班级年终工作总结

时间:2023-05-06 08:22:57 工作总结 投诉 投稿

班级年终工作总结合集15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的班级年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级年终工作总结合集15篇

班级年终工作总结1

  到岁末年尾的时候了,回首这一年,尤其是在五年的第一学期里,我们班取得了不少的成绩,这值得我们欣慰。然而,欣慰之余,我也感受到有许多不足和应改进的地方。

  从四年级开始我班就重视班级文化建设,从最开始的只关注形式,到后来的重视实用性和内涵,我班的班级文化建设走到了全校各班级的前头。现在我们的班里,有激励大家珍惜时间的勤奋钟,有供大家读书的书香橱,有表达学生心语的感恩墙,有激励大家习作信心的班级竞选习作集《繁星》展示处,还有充满勃勃生机的生命树,有激励大家复习的复习红花榜等等。每一处班级景致,不仅仅给人养眼的视觉,更发挥着激励大家前行的力量。

  在班里的卫生管理方面我一如既往地采取小组竞争机制和班级督察员督查制,我还组织大家每周一次总结和评比,虽然仍有些许不足,但是却营造了整洁的'环境,为大家的学习创造了良好的基础。

  纪律方面,我对学生严格要求,重点培养班干部和组长的领导能力。从语文课代表,到班级各个委员,再到各小组组长,共同努力下,能维持好宿舍纪律、放学纪律、吃饭纪律,自习纪律等,着实分担了我和其他任课老师的负担。

  另外,我班在废品回收方面也取得了瞩目的成果。我班学生在课余间隙,积极踊跃捡拾废纸、奶盒、瓶子等,不仅有利于校园环境美化,还为班里积累了较为丰厚的班级活动经费。在大家共同努力下,我们用班级经费为班里添置了勤奋钟、每组一瓶护手甘油和每人一副礼仪手套等。我们还组织了元旦班级联欢,为大家送去了欢乐,还拉近了师生的心灵距离。

  这一学期,我们班还在学校举行的活动中取得一个个优异的成绩。在秋季趣味运动会中,我班学生积极踊跃表现、顽强拼搏,取得了一个个项目的胜利,最终以年级总分第一的成绩获得一等奖。在体操比赛中,我班同学动作标准,大家协调一致,最终取得了年级第一全校第二的好成绩。

  学习时一切工作的中心,我教育大家要勤奋,激励大家要坚持努力,在大家的共同努力下,期中考试中我班的表现非常突出。尤其是一些学困生的进步和提高,也是令人倍感欣慰和振奋。但是最后期末考试的表现才是最重要的,相信我们如果抓紧复习,扎实努力的话,一定会取得最后的胜利。

  虽然说,我们取得了很多的成绩,品尝了许多喜悦,但是我们还有许多的不足,比如卫生方面保持工作需要改进,纪律上某些同学屡屡违反纪律情况存在,学习上一些学困生止步不前等等,所以,我和孩子们还需要共同努力一起去迎接各种挑战,克服各种困难,相信我们的班级会更加美好!

班级年终工作总结2

  时光流逝,岁月如梭,20xx年即将过去,在这一年中我们认真贯彻落实上级关于加强军事训练、政治教育和后勤建设的指示精神,结合我班实际,狠抓以军事训练为中心的各项工作,圆满地完成了上级交给的各项任务。自我担任x班班长以来,认真领会上级会议精神,带领我班战士出色完成以下工作:

  一、在工作方面

  严格要求,一丝不苟。作为党员,我感到非常地荣耀,在此非常感谢党组织对我的信任。我会充分发挥党员的模范先锋作用,时刻牢记党的思想。狠抓“一班人”的自身建设,充分发挥党的战斗堡垒作用。带领我班战士学习党的基础知识,领会党的精神。

  经过学习《党章》,我班战士工作热情有所增加,工作态度认真积极。表现尤其突出的是xxx,他作为x班的班副,平时认真学习党的知识,不断提高自身的政治素养,不仅有强烈的入党意愿,而且还带领其他战士在空闲时间学习党的`知识,严格遵守党的各项规章制度。

  积极组织班里战士开展各项工作,凡事想在我的前面,在各项工作中积极配合,极大地减轻了我的工作压力。通过持续不断地党课的熏陶,我班大部分战士的政治素养得以提升,但还有个别x工作态度不积极,有怕苦怕累的思想。如我班,现担任饲养员,出现了上述问题。经过我和班副x不断开展思想教育工作,该xx的观念也有所转变,工作态度有所好转。在此,我希望我班战士x团结一致,工作越来越出色。

  二、在学习方面

  温故知新,毫不松懈。我班全体战士积极进取,不断学习新的知识和技能,不断地充实自己,提高自己的文化素养。我班战士每天都会抽出一个小时学习新的知识和技能,在学习方面真正地做到了求知若渴,毫不松懈。

  三、在生活方面

  团结互爱,犹如亲兄弟。部队是我们的家,班里是我们的小窝。在生活中,我们的字典里没有班长,只有亲兄和亲弟。大家和睦相处,友爱如一家。在遇到困难时,总是会体会到雪中送炭的温暖。告别了父母,部队是我们第二个家。在这个大家里,我们有亲兄和亲弟,手手相牵,心心相连,友爱似火,温暖照人。

  四、在训练方面

  充满干劲,刻苦训练。令人十分感动的画面是不论酷暑和严寒,在训练场地,总会发现我们战士的身影。在训练场,不能有一丝偷懒的念头,不能有一时的松懈。如果偷懒了,你最对不起的不是自己,而是养育你的国家和对你寄予厚望的人民。平时作为班长的我,总是会重复这句话。我深知自已作为一名党员肩上的责任,要充分发挥党员的模范先锋作用,带领我班战士充满干劲地完成上级安排的各项任务。我年轻,我敢拼敢闯,青春总是会赋予我们敢拼敢闯的勇气。在我“拼”字方针的带领下,我班战士刻苦训练,圆满地完成了上级部署的各项任务。

  当然,金无足赤,人无完人。在各项任务圆满完成取得成绩的同时,我们应该时刻保持冷静的头脑,客观地分析存在的问题,以下是我总结的工作方面的不足:

  ①我班个别战士以自我为中心,没有集体观念,未能严格地遵守部队纪律,思想比较懒散,工作态度不积极。

  ②管理制度有待完善,管理工作有时缺乏协调,工作效率有待提高。

  ③在学习方面,有的战士认为没有必要,故学习时不认真,走过场,未能达到应有的学习效果。

  ④不服从上级安排,对上级安排有不满情绪。

  针对以上工作中的不足,我将采取以下措施来改善工作中的不足:

  ①尽可能多地组织战士参加集体劳动和活动,多多沟通多多交流,增进战士们的归属感和集体意识,针对思想懒散、工作不积极的x动之以情、晓之以理来做好思想教育工作。

  ②我和班副加强沟通,对可由班副做主的事,由他管理。我们各司其责,工作效率会有所提升。

  ③针对学习不认真的战士,讲明学习的重要性。在班里营造良好的学习氛围,由学习认真的x带领其学习,定期抽查学习效果,以此来督促此x认真学习。

  ④对不服从上级安排,心有不满情绪的x,要多交流沟通,了解不满情绪的原因,做好解释工作,消除其不满情绪。

班级年终工作总结3

  本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家积极配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。

  学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有老师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习,老师只是起着引导的作用。具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式,后来经过老师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们积极踊跃配合老师,上课积极发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的.英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力能力较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了进步;语音语调课上以及口语课上,大家也积极配合老师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自己的发音,口语普遍取得了很大的进步。 考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案,每个班干部轮流一天的考勤,包括早读、上课。实施了几个星期之后,效果很显著,大家自觉了许多。早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。 期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力,期末考试顺利通过,都能考到满意的成绩。

  工作方面,大家表现突出。在班里,班委们尽心尽职,除了做好自己的本分工作外,平时也积极帮忙其他班委干活,有问题有疑惑大家一起协商讨论。有了班委们的齐心协力,我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外,我们班有院学生会干事8名,团总支干事4名,礼仪小姐三名,司仪队两名,话剧队一名,合唱队一名,辩论队3名,排球队一名,羽毛球队一名,学校广播站英语播音员一名,英协干事一名,勤工俭学干事一名,CU街舞社队员一名,乒乓球秘书部干事一名,星星文学社编辑部干事一名……还有很多很多,无论在学院或是在学校举办的活动中,我们班的同学尽心尽力,争取做到最好,为10英师一班争光!

  活动方面,本学期有许多活动,刚开始大家都有点忙不过来,后来慢慢地学会协调活动与学习间的平衡,对活动也有了更多的热情,班里的同学也积极地参与到班里的活动中,投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角,和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行,以学为上。争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的申请、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中,大家都奉献出了自己的力量,促进了班级活动的顺利开展。这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角,由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作,我也没有很及时地跟进筹备的进度,导致要布场的时候分工很混乱,最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。这次活动给我最大的教训就是无论什么活动,都要及时地跟进,了解情况。做好幕后的协调者,及时地分配任务给每一位同学。让大家都能尽自己的力为班级付出。几次庆生日的活动,虽然都离不开送蛋糕和写祝语,但同学们还是积极的配合这些秘密行动,每次都在匆忙中举办成功,因为她们都很配合,都用真心来祝福她们生日快乐。所以,经过这些活动,班里的氛围更和谐了,班级的凝聚力更强了。这些活动中,让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提建议,例如建议排话剧可以把班分成两边进行更有动力,建议抽签去参加院要求的文明观众,等等。她们的建议让班里的一些决定更民主化,更科学化了。这是个好的行动,希望以后同学们有建议积极踊跃地提出来,共同把师一班搞得更好!

  生活方面,由开学初需要父母带着注册到现在能够自理生活,可以从侧面放映出大家已经完全地适应了大学生活。在课余时间,有的同学选择泡图书馆,有的选择参加学校的社团活动来丰富自己的大学生活 ,有时候宿舍一起去逛街,有时候在宿舍里聚餐,大家的大学生活都过得很不错。

  本学期班里也有些做得不够好的地方,在此反思一下并期待下学期做的更好:一、原定的每周宿舍、班里的英语交流会没有持之以恒的坚持下去,这和筹划得不精密有关系,下学期期望有更完善的方案来进行。

  二、参加志愿者日班级竞标和红色广州班级竞标都没有选上,这和之前的筹划不周密,没有很重视有关系,希望下学期吸取教训,抓住每一个机会,好好重视,好好筹划,为10英师一班争取一个荣誉回来!!

班级年终工作总结4

  时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。本学年,我和姜老师组成了一个新的班级,俗话说:“三人行,必有我师。”姜老师对待工作认真、严谨,对待孩子细心、耐心。因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

  一、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

  1 、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成,《我长大了》、《种子的秘密》、《信的旅行》、《汽车》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。

  2、重新认识环境的价值,让墙面说话。

  幼儿最喜欢的是自己真正参与设计和布置的班级环境。在主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

  3、本学期,我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手。午睡室的空间较大,但是由于每天要将床推出,活动区位置要移动。为此,我们在午睡室的地板上设计了“欢乐大棋”的区域活动,很好的解决了床与活动区的空间矛盾,并且孩子们也十分喜欢。在活动室里我们和孩子们一起生成了“智慧钟表店”的区域活动内容,还利用教室的墙面,布置成“巧手作坊”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来。结合主题活动,开展了“种子贴画”、“橘子皮作画”和“蟹壳制作”等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。通过努力我们在幼托园组织的环境评比中获主题墙、 活动区综合优胜奖。

  二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

  1 、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地脱穿衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服、包小肚子。

  2 、我班的个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;蔡悦玲身体瘦小,饭量也小;王晶体质较差,吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中我们为容易出汗的孩子,准备干毛巾,在户外活动之前为孩子垫好,以免孩子在玩的时候出汗过多,再每天提醒孩子把用过的毛巾带回家,这一举措赢得了家长的一致好评。

  3 、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象 。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。

  三、听故事,培养幼儿的倾听习惯。

  开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。

  四、注重个性,因人施教。

  1、在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在他打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。

  2、我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进行分类指导,对孩子的要求也有一定的层次性,这样,不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。同时我们还根据孩子的不同情况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教育与在家的教育协调一致,通过家园的密切联系配合共同达到因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教育评价过程中,我们经常将孩子与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高

  3、面对班里智力发展滞后的特殊孩子王家涵,我并没有因为这一点而放弃对孩子的教育,而是更加关注孩子的一举一动,并且利用休息时间翻阅有关书籍,制定相关教育方法,发现问题及时与家长沟通,当我发现王家涵有一些进步时,心理真是充满了喜悦。

  4、黄正之是这个学期刚插到我们班的,这个孩子天性顽皮是以前幼儿园里有名的调皮大王,为了让他能够更好的在我们班学习和生活,我们和他的父母进行密切的联系,并且在他生病住院时去看望他,让他喜欢我们。并且经常让他做小组长以此来约束他的行为,收到较好的效果。

  五、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴

  1 、在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的`和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  2 、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

  3、为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

  在本学年的工作中有些想法还没有落实到行动中,主要原因是放松了自己,下学期将克服。总结本学年班级工作,孩子各方面能力得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满意,同时,也更加丰富了我们的工作经验。今后,我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好。

  班级年终工作总结 篇3九月,秋高气爽,带着对大学生活的好奇与向往,我们步入了湖北经济学院,进入了国商Q0841班。因为缘分,59个来自不同地方的学生走到了一起,组成了这个班;因为缘分,互不认识的朋友将在一起度过他们的大学四年的生活。而故事才刚刚开始

  军训 是大学里的第一课,每个人都是带着期待与畏惧的心情在等待着军训的到来,炎炎烈日,谁不担心自己的脸蛋被晒黑啊!

  军训那些天,站军姿,走正步成了我们的家常便饭,烈日下,我们对着太阳挺拔着身躯,即便再累再苦,我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候,男生女生是分开来训练的,可是我们班的女生也不输给男生,看,烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞,,认真的对待教官的训练,告诉自己一定能够坚持,一定可以成为最棒的。

  当然军训中也有欢乐,每次休息的时候,教官就教我们唱《团结就是力量》,一时高兴,还会教我们军体拳,有时还会讲笑话,讲故事给我们听,每次的这个时间就是我们最开心的时候了。

  时间过的好快啊,两个星期的军训生活很就接近了尾声,而我们也面对着新一轮的挑战最后的检阅,因为最后的一次关系着方队的荣誉,于是我们更加齐心协力,朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上,我们又再一次感受到了学校的温暖高雅艺术进校园,专门为大一新生准备的活动。看,大家都期待着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。

  检阅结束之后,教官们走了,而我们也即将面临新的学习生活,幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海,短短两个星期的军训生活教会了我们团结,坚强,每个人都在合影上留下了最灿烂的笑容,也在向我们昭示着,新的生活会更加美好。

  学生手册知识竞赛, 军训期间,为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体,院里举办了一个学生手册知识竞赛,大家竞相报名,为这个比赛增添了一点神秘色彩。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛,我们对他们充满了信心,而他们充分的准备也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的比赛过程中,他们机智的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上,露出了会心的微笑。

  通过这次活动,我们班级的凝聚力加强了,最重要的是,我们加深了对学校规章制度的了解,知道了如何才能成为一个合格的大学生。看,我们的未来熠熠生辉,我们的脚下的路也将越走越宽!

  第一次升旗仪式五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮我们站在鲜艳的五星红旗下,高声歌唱我们亲爱的祖国,第一次升旗仪式在我们嘹亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而严肃,看着五星红旗冉冉升起,

  大家庄重的仰望国旗

  我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后,就是新生代表发言,我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会,而她也不负众望,给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了,而我们也正式成为湖北经济学院一员!

  第一次班级联谊会

  为了加深对彼此的了解,我们便有了第一次班级联谊会,犹记得我们当初期待的心情。班会进行的很顺利,首先是优美的华尔兹,为这个大家准备了将近一个星期,虽然时间不是很充足,可是他们都很努力的去做,而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是游戏环节,虽然大家有一点羞涩,但是还是有人勇敢的站了出来,他们的本色表现让所有在场的人忍俊不禁。

  黄梅戏表演

  笑够了之后,大家便开始了下一段的奇妙旅程---才艺表演。他们摩拳擦掌,尽情的展示着自己的才艺,为大家带去视觉、听觉的享受。

  美妙的日子总是很短暂,很快便到了晚会的尾声,朋友一生一起走,那些日子不再有我们手拉着手,一起唱着那首属于我们的歌《朋友》

  活动结束了,我们或多或少收获了友谊,每个人的脸上都挂满了笑容,咔嚓一声,时间就在那一刻凝结。

  拔河比赛及足球联赛

  大学生活如同一张洁白的画纸铺展在我们面前,而这一次的拔河比赛及足球联赛为它增添了亮丽的色彩。我们挥洒汗水,奋斗拼搏,在赛场上齐心协力,争取做到最好!

班级年终工作总结5

  时间总是匆匆而过,紧张的一学年又结束了。转眼又到了自我总结的时刻,回首一学年的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。现总结如下。

  一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围

  为了配合学校德育室的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。无论是在校内还是校外,学生见到垃圾不仅能主动捡拾,还能劝他人爱我富县,保护环境。班内形成了“人人有事做,事事有人做”的良好班风;切实利用好每周的班会课,对学生进行身心的教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  本学年,一方面,重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作:第一、明确班委成员职责,制定奖惩措施,帮助他们树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,切实发挥好班委各成员的作用,做好班级各项工作。

  二、脚踏实地,不懈努力结硕果

  结合本学年课文内容,让学生搜集从小到现在的记忆深刻的照片,回忆围绕这张照片发生的.趣事,孩子们在家长的积极配合下,又一起重温了儿时很多美好的回忆,也更深刻地体会到了父母的辛酸。更懂得了童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。本学年将日记作为提高学生作文水平的一项重要工作。每周至少四篇日记,记录一周内发生的精彩或难忘故事。也可以是和老师吐露的心里话。通过这一学年的坚持不懈,孩子们的作文水平有了很大提高。写出来的句子不但通顺而且生动。

  自从参加工作至今,一直把学生放在首位,爱生如子,细心呵护每位学生,尽量做到一视同仁。对于问题学生更是关心备至,呵护有加。你爱你的学生吗?你会爱你的学生吗?你的爱学生感受到了吗?为座右铭,并时刻提醒自己,多从学生角度着想。

  当然,再细致的工作也会有不足之处。今后努力方向:平时对于学生整体照顾不够。加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  总之,在这一个学年里,我通过努力,班级工作较以前有了起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学年里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

班级年终工作总结6

  一年来xx部队x班在党支部的领导下,以务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。一年时间以来,在xx业务中都取得了一定的成绩,同时为整个班级工作顺利开展打下了艰实的基础。

  一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟

  年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。

  二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能

  作为一个xxx的xx,具备优良的业务技能是更好开展工作的'前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志xxx,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志xxx,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

  三、以完成任务为目标,促进工作全面开展

  我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,xxx在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志xxx,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。

  我们从以上三方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力,团结奋斗,积极探索,勇于出新招,使我们的工作更上一个新的台阶。

班级年终工作总结7

  时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学年工作总结:

  一、本学年完成的主要工作

  积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。

  2.加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。

  每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

  4.学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的'要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

  二、本学年工作中的不足

  1.班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。

  2.个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

  三、工作展望

  经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

班级年终工作总结8

  岁月将会沉淀最美的年华,历史将会铭记属于我们的欢笑与回忆。

  在刚过去的一年中,10化学班这个温暖的大家庭创造了太多的传奇,留下了太多动人的瞬间,绘出了青春无悔的画卷。欢笑与汗水,幸福与艰辛同在。经历了成长的快乐与忧伤,经历了奋斗的充实与厚重,见证了属于我们的辉煌与感动。41个人,在这里共同书写着火热的青春,共同创造着人生靓丽的风景,共同为了更加辉煌的明天而奋斗。

  大二班级秋游,我们去了九峰山动物园,在那里我们度过了温馨而又快乐的一天。那天,我们尽情的完了很多游戏,观赏了很多动物,其乐融融,心与心的距离很近,欢笑声在空中弥漫,也在我们心头荡漾。中午,我们自己做饭,许多男生大显身手,炒了几十个菜,炒出的菜色香味俱全,也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天,我们吃得很开心,聊得也很开心,多么希望时间能在那一刻静止,让我们尽情享受班级的温馨。

  元旦晚会,我们班被选上了两个节目,一个是小品《非雷勿扰》,将元旦晚会推向高潮。诙谐幽默的台词与强大的舞台表现力,引来了掌声雷动与连续不断的欢笑声。反串,非主流,时尚,这些元素结合在一起,展示了10化学班的才情与创造性。另外一个是舞蹈《华尔兹》,动人的舞姿,优美的旋律,让我们沉醉其中。

  十月,10化学班全体同学参加了开幕式的排练与表演,我们分属于第二幕的三个节目中。不管晴天还是下雨,白天还是晚上,我们不折不扣的排练,从没有丝毫怨言。其中表现特别优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参加第一幕的水鼓表演,10化学班真是才华尽显,技艺超群。

  再说说社会实践吧,我们班同学积极参加课外兼职和暑假兼职,有做家教的,有当服务员的,有去商场当促销员的…一方面为了提高交际能力,锻炼吃苦耐劳的精神,积累社会经验,为踏入社会做准备,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活。只要尝试过,努力过,我们就收获了充实与踏实,就体验到了奋斗的快乐与感动,就体验到了成长的艰辛与不易,也就更加能明白生活的真谛。

  关于学习,我们班大多数同学相比大一进步了不少,国家奖学金也花落我们班,四级一次性通过率超过百分之八十,计算机二级,普通话二甲通过率也很可观。在过去的一年中,我们勤奋学习,奋勇争先,形成了浓烈的学习氛围,因为我们更加明白学好科学文化知识,为自己储备能量的重要性。其中有很多同学已经决定考研,在接下来的学习过程中,他们将分秒必争,废寝忘食,寒窗苦读,为辉煌的明天而努力奋斗。

  关于同学间的真情,依然记得有同学生病时班干部带着礼物来问候,依然记得下雨时有同学帮着送伞,依然记得在无助的时候同学的安慰与关怀,依然记得生日时,有人还记得,依然记得为了班级,很多同学整晚赶材料,依然记得天真的,傻傻的笑,没有杂质的笑。

  由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下,不断的成长,不断的散发着凝聚力的光芒。大家珍视彼此的友谊,关心这个班的发展,用班长杨晨的话来说,他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导,全班同学的共同努力下,10化学班不断散发出独特的光芒和强大的感召力,这种光芒将温暖彼此的心灵,汇聚成一条小河,永远发出欢快的声音;这种力量将生生不息,在我们心中发芽,长大。

  难以忘却的是我们共同经历过的阳光和雨露;值得用心去铭记的是我们共同努力创造的感动与温馨。时间可以抹灭很多东西,但是抹灭不了的是我们的真情,那就是同学间的真情,对于班级的真情。

  回望过去,辉煌的瞬间历历在目;细数那些动人的片段,我们都会从中获得力量。展望未来,10化学班将会创造出更多的奇迹。

  太多的精彩,无法一一用文字记录下来,太多的珍视,太多的惊喜无法用语言来表达。让我们铭记美好,铭记感动,铭记属于我们的10化学班!精彩还在继续,辉煌还在创造。美丽的10化学班,属于我们的化学班,你一定会变得更加美好。

  一学期的生活即将结束,望着孩子们健康快乐的成长着,心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作,现将总结如下:

  一、加强保育工作:

  针对我们大(3)班幼儿的`年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

  (1)使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。

  (2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。

  二、五大领域全面发展:

  健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能积极地参加,并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。

  语言领域:幼儿在理解能力上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。

  科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并形成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。

  社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守集体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和责任感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了集体意识。

  艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动非常感兴趣,对这些方面的表现欲也增强了,且提高非常快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动内容。

  三、家长工作:

  这学期我们开展了多防卫的集体形成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,注重与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情况,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长介绍科学的育儿方法,积极得做好宣传工作。通过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

  经过一学期的努力,孩子们在各方面都取得了不同程度的提高,但今后还是需要我们继续努力的,使我们的班级工作进一步提高,使我班幼儿更好的发展而努力。

班级年终工作总结9

  班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。

  一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢

  班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。

  一要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。

  二要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。

  二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力

  班级安全工作是由各个方面的'教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

  (一)与任课教师的学科教学结合

  科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,

  一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;

  二是要在教学中认真探索安全教育的结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;

  三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

  (二)与班队活动相结合。

  班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。

  (三)与家庭教育相结合

  学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合。

  一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。

  二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。

  三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

  综上所述,要形成班级安全教育优势,就必须以班主任为主体,遵循班级安全教育的基本规律和原则,发挥班级安全教育各种力量的配合作用,实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动,形成合力,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

班级年终工作总结10

  不知不觉,工作已有一年,在这一年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。现对本学年工作总结如下:

  一、思想政治教育方面

  学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

  二、班级管理方面

  一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出xx名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

  同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的'先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

  指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

  三、工作不足及存在问题

  作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

班级年终工作总结11

  班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮忙,互相鼓舞着、照顾着,一齐长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班团体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。构成一个良好的班团体,需要每一位班主任做很多深入细致的工作。我在这一年中主要做了以下几点:

  一、班干部队伍的组建和培养

  一个班的团体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的小助手。”所以仅有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙他们树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养班干部团结协作的精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的`组织性、纪律性和进取心。这个学期,其他各任课教师反映我班的班干部管理本事较强。

  二、构成正确的团体舆论,培养优良班风

  我十分重视班级舆论,培养优良的班风,从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里构成正确的班级舆论,创造出优良的班风,我从以下几个方面入手:

  1、有意识、有计划地经过对学生守则、道德问题的谈话:革命书籍、报刊的阅读指导等来构成学生的是非观。

  2、运用典型事例,进行表扬和批评。

  3、运用黑板报、风采展示栏等舆论工具,宣传正确的舆论,批驳错误的舆论。

  4、组织好班会。班会是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教育学生要严格遵守。

  三、做好学生的安全教育工作

  平时总是抽出时间对学生进行安全教育,教育学生在校遵守学校的规章制度,过马路要遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。

  学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。

  四、加强与家长之间的联系

  共同教育好学生。教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看,取的了必须得效果。

  总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们仅有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班级年终工作总结12

  在xx年度第一学期中,学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动,同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。

  本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围,提高同学们的学习效率,同时,为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境,使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级,评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分,我们秉着公开公平的原则,共评出了三个纪律学习先进班,并颁发了荣誉证书。

  在评选活动过程中,各个班级之间形成了竞争的态势,在大班上营造了较积极的学习氛围,基本上达到了评选活动的目的。同时,这也锻炼了我们的执行能力,更扩大了我们两个部门的影响力。

  不过,在评选活动的过程中,我们两个部门也遇到了不少的问题,比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的`评比中,由于有双语班的存在,该如何做到公平的比较等等。当然,这次活动中,我们部门也出现了一些问题,比如干事在落实工作中不够到位,采取的方式有些不当,造成了一些人的误解和争执。

  通过这个学期的评选活动,我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠,我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结,使其更适合我们大班的人员情况,为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验,因此,我们相信通过这样的活动,我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟,我们的工作也将会越做越好。

班级年终工作总结13

  来到西亚斯开始大学生活已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。

  我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

  现将本学期的工作总结汇报于李老师。

  1、很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

  本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

  在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

  然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

  在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

  2、在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

  本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。

  老师不可能给每位同学一一解答问题,因此在这方面,每次作业我都会统计一下,哪道题大多数同学都存在问题,然后总结并及时向老师反馈,老师会在课堂上统一讲解。尽管这样,还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。通过总结,我找到了解决问题的方法,再今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

  关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与工管2班学习委员王一涵取得联系,因为我们工管1班和工管2班的课程,一起上的比较多,也基本都是同一个老师。我及时与工管2班学习委员交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

  关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。比如,在本次期末考试中,对成绩优异的同学奖励一个笔记本,一支笔。这些方案我会在工作中去落实。

  3、第三点,是关于学习委员自身的。

  作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如李老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

  学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的'教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等……

  这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习,在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习……

  班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。

  本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。

  首先我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

  经验:

  本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。

  同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。

  不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

班级年终工作总结14

  我班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,现将安全教育工作总结如下:

  谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

  我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

  严格执行卫生安全消毒制度。

  教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

  保证桌椅的安全、卫生;

  每周清洗、消毒玩具;

  保证幼儿的'水杯和毛巾每天清洗消毒;

  及时预防传染病的发生。

  户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

班级年终工作总结15

  职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

  一。 降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  1。全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

  2。培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  3。重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

  4。减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的'特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

  二。 把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

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