家长会工作总结

时间:2023-03-12 14:15:53 工作总结 投诉 投稿

【荐】家长会工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的家长会工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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家长会工作总结1

  4月26日上午10时,隆回县桃洪镇合共小学在该校召开六年级家长会,会议由教导主任萍主持。

  首先,该校校长黄松华致欢迎词,热烈欢迎各位家长按时出席此次会议,并做言简意赅、促人振奋的讲话,寄语与会家长、教师、学生形成合力,共筑该校20xx年小六毕业会考续创佳绩的质量强校的教育梦。

  然后,任课教师、家长代表、学生代表相继发言,他们均为此次意义重大的.家长会出谋划策,将凝心聚力助推此次会议求真求效。

  最后,该校教导主任做专题发言,真实汇报近年来该校取得的成绩,并提出对这届六年级学生的目标,希望全体与会成员善于与学生沟通,科学引导他们把握学学习机遇, 善于激励他们潜能 ,激发他们追逐梦想,从而夯实求学深造的功底。

  据悉,此次会议,将架起家校互通的桥梁,助推该校六年级学生精心备考,全面发展,真正快乐学习,健康成长。

家长会工作总结2

  20xx年12月15日晚,三年级召开全体学生家长会议,我们班家长会也如期在三(四)班教室举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(四)班家长会工作总结如下:

  三(四)班应到家长51人,实到51人。晚上七点之前,家长们陆续进班。在班主任的带领下,任课老师李老师态度和蔼地接待着每一位家长,安排家长到自己孩子的座位旁就座,并与个别家长交流学生学习状况。会议开始了,班主任首先致热情洋溢的欢迎辞,讲解召开这次家长会的主要目的。接着,围绕着以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

  一、分析三年级学生特点

  三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。

  (1)做事情很积极,但不易持久。

  (2)做事情容易毛躁,不够踏实。

  (3)开始表现出趋利弊害的心理特点。

  (4)很少以学者、科学家或者学习优秀的人为偶像。

  (5)重点讲了三年级学生学习方面存在的特点。

  二、总结前一阶段班级及学生情况

  首先总结班级总体情况,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。其次,分类总结学生各方面情况,例如卫生习惯、听讲习惯、写字习惯、晨读午写暮省习惯、书写习惯、手抄报、体育等,就这些方面做得好的同学提出表扬,并指出班里存在的一些问题,提出与家长齐抓共管。

  然后重点介绍了三年级语文学科的特点及学习要求、学生在本学科的表现和需要家长配合的地方,并且就阶段检测情况和单元测试题的使用,详细分析的本学期语文学习的得与失。

  三、期待家长配合的地方

  包括七个方面:

  (1)家庭作业的布置,强调我们布置作业的原则。

  (2)钢笔字毛笔字的练习,重点强调用笔以及写字姿势的重要。

  (3)带雨披问题

  (4)校车安全问题

  (5)校外文明问题

  (6)冬季作息时间及早到迟到问题

  (7)吃零食问题。

  家长们认真倾听,并作好记录,有些家长还在会后反思了自己孩子做得不足的地方。

  四、家教小建议:

  1、平时多和孩子交流,学习上要帮助孩子。希望每位家长每天在百忙之余一一查看下并给孩子签名。

  2、多翻翻孩子书包。

  3、帮助孩子养成良好的生活习惯。

  4、做孩子行为习惯上的好榜样。言语文明、注意卫生、衣着整洁、乐于助人、做人诚信等,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  五、随时与老师保持联系

  多和老师沟通。亲其师,信其道。正确认识教师的教育行为。如果确实有意见,可以及时与班主任或任课教师沟通,我们随时会欢迎大家提意见。

  六、环保倡议

  由xx同学的家长以家长的.名义念环保倡议书,发出环保倡议,如家长们愿意孩子加入此活动,周五或周一让孩子带来废纸,学校处理;如不愿意,可不告诉孩子这项活动。

  在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。班主任和任课老师的联系方式、班级邮箱博客地址,如何共享学习资源等,老就这些问题我一一做出解答。

  最后,个别家长自愿留下与我交谈孩子的一些情况,特别是班级中学习下滑的学生,如xx、xx、xxx等,老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况,气氛十分热烈。

  二、家长会的收获

  这次家长会收获很大,无论是我或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:尊重、沟通、共勉。

  1、尊重。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子,知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭情况,了解了学生在家的表现。家长会能让班主任和家长互相尊重。第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地配合好老师辅导好孩子的作业;第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。因此,如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。所以我以表扬鼓励为主,增强家长的信心。

  2、沟通。平时家长和老师见面的机会很少,这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的未来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友谊,增进了情感,沟通真正从心开始。

  3、共勉。通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起学生、家长和自己的良心。

  三、家长会的效果。

  这次家长会,对我们班学生的教育取得了良好的效果。家长会后,全班学生的精神面貌发生了很大变化,一改过去浮躁的风气。个个精神饱满,情绪高涨,学习劲头更足了,上交材料又快又齐,师生关系更加融洽。

  家长会能让班主任和家长互相理解。

  第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地配合好老师辅导好孩子的作业;

  第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。

  第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。

  因此,如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。所以我以表扬鼓励为主,增强家长的信心。

家长会工作总结3

  1、对家长的到来表示欢迎,介绍本班的副班主任和6名班干部同学。

  2、介绍班级的教育理念和前半个学期各方面的工作和取得的'成绩。肯定了全班同学都在不断地进步。

  3、对班级的学习情况进行了专门总结,表扬了10名学习标兵,10名进步标兵,2个先进的学习小组等,引导家长正确看待学生的学习成绩,应该如何帮助提高孩子的成绩。

  4、共同学习了“孩子最不喜欢家长做得10件事”,引导家长实施科学的家庭教育方法。

  5、副班主任、英语老师范洁和家长就如何督促学生学习谈了自己的看法。

  6、家长代表赵温馨的家长、秦方舟的家长做了典型发言。大家相互交流孩子的在家表现。自由发表意见和建议。

  7、留下少数特别学生进行面对面谈话:郭秀平、李兆伦、李德彪、尹东冲、黄海滨、李瑞、王军栋等。

  反思:

  1、今后开家长会,可以让任课老师和学习组长帮助班主任答复家长对孩子学习问题的咨询。

  2、通过交流知道,学生学习不理想的原因主要是没有良好的学习习惯,周末在家学习情况太差等造成,要求家长在家加强督促。

家长会工作总结4

  11月25日下午,我校召开了本学期第一次家长会。在学校领导的关心和大力支持下,达到了预期的效果,取得了圆满成功。

  本次家长会第一项内容是全体家长观看我校的阳光大课间,整个活动持续半个小时。家长们对我校学生的变化发出了由衷的赞叹:“真让人不敢相信啊!”是啊,孩子们个个精神抖擞,文明有礼。动作、口号整齐划一。有的家长还问我:“这么整齐,得练多长时间啊!”有的说:“这一年,变化真是大啊!”听到这些,我觉得我们的辛苦没有白费。

  阳光大课间过后,家长们都进了教室。首先由黄校长向家长们汇报了前一阶段我校取得的成果以及正在拆除的厂房工作,家长们都表示理解和支持。

  接下来的时间,交由我们班主任。首先,我做了简短的开场白,感谢家长在百忙之中能抽时间来参加本次的'家长会。我班的到会率为100%。,可见,家长们对孩子还是很关注、很重视的。

  会议一共分为三个议程:

  一、总结班级情况。对前一阶段的教育教学情况向大家作汇报,并展示我班的诗朗诵“少年---理想---中国”

  二、结合本学期的期中考试,谈谈家庭教育的方法及其重要性。在此过程中,对表现优秀的、进步较大的孩子一一点名表扬。挑选了我班一位家长介绍自己的“育儿经”,并请一名学生介绍自己的学习方法。

  三、请数学袁老师和英语赵老师到我班,结合学生的实际情况,让家长对自己感兴趣的话题进行交流,并提出一些建议。

  本次家长会,我的收获很大。让我对孩子们在家的表现有了一个更全面的了解,也让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解。我想,作为教师,尤其是一个班主任,要尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作,并不断提高自身的教育教学能力。

  有了这样一次家长会的召开,可以很好的让家长了解我们的学校,让家长关心和支持学校和学生的发展,更有利于班主任工作的顺利开展。感谢这次家长会!

家长会工作总结5

  20xx年*月*日,我校召开了全体学生家长会,集体会议后,各班的家长会也在教室开始举行。这次家长会,突出强调了家校沟通的重要性,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长充分了解孩子在学校的情况。通过这次会议,家长和老师面对面近距离交流,交换意见和想法,取得了一定的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:

  一、家长会前的准备工作

  在家长会之前,及时联系各位家长,确保每位家长都收到通知,并能够准时参加,教室布置工作都有相关同学来负责,细化工作,确保每项工作都能顺利进行,并且明确了活动目的,提出了活动要求,规范了活动程序,规定了活动准备。

  二、家长会召开情况

  我班应到家长应到46人,实到46人。

  1、这次家长会改变了以往家长会上“老师说——家长听,家长问——老师答”的单一形式,采用学生给自己家长写信的方式,表达出学生的心里话,让家长了解到学生的心里真实想法。

  2、充分利用多媒体。在家长会前制作了课件,把平时搜集的学生在校日常状态及各种活动照片展示给家长,使家长了解了学生在校的各个方面的多彩校园生活,引导家长不再仅仅关注与学习一个方面。也使家长放心,进而对学校信任,拉近了家校关系。

  3、班主任根据本班实际情况对家长进行沟通:分别从德育、学习、行为习惯等方面教给家长们一些具体的教育孩子的方法;并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。

  具体步骤如下:

  1、家长阅读孩子写给自己的信。

  2、介绍班级情况和这几次考试情况汇报。

  3、班级中学生存在的问题和学校对学生的要求。

  4、希望家长配合的工作和家庭教育问题。倡导家校沟通,让家长了解到家校沟通的重要性。

  三、家长会深受感动的地方

  在家长会上,有的家长拿出手机照下老师的建议,有的家长积极发言,表达自己对教育孩子方面的看法。家长会上的盈盈笑语和手机拍照让我深切的感受到家长广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的`信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

  四、家长会反思

  第一,真正把家长工作作为学校工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

  第二、要把家长和教师作为共同促进学生发展的主体来看待。在共同教育学生的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成教育的使命。

  第三、在家校沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在教育过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

家长会工作总结6

  一、班级现状及月考情况通报:

  初三下学期将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育学生方面,共同合作,让学生考上心中的理想学校。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

  在教学过程中,我们发现一小部分同学能够主动自觉地进行学习,这比以前学习散漫的情况有所改善,希望在面临中考压力的时候能积极备战,夺得好成绩。

  而下学期的特点就是:

  1、作业多,考试多。

  2、任务中,时间紧。希望家长能多配合学校的工作,督促学生认真学习莫贪玩。下面介绍我班期中、模拟考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、复习方法不科学,没有涵盖整个初中知识,存在偏科偏向行为。

  2、学习自觉性还存在一些问题。

  3、部分学生自信心不足,少部分同学没有目标。

  二、谈一谈个别同学的不足之处。

  1、学习目的不明确,个别同学努力不够。

  2、自主学习意识和能力不强。①面临中考,个别同学还是一种无意识、无计划的学习②个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。

  ③只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。

  3、个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。

  4、个别同学不时而撒谎。个别学生为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的'责备,进而养成了撒谎的习惯。

  三、中考形势的一点认识

  1、想考XX中确实不容易:20xx年中考上这有X人。学生离目标还有X分,仍需要努力向前。

  2、做好人才是真的好:现在好多家长只关心学生的成绩,不关心学生的心理状况。家长需要花更多的心思在与学生交流上,及时发现问题及时解决。

  四、给家长的建议

  1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。

  2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个学生都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况。

家长会工作总结7

  尊敬的各位家长:

  下午好!首先我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加初一年级的家长会,感谢你们理解、关注、支持我们东中的发展!同时,虽然今天已是农历正月二十了,在此,我还是要代表我们政教处、我们初一年级组全体教师向上一年关心、支持和配合我们工作的各位家长拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

  今天家长会的目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种问题,制订措施,齐抓共管,共同帮助初一学生形成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法,形成学校和家庭的教育合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长为对社会有用的人才。

  在去年十月份初一进行摸底调研后,我们初一年级开过一次家长会,但因场地限制,家长们都是各自进班和班主任、科任老师交流情况的。今天有机会这样欢聚一堂,一起探讨孩子的家庭教育和学校教育,我很高兴和家长们一起分享这幸福时光。家长们今天来都很关心自己的孩子升入初中一学期以来的学习情况,关心初一年级现在的特点和学习风气。

  下面我就简单介绍一下初一年级整体情况。

  这届初一共有12个班,学生约700人,其中寄宿生约180人。在“五严”规定下,学生小学毕业成绩是不统计的,也是保密的,我们无从知晓孩子的真实成绩,开学时进行了电脑随机分班。经过摸底调研测试后,我们基本了解到这届学生基础较差,是东中目前三届中成绩基础最弱的一届。一个月后知道也是最特别的一届——“刺儿头”学生特多。这给我们初一老师,尤其班主任带来了前所未有的挑战,既要抓好教学质量,又要做好学生思想工作,更要建设好一个团结向上,有凝聚力的班集体。您选择了东中,我们东中老师就有责任,也有义务把孩子教育成人、教育成材。我们深深知道孩子既需要成绩,更需要成长。所以我们初一班主任和科任老师从一开始就着重培养学生的各种良好习惯,指导学生掌握科学的学习方法。如开学第一个月每天的最后一课是自习课,我们班主任谁也不敢懈怠,在没有领导要求更没有报酬的情况下,都自觉自愿主动义务看班,利用一切机会培养初一新生的自控能力和学习自觉性。

  再如我们地处开发区,这届初一学生很多是外来务工子女,或来自乡村小学,英语底子太薄。摸底调研后我们初一年级英语成绩低于40分的就有120人,占学生人数近五分之一。“五严”环境下我们老师既不能加重英语课时,又不可周末补课,眼看这些学生英语入不了门,无法跟上大部队,老师们都非常着急,寝食不安。校长室对此也十分重视,经专门会议研究决定,姚敏副校长亲自制定“东方中学英语提优”方案,年级组长宋海琴老师具体执行安排,利用每周一、三、五中午学生在校的40分钟时间,组织初一英语教师义务给90多个自愿报名的学生集体补课。朱胜爱老师嗓子发炎,作为备课组长,依旧召集集体备课。杨艳霞老师母亲身体不好,杨老师在照顾家人的同时腾出时间来辅导学生,还有许晓慧、施兵、张燕、吴建中老师也精心备课,认真辅导。我本人在政教处,平日琐事繁忙,也一样领到任务。该提优工作进行了近一学期,效果明显,不少因为英语弱项而丧失学习兴趣的同学重获信心,在期末考试中取得喜人的进步。有些家长感激地说:“想不到东方中学如此关注我们孩子的成长,是东方给了我们希望。”

  数学组在备课组长唐卫金带领下,尝试了“学案教案一体化”的教学模式,帮助学生掌握记好数学笔记的方式,形成先预习后复习的良好学习习惯,学生数学逻辑思维能力提高明显,在期末考试中更是取得了满意成绩。特别一提的是一5班数学老师孙高权,在去年开学时其母亲遭遇严重车祸,昏迷至今未醒。他们一家是连云港人,这边没有亲朋好友能帮上忙,他只有白天在校教学,晚上赶往医院服侍母亲。我们也去看望过他母亲一次,当时看了真的也是心酸落泪。古语说忠孝不能两全,但他做到了。期末复习时,他父亲替换他照顾母亲,孙老师回校用课余时间,把落下的教学任务全部补上,期末考试中一5班数学成绩名列前茅。周平老师公公在去年11月份被查出患有重症,要手术和化疗。她孩子才两岁,丈夫在海门教学,公公在扬州住院,作为开发区教坛新秀,她坚持不请一天假,不落一节课,不惊动学校领导,只在周末匆匆赶回扬州尽一份儿媳的孝心。宋海琴、陈秀芬、吴春霞、姜芹等数学老师也都克服了家在外地、孩子年幼、丈夫在外工作等种种不便和困难,圆满完成学校交给的各项教育教学任务。

  语文组更是我们年级的巾帼之花,八位语文老师就有五位是班主任。一2班班主任刘建兰老师是学科组长,区骨干教师;一3班班主任盛新波老师是备课组长,教龄近30年,经验丰富;一7班主任陆亚萍老师原为通州骨干,03年招聘到我校,年富力强;一6班班主任王姚菊、一12班班主任陆峥峥老师虽然年轻,但工作认真负责,方法创新,卓有成效,是学校的教坛新秀。值得一提的是陆峥峥老师和毛瑞娟老师。本学期陆峥峥老师母亲身患恶疾,她父亲、丈夫都陪着她母亲奔波在医院,陆老师却执意坚守教学岗位,直到上周他们全家陪着母亲再去上海复诊,她才于周四调好课赶过去探望一下,周五就又急着赶回来上课。毛瑞娟老师年过半百,老骥伏枥,爱生如子,尤其是班主任张燕老师出水痘请假期间,她无怨无悔地包揽下期末考试前的一切繁杂班务,让8班学生安心复习迎接期末考试。刘先红和陆香绒两位语文老师工作踏踏实实,兢兢业业,给了学生慈母般的关爱和温暖。

  正是在学校领导和全体老师的共同努力下,在在座各位家长的通力配合下,我们初一学生现在班风优良,学风浓厚,在期末考试中取得了优良成绩。(表扬期末考试语数外总分在270分以上的优秀学生名单,共42名) 当然还有一些各方面进步明显的学生,在此也要表扬他们(表扬每班进步学生代表2-3名)。

  尽管在大家的共同努力下我们取得了骄人的成绩,但是存在的问题还有:在我们年级中学生的两极分化日益严重,成绩差距很大,尽管有一些题目老师平时讲过,但有的.学生没有得分。我想在我们的家长中间也有不少已经存在放弃的念头,原因种种,可能平时忙,可能孩子不听你的管教,做家长的向孩子投降,这些念头是很可怕的。我们知道每个孩子都天性贪玩,每个孩子都有惰性,一旦家长放弃,孩子更有恃无恐,学校的教育必然显得苍白无力。因此,希望家长都能挺起腰杆,担当起家长的重任,督促孩子有条理地复习预习,养成一天任务一天清的良好习惯。当然,家长肯定会辛苦些,但我相信你们不会介意这点辛苦的,因为孩子是每个家庭唯一也是最大的希望。

  最后,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们老师的合作伙伴,希望家长配合我们做好以下几项工作:

  1、从现在开始,与孩子一起确定升学目标,并制定出为目标而奋斗的具体措施、计划,付诸于行动,并且能努力完成。

  2、加强与孩子的沟通交流,对孩子要严格要求,掌握好孩子上学和放学的时间。要求孩子做到的事必须不打折扣地做到,不能随便对孩子妥协,否则长此以往,就会形成说了不算、定了不干的局面。

  3、要善于发现孩子的闪光点,及时给于适当的表扬鼓励;但是,不提倡以物质奖励刺激孩子的学习。

  4、教育并督促孩子利用好放学回家和周末时间。按照素质教育要求,在校课程安排的很紧,做作业和自我消化的时间大部分是回家后,松一松时间就过去了;另外,周末不上课不代表不学习,只是个人自由支配的时间多了,学生可以写作业,看看课外书,钻研难题,把本周的知识复习一遍,做做错题,查漏补缺,或参加特长兴趣小组学习等等。作为家长要督促孩子抓紧时间,不要沉迷于网络、看连续剧等等。

  5、加强交流。一是与孩子的交流,每天询问孩子的学习情况,在校表现情况,及时发现孩子的思想问题,随时与班主任交流,共同做好学生的工作。二是主动与班主任和任课老师交流。可能有的家长有顾虑,怕老师烦,其实恰好相反,老师会认为家长很重视孩子的学习,并针对家长提出的问题予以解决。作为家校联系,家长与老师的沟通非常重要,一方面了解了孩子的学习和在校情况,另一方面让孩子感觉到老师和家长的思想是统一的,家长信任并配合老师的工作,他个人没有理由不按老师的要求去做。从另一个角度说,主动和老师交流也免去了孩子有问题时被老师找的尴尬。

  6、养成良好的学习和生活习惯。有一位名人说过:小时候,人是习惯的主人,长大时,人是习惯的奴隶。这个比喻告诉我们从小养成良好习惯的重要性。为此我校专门制定了“东方中学一日常规”,我们整个初一年级的目标是养成教育和学习习惯的培养,孩子在家也请家长们就这点起到监督与督促的作用。

  7、为孩子营造一个和谐的成长氛围。家庭和睦幸福、家长拒绝打牌、家长自己也不断充电等等都是在为孩子创造良好的学习环境。

  各位家长,以上是我从年级的角度对家长配合我们工作提出的一些建议,对于孩子的具体表现以及上学期期末考试的情况,班主任老师将与大家进行深入的交流。在此,恳请各位家长对学校的工作提出中肯的意见和建议,我们会及时将家长的意见进行汇总和研究,并落实解决。

  谢谢大家!

家长会工作总结8

  一、基本概况:

  在学校的统一安排和组织下,我班在11月22日下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

  本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取景校长了报告。校长从学生安全、学校当前家庭教育现状等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。

  其次,在家长会班主任做了“好习惯决定命运”专题讲座。家委会会长主持了家长小组论坛活动,详细分析了每一名学生的学习情况,解答学生家长的教子疑问,听取家长的合理建议。原定三个半小时的家长会,开了足足有五个半小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

  二、意见建议

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、班级管理要有特色,我们的钱要花得值。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、学校要组织期中考试和单元测试,以此培养学生进取意识。

  4、积极地为学生创造良好的.读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,为写好作文做好准备。

  5、部分家长反映学生的家庭作业没法指导,希望教师抽出时间为孩子指导作业。

  6、大部分参加会议的家长,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

  三、总结反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过会议,学生家长再一次认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的人民教师。

家长会工作总结9

  本班有幼儿58名,其中男小朋友X名,女小朋友X名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的'要求当然也是提高了很多。

  介绍本学期各领域的教育目标

  健康:

  1、身体健康能较好地适应环境。

  2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

  3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  5、能积极参加体育活动,动作灵活。

  6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

  科学:

  1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

  6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的。生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

  社会:

  1、能主动参与各项活动,有自信心。

  2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  艺术:

  1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

  2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

  4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

  四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

  五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)

  六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

  1、卫生习惯、

  教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

  2、安全教育

  幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

  幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

  3、保险工作

  今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

  报销金额(保险单上有)

  4、教学工作

  语言:书写拼音要规范(演示23个声母的写法)

  计算:占格的格式(演示)

  注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣

  5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜

  不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记

家长会工作总结10

  为了拉近教师和家长的距离,让家长了解幼儿园的工作,营造和谐的家园环境,提高家园之间的合作。黄姑幼儿园小班组于3月10日下午,在小班办公室召开了第一次的小班年级组的班级家委会会议。会议由年级组长主持,会议分三个环节进行。

  首先,有各班班主任分别像家长们介绍了本班的班级情况,让家长们在了解自己班级的情况下,也对平行班的动态有所了解。其次,是由教研组长向家委会成员们介绍了本学期年级组要开展的一系列活动,征求了大家的意见和想法,最后确定了4月份的苏迪糖果乐园亲子游,5月份的我老爸最棒亲子趣味娱乐活动的方案,6月份的`家庭才艺秀。最后,家长代表做了简单的发言,同时家长委员会的成员们还对我们的教学和管理提出来自己的意见和建议,同时还表示会积极地配合幼儿园的工作,协助班主任搞好班级的家长工作。

  此次家园会会议打破了原有的单一的班级会议模式,拉近了班与班之间的距离,同时也让家长们走出本班看年级组,起到督促、激励的作用,为创设一个良好的年级组氛围,打下家园共育的环境奠定基础。

家长会工作总结11

  父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。幼儿园的教育工作能否取得良好的效果,与家长的工作密不可分。新学期来了,我们班所有的孩子,经过半个学期的自我照顾、作息规律、良好卫生习惯的培养,都有了哪些改变?新学期伊始,我们对孩子的发展提出了哪些目标和要求?有哪些工作需要家长和老师的积极配合?针对以上问题,我们这学期开展了家长会。

  活动中,我们向家长和朋友介绍了上个学期每个孩子的发展,以及这学期的班级情况和学习目标。此外,我们还向父母和朋友介绍了主题活动,通过主题活动的介绍,让父母和朋友认识到家庭合作的重要性。我们用例子向家长证明,幼儿园和家庭在对孩子提出要求时,不仅要行动一致,而且要有共同的利益,始终从同一个原则出发,尽量在教育目的、过程和手段上不要有差异。父母朋友也发表了自己的看法。很多家长说因为工作忙,忽略了配合幼儿园工作,以后会努力的。这学期我们还为家长和朋友做了每月一次的家长简报,让家长每个月对孩子在园区的学习有一个比较系统全面的了解,家长也表达了深深的谢意。最后,我们与父母和朋友简要讨论了儿童自理能力的培养。老师和家长都意识到孩子生活能力的培养应该是一个长期的'积累过程,需要在小班、中班甚至大班的后期不断培养。

  通过这次活动,我们让父母更加系统地了解我们的工作,让父母认识到家庭合作的重要性,发现了自己的孩子和同龄孩子之间的差异。活动结束时,很多家长对我们的工作表示了感谢,我相信在家长和朋友的感谢和支持下,我们的工作会进行得更顺利。

家长会工作总结12

  为了能让幼儿很快的适应中班生活,让家长能全面地了解我们的教育工作,达成家园共育,今天我们召开了家长会。主要从以下几个方面展开:

  1、针对孩子们在园二周的生活、学习情况,给予分析小结

  2、介绍中班幼儿的年龄特点(结合案例)

  3、本学期开展的主要活动和需要家长配合的事项。

  4、家园互动(以班级为单位)

  5、让家长提宝贵意见和建议。

  整个活动过程家长们都全神贯注的倾听,积极、主动地与我们老师沟通、交流,有的家长还认真的记录,可见家长对孩子的'教育问题越来越重视,对老师的要求也越来越高,同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台,对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用,尽管家长对我们的工作没提意见和建议,但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习,与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。

家长会工作总结13

  一、班级基本情况:

  简要介绍班内学生的日常规范、班风、学习等总体情况。再结合三次月考简要地谈谈各学科的学习及部分学生的情况等。

  原则是:以表扬先进、肯定成绩为主,要让家长看到我们培养孩子的诚意、决心,同时要给家长树立信心。

  二、高一入学以来班级管理、教学工作汇报:

  1、班级日常规范

  在学校、级部的统一要求部署下,本班加强了自习、午晚休、跑操、考风考纪的管理;加强班级考勤;重视对学生上网等严重违纪现象的管理;加强安全教育等等。

  2、班级学习方法指导

  高一入学后针对新课程、新理念、新课标的要求,介绍学习目标、学习流程、具体方法等学习环节。及早适应高中学习。

  每次统考之后都引导学生,对自己每一阶段的学习情况进行总结反思,并将存在的问题反馈给导师帮助解决;

  每次统考之后级部都进行成绩分析,并安排以班为单位举行教师会商会,分析教师的教学情况和学生的学习情况,然后制定下一步的工作措施。

  3、班集体的建设

  发挥班主任、班干部的作用,培养班级凝聚力;营造团结、竞争的和谐氛围。学生不团结就是一盘散沙,班级的各项工作无法开展。如果学习没有竞争、没有危机感,没有一点压力,学生就会懈怠、没有进步,班级也就没有生气;要求学生要主动融入班级集体。加强理想志向教育。班主任、导师通过班会、个别谈话等经常进行这方面的教育。

  4、教学方面级部开展的工作。

  积极开展系列听评课活动、集体备课制度有效落实间周一次的学校大公开课,校长简评,教研活动氛围浓厚。本学期开展了“学科周”活动,规范了学生的学习行为,丰富了学习内容。

  5、三次月考成绩汇报。10月份、11月份、12月份上旬分别进行了月考检测,正确看待、分析。

  (以上可结合班级实际,实事求是地讲一讲自己的一些具体的管理措施和管理效果)

  三、需要和家长探讨交流的问题:

  1、理想、志向、奋斗目标问题

  班内部分学生,特别是中考成绩比较低的学生,没有明确的奋斗目标,因而缺乏学习的动力,尽管学校、老师反复要求,始终效果不好(这可能与家庭的教育有关)。

  要通过我们的介绍让家长了解未来高考的形势和高考政策,增强家长和学生高考的信心,使家长会开出劲头来。

  2、以自我为中心,缺乏团结、合作、谦让等意识,纪律观念淡薄

  部分学生在群体中缺乏相互尊重、相互体谅的意识,导致同学、师生关系不融洽,如:时常与同学发生矛盾;不能正确对待老师的批评,认为老师的批评教育是和自己过不去(且有些家长往往偏听、偏信自己的孩子)等等。这对于将来孩子走上社会后,正确处理上下级关系,正确处理同事关系都会产生会不利影响。

  部分学生对学校的严格管理不理解、不支持、不服从,我行我素,如自由散漫、晚休说话、饭空打球成瘾、自习课随意外出教室、不请假外出学校等,而老师的说服教育效果又不大。

  同学之间出现矛盾,不找老师或家长解决,而是从社会上找一些闲散人员用暴力解决,这是造成人身伤害的主要原因。虽然只是个别现象,但家长必须高度重视。

  3、摆阔气,缺乏吃苦、俭朴意识

  带手机(

  没有好处,害处很多,如相互攀比、影响健康、自习晚休发短信影响学习和休息、互相串通无意义的事情引发事端、倒买倒卖、浪费钱、体育活动不方便……),戴首饰,烫发,穿名牌服装,不吃苦、怕费力、不能锻炼身体、养成拖拉习惯,天天吃零食(在教室),喝瓶装饮料,买蛋糕庆贺生日……这虽然是一些个人生活等方面的问题,学校坚决反对,但没法禁止。

  4、能不能认为孩子送到学校里家长拿上钱,教育孩子就是学校里的事情?

  影响孩子成长的因素决不只是学校教育,家庭教育、社会影响、各种信息渠道的影响都很重要。高中段的学校教育主要任务是知识教育,学习能力的培养等。培养孩子不是制造产品,拿上钱就可以保证制造一个合格产品。

  5、如何评价孩子的学习与成才

  考不上大学是不是就没有出息了;

  是不是不指望考大学就不需要努力学习了;

  考上大学找工作也困难,是不是上大学的意义就不大了;

  孩子学习好是不是就可以包容、袒护、原谅其它方面的不足;

  四、今后我们需要共同做的工作:

  1、加强学校与家庭的联系与合作。

  每一位家长都应该充分地认识到自身所肩负的责任。一定要抛弃“孩子我已交给了学校,一切都应有学校负责”这样的错误认识。对孩子的教育这是一个软件建设的过程,许许多多的东西都是潜移默化的,是看不到、也摸不着的,而只能感受得到。要求家长能够有意识地,采取积极的、主动的方式方法与学校、与老师联系。我认为建起家校联系的桥梁,最关键的.因素还在于我们的家长,只要家长积极主动地与学校、与老师多联系、多勾通,那么,家校联系的桥梁自然而然地搭建起来了。

  2、作息时间要求

  要求家长熟知学生作息时间、特别陪读家长对走读学生作息时间控制好,避免出现白天打盹,晚上加班的事倍功半不科学安排。

  3、时刻把孩子放在心上,多观察、多了解、多谈话、不溺爱。

  观察孩子的情绪变化,了解孩子在想什么,注意孩子的交往人员,注意孩子的来往书信,常看看孩子的书包口袋(不健康书籍、抽烟、上网卡等),把握好离家、回家的时间,注意孩子审美观的变化(披肩发、烫发、染发、减肥等)等等。一旦发现苗头不对,家长、班主任、导师要及时相互联系,共商措施。也应避免过分关注、甚至溺爱,如部分走读生家长为让其吃上饭4:00多起床做早饭,或让学生带,或在家吃或带到教室。食堂伙食质量好、品种多,无需如此。

  4、家长对孩子积极引导

  当家长的最容易犯的毛病就是对孩子批评过多造成对立。最好的的做法是放下家长的架子,与孩子平等的交流,与自己的孩子交朋友。

  好孩子好学生是培养教育出来的。“十年树木,百年树人。”培养教育一个孩子谈何容易!需要家长和老师长期的耐心细致的工作。

  5、双休日的共同管理

  特别是共同控制好在家和在学校的时间,不能出现两头不见人的现象,双休日的在校学习纯属个人自愿行为。

  6、家长接送孩子有关问题

  首先自家车注意路途安全,以及注意车辆停放地点,其次乘坐个体私营路线车,要查看车辆相关手续、证件确保安全。

  7、其他。根据班级实际,讲一讲自己的看法、要求,特别是需要家长配合的地方)建议班主任将会以材料制作成PPT,会后各班将材料交级部存档。

家长会工作总结14

  家长是幼儿的第一位教师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。XX学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理本事、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和教师积极配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

  活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情景,以及本学期的班级情景和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,经过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。

  基础知识、基本技能是考试的重点,是学生继续学习和发展的基础的基础,学生仅有扎实掌握基础的知识和技能,才有本事发展。我们在讲解课本知识的同时,适当地进行引申、拓展,并引导学生在解题后进行反思,注意总结数学规律和解题方法,培养学生的探索创新意识,也培养学生独立思考问题的本事,分析解决问题的本事。归纳知识,总结规律,概括方法。在引导学生分析,解答范例之后要及时引导学生对本专题所涉及的重要基础知识进行归纳,总结规律,概括主要的数学思想和数学方法,常见的数学思想方法包括:数形结合分类讨论,函数与方程思想,化归的思想,具体的数学方法:配方法、换元法、待定系数法、分析法、综合法等,使学生对这些问题从感性认识上升到理性认识。

  我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自我的`见解,许多家长表示自我由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后必须努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最终,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理本事的培养,无论是教师还是家长都意识到,幼儿生活本事的培养应当是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

  经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

家长会工作总结15

  经过充分准备,充分酝酿,普集镇中心小学于20xx年5月5日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了普集镇中心小学的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视。

  按照学校工作的要求与,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况。

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长1350人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  2、会议程序:

  议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

  三、方法措施得当,形式多样灵活

  全校30位班主任老师与35位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

  四、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的'了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  五、存在的问题与不足:

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

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