运会。

  尊重学生的自主性和个别差异也很重要。如,我班学生有些喜欢打篮球,有些喜欢唱歌,有些喜欢书法我就让他们发挥各自的长处,培养他们自主、独创的意识。

  学生正处于身心发展的关键时期,其心智和个性的发展各具差异。班主任工作的开展,务必尊重学生之间客观存在的个别差异。十个指头有长短,班上几十个学生,每个人的状况各有不一样。工作中,我努力做到对学生不偏袒、不歧视,不因为家庭贫富、成绩好坏而左右自我的观念、态度,平等对待全体学生。同时,我全面了解学生,关注每一个学生,根据每个学生的个性和基础的不一样,进行分层次分类别指导教育,努力发现挖掘每个学生的闪光点,使每个学生都获得肯定性评价。

  见习班主任工作虽然短暂,但让我明白了班主任工作的重要性以及艰巨性。它是一门科学,也是一门艺术。它既有规律可循,又无一成不变的模式。而做班主任更重要的要具有爱心、耐心、细心。在以后的日子里,我将继续钻研学习,争取早日成为一名优秀的班主任。

见习工作总结6

  这次见习,我们小组共XX名同学,分别为XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,带队老师XX老师,这次我们组实习的学校为XXXXX,见习年级为XXXX。

  在这两周里,作为见习教师,我们小组每一位同学都能以教师身份严格要求自己,注意自己言行和仪表,热爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名见习生,能够遵守技师学院的规章制度,尊重见习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,认真的完成我们的任务,无论是在教学还是班主任工作中都取得了很好的成绩。

  见习的第一周我们的主要任务是了解任课班级的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,跟随教学指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式,并认真做好记录。在熟悉了教学环节和教学方法后,我们开始准备课堂教学。在教学指导老师的帮助下组内开始认真钻研教学大纲、新课程标准和课程内容。针对学生的实际情况,根据学生原有的认知水平和学习兴趣,确定教学目标、明确课堂中的重点难点、课堂中主要采用的教学方法和手段,出详细教案,再自己进行试讲,再对课程内容进行修改和补充,尽可能做到完善。主要观摩了XX课,XX课和XX课。见习期间,除了安排的教学任务外,班主任工作也是十分重要的方面。帮助班主任进行班上的管理,比如晨读,午休等,下午放学后对待优生进行辅导。

  到达见习后,我们主动找原班主任了解班级情况和学生特点,力求尽快熟悉班级。从班里比较活跃,又或是比较调皮的学生开始,比较容易入手。如果能够尽快记住学生姓名,他们就能感受到你的尊重和关注。班主任的工作要做到耐心细致、不怕琐碎。每天上午7点半、中午2点半,包括课间操,我们的同学都能准时现在班里或是操场上,督促读书情况、清洁工作、做操情况和班级纪律。大家都很用心,能够利用课余时间深入班级,融入学生中去,建立信任和提高熟悉度,方便之后班级活动和主题班会的开展。在原班主任的支持和大家的努力下,我们的班主任工作进展的很顺利。

  在正式上课期间,大家会跟组内同伴、原任课老师讨论自己的教学思路,虚心听取他们的建议;每上完一节课,我们都会主动地问原任课老师自己上课时的优缺点、会深入同学接受他们的意见等。见习中的.第一堂课很关键,上好第一节课,是建立起信心和信任感的开始,所以对于第一堂课,同学们对此都做了相当充分的准备。在反复地讨论、练习和完善中,我们认识到扎实充分的准备工作是提高教育实习质量的基础。

  总的来说,这次的见习大家都表现的非常好。都非常珍惜见习的机会。所以在整个见习期间,大家都坚持以端正的态度,无论从着装还是言行举止,都严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极配合实习学校的要求,认真完成各项任务。从整体来看,这次见习取得圆满成功!

见习工作总结7

  转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的主角转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮忙下,我无论是学习潜力、教学潜力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:

  一、德:

  作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。用心参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。用心参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  二、勤:

  我严格遵守学校的各项规章制度,用心参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每一天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

  三、能:

  本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的`合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。

  四、绩

  在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。个性是在培养学生学习潜力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学潜力和水平,创造更好的成绩。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。

见习工作总结8

  初至北楼中学,当我们安排好了所带课程之后,就该选择见习班级了,带着满满的雄心壮志,我选择了四班,放下主任的劝告还有师傅的眼神,我相信,选择四班,就像雪中送炭,可以帮助更多需要帮助的学生,而选择优班,则激不起自己的斗志,不符合自己的性格。

  四班在初二四个班级中,是最令老师们挠头的一个班,学风不正,学习习惯不好,班主任也很灰心,不犯错就很好,跟不要说成绩提上去了,数学平均分十七分,最高分三十四分。初次见面,四班学生们很疑惑,老师你为什么选择四班,老师你知道我们班的情况吗?我跟学生说,我知道,我想试一试,尽自己努力为你们做些什么。

  刚开始的几个星期,我几乎天天泡在班里,早自习我过去盯他们英语单词,晚自习我要去为他们补数学,跑操的时候我和他们一起喊口号,及时发现学生的坏习惯,严格要求他们。孩子们懒散惯了,一节课迟到十分钟,晃晃悠悠的'喊报告,我就时不时的抓迟到。严厉的管制了两个星期之后,我发现孩子们虽然行为上改变了许多,对于我的管制,心里还是不习惯,我在不断的思考,当然,严厉不是我的风格,更不是我的目的,我也向当地有管理经验的老师们请教,他们的支持给了我更大的动力。

  差班不是白白出名的,几个跑校生带头起哄,是课堂上的钉子户,刚开始两星期的批评说教也让孩子们感到厌烦,为了缓解这种气氛,我开始走近他们,体育课上看着他们打篮球,和女生一起为他们呐喊,在跑操中及时给与表扬,慢慢的孩子们又开始在我身边打闹说话,叛逆的眼神消失了。

  其实撇开学习,四班孩子们个性鲜活,积极乐观,都是极棒的孩子们,经常鼓励学生,孩子们也慢慢有了自信,何不发挥孩子们的特长,让孩子们体验成功的喜悦。孩子们长期以来已经习惯了对自己失去信心,也没有了斗志,更不要说养成一个良好的学习习惯了,所以我认为,想要管理好四班,一定要先激起学生的斗志,然后再培养学习习惯。同时也响应体育老师的号召,把跑操的口号喊起来。

  我在晚自习专门开了一个动员大会,向隔壁班发出战书,比一比谁们班的口号响亮,队伍整齐,在下晚自习之后,孩子们自发到操场练习口号,晚上睡觉之前,又向孩子们讲了三班学生的备战情况,孩子们劲往一处使,第二天以出色的表现得到了各位老师的表扬,为了庆祝这次胜利,也为之后的比拼打下基础,我在跑操之后为大家总结,鼓励孩子们多挑战,多准备。

  士气高涨真的可以改变一个班的面貌,但同时也让孩子们更张扬,几个男孩子不爱跑操,躲在厕所里,我和班主任商量,要给孩子们好好上一堂团结的教育课,当其他班级都在跑步的时候,四班在原地等着,直到厕所所有的男生都回来,让孩子们跑了半节课,孩子们也知道错了,之后的几天,孩子们的表现让我们慢慢放心了。

  不断的发现问题,不断地沟通改变,四班学生能感觉到自己在一步步强大起来,学校老师们说,四班有了好大的变化,孩子们在日记里写到,我是他们见过的第一位好老师,甚至称赞我是北楼最美女教师,孩子们发自内心的鼓励,让我鼓足干劲,虽然四班基础差,学习习惯有待培养,也可能毕业之后就要面临就业,但是我愿意尽我最大的力量去为他们建立正确的人生观价值观,利用每周的班会课,我会给孩子们讲名人故事,人生哲理,心理健康。

  我想,虽然四班成绩上做不到最好,但是现在四班的精神面貌一定是最棒的,他们可以更健康更自信的迎接下一年的挑战!

见习工作总结9

  我于20xx年11月有幸进入中铁X局集团第X工程有限公司工作,作为一名刚走出校门的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该如何与同事共处,该如何作好工作,但项目部宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快融入到其中并完成了由学生向职员的转变,见习生个人工作总结。经过大半年时间的见习,我已将理论与实际操作联系起来,不仅加深了对原有书本知识的理解,而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识,初步掌握了工程部的工作流程,熟知作为一名工程部技术员的职责所在,并在心态上完成了由学生向工作者的成功过渡。在近半年时间的实习期中,我积极向前辈们虚心学习,交流工作心的目前,能与项目其他部门和整体人员和睦相处,具备独立完成任务和独立开展工作的能力。见习至今,在项目部领导的精心培育和师傅以及其他技术主管的教导下,通过自身的不断努力,我取得了很大的进步,现将总结如下:

  一、学会适应工作环境

  在为期一周的岗前培训和拓展训练过程中,我学习了公司的规章制度,公司开路先锋的精神,诚信、创新的工作理念以及不畏艰险、勇攀高峰的工作态度。拓展训练过程中更加让我认识到团队的重要性,体会到公司“家文化”传播过程中家的温暖和爱的体现。初到海南,由于气候和水土原因,刚开始觉得干工程是枯燥的,加上气候的不适应,使我产生了一些的心理落差。从学校到施工现场,可谓天壤之别,

  但我没有被之压垮,而是振奋精神,告诉自己既然无法改变环境,那就改变自己,去适应它;告诉自己作为一名干工程的,吃苦耐劳是最基本要具有的精神,既然选择了它,就要努力把它做好。在此过程中最大的体会就是调整好心态,尽快转换角色,融入全新的生活当中。为了能尽快的适应工作,我业余时间不断学习各种规范及文件,熟读T梁规范3043帮助自己能够上了工地更好的工作,努力学习其他工程有关方面的知识,遇到读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应的工作岗位。XX项目是我人生中正式踏上工作岗位的第一个项目,也是我进入工程单位踏出的第一步,相信以后都无法忘记那段美好的时光,那份感情。

  二、在工作中提升自己的业务水平

  项目由于工期紧,压力大,人手不足的原因,希望我们能够通过一段时间的学习尽快上手,独挡一面,而对于我来说,更希望能尽快提升自己的业务水平和工作能力,以实现自身的价值。在提升自己的业务水平和工作能力方面,总结出几点心得体会。

  1. 吃苦耐劳,勇于实践。干工程是一项很艰苦的工作,施工现场恶劣的工作环境,日复一日的上班,几乎没有任何假期,一天24小时随时待命,这对于一个刚毕业的学生来说,真的不可想象。这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神,具备坚忍不拔的意志力,才能干好本职工作。在学校里,我更多是学习理论知识,而到施工现场,我就必须想办法将理论知识运用于实践中去,真正做到

  理论联系实际。从实习中我意识到干工程并不是一件很难得事,关键是勇于实践,勤于实践,立足现场,深入现场,服务现场。在见习期间,我每天都坚持多跑现场,多发现问题,利用自己在学校学到的知识探究或解决问题,工作总结《见习生个人工作总结》。我将书上看到的规范要求与现场结合起来,并加以推敲,总结归纳,最终将它变成自己的知识。

  2. 加强沟通,主动学习。我们见习生要想学到技术,必须多向项目部领导及经验丰富的老员工请教,谦虚一点,脸皮厚一点,不要怕丢面子,主动学习,他们也给了我很大的帮助,一些问题还会拓展问题面给我解答,细心、耐心、诚心是他们给我的最大感触。另外一点就是在现场多与作业人员沟通,多向他们学习,虽然他们缺乏理论知识,但他们有丰富的实践经验,而这些经验正是我们所缺乏的,我们需要向他们学习的就是现场经验。在儋州制梁场的见习过程中,我每天立足于现场,遇到不明白的问题,我会主动谦虚地与作业人员沟通,向他们请教,他们也乐于向我解释。其实干工程是一个逐步积累的过程,只要多沟通一下,主动一点,又利于搞好团队关系,又可以学到东西,给自己多积累一点经验,那又何乐而不为呢?其中,总工肖传玉说的`一句“所有的问题其实都不算问题,只是欠于沟通”这句话使我铭记在心。

  3. 加强自我修养。 在见习期间的学习、工作中,必须要不断加强自我修养,提高自己的政策水平和辨别是非的能力,不断提高自己的理论和思想涵养,不断更新知识结构,储备业务能量,积累丰富的理论知识和业务知识。

  三、谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制。

  工程施工中,技术控制至关重要,做技术工作,必须要做到谨慎对待。一个项目,在讲安全的同时,讲的就是质量,以质量求生存,以信誉求发展,质量不能保证,何谈生存,何谈发展?作业队在施工中不免存在偷工减料,不按规范施工等问题,这给工程带来了很大的安全隐患。比如说模板拉杆单螺帽、钢筋搭接长度不够,闪光对焊不符合要求等,对于一些小的容易忽视的细节,但影响工程质量和安全的不规范施工,必须要坚持原则,要求按照规范施工。在负责技术工作期间,我的职责就是谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制。工作上得到了领导的肯定,但我认为仍存在很多的不足,今后我会更加努力去改进,切实把好技术关。

  四、个人业绩与评价

  见习期间,我严格按照师傅的计划和指导去做,逐步落实每个阶段的内容和要求。刚来的时候,每天除了学习测量以外,还认真学习铁路T梁施工的各种规范要求,并仔细阅读了《TB/T 3043预制后张法预应力混凝土铁路桥简支T梁技术条件》,看图纸。现将这大半年内所做的工作总结如下:

  1) 负责项目部前期临建和搅拌站建站

  2) 协助技术主管和工经部每月验工计价,现场施工数量统计

  3) 负责梁场临建施工以及技术工作

  4) 负责T梁混凝土浇筑工序,后期参与模板以及钢筋报检

  5) 参加每月安全生产大检查,并通报相关问题,内容包括安全、质量、现场文明施工等。

  6) 负责混凝土浇筑工序工程数量统计及核对

  7) 后期负责梁场压浆封锚工序施工

  8) 负责工程部内业资料管理

  五、自身存在问题

  虽然我努力的做了一些工作,但是离领导和师傅的要求还有一定的差距,理论水平、工作能力还有待进一步提高,努力改善自己的脾气,不能带着情绪工作等等。通过大半年年的工作学习我初步了解了项目的运作方式,了解了工程项目到了什么阶段需要做什么技术准备、劳动力准备、材料准备等。在施工现场不断深化学习,将书本知识努力与现场实际结合,认真学习施工技术和施工方法。不断接触新事物,施工现场是个大熔炉,在施工现场多锻炼,有利于施工技术水平的提高,现场管理水平和处理突发事件的能力。我将一如既往,扎根施工一线,不断提高自己,朝着我的目标努力奋斗。

见习工作总结10

  “逝者如斯夫”,伴随夏季的炎炎烈日,不知不觉中,我在xx工务段的一年的见习工作就要结束了。这段我人生中弥足珍贵的经历给我留下了难忘而精彩的回忆。在这一年中我不断的调整自己,虚心学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己融入铁路大发展,大跨越的时代。感谢各位领导和同事们在见习中对我的指导与帮助,是我为今后的工作学习打下了良好的基础。回顾过去的一年,我自己有很多的感想和体会。现就见习工作情况总结如下:

  一、积极调整心态,努力适应角色的转变。

  从高高的象牙塔走向充满竞争的社会,从一个学生转变为一名员工,对于我自身来说这两种角色的转变并不是一帆风顺的,这其中充满着痛苦的磨练。

  见习开始的时候,我被安排在线路工区见习,学习线路知识,了解了线路的保养与维护、对工务工作安全的认识、以及各个工种的配合作业,见习了养路工人的工作过程,尤其是在秋检、月评过程中跟随师傅们一起走线路、测水平、量轨距,使我开始积累了作为一名合格的养路工应该具有的基本能力。但是这一阶段也是我最难熬的日子。八月份的天,骄阳似火,每天走5—6公里的线路让我一下子受不了,两根钢轨上的空气像是燃烧着的火焰,身上的汗水不停地往下流,越走步伐越重。刚开始的时候,一天的工作结束后动也不想动。身体上的苦累还能够忍受,精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班后职工开始回家,空荡荡的工区只剩下孤零零的一个我。这时候孤独、寂寞涌上了我的心头。家不能回,无人了解内心的苦闷,自己又不知道如何排遣,不知向谁诉说。

  既然选择了就不要后悔。孟子有言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身?所以动心忍性,增益其所不能”。是啊,这只是对我的一种磨炼我要坚持住,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。从这一刻起我要调整自己的心态,努力适应自己的新身份,以“天行健,君子自强以不息”的精神来面对一切困难。在这里还是要感谢师傅们对我的`关怀:刘师傅主动要我参观他的家庭,和我一起聊天,带我熟悉周围的环境;张师傅教我在空闲的时候吹笛子。我自己则利用一切时间继续加强理论学习。就这样我很快适应了这段身体和精神的磨练期。

  二、坚持理论联系实际,学以致用。

  理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验,才能继续丰富和发展理论,须知纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在见习的这一年中我深刻的感受到“理论和实践的相互作用”。尤其在技术科学习更换道岔的时候更是让我深刻感受到这一点。

  更换道岔一般要确定它的“理论中心点”的位置,而这一点的位置可以通过“道岔前长”来得以解决。在长台关更换11#道岔的时候,由于被更换道岔发生了跑道所以它现在的“理论中心点的位置不能利用“道岔前长”直接求出。这需要我们开动脑筋,另外想其他的方法间接求。这个时候技术科易科长提出一个办法:11#道岔连接着4股道和6股道,9#道岔连接着II股道和4股道;9#道岔和11#道岔有一条边是在同一条直线上的,而且这两组道岔的辙叉角的角度也是相同的,所以II道和4道是两条平行线。对于9#道岔而言它的“理论中心”的位置是可以利用“道岔前长”来确定的,而且是正确的。知道9#道岔的理论中心点的位置,又已知辙叉角的度数,再加上线间距可以测量出来,有这些条件就可以轻轻松松求出来11#道岔的“理论中心”。事实证明了这种方法的可行性与准确度,这组道岔更换的很顺利。

  一个人的价值也是通过实践活动来体现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,提高人的能力。三人行,必有我师”,单位中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。

  三、端正工作态度,争取早日成为优秀的工务人。

  因为工作性质的特殊性,安全是作为我们xx工务段所有工作的核心内容来进行的。每年的夏季都是我局重点的防洪季节。在车间的时候夜里降下大雨,雨后检查发现有一处路肩发生坍塌,工区立即就这一情况向车间做了汇报,当时是周日车间的值班干部是陈主任。陈主任昨夜就感到不舒服一直发烧,本来准备今早去看医生。可知道这一情况后,陈主任立即驱车前往塌陷地点。屋漏偏逢连阴雨,路上积水较深车不能通过不得已陈主任只得步行前往,就这样陈主任拖着沉重的身子走了4公里的路程赶到了现场,没来的及休息就立刻对坍陷处进行探察记录确定施工方法,组织人员进行抢救。一切结束后陈主任才来得及去医院做检查,后来才知道陈主任在医院输液整整一天。后来我问陈主任是什么让他如此这样做呢,他语重心长地对我说:“这是职责所在!”是啊,“职责所在”,我们无论干什么工作都要这种对工作认真负责的态度,事无巨细,必尽全力。

  我清楚的明白,虽然作为一名大学生,但是现在的我自身各方面都还有很大的不足,缺乏现场经验,做事不够魄力;说话的方式方法,语气还差火候。在以后的工作中我要提高自身修养,以平静的心态看待铁路的,以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事;培养自己的大局意识,努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆,谋划新思路,采取新举措,开创新局面;要进一步发挥积极性、主动性和创造性,针对工作中存在的种种问题,在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进。以更饱满的生活热情,更加坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战,从而实现由被动向主动的转变和跨越。

  保尔·柯察金曾经说过:“人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话是很多人崇拜的至理名言,也是我追求的目标。随着见习的结束,我将迎来我在铁路上的工作和生活。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度迎接铁路跨越式的步伐。建设现代化的中国铁路,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命。我要以与时俱进的使命感,以勇挑重担的责任感,善观大势早运筹,善谋大事主动干,用我的实际行动描绘铁路跨越式发展的美好蓝图。

见习工作总结11

  实训目的:培养学生的实践能力,学习零售行业的作业流程,熟练的掌握基本的推销技巧,培养学生独立思考的能力和团队精神。

  实训开始的前两天,我们主要是熟悉超市的环境,了解超市的布局和结构布置,熟知各种商品的种类、价格、摆放的位置,整理货物,在导购员的指导下,上货、理货、下货,检查一些食品之类的商品的保质期和生产日期,记录一下商品是否过期,在临近过期的商品下面作上记号,提醒理货员尽快做好促销计划,在熟悉环境的同时,观察每种商品摆放在货架上的位置,和它上货的频率,购买某种商品的消费的男女比例,观察一天中哪些时刻的人流量最大。

  1、随时关注工作人员的形象,顾客是上帝,应该表现出亲切热情,微笑示人,有的工作人员工作时态度恶劣,影响消费者之间的购物心情。

  2、随时关注身为工作人员的形象,顾客是上帝,应该表现出亲切热情,微笑示人,如果工作人员工作时态度恶劣,影响消费者之间的购物心情。

  3、重视团队中“非正式组织”的想法,广纳贤言,虚心的听取意见,有利于更好的`管理,当“正式组织”和“非正式组织”的目标一致时,有利于工作效率的提高。

  4、及时的检查商品的生产时期和保质期,有些商品已经过保持期不要还在货架上,适当调整某些商品摆放的位置。

  5、保证超市的卫生,包括商品的卫生,防止有些商品变质,或沾满灰尘,保证工作人员的身体健康及消费者的生命安全。

  6、实施完整有效的奖惩制度,激励员工的工作积极性和热情度。

  7、关注学生的切实需要,适当的增加商品的种类,满足消费者多样化的需要。

  8、增设信息栏,让消费者了解最新上架的商品信息,增设宣传板,可以为消费者向超市反应问题或者提出建议提供平台

  9、增加所有工作人员的团队精神和责任感,使大家觉得工作是一种快乐,对工作形成一种认同感和使命感。

  经过了8天的实习,我明白了,一个领导者和下属有什么不同,领导者所具备的特质、人格魅力是多么的重要,一个好的领导者不仅要有威信,更要赢得下属的尊重。在一个团队中,团队精神是多么的重要,每个人都有不同的能力,一盘散沙绝对不能高效的完成任务,在这个实训的过程中,我还认识到沟通能力是多么的重要,我们必须有效的去与人沟通,才能正确的去表达我们的意见,沟通技巧也必不可少,我们必须学会“量体裁衣”的去与人相处,在社会上生存。

  我们得学会怎样正确的与别人沟通,还必须学会吃苦耐劳,在上早班的时候,我们要习惯早起,我应具有坚强的意志,每天不停的站五个小时,我们要弘扬艰苦奋斗的优良传统,独立思考也是我们具备的素质之一。

  有时一个人我会想一下这种商品应该摆在货架的哪一层更合适,它的消费群体是男生多还是女生多。总之,这次实训受益匪浅,它是我踏入社会之前的重要一课,我想踏入社会之前,我会有了一些经验和必备的素质,这也算是为我们踏入社会做准备吧!

见习工作总结12

  见习期内作为尖岗小学二年级年级班主任,上岗之前就听同事说过班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在见习期作为二年级班主任,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我主要做了下面几方面的工作:

  一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

  担任多年的班主任的同事告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。

  在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

  二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

  学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。

  由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

  第二,集体主义教育。

  集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。

  第三、学习重要性教育。

  开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。

  一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;

  二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;

  三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。

  “激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的`感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。

  同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

  第四、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

  以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

  另外在我个人的学习和成长方面也极力严格要求自己,先对一年来的工作做出以下总结:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常把纂写论文,请同学同事修改,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

  三.在学校工作上,服从安排,积极主动

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。

见习工作总结13

  10月14号开始,我们进行了为期一个星期的教育见习,一个星期的见习生活虽然是短暂的,但却是充满意义的。在校领导、老师及带班教师们的支持和指导下,我的见习工作取得了比较圆满的成功。

  我们这次教育见习按照学校的要求,主要任务完成情况如下︰在教育见习的一周里每天至少听完语文、数学、英语三科,做好听课记录,并提出建议和意见;每天写一篇见习日记。有机会的话,协助教师批改作业、试卷,对同学进行问题解答。

  一个星期的见习,使我真正体会到当一位教师的乐趣与艰辛,让我感受到了虚拟教学变为真正面对面的教学。一周的见习,现在回想起来,真的是好短好短,也很不错,当我走进校园、漫步在校园里或是在走廊里,那一句句的出自学生的一声声“老师好”那感觉从未有过。

  一个星期的见习生活,让我感慨颇多。我见习的班级是新桥小学四年级(1)班他们都是一些10岁左右的孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮,上课总是不是回过头来看着我们这些陌生的新面孔。刚开始与他们接触我还有些紧张,不知道该如何与他们相处,他们的思维常常令我感到无解,但随着对他们的渐渐熟悉很快的,我就可以跟他们打成一片了。而现在,我对我下学期的实习充满了期待。

  在见习期间,数学有过一次考试,我们还帮助教师批改过一次试卷。说实话,别看着小学生的试卷十分容易,但是批改起来却是一点都不容易啊,绝非想象中的那么简单与顺利,小学生的试卷考的大多数是好几位数的书写,这个你要是一不留神的话就会看错的,为此,别看只有少少的50份试卷,可却花了我们组26个人整整一节课的时间来批改它,还不包括计算分数。由此可见,小学试卷的难改之处,也可想象到小学教师的艰辛之处。

  在见习这段时间,因为学生带还小,自我组织能力和约束力都还比较差,特别是个别学生更差,这就需要老师牵着他们走,指导他们应该怎么做。在这里,我从那些教师身上学到很多东西。老师们平时都很严厉,言语很少,可是对管理这些调皮捣蛋的学生却很有一套,通过这一个星期的仔细观察,我却是体会到了老师们用的.方法,我想,那便是恰到好处和耐心,对该奖的奖,该骂的骂,学生的事永远是大事。

  一个星期的见习已经结束了,通过这一个星期的见习,我的教学经验得到了质的飞跃,我学到了很多课堂上学不到的知识,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼,去回味,去探索。在这一周里有我的很多第一次:第一次坐在后面听课,第一次被一大群学生喊老师,第一次监考,第一次批改学生的试卷。我想这些酸甜苦辣将会是我人生中的一次充满意义的经历,将会是我今后走上岗位的一笔小财富。

  最后我想感谢跟我同组的那些同学们,没有你们的帮助,我或许根本无法这么顺利地完成这次见习任务。更感谢带班教师们这么配合我们的工作。在我们第一天刚到的时候,就给我们安排了两节公开课听,还特别的介绍了学校的历史及师资力量,还有就是为了不让我们与学生下课时间撞在一起,还特地调课,好让我们避开下课高峰期,他们的态度感动着我们见习的每个人。也许明年,我就将担负起教师应担的责任与义务,成为一位真正的教师,但我知道,要当好一名教师我还有很长的一段路要走。这次的见习只是为了将来的实习打下铺垫!

  在此,对带队的苏妙如老师,指导老师梁丽娜、刘桂兰、章秋銮,及其他所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!

见习工作总结14

  光阴似箭,转眼间进入庙下小学已一学期,一年的见习期行将结束,作为一位新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了很多。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足。现将一学期的工作表现总结以下:

  一、政治思想方面

  作为一位教师,不但要有渊博知识,高深技艺,更重要的是要有高尚的品德。我知道作为一位新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,锲而不舍,我心里是这样想的,也这样去做。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。同时,我也积极参加校内外各种学习和培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教育教学工作方面

  把学生教好,让学天生功,是每位教师最大的心愿。作为一位数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。认真备课,一切为了学生。我带学校一年级的数学课。平时我认真虚心肠的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验和那种对学生的认真负责的态度,不断的进步自己的'业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一位年轻的教师,为了把自己的教学水平进步,我经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观感受所学的知识内容,我认真备课,在备课进程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激起学生学习的爱好,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛浏览各种知识,集中他人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,构成比较完全的知识结构。坚持学习,进步自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课60多节,其中有语文课、数学课、英语课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、仔细、爱心。固然在过去的一个学期中,还存在很多不足的地方,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  我今后努力的方向:

  第一、在进步本身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交换;

  第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;

  第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

  三、班主任工作方面

  在这一学年里,我担负了一年级的副班主任,固然是副班主任,我还是积极参与了班级的平常管理。一年级的学生年龄小,班级中的每个学生都需要老师去了解和关心,班级中的每件事情,都需要老师去处理和实施,我深深地体会到了一年级班主任工作的琐碎与沉重。在这一学期的工作、学习和生活中,有很多东西值得回顾,有很多经验和教训应当总结,有一些遗憾或许没法再弥补,更有很多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、认真做,我会做得更好。

见习工作总结15

  房地产业,令人眼睛发红的物产丰富,它可以让一个普通变富,一样可以让一个富商变的一无所有,由于如今很多的人要在大城市购房,而将房子价格炒的愈来愈贵,我国百分之四十的人全是房奴,终其一生都是在还房贷,而这些穷的要人命的被拆迁人,则摇身一变就变成千万富翁,这就是区别,而我则到一家房产公司变成一名业务员,最先一名业务员要掌握如今的市场价与市场行情,还需要自知自身公司的产业链品质与房钱,还需要把握住消费者的心理状态,由于房屋买了,便是之后的家了,因此消费者会很谨慎,但你就需要紧抓消费者的心理状态,市场销售起來就事倍功半了。进学校生活的最后一个年分,立在大家眼前的就是那个向往已久的工作中社会发展,大家的心早已逐渐飞进来那边。大家开心、大家激动,由于大家总算可以在这个很大的平台上呈现自身,但大家还要時间去掌握这一社会发展。院校为了更好地把大家稳定的送进社会发展的百姓大舞台,为融入以后的社工打下基础,与此同时进行高等教育的最后一个关键步骤,专业布置了大家顶岗实习。

  见习目地:

  1、掌握房产公司单位的产生和职责

  2、掌握房产公司全部工作内容

  3、建立自身在房产公司里最拿手的岗位

  4、见习期内,见习期满时一直维持朋友友情,便于毕业之后更简单的入门

  实习内容:岗位:楼盘出售工作任务:早期先接纳企业培训,对自身的新项目掌握,通过一系列考评(讲沙盘模型,讲房型,讲销售市场等)随后做市场调研,对新楼盘附近地区的新楼盘、市场竞争新楼盘做市调。随后把写一份市场调研汇报给隶属领导。根据以后立即分配到一个工作组逐渐招待、接线的工作中。

  企业的首要项目是专业从业房产开发项目的全过程方案策划、新楼盘品牌营销、营销推广等,是市缴税先进单位。企业取得成功方案策划市场销售了好几个新楼盘,电视机、报刊开展过多次多方位报导,企业现有着杰出的房地产业和网络营销菁英及管理者。我实习工作分成两个阶段,前一个环节是在营销部做灯箱广告的招商合作工作中,工作任务是积极开发客户,给顾客讲铺面的区位优势和价钱等,假如顾客有心就攻守同盟交涉。后一环节便是在房屋出售部做房产销售,工作中的重要内容是招待顾客,给消费者详细介绍新楼盘的信息内容,并协助顾客测算房子的原价。协助她们更强的掌握全部新楼盘的状况。与此同时给客户明确提出一些我们自己的看法。有时候相互配合公司办公室工作人员解决日常工作中。我一定要对这个企业的每个部门的职责,责任人,人员配备有详尽的掌握。自然,对你所属的市场销售单位,那就是务必地。细腻到掌握每一个人的个人爱好,性情,爱好等。那样,你也就可以很精确的精准定位自身在这间企业或这一单位的部位。有利于你迅速融进这一团队。置业顾问工作中跟其他领域市场销售差别取决于朋友相互关系将同时危害到你本人的晋升机遇,乃至销售业绩。千万别忽略。我务必短期内内做到销售业绩前3名,要不然你到哪里,做多长时间始终只有是市场销售。这一总体目标是没有近道和窍门的,便是得比他人多接一个顾客,多对客户寄于微笑和责任感,多思索,多跟朋友培养感情。便是要比其他人过得累一点,恰当一点。无论你的内心深处的怎样的,你都需要把很自信心,精力旺盛的,大方得体,干净整洁干净利索的一面呈现给大伙儿。你不要把自己的情感强加在朋友的身上,这儿并不是武林更并不是院校。朋友也不是好朋友,你务必用你太阳的一面去危害他人,那样他人才会去赏析你,认同你。遇到撞单的事儿的情况下,你需要了解这一销售业绩不是你一个人的,是你们全部一个组的(一般营销部都需要分类),因此不必看起来很不在乎。也不必争取脸红耳赤,一点也不讲道理。要学好运用公司规章制度和同事关系来维护保养自身的权益。

  在做业务流程的过程中一定要弄清房屋的特性,并且产权年限一定要清楚,否则的话非常容易产生矛盾,原本是好好地的一件事情,到最终弄的彼此对簿公堂,这也不是大家想见到的,因而在做业务流程的'历程中一定要谨小慎微,防患于未然,把一切的概率都考虑到以内,那样才不容易有很多的后遗症,从这当中我就学得一个大道理,为人处事一定要保证位。为人处世都一样,要有头有尾仅有那样在日后的人生之路上才可以走的更长远。与此同时大家在工作上也涉及到谈判策略的问题。许多订单都是会在签订合同的情况下谈不拢掉,这就跟谈判策略相关,会交涉的人通常都能把握住彼此的特性,对症治疗,一举占领,而不容易交涉的人则是本来拿到手的订单也会飞走了。这就是工作能力的一种反映,每个人有不同的谈判策略,不可以含糊的一概而论,与此同时我认为做这些工作中。随意的作业环境是很重要的,有工作压力,但也是驱动力,相对性随意的福利待遇会促进买卖的产生。

  总得来说,在见习的一段期内,我学习到了许多校园内沒有学得的物品,触碰了许多新的事情,而且从这当中感悟到了一些人生道理。也提升了自个的专业能力和管理能力,而且对一个新的领域拥有基本的了解,提升了自个的沟通协调能力和谈判策略,感激资本给了我一个呈现自身工作能力的演出舞台。

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