家长委员会工作总结

时间:2023-03-18 12:16:58 工作总结 投诉 投稿

家长委员会工作总结集锦15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的家长委员会工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长委员会工作总结集锦15篇

家长委员会工作总结1

  家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善我班各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,我们班还成立了班级家委会。

  班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的`义务和权利,根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见,把班上的事当自己的事认真对待,为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么,家委会的成员都能积极主动的配合,在班上起带头作用。在大家都共同努力下,把每一个活动都开展的有声有色,虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩,看到孩子有进步大家都很高兴。

  总的来讲,我们的各项工作都已按计划完成,这是我们第一次成立班级家委会,没有什么经验,经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

  一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

  1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,不断提高家长工作的水平。

  二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  1.举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

  2.做好家访工作。

  3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  4. 丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

  为了孩子的成长与进步,为了幼儿园的可持续发展,让我们继续努力,携手共进!

家长委员会工作总结2

  上学期,在学校领导的高度重视和大力支持下,我们三级家委会形成了全面铺开的局面,各项活动丰富多彩,同时严格按既定工作计划,顺利完成了驻校办公、爱心看护等系列工作,取得了良好成效。现总结汇报如下:

  一、办好家长学校,不断提升家长教育水平

  家长学校是沟通家校联系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力阵地。上学期,学校借助家长会的机会,于8月31日和11月20日两次邀请专家为学生家长讲课,不管是全国心理咨询师总督导赵国良老师的《好习惯离不开家庭教育》专题报告,还是华东师大管理学院张邦浩老师的《培养良好的学习习惯和有效的学习方法》讲座,都让家长们获益良多。

  二、家长驻校办公,使家校沟通更便捷

  持续开展家长“驻校办公”,每天2名家委会家长驻校已形成常态。随着家长们脚步的不断深入,家长与学校之间沟通不断加深,在学校,家长们已不再局限于去了解、关心自己孩子的在校表现,更是积极参与到学校管理中去,为学校发展出谋划策。

  三、坚持爱心看护,实际解决双职工家庭困难

  双职工家庭 “学校放学后,家长下班前”这两小时孩子无人照顾和看管的难题,在学校开放图书阅览室作为看护点后迎刃而解,非常感谢学校能提供这么好的场所。从本学期安心看护实施的情况看,也确实是非常的`好。

  这里,要特别感谢我们家委会几位家长志愿者,真的辛苦你们了。你们在爱心看护中发挥了极其重要的作用,从周一到周五,牺牲了个人休息时间,不间断接力为孩子们提供看护服务,切实保障了孩子们的安全,也让我们这些双职工的家长们得以安心工作。

  四、开展亲子活动,为孩子快乐成长助力

  上学期, 12月18日下午,高雅艺术进校园,学校邀请我们全体学校家委会成员参加,我还记得当天的情景,一边是暖阳高照,一边是丝竹声乐,真的是赏心悦目。接着,12月31日,学校邀请家委会成员与学生共赴孙桥现代农业园,开展了一次“绿色环保行”亲子活动,围绕“绿色环保”主题还开展了征文活动,在座的家长也都踊跃参与。形式多样的亲子活动,让孩子、家长、教师们的心连在了一起,相互合作,增进情感,从而加强学校间的沟通、交流。

  五、同学间互帮互助,播撒真情奉献爱心

  20xx年1月14日中午,二(2)班的家委会成员和几名学生代表一同来到罹患脑干胶质瘤的邵宇豪同学家中,送去了“爱心款”、慰问营养品、鲜花和自制玩具、贺卡等;五(6)班家委会成员则通过支付宝为父亲多次开刀的王磊同学寄去了爱心款。

  在学校、老师、家长、学生几方面的共同努力下,上学期的家委会工作得以顺利推进,家校之间的良性互动也增加了很多。

  当然,我们家委会工作还是存在一些不足,其实也是老问题,我们家长的主观能动性还有待提高,因为我们家长们都有工作或事情要忙,学校也比较体谅我们,所以,一般活动都是学校组织的,在这种情况下,我们应该做到的,就是积极参与。另外,在家长驻校办公实施过程中,有个别班级的家长没有到,记录页上是空白的,希望今后能够避免。

  综上,今后的家长委员会工作,要加强“主动”性,提升“服务”意识,不断探索家校融合的方法,为“学生的全面健康成长”而努力。

家长委员会工作总结3

  本年度在上级有关部门的关心和帮助下,在全体师生的努力下。各位家长,特别是家长委员会的支持和配合下,学校家长学校的各项工作已圆满结束,并取得了较好的成绩。

  一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。

  1、为了保证家长的人数,以及到校情况。我们制定了严格的《考勤制度》,在开学第一次培训会上向全体家长宣布,90%的家长能按照制度执行,少数家长不十分重视,因而不能按时到校。

  2、为了鼓励家长积极参加培训,我们一方面认真制定了考核方案。凡考核成绩不合格者,一概不发结业证书,另一方面,我们又设立优秀家长奖。从而调动了家长执行制度的自觉性。

  二、组织严谨、内容丰富

  1、家长委员会根据我校的`实际情况,制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》,每月两次,虽然有时因种种原因不能按时举办,在一周之内一定补上。不让家长们误过。同时针对不同处级的家长确定不同的内容,形成系统的家教理论,家长们受益匪浅、赞不绝口。

  2、家长还分年级组织了家庭教育交流会,虽然没有书面材料,可是家长们都能切合主题,积极发言,真正做到取长补短,互相学习,收到了预期的效果。

  三、工作中存在的问题

  1、培训内容存在局限性,有待改进。

  2、少数家长认识不到位。

  3、培训时间有时不能保证。

  总之:在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,帮助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿。

家长委员会工作总结4

  我校自成立家长委员会以来,以“让每个学生都拥有一个学习的家庭,让每位家长都能与孩子一起成长”为工作理念,紧紧围绕学校的总体目标,以求真务实的工作态度,充分发挥家长委员会的资源优势,推进学校民主化管理,在教育教学改革等方面发挥教育和督导功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。

  一、健全组织,加强领导

  几年来,学校统一组织下,在家长和教师推荐的基础上,学校成立了班级、校级家长委员会,并经全体家委会成员推荐产生了家委会正、副主任,建立了由校长任组长,政教主任、教导主任、家委会主任共同参与的校级家长委员会领导小组。建立完善了家长委员会各项管理规章制度,学校设立了家长委员会专用办公室,以满足家长们日常工作的需要,并轮流值班。

  各班级组织职责明确,任务明确,分工明确。班与班之间采取“一般任务自己完,较难任务协作完,复杂任务合作完”,共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀学生”的培养目标,扎实工作。

  二、制订计划,完善制度

  为了使家长委员会工作落到实处,根据学我校实际情况,学校制定了三级网络机制,修订了《义城完小家长委员会工作章程》、《义城完小家长委员会工作职责》、《义城完小家长委员会选举办法》,制定了《义城完小家长委员会工作计划》,各成员工作目标分解细化,使每一位成员心有数,目标清、方向明,有力推动了家长委员会工作有效扎实的开展。为充分发挥学校、班级两级家长委员会的职权,学校还相应建立了《义城完小家长委员会制度》、《义城完小家长委员会议事制度》、《义城完小家长代表大会制度》、《家长日常工作例会制度》、《义城完小家校联系制度》、《家长督导评价制度》、《义城完小家长委员会会议记录册》《义城完小家长委员会花名》等,创建了家委会微信群,为各成员、老师和家长,家长与学校,学生与老师、学生与学生搭建了交流的平台,大家有困难互相帮助,有成果共同分享,互通有无,热情高涨。

  三、落实活动,保障权利

  1、设立家委会办公室,保障家长对学校的管理监督权。

  为了将家委会工作纳入学校的整体工作,学校设立了家委会办公室。每个月有一个年级的3个家委会成员,来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动,让家委会成员参与学校日常管理的全过程。每2个月,召开一次家长委会例会,学校领导向家长委会汇报工作、征询意见,家长委会成员对驻校中发现的问题及时向学校提出,为了避免大家“不好意思”学校设立了“家长建议箱”以方便意见反馈,并着专人收集意见和建议。对复杂难以一时解决的问题,提交学校领导小组,共同讨论解决。

  2、家长督学,保障家长对学校的评议决策权。

  为了充分发扬民主,发挥家长委员会的作用,行使家长对学校工作的监督和评议决策权,每学期我们开展多种形式的活动,让家长参与:(1)问卷评议。每学期,我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面,学生收费,食宿管理,教材征订等,及时了解掌握家长对学校的意见和建议,对学校工作全面综合性评价。在一年一度的中层干部述职评议活动中,我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动,家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解,对学校的办学理念有了更深刻的认识,学校对家长的诉求也有了更进一步的深入的了解,家长的监督促进、鞭策了学校各项工作向更细致,更规范买进,办学水平逐年提高。

  (2)参与评优推荐。在学校开展的各项大型公开评比活动中,学校邀请家长代表来校当评委,听取他们对教师的师德、教学行为、综合素质等方面的评判,客观真实地反映学校管理、教师教学、学生在校行为的评价。通过汇总,把家长的满意度等信息及时反馈给有关老师,家长意见建议反馈给校长室,共性的问题通过召开会议集中解决,对反映的个别、个别教师的问题,我们采取个别谈话,私下交谈的方式予以解决。通过参与评优活动,让家长行使教学的监督权,评优评比工作更加公开、更加公平、更加透明公正。

  (3)参与学校管理。我校创建家委会微信群,广泛采纳家长建议。家委会微信群的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的想法和一些合理化建议向校方反映。不仅加大了家长对学校办学行为的监督,而且还为进一步完善了学校的管理制度,更有利于提升学校的教学品质。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全隐患,学校立即召开会议,加强领导更班、教师值班力度,放学有教师护导护送,学生放学的安全隐患彻底整改。有家长提出:学生就餐时,打饭秩序不太好,容易烫伤,学校就立即召开会议,着手整治,每顿饭由餐厅管理员在就餐前组织就餐学生排队,低年级先打依次进行,学生推推桑桑的现象逐步消灭。低年级学生在教室、宿舍饮水时,存在不安全因素,学校召开班主任舍管员会议,建议班主任老师、舍管员在学生饮水时,亲自为孩子们放水……现在各班学生进出校门、就餐、饮水,秩序井然,家长反响良好。

  3、开放校园,保障家长对教育的知情参与权。

  (1)家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们从教室走到操场,走到食堂,从语文、数学、英语到活动课,从教师谈到校长,几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到,家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近――学校是可爱的,教师是可亲的,学生的学习是有趣的,家长对学校的办学是满意的。

  (2)学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长,鼓励学生积极参与各类竞赛,激发学生的集体荣誉感,学校开展了学生报喜制活动。当学生学习进步了,运动员在比赛中胜利了、文艺队的队员在艺术节活动中获奖了,参赛队员既可以向家长报喜,也可以向学校、班级报喜,还可以向自己、老师报喜。例如:20xx年,我校课本剧《守株待兔》荣获20xx阳城县校园文化艺术节小学组一等奖,张雁宇同学参加七色童年全国小学生征文大赛一等奖,何一凡荣获科学幻想画二等奖,学生拿着获奖证书站在升旗台上,向全校师生报喜,有的同学拿着荣誉证书回到家里高兴地告诉爸妈:“把、妈,我获奖了!”……一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田,让家长对学生在校的.表现有了更充分的了解,同时也更支持学校的各项工作。

  (3)活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中,我们都邀请家长来参加,拔河比赛中有家长的身影,文艺表演有家长的身影,学校劳动有家长的身影,主题班会中也有家长的身影……他们不仅是观摩者,更是参与者、执行者。

  在20xx年学校艺术节活动中,除了教师、学生,家长也积极参加,艺术节洋溢着欢乐的气氛,孩子们的笑脸、家长的微笑,汇成了家长、孩子、老师共同喜悦的海洋。

  (4)学习授课制。家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,作为学校我们应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。每学期开学前后,我校都组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。向全校家长传递教育子女的新理念、新信息,让家长知道自己不仅孩子的父亲母亲,更是孩子的朋友和老师,指导家长会和孩子交流,会和孩子合作、会和孩子分享,让教育在每一位家长心中开花结果。

  以上仅是我校在开展家长委员会活动费过程中的一些做法,在今后的工作中,我们将一如既往地深入开展工作,积极组织家长学习新的教育理念,不断传播先进的教育思想,引导家长更科学的对待教育、对待孩子的成长;鼓励广大家长朋友更加积极主动地参与到学校的教育教学管理中来,充分行使家长对教育的知情权、监督权和参与权,对学校教育提出合理化的意见建议,为义城完小明天的辉煌,再创新成绩。

家长委员会工作总结5

  孩子的成长过程中,家庭教育是其受教育过程的起点,最初的家庭教育的成败,直接影响今后学校教育和社会教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、长久的地位和作用。家长是子女的终生教育,是家庭教育的实施者,家长的素质,决定着家庭教育的培养目标、教育内容和教育方式,在家庭教育中起着决定性作用,正如教育家福禄贝尔所说:“国民的生命,与其说操在当权者手中,不如说握在母亲手中”。因此,以家长素质为突破口,提高家庭教育质量,已成为社会各届的共识。

  我园对家长工作高度重视,家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作计划中重要的一环,更落实在每月、每周的工作日程中,成为评价幼儿园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下:

  一、班子健全,制度严格

  1、“校长”学习制度:

  2、家长委员会制度:

  成员:来自于各班级推选的家长代表

  性质:家长委员会是家长们的群众性的组织,配合幼儿园对孩子进行教育。

  任务:理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,了解幼儿园在工作特点、任务和做法,并向家长和社会进行宣传,热情支持幼儿园健康有益的活动,为提高幼儿园的教育教学质量贡献计策。

  职责:

  (1)每个委员向其他家长、社会宣传幼儿教育工作的意义、地位和作用。

  (2)参与幼儿园的各项工作管理,定期听取幼儿园园务工作,教育教学工作和卫生保健工作的汇报,并提出意见和建议,并将情况向广大家长宣传教育,在行动上给予一定的支持。

  (3)为改善办园条件,为幼儿创设良好的与教育相适应的环境,能够力所能及地为幼儿园办些实事。

  (4)平时每个委员可以以各种形式与幼儿园联系,使家长和幼儿园互相沟通、互相理解,同时能积极鼓励广大家长为幼儿园献计献策。

  (5)参加并协助幼儿园开展家长开放日活动,了解家长对幼儿园教育教学、保教人员工作的意见和建议,及时反馈给幼儿园。

  二、内容丰富,形式多样

  幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高,是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

  (一)专题性的家长讲座

  根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:《大班幼儿入小学准备》《家园合作做好新生入园》《儿童家庭保健常识》等等。

  (二)小型家长会

  以班级为单位的家长会:一学期两次,向家长介绍本学期班级各项教育活动内容及家长配合的方面或汇报,幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。

  (三)全园开放日

  每学期至少一次对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、游戏、锻炼等教学内容,并进行意见反馈。

  (四)家园亲子活动

  (1)家园同乐会:家长、幼儿、教师共同参加。项目有:《快乐冬令营》《相亲相爱一家人》等。

  (2)“六一”联欢会、毕业典礼:大班家长与幼儿、老师共同参加活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

  (五)科学育儿宣传栏

  为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”;“微量元素的作用”等等,受到了家长的欢迎。

  (六)家园联系栏

  每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的'幼儿学习、活动内容。

  (七)园长咨询

  幼儿园设立“园长信箱”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法。

  (八)积累教材

  幼儿园坚持订阅、收集《家庭教育》《家庭保健报》杂志及其他家教刊物作为学校的教材,并积累各项讲座的讲稿。

  三、成效与体会

  幼儿园家长学校自开办一年以来,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,能理解并积极配合幼儿园的各项教育工作,热情为班级、幼儿园服务,幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探索,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获,也得到了上级有关部门的鼓励和指导,但离成功家长学校还有很大的距离,我们今后将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校“抓一代促两代”,达到事半功倍的社会效益。

  总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。

家长委员会工作总结6

  本学期,在全体领导、班主任老师的共同协助下,在家长们的积极配合下,家长委员会工作取得一定成绩,发挥了学校、家庭的桥梁作用,促进学校工作的提高,进一步推进了家校合作。具体工作情况如下:

  一、回顾本学期开展情况

  开学初召开了第二届家委员会会议,让家长了解到学校的目标,学校领导向家长汇报了上学期所取得的成绩,通过与家长学习相关家教理念,提高家长的教育能力,本学期结合学校实际和需要,邀请家长委员会成员深入学校,促进家长与学校的沟通。通过面对面交谈,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  二、领导重视

  在丁校长、李校长、吴校长、爱校长、阳主任等各位领导的`帮助下,家委会起到了应有的作用,成为家长们了解学校的一个窗口、解决问题的一个渠道。

  三、活动多样化

  结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

  1、设立每周家长接待日,促进家长与学校的联系。学校设定每周一天为家长接待日,由校长和学校领导负责接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过接待活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  2、有计划地开设家长课堂、教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于学生的成长、进步。

  3、在各种活动中调动家长参与学校工作、如六一家长志愿者等,体验学校情况,既很好的进行了家校沟通,又促进家长与老师及家长之间的相互交流。

  四、存在问题和今后努力方向

  回顾本学期来的工作实践,也存在不足之处:

  1、家长委会的个别成员参与热情有的不高。

  2、家委会成员的管理能力还有待提高。

  今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结7

  开学伊始,我们班迎来了30多位小朋友,他们刚刚进入幼儿园,家长们对我们也很不熟悉,对幼儿园的各项活动开展也不 了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作,促进家园沟通、联动,帮助老师有效的管理好班级,积极为班级建设出言献策,我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。

  在开学的一段时间里,我就在积极酝酿这件事情,因为班级幼儿刚刚入园,家长之间还很陌生,我一边留心观察家长,一边了解家长的家庭基本情况,做到心中有个大致的合适人选,以便有个临时的家长委员会的成立。因为是 小班第一学期,如果通过选举产生怕有一定的困难,家长委员会工作是刚刚起步,很多事项留待以后改善,等家长之间比较熟悉的时候,再通过选举产生正式的家长委员会。

  在第一次的家长会上,我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍,他们都是第一次当上家长,自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。

  作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作,家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益,对我们班级的教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督

  具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议,家长有什么要求都可以积极反馈给老师。

  通过在家长会上的宣传,家长们看到了班级老师的诚意,同时也树立了主人翁的意识。

  接下来,我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论,并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。

  我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”,敢于直言不讳。开学初,文文爷爷对我很不满意,原因是文文是老生,从以前的小班留下来的,她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孙女,我知道他爷爷的认识虽有偏差,但能直接向老师提出来,也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的,上上下下的打量,发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净,装修不好,马上提出意见,园里国庆节假期就重新装修了卫生间,我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中,我们还需要男家长,他们思维方式不一样,很多时候,和我们女教师考虑的不同,所以,我通过观察,发现安安爸爸算是全职爸爸,来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享,也让家长更加理解了家长委员会的作用,就这样,我们班的临时家长委员会成立啦。

  家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们很大的忙,因为我们班的`保育员临时有调整,家长们的情绪很大,聚集在校园准备找园长理论,大家情绪不好,这时候,家长委员会成员主动提出,先跟班级教师沟通,家长把他们的不满和要求转达给我,我一方面做好家长的安抚工作,一方面积极把家长的意见反馈给园领导,避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅,弄的家园关系紧张。

  班级幼儿都比较的金贵,小孩子之间难免磕磕碰碰,很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作,安抚家长,家长之间也相互传达着要相互体谅,也要多体谅老师的意识,这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了,家长委员会的成员自身素质都比较高,大家相互影响,整体家长素质也在不断的提高。

  班级会有一些活动开展,家长因为不熟悉,总会有畏难情绪,这时候,我们通过家长委员会的宣传,让他们带头参加,家长之间相互影响,班级活动中,家长参与的程度也非常高。

  班级成立家长委员会是对家长的基本尊重,是教师开展好各项活动一个有利的助手,是融洽家园关系的一个好的纽带。

家长委员会工作总结8

  一、树立正确的指导思想

  根据国家《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》有关规定,为积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,发挥家长委员在学校决策和发展中的特殊作用,进一步与家长增加信息交往、全方位沟通,并使家长更好地支持和参与学校部分管理工作,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。筹建了胶河中心小学家长委员会。

  二、积极推进组织建设

  组织建设采取了“家长自荐班级推荐召开代表大会及学校协助决定成立校家长委员会”的流程。

  三、具体实施步骤

  1、在家长自荐和班主任推荐的基础上,各班成立了班级家长委员会,选出了一名班级家长委员会主任,组成学校家长代表。我校共选出了18名学校家长代表。

  2、召开了有18人组成的学校代表大会,本次会议推选出了学校家长委员会委员10名,常务委员6名,设立了主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名。

  3、家长委员会组织结构:

  学校家长委员会(主任、副主任、秘书长、委员)班级家长委员会(班级家长委员会主任)

  四、进一步明确了责任与要求

  (一)家长委员会职责是:

  1、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。

  2、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制,就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

  3、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。

  6、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下,以班级为单位,每学期组织不少于两次的`家庭教育讲座活动,可与家长会合并举办,也可单独组织。

  7、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

  8、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

  9、促进社会教育,支持和帮助学生的校外实践活动,为学校和学生开展社会实践活动提供方便。

  10、家长代表大会闭会期间,由其常务委员会代行其职责。

  (二)家长委员会委员职责:

  1、学习、宣传党的教育方针,关心、爱护青少年健康成长。

  2、了解学校教育工作现状,对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

  3、密切联系本班所有学生家长,与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系。

  4、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

  5、举止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求,但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女,善于理解宽容子女,保障子女的合法权益。

  6、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日,举办家长委员会,开展家庭教育咨询等活动。帮助学校发展社会实践,开辟第二课堂,提高学生的社会实践活动能力,培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

  7、积极参加家长委员会的活动,认真参加会议,不无故缺席,为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

  五、召开会议

  新当选的学校家委会委员参加了4月23日召开本学期家长委员第一次会议,会议明确了自己的职责与权利,为进一步搞好家长委员会工作奠定了坚实的基础。

  家长委员会的建立,进一步参与了学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。今后,进一步完善这方面的制度措施。

家长委员会工作总结9

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中,并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做工作总结如下:

  一、组织与管理

  健全的规章制度是办好家长委员会的依据,完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校,把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作计划,目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善,每次活动都有家长签到,统计人数。记录较为完整,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。

  二、改进方法,把握切实有效的教育途径

  每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,并拟定出家长学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象,及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。有时,学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

  家访是对家庭进行个别指导的`一种有效的形式,我校要求每位班主任认真家访,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。

  三、主要成效

  由于我校重视家长学校工作,家长学校面向全体家长,通过学习,提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观,教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。

  家长学校开办以来,广大学生家长与学校、与老师的沟通多了,对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料,主动配合学校,配合老师做好子女的家教工作。特别是双差生的家长,原先认识不到位,认为自己的孩子成为双差是老师水平低,教育无方。现在家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识,能正确对待学校与老师,主动调整教育的方向,取得很好的教育效果。多年来学生中没有出现违法犯罪现象。

家长委员会工作总结10

  时光飞逝,紧张而充实的20xx年已经结束,我校家长委员会以“让每个学生都拥有一个学习的家庭,让每位家长都能与孩子一起成长”为工作理念,紧紧围绕学校的总体目标,以求真务实的工作态度,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。

  一、健全组织,加强领导

  多年来,学校坚持“建立三级机构、成立两支队伍、落实一个目标”做法。

  (1)三级机构:在家长和教师推荐的基础上,学校建立了班级、年级和校级家长委员会,并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。

  (2)两支队伍:建立了由校长任组长,分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组;建立了由副校长为组长,以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组。

  (3)一个目标:各级组织职责明确,分工协作,共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀初中毕业生”的培养目标而努力奋斗。

  二、制订计划,完善制度

  为了使家长委员会工作落到实处,我们根据学校的实际情况,修订了《嘉定区朱桥学校家长委员会工作章程》、制定了《嘉定区朱桥学校家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。为充分发挥学校、年级、班级三级家长委员会的职权,学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线”。

  另外,为确保家长学校教学活动的按计划和教学任务的圆满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度,这既保证了学员的到课率,也保证了良好的听课纪律,使教育活动取得了高效率,家长均努力争做优秀家长,为子女们树立了良好的榜样。

  三、落实活动,保障权利

  1、驻校办公,保障家长对学校的管理监督权。

  为了将家委会工作纳入学校的整体工作,学校试行了家委会“驻校办公”制。每个月有一个年级的3个家委会成员,来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动,家委会参与了学校日常管理的全过程。每2个月,家委会召开例会,既有部门领导向家委会汇报工作及有关学生收费及安全方面的意见征询,也有家委会成员对在驻校办公中发现的问题予以讨论并提交学校领导小组。

  2、家长督学,保障家长对学校的评议决策权。

  (1)参与问卷评议。每学期,我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面,使我们及时掌握家长对学校的综合评价。在一年一度的学校党政述职和中层干部述职评议活动中,我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动,家长对学校的.管理工作有了更全面而深入的了解,对学校的办学理念有了更深刻的识。

  (2)参与评优推荐。在学校开展的“中青年教师课堂教学大比武活动”中,学校邀请部分家长来参与我们的听课与评课活动,他们客观真实地反映了学校管理及教师教学行为的评价。通过汇总统计,我们把家长的满意度等信息及时反馈给有关上课老师,家长意见建议反馈给校长室,促进了家长对教学的监督权。在九年级的推优工作中,从方案的出台到候选人的确定,家委会全程参与,确保了推荐工作的公开、公平、公正

  (3)设立校长信箱。让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各班学生举牌出校门,秩序井然,家长反响良好。

  3、开放校园,保障家长对教育的知情参与权。

  (1)家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们拿着“听课证”,从教室走到操场,从体操房走到食堂,从语数外听到活动课,从教师谈到校长,几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到,家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近——学校是可爱的,教师是可亲的,学生的学习是有趣的。家长对学校的办学是满意的。

  (2)学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长,鼓励学生积极参与各类竞赛,激发学生的集体荣誉感,学校开展了学生报喜制活动。当跳绳运动员在比赛中胜利了、当文艺队的队员在区艺术节活动中获奖了、当学生获得各级荣誉称号时,一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田,让家长对学生在校的活动情况有了更充分的了解,同时也更支持学校的各项工作。

  (3)活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中,都会出现我们家长的身影,他们不仅是观摩者,更是参与者。“六一”主题集会时,家委会成员各司其责,有的负责接待、有的负责讲话、有的负责颁奖;“绳舞飞扬”主题展示活动中,有家委会代表的汇报;“健康家庭迎奥运”亲子趣味运动会上,除了体育教师外,所有的裁判都由我们的家长来担任;“迎新”主题班会中,更可以看到家委会成员和师生欢乐共庆的场面。

  (4)学习授课制。家长学校是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。

  我们利用《成功家教启示录》、《失误家教警示录》以及本校家长的育儿经对家长进行实效培训。结合“学习准备期”、中考改革、新课程试点等内容,向全校家长传递“二期课改”的新理念、新信息。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束,教师都主动与家长交流,听取家长对授课内容的反馈,不断改进和提高授课质量。

  在今后的一年中,我们将一如既往地履行职责,发挥权利,为学生的健康成长而不懈努力。

家长委员会工作总结11

  家长委员会坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长及教员的积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

  一、回顾本学期开展情况。

  让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。家长委员会自成立以来,坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁的作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

  有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

  二、领导重视、教师认真

  1.结合实际,认真备课。家长委员会成员的特点决定了教师必须具备高水平。因此,学校领导经常碰头,结合学校工作实际和家长的具体情况,共同研讨教育专题,并召集全体教师进行集中备课,钻研教材,改进教法,使各位老师做到课课有备,堂堂生动,让家长成员学得轻松,学有所获。

  2.抓好环节,提高质量。上课质量的好坏,关系到家长素质的提高,关系到学校声誉的好坏。家长委员会的办学宗旨是向家长普及青少年教育和学习方面的有关知识,以提高家长的有关素质,交流总结家庭教育的经验,吸取教训,以改善家庭教育,协调对学生的在校教育和家庭教育。因此,家长委员会重点抓好上课环节。一学年来,学校健全了上课制度,严格按计划上课,严肃课堂纪律,实行考勤制,要求成员按时参加上课;同时制订了一系列切实可行的规章制度,促进学校的管理。上课形式多样,能针对时代的特点,社会的热点有针对性地组织上课,并要求各位教员课前写好讲稿,平时多研究教法,做到上课有针对性、时代性、实效性。广大家长成员都表示满意,使其从中掌握了许多家教理论知识和方法技巧,大大提高家教方法和家长素质。

  三、活动多样化。

  结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。 l.促进家长与学校的`联系。由校长和常务理事负责接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  2.有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

  3.定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。

  四、存在问题和今后努力方向。

  回顾一年来的工作实践,我们看到了所取得的成绩,但也存在不足之处:

  1.家长委会的个别成员参与热情有的不高。

  2.家委会成员的管理能力还有待提高。

  今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结12

为深入贯彻上级有关文件,充分发挥家长在学校教育中的作用,学校设立了家长委员会,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。现就本期家长委员会的开展情况总结如下:一、健全组织,成立家长委员会

  家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。二、制订计划,完善制度

  为了使家长委员会工作落到实处,我们根据学校的实际情况,修订了《雁山中学家长委员会工作章程》、制定了《雁山中学家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线3550006”。三、工作的做法以及取得的成绩

  1.针对校园安全问题,开学初,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。

  2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。每学期期中考试后,组织召开全校家长会,相互沟通,加强对学生的学习指导。专门召开初三全体家长会,结合中考准备期、中考改革、中考报名与录取等内容,向家长传递新理念、新信息。在讲课的过程中深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束,教师都主动与家长交流,听取家长对授课内容的反馈,不断改进和提高家长会质量。

  3.设立校长信箱。让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各路口有领导、教师值班,秩序井然,家长反响良好。

  4.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列。四、存在的'问题

  1.关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  2.在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。

  3.学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境和能力原因,导致对班级工作的情况不好收集。五、下步打算

  家长委员会的工作得到了家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,将继续努力,进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结13

  一学年来,我校的家长委员会在学校领导的重视下,在家长委员们的积极参与下,工作进展很大,现将工作总结如下:

  一、完善规章制度,保障家长委员会工作顺利进行

  学年初,我校制定了《家长委员会章程》、《家长委员会设置与管理办法》,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。

  二、加强学习,活动多样

  结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

  1、组织家长委员会会议。家长委员会会议是实现学校、家长、学生三沟通的桥梁,是形成家校教育合力的重要纽带,学校积极配合家长委员会组织好活动。我校在每学期会组织家长委员代表举行会议,会上校长向家长委员会进行述职,阐明本校的教育理念、管理办法,说明本学期学校在教育教学工作中取得的.成绩和不足,介绍下学期的计划,商议学校教育评估机制和教学质量管理办法等;由家长对学校的教育教学、管理等进行一次全面的评议,广泛听取家长委员会成员们的意见和建议,共谋学校发展大计;学校领导对家长委员会提出的问题和意见做出答复和解释。

  2、组织好家长会活动。每学期期中和期末,家长委员会负责协助学校组织好家长会和亲子共成长家长课程上课活动。通过活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  3、家长委员会参与学校的教育教学管理。每学期设立“学校开放周”,学校邀请家长委员会成员走进学校,走近教师,走进教育现场,了解学校的教育教学情况,对学校的教育教学提出意见和建议。学校邀请家长委员会参与学校的优

  秀教师评选、优秀班主任评选、教师职称评聘、绩效考核、师德师风考核等教师的评价考核活动。

  4、建立家长委员会评议教师制度。学校在每学期期末组织教师和班主任向家长委员会述职。家长委员会成员在述职交流结束后,对各任课教师和班主任在教育态度、师德表现、述职情况、与家长沟通情况等方面的满意度当场打分,计入学校对教师和班主任的综合考核。

  三、面临的问题及改进措施

  我们计划在今后的家长委员会工作中主要做以下调整:

  (1)调整班级、年级、学校家长委员会成员结构,对于和我们雷同行业的家长尽量减少,充分发挥其他行业的家长作用。

  (2)关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  (3)通过提高班主任家访数量和质量提高家长对学校的信任度,通过家访,还可以发掘更好的家长代表,将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。

  家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结14

  家委会是幼儿园与家长沟通中重要的桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。通过一个学期的家园共育,幼儿园与家长都有不同的收获,在本学期即将结束之时,凤岗镇中心幼儿园家长委员会成员们共聚一堂,总结好经验,畅想新学期。

  1月19日下午,我园召开了本学期期末家委会工作总结会议。

  随着家委们准时到会,各班家委主任们做了充分准备,有的用PPT、有的打印出文稿,逐一对班级学期家长工作进行总结汇报。

  大家从班级亲子活动、家长助教、班级晨会等丰富的活动中,分享本班组织经验,自主管理方法,做到资源共享。

  小班级各班家委第一次做总结,虽有小小紧张,但是在中、大班家委的`带动下,将各班家长工作及活动的优势都表达出来。

  随后,家长义工社团团长们都纷纷发言,总结家长社团在本学期开展工作情况,活动组织情况,各团在团长的带动下,都有不俗表现。

  接着,郑园长围绕本学期家长问卷情况,对家长积极配合工作给予表扬,同时向家委们反馈了问卷中家长提到的几个问题,一一耐心详细的解答。并对新学期在家长工作和幼儿园教育活动新设想,与家委们分享,让家委们来支招,共同为孩子健康成长集思广益。

  最后,提到下学期家长工作注意事项,宣布本学期《父母课堂》家长优秀心得情况,下学期开年将在晨会上给获奖家长颁奖。

  本次家委总结会的召开,接近了家园距离,为进一步加强家园合作起到了很好的推进作用,使幼儿园家长工作更具有时效性和可持续性。相信,只要我们家园携手,形成教育合力,一定能为孩子更美好的明天助力!

家长委员会工作总结15

  家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

  一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍

  端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

  二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展

  幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

  (一)专题讲座

  每一学期开学,我园都制定计划,认真实施,召开家长会,每学期聘请有经验的家庭教育专家来园作专题讲座,教给家长教育孩子的正确方法。家长们听了讲座后,认识到幼儿教育的重要,主动配合幼儿园实施教育。另外,我们在网站上开展了家园互动,家长咨询、班级论坛等,以家园交流沟通的.互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育等,许多家长踊跃发帖,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。

  (二)家长开放日

  每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

  另外,我们教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访,还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求等。

  (三)亲子活动

  组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。六一或者元旦,我们都开展了亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  (四)宣传栏、家园园地

  为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作;宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙齿,防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

  每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

  总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。今后我们将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。

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