家长委员会工作总结(集锦15篇)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的家长委员会工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长委员会工作总结1
本年度在上级有关部门的关心和帮助下，在全体师生的努力下。各位家长，特别是家长委员会的支持和配合下，学校家长学校的各项工作已圆满结束，并取得了较好的成绩。
一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。
1、为了保证家长的人数，以及到校情况。我们制定了严格的《考勤制度》，在开学第一次培训会上向全体家长宣布，90%的家长能按照制度执行，少数家长不十分重视，因而不能按时到校。
2、为了鼓励家长积极参加培训，我们一方面认真制定了考核方案。凡考核成绩不合格者，一概不发结业证书，另一方面，我们又设立优秀家长奖。从而调动了家长执行制度的'自觉性。
二、组织严谨、内容丰富
1、家长委员会根据我校的实际情况，制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》，每月两次，虽然有时因种种原因不能按时举办，在一周之内一定补上。不让家长们误过。同时针对不同处级的家长确定不同的内容，形成系统的家教理论，家长们受益匪浅、赞不绝口。
2、家长还分年级组织了家庭教育交流会，虽然没有书面材料，可是家长们都能切合主题，积极发言，真正做到取长补短，互相学习，收到了预期的效果。
三、工作中存在的问题
1、培训内容存在局限性，有待改进。
2、少数家长认识不到位。
3、培训时间有时不能保证。
总之：在仿后的工作中，我们会与各位家长互相交流，听取他们的意见和建议，力争从他们缺乏的知识入手，在他们农闲的时候培训，努力让家长获得家庭教育的较较好方法，帮助他们完成他们的心愿，也实现了教师的心愿。
家长委员会工作总结2
我校自成立家长委员会以来，以“让每个学生都拥有一个学习的家庭，让每位家长都能与孩子一起成长”为工作理念，紧紧围绕学校的总体目标，以求真务实的工作态度，充分发挥家长委员会的资源优势，推进学校民主化管理，在教育教学改革等方面发挥教育和督导功能，为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。
一、健全组织，加强领导
几年来，学校统一组织下，在家长和教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级家长委员会，并经全体家委会成员推荐产生了家委会正、副主任，建立了由校长任组长，政教主任、教导主任、家委会主任共同参与的校级家长委员会领导小组。建立完善了家长委员会各项管理规章制度，学校设立了家长委员会专用办公室，以满足家长们日常工作的需要，并轮流值班。
各班级组织职责明确，任务明确，分工明确。班与班之间采取“一般任务自己完，较难任务协作完，复杂任务合作完”，共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀学生”的培养目标，扎实工作。
二、制订计划，完善制度
为了使家长委员会工作落到实处，根据学我校实际情况，学校制定了三级网络机制，修订了《义城完小家长委员会工作章程》、《义城完小家长委员会工作职责》、《义城完小家长委员会选举办法》，制定了《义城完小家长委员会工作计划》，各成员工作目标分解细化，使每一位成员心有数，目标清、方向明，有力推动了家长委员会工作有效扎实的开展。为充分发挥学校、班级两级家长委员会的职权，学校还相应建立了《义城完小家长委员会制度》、《义城完小家长委员会议事制度》、《义城完小家长代表大会制度》、《家长日常工作例会制度》、《义城完小家校联系制度》、《家长督导评价制度》、《义城完小家长委员会会议记录册》《义城完小家长委员会花名》等，创建了家委会微信群，为各成员、老师和家长，家长与学校，学生与老师、学生与学生搭建了交流的平台，大家有困难互相帮助，有成果共同分享，互通有无，热情高涨。
三、落实活动，保障权利
1、设立家委会办公室，保障家长对学校的管理监督权。
为了将家委会工作纳入学校的整体工作，学校设立了家委会办公室。每个月有一个年级的3个家委会成员，来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动，让家委会成员参与学校日常管理的全过程。每2个月，召开一次家长委会例会，学校领导向家长委会汇报工作、征询意见，家长委会成员对驻校中发现的问题及时向学校提出，为了避免大家“不好意思”学校设立了“家长建议箱”以方便意见反馈，并着专人收集意见和建议。对复杂难以一时解决的问题，提交学校领导小组，共同讨论解决。
2、家长督学，保障家长对学校的评议决策权。
为了充分发扬民主，发挥家长委员会的作用，行使家长对学校工作的监督和评议决策权，每学期我们开展多种形式的活动，让家长参与：(1)问卷评议。每学期，我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面，学生收费，食宿管理，教材征订等，及时了解掌握家长对学校的意见和建议，对学校工作全面综合性评价。在一年一度的中层干部述职评议活动中，我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动，家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解，对学校的办学理念有了更深刻的认识，学校对家长的诉求也有了更进一步的深入的了解，家长的监督促进、鞭策了学校各项工作向更细致，更规范买进，办学水平逐年提高。
(2)参与评优推荐。在学校开展的各项大型公开评比活动中，学校邀请家长代表来校当评委，听取他们对教师的师德、教学行为、综合素质等方面的评判，客观真实地反映学校管理、教师教学、学生在校行为的评价。通过汇总，把家长的满意度等信息及时反馈给有关老师，家长意见建议反馈给校长室，共性的问题通过召开会议集中解决，对反映的个别、个别教师的问题，我们采取个别谈话，私下交谈的方式予以解决。通过参与评优活动，让家长行使教学的监督权，评优评比工作更加公开、更加公平、更加透明公正。
(3)参与学校管理。我校创建家委会微信群，广泛采纳家长建议。家委会微信群的设立，拉近了学校与家长的沟通，越来越多的家长愿意把自己的想法和一些合理化建议向校方反映。不仅加大了家长对学校办学行为的监督，而且还为进一步完善了学校的管理制度，更有利于提升学校的教学品质。比如，有家长提出：放学时，校门口拥堵，过往车辆太多，存在不安全隐患，学校立即召开会议，加强领导更班、教师值班力度，放学有教师护导护送，学生放学的安全隐患彻底整改。有家长提出：学生就餐时，打饭秩序不太好，容易烫伤，学校就立即召开会议，着手整治，每顿饭由餐厅管理员在就餐前组织就餐学生排队，低年级先打依次进行，学生推推桑桑的现象逐步消灭。低年级学生在教室、宿舍饮水时，存在不安全因素，学校召开班主任舍管员会议，建议班主任老师、舍管员在学生饮水时，亲自为孩子们放水……现在各班学生进出校门、就餐、饮水，秩序井然，家长反响良好。
3、开放校园，保障家长对教育的知情参与权。
(1)家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们从教室走到操场，走到食堂，从语文、数学、英语到活动课，从教师谈到校长，几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到，家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近――学校是可爱的，教师是可亲的，学生的学习是有趣的，家长对学校的办学是满意的。
(2)学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长，鼓励学生积极参与各类竞赛，激发学生的集体荣誉感，学校开展了学生报喜制活动。当学生学习进步了，运动员在比赛中胜利了、文艺队的队员在艺术节活动中获奖了，参赛队员既可以向家长报喜，也可以向学校、班级报喜，还可以向自己、老师报喜。例如：20xx年，我校课本剧《守株待兔》荣获20xx阳城县校园文化艺术节小学组一等奖，张雁宇同学参加七色童年全国小学生征文大赛一等奖，何一凡荣获科学幻想画二等奖，学生拿着获奖证书站在升旗台上，向全校师生报喜，有的同学拿着荣誉证书回到家里高兴地告诉爸妈：“把、妈，我获奖了!”……一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田，让家长对学生在校的表现有了更充分的了解，同时也更支持学校的`各项工作。
(3)活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中，我们都邀请家长来参加，拔河比赛中有家长的身影，文艺表演有家长的身影，学校劳动有家长的身影，主题班会中也有家长的身影……他们不仅是观摩者，更是参与者、执行者。
在20xx年学校艺术节活动中，除了教师、学生，家长也积极参加，艺术节洋溢着欢乐的气氛，孩子们的笑脸、家长的微笑，汇成了家长、孩子、老师共同喜悦的海洋。
(4)学习授课制。家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，作为学校我们应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。每学期开学前后，我校都组织教师对新生家教情况进行调查，深入家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。向全校家长传递教育子女的新理念、新信息，让家长知道自己不仅孩子的父亲母亲，更是孩子的朋友和老师，指导家长会和孩子交流，会和孩子合作、会和孩子分享，让教育在每一位家长心中开花结果。
以上仅是我校在开展家长委员会活动费过程中的一些做法，在今后的工作中，我们将一如既往地深入开展工作，积极组织家长学习新的教育理念，不断传播先进的教育思想，引导家长更科学的对待教育、对待孩子的成长;鼓励广大家长朋友更加积极主动地参与到学校的教育教学管理中来，充分行使家长对教育的知情权、监督权和参与权，对学校教育提出合理化的意见建议，为义城完小明天的辉煌，再创新成绩。
家长委员会工作总结3
家长委员会坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执行党的教育方针、政策。本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长及教员的积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下：
一、回顾本学期开展情况。
让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，还通过与家长学习相关家教文章，提高家长的教育能力，本学期还结合学校实际和需要，邀请家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。通过面对面交谈，使学生及时听到家长的呼叫，了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。家长委员会自成立以来，坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执行党的教育方针、政策。本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁的作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下：
有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
二、领导重视、教师认真
1.结合实际，认真备课。家长委员会成员的特点决定了教师必须具备高水平。因此，学校领导经常碰头，结合学校工作实际和家长的'具体情况，共同研讨教育专题，并召集全体教师进行集中备课，钻研教材，改进教法，使各位老师做到课课有备，堂堂生动，让家长成员学得轻松，学有所获。
2.抓好环节，提高质量。上课质量的好坏，关系到家长素质的提高，关系到学校声誉的好坏。家长委员会的办学宗旨是向家长普及青少年教育和学习方面的有关知识，以提高家长的有关素质，交流总结家庭教育的经验，吸取教训，以改善家庭教育，协调对学生的在校教育和家庭教育。因此，家长委员会重点抓好上课环节。一学年来，学校健全了上课制度，严格按计划上课，严肃课堂纪律，实行考勤制，要求成员按时参加上课；同时制订了一系列切实可行的规章制度，促进学校的管理。上课形式多样，能针对时代的特点，社会的热点有针对性地组织上课，并要求各位教员课前写好讲稿，平时多研究教法，做到上课有针对性、时代性、实效性。广大家长成员都表示满意，使其从中掌握了许多家教理论知识和方法技巧，大大提高家教方法和家长素质。
三、活动多样化。
结合学校实际和需要，本学年，家长委员会认真组织，有计划地开展了多种辅助活动，满足了家长的愿望。 l.促进家长与学校的联系。由校长和常务理事负责接待家长来访和咨询，解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
2.有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
3.定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法，更好地指导家庭教育，把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。
四、存在问题和今后努力方向。
回顾一年来的工作实践，我们看到了所取得的成绩，但也存在不足之处：
1.家长委会的个别成员参与热情有的不高。
2.家委会成员的管理能力还有待提高。
今后，我们仍需继续努力，要进一步配合学校开展工作，发挥好桥梁作用，争取更好的成绩。
家长委员会工作总结4
陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效.”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿.幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度.
家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台.要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视.
新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划.
通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权.及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动.
下阶段工作展望:
1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的'积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁.
2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性.我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率.
3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育.因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作.同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼.
总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力.
家长委员会工作总结5
家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此，学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径，是系统地开展家庭教育指导，提高家长家教能力和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我一直都致力于通过家长委员会活动的开展，将家庭教育与学校教育融和在一起，始终把办好“家长委员会”纳入班级的整体工作计划之中，并切实加强管理。
一、组织与管理
学校领导高度重视家长学校，把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校目标明确；在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。
二、改进方法，把握切实有效的教育途径
我们能针对学生在校生活过程中反映出的现象，及时与家长进行沟通，组织家长学校的活动。有时，学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，要求认真家访，深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访，不仅掌握了大量的'第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。
三、主要成效
由于重视家长学校工作，面向全体家长，通过学习，提高了家长自身素质，树立了正确的培养全面发展学生的教育观，教育效果明显，许多家长积极配合学校工作，促进了学生素质明显提高，精神面貌积极向上，形成了良好校风。
家长委员会工作总结6
家委会是幼儿园与家长沟通中重要的桥梁组织，是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。通过一个学期的家园共育，幼儿园与家长都有不同的收获，在本学期即将结束之时，凤岗镇中心幼儿园家长委员会成员们共聚一堂，总结好经验，畅想新学期。
1月19日下午，我园召开了本学期期末家委会工作总结会议。
随着家委们准时到会，各班家委主任们做了充分准备，有的用ＰＰＴ、有的`打印出文稿，逐一对班级学期家长工作进行总结汇报。
大家从班级亲子活动、家长助教、班级晨会等丰富的活动中，分享本班组织经验，自主管理方法，做到资源共享。
小班级各班家委第一次做总结，虽有小小紧张，但是在中、大班家委的带动下，将各班家长工作及活动的优势都表达出来。
随后，家长义工社团团长们都纷纷发言，总结家长社团在本学期开展工作情况，活动组织情况，各团在团长的带动下，都有不俗表现。
接着，郑园长围绕本学期家长问卷情况，对家长积极配合工作给予表扬，同时向家委们反馈了问卷中家长提到的几个问题，一一耐心详细的解答。并对新学期在家长工作和幼儿园教育活动新设想，与家委们分享，让家委们来支招，共同为孩子健康成长集思广益。
最后，提到下学期家长工作注意事项，宣布本学期《父母课堂》家长优秀心得情况，下学期开年将在晨会上给获奖家长颁奖。
本次家委总结会的召开，接近了家园距离，为进一步加强家园合作起到了很好的推进作用，使幼儿园家长工作更具有时效性和可持续性。相信，只要我们家园携手，形成教育合力，一定能为孩子更美好的明天助力！
家长委员会工作总结7
一、树立正确的指导思想
根据国家《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》有关规定，为积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，发挥家长委员在学校决策和发展中的特殊作用，进一步与家长增加信息交往、全方位沟通，并使家长更好地支持和参与学校部分管理工作，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。筹建了胶河中心小学家长委员会。
二、积极推进组织建设
组织建设采取了“家长自荐班级推荐召开代表大会及学校协助决定成立校家长委员会”的流程。
三、具体实施步骤
1、在家长自荐和班主任推荐的基础上，各班成立了班级家长委员会，选出了一名班级家长委员会主任，组成学校家长代表。我校共选出了18名学校家长代表。
2、召开了有18人组成的学校代表大会，本次会议推选出了学校家长委员会委员10名，常务委员6名，设立了主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名。
3、家长委员会组织结构：
学校家长委员会（主任、副主任、秘书长、委员）班级家长委员会（班级家长委员会主任）
四、进一步明确了责任与要求
（一）家长委员会职责是：
1、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。
2、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。
3、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。
6、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办，也可单独组织。
7、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的'评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。
8、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。
9、促进社会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。
10、家长代表大会闭会期间，由其常务委员会代行其职责。
（二）家长委员会委员职责：
1、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。
2、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。
3、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。
4、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
5、举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。
6、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长委员会，开展家庭教育咨询等活动。帮助学校发展社会实践，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。
7、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。
五、召开会议
新当选的学校家委会委员参加了4月23日召开本学期家长委员第一次会议，会议明确了自己的职责与权利，为进一步搞好家长委员会工作奠定了坚实的基础。
家长委员会的建立，进一步参与了学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。今后，进一步完善这方面的制度措施。
家长委员会工作总结8
尊敬的领导！敬爱的老师和家长朋友们！
大家好！我是二二班李雨桐的家长，很感谢我们班的老师和家长的信任，本学期给了我学习和锻炼的机会，让我担任我们班的家委会主任，更感谢学校领导给了我这个学习成长的平台，谢谢大家！今天就我们班本学期的家委会工作向大家做个汇报，不足之处请大家批评指正。
孩子们轻松愉快的二年级生活即将结束了，55名同学在温暖的二年级二班大家庭里学到了许多知识，身体和心智都得到了相应的发展和提高，家长们也收获颇多，可以说大家都迈上了一个新的台阶。
在这学期我们二二班家委会成员们齐心协力，群策群力，各尽所能，圆满完成了家委会本学期的各项工作。为更好配合学校校委会和学校家委会及各位老师更好的开展下一步工作，现将本学期的我们班的家委会工作作如下总结：
一、家委会的重组
本学期由于家委会工作内容增加、大家工作繁忙等原因，在原有的家委会成员基础上对家委会进行了重组。成立了有八人组成的新家委会，并召**议，安排了本期班级工作规划，明确了各自工作职责，对本班家长采取分包管理，建立班级核心微信群、快乐家园班级群和各自分包的家长群，对家长进行阶梯式管理，并公布家委会成员分工及联系方式，确保家委会工作有章可循，有序开展。
二、家委会继续维护好家校互动平台
目前，班级核心群由家委会全体成员和X位老师组成，主要用于家委会工作安排和开展班级活动商讨，本学年我们利用班级核心群多次成功召开网上会议，确保了家委会工作的顺利开展。快乐家园班级微信群，是学生家长之间，家长和老师之间互动联系的平台。分包家长群的建立，是我们更能准确无误的把学校和班级的各种信息及时传达到各个家长，各位家长对班级及学校的建议意见，及时整理收集上报。
目前我们有100位家长（有的同学爸爸妈妈都加入了）活跃在二二班快乐家园微信群里，并且班主任和数学老师也都已加入了这个群，还有美术、体育老师也加入积极互动，每天都有信息发布，家委会成员和两位老师担任管理员，负责日常维护。
通过微信群，家长们及时了解学校的各种信息，相互交流育儿经验，记录生活点滴，咨询孩子在校学习情况，老师也可了解学生的在家表现，与家长们交流心声。另外一个很大的优点，就是可以实现资源共享。两位老师经常在群内发孩子在学校的活动生活学习情况，让家长充分了解孩子在校的表现。特别是两位老师的特色教育理念和独到的教学方式和方法，都在里面得到了体现，家校互动便捷及时，充分发挥了多角色全方位家校互动的平台作用。
三、本学期家委会主要开展了一下工作
（一）关注相约八点
有张栋绮妈妈时刻关注学校家委会成员联盟群，每天准时转载相约八点的内容，和别班优秀家长的育儿经验和教育感悟。每天坚持从未间断，及时给家长们送上一份营养大餐。在这里为我们班这位坚持付出的妈妈点赞！我们班的全体家长都应该感谢她。
（二）积极推动家长助教活动
以班主任老师外出北京半月学习深造为契机，组织家长助教活动。助教内容含盖安全、卫生、生活、学习等方方面面。让家长参与进来更体会了老师的艰辛和不易，增进了老师和家长的理解和支持。加强了老师和家长之间、家长与家长之间的联系，努力营造一个家校共同关心孩子成长的良好氛围。从而带动了我们五小家长助教的高潮。
（三）创建班级微信公众号
通过创建栾川实验五小书声琅琅班微信公众号，给孩子们提供了创作平台，同时也记录了孩子们的成长足迹。发布班级学生创作和家长感悟，展示学生、家长风采及班级风貌。每周一期每次遇到学校有活动随时增加内容发表。这也是我们班的特色所在。这一学期注重的是仿写，《我的文学故事》发表了近百首孩子们仿写的.童诗。还有《我的阅读故事》、《这样的我》、《别样的你》等系列专题写作及每次学校活动的随机专题写作等。
（四）亲近母语、阅读经典
紧跟学校步伐，积极参与书香校园、书香家庭建设。通过师生同读，亲子共读，激发学生阅读兴趣，引导学生走进书中，感悟语言与生活，让阅读成为伴随学生终生学习的生活习惯。通过活动，引导家长和学生养成"爱读书、会读书、读好书"的好习惯，实现从"阅读"到"乐读"，在学校领导和我们杨老师的努力下，我们有幸成为《我的母语课》实践班级，这是全省只有两个学校每个学校只有一个班能成为实践班，得到《我的母语课》书籍捐赠，我们班得到了这个殊荣。本学期口号是：让灵魂和身体都行走在路上。抓阅读，提升内在素养。在亲子阅读方面主要通过《我的母语课》《全阅读》《日有所诵》来做。周二、周四下午，不能布置语文家庭作业，周二，周四的作业就是《我的母语课》亲子阅读。时间不能少于1个小时，要求家长协助，每天写反馈，几点到几点，陪着孩子读，谁陪着，要检查。每周孩子们都要写一篇《我的阅读日记》，从而提高了孩子们的阅读兴趣和写作水平。期末家委会组织家长进行测评。
（五）积极参与学校的各种活动
积极组织家长参与学校的各项活动，譬如：读书节、艺术节、跳蚤市场、十佳少年评选及各项社团活动。使家长和孩通过活动展示自我、提高自信、身心得到提升和成长。
通过以上几个方面的工作将一个个原本陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。通过家委会的精心组织，使本学期的各项活动都进行得有条不紊，调动了家长投入班集体活动的热情。
四、需要改进的地方和存在的问题
（一）、提高效率，提前计划，加大宣传，做到让每位学生家长都参与进来。不单充分调动各家委会成员的积极性，还要提高家长的主动性，为班级建设出谋划策。
（二）、更多地加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展家委会各项工作与活动。也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。
下学年，我们家委会将继续组织开展多项丰富的活动，协助班级做好日常工作，全力搭建沟通、互动的桥梁和平台，准确传递孩子和家长们的心声，及时宣传学校的理念和动向，充分调动家长自身资源，辅助班务发展，陪伴我们的孩子们在快乐中健康成长！
家长委员会工作总结9
上学期，在学校领导的高度重视和大力支持下，我们三级家委会形成了全面铺开的局面，各项活动丰富多彩，同时严格按既定工作计划，顺利完成了驻校办公、爱心看护等系列工作，取得了良好成效。现总结汇报如下：
一、办好家长学校，不断提升家长教育水平
家长学校是沟通家校联系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力阵地。上学期，学校借助家长会的机会，于8月31日和11月20日两次邀请专家为学生家长讲课，不管是全国心理咨询师总督导赵国良老师的《好习惯离不开家庭教育》专题报告，还是华东师大管理学院张邦浩老师的《培养良好的学习习惯和有效的学习方法》讲座，都让家长们获益良多。
二、家长驻校办公，使家校沟通更便捷
持续开展家长“驻校办公”，每天2名家委会家长驻校已形成常态。随着家长们脚步的不断深入，家长与学校之间沟通不断加深，在学校，家长们已不再局限于去了解、关心自己孩子的在校表现，更是积极参与到学校管理中去，为学校发展出谋划策。
三、坚持爱心看护，实际解决双职工家庭困难
双职工家庭 “学校放学后，家长下班前”这两小时孩子无人照顾和看管的难题，在学校开放图书阅览室作为看护点后迎刃而解，非常感谢学校能提供这么好的场所。从本学期安心看护实施的情况看，也确实是非常的好。
这里，要特别感谢我们家委会几位家长志愿者，真的辛苦你们了。你们在爱心看护中发挥了极其重要的作用，从周一到周五，牺牲了个人休息时间，不间断接力为孩子们提供看护服务，切实保障了孩子们的安全，也让我们这些双职工的家长们得以安心工作。
四、开展亲子活动，为孩子快乐成长助力
上学期， 12月18日下午，高雅艺术进校园，学校邀请我们全体学校家委会成员参加，我还记得当天的情景，一边是暖阳高照，一边是丝竹声乐，真的是赏心悦目。接着，12月31日，学校邀请家委会成员与学生共赴孙桥现代农业园，开展了一次“绿色环保行”亲子活动，围绕“绿色环保”主题还开展了征文活动，在座的家长也都踊跃参与。形式多样的亲子活动，让孩子、家长、教师们的心连在了一起，相互合作，增进情感，从而加强学校间的沟通、交流。
五、同学间互帮互助，播撒真情奉献爱心
20xx年1月14日中午，二（2）班的家委会成员和几名学生代表一同来到罹患脑干胶质瘤的邵宇豪同学家中，送去了“爱心款”、慰问营养品、鲜花和自制玩具、贺卡等；五（6）班家委会成员则通过支付宝为父亲多次开刀的王磊同学寄去了爱心款。
在学校、老师、家长、学生几方面的共同努力下，上学期的`家委会工作得以顺利推进，家校之间的良性互动也增加了很多。
当然，我们家委会工作还是存在一些不足，其实也是老问题，我们家长的主观能动性还有待提高，因为我们家长们都有工作或事情要忙，学校也比较体谅我们，所以，一般活动都是学校组织的，在这种情况下，我们应该做到的，就是积极参与。另外，在家长驻校办公实施过程中，有个别班级的家长没有到，记录页上是空白的，希望今后能够避免。
综上，今后的家长委员会工作，要加强“主动”性，提升“服务”意识，不断探索家校融合的方法，为“学生的全面健康成长”而努力。
家长委员会工作总结10
为深入贯彻上级有关文件，充分发挥家长在学校教育中的作用，学校设立了家长委员会，现就近期家长委员会的开展情况总结如下：
一、家长委员会的设立
家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带，
我校的家长委员会是以年级为单位，各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长，对所推家长要求热身于教育事业，要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一，尽量涉及面广。
二、工作的做法以及取得的成绩
1、针对校园安全问题，我校家长委员会积极召集家长召开家长会，从三个方面强调了学校安全的重要性：一是向家长们通报发生的校园事件，使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性；二是汇报学校安全工作的做法和管理措施，得到了家长的理解和支持；三是通过集中交流学习后，学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流，家长能对学生进行有效的监护和教育，保证学生能够健康、安全学习和成长。
2、通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。
3、召开家长会，分别就“在日常生活中如何处理孩子的'叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。
4、我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等，涉及工作范围广、影响力大，正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息，及时的了解问题、解决问题，办好人民满意的教育，学校的办学声誉一直处于领先行列
三、存在的问题
1、关于召开家长委员会例会时，因为涉及到的家长工作特点，参加例会的时间不好确定，从而导致参加人员不够。
2、在家长委员会任职的家长，在权利的使用以及相关的待遇方面，学校因财力物力有限，无法予以解决。
家长委员会工作总结11
为了进一步促进家沟通和合作，促进学生更好地成长和发展，充分发挥家长力量，将学校教育和家庭教育有机结合，在教育教学中，二年3班家长委员会配合学校和班级工作，开展一系列活动，发挥集体的力量，促进了家校各项工作的顺利进行。
一、家长委员会的建立
家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校设立了学校、年级和班级三个级别的家委会，家委会的成员都热心于学校工作，并积极投身到学校的各项建设中来。其实，对于二年三班而言，每一位家长都是学校和班级的坚强后盾，每位家长都在竭尽全力做好家校工作。
二、工作开展情况
1、统一思想，充分认识家校共育的重要性。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，因此家庭教育至关重要。学校教育是学生学习和成长的重要保障。科学、合理、有机地将学校教育和家庭教育结合起来，互相促进，互相配合，是保证孩子健康发展和成才的必要条件。家校共育，需要家长和学校、教师统一思想，朝着统一个方向努力。
2、配合学校，认真落实学校安排的每一项工作。
二年3班家长关心学校发展，积极参与学校的各项活动，保障学校工作的正常运行。如：祁思淼爸爸作为学校伙食委员会成员，会定期将学校每周菜单发到班级群中，保证每一位在校吃饭的学生家长悉知学生每一天的餐饮情况。同时，他也作为家长代表亲自到学校指定配餐公司了解情况，并对班级家长进行反馈和沟通做好家长和学生的热心服务者。
家长们也积极配合学校各项活动的开展，如：在学校组织的《美的“帽”泡——环保创意大赛》活动中，家长们精心为孩子们设计精美的帽子和服装，孩子们的精彩展示也获得了校级一等奖。在学校组织的《科技嘉年华》活动中，家长们积极参与，协助管理，热心指导，为活动的`顺利召开提供了保障。
同时，家长也别重视对孩子的德育教育，积极主动投稿，参加学校“红领巾广播”和“我是小小朗读者”活动等，不仅提高了孩子自身的能力，也更好地配合了学校的工作。学生的一点一滴的成长，都离不开学校的培育和家长的付出。
3、关注年级，做好兄弟班的合作交流。
在日常教育教学工作中，家委会会与其他班级建立友好合作的关系，服务于学校的安全工作。如：在雨天和雪天，接送学生时，家长们会提前安排好接送时间，保证孩子的入出校安全。家长们会自觉做好安全工作，配合各班教师，保障每个孩子的安全。
4、走进班级，积极参与班级建设
各级家委会成员以及其他家长都会认真配合班级各项工作，积极为班级体建设出谋划策，为共建积极向上的班集体不断努力，为给班级其他同学更好的服务贡献自己的力量。如：樊屹洲家长为班级精心准备的壁报设计，展现出班级特色；戴予晨为班级制作的班徽和《小百家讲堂》的印章；叶耀荣妈妈为班级做好班级展板、班徽，给同学们带来的洗手液；刘禹涵妈妈为同学们带来的《现代汉语词典》；罗裕彤、刘兆森等家长为孩子们准备的纸巾；陈传齐家长为丰富同学们的知识面准备了地图和笔记本；刘羽佳家长为班级孩子准备的活页夹等等。正是因为家长们为班级体的建设不断贡献着自己的力量，才能使我们的班集体更加具有凝聚力。
不仅如此，在我们班的特色课程《小百家讲堂》中，家长也在百忙之中积极参与，充分发挥自己的才能为孩子们带来更多展现自己的机会。一节节精彩有趣的课堂，一句句朴实真诚的评价，都为每一个参与的“小老师”带来了自信，也为我们的课堂带来了不一样的精彩。同时，天大附小隶属于天津大学，孩子的家长们也大多是天大教职工，我们可以利用天大优质的资源为学生们提供更多的机会，助力学生的成长。
家长委员会会根据平时学生在校的日常表现，与教师做好沟通，有针对性的组织召开家长会议，家长们提出问题，大家认真分析，分享经验，做到有问题及时反馈、及时解决。这样的组织形式，让家长在遇到困难时有抓手，同时也促进了家校合作，为班集体更好地发展提供了基础。
学校和班级的发展都离不开家长的配合和支持，二年3班的家长委员会是一支有大爱之心和的队伍，二年3班的所有家长在用实际行动彰显出天大附小的家长素质和魅力。
家长委员会工作总结12
孩子的成长过程中，家庭教育是其受教育过程的起点，最初的家庭教育的成败，直接影响今后学校教育和社会教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、长久的地位和作用。家长是子女的终生教育，是家庭教育的实施者，家长的素质，决定着家庭教育的培养目标、教育内容和教育方式，在家庭教育中起着决定性作用，正如教育家福禄贝尔所说：“国民的生命，与其说操在当权者手中，不如说握在母亲手中”。因此，以家长素质为突破口，提高家庭教育质量，已成为社会各届的共识。
我园对家长工作高度重视，家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作计划中重要的一环，更落实在每月、每周的工作日程中，成为评价幼儿园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下：
一、班子健全，制度严格
1、“校长”学习制度：
2、家长委员会制度：
成员：来自于各班级推选的家长代表
性质：家长委员会是家长们的群众性的组织，配合幼儿园对孩子进行教育。
任务：理解教育方针，树立新的人才观，明确教育在现代化建设中的地位和作用，了解幼儿园在工作特点、任务和做法，并向家长和社会进行宣传，热情支持幼儿园健康有益的活动，为提高幼儿园的教育教学质量贡献计策。
职责：
（1）每个委员向其他家长、社会宣传幼儿教育工作的意义、地位和作用。
（2）参与幼儿园的各项工作管理，定期听取幼儿园园务工作，教育教学工作和卫生保健工作的汇报，并提出意见和建议，并将情况向广大家长宣传教育，在行动上给予一定的支持。
（3）为改善办园条件，为幼儿创设良好的与教育相适应的环境，能够力所能及地为幼儿园办些实事。
（4）平时每个委员可以以各种形式与幼儿园联系，使家长和幼儿园互相沟通、互相理解，同时能积极鼓励广大家长为幼儿园献计献策。
（5）参加并协助幼儿园开展家长开放日活动，了解家长对幼儿园教育教学、保教人员工作的意见和建议，及时反馈给幼儿园。
二、内容丰富，形式多样
幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高，是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：
（一）专题性的家长讲座
根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：《大班幼儿入小学准备》《家园合作做好新生入园》《儿童家庭保健常识》等等。
（二）小型家长会
以班级为单位的家长会：一学期两次，向家长介绍本学期班级各项教育活动内容及家长配合的方面或汇报，幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。
（三）全园开放日
每学期至少一次对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、游戏、锻炼等教学内容，并进行意见反馈。
（四）家园亲子活动
（1）家园同乐会：家长、幼儿、教师共同参加。项目有：《快乐冬令营》《相亲相爱一家人》等。
（2）“六一”联欢会、毕业典礼：大班家长与幼儿、老师共同参加活动，一起唱歌、跳舞，抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。
（五）科学育儿宣传栏
为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”；“保护牙齿，防止龋齿”；“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”；“合理膳食，均衡营养”；“微量元素的作用”等等，受到了家长的'欢迎。
（六）家园联系栏
每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。
（七）园长咨询
幼儿园设立“园长信箱”，方便家长及时与幼儿园沟通，园领导坚持深入到教育第一线，保持与家长的密切联系，交换意见，如有的家长在教育孩子中产生了困惑，多次与园领导交换意见，征求教育方法。
（八）积累教材
幼儿园坚持订阅、收集《家庭教育》《家庭保健报》杂志及其他家教刊物作为学校的教材，并积累各项讲座的讲稿。
三、成效与体会
幼儿园家长学校自开办一年以来，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，能理解并积极配合幼儿园的各项教育工作，热情为班级、幼儿园服务，幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探索，我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获，也得到了上级有关部门的鼓励和指导，但离成功家长学校还有很大的距离，我们今后将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素质和家庭教育质量，使家长学校“抓一代促两代”，达到事半功倍的社会效益。
总之、幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有敞开心扉，将那些热心的家长请进来，通过脚踏实地地面对面的交流，才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。
家长委员会工作总结13
本学期，在全体领导、班主任老师的共同协助下，在家长们的积极配合下，家长委员会工作取得一定成绩，发挥了学校、家庭的桥梁作用，促进学校工作的提高，进一步推进了家校合作。具体工作情况如下：
一、回顾本学期开展情况
开学初召开了第二届家委员会会议，让家长了解到学校的目标，学校领导向家长汇报了上学期所取得的成绩，通过与家长学习相关家教理念，提高家长的教育能力，本学期结合学校实际和需要，邀请家长委员会成员深入学校，促进家长与学校的沟通。通过面对面交谈，了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
二、领导重视
在丁校长、李校长、吴校长、爱校长、阳主任等各位领导的帮助下，家委会起到了应有的作用，成为家长们了解学校的一个窗口、解决问题的一个渠道。
三、活动多样化
结合学校实际和需要，本学年，家长委员会认真组织，有计划地开展了多种辅助活动，满足了家长的愿望。
1、设立每周家长接待日，促进家长与学校的联系。学校设定每周一天为家长接待日，由校长和学校领导负责接待家长来访和咨询，解答和探讨家长提出的问题。通过接待活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
2、有计划地开设家长课堂、教育理论知识和家庭教育方法等方面的'辅导讲座。通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于学生的成长、进步。
3、在各种活动中调动家长参与学校工作、如六一家长志愿者等，体验学校情况，既很好的进行了家校沟通，又促进家长与老师及家长之间的相互交流。
四、存在问题和今后努力方向
回顾本学期来的工作实践，也存在不足之处：
1、家长委会的个别成员参与热情有的不高。
2、家委会成员的管理能力还有待提高。
今后，我们仍需继续努力，要进一步配合学校开展工作，发挥好桥梁作用，争取更好的成绩。
家长委员会工作总结14
本年度家长委员会工作在学校领导和老师的重视及带领下，在全体家长委员们的积极参与下，家长委员会围绕学校“和谐教育、自主发展、成人成才”的教学理念，积极开展各项工作，充分发挥与学校的桥梁作用：实现学校、家长、学生三沟通，家长委员会工作能够遵循《家委会章程》、《家委会管理制度》，以促进家校互动，促进学校健康持续发展为目标，认真组织、有计划地开展了多种家校合作活动：
一、完善家委会机构，确保家校合作工作顺利进行本学期初，对班级、校级家委会进行改选、增补。
明确了本学年度家长委员会领导机构、家长委员会的工作制度，为家长委员会工作的开展制订了标准和要求。参加了市南区教育局家长委员会工作的自主学习，通过家长委员会工作的学习培训，充分认识了家长委员会工作的重要意义，熟知了家长委员会的职责、权利和义务及其工作内容与方法，也增强做好家委会工作的责任感和紧迫感。
二、加强家校合作，促进教育形成合力
1、结合学校实际和需要，组织家长委员会会议：请学校领导阐明学校的教育理念、管理办法，介绍学期计划，广泛听取家长委员会成员们的意见和建议，共谋学校发展大计。
2、组织好“家长开放日”活动:
“关注成长”家长开放日家委会成员协助学校组织好家长开放日。让家长走进教室，融入课堂；发表对学校教育工作的意见，提出合理的建议；向老师学习教育方法，学习家庭教育知识；家长之间互相交流教育方法，取长补短；积极参加学校邀请的各项活动和各项亲子活动（如秋季亲子趣味运动会等）。通过活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
3、扩展多种家校沟通渠道：
学校利用多种渠道家校联系表，包括学校校长、总务、德育、教导等校领导的电话、邮件地址及各班班主任、班级家委的电话、邮箱在班级公布，方便家委会委员、家长与班主任的联系和沟通。各班创建家长QQ群：加强与家长的沟通，利用校园互联网定期向家长公布年级、班级活动，同时推出家庭教育指导短信服务，每个班主任定期向家长发送指导家庭教育的`信息，得到了家长的热烈响应。通过这些方式积极与家长沟通学生在校学习的生活情况，力求学校工作让家长满意放心，家长也对学校和老师的工作更加理解。通过加强与家长间的沟通联系，收集家长对学校教育教学的意见和建议，及时向学校反映。
4、家长志愿者服务
家长对学校的工作非常关心，经常以班级为单位组织各种家长志愿者活动，家长志愿活动提升了学校活动效果。比如协助学校解决交通堵塞问题。由家长委员会牵头，组建“爱心督导队”，组织各班级的家长每日上下学时间进行交通督导，共同创造良好平安方便的接送条件。
积极配合学校开展节庆活动。组织家长参与学校校园文化建设，尽可能地为学校提供帮助。学校二十周年校庆活动便得到了广大家长们的热烈响应，家长志愿者完成了部分演出的筹备工作，为孩子们服务不遗余力，为校庆的孩子们现场提供志愿者服务等等，真正展现了家校合作形成的巨大教育合力，提升了家校合作工作的凝聚力。
三、与时俱进发挥家长资源优势、构建立体教育网络周末家长沙龙活动：
学生家长中蕴藏着极大的教育潜能，充分调动他们中的积极因素，请家长中的优秀人才对家长、老师进行一些主题讲座：有计划地对家长进行培训。安排上课师资、地点和时间，由家长自行报名，使不同层次的家长学有所获。内容包括公民教育、家庭教育、家长心理、社交礼仪、健康管理、儿童财商等讲座。通过这些活动使家长和孩子共同学习、共同提高，使学校教育与家庭教育互补，促进学生全面发展。
总之，家长委员会是联系家长和学校的纽带，希望通过家长委员会和学校的密切配合、共同努力，营造良好的互动教育氛围，与孩子共成长，使我们的家庭教育、学校教育更加科学合理，更好地发挥学校和家庭共同的教育作用，促进学校教育、教学更上一层楼。
家长委员会工作总结15
我校家长委员会紧紧围绕学校、年级、班级工作的总体目标，以求真务实的工作态度，充分发挥家长委员会的资源优势，在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能，为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。现就具体工作情况总结如下：
一、建立健全了组织领导
为了增进家长与学校、老师之间的沟通，促进教育的和谐发展，我校建立家长委员会，纳入学校的整体工作计划之中，并切实加强管理，将家庭教育与学校教育融和在一起。
学校坚持“建立三级机构、成立两支队伍、落实一个目标”做法。
1、三级机构：在家长和教师推荐的基础上，学校建立了班级、年级、校级家长委员会。
2、两支队伍：建立了由校长任组长，分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组；建立了由副校长为组长，以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组。
3、一个目标：各级组织职责明确，分工协作，共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀学生”的培养目标而努力奋斗。
二、制订了完善的计划和制度
健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。
学校修订了《学校家长委员会工作章程》、制定了《学校家长委员会工作计划》，使大家做到目标清、方向明，从而确保家长委员会工作扎实开展。为充分发挥学校、年级、班级三级家长委员会的职权，学校还相应建立了《家校联系制度》《家长参与学校活动制度》《家长评议制度》等，开设了“校长信箱”，开通了“校长热线”。
三、方法多样，促进教育教学工作正常开展
1、每新学年伊始，由学校统一召开新生家长会，由范彦江校长介绍课改背景下我校教育教学开展情况、开学以来的基本情况、家庭应如何重视培养孩子的良好的行为习惯等，并与家长进行广泛交流。
2、家长委员会支持并参与学校内部管理，并通过他们向社会宣传学校的内部管理改革。每新学年举行校级家长委员会人员的聘任仪式，由校长介绍学校的概况，讲述成立家长委员会意义，家长充分享有学校教育的知情权、选择权、评议权、监督权及参与决策权。
3、以班级为单位，定期召开家长会。召开家长会，针对学生在学习过程中反映出的现象，及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。
4、教育作为一个整体，学校教育、社会教育和家庭教育就是这个整体中相互作用、相互依赖的有机组成部分。为真正体现家委会成员的“五权”，使学校民主管理工作落到了实处。
（1）每年度全体校级家委会成员聆听了校长的年度述职报告。
（2）每学年参加校级三好学生的评选工作。
（3）有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
四、家校共建，共筑学生成长之路
1、家访、校访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任认**动地与家长沟通，采取家访、校访电话联系等方式，深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、待进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过沟通，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。
2、教育教学开放周活动，搭建起家校沟通的桥梁。为加强家长与学校之间的联系，使老师能够及时改进工作，提高教育教学质量，也使家长充分体会到学校对教学的重视程度，更好地配合学校的教育，了解学校的教育、教学方向，促进学校的工作更上一层楼，创造让社会、家长满意的教育，每学期学校定期开展“教育教学开放周”活动。请家长们走进课堂，亲身参与课堂亲身感受教与学互动的过程。家长们在听课的同时认真填写了《家长课堂教学评价反馈表》，对教师课堂的各个方面提出了自己的宝贵意见。家长开放日活动，使家长近距离地感受了孩子的学习生活，促进了学校和家长之间的双向互动，架设了家校沟通的`桥梁，取得了良好的活动效果。
3、家庭教育指导，使家长转变教育观念，从单一地关注孩子的学习成绩向关注孩子的心灵成长转变，让家长在教育孩子的时候，有更有效的教育方法，使孩子成为身体健康、行为文明、心灵丰富、人格健全的一代新人。我校安排心理辅导老师专门对全体家长作家庭教育指导，深入浅出的报告博得了家长的信任，许多学生家长对于如何教育子女有了更多的认识和思考，觉得受益匪浅。
4、设立家长咨询日，促进家长与学校的联系。由年级主任负责接待来访家长解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
五、工作成效
我校家长委员会坚持贯彻执行党的教育方针、政策。在全体领导、老师的共同努力下，在家长及教员的积极配合下，家长委员会工作取得了一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。家长学校开办以来，广大学生家长与学校、与老师的沟通多了，对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料，主动配合学校，配合老师做好子女的家教工作。特别是双差生的家长，原先认识不到位，认为自己的孩子成为双差是老师水平低，教育无方。现在家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识，能正确对待学校与老师，主动调整教育的方向，取得很好的教育效果。
通过学习，不仅提高了家长自身素质，树立了正确的培养全面发展学生的教育观，更使我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉树立起教师的良好形象。
家长委员会的工作得到了家长的认可和信赖，越来越多的家长提出要加入此项活动，以发挥家长的参与监督作用。今后，我们仍将继续努力，要进一步配合学校开展好各项工作，发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用，争取更好的成绩。
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