学校工作总结

时间:2023-03-29 19:23:11 工作总结 投诉 投稿

2022年学校工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的2022年学校工作总结,欢迎大家分享。

2022年学校工作总结

2022年学校工作总结1

  夏季临近,汛期将至。为了认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,确保师生及学校的财产不受损失,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电不漏水,专门组织人力对全校的防汛情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

  一、自查学校防汛领导和应急救援队体系。

  学校成立了防汛安全工作领导小组,成立了防汛应急救援队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。具体安排如下:

  1、领导小组成员。

  2、具体职能责任。

  担任防汛抢险总指挥:负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。副总指挥:在险情出现时,调遣应急救援队,分管学生管理,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护学生安全。

  3、各组职责。

  后勤保障组职责:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的`洪水疏通工作,确保洪水不进校门和外疏。

  学生教育组长:具体负责汛期学校的防汛宣传教育工作;发生汛情时,配合总指挥督查各小组的抢险工作情况。

  各班主任:配合学校责任领导的工作。具体负责本班学生的看护管理工作,抚慰学生的情绪,避免学生恐慌。并针对具体险情采取相应的安全自救自护措施。

  应急救援队:根据副总指挥的安排,在汛情发生时,各自奔向防汛抗洪的第一线。

  二、自查各处防汛设施。

  为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

  排查了校舍安全,对前期已排查出的危房区拉起警戒线并题写醒目的警示语,严禁学生入内。其他各教室、办公室、厕所、院墙等,重点检查房顶是否漏雨,墙体是否有裂缝,地基是否牢固,梁杈是否变形等,对发现漏雨的个别地方进行了修缮。经过检查,情况正常,无安全隐患。

  三、自查制度、应急预案和通讯网络。

  为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生家长、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。

  四、加强师生防汛安全教育。

  充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能,确保安全度汛。

  总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛排险工作准备,确保汛期不发生险情。

  五、加强领导,严明纪律,依法防汛。

  (一)强化防洪意识。

  各学校、单位要教育广大师生干部,增强水患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。从5月26日起,各单位要安排值班,保证每天24小时电话畅通,确保信息通畅。

  (二)严明纪律,依法防汛。

  防汛工作责任重大,各学校、单位和有关人员要顾全大局,团结奋斗,严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规,依法防汛,服从命令,听从指挥。

2022年学校工作总结2

  年上半年办公室坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以争创名校为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作计划。美化校园,优化育人环境,营造良好的校园卫生环境,大力营造学校文化氛围,作好文化建设,为创设和谐、美丽的蒸湘实小而努力着。现将工作总结如下:

  一、加强了校园文化建设

  1、加大了学校校园文化宣传。继续开办校文学社,让文学社成员经常进行室外练笔,使学生从活动中感受到写作的乐趣,并为建设一支思想素质高、写作能力强的信息员队伍努力着。组织学校近20名学生参加了衡阳市“小记者俱乐部”活动,发挥了他们的写作特长,对学校的校园文化起到了一定的宣传作用。

  2、加大了对宣传的'人力财力的投入,拓宽宣传渠道。如:校报、校刊、新闻稿件、建设校园网及时做好学校新闻的宣传发送,让社会了解学校,支持关注学校。积极宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。年上半年学校宣传橱窗根据需要进行了更新。

  二、加强了校园环境建设

  做好了校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则,整治校容校貌,做好绿化工作,保持校园环境的整洁,坚持一日三小扫,一周一大扫的制度。并制定了相应的卫生标准,成立了学校卫生检查小组,充分发挥检查小组的作用。检查小组负责检查记分,表扬批评、教育督促、公布扣分情况等。校环保小卫士负责督促、检查和落实卫生工作,各班环境卫生情况与十好百分挂钩,周五大扫除检查记分情况记入下周的十好百分。

  三、进一步做好学校文明创建工作,我校被评为衡阳市“三星级”文明单位。文明行为走向社区,每周五卫生日学校办公室组织学生到社区进行“弯腰”行动,受到社会各界和群众的一致好评。

  四、协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。

  五、处理好、服务好学校交办的其他事务工作和做好各种临时性工作。

  六、加强了学习,提高了服务水平和工作质量。

  七、与其他部门加强沟通,在工作上能做到主动补位。

2022年学校工作总结3

  从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

  下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

  一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

  认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

  近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

  二、结合学校实际,开展多彩活动

  1、做好卫生常规工作

  每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

  在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

  定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

  2、抓好近视、龋齿防治工作

  每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗;利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

  3、做好传染病防治工作

  学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  4、建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

  我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

  (1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  (2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

  (3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

  (5)学校发生突发事件的应急反应。

  以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善

  5、指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。

  三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

  近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

  一、制定可行,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

  为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

  如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

  针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

  二、做好卫生宣传与普及工作。

  1、搞好宣传,普及卫生知识

  本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

  (1)采用红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

  (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

  三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

  (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

  通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

  2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

  (1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

  (2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

  3、加强对卫生员的培训、指导

  本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

  通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

  三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

  1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

  虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

  开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

  通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

  四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

  1、加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治

  开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

  针对我校近视眼发病率偏高的'实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

  2、搞好传染病的预防工作。

  根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

  五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

  新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

  在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。

  定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

  六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

  校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“××市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的“××市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

  为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

  充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

  由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

2022年学校工作总结4

  时光荏苒,转眼一年就要过去了,我校在上级领导的关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展各项工作。回顾走过的路,既有成功的喜悦,也有不尽人意的地方,现总结如下:

  一、德育工作

  在学校的工作计划中把德育工作放在首位,开展主题教育活动。

  1、三月份开展学雷锋活动月活动和养成教育。在3月7日那天我校通过早会国旗下讲话向学生发出“向雷锋学习的倡议”,在这一个月的时间里我校涌现了无数个小雷锋,月末学校评选出“雷锋式好少年”和“学雷锋标兵”。学生在背诵《守则》和《规范》时,个个都表现得那么精彩,通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛,评选了优秀班级和先进个人,孩子们变了,变得更加懂事了,都变成小雷锋了。

  2、四月份开展文明用语竞赛和清明祭扫。学校以致家长一封信的形式把文明用语印发给全校师生,号召大家熟读记心间,校园里悄悄地在变化,孩子们变得更有礼貌了,竞赛中班与班之间更和谐了。

  参观四野指挥部旧址,进行爱国主义教育。敬献花篮,武校长带领师生清扫四野院落,得到四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。事后得知那天沈阳的军区司令员来双城参观四野指挥部旧址,缅怀先烈。

  3、五月份开展感恩教育。5月4日学校感恩教育启动仪式上,武校长做“学会感恩”的讲话,千名师生在“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的条幅上签名,拉开了感恩活动月的序幕。实施感恩教育,培养学生们的感恩情感和感恩意识,让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”,我校在“三八”节、母亲节、父亲节开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”、“做一盘菜”活动、感恩母亲、父亲等感恩教育活动。此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育,让孩子们从小事做起,形成良好的感恩品质。从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

  4、六月份开展五好少年评比活动,各个班级评出的五好少年发喜报,合影留念。

  5、九月份教师节开展感恩教师、父母教育、亲人等,学校开展感恩为主题的征文活动。安全教育。

  验收假期作业:建党90周年“青少年书画优秀作品评选”;读书活动。

  6、十月份进行爱国主义教育,“庆十一”征文活动,养成教育。

  7、十一月份注重养成教育,各班级德育实践课拉练评比。交通、食品安全教育。防火安全应急疏散演练。

  8、十二月份养成教育。

  二、教育教学工作

  狠抓常规管理,提高教学质量,做好生本教育实验工作。

  严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格控制学生的到校、离校时间,中午时间一律不统一上课,严格控制学生的作业量(一、二年级不得留家庭作业;三至六年级书面家庭作业不得超过一小时),切实减轻学生过重的学习负担。教师要严格按课表上课,坚持专课专用。进一步规范“备、上、批、辅、考”教学常规工作。只有保证“教学五认真”真正落实到位,才有可能追求教学的轻负担高质量。本学期继续抓好教学工作“十字”方针,即备课“深”,上课“实”,作业“精”,教学“活”,手段“新”,活动“勤”,考核“严”,辅导“细”,负担“轻”,质量“高”。

  1、认真备课

  (1)落实集体备课制度

  成立备课组、保证备课时间,备课时做到先钻研教材,结合学情,关注学生的个性发展,不抄袭教案,力求备出有个性的课,注重反思和教后记。上学期确立教学案的备课实验教师,学校印制学案、教案设计,组织教师备课。下学期全校铺开,备课笔记按要求被学案和教案。

  (2)每位任课教师要充分做好课前准备,提前安排好教学具,不上无准备的课。

  2、认真上课,深入开展生本教育实验。

  (1)“创建生本教育课堂,实现有效教学”,提高课堂教学效率。上学期教研活动具体要求从第四周开始,语文数学教师“一课三讲”集体教研活动。由于一至四年级包班教学,一年(写字)(拼音)、三年级(阅读)出语文课,二、四年级出数学课。科任教师自选教材内容,上报出课所用班级。要求:a出课班级带学生到一楼综合室授课。b鼓励和倡导使用电教媒体教学。c按“生本教育”课堂评价标准检查课堂教学。

  下学期9月份领导深入课堂指导听课,从10月9日开始教师岗位练兵的教研活动,针对我校实际语文主要研究作文和写字教学。高段由田志侠老师做作文指导和讲评的研究课;低段由代芳老师做写字课的研究课。研究课结束后马上组织教师以“促进学生有效参与课堂教学的策略研究”为主题的教师论坛,探讨怎样才能打造高效课堂,实现有效的教学策略的研究。研讨结束后,再在学年组集体备课的基础上推荐一位老师上研究课,这样既发挥引领作用,又集集体智慧于一身,“研究--实践---再研究”反思总结的基础上促进教研,追求高效,提高质量。

  四十岁以下的数学教师自选所教教材进行“第四小学青年教师说课比赛”,要求对知识地位作用及迁延后续做解读和学情分析,并制作课件解说。优秀的说课稿和课件由数学学科组长张英慧上传到“第四小学数学工作室”资源共享。

  (2)夯实常态课堂

  a学习教育教学书籍、期刊和优质课、名家的录像课

  b组织教师上UC积极参加教研活动

  c校本教研主题:努力打造高效的生本课堂

  d注重教研组、学科组的集体备课,一单元或两周一次的集体教研落到实处,实实在在的研究。教研和科研相辅相成。让反思成为教师的习惯。

  e20xx年10月10日全校教师备课笔记展览

  3、认真批改

  (1)课堂作业要及时批改,倾向性的问题及时分析、讲评。

  (2)单元检测、综合检测及时批改,分析情况,查漏补缺。

  (3)对后进生优先批改,并提倡面批。

  (4)20xx年10月9日全校各学科作业展览(一楼综合室)

  4、认真辅导教学要面向学生,提倡补差辅优,让学困生吃好,让优等生吃饱。

  5、认真考查

  包括认真进行平时的口头、书面的考查,单元和期终考查、考试。课内及课外考查,将过程性评价与终结性评价结合起来。

  (1)加强平时考查,口头,书面作业的检查和评定。

  (2)加强单元和期中、期末考查、考试,认真组织,及时批改,进行试卷分析,并提出改进和弥补措施。

  (3)数学、语文、英语每单元要进行一次测试。优秀学生颁发喜报和照片。考评优秀的学生照片摆放在学校门口展板上。

  三、教育科研

  “”期间我校申报中国教育学会规划重点课题《学校心理素质养成教育研究》的子课题《小学生心理素质养成途径和方法的研究》,现已立项研究。此课题主要是关注小学生心理素质养成教育,使他们以健康的心理融入校园这个“小社会”,学会做人、学会知识、健康成长,着力提高小学生树立服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,为学生的.全面发展奠定基础,先成人再成才,服务社会,报效祖国。学校被确立为实验单位颁发奖牌.武校长和王林英副校长被评为课题研究骨干教师。实验教师撰写的科研成果均已获奖。

  “”期间我校申报的哈尔滨市重点课题《促进学生参与课堂教学的策略研究》在20xx年11月8日代表双城市“”课题迎接哈尔滨市教育学会领导检查,在五家子召开我校课题研究开题会。与会领导有哈尔滨市教育研究院、双城市教科所全体领导、双城市市直和城乡主抓教育科研的领导、五家镇政府领导五十人左右,会上王林英副校长做开题报告、白如意副校长讲课题实施方案、张明洁主任代表实验教师发言。哈尔滨市专家做现场指导和点评。

  在课题研究中,我校扎实开展,追求实效,组织教师从小课题出发,针对我们面临的亟待解决的问题入手,比如组织语文教师针对作文、写字教学进行教师论坛,组织教研活动,效果显著。

  实验教师张英慧、张明洁的课题实验课在双城市教科所网站发表,科研成果得到推广。

  四、加强教师队伍建设,做好教师培训,认真做好岗位练兵和生本教育学习,转变教学行为。

  1、坚持重点培养,普遍提高的原则,对任课教师进行分层管理。以促进课堂教学水平的整体提升。

  2、加强课程改革理论学习,转变教师的教学理念。

  倡导独立学习和集体学习结合的学习方式,使教师真正掌握新的教学理念。骨干教师有计划地学习一部教育教学专著。

  3、开展好“学、用、考”活动,促进教学观念的转变。

  4、积极组织教师参加各级培训和外出学习,做好二级培训工作。

  (1)国培、省培。评为哈市培训先进集体(师训部)。

  (2)外出学习:朱逢赫去沈阳学习生本教育;张英慧、李婷婷、李威去哈市参加农村教师进名校学习;白如意、高明、张明洁等教师参加各学科免费培训;小教部组织的各种培训和外出教研活动。发挥校内骨干教师传、帮、带的示范引领作用,实现教师素质的整体提高。

  5.第四小学生本教育学习型先导团队(师训部)(哈市)

  五、搞好体育、卫生、艺术教育,促进学生素质全面发展。

  1、搞好各项体育活动,认真上好“两课”“两操”。着力提高体育课及广播操、眼保健操及大课间活动的质量,推行“阳光体育”,保证学生每天1小时的体育活动时间,做到时间、内容、场地、器具、教师落实到位,提高全体学生的身体素质。

  进一步加强体育、艺术教育工作,主要措施有:

  (1)继续组织学生开展“阳光体育”的达标活动,并及时做好总结工作。

  (2)举办庆“六一”艺术节、庆“七一”、“十一”征文、书画活动。

  2、把学校卫生工作落到实处,抓好学校环境卫生和学生个人卫生,强调教学卫生。

  3、抓好艺术教育,上好音乐、美术课。

  4、成立音乐合唱班

  5、按时上报学生健康体质信息。

  六、开展综合课研究,抓好信息技术和校本课程。

  1、抓好以信息技术为主的综合活动课研究,上好信息技术课。任课教师要认真备课,写出适用教案。做好上机记录。

  2、继续开展好校本课程研究工作。

  ①教师按校本教材上好课,把《弟子规》《三字经》等落实到校本课程教学中,认真备课。

  ②继续做好校本课程的编写工作。

  ③整理好实验材料、做好跟踪记录。

  七、开展学科特色活动

  1、认真落实“营造书香校园”活动。

  学校制定计划,教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角,由专人管理,借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读《教师礼仪的的99个细节》写五千字读书笔记,年轻教师还要读《走进杜郎口生命课堂》写五千字读书笔记。

  继续开展“诵国学经典,品盛世文明”为主题的读书活动。各年级的语文教师在年级组长的带领下,制定本年级诵读篇目。我校教学主楼挂起大字块“诵国学经典,品盛世文明”,校园文化墙上喷绘各年级经典诵读部分内容,图文并茂。每天武校长第一个来到学校打开校园室内广播,开始播放经典诵读光盘,既有原文又有解释,这样陆续来到班级的同学跟读,孩子们在耳濡目染中感受经典。

  2、每个月有主题的德育教育活动。

  3、综合实践基地建设。

  在校园开垦综合实践活动基地——种植各种农作物近30种,带领学生种植农作物,管理农园,观察、认识各种农作物,了解它们的生长过程及农作物的特点和价值,开创了双城市教育的先河。

  4、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加,每周三下午三点到四点,由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲,张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学,开展教研活动。

  5、学校各种活动的宣传长廊。

  八、以校园文化建设为靚点,优化育人环境

  我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

  抓好硬件建设,美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化,学校的绿化面积、品位均有了较大的提高,校园内绿地花坛布局科学合理,设计巧妙,校园环境整洁。

  今年购买教具和体育器材、优秀课堂教学光碟和教育教学书籍等。

  九、学校获奖情况

  1、双城市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖

  2、双城市青年教师风采展示一等奖

  3、哈尔滨市科研先进集体

  4、哈尔滨市教育教学先进集体标兵

  5、哈尔滨市“三育人”先进集体

  6、哈尔滨市师德先进集体标兵

  7、黑龙江省群众满意学校

  8、哈尔滨市德育先进集体

  9、哈尔滨市生本教育学习型先导团队

  10、党风廉政建设建设先进集体

  11、运动会上荣获“精神文明奖”

  十、今后的工作设想:

  一个根本——教育、管理“以人为本”;

  二项建设——领导班子建设、师资队伍建设;

  三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。

2022年学校工作总结5

尊敬的领导、各位老师、家长们:

  大家好!首先请允许我代表鱼河小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎!一年来,在上级领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我校的各项工作成效显著,不仅得到各级领导的充分肯定,而且也得到社会和家长的认可。然而这些成绩的取得离不开镇党委、政府领导的关心和支持、离不开广大家长理解和协助,离不开全体师生的共同努力。在此,我谨代表学校对关心、支持我校发展的各级领导、家长们以及全体教职工表示衷心的感谢!

  今年,是我区创建教育强区的关键之年,为了全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,根据上级文件精神,我校立足实际,着眼未来,以“为人生幸福奠基,办人民满意教育”为办学宗旨,以“学生有特长,教学有特点,管理高标准,育人高素质”为办学目标,深化课程改革,全面实施高效课堂,积极推进“2+2”素质教育提升工程,着力打造“一校一特色,一生一特长”的品牌教育。以强化质量内涵管理为抓手,不断提升学校软实力,全面提高教育教学质量,努力争创家长满意学校。具体工作如下:

  一、改善办学条件,优化育人环境。

  为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的学习和生活环境,上学年,学校对所有的教室、部室和宿办室进行了维修,更换了学生桌凳和教师桌椅,内部设施焕然一新,给师生创造了一个舒适、温馨、健康的学习和生活环境。并且积极争取上级资金,开通了10兆宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教育教学提供了有利保障。

  校园文化建设对于提高学校的品味起到了关键作用。一年来,我校努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化等,让校园的每一面墙壁会说话,每一处绿色溢真情,把内涵丰富的古诗句以及富有人文内涵的文明用语布满学校的各个角落,从而营造了一个全方位的育人环境。另外,我们还开展了文明班级、优秀学生、绿色板报的创建活动,创设良好的德育文化氛围;校园广播、黑板报、公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。办学条件的改善,校园环境的优化,既陶冶了学生的情操,又启迪了学生的心智,同时促进了学生的全面发展,有效地推动了我校的教育教学工作。

  二、转变工作作风,提升办学品位

  作为一名共产党员,一名校长,我时刻严格要求自己,堂堂正正做人,实实在在做事。积极贯彻党的十八届四中全会精神,踏实转变工作作风,为教师做表率,为学生做楷模。我坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与党的精神保持高度一致;不断学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,提高自身的理论水平和工作能力;在工作中恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。我们提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,分管为大家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导班子的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成了和谐的工作氛围,切实转变了工作作风,极大地调动了教师工作的积极性,

  三、加强内部管理,强化制度落实。

  1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和区教育局要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》和《鱼河小学教职工量化考核实施细则》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

  2.将管理责任具体化、明确化。校长负全责,主管业务副校长、安全副校长具体管,教导主任到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

  3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,凡大额支出,必须校委会先研究,后列支,三人签字后核销,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施;在教学设备管理方面,为了把设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。并且每学期要求教师自制教具。

  4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,安全副校长具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,层层签订安全责任书,此外经常开展各种安全教育,每月都有安全排查,有详细记录,发现问题及时排除,确保在校师生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

  四、推进教育改革,提高教学质量。

  教学质量是学校的生命。为了使我校的教育教学水平再上台阶,我们把提高教师专业化水平作为提高教育教学质量的突破口。在全校各教研组中开展了以教导主任、教研组长牵头的学习新课标、岗位练兵、师徒结对、上示范课、撰写心得等教研教改活动。经过不断的实践探索,我校的教研活动已形成了自己的特色。3月19日与鱼河峁小学的联谊教研活动中,我校教师的`课堂教学,以实、新、活、高的特点赢得了所有参与教师的高度评价。通过多种形式的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。同时,我们组织教师积极参加课题研究,将好的研究成果在全校推广。

  五、开展社团活动,打造校园名片。

  社团活动是素质教育的重要内容,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。因此,我校高度重视社团活动,把组织社团活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证,从而使社团活动得以顺利开展。今年,我校成立了舞蹈、书法、绘画、播音、音乐、英语、篮球等社团,并按照活动方案展开活动,使学生的情操得以陶冶,素质得以提升,为学生积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。

  六、今后的工作思路和奋斗目标。

  1、把党的群众路线教育实践活动落到实处,提高思想觉悟,树立良好师德。

  2、围绕区教育工作重点开展工作,抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,从最细小的事情抓起,从平凡事抓起。

  3、全面实施高效课堂,提升教学质量。

  4、继续加大校园建设投资力度,改善办学条件,积极配合上级部门拆除后排宿舍,修建综合办公楼。

  5、坚持严于律己,以身作则,率先垂范。要求教师做到的,自己要首先做到,坚持参与学校的的各项活动。

  6、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

2022年学校工作总结6

  经过一段时间的奋斗拼搏,工作也即将进入尾期。工作总结是为前一轮的工作做一个总的思想报道,分析公司的一些工作计划和内容,以及工作人员的工作状态。工作总结虽然意味着一个工作计划在实施后的落幕,也是为迎接下一轮的工作计划做前提准备。怎么样书写一份好的工作计划,让上司满意,让同事佩服,更多的尽在(工作总结)

  在去年完成第一轮“对县督导”的基础上,今年开始我市实行县区每年进行一次自查自评,市级每两年进行一次复查的办法,中国大学网范文之工作总结:学校督导工作总结。先后组织开展对秀屿区、荔城区、涵江区20xx年度教育工作进行市级复查。同时配合省督导室对秀屿区、荔城区进行省级督导评估,经评定,秀屿区为二类县区合格等级,荔城区荣获二类县区优秀等级。在督导中坚持规范程序,严格标准。

  在各县区自查自评的基础上,组织督导人员严格按照省督导评估标准认真核查,在帮助县区政府总结经验的同时,重在发现问题,提出整改意见,推动教育事业发展。结合“对县督导”配合市委组织部组织开展对县区党政主要领导抓教育工作进行督导考核。有关督导评估的.情况,均以市政府的名义正式行文通报,同时抄送市人大、政协、市委组织部,作为对县区党政主要领导和分管领导政绩考核的重要内容和有关项目立项、专项拨款、表彰奖励和责任追究等方面的重要依据。对于经“对县督导”评定为优秀等级的涵江区和荔城区及时提请市人民政府予以表彰奖励。召开乡镇教育工作督导评估工作座谈会,指导各县区制定并落实对乡镇教育工作督导评估工作方案,目前全各县区均已建立对乡镇政府教育工作督导评估制度,并组织开展了相关的督导评估工作,为促进乡镇政府更加有效地履行教育职责发挥了重要作用,同时也促进了“对县督导”工作的有效落实。

  二、“xxxx”工作稳步推进认真做好仙游县“xxxx”工作的指导。由于仙游县经济基础差,属于欠发达地区,要在年内实现“xxxx”问题多、难度大。市督导室多次深入仙游县各有关部门、乡镇、学校进行督查指导,针对存在的经费投入、办学条件、普及水平等问题提出整改意见,多次督促并协调仙游县政府及有关部门尽快按要求予以落实。该县党委政府高度重视“xxxx”工作,按照“用铁的决心创达标、用铁的措施抓整改、用铁的纪律作保证”的要求,加大整改力度。经过指导及跟踪督导,仙游县政府能够按照要求扎实抓好各项工作的落实,特别是3380万元经费的追补到位,使该县“xxxx”工作取得突破性进展,为顺利通过省级验收创造了条件。20xx年12月份仙游县顺利通过省级“xxxx”验收。对于已通过省级“xxxx”验收的县区,能够结合“对县督导”进行跟踪督导评估,发现问题及时指出,促其整改落实。

  三、素质教育督导评估扎实开展认真组织实施素质教育先进学校督导评估。在抓好学校自评的同时,对我市第二批43所市级实施素质教育工作先进学校进行复评。经过复查对符合条件的学校报请市政府给予重新认定,并以市政府办公室文件正式行文通报。组织开展第四轮市级实施素质教育先进学校督导评估,对全市44所中小学进行综合性督导评估,同时推荐一批学校参评省级实施素质教育先进学校。

  组织开展对市直中小学实施素质教育过程性随机督导,严格实行事先不打招呼的工作制度,深入学校了解常态下素质教育实施的情况,收到了良好的效果,在督导评估过程中,注重学校的自评,注重学校的主体意识,主动参与精神,坚持全面评估与重点评估相结合,既对学校实施素质教育的情况进行全面督导评估,掌握了解学校实施素质教育的全面情况,又根据各校的具体情况和不同特点,针对教学管理、课堂教学、校本教研、综合评价等有重点地进行督导评估,评估组通过听取汇报、查阅资料、现场察看、随堂听课、师生座谈、个别访谈等形式,对被跟踪的学校进行认真复评。

  做到坚持统一指标、统一程序、统一组织纪律,不因人、因校而异,做到不降低标准,不放松条件,把好尺度,公平公正。对督导评估情况除进行现场反馈外,还对各校分别进行通报,既肯定成绩,又指出存在的问题,提出整改的意见和要求。为了有效推进素质教育的实施,市教育局决定荣获盛市级实施素质教育先进学校称号的初中校在今年达标高中招生优秀学生保送名额分配时给予倾斜,促进了督导结果的有效应用,同时也调动了学校的积极性。荔城区高度重视实施素质教育督导评估工作,出台了相关的奖励办法,对荣获市级以上实施素质先进学校的小学奖励2万元,中学奖励5万元,从而调动了各校的积极性,对促进素质教育工作的实施起到了良好的推动作用。

2022年学校工作总结7

  学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

  一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们透过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  实行卫生岗位职责制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,持续地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选取不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终持续园校环境清洁优美。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。持续学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

  二、用心进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,透过这些活动的开展,让学生了解常见病例,带给预防潜力,更好的投入学习。

  三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并透过板报和广播介绍传染病预防知识。

  四、尽力为老师们的健康服务。一线的'老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

  五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长带给了保障。检查反馈后,针对个别状况比较严重的学生,用心与家长联系,对学生的状况进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

  六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

  七、加强业务学习,提高业务素质。为了与时俱进,我们要用心参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

  总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为校园安全贡献自我的一份力量。

2022年学校工作总结8

  随着五师教育改革发展的步伐,从今年3月开始,我校在学校领导的正确领导下,办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点开展工作。尽管办公室人手相对较少,事情烦杂,但每位同志岗位职责非常明确。贾冬梅老师是班主任,每周课时量都不下16节,教学任务繁重。王迎军老师为专职司机,张锟负责收发文件处理常规事务,祖丽负责如教师业余舞蹈培训、会议室卫生清理、少数民族教师信息录入等临时性工作。但是,我们分工不分家,都能够很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相宽容。一学期来,由于大家团结一致,配合默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布臵的工作任务,大家都能齐心协力去完成。在各处室的大力配合下,高效率地完成了协调、组织及日常大事,在常规管理、创建档案、行文定制、德育示范校检查、处理事务、迎来送往、宣传学习、党建活动等方面取得了可喜的成绩,为学校总体工作计划的实现发挥了作用。现将本部门工作做如下总结:

  一、党务工作

  1、完成了社区双拥、民族团结教育月、公民道德建设月、军民共建等活动计划总结、图片资料的上报工作;完成了“创先争优”活动的组织工作;完成了党员干部党风廉政建设宣传活动迎查工作;协助完成了三个校中层领导(校办副主任、团委副书记、体艺卫副主任)的竞聘工作;组织学习了双十典型先进事迹、印制选票各160张并及时将评选结果和活动情况总结上报至师直党工委;认真做好“新中国屯垦戍边100位感动兵团人物”评选公众投票活动组织工作,印制选票1600,并将投票结果按时上报至师宣传部;修订下发“三项制度”25份,征求到意见建议48条;组织党员124人参加“捐助贫困党员和老党员”捐款活动,共捐款4320元。督促上级检查和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。

  3、协助各支部完成了一些常规工作。如:搜集、打印、下发学习资料;组织召开全体教职工大会政治学习4次;组织全体党员干部学习并写学习心得14次,成立“干部作风建设年”领导小组,制定并下发农五师中学关于开展“干部作风建设年”活动实施方案。

  二、校务工作

  (1)常规工作。办公室承担着大量的事务性、日常工作,如接听电话、收发文件、布臵会场、接待来宾、安排值班、组织劳动等等,这些事情虽然具体、琐碎,但也事关全局,如果不经意中出现丝毫差错,都会给全局工作造成损害。同时校办完成学校工作计划、工作总结、制定了教师办公室安排表、教学楼行走路线安排表,全面更新了校务公开栏及宣传橱窗的内容,更换了主题鲜明的横幅、竖幅、布告栏。完成了各种会议大量文字的编辑整理工作如:体育卫生安全工作汇报、收费自查报告、校园文化建设活动汇报、学校规范化管理检查材料、学校申报德育师范学校相关材料、教育教学检查材料、综合治理检查的材料准备、全校教职工情况调研等等400余份材料,约十六万字的撰写、编辑与上报工作,并做好了庆祝建党九十周年通知的工作,圆满的完成了各项任务。

  此外,校办完成购买、打印、下发、输入信息、上报报考教育局计算机、人事局计算机表和报名,共17人;撰写学校工作计划中的校历安排;按日给教育局上报学校日常工作汇报;制定《农五师中学教职工政治学习计划》;发放20xx年学校《工作计划》和《学校行事历》;汇总学校每月教职工考勤记录。

  (2)进一步完善并创立了《农五师中学绩效工资考核制度》、《农五师中学工资考核制度》、《农五师中学领导值班制度》等一系列规章制度。制定教职工请假考勤制度,按照目标责任制规范教职工的请销假和点名签到制度。本学期共有升旗仪式16次,教职工大会4次,文体活动2次。因病、因事请假的有36人次。随机性查岗8次,其中不在岗2人次,目前还没有发现擅自脱岗办私事的现象。

  (3)本学期的德育示范学校申报工作圆满完成。作为德育示范校领导小组办公室的校办,分别承担了五个项目指标中的两项。在组建档案、编排目录、汇编材料、积累资料,形成电子文档稿等方面与其他处室团结协作、紧密配合,使我校的申报工作走在了五师其他参评学校的前面,成为师教育局督导检查评比的样板。校办完成了学校专题片的`制作、合成,圆满完成上级部门迎查任务。

  (4)编印“农五师中学校园周讯”十二期。按照校长安排,及时全面地发布各部门上周的工作要点及本周的工作安排,形成了全校信息畅通、团结协作紧密、原始记载详尽、工作效率高亢的大好局面。《校园周讯》作为我校的一大特色得到传承,并在学校各项迎检中起到了良好的作用。

  三、人事工作

  1、严格保管和使用学校印章,实事求是地开出各类证明、介绍信。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对评优、职评、年度考核等重大事宜,在教职工中及时做到公开。认真做好教职工的引进、职称评聘、合同签订、调资、年度考核、评优评先、退休等工作。

  2、保质保量完成了20xx年教师信息系统的更新上报工作;完成了20xx上半年教职工年度考核、及结果上报工作;完成了20xx年事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作。

  四、其他工作

  按照急事急办,特事特办的原则,有序有效进行。做好了其他各种临时工作,调研离休教师基本情况并上报;看望、慰问生病教职工及家属;完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。

  五、工作中的反思及努力方向

  反思办公室一年来的工作,尽管我们付出了艰苦的努力,但工作中的失误和不足仍然存在。客观上,办公室人手紧、力量相对较弱,而事务性的工作又相当繁杂,头绪多,所以常常陷入忙于应付的局面,而对政策性的思考和全局工作协调投入的精力不够,感觉上有一种“忙忙碌碌干一年,总结起来没啥话头”的滋味。总之,在戴校长的正确指引下,在各部门的大力支持和配合下,办公室的工作取得了一定的成绩,但与学校党政的要求和全校教职工的期望相比,还存在一定的差距,办公室的全体工作人员还有待进一步努力。对此,我们将戒骄戒躁,谨慎谦虚,认认真真,脚踏实地。从小事做起,严格要求自己,把工作做精、做细,不辜负领导对我们的殷殷希冀。在今后的日子里,我们上下要团结得像一盘棋,让我们的集体充满凝聚力、充满战斗力,努力使校办的工作迈向新的高地!

  愿办公室工作能给学校各部门带来更多的方便,为老师们提供更优质的服务!

2022年学校工作总结9

  在工业区党工委、管委会各级领导的正确领导和支持下,在园区“三大转型”、“三大建设”工作目标的引领下,文体工作取得了比较好的成绩,共获得各项荣誉和奖项达到30个;莘庄工业区文体服务体系基本建成,南北二个活动中心的免费开放,更是为百姓享受精神生活、感受文体活动的魅力,提供了必要的场所和坚实的平台。

  今年的主要工作成绩概括如下:

  一、宣传园区文化,协助党工委举办文化成果对外发布会

  工业区的《文化纲领》明确了我们的使命、愿景和核心价值观,在工业区企业和社区广泛宣传工业区企业文化精髓和理念,是文体中心的责任,也是文体工作的重中之重。

  今年以来我们组织企业和社区各方面人员朗诵,回顾工业区发展历程展望美好未来,组织社区各文艺团队传唱工业区之歌并且组队参加区级比赛和展示活动,在工业区文化成果发布会的舞台上,由六十名队员组成的工业区合唱队演唱的《超越期待》,鼓舞和激励了全场观众,热情的掌声久久回荡在演艺大厅;在20xx年庆祝XX区建区20周年“唱响心中的歌”第二届合唱比赛上,工业区合唱队的一曲《超越期待—莘庄工业区之歌》 获得银奖,工业区的企业文化在全区范围得以传播和发扬。

  通过大家的齐心努力,工业区的文化环境有了较大的改变和提升,另一方面也使文体活动深入开展到企业和社区各个层面,让百姓切实感受到文化的影响力。

  二、群文惠民取佳绩,活动内容贴民味

  1)送戏惠民到社区,文化艺术展魅力

  今年举办了由XX市专业院团和名家演出的“高雅艺术进社区” 专场演出8场,综艺类专场演出12场,针对社区居民的沪剧类专题系列演出6场,社区文艺团队展演13场,协同区文广局举办了“激情闵行”社区文艺巡演和“金秋闵行”市民文化节新上海人观摩感受活动,为区级大型文化活动增添了一抹亮彩。

  2)开展“幸福园区我的家”为主题的工业区文体品牌系列惠民活动

  在往年社区开展系列活动的基础上,今年的“幸福园区我的家”主题系列活动,吸引了越来越多的百姓的参与,今年设计了12个主题16项活动,为社区居民搭建起一个相互交流的平台,增强了社区的凝聚力和感召力;同时也让百姓感受到参加文体活动的乐趣。

  今年“幸福园区我的家”系列活动共举办了不同类型的活动130多次,参与人数达到31980余人次,获得非常满意的效果,取得了良好的社会反响。

  三、“我参与*我运动*我快乐”,市民运动会深入开展进社区

  围绕XX市举办首届市民运动会的主题,我们在全民健身工作中同样成绩显著。元月在工业区举办了森马杯迎春健康万人行活动,受到区政府高度肯定和嘉奖,莘庄工业区荣获20xx年XX区“森马杯”迎春万人健康行特别贡献奖。除了积极组织体育健身团队参加XX市首届市民运动会和XX区组织的各类活动和赛事之外,我们还把全民健身工作与“幸福园区我的家”系列活动的开展相结合,组织社区开展各种形式的市民运动会社区预选赛和选拔赛,体育健身比赛展示和各类趣味运动会,开展各类通俗易懂的科学健身讲座,积极培育组建体育健身团队。今年共组队参加了18次市、区级展示比赛活动,获得15个奖项,开展社区小型运动会38次,有1880人次参加,参加市民运动会的人次达到86人,组织健康讲座和培训12次,有180人参加。

  四、公共文化服务体系初步建成,文体活动中心高效运营,民生项目推进顺利。

  南北二个文化活动中心已全部实现正常运作免费开放,为南北二个地区的居民提供了文化娱乐的场所,同时也成为社区精神文明建设的重要基地。从20xx年下半年开始试行的活动中心全年无休开放和图书馆夜间服务,更是为学生、上班族和中青年白领提供了便利。活动中心开馆以来受到越来越多的市民的欢迎,平均每月有 4420人次到中心参加各类文体活动,全年累计达到53040人次。

  文体活动中心不仅是居民群众娱乐休闲的场所,也是工业区思想教育、宣传的重要领地,全年共开设科普、法制、宣传等各类讲座 次,其中还不乏“柏阿姨”等广受群众喜欢的名人来授课,名人效应和寓教于乐的宣传方式博得了基层市民的热情和拥护,来活动中心参加各类讲座的市民达到8432人次。

  各居委活动室作为文体活动中心的服务功能的延伸,在文体中心统一领导下开展工作,共播放免费的电影1432专场、开展“系列活动”免费教授广播操、太极拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工业区百姓在家门口能够感受到文体活动的便捷和快乐;各社区健身苑点基本全覆盖,全年共维护保养30次,金额达35000万元,申莘小学体育健身设施正常开放,有效地为居民提供了休闲锻炼场所。

  民生项目顺利实施推进,数字电视整转工作已超额完成,整体转换户数已经达到90%以上。

  五、文体团队发展壮大成规模,品牌效应起到引领示范作用

  大力扶持和培育社区各类文体团队建设始终是我们工作的重点,经过这一年来的努力,工业区文体团队的数量和质量都有了非常大的提高,目前在工业区文体中心注册登记的团队有96个,团队活动水平也不断提高,屡次获得市、区比赛大奖26个,工业区民乐队获得第十四届中国上海国际艺术节“浦东洋泾杯”长三角地区社区优秀民乐团队银奖,工业区踢踏舞队更是获得了“第十四届中国上海国际艺术节全国踢踏舞蹈邀请赛”中老年组金奖,这是工业区建区以来所取得的文化单项最高荣誉。

  良好的品牌效应吸引更多的市民的积极响应,目前在文体团队中有社区百姓,也有学校、幼儿园的孩子们、有入驻企业白领也有“鑫泽阳光”新上海人,有热心的文化体育界名人,还有黑皮肤的老外等等,总计参加的人员有1920多人。

  六、整顿和净化文化市场,确保党的十八大顺利召开

  在文化市场管理和整顿方面,领导高度重视亲自挂帅,调整文化市场管理整顿领导小组成员,建立文化市场巡查机制和三级联动制度,做到责任到人,工作到位。经过各部门通力合作,今年文化市场整顿工作成绩显著,共清理各类无证网吧、游戏机房和室、ktv娱乐场所10个,收缴各类非法出版物406件,有效地清理了工业区的文化市场环境,为工业区文化市场健康、有序、繁荣发展提供坚实保障。

  七、建设年轻、高效、团结、积极向上的管理团队

  重视员工职业技能培训,鼓励他们在工作中边实践边学习,提高管理水平。

  1、提供学习、交流和培训机会

  今年共开办了职工业务培训17次,外出参加培训和讲座11次,确保各岗位的管理人员具备相应的业务能力和素质。

  2、定岗定位,职责明确

  职责分工明确,人员调配合理,通过轮岗制把合适的人放在合适的岗位。由于在内部管理方面,狠抓制度完善和落实,狠抓人员的管理和培训,文体中心各项财务开支、档案管理、物业管理等工作成绩突出,宣传通讯稿件的质量和数量都名列前茅,今年共报送各类稿件66条,被采用的有63条,采用率达95%。

  3、开展“创先争优,立功竞赛“活动,评选“每月之星”,试行轮岗管理模式,培养复合型人才

  文体中心党支部鼓励年轻人积极向上,倡导在工作实践中不断增强员工服务意识,组织开展了立功竞赛“每月之星”评比活动,每月对职工服务技能考评和群众满意度测评,并对考评成绩优秀的员工冠以“服务之星”称号,给予适当物质奖励,形成团结友爱、积极进取的良好工作氛围;试行轮岗管理,给年轻员工提供更多实习和锻炼机会,注重员工多重能力培养。

  第二部分 20xx年重点工作计划

  20xx年我们的工作重点和计划安排将继续围绕宣传和贯彻莘庄工业区文化发展这个主题,为实现产城融合,提升工业区城市品位和软环境而努力工作。主要体现在以下几个方面:

  一、20xx年文体工作的指导思想和总体要求

  明年是党的十八大顺利召开后的开局年,我们将工业区文化纲领引领下,在工业区党工委、管委会领导正确领导下,在区政府和文广、体育等相关职部门的指导下,坚持以产城融合理念为工作抓手,围绕工业区“三大转型”、“三大建设”工作目标,运用丰富多彩的多样化的综合展示和品牌文化演出与互动的文化演绎,体现莘庄工业区“经济社会健康、和谐发展”的主题,为工业区创建文明镇(工业区),维护和促进社会安定、提升地区文化品位作出贡献。

  二、积极尝试以政府为主导,引入社会力量参与群文管理新模式

  20xx年的文体团队培育和建设工作将更上一个新的台阶,主要目标和措施是:

  1、组建文体团队管理联合会,落实联合会的办公场所和资金,

  向民政部门申请社会团体法人等登记;建立健全文体团队联合会管理机制,明确联合会管理职责和地位,适时推广活动项目管理社会化;加大资金扶持力度,发展壮大文体团队,增强团队维护社区稳定和谐的作用;加强和完善社区文体团队的服务功能和质量,满足百姓参与自治、有序规范,享受公共文体服务的需求。

  2、试行社会化运作,寻求企业赞助和冠名,设立文体团队专项扶持基金。

  充分利用社会资源,政府购买服务,委托专业组织参与文体活动项目的策划和运作实施;团队管理目标化、公开化和标准化,设立品牌团队奖励扶持专项资金,设定文体团队考核标准和奖励办法,鼓励更多优秀团队开展公益性社区服务工作。

  3、建立和扩大文体志愿者队伍,动员更多社会名人和文化企业加入文化宣传活动,形成企业和社区、员工和居民、上海本地人员与外来务工人员相辅相成,共同发展的良好局面。

  三、 充分整合资源,弥补活动场所资源缺乏的缺陷

  工业区文体设施比较缺乏,至今为止还没有大型的剧场和公共运动场,这种设施的现状无法满足工业区群众日益增长的文体娱乐的需求,为了能够尽可能弥补场所匮乏的缺陷,为工业区当地居民提供优惠、便捷的.健身锻炼服务,建议有工业区管委会协调辖区内相关健身、娱乐场所和单位,针对工业区企业员工和居民实行优惠开放;学校的文体设施在非上课期间全部免费向居民开放。文体中心认真做好后续的宣传和管理工作,尽可能为工业区百姓创造文娱休闲、健身锻炼的条件和环境。

  四、关注民生、创建品牌,为民所想办实事,为基层百姓服务

  1、继续开展好百姓自己的品牌---“幸福园区我的家”系列活动

  20xx年我们将在今年良好的基础上不断进取,把为最基层百姓服务的“幸福园区我的家”系列活动的开展作为文体工作的重点和亮点。首先在活动项目设计上下功夫,每月确定一个活动主题并且设计一整套活动方案和实施计划,力争做到天天有活动,周周有演出,月月有成果,人人能参加;第二,对于系列活动的宣传动员力度和广度将进一步加强,扩展活动规模和范围,扩大受益人群,丰富活动内容,涵盖到工业区各入户企业和学校、妇联团体等各方面;第三,在系列活动中特设的“新上海人计划”,是为吸引外来务工人员、企业员工等群体一起参加进来的专项活动,明年将此项活动作为系列活动的重点和特色来展开,进一步创新“新上海人计划”的管理模式,提高活动策划、组织和协调管理能。

  2、延长开放时间,完善服务功能,提升服务质量

  在南北二个活动中心全部免费向公众开放的基础上,充分利用活动中心的场地和设施,为上班族和中青年白领提供便捷、贴心的文体服务,将作为20xx年文体中心的一项重要民生工作加以落实。具体举措包括逐步推行活动场所全年免费开放,双休日举办上班族文体讲座和培训,延长社区图书馆的开放时间至晚上,扩充图书馆报刊杂志和藏书等等,尽可能为各类人群提供服务和便利的社区百姓和外来务工人员都能够享受到更方便、更完善、全免费的公益性文体服务。

  3、完善文化阵地设施,引导正确舆论方向,维护社会稳定。

  近年来,随着工业区经济迅猛发展,广大社区居民参与文化的主动性、自觉性和积极性也不断增强,经常有群众自发组织在社区空地和广场开展各类健身锻炼和展示,吸引了各类人群,是非常重要的文化宣传阵地。我们计划增添和改造部分广场设施,不定期派教师到广场领操授课,提供更人性化、更周到细致的服务。同时派出社区志愿者到文化广场,传播宣传工业区企业文化理念,引导居民正确的舆论方向,把休闲文化广场培育发展成为维护社会稳定的重要基地。

  五、发挥文化感召力,开展园区文化主题活动,为工业区的招商引资和经济建设服务。

  面向企业白领和大量外来员工的文体工作是20xx年的重点项目,我们将积极配合工业区党工委做好“工业区文化节” 、赵丽宏文学工作社筹备活动,结合民俗节庆和企业实际需求,开展“高雅艺术进企业”专场活动,组建工业区“外来务工人员俱乐部”, 邀请名家作客工业区开办各类文艺讲座和培训,以文化服务企业,以文化感染和凝聚人,打造工业区人精神生活的一片乐土。

2022年学校工作总结10

  这学期兰中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练和特色学校,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现总结如下:

  一、教学方面

  本学期四位体育老师能定期接受多种形式的业务培训,在培训中开阔了眼界,吸取精华,应用于体育教学中,上好每节体育课。定期进行集体备课,解决出现在备课、教学中的问题,尤其就如何处理师生关系展开了深入地讨论,希望在下学期能有好的效果。每人每月完成一篇教学反思。如期完成公开课计划:三月,教研室对我校进行教学调研时,xx开了一节《武术》公开课;同月,xx就初三体育中考学科开了一堂全市的排球教学研讨课,四月底,xx参加了常州市中小学晋升教师专业技术职务课堂教育教学能力考核,考核为优;五月,xx承担了兰中对外公开课的`任务,开了一堂七年级男生的《支撑跳跃》课;六月,xxx就世界杯足球开了一堂室内理论课。组长率全组老师参加xx一名师工作室的学习,每位教师认真参与,不断提高自身素质,加快专业化成长。

  二、群体工作方面

  全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。针对做操比较差的年级和班级进行了教育和整顿,效果还是不错的。根据教育局的精神,这学期x月份至x月份,大课间仍为长跑为主,x月份至x月份以做广播操为主。体育器材室由xx老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。

  三、运动竞赛方面

  我校是田径传统学校,校田径队都进行常年训练。20xx年x月,我校四位运动员参加了大市中小学生田径比赛,取得了较好的成绩,x(x)班xxx同学获得x个第一,x(x)班xxx同学获得x个第二,这两位同学被二中特招,x(x)班xx同学获得x个第三,被xx高中特招,x(x)班xxx同学获得x个第五,被一中特招。20xx年元旦,我校参加xx市区中小学生迎新年长跑比赛,xx位运动健儿们齐心合力,奋勇拼搏,尤其x(x)班女生xx同学付伤参加比赛,赢得团体总分第x名的好成绩!x月,又参加了xx中学举办的xx届育苗杯运动会,在xx支参赛队伍里,我校健儿发扬拼搏精神,荣获初中甲组第x名的好成绩,上面x位运动员以比赛成绩前三名获得中考加xx分。x月,体育组又将积极备战,准备参加暑期球类项目大比拼。

  四、体育中考方面

  中考是学校的生命线,体育中考也很重要。x月份,我校开展了全市初三体育中考学科排球教学的研讨活动,教研组长何静开了一节排球研究课,参与人员达xx多人次,活动开展得很成功,教学评价高,为我校本次中考零扣分打下了结实的基础,成为学习的楷模,极大得提高了本人和学校的荣誉。x月,我校初三学生顺利通过了局领导检查组对平时成绩的验收,检查组对我校体育工作的开展给予充分得肯定,受到好评。x月,初三体育中考,同学们凭着良好的心理素质和超水平发挥,尤其是女生的零扣分,震撼了全场中考裁判,以优异的成绩结束了初中三年体育学习。在全市增效减负的大环境下,学校全面开展增效减负教学活动,体育组也积极响应。何静老师在课堂教学中积极开展小组合作学习,让学生指导学生,让学生管理学生,教学成果是很明显的,今年六个教学班,x(x)班平均分xx分,x(x)班xx分,x(x)、x(x)、x(x)、x(x)班平均分均xx分。

  五、教科研方面

  学习专业理论知识,深入讨论“减负增效”在体育教学中的应用,撰写体育论文。xx老师一文《中学体育与健康校本课程调查报告》获省xx杯x等奖。

  六、典型事例

  1、20xx年x月,体育组召开全市体育中考学科排球教学研讨活动;

  2、20xx年x月,陈静被评为优秀团员;

  3、xx通过评高级的理论考试和参加课堂考核,考核为优;

  4、我校运动健儿在xx届育苗杯运动会获初中甲组团体总分第x名;

  5、初三体育中考超市均分,校平均为xx分;

  6、由学校推荐体育组参加常州市优秀教研组的申报。

  本学期来通过大家的努力,体育组出色的完成了学校的各项任务,得到了学校领导的好评。全组教师一定会在学校领导的指导下,更加尽心尽力的完成好自己的本质工作的,也许我们还有做得不够好的地方,但我们相信,我们会在以后的工作中越干越好。

2022年学校工作总结11

  一、全年计生发生数及各项指标率达标情况。经统计,到12月31日止,我校共有总人口47725人;已婚育龄妇女20xx人;期未落实各种节育措施1869人。当年出生73人,其中一孩63人,二孩10人;女性初婚67人;放环109人(当年生育放环34人);当年生育二孩结扎4人;怀孕报出83人;现孕40人;死亡39人。计划生育率100%;人口增长率1.52‰;人口自然增长率0.71‰;综合避孕节育率89%;孕情跟踪率96%;当年出生已婚夫妇环扎率52.05%。

  二、学校党委、行政高度重视计划生育工作。年初,党委书记阳国亮对计划生育工作提出了很多指导性的意见。分管领导燕柳斌副书记经常过问和听取计生工作情况汇报,帮助协调解决计生工作中的难题,今年,两次下到计生管理中心了解情况,向专干们问寒问暖,体现了校领导对计生专干的关心和爱护。

  三、筹备召开了学校XX年计生工作会议,表彰XX年人口与计划生育目标管理优胜奖单位7个;一等奖单位50个;同时对学校XX年计生工作任务作了全面布置,与全校59个单位签订了计生承包责任状,会后各单位与下属科室、流动人口签订计生承包合同,做到一级抓一级,层层抓落实。

  四、积极做好计划生育宣传教育及政策法规的'培训工作。今年以来,学校共组织计生大型宣传培训教育活动3次,基层单位组织宣传教育活动数十多次,宣传培训内容是:

  (1)组织育龄人员上课,讲述计划生育人基教育基础知识;

  (2)向重点跟踪对象发放计生宣传资料400多份;

  (3)通过网上计生园地宣传计生政策、学校计生动态、优生优育、避孕节育、生殖保健科学知识。

  (4)10月28日组织专干在西校园菜市开展了“广西大学人口计生优质宣传服务月活动”,共发放宣传资料59份;发放避孕药具39盒;量血压63人;称体重71人;计生知识咨询82人。

  (5)12月4月组织学校部分学生和新婚夫妇进行了生殖健康和饮食保健知识讲座,请医科大学的专家来上课,受到了学生们的欢迎和好评,通过讲座,使同学们学到了很多生殖保健知识,同时也提高了同学们的生殖保健意识。

  五、认真做好入户核查工作,今年以来,各单位按照西大计生字[]2号文"关于开展XX年人口与计划生育核查工作的通知”精神,于6月2日至13日,12月5日至12月14日对全校人口进行了全面核查,全年共核查住户8192户;总人口89302人;已婚育龄妇女4254人。通过核查,掌握了全校人口与计划生育情况,使半年报表反映了真实的数据,确保统计帐卡、报表与实际相吻合。

  六、做好流动人口计划生育工作,加大宣传管理力度。流动人口是我校计生工作的重点,我中心把它列为首要工作任务,制定核查制度,即每月初深入到流动人口居住地检查流动人口的计划生育婚育证明、孕情、出生等情况,发现问题,随时跟踪,形成定期检查和不定期检查相结合的模式,平时计生专干走到那里就宣传、检查到那里。通过清查,发现基建工地存在无证怀孕、无证区间出生人员,我们及时做好宣传工作,并与有关单位协调,按照流动人口管理工作要求进行了处理。一年以来,我中心共登记流入人口6393人,查验婚育证明1598人,核查流动人口住户244户;总人口1598人;已婚育龄妇女179人。对未持婚育证明的要求限期回去办证。办理流出人员婚育证明63人。

2022年学校工作总结12

  一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。

  一、教学教研

  1、以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。

  2、本学期通过xxx老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的`领导老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。

  3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。

  4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。

  二、校内活动

  我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。

  三、第二课堂

  为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。

  四、师生获奖

  教师:

  xxx老师被抽调作为xx区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表xx区教育局参加区运会足球赛获第x名。

  xxx老师被抽调担任xx市跆拳道锦标赛和20xx年xx中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。

  学生:

  跆拳道参加20xx年宝安中小学生跆拳道比赛获得x个第一,x个第二,x个第三,x个第五和x个团体第三。

  具体成绩如下:

  第一名:xxx甲组小学男子—27kg;xxx,乙组小学男子25kg;xxx,乙组小学女子36kg;

  第二名:xxx组小学女子39kg;xxx,甲组小学男子—27kg;xxx,男子小学个人品势;

  第三名:xxx组小学女子33kg;xxx,女子小学个人品势;

  第五名:xxx,甲组小学男子31kg;xxx,乙组小学男子25kg;xxx,甲组小学男子33KG;xxx,甲组小学女子39KG;xxx,男子小学个人品势第五名;xx,女子小学个人品势第五名;xxx,小学混双品势第五名;xx,小学混双品势第五名;xxx,小学混双品势第五名;xx,小学混双品势第x名;

  团体成绩:甲组小学女子组团体第三名。

  五、展望未来

  体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政领导的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:

  1、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量;

  2、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个性,培养学生特长,树立健康第一的思想和终身体育意识。

2022年学校工作总结13

  学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作用心性的发挥。20xx年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:

  一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到一日一清,一月一结,及时监控资金流动状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行一支笔审批制度,个性是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

  二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

  三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时,。离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也就应服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校用心支持领导、教师外出进修或培训。

  四、着眼长远,内抓外引,用心做好消赤减债工作。在收入不断减少的状况下,学校着眼长远,内抓外引,用心做好了消赤减债工作。学校行政群众研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

  五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的`成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:1。学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。2。学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

  六、应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。1。、继续坚持量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,切实提高资金使用效益。2、。继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,透过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。3、。继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

  转眼即逝,一转眼又是新的一年了。去年的今天我还是一名学生,如今我已经成为一名幼儿园的教师了。当第一次听到有孩子叫我声“老师”时,感觉很奇怪,总在扪心自问:我也是老师了?现在的我经过一年的磨练,我终于肯定地回答了自己:“是的,我是一位人民教师。”

  在我的脑海里,老师的工作非常轻松,只要教好她的学生,完成自己的工作任务。这几个月来,我否定了这一想法,教师工作不单要完成自己的教学计划,作为一名幼儿园的教师,保育工作十分重要。我现与茅老师共同带小班。茅老师是从我实习到现在的带教老师,她对我十分严格,所以经常会向我提出我所犯的错误。对于各类制定计划,她也总让我自己写,没有任何参考。我总认为茅老师好严厉,比我在念书时的老师严厉地多,无奈之下,只能自己去摸索着去写计划。为了不让“计划”退回重写,我向别的老师请教,还回家上网搜集可用资料,终于“计划”还不算写得太差,自己也觉得已找到写这些“计划”的门路。平时遇到什么事,茅老师也总先跟我以商量的口吻,让我来动动脑筋,我说得不好,她会以小朋友的角度来向我提问,让我觉得“原本简单的事都变得复杂化”。而长此下来,我也变得遇到一个事情,总要想得“复杂”些。渐渐我从不关心班级到把班级作为自己的家,班级里有哪些东西坏了,我马上会去修补起来;节日到了,教室要布置环境,我会出去买些东西来装点教室。

  由于我们带的是9月才新进幼儿园的孩子,特征是年龄小,又第一次离开自己的父母。在开学第一天,整个教室就像“炸开了锅”,个个都哇哇大哭,有的甚至还要逃出教室门外找爸爸妈妈,没办法,只能把教室的门给锁起来。说实话,我长这么大,还没见过这样的情况,我乱了头绪,因为不管我怎么哄他们,他们还是哭个不停。这时,我看见茅老师像妈妈一样地安抚孩子们,抱抱他们,对他们说:“不哭,爸爸妈妈马上就会来接你们的…”孩子的哭声开始变弱了,我学着茅老师的样子去安抚孩子,果然孩子们都渐渐地不哭了,“原来要这样安抚孩子呀!”我这才松了口气。我们班的孩子情绪都较不稳定,到十月份渐渐有所好转。而事情并没有进行地很顺利,孩子们的情绪稳定些后,开始打闹起来,有个叫戴锦龙的孩子生性霸道,喜欢欺负同伴,我发现问题后,就对他说:“打小朋友是不好的行为,下次不要打小朋友了好吗?”他点了点头,可是三分钟一过,他又开始欺负小朋友了,真拿他没辙!茅老师看见就把他一个人叫出来,进行个别教育。之后,确实发现他有所好转,我这才明白,这种问题不能一句话就解决,要找本人进行个别的教育,让他意识,打人是不对的,老师也会生气的。还有一个叫戚政浩的孩子,自理能力比较差,大小便不会叫,一开始还以为他不会说话,后来与之父母交流后,才知他很不习惯幼儿园的生活,不愿说话。起初我觉

  得这个孩子非常麻烦,天天要给他换几条裤子,我还从来没给人换过裤子,心里十分地怨恨,可是我发现每次我给他换裤子,他都对着我笑,他的笑容十分天真,看到他的笑容,我的怨恨也慢慢地消失,我觉得我已经成为一名老师,这些是我应该做的,没什么可以怨人的,他毕竟年纪才三岁,这很正常。

  要开半日活动了,规定每个老师都要开,我心中很是着急,觉得自己的水平开半日活动一定很糟糕,对自己没有一点信心,也不知道选择什么内容好。茅老师向我要半日活动的设计,我却连点活动构思也没有。于是回家翻教参,眼见天冷下来,秋天的主题已经不适合了,正好看见教材上有个“不怕冷”的主题,正合适,其中“晒太阳”与“吃火锅”很适合孩子们发挥,我便把这两节课作为我的学习活动。由于天气多变,所以我多准备了一节课,以防万一。茅老师看过我的“半日活动设计”觉得内容不错,只是过程过于简单,在茅老师的指点下,我终天完成了自己的“设计”。方案订好,还要做教具,由于天公不作美,我心仪的“晒太阳”没能用上,“吃火锅”这节课很烦琐,加了几次班,才把需要的东西做好。半日活动虽然比不上老教师那般灵活、成熟,但我个人觉得开得还算成功,没有想象中那么差。当然还有很多地方需要改进,对于这次活动的成功,我终于领悟到就都是茅老师平日对我严格的带教,才使得我有了今天的进步,茅老师也为我的进步替我感到高兴。

  在担任班主任工作之余,我的一人一职是计算机信息员与摄像员,我积极做好自己的份内工作,在有人需要我帮助的时候,我也乐意伸出援助之手。中秋活动中,我担任了嫦娥姐姐送月饼的工作,现在一些中大班的孩子见到我,还叫我嫦娥姐姐,这些孩子们真是可爱。

  由于我不是学前教育专科出生,所以现今正进行专业的培训,从而能达到作一名真正幼儿园教师的条件。我也会在茅老师的带教下,和茅老师一起带好这个班级,慢慢地成长成为一名优秀称职的人民教师!

2022年学校工作总结14

  近年来,我校体育工作在市教育局、体育局关心指导下,在我校的共同努力下,坚持以人为本、全面协调的科学发展观,认真贯彻省市《关于加强青少年健康工作意见》精神,坚持课堂教学和业余训练结合,加大经费投入,加强体育基础建设,不断加强和改进训练、教学工作水平,全面提升教学、训练质量,积极培养和输送优秀体育后备人才,有效地增强了我校竞技体育发展后劲和竞争实力,取得了一定的成绩:20xx年获常州市中小学排球比赛男子组第二名,常州市游泳比赛团体第三名,金坛市男女排球第一名,田径队获团体总分第二名;20xx年获常州市排球比赛男子组第二名,常州市游泳比赛团体第三名,获金坛市男女排球第一名,田径队获团体总分第二名;20xx年获常州市排球比赛男子组第一名,获金坛市男女排球第一名,获金坛市男子篮球第二名,田径队获团体总分第二名。20xx—20xx年我校被省体育局命名为江苏省省级传统校,并且向省青少年体校、省队输送一定后备人才,现根据“常州市中小学体育特色学校评价指标体系”将我校传统校工作汇报如下:

  一、齐心同心,构建体育发展平台

  1、齐抓共管,构建强有力的组织和制度保障。我校体育事业发展实行一把手负责制,学校成立了体卫领导小组,校长潘小本亲自挂帅任组长,形成了“校长—副校长—教研组长”线型管理结构体系,这为我校体育事业长足发展提供了强有力的组织保障。

  2、齐心协力,构建强有力的师资队伍保障。我校严格按照中小学实施的《体育与健康课程》课程要求配齐体育教师,每个教师既要有基本的体育教学基本功,又要体现出传统体育项目—排球教学特色,在师资联合体建设上,本着能力强、业务精的原则,我们逐步形成了以郭小平、周梅芳等人为核心的师资队伍。

  3、专款专用,构建强有力的经费保障。我校体育经费的投资严格按照国家规定,由教育事业费开支,资金投入达到全校教育经费开支的2%以上,并且严格按照我校《关于设置专款专用基金的决定》、《关于体育教师带队训练工作量的安排》等相关规定实施,这样为我校体育事业的发展,为市体育特色学校各项工作的开展提供了强有力的经费保障。

  齐心同心,构建体育发展平台,通过这些努力,我们有了全方位、多角度的体育发展空间,这为我校体育特色学校工作的顺利开展提供了雄厚的前提条件和坚实基矗

  二、真抓实干,彰显市体育特色学校工作

  1、普及整体运动,凸显排球特色。我们认真对照《学生体育健康标准》从“两课两操两活动”着手,带动整体体育项目的发展,远远超出了学生每天1小时体育活动普及率100%的可喜局面。在普及整体运动的同时,我们十分注重突出排球运动项目的开展。通过把排球这一省体育传统项目活动纳入体育教学和课外活动的形式,大力普及和提高了学生的排球竞技水平。

  2、科学指导,优化体育项目训练。针对我校体育发展起步特点和生源状况,我们建立了不同年龄阶段的各项目队伍,形成两级梯队,充分发挥有经验教师的传帮带作用,分别有篮球教练郭小平、周梅芳、王伟民、吴静、徐丽光;排球教练蒋国平、陆志云、徐小珍;乒乓球教练袁玉生、徐军;羽毛球教练徐丽光、张慧珍;田径教练高国平、戴明春、孙红英。这样,为我校体育后备力量的储备和体育工作的持续长足发展奠定了坚实的基矗我校体育课余训练十分注重教练员的备课情况,体育组采用集体备课的形式,制定完善的运动队训练计划,充分考虑和遵循青少年生长发育的规律和体育项目运动特点,因地制宜,因人而异,进行科学合理且系统的训练。

  3、开展竞赛运动,促体育项目长足发展。众所周知,开展体育竞技是提高运动成绩的有效途径。我校在开展各项体育训练时就是注重“以赛促练”,以比赛、小型运动会的方式来提高学生的运动水平。我们所开展的以排球为主要内容的竞赛活动注重竞赛的计划性、地区性和可操作性,在赛前制定好运动会秩序册,明确裁判、教练员、工作人员的具体任务。至此,我校已成功连续多年成功举办了班与班的联赛、年级之间的对抗赛、校际之间的友谊赛,以及多次参加了上级体育、教育行政部门组织的各类竞赛活动,并在这些活动中取得优异成绩,这既提高了我校学生体育运动训练的水平,又营造了体育运动的浓厚氛围,体现了体育传统学校的优势所在,更符合一个体育特色学校的相应标准。

  三、天道酬勤,喜结传统体育项目硕果

  1、培育人才,牢筑体育人才高地。从整体上讲,我校全体学生能够较好地掌握我校排球运动的知识和技能,在每年的.排球期末成绩考核中,绝大部分同学都能取得较好的成绩。

  2、以“体、艺2+1项目”的开展为抓手,彰显特色体育,提升办学品位。多年来,学校一直将体艺工作列入教育教学重点工作之中,并力求特色,使得体艺工作得以长足发展,并获得多项荣誉。20xx年,学校正式被确立为金坛市初中实施“体育、艺术2+1项目”试点学校之一。作为实验基地,我校认真贯彻上级有关文件精神,秉持终身体育、终身艺术教育和德智休美劳全面发展的理念,自去年3月起,在七、八年级中全面实施“体育、艺术2+1项目”,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基矗学校克服诸多不利因素,对全校教师特长进行调查摸底,精心设置活动项目菜单,打乱原有班级建制,充分尊重学生个人意愿,合理调配学员,合理安排辅导老师,做到责任到人,严格管理。实施以来,学校几次成功举行全市范围的“体育、艺术2+1项目”现场会和经验交流活动,此项工作的顺利开展离不开教育局与学校领导的重视与指导,实施一年多以来,该项工作已在二中校园生根开花,深入学生心中。

  3、勇于争先,运动成绩骄人。在学校领导的高度重视、教练员的科学指导及运动员的刻苦努力下,二中运动队的成绩结出了喜人硕果:20xx年获常州市中小学排球比赛男子组第二名,常州市游泳比赛团体第三名,金坛市男女排球第一名,田径队获团体总分第二名;20xx年获常州市排球比赛男子组第二名,常州市游泳比赛团体第三名,获金坛市男女排球第一名,田径队获团体总分第二名;20xx年获常州市排球比赛男子组第一名,获金坛市男女排球第一名,获金坛市男子篮球第二名,田径队获团体总分第二名。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我校在体育基础设施、师资队伍培养,特别是排球这一传统体育项目方面取得了一些成绩,但我们会保持更加清醒的头脑,以这次申报体育特色学校为契机,自加压力,锐意进取,为二中体育工作的深入开展而努力奋斗。

2022年学校工作总结15

  一学期来,我始终牢固树立安全第一的思想,本着对学生高度负责的精神,从促进学生健康成长的高度出发,重视和加强班级安全工作,现总结如下:

  一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识,加强安全教育。包括交通安全知识,食品安全知识,用水用电安全等。课间活动时,教育学生不做危险的游戏,不攀爬栏杆、楼梯等。教育学生排路队进出校门,不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品。教育学生在各方面学会保护自己。

  二、定期检查室内的各种电器设施,门窗,课桌等,如遇破损等状况,及时上报学校,消除隐患。

  三、设立安全联络员,负责日常安全监督工作。

  四、教育学生按时上下学,有事及时与家长联系。个性是雨天,做好组织工作,有秩序地接送。课堂教学中及时渗透安全教育。

  五、凡属于本人职责范围,均能按时到岗、到位,一学期来无事故发生。

  班级安全工作:

  我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习的局面,从而切实保障学生人身安全。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育

  制度保证措施到位

  1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。

  2、签订责任书。班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。

  3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  齐抓共管群防群治

  学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

  加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学

  加强检查,及时整改

  开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班内对校舍进行全面的安全检查,并及时报告。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。

  存在的主要问题和下步的打算

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的.好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全防范工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作水平。