农家书屋工作总结

时间:2023-03-26 08:39:05 工作总结 投诉 投稿

农家书屋工作总结(合集14篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的农家书屋工作总结,希望能够帮助到大家。

农家书屋工作总结(合集14篇)

  农家书屋工作总结 篇1

  农家书屋”建设是一项面向基层的文化建设工程,通过在农村村建立居民读书组织,推动村民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高村及社区整体素质和文明程度,促进社区经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。现将我村20xx年“农家书屋”的具体情况汇报如下:

  1、高度重视,将创建标准“农家书屋”作为我村的`一项重要内容,并纳入了工作日程。

  2、成立了花山吴村综合文化工作领导小组,下发了农家书屋管理制度,切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导,使“农家书屋”创建工作顺利启动,使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。

  3、积极探索“农家书屋”管理模式,“农家书屋”制定了具体的管理措施,规定村干部兼任“农家书屋”的管理员,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了居民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了村民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了居民看书、爱书的积极性,居民积极参与“农家书屋”管理,使“农家书屋”成为居民脱贫致富、增长智慧的有效途经,同时我村以“农家书屋”为载体,开展了丰富多彩的读书活动,丰富了村民群众的精神文化生活,进一步推动了“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。

  农家书屋工作总结 篇2

  为加强农村文化建设,按照县委、县政府为民办实事工作要求和镇党委政府关于农家书屋建设目标任务,我社区将农家书屋的建设列入重要工作议事日程,做到统一部署,明确目标,强化责任,严格考核,在镇党委政府的支持指导下,保证了农家书屋工程建设的顺利进行。

  一、加强组织领导,是搞好农家书屋建设的组织保障“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层农民的文化建设工程,通过在农村建立农民自助读书组织,推动农民读书、用书,学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农民整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。

  为保证“农家书屋”建设工作卓有成效地开展,我社区及时成立了大河社区农家书屋工作领导小组,明确社区书记罗术良书记任总指挥,社区副书记李金树书记任组长,社区妇女主任罗喜主任任管理员,为成员统一开展社区农家书屋工作,使其成为服务社会主义新农村建设的好抓手,积极为提高居民思想素质工作提供组织保障。

  二、责任落实到位,是搞好农家书屋工作的基础保障为推动“农家书屋”工作,促进社区全面小康社会建设,社区对农家书屋工作作了明确的规定和分工。同时,社区也制定了农家书屋的名项制度,并把这些制度都上墙,作为管理农家书屋的根本依据。

  建设农家书屋,需要大量的经费投入。我社区区在建设经费紧张的情况下仍然对农家书屋进行了大量投资,现在农家书屋拥用图书3000余册,阅览室近100平方米,并为农家书屋配备了出版物藏书柜10个、阅读桌4张、并配有一些坐椅、照明、防火等基础设施。

  三、加强督导,是搞好农家书屋建设的成果保障农家书屋是我社区精神文明建设的重点项目之一,社区领导非常重视。

  目前,我社区农家书屋根据上级领导的要求,农家书屋管理员通过了县组织的培训,完善了农家书屋管理制度、资产管理制度,建立了农家书屋资产登记制度,规范了农家书屋出版物管理制度,健全了农家书屋出版物借阅制度,并配备了财产登记本,借阅登记本,需求登记本。我社区农家书屋每周开放时间不少于6天,每年接待读者20xx余人,借出书籍600多册,开展读者活动6次,组织放电影5次;群众都是这样说,以前想看本书还得到县或市里去买,即投资大又很不方便,因此大部分村民闲时除了打牌和聊天,就闲着没事干。现在社区有了农家书屋,不光村民借书、看书方便了,村里的孩子们放了学,也可以到这里来借阅课外书。更开心的是如今在家门前还可以看上几次电影。农家书屋不仅方便了人民群众的读书更是提升了广大群众的热情。也为他们节省的大量的资金。

  但是,随着“农家书屋”的发展和读书活动的普及,村民对书屋的要求逐步提高,支居两委也认识到读书对三个文明建设的'促进作用。图书的匮乏,成了读书活动普及深入的突出矛盾,支居两委正准备通过争取上级领导的支持以及与邻近村开展“图书交流”活动等方式来解决这一矛盾。

  在今后的工作中,我们将拓宽思路,创造性地开展工作,更进一步的组织好农家书屋,为社区村民提供更好的服务和借阅环境。“农家书屋”是一项得民心,顺民意的民心工程、实事工程,深受广大农村群众的欢迎,我们将本着对党的事业高度负责的精神,大限度地发挥“农家书屋”的效用。

  农家书屋工作总结 篇3

  春节期间,为切实提升农村公共文化服务水平,丰富农村文化生活,让广大农民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节,马庙镇组织农家书屋开展各项活动,现将活动开展情况汇报如下:

  一、加强书屋管理,保证按时开放。

  春节是我国重大传统节日,外出农民工和放假学生集中返乡,农民群众闲暇时间较多,文化需求旺盛,马庙镇抓住这一特点,组织全镇各行政村召开专题会议,安排部署春节期间农家书屋阅读活动。保证农家书屋应正常开放,每周不少于5天,每天不少于4小时,有条件的村要延长开放时间,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管,便于农民群众随时看书、借书,及时了解农民群众的阅读需求,做好书屋的各项服务,方便群众阅读。

  二、加强宣传动员,鼓励全民参与。

  根据农村年节活动特点,利用大喇叭、标语等在交通路口、村内、集市等农民聚集的场所进行广泛宣传,通过发放春联、年画,以农家书屋为题材编排舞台剧、地方戏、快板、相声等文艺节目下乡巡演等方式,让更多农民群众了解农家书屋,扩大农家书屋在农村的影响,广泛参与其中。同时,对农家书屋的内外部环境进行布置,使农家书屋有节日氛围,营造良好的读书学习环境,在农村营造良好的阅读文化氛围。

  三、创新阅读形式,开展多彩活动。

  以农家书屋为平台积极开展健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动,组织村民开展阅读、自编自演文艺节目和交流读书心得等多种形式的.活动,丰富春节期间农村文化生活。针对农村老人、妇女、儿童、返乡农民工的文化需要,开展扶老助残、婚育知识、种养技术培训、政策解读、法规宣传等相关活动,吸引农民走进农家书屋,进一步培养农民的阅读习惯,提高农家书屋的利用率。

  通过春节期间农家书屋一系列文化活动的开展,大大丰富了群众的节日生活,促使群众走进书屋读书看报、学习技能、交流经验,使书屋成为村民充电、休闲、读书的好去处。

  农家书屋工作总结 篇4

  为贯彻落实党的十八届四中、五中全会关于加强公共文化服务的精神,切实发挥农家书屋作用,丰富农村文化生活,让广大农民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节,我镇积极开展各项活动,把春节期间管好用好农家书屋作为切实改进作风的具体举措,现将工作情况汇报如下:

  一、保证开放时间,春节期间“不打烊”。

  春节期间,外出农民工和放假学生集中返乡,农民群众闲暇时间较多,文化需求旺盛,为了使农家书屋更好的为农民服务,我镇农家书屋根据自身情况和读者需求,高度重视农家书屋开放工作,均适当延长了开放时间,制订了值班制度,方便群众来书屋借书、看书的需求。全镇21个农家书屋春节期间实行全天12小时免费开放,时间从7:30-19:30,书屋管理员克服困难,每天坚守岗位,做好书屋的各项服务,方便群众阅读。

  二、多形式广宣传,提高群众知晓度。

  镇包村干部和农家书屋管理员积极开展送温暖、献爱心活动,走村串户开展宣传,提高群众对农家书屋的知晓度和服务满意度。如司马村、周古堆村、冯庄村农家书屋管理员积极为广大中小学生提供良好的`学习场所,村两委干部逐户登门邀请外出务工返乡过年的群众来书屋看书。

  三、开展丰富多彩的读书演讲活动。

  以“书香飘万家 共建新司马”为主题的大型农家书屋活动,以“读一本好书、学一门技术、推一批典型、富一方百姓”为目的通过讲演,让读书的群众讲述读书、用书的经历、体会和感受,充分展现农家书屋作为农民群众精神家园的重要性。重点突出四个方面:一是使“知识改变命运,阅读改变生活,读书创造未来”成为群众的广泛共识;二是进一步丰富农村文化生活,引导农民群众追求健康文明的生活,促进农村社会主义精神文明建设;三是真实反映农家书屋在帮助农民群众脱贫致富、改变落后陈旧观念的方面的实际效果;四是使农民群众更多地了解党对三农的方针、政策,树立热爱家乡、建设家乡的信念。

  农家书屋工作总结 篇5

  20xx年春节期间,为切实提升社区公共文化服务水平,丰富社区文化生活,让广大居民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节,龙凤社区组织农家书屋开展各项活动,现将活动开展情况汇报如下:

  一、加强书屋管理,保证按时开放。

  春节是我国重大传统节日,外出居民和放假学生集中返乡,居民群众闲暇时间较多,文化需求旺盛,龙凤社区抓住这一特点,安排部署春节期间农家书屋阅读活动。保证农家书屋应正常开放,每周不少于4天,每天不少于4小时,有条件的村要延长开放时间,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管,便于居民群众随时看书、借书,及时了解农民群众的阅读需求,做好书屋的各项服务,方便群众阅读。

  二、加强宣传动员,鼓励全民参与。

  社区根据农村过春节活动特点,利用社区广播,电子显示屏等进行广泛宣传,让更多居民群众了解农家书屋,扩大农家书屋在农村的影响,广泛参与其中。同时,对农家书屋的内外部环境进行布置,使农家书屋有节日氛围,营造良好的读书学习环境,在辖区营造良好的阅读文化氛围。

  三、创新阅读形式,开展多彩活动。

  以农家书屋为平台积极开展健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动,组织居民开展阅读和交流读书心得等多种形式的活动,丰富春节期间农村文化生活。针对妇女、儿童、返乡社区居民的`文化需要,开展扶老助残、婚育知识、种养技术培训、政策解读、法规宣传等相关活动,吸引农民走进农家书屋,进一步培养农民的阅读习惯,提高农家书屋的利用率。

  通过春节期间农家书屋一系列文化活动的开展,大大丰富了群众的节日生活,促使群众走进书屋读书看报、学习技能、交流经验,使书屋成为居民充电、休闲、读书的好去处。

  农家书屋工作总结 篇6

  农家书屋工程是由国家统一规划,组织实施的一项惠及广大农民群众,推动农村文化服务体系建设的重大工程,是党中央、国务院实施惠民工程的一项重要举措,是落实党的十七届六中全会精神的实质性工作。我店按照省市公司的要求和相关文件精神,结合当地实际情况,扎扎实实、认认真真,按时按要求的高标准完成了相关配送工作,受到当地农民群众的一致好评。现将活动开展情况总结如下:

  一、认真组织,加强领导,充分认识配送工作的重大意义。

  为将此项工作落实到位,做到万无一失,我公司组织全体干部职工认真学习上级下发的“农家书屋”配送工作文件精神,在时间紧、任务重的情况下,迅速成立以经理xxx为成员的xxx农家书屋建设工程项目配送工作领导小组,同时制定下发了《xxx有限责任公司关于落实20xx年“农家书屋”配送工作的实施方案》,任务到人,切实在参与配送工作的员工思想中形成比奉献、比时间、比结果的服务意识。

  二、加强宣传,不断扩大农家书屋的社会知名度和影响力。

  为了将此项工作做实做好,宣传好国家的'惠民措施“农家书屋工程”。20xx年7月24日在县城xxx举行了由县委、县政府、县人大、县政协及各乡镇主管领导、村组负责人等参加的隆重而简朴的“xxx20xx年农家书屋工程建设配送启动仪式”。xxxxx就农家书屋的规范建设与管理进行了指导和重要讲话。各级领导为20xx年度xx家“农家书屋”进行了授牌,通过一系列的宣传活动,强化了农家书屋工程丰富农村文化生活、满足农民群众文化需求的功能,切实把“农家书屋”打造成农民喜爱的求知课堂、宣传党的方针政策的重要平台,有效的发挥农家书屋社会效益。

  三、扎实认真,任务到人,促进配送工作顺利完成。

  此项工作从上级安排到上级验收,时间紧、任务重,再加上我店地处山区,配送地点相当分散,有些地方交通特别不便,加之配送到货时间正赶上汛期,有些地方的道路被洪水冲毁,给配送工作增加了相当的难度。为了顺利的推进和完成此项工作,我店结合以前的工作经验,切实按照上级农家书屋配送工作的要求,把各项工作加以细化,任务落实到人,并以文件的形式下发给个部门认真学习和领会文件精神,同时将此项的工作纳入年底员工的绩效工资的考核范围,增强员工对此项工作的重视和责任心。对配送工作中出现的矛盾和困难,店领导及时协调,科学、合理的给予解决,严防拖拉推诿和虚以应付,消除等靠思想和侥幸心理。通过一个多月全体员工的密切配合,相互支持、辛勤工作、艰苦努力以及耐心、细致、周到的服务,我店顺利完成了xx家农家书屋的收发货、配送、分类上架、管理员培训、信息收集和上报、验收等各项工作,圆满完成今年农家书屋配送任务,受到了相关部门和群众的一致好评。

  四、认真总结,加强联系,切实做好农家书屋后续服务工作。

  通过全店员工的努力,截止7月31日,20xx年xxxx家“农家书屋”已配送到全县各个村,同时也完成和实现了自20xx年全面启动“农家书屋”工程以来全县xxx个行政村农家书屋全覆盖,共计配送图书xxx册,音响光碟xxx盘,书柜xxx个,并无一出现差错。在以后的工作中,我店将认真总结以往的工作经验,安排专人,长期和各个农家书屋的管理员进行联系沟通,加强服务不松懈,服务送上门的原则,解决他们在实际中出现的问题,同时积极向文化部门推荐适合农民群众阅读的图书,补充农家书屋,将服务和公司效益相结合,同促进、共发展,不断增加人民群众对精神文化生活的需求,推动县域文化工作再上一个新台阶

  通过这几年的配送工作,全体干部职工各项工作技能得到了锻炼,服务水平得到提高,新华书店的品牌形象得到了提升,同时下乡服务更加的贴近了农民群众和了解了广大群众对文化的需求。在以后的工作中,我店将总结以往的工作经验,再接再厉,加强服务,形成“农家书屋”工作的长效机制,切实把农家书屋工程建设项目办成政府放心、百姓满意的好事、实事。

  农家书屋工作总结 篇7

  '农家书屋'工程的建设是'三农'工作中的一个重要课题,充分发挥'农家书屋'的作用,积极推进新农村建设,是利国利民的一件大事,象市镇李子村自'农家书屋'开展以来,赢得了群众一致好评,充分发挥了服务群众,利国利民的作用。

  自我村开办了'农家书屋',农闲时间组织了广大农村党员、干部和群众认真学习党的方针政策、政治法律、农业生产等各类知识,开阔了视野,拓宽了思路,增长了知识,为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了保障。

  我村'农家书屋'开办以来,采取了灵活多样的开放时间,达到年开放量1000多个小时,年阅读量达500余人次,外借量达到200多人次,主要是活动通过阅读、借阅的方式,也有针对性的同个意愿的'多个村民进行专业的技术指导。如养鱼专业户谭非宗通过'农家书屋'渠道,阅读了养鱼知识,学会了怎样防治鱼病,取得了很大的收获,再如养殖专业户谭宏振通过'农家书屋'渠道,也学会了一整套养猪知识,从而也发家致富,再如中学生谭欢欢通过'农家书屋'渠道,利用业余时间查找学习实习资料,从而顺利考上了县重点高中学校,像通过'农家书屋'渠道,农民中涌现出一批学习型农民,一批'活字典'、'土专家'发家致富的人举不胜举。

  '农家书屋'的创办,有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题,活跃和丰富了农村文化知识生活,为广大农民朋友的精神乐园'和'致富加油站'。

  同时,我们也清醒地认识到,现在的农民文化水平还不是普遍提高,所以我们希望'农家书屋'今年更多配备图文并茂的图书,以满足不同时段人群的口味,便于农民朋友们的阅读,切实发挥农家书屋的农村文化阵地的特有作用,真实惠民、便民。

  农家书屋工作总结 篇8

  春节期间,为丰富居民的精神文化生活,增添欢乐祥和的节日气氛,进一步提高农家书屋(社区书屋)利用率,使农家书屋(社区书屋)更好地发挥平台作用,龙马潭区组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。

  领导重视,全面部署阅读活动

  春节是我国的重大传统节日,抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假,根据这一节日特点,局、乡、街道分管领导召开专题会议讨论,全面部署春节期间农家书屋读书用书活动,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管。

  多种措施并举,组织开展阅读活动,彰显书屋功能

  充分利用图书馆馆藏资源,发挥全国文化信息共享工程平台优势,提高市民的知晓率和参加农家书屋(社区书屋)活动的积极性,利用农家书屋(社区书屋)这一平台,开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动,如采用“三下乡”、“农民(居民)读书阅读活动”、“十佳农家(社区)书屋评比活动”、“春节期间共享工程系列文化资源免费放映”等系列活动激发了群众的文化情怀,形成了春节期间良好的文化氛围。

  春节期间龙马潭区图书馆开展了“文化进新年”系列活动,此次活动以龙马潭区图书馆馆藏资源为依托,充分发挥了全国文化信息资源共享工程的平台优势,为到馆的读者们免费放映了“跟我学系列”、“大众百科系列”、“爱国红色影片”等文化资源,深受群众好评。

  为充分发挥图书馆的社会职能作用,充分宣传图书馆。区图书馆与自强书店联系,共同为广大农民朋友发放了800余册图书、500本教辅资料、20xx张年画和5000余份养殖、保健、生活小常识方面的资料深受到当地农民群众的欢迎。春节期间共发放年画4000张;为客运中心客便民书架配书2次近500册,方便回乡农民工与群众阅读。

  春节期间,经过认真评比,由龙马潭区文体局主办,区图书馆承办的“实现伟大中国梦。阅读传递正能量”农民。居民读书有奖征文活动,各乡镇(街)社会事务中心高度重视、精心组织,共收到征文45 篇。经过认真评比,《立足基层工会岗位,服务基层职工群众》征文获得一等奖,《中国梦教育梦教师梦——我想那不只是一个梦想等2 篇征文获得二等奖,《“农家书屋”传递正能量——特兴镇魏园村农家书屋随记》等6 篇征文获得三等奖,《财政人的中国梦》等3征文获得优秀奖。本次征文活动旨在培养我区居民苦干实干、奋力作为的工作作风,激发勇于担当、改革创新的开拓精神,增强社会责任感。自活动启动后,获得了各乡镇(街)大力支持,群众踊跃参与,征文内容精彩,充分展示了我区居民对于中国梦的理解。

  春节期间,20xx年度龙马潭区十佳社区(农家)书屋、十佳社区(农家)书屋管理员和十佳农民(居民)读书之星的评选得出结论,多个乡镇、街道和农家(社区)书屋获此殊荣,获奖的.书屋管理员纷纷表示,在今后的工作中一定会继续努力,争取将农家(社区)书屋推上新的台阶。

  各个街道、乡镇的农家(社区)书屋也纷纷举办了多种多样的活动,吸引了大批读者到场,为农家(社区)书屋的事业发展起到了积极的推进作用。

  加大宣传力度,书屋宣扬社会正能量

  读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。以往,许多在外地务工的居民,利用春节返乡的机会,喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。现在,他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克,走进书屋,读书看报,学习技能,交流经验,农家书屋成了返乡居民充电、休闲的好去处,农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。

  读书与少年励志、成才相结合。学生是农家书屋最给力的阅读群体,也是这次活动最具活力的参与主体。假期脱离了繁重的课业负担,同学们可以阅读自己喜欢的课外读物,每天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋,挑选自己喜爱的读物,坐下来安静的阅读起来,看不完的有的借回家看,有的则细心的带来书签标记下来,方便下次阅读,活动的开展激发他们的读书热情,学而励志,发奋成才。

  本次春节活动形式多样,内容丰富,对于龙马潭区农家(社区)书屋事业发展起到了积极的作用,我们也将再接再励,继续采取多样化齐头并进的发展思路,努力推动农家(社区)书屋发展,真正让“文化惠民”政策落到实处。

  农家书屋工作总结 篇9

  一、基本情况:

  1、建设情况。我乡现有农家书屋点5个,分别是xx村山塘背小组、xx村青山背小组、xx中心小学、xx初中、xx村龙下小组。其中,20xx年新建点2个,即xx初中和xx村龙下小组两个点。5个点位置不一,xx中心小学和xx初中两个点就在学校所在处,xx村青山背小组和xx村龙下小组两个点在村委会,xx村山塘背小组点在山塘背群众家中。

  2、管理情况。一是人员落实情况:我乡5个农家书屋点都有专职管理人员,其中xx村山塘背小组和xx村青山背小组管理人员为残疾人,xx中心小学和xx初中管理人员为老师。二是工作落实情况。几个点都严格落实图书借阅、管理的相关制度,并且严格控制并尽量减少图书管理过程中出现的被盗、遗失、受潮等情况。此外,还尽可能多的为群众提供借阅的方便。中心小学和xx初中除了双休日外,其余时间都是借阅时间;其他三个村级点都实行AB岗制度,其中xx村山塘背小组点实行乡干部与管理人员轮流管理结合,xx村青山背小组和xx龙下小组点实行村干部与管理人员轮流管理结合,这样确保了所在书屋有人管理,最大限度地保证了书屋的开放时间。

  二、存在问题

  1、建设方面:一是速度慢。部分村没能充分认识农家书屋作用,加之场地、资金限制,农家书屋建设积极性不高。目前为止,全乡还有三个村没有建设农家书屋点。二是场地还有待改良。建成的点中有些点空间小,阅读室设备差,防火、防水等专业设施偏少。三是投入偏低。乡村两级财力紧张,用在农家书屋上的资金偏少。四是单纯的书籍配送远不能满足所有对象的阅读需求,最新的信息无法从书籍获得。

  2、管理方面:一是管理人员素质参差不齐,很多管理人员管理水平仅限于图书的整齐摆放及卫生的打扫,部分管理人员因以往没有从事过图书管理方面的培训,对图书报刊等分类整理的方法有待提高,图书管理的科学性有待提高。二是开展活动数量少,由于平时所服务对象是留在家中的中老年人,加之经费所限,我乡几个点较少甚至没有开展过征文、读书比赛等活动。

  三、下一步打算

  1、建设方面:积极引导村一级建设农家书屋,争取两年内达到村村都有农家书屋;积极筹措、争取资金完善现有农家书屋,把现有农家书屋的.硬件完善好,为群众提供一个更优的借阅环境。

  2、管理方面:加强学习,通过“走出去”与“请进来”的方式加大对农家书屋管理人员的培训;筹措资金并积极开展各种读书、征文活动,通过活动提高群众阅读的兴趣。

  四、几点建议

  1、建设方面:一是在全市建设一批示范点,探索统一标准,形成样板,以点带面。二是增加对已有农家书屋书籍配送数量,同时应提高书籍配送的针对性,如学校的点就应多配送师生教学所需书籍,村一级的点就应多配送实用技术、时政方针等方面的书籍。三是增加对农家书屋投入,增配电子阅览设备,最大限度满足群众需求。

  2、管理方面:一是加大培训力度,提高农家书屋管理人员的管理水平。二是实行统一标准对管理人员进行考核,可以按每月借阅数量或者开放日出勤情况或平时整理分类情况进行单一或综合考核,尔后对考核人员按绩效给予补贴。三是加大扶持力度。明确书屋所需资金来源,强化政府对农家书屋正常活动的扶持,保证农家书屋正常有序积极地开展各项读书及征文活动。

  农家书屋工作总结 篇10

  “农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书,用书学习科学文化知识活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。20xx年我乡建成了3村村都有“农家书屋”的目标,具体情况如下:

  一、乡党委政府高度重视,将“农家书屋” 作为新农村的.一项重要内容,并纳入了工作日程。

  二、成立了“农家书屋” 工作领导小组,切实加强对“农家书屋”工作的组织领导,顺利完成了“农家书屋”的选址、初审和报批,使“农家书屋”创建工作顺利启动。使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。

  三、积极探索“农家书屋”管理模式,对“农家书屋”制定了具体的管理措施,规定村干部任农家书屋的管理员,对管理员进行了培训,图书采取免费借阅,书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务。这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参与“农家书屋”管理,使农家书屋成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途径,同时我乡以“农家书屋”为载体,开展丰富多彩的读书活动,丰富了农民群众的精神文化生活,进一步推动了“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。

  XXX乡“农家书屋”管理办公室

  20xx年11月8日

  农家书屋工作总结 篇11

  春节期间,为丰富居民的精神文化生活,增添欢乐祥和的节日气氛,进一步提高农家书屋利用率,使农家书屋更好地发挥平台作用,合江街道组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。

  一、领导重视,全面部署阅读活动。

  春节是我国的重大传统节日,抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假,根据这一节日特点,街道分管办事处召开农家书屋读书、用书活动专题工作会议,三个村(管理处)“两委”班子成员参加了此次工作会议,全面部署春节期间农家书屋读书、用书活动,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管。三个村(管理处)分别在会后组织召开农家书屋读书、用书活动工作会议,根据各自的实际情况制定了农家书屋工作计划,落实到位。

  二、组织开展阅读活动,彰显书屋功能。

  各农家书屋充分利用村(管理处)电子屏、黑板报、入户走访发放《致农民朋友的一封信》等行式宣传春节期间农家书屋将要开展的丰富多彩活动,提高居民的知晓率和参加活动的积极性,利用农家书屋这一平台,开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动,如“读好书、谈心得”、“农家书屋读书乐”等活动,部分读者把家里闲置的图书纷纷捐给农家书屋,供更多的人借阅,形成了好书大家读的良好氛围。各农家书屋均延长开放时间,邀请中小学生担任农家书屋管理员,开展“农家书屋”学习日读书活动,丰富村民业余生活,吸引村民走进“农家书屋”,多读书、读好书、用好书,真正发挥好“农家书屋”的作用,逐步扩大了“农家书屋”的影响力。春节期间,五一管理处“农家书屋”还精心组织了乒乓球友谊赛。

  读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。以往,许多村民利用春节休闲的机会,喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。现在,他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克,走进书屋,读书看报,学习技能,交流经验,农家书屋成了返乡村民充电、休闲的好去处,农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。

  读书与少年励志、成才相结合。学生是农家书屋最给力的阅读群体,也是这次活动最具活力的参与主体。假期脱离了繁重的课业负担,同学们可以阅读自己喜欢的课外读物,每天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋,挑选自己喜爱的读物,坐下来安静的.阅读起来,看不完的有的借回家看,有的则细心的带来书签标记下来,方便下次阅读,活动的开展激发他们的读书热情,学而励志,发奋成才。

  农家书屋工作总结 篇12

  20xx年,永安镇农家书屋在镇党委政府和上级部门的指导下,开展了图书免费借阅和各类读书活动,为丰富人民群众精神文化生活方面发挥较大作用,主要有以下几点:

  一、农家书屋运行机制良好

  1、镇党委政府高度重视文化工作,将文化工作纳入党委议事日程,保障公共文化服务工作经费,为农家书屋图书增补和各类活动的开展打下了坚实基础;

  2、配套了农家书屋管理人员:各村(社区)均有一名委员分管文化工作,还确定了专职农家书屋管理人员,为农家书屋的免费按时开放提供了重要条件(平均开放时间42小时);

  3、制定了良好的农家书屋开放运行监督机制:镇文化站有专人负责农家书屋日常开放运行监督工作,每月定期和不定期开展监督检查工作至少一次,并将督查结果纳入村(社区)年终文化工作考核。

  二、阵地打造成果显著

  永安镇农家书屋通过新村建设、基层综合性服务中心建设、党群服务活动中心建设等项目,根据群众读书看报需求,将农家书屋打造一新,添置了书架、书桌椅和新书,如凤凰村、双坝村等;在新农村小区,还新建书屋,如双坝村幸福美丽新村龙腾家园小区图书室,大大提升书屋阅读环境和服务功能。

  三、读书活动丰富多彩

  1、以镇文化站、图书分馆等阵地为引领,开展大型读书活动3次。

  2、新书上架好书推荐活动,好书进机关、进村(社区)、进学校活动。 3、读书分享会——美文朗读比赛。

  4、购买了新书4000余册,向群众赠送了优秀图书400册,参加朗读比赛活动达120余人,在全镇掀起了一股全民阅读风,带动了各村(社区)农家书屋读书活动的开展。

  5、各村(社区)农家书屋结合“4.23世界读书日”开展各类读书活动11次,如梨园村“阅读照亮梦想·书香溢满双流”主题征文、松柏村“书香成都,悦润农家”阅读活动等,丰富了群众尤其是少年儿童的'业余生活;

  6、开展图书流转活动,永安图书分馆将各农家书屋设置为分馆图书流转点。今年,永安图书分馆流转书榜畅销书400余册到双坝新村书屋,让新村居民就近阅读图书馆书籍;

  四、完成了农家书屋新书增补工作

  今年,全镇农家书屋新增图书1400余册,经过各管理员的辛勤工作,现已完成了增补图书的编目上架工作,并向群众推荐。

  五、工作计划

  1、按照农家书屋免费开放要求做好农家书屋的免费开放工作;

  2、落实农家书屋图书增补资金,做好增补图书选购工作;

  3、创新服务模式,争取实现书屋网络全覆盖,配备电脑,增加电子图书阅读和新书推荐服务;

  4、结合“4.23世界读书日”开展全民阅读活动,利用书屋等阵地资源开展各类读书活动不低于6场次;

  5、增设永安图书分馆图书流转点,继续开展图书流转活动。

  6、完成上级部门交办的各项工作任务。

  农家书屋工作总结 篇13

  数字“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。20xx年,在上级部门的关心支持下,我镇在的建成了5个数字“农家书屋”,覆盖率达70%以上。具体情况如下:

  一、巷口镇领导高度重视,将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容,并纳入了工作日程。

  二、成立了巷口镇创建数字“农家书屋”工作领导小组,切实加强对创建标准数字“农家书屋”工作的组织领导,顺利完成了数字“农家书屋”的选点、初审和报批,使数字“农家书屋”创建工作顺利启动,使其成为服务社会主义新农村建设的'好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。

  三、积极探索数字“农家书屋”管理模式,每个数字“农家书屋”都制定了具体的管理措施,固定兼任数字“农家书屋”的管理员,镇文化服务中心对管理员进行了专业培训,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参与数字“农家书屋”

  管理,使数字“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经;同时我镇以数字“农家书屋”为载体,开展了丰富多彩的读书活动,丰富了农民群众的精神文化生活,进一步推动了数字“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。

  四、存在的问题和困难

  1、书籍数量较少、内容陈旧

  2、现数字农家书屋的管理人员是兼职管理人员,没有任何待遇,希望上级部门能考虑管理人员的津贴。

巷口镇文化服务中心

  20xx年10月23日

  农家书屋工作总结 篇14

  村,其历史可以上溯到南宋。800余年的历史,遗留下来的不仅仅是那精美绝伦保存完好的古建筑和古村落所展现的古韵,更多的是那文风鼎盛的爱读书,会读书的优良传统。

  农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。

  县文广新局及金滩镇党委对农家书屋的建设高度重视,金滩镇村的农家书屋共有藏书近千册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌椅数张,现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备,为音像的播放提供了平台。

  农家书屋所带来的作用是巨大的,农家书屋丰富农村文化生活。以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的'农村生活。

  农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。

  农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。

  提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,

  农民的素质也得到提高。

  农家书屋在上级领导的关心帮助下,藏有众多精美图书,书屋每日都有着一个奇妙的气场,时刻都有书香飘散着,让人闻之精神一振。从书屋外看书屋,在古村的某一个角落,经常能听到有朗朗读书声传来,与和风吹过,吹动树叶所带来的沙沙声相辅相成,美哉,妙哉。

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