家长会工作总结【热门】
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的家长会工作总结,希望能够帮助到大家。
家长会工作总结1
家长朋友们:
晚上好!光阴似箭,日月如梭,一个学期已经过半,恰逢期中考试刚刚结束,我想每一位家长都想了解自己的孩子学习成绩和在学校的表现。我就借这个机会向家长们汇报我校教学的开展情况。今天我和家长就五个方面的问题进行沟通。
一、学籍问题:
这个问题是家长最想了解的问题,又是家长似懂非懂的问题,可能还是部分家长不能理解甚至纠结的问题。按照东莞市教育的有关规定,必须为一至九年级在校学生办理学籍,这样做既是充分保障学生的权利,又是学校的义务和责任。现在学校已为学生办理了两个学籍,一是东莞市学籍,一是全国学籍。在这里要和家长说清楚,入读一年级要满6周岁,不允许有这种情况存在:先入读,不办学籍。有的家长是这样想的,不办学籍,下一年再留级,这样做违反了东莞市教育局有关学籍规定,对学生不利,对学校管理也会带来不便,一旦学生有问题,有纠纷,就会有麻烦,举个例子,比如报保险,没有学籍就不能报,再如享受国家补贴,没有学籍就不能享受课本资料补贴。所以,在学籍办理过程中,请家长配合,支持,特别是转学,从其它学校转入我校读书要把学籍转入我校,从我校转出也要办理转出手续。
二、从学校发展着眼,改善教学条件,提升办学实力
近三年来,学校不断增加投资,先后建成生物园、地理园,增加了一个新的计算机室,新增图书5万余册;所有教室都有多媒体教学平台,学校先后被评为东莞市三星级民办学校,广东省规范化民办学校,并且获得20万绩效奖金。特别本学期为迎接东莞市教育局督导室四星级民办学校评估验收,所有功能室又重新装修改造,书画室、美术室、音乐室面积扩大,更实用,四幅篮球架全部更新;补充了物理、化学、音乐、生物、美术、科学、卫生室器材。
三、加强教师队伍建设和培训
教师是立校之本,培养一支具有良好师德风范、精湛的教育教学能力的教师队伍,是我们一直以来孜孜不倦的追求,也是学校可持续发展的重要因素,是办好学校的根本保证。
1、为此我们高度重视教师培训工作。每周星期日晚上组织教师进行政治学习,加强师德修养,要求教师爱岗敬业,每周坚持星期二、星期四2小时业务学习,分管行政必须参与学习,每次学习有主题,提前做好准备,中心发言人精心准备好学习材料,如观看优秀的课例,观摩名师上课,集体备课,如何打造高效课堂,如何让学生认真听老师上课等等都是业务学习的内容,并且有记录有落实。
2、积极参加上级教育部门组织的公需培训、继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、班主任培训、新课标培训、新教材通识培训等,合格率均达到100%。积极鼓励教师参加学历进修,现有10多名教师正在函授本科学习。
3、教师业务能力提升培训,请进来,走出去,采取多种形式,多种渠道。就以本学期为例,在不影响正常教学前提下,我校教师外出学习达100多人次。江校长在教师培训方面,有前瞻性,促使董事会投入巨大资金用在教师培训上,特别支持教务处工作,无论大会小会,还是单独和教师谈话,包括平时闲谈,总是不厌其烦要求、鼓励教师多读书、继续学习,提高学历层次。每学期我们会派各个学科的教师去东城一小、二小、中心小学、东城小学,莞师附小、朝天小学、初级中学、东华学校等学校去学习,别的学校每次派2-3个老师去学习,我们学校每次至少派10人以上去学习,本学期到东华中学学习我校教师人数是最多的,中学教师全部参加了听课,到莞师附小参加英语培训我校所有英语教师都去了,只要有学习培训的机会,我们想方设法多派教师去学习,给予他们提升教学水平的机会,每次学习回来,我们要求教师写学习心得,在科组和教师一起分享,还模拟上一堂示范课。我们这样做的目的是要提高教师的教学能力,最终受益的是我们的学生。
四、抓好教学工作一些具体做法
(一)选配好任课教师,加强组织领导
教学质量的好否在一定程度上是和任课教师有直接关系的,所以在选配任课教师时,我校做到精挑细选,招聘的教师要求教学能力强、责任心到位、能吃苦耐劳,专业对口。就拿语文、数学两个学科来说,我们把教这两大主科的教师分成两大教研组,选好语文教研组长和数学教研组长,以研足教,研教结合。学校行政重视教学过程的每个细节,教导主任主抓语文学科,负责平时语文学科测验试题的审定,副校长主抓数学学科,负责数学测验试题的审定,每个月的月考试题也由副校长和教务主任出;主管行政深入到师生中和课堂上,了解教师的教学情况以及他们对学校的要求,如作业的布置、批改、检测等,获取第一线的信息,以便更好的监控教学的全过程,加强班级管理,树立责任意识,认真抓好班级的管理工作,了解学生的学习、纪律情况,学校有规定,副校长、教导主任每周听课不少于8节,其他行政不少于6节,教师每周听课不少于4节,教师听课本科组长负责检查批阅,行政的听课本校长亲自检查批阅。
(二)分层教学
要使学生养成良好的学习习惯,具有浓厚的学习兴起,我们非常重视优生的培养和学习有困难学生的转化。 “培优”和“帮扶”是教育教学过程中两个同步进行、相辅相成的'关键环节,只有及时而细致地做好“培优帮扶”工作,才能使优生更优,学困生不失去学习兴趣。那么我们该如何作好这项工作呢?实行分层教学制。
每一个学生都有自己的特点,学生在成长的过程中,由于各种因素的影响,造成学生在学习过程中形成了不同的发展结果。开学两个星期左右,教师利用课堂观察、提问、练习、检测、课后作业等方式,弄清楚哪些学生成绩好些,哪些学生基础差一些,基础知识掌握得怎样,思维如何?所以教师在心里把学生分为A、B、C、D四层, A层学生是学习的佼佼者,他们的自尊心很强,但容易产生骄傲自满的情绪,对他们的练习、作业、试卷、回答问题等老师时刻关注他们思维的严谨性、逻辑性、求异性、创新性、严密性及卷面的整洁程度;(B层、C层学生)中等生基础知识基本能过关,头脑比较聪明,在教学中我们的教师特别注意引导他们多动脑筋,多思考问题,多让他们说一说自己是怎么做的,是如何想的,认识并掌握不同问题的解决策略和方法。充分尊重其爱好,肯定他们的聪明,关心他们的学习,因势利导,激发他们产生追赶(A层学生)优生的念头;(D层学生)学习有困难的学生,一种是学习基础薄弱的,一种是学习习惯差,成绩不稳定,有点小聪明但也有点调皮学生,这些小子渴望受人尊重,被老师理解、关心,渴望能融入集体之中。如果我们满足他们的这种需求,让他们感受到关心和温暖,他们就会产生一种积极向上的动力,乐于接受教育的心态。我们必须想方设法去满足他们的正当需要,触动他们的心灵,唤起他们的共鸣,随着老师的关爱、帮助,自然会对学习产生兴趣。
(三)加强沟通 学科协商统筹作业简洁高效 提高质量
我校要求各年级学科教师之间加强沟通,统一教学进度,统一检测,整体提高,形成合力。要求教师在布置作业时要做到学科协商统筹,作业简洁高效。要根据各学科在不同阶段的教学特点和学习任务,采用协商的办法合理统筹安排好学生各科的家庭作业。做到作业量适中,学科间相互兼顾,避免了教师布置作业过多、过于重复,更有效地达到了巩固、提高的目的。同时,我们把抓好学生作业规范书写作为日常作业布置和训练的一项重要内容,每天15分钟练字时间,严格要求学生养成良好的书写习惯,做到“提笔即练字,练字必规范”。
(四) 加强学科教学研究 形成团队合力
教同科目的教师每单元(或每个星期)我校都要求一次集体备课,备课主要内容应定位在每一单元、每一课时的知识点有哪些、围绕这些知识点可以作哪些深度和广度上地拓展、创造性的使用教材,结合教学的特点可以设置哪些试题,这样才能使教学有的放矢,简洁高效,通过集体备课,互相取长补短,提高教师驾驭教材的能力;通过集体备课增强教师的凝聚力,中青年教师的教学能力和教学技巧得到培养和提高。学校教研组还分阶段、有重点适时组织教师举行一些研讨、观摩、示范等课堂教学活动,本学期,我们的教研活动分四轮,第一轮,教研组长上示范课,第二轮,老教师上交流课,第三轮新教师上汇报课,第四轮,教学比武,教师间互相交流探讨、取长补短,从而使教师的教学经验不断丰富、教学水平不断提高。
(五)以活动为载体,发展学生个性。
在抓基础教育的同时,我们非常重视素质教育,让学生得到全面发展。本学期语文组的演讲与主持兴趣小组、课本剧兴趣小组、小品兴趣小组,体育组的田径队、花样篮球队,武术队,健美操队、跆拳道兴趣小组,美术组的剪纸、绘画、书法,音乐老师指导的合唱队、竖笛兴趣小组、舞蹈兴趣小组,信息老师指导的网页制作兴趣小组,英语教师指导的讲故事、英语话剧兴趣小组20多个兴趣小组,定期开展活动,开阔学生眼界,开发学生智力,发展学生个性特长,培养学生的实践能力、创造能力。让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。极大地促进了我校教育水平的提高,丰富了校园文化生活,在校园内让孩子度过一个快乐的童年。
(六)推行月考制度,
月考目的是要“以考促教,以考促学”。每次月考教务处统一出题,考前召开教师和学生动员会,考试过程中,年级教师之间交换调动监考,单人单桌,严肃考风考纪,集体统一阅卷,流水作业。考试结束后,及时进行试卷评讲,查找教学上的不足,制定对策提高教学质量。
(七)辛勤耕耘,不懈的努力,硕果飘香。
有付出,就有回报,一年来我校师生参加东莞市和东城区书法、绘画、作文、体育、舞蹈、声乐、演讲、合唱信息技术创新与实践能力现场展示活动等多项竞赛中获奖人数达50多人次。并且学校先后荣获 “东莞市校安示范单位”、“东莞市‘三星’级民办学校”、“ 东莞市民办义务教育规范化学校”等荣誉称号,20xx年,六年级学生参加小升初考试语文、数学、英语三科成绩280分以上的20多人,参加东华中学、光明中学、光正实验学校等招生考试有30多人达到分数线。
最后,祝家长工作顺利,家庭幸福!
家长会工作总结2
9月26日我们班召开了家长会,我们这次的会议主要有五个内容:
一:班级情况的分析。
二、班级的计划。
三:本学期的学习课程介绍。
四、家园共育。
五、家园互动。
这次的会议家长们都很配合,能准时来到,在会议过程中也比较认真听讲,很多家长通过本次的会议了解到了孩子在学校的一些基本情况,在互动的环节,家长就像朋友也一样,聊着孩子在家在校的一些情况,我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
这次家长座谈会在宽松、自由的.环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康、更快乐的成长。
家长会工作总结3
我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:
一全面性
首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。
其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二结合实际,有针对性
1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。
2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。
三气氛活跃,形成互动,有特色
此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的'带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?
家长会工作总结4
为了拉近教师和家长的距离,让家长了解幼儿园的工作,营造和谐的家园环境,提高家园之间的合作。黄姑幼儿园小班组于3月10日下午,在小班办公室召开了第一次的小班年级组的班级家委会会议。会议由年级组长主持,会议分三个环节进行。
首先,有各班班主任分别像家长们介绍了本班的班级情况,让家长们在了解自己班级的情况下,也对平行班的动态有所了解。其次,是由教研组长向家委会成员们介绍了本学期年级组要开展的一系列活动,征求了大家的意见和想法,最后确定了4月份的苏迪糖果乐园亲子游,5月份的我老爸最棒亲子趣味娱乐活动的.方案,6月份的家庭才艺秀。最后,家长代表做了简单的发言,同时家长委员会的成员们还对我们的教学和管理提出来自己的意见和建议,同时还表示会积极地配合幼儿园的工作,协助班主任搞好班级的家长工作。
此次家园会会议打破了原有的单一的班级会议模式,拉近了班与班之间的距离,同时也让家长们走出本班看年级组,起到督促、激励的作用,为创设一个良好的年级组氛围,打下家园共育的环境奠定基础。
家长会工作总结5
一、班级现状及月考情况通报:
开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,课间追逐打闹等行为已经渐渐消失。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的`进步靠的是好的学习环境。
初三年(上)功课紧,内容多,基本上七科全部要学完整年的内容。希望家长配合,跟踪学生复习进度。本学期仍是以学习新知识为主,所以要打好坚实基础,为下学期的复习做准备,同时希望家长做好学生的思想工作,舒缓压力,初三的学习是很辛苦的。
下面介绍我班期中、期末考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。二、谈一谈个别同学的不足之处。1、学习目的不明确,个别同学努力不够。
2、自主学习意识和能力不强。①作为初三的学生,个别同学还是一种无意识、无计划的学习②个别同学自我要求不高,每天只满足于完成作业,或是应付作业,养成了对知识不深入思考的现象。③个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。④只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。3、交往朋友格调不高。个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。
4、个别同学不时而撒谎。个别孩子为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的责备,进而养成了撒谎的习惯。三、中考形势的一点认识
1、想考XX中确实不容易:20xx年中考上这有X人。
2、做好人才是真的好现在好多家长只关心孩子的成绩,不关心学生的心理状况。四、给家长的建议
1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。
2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。
3、经常与老师取得联系,与老师密切配合20xx年12月
家长会工作总结6
为了加强家校沟通,促进孩子健康发展,进一步提高家长的家庭综合教育素质,推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况,让家长动起来,真正参与到孩子的教育管理中来,加强家长、学生、教师之间的理解,消除家长和孩子之间的隔阂,让家长更好的了解学校教育,让家长更加支持学校工作,我校于10月14日召开了六年级家长会。家长到会率很高,我班62名学生,只有几位同学的家长没有来(偏远的农村)。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。
家长会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是
一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,拉近了彼此心理距离。现将我班家长会的相关情况总结如下:
一、统一思想,明确任务
1、了解学生家庭情况。家长会前,我首先对班级学生家庭情况进行尽可能
的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做了解,才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长介绍本班整体情况,反映学生在校的表现。向家长介绍学校开展的'主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展,家长会圆满完成
1、通过本次家长会,我全面了解了学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家长会,我与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
3、以家长会为平台,以学生和家长为渠道,对学校进行全面宣传。
4、通过家长会,听取社会对我校教育教学的意见和建议。
三、通过家长会也发现了一些问题:
1、现代家庭中父母外出打工,做生意的不少,从而削弱了家庭教育的力量。有些寄放在亲戚家里,有些放在带学生的家里,还有些由爷爷奶奶管教,他们更加宠爱,使得学生在生活和行为习惯上较为放松。
2、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切。对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心态,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四、爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。当我们在交谈起这个问题时,家长也意识到问题的严重性。
3、家庭教育环境未能与学校教育环境协调一致。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。
家长会工作总结7
幼儿园的教育工作需要家长的支持和参与。为了让家长能更好的了解幼儿在园的情况,也让老师了解幼儿在家的表现,做到家长与幼儿园对幼儿的教育达成共识因此本学期幼儿园举行了开放日活动。
在开放日活动中,家长先是看幼儿晨间活动,家长看到幼儿在老师的带领下在拍球,都在帮孩子加油,看谁拍的多。8点钟家长就去音乐室里开会了,开完会家长都回到了班上看老师准备的教学活动,第一节教学活动是郑老师的语言活动,一节课下来每位幼儿都能认真听讲,也积极举手回答问题,都想要让自己的爸爸妈妈看看自己在幼儿园的表现。上完课就去做操,在做操的时候我看到每位家长都是面带笑容的,在拿着相机拍啊拍,把小朋友最棒的`时候拍下来。做完操就是到小朋友课间活动的时间了,我们准备了地垫、月亮船、沙包等,培养幼儿的平衡能力和发展幼儿走、钻、爬、跑等基本动作的协调性、灵活性。活动完以后就是回教室准备第二节教学活动,第二节教学活动是我上的美术绘画活动,我先是让家长帮幼儿画一颗糖,然后让幼儿选择自己喜欢的方式去装饰它。每位幼儿能在老师的引导下完成这幅作品。最后是郑老师在教室里征求家长建议,集思广益,让家长为这一次的活动提出建议,家长、老师之间在信息交流的基础上相互学习,取长补短,为更好的课堂教学效果献计献策。而且我们通过这次活动发现在家长资源中不乏有专业特长和对教育有心得的家长朋友们。
在这次的活动中,也存在不足,让幼儿头顶沙包走平衡,有个别幼儿情绪不稳定在哭闹,幼儿出去做操时把脱的衣服全部放在桌面上显得教室较乱,我上课时没能完全放开,还点紧张。
通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,说:“老师你们辛苦了”,有了家长们的这句话、有了家长朋友们的感谢和支持我相信我们以后的工作会更加顺利的进行。
家长会工作总结8
一、前期准备工作
1、卫生清理利用课余时间组织学生把教室及死角进行了全面而又彻底的清理,给家长留下了干净、整洁的美好印象。
2、课堂布置组织学生利用前、后、侧黑板进行了精心装饰,图片精美,色彩鲜艳,并配备了文字,如:把世界上最美的花献给我最爱的父母、老师及亲人。
3、分工细致服务周到家长会前,准备了足量的开水、茶叶、纸杯等,并对家长签到、入座、倒水等工作进行了详尽的安排,并分工明确,责任到人,到会家长很是感动。
4、这次家长会应到43人,实到41人,迟到1人(没有签上到),到会率95%,这为成功召开家长会奠定了基础。
二、家长会流程
1、总结期中考试
出示本次期中考试前十名名单、单科状元、及进步学生名单,并分析原因,找出对策。
2、颁奖并安排学生代表发表获奖感言
2、学生中出现的共性和个性问题
3、给家长的几条建议
4、说给家长的心里话
由于家长工作忙,没有时间和心思和孩子做过多的.交流,孩子随着年龄的增长,也不愿和家长多说心里话,尤其是感谢父母之类的话语,更是难以表达,此环节给家长和孩子搭建了平台,加强了家长和孩子之间的沟通,增进了彼此之间的感情,此环节把家长会推向了高潮,很多家长、孩子为之动容,留下了幸福的泪水,收到了很好的教育效果。
三、家长会反思
1、通过召开家长会,家长对学生在学校有了全面的了解,老师对学生在家里的表现也有了全面的了解,通过家校携手,双方沟通交流,为更好的教育学生做了很好的铺垫。
2、本次家长会,不论课堂布置,还是课件、视频的播放,都做了精心的准备,可遗憾的是电脑出了故障,没有直观呈现出来,万幸的是贾老师准备充分,随机应变和驾驭课堂能力强,马上实施了第二套方案,使家长会能够顺利进行。所以,不论干什么事情,没有做不到的只有想不到的。
家长会工作总结9
一、班级情况介绍
我班现有学生43名,男生25名,女生18名。短短的两个月时间,您们的孩子在许多方面发生了可喜的变化,学会了很多东西:会收拾自己的课桌、知道一离开位子就把凳子放到课桌底下、会做广播体操、会做阳光搏击操、认识了班上所有的同学,并能和他们做朋友、会做一些正当的游戏、从还从书上学会了许多知识、知道了一些做人的道理等等。
思维灵活,发言积极的有:刘帅杰、周佳宇、陈磊博、南天慧、南天聪、宋春燕、马锦龙。
课内外作业书写认真、干净、整洁的有下列同学:李晓娜、陈磊博、刘帅杰、周佳宇、苗雨桐、杜焱玉、薛佳音、李志强、李聊、王佳绒、张之睿、李灵朋、卢家豪、康瑶、顾浩志、党晨娜、苏紫玉、魏东东、宋春燕等。魏东东、宋春燕等。
近一断时间在学习上进步较大的有:郭鹏程、朱帅康、李岩琨、刘庆博、刘美佳、李灵杰等。
打扫清洁上,绕过我两个月的训练,同学们进步很大,人人都能自觉的参加,不偷懒,能按程序完成,达到老师的要求。这也充分的说明,只要我们对学生进行指导、训练,学生能做好一些力所能及的事情。其中表现优秀的宋春燕、李慧敏、温志聪等同学,也看得出这些同学在家经常帮家长一些力所能及的家务事。
本学期以来我们学校开展了一些活动,在九月份举行了“走进秋天”诗歌朗诵会,十月份举行了广播体操比赛、搏击操比赛,通过这几次大型活动比赛,学生的纪律观念、集体荣誉感更强了,但还有个别学生不积极参与到活动中,比如张亚男、李玺阳、刘威浩等,希望家长在家里可跟孩子沟通交流,让孩子将自己学会的体操、搏击操以及朗诵的诗歌给你们表演表演。
二、期中考试分析
本次中考,43名同学,38人成绩优异,还有5人成绩有待于提高,分别是黄龙翔、马佳豪、李艺萍、张亚男、李玺阳,其余同学的成绩都非常不错,尤其是刘庆博、陈磊博、李聊、党晨娜、姜泽奇、李晓娜六位同学表现突出,获得了满分的好成绩。
从这次中考中,可以看出个别学生基础知识太差,一时难以弥补,如黄龙翔、张亚男、李玺阳,所以希望家长能多对其进行辅导。
成绩只能说明过去,只要在后期引导孩子不断努力是不会掉队的,但是如果听之任之,差距将会越来越大。
三、给家长的几点建议
1、注重对孩子进行家庭学习的辅导,这既包括督促孩子完成作业,也包括对孩子本天学习任务的检查。让孩子背一背今天学习的课文,读一读今天学习的生字。
2、注意孩子的个人卫生。集体卫生平时有老师帮忙督促,但是个人卫生就需要家长多加提醒。要保持孩子衣着整洁,要让孩子勤剪指甲、勤洗澡。
3、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。
4、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
5、养成早睡早起的好习惯,每天晚上8点半前尽量让孩子上床休息。
6、早餐一定要吃好吃饱,不要给孩子带零食,防止学生攀比,而且,一年级的孩子自制力差,往往会在课堂上偷偷的吃东西,就算不吃,在上课时也经常会想书包里的好东西,你想想,孩子那么小,能不馋吗?
7、尽量不让让孩子带玩具来学校。
8、尽量开通校讯通,便于家校联系。未开校讯通的:魏东东、马佳豪、姚建航。
四、需要商讨的几个问题:
1、家庭学习必不可少:
借这次家长会的机会,我想真诚的对你们说一声“谢谢”!因为我深有感触的是:在您的孩子学习遇到困难时,您并没有气馁,而是积极的配合我的.工作,回家尽心尽力地教自己的孩子。
为孩子能够顺利地跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血,所以谢谢你们对孩子的关心,无可否认得也是对我工作的大力支持!孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级登上成功的台阶,扣响成功的大门!所以希望家长朋友们不管有多忙,每天也要抽出一点时间给自己的孩子,哪怕5分钟也好。我想:每一位家长都盼子成龙、盼女成凤!所以花点时间给自己的孩子吧,这可是金钱都难以买到的!
2、教育中的敏感问题(体罚和变相体罚)
谈到这里,我想说一说体罚和变相体罚的问题,现在这个问题比较敏感,由于社会及媒体对这一方面事故的关注,导致教育走向了另一个极端,无论学生在学校如何表现,老师都不敢管,甚至不敢批评,这样的教育,你愿意要吗?
即使犯了错误,老师也不可能动手打人或者怎么罚站、怎么侮辱,我们也是为人父母的人,幼吾幼以及人之幼。像有的孩子上课不认真听讲,老师可能会让他站起来回答问题,答不上来的站着听其他同学怎么回答,然后坐下,可能其他同学就以为这样就是罚站了。
说了这么多,出发点全是为了咱们的孩子,为了您的孩子有更出色的表现,为了您的孩子迈出成功的每一步。教育家魏书生这样说:终止一个坏习惯和养成一个好习惯都要有足够的耐心。我的教育方式方法有什么缺点或不足,恳请家长指出,我诚心诚意地接受,并且万分感激。我将在今后的工作中努力改正,不断完善自己。最后,希望家长多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师交流,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
家长会工作总结10
家长会是做好班级工作,改进办学思路,加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会,我们可以进一步了解学生,有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学生身心健康的发展。在学校的统一安排和组织下,我校今年的家长会如期举行,在全校师生的通力配合下,在全体学生家长的大力支持下圆满结束,现小结如下:
一、达到了活动的预期目标
1、通过家长会,宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求,展示了学校实施素质教育和办学成果。
2、通过班主任及科任教师与家长交谈,让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成了学校、家长齐抓共管的共识。
3、通过班主任会增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上的误解。
4、通过家长的意见反馈,了解到了家长对学校工作的建议,有利于学校加强和改进学校教育教学工作。
二、本次家长会的亮点
1、本次家长会,各年级每个班主任都作了充分地准备,写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料,在教室进行了颇具特色的布置,让家长能很直观地了解班级建设情况,给家长留下了深刻的印象。
2、学校宿管部在这次家长会中,作出了充分的准备,组织很多家长参观了学生宿舍,学生家长对学校的宿舍管理给出了很好评价。
3、在本次家长会中,中国教育研究所的楚训英教授对家长的培训起到很好的效果。家长们在会后都说这次家长会没有白来,搞定好,听得懂,用得成,有作用,长知识。了解了一些教育孩子的方法。
4、在这次家长会中,任课教师的积极配合,是家长会更具特色,让家长不但了解学生在班级的总体情况,还让家长从任课教师那里获得更多的孩子在学校的表现。这为家校配合教育孩子起到很好的作用。
三、本次家长会存在的不足
1、在本次家长会中,家长的到会率不高,说明有一部分家长还没有意识到家长会在教育孩子中的`重要性。同时也说明班主任老师的工作还有没做到位的现象。
2、在家长会的第二阶段,有少数班级的家长会组织得不够好,没有很好的和家长沟通,没有从家长那获得相关的信息。也没有很好的和家长交流。
3、有少数班主任对这次家长会不够重视,准备不够充分,材料靠拼凑,发言凭感觉,没有能够真正打动家长,没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作,少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少,甚至避而不谈,给人以空谈的感觉。
四、今后要努力的方向
从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。
通过“家长意见反馈表”,我们可以看出,家长对学校工作总体上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”,改进教育学生方法,再次在全校教师中倡导家访,尽可能平等、公平地对待每一位学生,进一步贯彻落实“为了孩子的一切,一切为了孩子”的教育理念,尽可能改善食堂饭菜质量和校园周边环境,为办家长满意、学生满意的教育而不懈努力!
家长会工作总结11
一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
四、x刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的`床铺,用具,尽到自己的那份责任。
六、x孩子面前做表率。
七、x尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
八、x订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
九、x引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。
十、x要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。
总之,我认为这是一个成功的家长会,今后每期初都要召开这样的家长会,敬请各位家长到时参加。
再次感谢各位的到会!谢谢大家!
家长会工作总结12
这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下。
一、这次家长会的特点
一是家长会准备充分。学校对本次家长会的召开格外重视,校长提前对我们班主任做了要求,我们都提前准备了家长会电子课件和发言稿,布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。二是学生家长重视。除了个别家长有事亲自打电话请假外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。三是家长会内容充实。在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:首先分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对
性的分析。其次介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对现代化的教学手段感到新奇和赞叹。再次给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
二、家长会情况分析
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
三、家长会的收获
一是使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的.谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
二是让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
四、家长会受到的启示及今后要改进的地方
家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。
家长会工作总结13
我是一名政治教师,是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任,我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后,班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自己虽然有些失望,但本人能够理解同学和家长的心情,哪位家长不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老师做班主任,但同时我也暗下决心,一定要把班级带好,不负学校,不负家长,不负学生,证明自己。
为了摆脱班级不利局面,打消家长和学生的顾虑,同时为了让家长更多地了解孩子在学校的学习情况、思想动态、行为习惯等方面,促使他们健康成长,让学生家长走进校园,体验孩子们朝夕成长的校园环境,进一步认识孩子的生活,我决定期中考试后召开一次家长会。一、家长会的准备工作这次家长会得到学校领导的重视和支持,班级做了认真的筹备和组织,为了让所有家长都能到齐,开家长会前班级召开了一次动员会,同学们都跃跃欲试,都想在自己的'家长面前展示自己的进步。同时班级规定那位同学的家长按时到会,就为其子女争到一个服从领导响应号召星。要求班级的每一位同学都要高度重视,认真做好接待工作。
通过学生的言行举止、行为习惯充分体现出七年四班的文明礼仪和学生素质,展示出七年四班的精神风貌。二家长会的流程如下:(一)、12点到12点20分家长签到(班长负责),学生将自己家长介绍给班主任后领到自己的座位上坐好。(二)、班主任老师讲话1、介绍七年四班的概况。2、向家长介绍学校现阶段进行的课堂教学改革的基本策略:学案导学、三级助学、分层强化、日清周结。建议家长进班听课。3、向家长展示班级的亮点与不足亮点:(1)、七年四班在学校上学期的值周评比中,获得了13次第一,2次第二的好成绩。(2)、队列广播□赛中:我班以绝对优势征服了所有评委,得到了全校师生的一致认可与掌声,获得了全校第一名。
(3)、期中考试成绩A、学生个人的亮点B、各科成绩在年组的排名(4)、七年四班小组建设与运用得到学校领导和全体教师的一致称赞。(5)、七年四班代表学校参加主题班会竞赛获得优异成绩。(6)、班级的卫生多次受到学校表扬,得到全校师生的一致肯定不足
(1)、班级个别学生经常不能按时完成作业。(2)、期中考试的综合科没能引起学生重视。4、向各位家长介绍期中考试后班级的奖励方案和期末的奖励制度。5、七年四班小组建设与运作情况。6、介绍学校办学条件(1)、学习条件(2)、食堂条件(3)、住宿条件7、住宿生管理8、建议家长关注学生作业情况,督促学生学习,尤其是周六、周日学习情况。(二)、学生代表发言(三)、观看七年四班队列广播□赛实况录像。(四)、请各位家长看一看班级日志,那里有你孩子每天生活和学习的详细记录。(五)、家长与各任课教师进行交流。三、总结与反思本次家长会使我深受震撼,32名学生家长全部到齐。在2个多小时的时间里没有进出现象,没有吸烟现象,没有接打电话现象,没有交头接耳现象,并且坐姿比我班学生还端正,每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。
从一个侧面反映出新时代农民素质在大幅度的提高。本次家长会的最大亮点是由于准备充分,每一个环节都配有相应的幻灯片播放,语言准备充分流畅,思维缜密。尤其是学生代表金梦奇的发言,通过他的真情实感,打动了许多家长,甚至一些家长为此而潸然泪下,当金梦奇的发言结束时,所有家长都自觉地为她鼓掌喝彩。队列广播□赛的实况录像,大大吸引了家长们的眼球,家长们看到自己孩子那精彩表演而感到骄傲与自豪。我们七年四班各项成绩的取得,使各位家长大为震惊,尤其是家长最为关注的学习成绩,在形势对我班极为不利的情况下,经过全体师生共同努力,在期中考试中,七年四班获得了年组数学、英语第一名,语文第二名的好成绩。
一位家长会后对我说:“开学时,孩子回家说班主任是政治老师,我很担心,一个副科老师当班主任能行吗?后来孩子回家说我们班可好了。现在看来我的孩子分到七年四班是幸运的,孩子在这个班级里我就放心了。”让家长走进校园,走进教室,走进学生的教育中来,把家长也引导到教育孩子的行列中来,家校沟通交流,形成合力,同抓共管,通过这场家长会,增强了我做班主任的自信心,增强了家长与学生的自信。我有决心、有能力、有热情把这支队伍带好,争取成为一个最优秀的班主任。我认为这是一次非常成功的家长会,我也为这场家长会没有进行录制而感到遗憾。
家长会工作总结14
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气。置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰。是啊!长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血。
一、家长会
它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到,他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大!反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先针对七年级学生学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。
三、意见建议
在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的`读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动量也较多。
四、总结反思
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功。有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。
家长会工作总结15
20__年10月19号晚上,我参加了__幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步
作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的.世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
【家长会工作总结】相关文章:
家长会的工作总结06-27
家长会工作总结05-09
幼儿家长会工作总结03-18
【热】家长会工作总结03-18
家长会班级工作总结04-22
【精】家长会工作总结04-20
【推荐】家长会工作总结04-14
大班家长会的工作总结03-26
家长会工作总结【热】03-27
大班家长会工作总结03-29