关心下一代工作总结

时间:2024-10-31 05:00:04 工作总结 投诉 投稿

关心下一代工作总结汇编15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的关心下一代工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

关心下一代工作总结汇编15篇

关心下一代工作总结1

  社区是联结学校、家庭、社会的结合点,是教育青少年的重要阵地,也是开展关心下一代工作的重要平台。近年来,阳湖社区以构建和谐社会为载体,按照强化领导、建设阵地、关爱孩子、力促发展的工作思路,大力加强关心下一代工作,为社区经济发展和社会和谐稳定发挥了积极作用。

  一、强化领导,积极营造关心下一代的良好环境

  1、领导重视,组织健全。第一时间成立关心下一代工作领导小组,建立以社区“两委”担任主任、副主任、委员的社区关心下一代委员会组织网络,建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度和帮教联系制度等。

  2、明确责任,壮大队伍。明确社区关工委责任,建立健全社区各级关心下一代工作网络,使工作层层抓落实。同时不断充实队伍,组织社区“五老人员”共同探讨关心下一代工作,增强老同志投身关心下一代工作的.光荣感和责任感。

  二、强化教育,提高青少年的思想素质和法制意识

  1、加强思想道德教育,提高青少年的爱国主义情怀。结合青少年学习实际,重点开展社区环境整治等活动,组织青少年学生清扫社区卫生。组织学生参观杨业功纪念馆,接受革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育,激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情,促使他们将来为建设美好阳湖出力。

  2、开展法制教育,提高青少年的法律意识。在江南实验小学、阳湖幼儿园等学校宣传《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,在学生中广泛开展“珍惜生命,远离毒品”宣传教育,组织学生观看了禁毒教育宣传图片,有效地增强了青少年的法制观念。通过法制教育的开展,逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质,保护青少年健良成长。

  3、加大力度,净化青少年健康成长环境。由社区开展校园周边环境专项整治活动,未发现电子游戏厅等危害青少年健康成长的营业场所,发现一处路面隐患及时采取标记措施并整改。共整治检查2次,清查饮食等摊点4家,责令整改3家,有效净化了校园周边环境。

  三、多办实事,优化青少年的健康成长环境

  1、生活上呵护。学生上学、放学都有校车接送,路队有老师执勤护送。为解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。在学校设有学校巡逻保证了学生的出行,安全环境得到了明显改善。

  2、组织金秋助学、帮困助学活动。每年高考后对每位大学生给予奖励政策,奖励金额由3000元到500元不等。同时积极帮助解决贫困学生的经济困难。“六一”期间,积极支持江南实验小学等学校教育发展,社区领导参加联欢会并对特困儿童进行了慰问。

  3、开展消防讲座和消防演练。为提高社区老人和儿童、青少年的自我保护意识,多次组织社区生活小区、学校等开展消防讲座和消防演练,减少灾难的发生,减少生命和财产的损失。

  阳湖社区虽做了一些工作,取得了一些成绩,但在今后工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代、工作上贴近中心、服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,勇争一流,力促阳湖社区关心下一代工作再上新台阶!

关心下一代工作总结2

  今年以来,市综治办紧紧围绕市委、市政府的中心工作,紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,通过强化基层基础、健全工作机制、完善工作体系、提升工作实效,为全市经济社会持续较快发展营造良好的社会治安环境。认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《浙江省未成年人保护条例》等有关法律法规、文件的精神,高度重视并全力配合、开展关心下一代工作,严格落实责任,依法强化检查,全力保护未成年人健康成长,维护未成年人的合法权益,取得了良好的工作成效。

  一、全面开展有违法犯罪行为未成年人的管教工作

  针对我市未成年人特别是部分新居民的第二、三代未成年人违法犯罪多发的现状,综治与公安、司法、教育等八个部门联合出台了《关于加强有违法犯罪行为未成年人管教工作的通知》(以下简称通知)。今年以来,按照《通知》精神,进一步加强对有违法犯罪行为未成年人的管教工作。构建对有违法犯罪行为未成年人社会帮教网络。建立由综治牵头,公安、司法行政、共青团、妇联、教育、新居民事务、民政等部门共同参与的社会帮教网络,成立由民警牵头,社区、学校和家庭“四位一体”的帮教小组,形成“一人一档”的帮教档案,定期开展帮教活动。在整治过程中,发现“新二代”居民特别是未成年人违法犯罪比例较高的情况,切实从关心、爱护、教育未成年人出发,积极创新举措、落实责任,对有违法犯罪前科的“新二代”未成年人落实帮教、管控措施,建立由民警(保安)、家长、学校老师组成的管控帮教小组,对未成年“新二代”逐人进行帮教管控。同时,建立家长监护责任追究机制,签订监护责任书,明确相应责任。

  二、扎实开展校园安保督查工作

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“强意识、严机制、快反应、保稳定”为工作思路,与公安、教育部门联合组成校园安保工作督查组,通过实地察看、询问校园领导、教师、执勤保安员和回放校园门口视频监控录像等方式,对全市范围内的小学、幼儿园落实安全保卫工作情况进行了督查。督查结束后,将校园安保措施落实情况进行全市通报,并提出了整改意见。下半年又对通报中存在的问题进行实地“回头看”,检查整改效果,有效促进了校园安全保卫工作。

  三、集中开展“黑网吧”查处取缔专项行动

  为进一步规范我市网吧等互联网上网服务营业场所经营秩序,强化“黑网吧”综合治理工作,净化未成年人的成长环境,出台了建立“黑网吧”快速查处取缔机制工作机制。一是明确工作流程。明确了公安、工商、文化部门工作职责,公安、文化部门应在日常管理工作中积极发现“黑网吧”线索。一经发现“黑网吧”,在进行初步的取证后,及时通报并将相关证据材料移交工商部门处理,并积极协助查处取缔工作。二是加大技术应用。要求各网络运营商进一步树立会责任意识,充分发挥技术优势,为发现、甄别“黑网吧”提供协助。三是加强源头管控。网络运营商要提高“准入”门槛,严格履行对上网用户的审核、管理职责。对申报宽带接2入的个人用户,要采取签订协议的方式明确约定用户从事网吧经营活动必须取得相应的法定许可,否则将停止为其提供接入服务。

  四、加强重点人群管控工作

  认真贯彻落实《浙江省流动人口居住登记条例》,整合基层服务管理力量,加强专职协管员队伍建设和管理,完善新居民综合信息平台建设,促进新居民同当地居民和谐相处,最大限度地预防和减少新居民违法犯罪。做好闲散青少年、流浪未成年人、服刑在教人员未成年子女的教育、管理和服务工作。开展了“未成年人保护行动”,积极预防和减少青少年违法犯罪。发挥市12355青少年服务台作用,配备专兼职工作人员4名,招募40多名志愿者,就法律咨询、权益维护、就业推荐等方面对青少年开展服务。推进归正人员安置帮教社会化,加强对监外执行罪犯的管理,加快推进社区矫正工作,防止脱管、漏管,防止重新违法犯罪。全面开展了易肇事肇祸精神病患者的排查、管控和服务管理工作。

  五、加强未成年人法制宣传教育

  深入开展未成年人法制教育和自我保护教育。以法律咨询、图片展览、警示教育等多种形式,向未成年人开展丰富多彩的法制宣传教育活动,传播“认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”的.自护理念。教育学生不沉迷于不良网络游戏,远离“黄赌毒”,使青少年深知毒品、淫秽物品、赌博的危害性,培养健康的兴趣爱好和崇高的道德情操。以聘请公、检、法、司等部门的同志担任法制校长、法制辅导员的形式,进校园上法制课,通过以案说法、沟通互动,传授自我保护知识技能,减少和避免青少年在日常生活中受到不必要的侵害。近年来未出现群体性学生闹事事件和冲击学校的事件,全市学校教育秩序、教学氛围均良好。

  六、优化未成年人成长的社会环境

  今年,全市开展了反“两盗”(盗窃居民住宅、盗窃单位案件)专项行动,集中开展“排雷行动”,针对外来人员聚集区域及复杂的娱乐场所进行了合围式大清查,取得了良好效果。截止目前,全市“两盗”案件发案同比去年下降xx%;破案率同比去年上升xx%;破获“两盗”系列性案件xx串xx起,打掉职业犯罪团伙xx个xx人,抓获“两盗”犯罪网上逃犯xx名,追回赃款赃物价值xx余万元。专项行动成效明显,打击、震慑了犯罪分子,确保社会和谐稳定,优化了生活环境。

  七、明年工作思路

  通过以上工作,我们取得了一定的工作成效,但还存在许多不足,今后要不断创新工作思路和方法,扬长避短,进一步做好关心下一代工作。明年的工作思路主要有以下几个方面:一是加强青少年法制教育,采取务实、灵活的方式,经常性的向青少年开展丰富多彩的法律宣传咨询活动,引导青少年知法、守法,预防和减少青少年违法犯罪。二是深入开展有违法犯罪行为未成年人管教工作,坚持“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主,惩罚为辅”的原则,以关爱、引导和矫治的方法,促使其改过自新,防止再次犯罪。三是进一步加强校园安保督查整改工作,创建“平安校园”,不定期组织校园安保专项检查,实时关注中小学、幼儿园落实、整改安全保卫工作情况。四是严厉打击向青少年制售、传播4

  淫秽色情书籍、音像制品、有害游戏软件的行为,查处“黑网吧”,维护校园及周边的安全和稳定。五是关爱和服务新居民子女的健康成长,提升新居民子女的综合素质,做好服刑在教人员未成年子女的教育、管理和服务工作。六是进一步落实省、市关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,配合共青团、教育、少工委施行《嘉兴市少先队工作督导条例》,保障少先队事业的可持续发展。

关心下一代工作总结3

  本学年度,我校关心下一代工作在县教育局的领导下,在县关工委和乡党委政府的指导帮忙下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改善青少年的思想道德建设为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我乡的关心下一代工作。

  一、全员重视,努力提高自身素质和工作潜力,全面高效开展关心下一代工作。

  1加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标职责制,成立了以程玲校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动职责制,制订了具体计划,职责到人,加强领导,大力宣传,构成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

  2加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作潜力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。

  一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和职责感。

  二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。

  三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。透过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改善工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等主角,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

  3建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

  二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。

  1.开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。

  我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮忙。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮忙,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。

  2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

  一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了法制教育报告会和安全知识课,向学生宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前完美幸福生活。

  二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,并协助卫生防疫部门对学生进行了专项检查,确保了我校师生的健康安全,保障学生在校及路途的安全。

  3.广泛开展形式多样的主题教育活动。

  例如:“我做合格小公民”建设活动、“建立礼貌、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动,“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。

  4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

  二月份,我们重点做好了“养成教育”的宣传工作与启动工作,向全体同学发出开展“我是五好小公民”的倡议。三月份,我们开展“学雷锋”系列活动,其中包括讲雷锋故事、学雷锋见行动、学唱雷锋歌曲等等。四月份,我们开展清明节扫墓系列活动。让学生受到了深刻革命传统教育,心灵上得到了很好的洗礼,并进行“学先烈事迹,扬艰苦朴素之风”等教育。五月份,我们开展了“鼓号队”“体操”等教育活动,举行了“团结力量大”拔河比赛;六月份,我们以“我参与,我快乐”为主题,举办“庆六一快乐周”系列活动,九月份,我们开展了“谢谢您,老师”献礼活动和“爱我中华书画比赛“等。十月份,我们开展了“祖国,您好!”主题班队会和“古诗文朗诵比赛”等活动。十一月份开展并参加了乡举办的“乒乓球比赛”和“冬季长跑”比赛。以上活动都取得了优异的成绩。

  三、以订、读、用《小学生报》为契机,努力提高我校学生的综合素质。

  1.广泛动员,我校学生90%的学生征订了《小学生学习报》。

  首先,我们对《小学生学习报》进行了广泛的宣传。校内,我们利用黑板报、红领巾广播台;校外,我们印发宣传单和《给家长一封信》宣传订阅《小学生学习报》的好处与作用。落实征订工作,重中之重是做好班主任的工作,再由班主任去具体做好家长的学生的工作,我校创新方法,纳入考评,要求各班坚持“自觉、自愿、自费”的原则,动员学生联合订报,确保征订到位。

  为了确保学生按时收到自己订阅的报纸,学校少先队安排专人负责《小学生学习报》的收发工作,确保每期报纸都能及时、准确地发放到学生手中。

  2.多措并举,创新开展读、用《小学生学习报》活动。

  订报是阅读的前提,阅读和运用才是《小学生学习报》的好处所在,为了扎实开展《小学生学习报》读用活动,充分挖掘《小学生学习报》的教育潜能,使读用《小学生学习报》与学生的文化教育、行为习惯有机的结合起来,我校召开班主任座谈会,集思广益,讨论具体的活动形式,如:“我与《小学生学习报》一齐成长”的征文活动、情系贫困生“手拉手”活动、“《小学生学习报》里的小秘密”演讲比赛、学用《小学生学习报》手抄报比赛等等。透过这些活动,学生思想道德、社会主义荣辱观和综合素质都得到明显的提高。

  四、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。

  1.开展专项研究,以便科学开展工作。

  随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一向关注的,也是一向努力在做的工作。透过调查我村的留守儿童现状和存在问题,透过分析与研究,找准了影响留守、单亲、贫困儿童健康成长的具体因素,确定了明确的工作目标——为留守、单亲、贫困儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善,让他们能够像其他孩子一样健康成长。

  2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

  认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本状况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的状况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一齐转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的状况,构成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。

  3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。

  第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活状况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活状况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

  第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队用心组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的`爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。

  第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

  4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。

  学校用心营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

  五、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。

  1.定期召开家长会,做好家教指导。

  按我校惯例,每学期务必召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:(1)各科教师总结汇报上半期的状况;(2)同家长交流家庭教育状况;(3)专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低,个性是那些隔代家长们不了解教育,不懂家庭教育方法的实际,我校规定,每次家长会各班根据自己的实际状况进行一次专题讲座,举办家教培训。资料有:《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲,力求较全面地掌握家庭教育状况,深入家庭教育。透过家长培训,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。

  2.坚持家访制度,加强双向联系。

  班主任为了掌握学生的家庭教育状况,坚持每学期家访面到达100%,对单亲、留守、贫困学生根据教育需要,家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,透过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。同时,每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭状况登记表,建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解状况一次,欢迎家长向学校提出合理推荐,促进家校双方的相互了解,做到“家庭教育”学校占主动。

  3.学校、村委会齐抓共管,全面关爱贫困学子。

  学校在做好关爱留守学生工作的同时,更加关注这些自强不息的贫困学生,学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动,帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想,及时地给予物质上、精神上、思想上的帮忙,以及家庭创收上的指导,让贫困学生及家庭感受关爱,感受温暖,树立信心,坚定信念。为了解决贫困学生的实际困难,学校坚持实事求是的原则,深入村子调查了解,摸清最贫困的学生家庭状况,切实减轻贫困学生家庭的经济压力。

  4.利用警、校、村共建的优势开展一系列的活动。

  如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动,组织学生到敬老院帮忙老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动,捐助一元零花钱,奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动,并进行爱国主义教育,等等。

  关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。这一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的职责!

关心下一代工作总结4

  一、基本情况:

  青山社区总面积0.8平方公里,辖15个居民组,4527户,16483人,社区内行政事业单位37个,是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。 社区现有在校学生 2300 人,60岁以上老人809 人,留守儿童20人。

  二、 加强领导,提高认识

  青山社区把把关心下一代工作列入社区工作重要议事日程,及时调整充实关工协会成员,对全社区 15 个关工小组明确了工作职责,细化了工作要求,各项工作做到了制度化、经常化,并逐步形成了良好的工作机制,使各项工作得到了有序开展。加强了对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的理解与支持,进一步增强了社区全体工作人员对此项工作重要性的认识,在社区形成了人人关心青少年健康成长的良好工作氛围。

  三、发挥“五老”队伍优势,促进社区关心下一代工作和谐发展。

  青山社区关工协会摸底统计小学生 1100 人、中学生1200人,其中享受低保605人,在关心下一代工作中,有“五老”骨干志愿者46人,组织开展关工委相关活动12场次,有网吧义务监督员3人,坚持每周对辖区所有网吧进行监督检查。校外辅导员22人,加强爱心助成长,坚持开展“一帮一”活动,关心青少年的健康成长。居民孙乃旺,生活拮据。社区关工委积极帮他解决实际困难,帮他联系学习钟表修理技术,还帮他女儿辅导功课,孩子在帮扶中健康快乐成长。暑假期间,社区组织“学校放假,社区接管”,通过组织学习和开展各种活动实现学校、社会、家庭三位一体的教育模式。为了让留守儿童能度过一个快乐而有意义的假期,社区组织中小学生开展“手拉手,与留守儿童结对子”活动。通过活动,增进他们相互了解,丰富他们的暑假生活,也有利于留守儿童的健康成长。

  四、创建“四有四无”社区,为未成年人教育创造良好环境。

  社区是对未成年人进行教育的'重要阵地,今年青山社区把争创“四有四无”社区作为社区主要工作来抓,不断创新教育思路,丰富教育内容,搭建起有利于未成年人心理、生理健康成长的平台,强化了教育效果。

  1、加强教育理论学习,提高社区教育工作组成员的教育水平和素质。社区聘请先进教师、优秀教育工作者来社区指导工作,加强交流与沟通,从教育内容、教育方式、教育形式三方面优化社区教育工作。同时,社区还定期对青少年进行法制教育和理想信念教育;举办法律知识讲座;开展心理咨询、心理指导活动。

  2、发挥居民的教育职能,引导未成年人参与社区建设。家庭是社区的细胞。做好未成年人教育工作必须让每一个“细胞”都发挥出应有的作用。因此,社区在构建教育体系时,把居民家庭摆在了重要位置。在家长中开展青少年教育知识培训讲座,帮助家长了解青少年成长发育过程中心理、生理的变化,更好掌握教育的正确方法和相关知识;组织社区子女开展少儿才艺展示活动,利用周六,有针对性地组织未成年人和家长一起参加社区义务劳动、环保宣传活动、花草养护、公共设施维护等公益活动,培养青少年的文明意识、公德意识,引导他们关注公益事业和社区的发展建设。

  3、营造良好的社会环境,提升环境育人的精神动力。社区通过多种方式进行宣传,努力营建丰富多彩的社区文化,在工作中,逐步形成了让广大居民认可的工作理念和工作作风。定期不定期与有执法部门一起,对网吧、娱乐场所和文化市场进行检查,净化了社区的文化环境。通过居民道德教育和文明小区、文明个人、和谐之星、“好媳妇、好婆婆”、优秀小公民等一系列评选活动,从不同侧面对青少进行传统美德、伦理道德等教育,从而达到“用好的作风影响未成年人,用好的理念塑造未成年人”的教育目标。

  4、创新活动载体,丰富教育内容。社区围绕青少年教育工作,大力开展精神文明创建活动和

  思想道德教育活动,引导未成年人积极参与,利用各种节日组织青少年开展丰富多彩的活动,寓教于乐。比如教师节,为了表示对教师们热烈的祝贺和最诚挚的感谢,社区每年组织辖区内六名优秀少年为退休老教师赠送了鲜花和礼物。中秋节社区在青少年中开展“爱满金秋,爱我金寨”活动,让每个孩子做一件关爱别人的事,并记录下来,在孩子们心灵中播撒爱的种子,让他们学会关爱别人。国庆节社区在中小学生中开展以“情系家园共创文明”为主题的征文活动和硬笔书法比赛,加深青少年对传统文化和民族精神的深刻理解,以激发青少年的爱国爱家热情。这一系列的节日活动,弘扬和培育了青少年的民族精神,加强了理想信念教育,加强了诚信教育,促进了文明习惯的养成,在潜移默化中促进未成年人伦理、心理、生理等方面的健康成长。

  在今后的工作中,我们要充分发挥社区“五老”队伍中“十大员”的作用,继续深入开展“四有四无”社区的创建活动,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学、网吧监督等工作,形成一个为了孩子、为了明天、为青少年办好事办事实的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动,让社区真正成为关爱青少年的和谐社区。

关心下一代工作总结5

  一年来,我社区关协在上级的正确领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想,以培养四有新人为目标,用心发挥自身优势,动员一切社会力量,关心教育下一代,做了许多实实在在的工作。现将我社区关协工作状况汇报如下:

  一、提高思想认识,建立健全机构

  关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。个性是我们党组织的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此,社区党总支高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要资料列入党组织的工作计划,作为党组织整体工作的一部分予以重视,并明确党总支书记主管,副书记和辖区单位碧湘小学的大队辅导员分管,从实际和需要出发,及时调整和充实力量,扩大参与面,壮大志愿者队伍。

  二、团结各方力量,搞好队伍建设

  要做好关协工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作用心、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老党员,使他们离职不离心,继续发挥“余热”,全方位的搞好未成年人教育。二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老师,让青少年工作在学校和校外都不放松。其次,定期召开关协会议,经常沟通信息,交流经验,并号召关协老同志发扬奉献精神,做到人越老心越红,为关协工作贡献自己的力量。

  三、用心开展活动,努力提高效率

  为了提高教育实效,我社区关协每年初都认真制定工作计划,确定工作目标,关协领导成员分工明确,职责到位,年终能认真总结。在工作中,我社区关协用心组织开展了丰富多彩的教育活动,主要资料有:

  1、开展“美德伴我成长”活动。

  联合礼貌建立工作要求,10月24日上午,我社区围绕“诚信”开展了美德之旅活动,分“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”四个阶段,举行了以“唱响主旋律,诚信伴青春”为主题的美德之旅活动,组织学生收集诚信格言,引导学生透过合作交流的形式将自己收集到的资料与大家分享,各班还分别召开了以“诚信”为主题的班会,组织学生对“诚信”内涵的认识进行了讨论,加深对诚信的理解,并将其落实到具体行动中,在学生中掀起了拾金不昧、助人为乐,做好人好事的x,对学生起了很好的教育作用。在这次活动中还发放了以“诚信”为主题的倡议书180余份,带动了很多单位、门店建立起“诚信经营”的意识。各种教育活动的开展,为铸造学生健全的人格、培养高尚的道德品质、学生实践潜力的发展带给了平台,也为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。总之,透过开展诚信活动,使辖区内居民的精神面貌有了明显的改善,取得了很好的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,也为他们人格的.完善作出了巨大的贡献。

  2、开展爱国主义教育

  7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新潜力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,透过故事、影片、歌曲中的爱国资料,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。

  3、开展读书教育系列活动

  今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际透过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活―海伦凯勒自传》等书籍,透过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

  4、大手牵小手,共创和谐社区。

  我们认为,为更好的教育青少年从小养成讲礼貌的习惯我社区以青少年为主体,开展了“大手牵小手,共创和谐社区”的礼貌劝导活动。活动中,党员和青少年到各门店、各单位宣传礼貌行为,发放礼貌资料,社区还利用市民学校为青少年和广大居民群众上了一堂“社会公益劳动教育”课,培养了青少年和居民群众关心公益事业的热情和参加公益劳动的主动性和自觉性,让他们懂得用心参加公益劳动不仅仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵,是一种高尚的行为。5月2日《长沙晚报》对我社区“大手牵小手”活动予以专题了报道。

  5、以“科技创新之家”为载体,时刻关注青少年的健康成长。

  为关注青少年的健康成长,社区依托“科技创新之家”与青少年“手牵手”开展了一系列科技创新活动。社区开展科普活动注重在“实”上下功夫,透过想实招、干实事、求实效的工作方法,使科普工作逐步走上多样化、经常化和规范化的轨道。4月份,在街道工委、上级有关部门的支持下,我社区首创了“青少年创新之家”。5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,透过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际潜力,提高了青少年掌握、运用科学知识的潜力和节约资源的意识,6月12日的《湖南日报》12版对科技创新的系列活动予以了专题报道。7月份,为倡导提出的“把我国建设成为科技创新型社会、节约型社会”精神,结合“77社区活动日”,社区组织辖区内学生开展了一次主题为“未来世界我做主”的科幻画比赛活动,反映出了青少年热爱祖国、奋发向上的精神风貌,也培养了学生的审美情趣以及良好的艺术修养。8月份,我社区联合碧湘街小学举行了“星城之星”的评选活动,推荐了易于歆、郭俊等11位小朋友参加。10月27日“湖南经视”《越策越开心》栏目以及10月30日《长沙晚报》对我社区获“第四届全国中小学劳技教育创新作品大赛暨全国青少年优秀创新人物”银奖八岁龄童易于歆小朋友的小发明进行了报道。在开展各类活动的同时,社区还充分利用各种纪念日,超多开展科普宣传和宣讲活动。如“世界禁烟日”,组织医疗卫生人员到社区宣讲吸烟的害处,并开展了健康知识咨询活动。在“公民道德行动日”,组织社区中小学生清理社区内的垃圾及牛皮癣,培养了他们爱护自己家园的意识。

  关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。我社区关心下一代工作虽然有了一个良好的开端,但我们还将与时俱进,开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里,我们定将加倍努力,让我们的青少年散发出更亮丽的光辉,让我们的下一代更加健康地成长。

关心下一代工作总结6

  **年,碑庙镇关工委在区关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作人员的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德品质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:

  一、教育动员破题,提高思想认识

  青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,激发了离退休干部的工作热情,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局。

  二、制度机制入手,凝聚工作合力

  碑庙镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的.创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。

  三、创建标准引领,健全组织网络

  根据上级要求和关工委的有关要求,结合我镇具体实际,进一步强化组织领导,关工委主任由党委副书记担任,常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任,副主任由 2—3 名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请,把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时,结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展,充分发挥团支部书记及各行政村党、团负责人的作用,调动他们参与关心下一代工作积极性,让关心下一代工作要求有标准,工作有落实,有效杜绝了喊口号、做样子。

  四、开拓创新统领,提升工作水平

  我镇关工委结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老” 作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)委会开展关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前我镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,帮助成立了留守儿童之家。

关心下一代工作总结7

  近年来,我校关心下一代工作,在上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求,进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好关心下一代工作。通过开展主题教育、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下:

  一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

  关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我们长岭镇中心小学领导班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长刘文朝同志为组长,以政教主任、少先队辅导员和班主任等为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,让教育充满爱的活动落到德育工作的每一个环节。

  为了认真抓好师德建设,学校组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习,学好优秀师德标兵精神,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

  二、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

  1、开展让教育充满爱为主题活动,让学生在讲座、竞赛、评比、表彰等活 动中接受教育,根据我校特色和学生心理特点,我们安排了丰富多彩的德育活动,如:“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动、“三八妇女节”亲情活动,请法制副校长作法制讲座、观看“送你一片绿草地”小品剧和观后感征文比赛、消防知识讲座、母亲节和父亲节活动、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等,并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力,互相合作,提升教育质量,教育面广。

  2、加强德育阵地建设,发挥德育阵地教育作用。

  (1)每学期,学校都要规范队室管理,办好学校红领巾广播站、,开设了“校园新闻”、“小作家”、“科技之窗”、“好儿童”和“小刺猬”等栏目,由队员们自己投稿、采编,每天晨会课播出。广播站、少先队为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园生活。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥好作用。常年抓好学生会的训练工作,每学年都要培训一批新队员。

  (2)扎实每周一的升旗仪式活动

  学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

  (3)建立好校外德育教育基地,加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

  近年来,我们根据本镇实际,建立了四个校外德育教育基地,每学期都要组织学生前往基地接受教育。

  3、开展法制教育,提高法制观念。

  4、构建社会、家庭、学校同步教育网络

  关工工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,本学期,各班继续用好《学生联系手册》,并通过电话和致家长一封信等活动密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。另外,为了让家长进一步了解家庭教育的知识,政教处在“十一”节前后组织大部分家长聆听团中央关工委讲师团“激发学生持续学习动力专题讲座全校有261为学生家长,有几十位家长与专家进行了现场互动问答,取得了良好的效果。

  三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手,力促学生良好行为规范的养成。

  1、贯彻体验教育的思想,把养成教育作为德育工作的重点。 各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队员要讲究文明礼仪,维护校园环境卫生,大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查,做到每天的成绩在大队报上公布,每月评选出一批“文明班集体”,以此教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

  2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。例如三月份组织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育。

  3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育,使学生自觉遵守交通规则,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力,切实避免交通事故的伤害,促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括:

  (1)给全体学生家长发一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模。

  (2)在校内常设了一个交通安全知识宣传橱窗,定期更换交通安全知识内容。

  (3)请我校法制副校长来校作了一次交通安全教育讲座。

  (4)组织全体学生和教职员工收看了一场交通安全教育专题片。

  (5)组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。

  (6)高年级开展了一次主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛。

  四、重视日常安全教育,树立安全保护意识

  1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。

  2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,学校德育组、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故。红领巾小广播和宣传栏经常播出安全教育内容,让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育,德育组和少先队积极开展法制教育,研讨法制教育的具体方法。4月份为我校法制、安全教育月,积极开展法制安全宣传活动,通过校园广播播放相关法制教育故事,组织学生观看法制小品剧,请法制副校长来校作法制安全教育讲座,以感染每一位学生,做到遵纪守法。

  五、举行德育教育活动,促进校园文化建设

  在活动中接受教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  1、读书教育活动。为深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,共筑爱心世界,同建和谐社会,建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化。本学期三——六月份,在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。

  2、开展“绿色环保”、“感恩父母”书信比赛征文活动。本学期多次组织学生参加各主题内容的.征文比赛活动。如环保征文、交通安全征文、读书征文、“感恩父母”、“我与灾区小朋友心连心”征文等等。

  3、法制教育活动。五月份,组织全校学生观看青少年思想道德教育小品专场《送你一片绿草地》以及观后感征文比赛。通过这次活动,让亲情意识、责任意识、法制意识、公德意识、环保意识等根植在学生的心中,内化为自身的品质,外化为自身的行为,使广大学生充分吸收这片“绿草地”的营养,努力成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,进一步提高未成年人的思想素质。一学期来,全校在校生没有发生违法犯罪现象。

  4迎“六一”、“国庆节”校园艺术节。为营造校园艺术氛围,培养学生良好的道德品质和行为习惯,使学生在实践中受到教育,从5月10日到6月10日,组织开展了为期一个月的迎“六一”校园艺术节系列活动。主要有(1)“让世界充满爱――同心建和谐社会”爱国主义读书活动征文比赛。

  (2)“读书星”评选活动。

  (3)组织 “让世界充满爱――同心建和谐社会”为主题的小学生知识竞赛。

  (4)“墨香阵阵”师生书法作品展。

  (5)《中华家教》家庭教育知识竞赛。

  (6)“六一”游艺活动。

  (7)“国庆”节“八荣八耻”演唱比赛和征文比赛等。

  5、“雏鹰争章”、“与灾区小朋友手拉手”活动。同学们在互助互学的情感交流中,切身感受到小伙伴的生活环境和学习条件,切身感受到同龄人之间的真挚友情,切身感受到不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就,为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础,进而充分发挥了“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。各年级继续利用好《争章达标手册》,使“雏鹰奖章”成为对少先队员综合素质评价的重要依据。

  回顾本学期的关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高关工委工作实效。

关心下一代工作总结8

  一年来,XXXX乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导下,在县关心下一代工作委员会的指导帮助下,根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》、省州关工委工作会议、县委十届四次全委会及县关工委工作会议精神,坚持以思想道德教育为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,突出重点、扎实工作,稳步推进我乡关心下一代工作,使我乡的青少年事业得到了良好的发展态势。

  一、一年来的工作开展情况

  (一)抓学习,不断增强自身素质

  为适应新时期、新形势对青少年教育的需要,全乡各级关工委组织不断加强学习,提高自身素质。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习中国关工委、省州关工委工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的`思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青年同心,从长者的方式转换成与青年平等角色,与青年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

  (二)抓落实,推进未成年思想道德建设

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干实施意见》的颁布为契机,按照贴近生活,贴近未成年人,贴近实际的原则,紧密结合关工委的工作实际。一是利用好各种有利时机和重要节日,开展各种专题教育活动。“五四”、“六一”期间,组织全乡的700余名少年儿童观看以革命历史为题材的电影、电视片6场次,进一步培养青少年爱国情感,提高他们的道德修养。二是为儿童办实事、办好事,优化儿童健康成长的良好社会环境,“六一”前夕,在乡党委政府领导的带领下,乡团委、妇联、卫生院等有关部门到xxxxx中心小学以及招银直苴希望小学的师生们,并为他们送去了价值600元的文具。三是在全乡中小学中开展六个一道德实践活动,全面提高中小学生道德素质。

  (三)抓关教,拓展工作空间

  在关教活动中,xx乡坚持从实际出发,抓住群众关心的热点问题,有侧重地开展关教活动。一是给xxxxx中心小学挂牌为“家长学校”,并以此为示范开展家长培训工作,夯实教育基础。全乡六所小学共为家长授课2期,培训家长100余人。通过举办家长培训班,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。二是开展“民族精神代代传”活动。围绕“实现宏伟蓝图,做好全面准备”的主题,以增强爱国情感为出发点,通过组织开展主题会等形式多样的学习实践活动,引导少年儿童从小树立民族自尊心和自豪感。三是开展“我做合格小公民”建设活动。广泛开展小公民道德建设进学校、家庭、公共场所宣传实践活动,选好之题,有创意地开展好少先队的主题活动,努力使少年儿童养成好的习惯。四是广泛开展18岁成人宣誓仪式,重倡入党周誓词,在全国第二个“公民道德建设日”,组织10余名年满18周岁的学生面对国旗庄严宣誓。

  (四)抓主题,明确工作内容

  一是积极与科协、农业、林业等部门合作,以举办培训班、现场技术指导、技术咨询等形式,在农村青年中开展抛秧、中药材种植等技术培训活动30余场次,参加人数1000余人。二创建农村青年专业技术协会,成立了刺绣协会、中药材协会和核桃协会。三是协助相关部门开展劳务输出,积极为青年就业和再就业提供服务。在成立刺绣协会过程中举办了3天的培训,培训学员96名,并将8名女青年输送到昆明晓桦制衣厂,发动1名青年到山东青岛、福建莆田务工。四是因地制宜建设中药材、核桃、黑山羊等种养殖示范基地4个,在我乡的产业机构调整中发挥了带动作用。

  (五)抓教育,维护青少年合法权益

  一是关爱儿童健康为主题,与相关部门配合为青少年开展法律咨询服务活动。广播宣传《未成年人保护法》5场次,发放预防青少年犯罪读本10余本,展示防火、禁毒及安全生产知识等图片4场次。协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查,确保了全乡学校、师生的饮食卫生安全。二是乡法制副校长、村法制辅导员积极配合学校开展法制宣传,定期不定期上法制课和安全知识课。全年为中小学生上法制课14场次,受教育人数1000余人,同时积极依托青少年法制教育培训基地,积极做好青少年法制教育工作。

  二、存在的不足

  我乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导和上级关心下一代工作委员会的重视支持下,经过老同志的无私奉献和全县各级关工委的辛勤工作,取得了一定的成效,积累了一定的经验。但也存在一些不足:一是组织建设有待进一步加强;二是队伍建设薄弱,以离退休老同志为主的工作格局仍未形成;三是宣传工作滞后,各部门对关心下一代工作的重要性认识还不充分,重视力度不够;四是工作经费缺乏,活动难于组织和开展;五是各部门协调配合,社会广泛参与关心下一代的工作。

  总之,关心下一代的健康成长任重而道远。我们坚信在乡党委、政府的领导及上级关工委的指导下,一定能够克服困难,开拓创新,务实进取,积极协调配合有关部门,抓好工作落实,用实际行动把《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好,落实好。

关心下一代工作总结9

  今年以来,我局根据年初制定的关心下一代工作目标和工作计划,本着为下一代办好事、实事的原则,根据行业特点,积极开展创新活动,使关心下一代工作总结取得明显成效。

  结合农业部门职能,为了提高我市农村劳动力素质,拓宽农民增收渠道,进一步振兴农产经济,实现富民强市的战略目标,我局积极实施新型青年农民科技培训工程,一是利用电台广播、网络等媒体对青年农民培训活动进行了广泛宣传,并深入各乡镇进行了考察了解和发动。选拔了100名农民作为新型农民辅导员,同时筛选400农户作为示范重点户,广泛深入开展宣传教育培训活动,注重培养农村青年干事创业的本领,教育培训内容包括实用技术、政策法规、经营管理等。针对我市的优势产业特点,结合重点推广的农业高新技术,大力开展以测土配方施肥技术、农作物优质高产栽培技术、农作物病虫害防治为主要内容的技术培训。共选派50名科技人员分赴各乡镇,举办“田间”讲座16期,开展集中培训110 场次,进村入户指导20xx多人次,举办各类培训班12期,赶“科技大集”7次,培训村干部和示范重点户1000多人次,发放新型农民科技培训读本5000余册,技术资料10000余份。

  主要工作措施:一是加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。通过媒体报道、印发宣传资料等方式广泛宣传农民培训的有关方针、优惠政策、激励措施和对农民增收的重要意义,使广大农民群众认识新型农民培训工程,积极参与新型农民培训工程。二是根据各培训基地的.特点,按照农时季节需要,通过集中授课、致富典型现场讲解、专家答疑等多种方式,对农民进行培训。三是结合新型农民科技培训工程,以点带面,开展了“送农业科技、送放心农资”下乡活动。为提高优质农资的市场占有率,进一步增强农民学用科技、积极维权的意识,利用乡镇农贸市场大集时间,在乡镇政府驻地组织开展了10余次“农业科技暨放心农资下乡活动”。组织10余家信誉好的农资经营户把优质放心农资送到乡村,保障生产顺利进行。通过设立咨询台、发明白纸和技术书籍、现场解答农民疑问、悬挂横幅、销售推介放心农资等形式,把农业实用技术、农业法律法规和放心农资送到农民手中。同时组织20多名农业科技专家,大力宣传、推广农业标准化生产实用新技术,通过现场咨询等方式及时解决农民群众在生产中遇到的实际问题,广泛开展有关法律法规、识假辨假和科学使用农资知识的宣传,现场受理农民投诉,维护农民权益,深受广大农民群众欢迎。通过广泛深入开展青年农民教育培训活动,使参训学员的种养技能都有了很大的提高;在培训中对所有参加培训人员都进行免费培训,使农民直接得到了实惠;通过开展青年农民科技培训,为改善农村面貌起到了良好的宣教作用,推动了乡村精神文明建设的发展。

关心下一代工作总结10

  一年来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下:

  一、健全组织加强领导

  关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长,白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

  二、关爱学生全面发展

  1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

  2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

  3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的'学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。

  4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题,学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用,为了解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。

  三、注重行为规范训练

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期,各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手,对各班进行量化管理,并制定了明星班级评比方案,每月评比一次文明班级。

  四、树立安全保护意识

  1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。

  2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容,另外还出墙报,学生观看光盘等对学生进行安全教育。

  回顾本学期我校关心下一代工作,我们深感责任重大,关心下一代工作是一项长期的工作,不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

关心下一代工作总结11

  20xx年,三阁司镇老龄老干关工委在县关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作志愿者的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德素质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:

  一、教育动员破题,提高思想认识

  青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局,更好的从我镇从青少年特点出发,尤其是,激发了离退休干部的工作热情。

  二、制度机制入手,凝聚工作合力

  三阁司镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的.良好氛围。

  三、创建标准引领,健全组织网络

  根据上级要求和关工委的有关要求,结合我镇具体实际,进一步强化组织领导,关工委主任由党委副书记担任,常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任,副主任由2—3名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请,把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时,结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展,充分发挥非公有制企业党支部书记、团支部书记及各行政村党、团负责人的作用,调动他们参与关心下一代工作积极性,让关心下一代工作要求有标准,工作有落实,有效杜绝了喊口号、做样子。

  四、开拓创新统领,提升工作水平

  我镇关工委根据结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假开学期间,组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前该镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,在光明村帮助成立了留守儿童之家,特别聘请退休民办教师罗伦权对全村的留守儿童进行学业辅导,取得了良好成效。

关心下一代工作总结12

  根据镇党委、政府年初制定的关于关心下一代工作的总体布署和要求,今天,新都社区在喜迎中国共产党建党95周年之前,特在此召开20xx年度关心下一代工作会,即主要是认真学习暑期“三结合“教育宣传活动,这充分体现了社区两委的高度重视,同时也体现了我们社区紧紧围绕在上级党委周围,积极开展关心下一代工作,现将半年工作总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  社区是联系学校、家庭、社会的结合点,是教育青少年,的重要阵地,也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。根据镇党委、政府的统一要求,新都社区成立了社区关心下一代工作小组,并设立办公室,由任忠明同志任常务副主任,明确了工作职责,制定了规章制度,使关心下一代工作制度化、常态化,严格按制度办事,使各项工作得到了有序开展,充分发挥社区内建有幼儿园及学校的地理优势,加强对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的理解和支持,在社区形成了人人关心青少年成长的良好氛围。

  二、加强普法教育和宣传

  社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来,在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会条例》,营造良好的社区氛围,同时将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来,利用宣传栏、横幅等大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》,让全社区形成尊老爱幼的良好氛围,让青少年健康成长,让老年人安享晚年。

  三、发动“五老”人员,共建和谐

  在社区支部的统一领导下,充分发挥“五老”作用,特别是今年的“六一”期间,常务副主任任忠明同志协同社区关工委其他两委同志对本社区辖区内的`四个幼儿园、东湖小学进行了慰问,得到了孩子们、家长们的一致好评。

  四、将排查预防工作相结合

  社区关工委一行人首先对本社区的几个幼儿园、小学周围排查500米内是否有电子游戏厅,其次,排查本辖区内的居民小区路面烟井盖是否存在隐患,最后,排查本社区区域内未建设的坊塘、避湾沟的溺水警示牌是否有,并及时报告做到万无一失。

  我社区关心下一代工作经过努力,虽然取得了一些成绩,但也存在诸多不足之处:

  一、社区居委会经费不足,资金来源渠道有限;

  二、社区内可供青少年活动的场所有限,未成年人去路边玩耍有许多安全隐患;

  三、社区还未能充分调动发挥“五老”人员的资源。

  以上这些不足之处,我们社区将在今后的工作中努力改进并加以解决。

关心下一代工作总结13

  少年儿童是祖国的后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是中华民族复兴的希望所在。今年来,围绕中央十八大精神、县教育局关于加强未成年人思想政治建设的要求,我校进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势,对青少年开展十八精神的宣讲,围绕中国梦——我的梦开展各项相关主题教育活动。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、关注留守儿童、扶贫助学等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,现将我校关心下一代工作情况总结如下:

  一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

  关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我校行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长周克杰同志为组长,以党、工和少先队等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,把关心下一代工作落到实处。

  二、夯实工作基础,积极开展有利于青少年成长的各类主题活动

  关工工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,并通过电话等手段密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师开展了“教师全家访”活动,全体教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的'配合。

  学期初,学校都要制定了各月的主题教育活动,让学生在主题活动中接受教育。开展了环境教育系列之一“保护生态环境,爱护校园绿化”专题活动,活动参与人数1800人,以班级为单位,各自开展相关的爱护环境任务。“弘扬民族精神,构建和谐校园”读书活动宣传发动,此次活动直接参与人数1800人以及所有的班主任及任课教师,活动以学生为主,老师对其进行辅导并指导学生读一些健康的书籍。

  扎实每周一的升旗仪式活动,学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

  我校围绕主题,根据我校特色和学生心理特点,具体安排了丰富的德育活动——法制讲座(消防知识讲座、交通安全讲座),地点在校操场,分别有我校法制副校长和县交警大队的交警同志主讲,全校师生参加,共1880余人,讲座是师生受益匪浅。

  围绕“中国梦——我的梦”为主题,由我镇关工委领导走进校园进行十八大精神宣讲,直接宣讲人数1800余人,为了能让我校师生更彻底更直接学习十八大精神,我校还专门培训宣讲员40余人,宣讲结束后,我校针对此次活动让三到六年级学生以“中国梦——我的梦”为主题写一篇作文,一到二年级学生以一幅画的形式表现“中国梦——我的梦”。为了能让全镇所有小学生都能够了解十八大精神,我校举办了一个“十八大精神进村小”活动,有宣讲员10名分别到各完小、教学点,宣讲场次15场,直接宣讲人数4000余人。

  清明期间我校还组织三到六年级学生前往安峰山烈士陵园祭扫革命英灵,参加人数共1000余人,通过此次活动教育学生热爱祖国,并继承革命烈士英勇不怕牺牲精神。

  关注留守儿童一直是我校关工委工作重点,针对留守儿童我校组织相关主题活动,如:端午前夕,我校关工委组织留守儿童(50人)走进安峰敬老院陪孤寡老人共度端午,通过此次活动以教育学生尊老、敬老,要继承好中国的优良传统精神。微心愿活动,为了关爱留守儿童,团县委发起了中国梦——童心同梦微心愿征集活动,我校有十名同学通过团县委帮助实现了自己的小小心愿,徐筑伟同学就是其中之一,他是我校五(5)班学生,该学生父亲离世,母亲改嫁,有爷爷奶奶抚养,今年爷爷六十六大寿,想给他买双皮鞋作礼物,最后通过团县委帮助,徐筑伟最终实现了愿望,其他同学也都领到了自己的礼物,他们都非常开心高兴,都表示一定好好学习长大后回报社会。我校还开展了师生帮扶活动,班主任要了解和掌握本班留守儿童情况,并要对他们的学习、生活关心照顾,让他们真正感受到学校大家庭的温暖。

  六一期间,我校关工委联合校少先大队组织了一次庆六一国际儿童节文艺汇演,每个班级准备几个节目,并经过层层筛选最终确定20个节目,活动地点定在校大舞台,直接参加人数1600余人。

  十八届三中全会刚刚开过,我校20xx年关工委工作将紧紧围绕三中全会精神开展相应工作,让广大师生尽早学习和了解中央精神。

  虽然做了一定工作,也进行了一些有益的探索,但与新形势、新任务和县委、县政府的要求来衡量,工作中也还存在许多不足和差距,存在问题我们将在今后的工作中采取有效措施,认真研究和解决,不断提升全县关心下一代工作的整体质量和水平,为构建和谐社会做出新的贡献。

关心下一代工作总结14

  蛟龙社区关心下一代工作委员会在街道办事处的正确领导与大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密联系关心下一代工作的实际,充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用,多形式、宽领域地开展青少年教育活动,为青少年的健康成长提供了有力保证,受到了上级领导和人民群众的肯定和好评。现将本年度工作总结如下:

  一、健全机构,领导重视

  蛟龙社区党总支把关工委工作列入社区日常重要工作之中。成立了以社区副书记为关工委主任,老协会场任执行主任,每个自然村有一名副主任,并有多个成员的工作领导小组。

  二、队伍落实,“五老”优势发挥好

  关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。我社区围绕构建和谐社区为中心,积极充实了“社区关工委志愿者队伍,抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展三大工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范,使关工委工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老少同志参与其间。这为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。社区还利用开展服务型党组织建设为契机,走访社区的五老人员,邀请他们参与社区建设,为关心下一代工作出谋划策。

  三、活动创新,特色工作开拓好

  本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的`工作思路,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  1、今年4月以来,社区组织全体关工委成员对我辖区所有网吧进行走访,调查,要求网吧老板严禁未成年人进入网吧上网,对在网吧上网的未成年进行教育。社区组织巡逻队员坚持定期对网吧进行走访检查。

  2、今年6月,在六一儿童节来临之际,社区对辖区内残疾儿童胡佳皓、刘科、裴雨蝶、余明凯进行了慰问,给他们送去了衣服、书包等。

  3、社区对重度残疾儿童李鑫明、张毅、吴佳烨申请了护理费。

  4、社区为裴雨蝶、张毅、邹钰婷、胡佳毅申请了助学金。

  蛟龙社区关心下一代工作虽然取得了一定成效,但与街道办事处要求还有差距。今后,我们还将继续强化进取意识、增强创新意识,抓住机遇、脚踏实地,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,确保关心下一代工作顺利开展,程度服务好辖区内青少年。

关心下一代工作总结15

  一、领导高度重视,部门积极配合

  乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。

  乡上成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长,村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。

  同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,本着就地就近、自愿量力的原则,做一些力所能及的工作。

  二、扎实有效开展工作

  (一)切实做好留守儿童工作。

  我乡现有在中小学生2300余人,其中留守儿童有260人,父母双方外出的150多人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,乡关工委在中心学校的积极配合下,在全乡范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的'联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全乡范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。

  (二)开展爱国主义教育,大力弘扬爱国主义精神

  7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。

  (三)积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。

  为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,促进创优和环境治理工作结合,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。

  (四)开展读书教育系列活动,培养读书意识

  今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

  三、积极开展活动,增强工作实效

  1、5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,通过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际能力,提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的意识。

  2、6月25日,我乡关工委在**中学举办了主题为“抵制毒品参与禁毒”的禁毒日宣传活动,活动中专门设置了毒品危害咨询台,由志愿者为青少年讲解和解答毒品的相关知识和问题,并发放了“珍爱生命远离毒品”的宣传单,通过这次禁毒日的宣传,使青少年更加深入的了解了毒品的危害,自觉远离毒品,使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。

  3、7月25日,在学校的协助下,乡关工委在学校会议室开展了爱国主义教育活动,社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动,学校负责人阳晓云同志为广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使未成年人在听故事中受到了教育。随后,还准备了爱国主义图片展,以此让未成年人更为直观的受到教育。

  四、下一步工作打算

  1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制。

  2、进一步争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。

  3、对全乡在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。

  4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。

  5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目,加大对贫困儿童的关心和救助力度。

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