教师月工作总结

时间:2023-06-19 14:55:04 工作总结 投诉 投稿

教师月工作总结(通用15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的教师月工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师月工作总结(通用15篇)

教师月工作总结1

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。二月已过去,新的月即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。二月的工作已经结束,收获不少,下面我对上月的工作作一总结,为新月的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在上一月里,积极参加学校组织的各项政治活动。一月来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新月即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练。

  二、教学工作

  在教学工作方面,整月的教学任务都非常重,担任初一共xx个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案言小频道学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。二月来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个月学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“xx基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用xx制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了xx市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  这月我还一个人承担了校本课程《xx网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写搜索过程中我查阅了很多的书籍和资料。其次xx是对有一定编程基础的学生学习的.,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴。再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边搜索一边编写,经过x个多月的努力终于编写完成。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

教师月工作总结2

  一、教育教学方面:

  在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面:

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面:

  对待他们我觉得就像对待自我的'孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面:

  经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自我。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

教师月工作总结3

  9月教师工作总结9月即将过去。在我担任一年级班主任的那个月里,我和学生们努力工作,脚踏实地地做每件事,努力工作,收获喜悦,缺点和遗憾。我为本学期的主要工作制定了具体的目标和计划

  1、培养学生的良好习惯

  “良好习惯有益于生活”。良好的行为习惯在一个人的生活中起着重要作用。一年级不仅是基础教育的初级阶段,也是培养良好行为习惯的关键时期。因为孩子们年幼、活泼、意识差,他们总是需要老师的关注和指导。所以我想把重点放在培养学生的良好习惯上。第一件事是提醒学生准备上课。在日常学习中,要始终注意调动学生的积极性,逐步养成上课听讲、课后不追打、文明礼貌的好习惯

  2、培养有管理能力的小干部

  建立团结进取的班级集体,我们必须有一个坚强的班级领导核心。班主任作为班主任与学生之间的桥梁和班主任的助手,其工作能力、工作热情、科学的工作方法和在学生中的威望,往往决定着一个班级的.精神面貌。因此,班主任要爱护班级,形成良好的班风和班容。关键是选拔、培养和使用一批热爱课堂工作的班子干部

  一年级,特别是一年级第一学期,是学生各种习惯形成的重要时期,是班风学风形成的关键时期。班主任的工作尤其繁琐。在这个时候,培养一批能干的班子干部,对班风学风的形成起着决定性的作用。作为一名一年级的班主任,我必须高度重视培养班干部。

  刚进入小学的学生对各种事物充满好奇,对表现的渴望强烈,学生的表现也很不稳定。教师缺乏对学生的理解。此时,全班的工作才刚刚开始。班干部是班风形成的重要因素,工作顺利。一年级的学生很年轻,刚到学校。他们没有办法开始班级管理,更不用说管理经验了。作为班主任,我会密切关注并教给班干部各种工作方法。这学期我不能忽视一切。我会进行个人指导,如指导班长如何管理班级的日常事务,指导学习委员会课前阅读,指导劳动委员会安排学生值班,督促学生值班等。它还包括一些琐碎的事情,比如在老师不在的情况下,当有人在课堂上打架时该怎么办,如何处理与其他人一起阅读时不遵守纪律的人必须得到指导。只有在老师的指导下,在自己的实践中,学生才能不断提高管理班级的能力,积累管理班级的经验。

  一个学期即将过去。到本学期结束时,班里的孩子将基本能够适应学校生活,对学校的规章制度有清晰的了解,大多数孩子都能做到这一点,不会发生任何安全事故。然而,在我未来的工作中肯定有很多不足之处。我期待着在我的努力下,班上的每一件事都朝着一个好的、脚踏实地的方向持续发展。

教师月工作总结4

  10月31日,六名衢州援疆教师在指挥部会议室内召开了十月工作总结会。会议由教师领队孙晨华主持,杨爱军、余伟明、开十月工作总结会余xx、李xx、叶xx加会议并分别总结了自己在十月的主要工作,有针对性地对十一月的工作进行了规划和部署。

  援疆教师分别就参与教研活动、上课节数、参加升旗仪式活动、参加学校培训业务会议、指导结对教师工作、培优辅差等方面工作做了系统而细致的统计。大家分别总结了自己十月份工作上的`得失,主要是:切实提高乌什二中青年教师的课堂教学水平,关心年轻教师的成长,在教学常规的操作上给以示范;选择教学内容,设计教学步骤等方面给以指导,使新教师顺利地站稳讲台,逐步规范教学程序,提高教学能力。尽心尽力做好新教师指导工作,严格要求,以身作则,帮助新教师迅速成长。在备课、上课、批改、辅导、出卷等各个环节中言传身教,带领新教师认真学习,勤奋钻研,积极尝试探索各种各样的教学方法,对比试验,科学引导,衢州援疆教师召使新教师得到充分的锻炼和磨砺。继续做实做好“传帮带”工作。

  乌什二中在10月29日结束了期中考试工作,援疆教师所任教的班级均取得了可喜的成绩,怎样保持这个良好势头,继续调动并保持学生高涨的学习主动性也是这次会议讨论较多的议题之一。教师们普遍认为,关键是建设一支优秀的教师团队,一支优秀的班级团队。除了大力培养青年教师外,还应该关心关注学生的身心健康发展,针对学生的特点,开展有地域特色的文化活动、学习竞赛等。

  最后,教师领队孙晨华做了总结性发言,全体教师决心在未来的援疆生活中必将尽心竭力为乌什教育快速发展做出最大贡献。

教师月工作总结5

  转眼间,来到开发区一小工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

  一、师德方面

  始终认为作为一名教师应把quot;师德quot;放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。quot;学高为师,身正为范quot;。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信万事开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的`教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

  我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

  这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!

教师月工作总结6

  开学以来,热爱教育事业,忠于教育事业,服从领导安排,团结同志,做到互相帮助。这个月里,我认真参加政治学习和业务学习,学习内容有《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新课程标准》等,通过这些内容的学习,我从思想上进步不小,在业务素质上提升很快。平时工作中,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生,生活上处处关心爱护学生。

  一、认真抓好本职工作,不断提升工作能力。

  我担任三年级班主任工作,在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。

  教学工作上,从不马虎。一个月来,认认真真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。积极参加教学研究活动,主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资源优质课,积极撰写教学论文、案例。

  二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤。

  这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,积极参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活动。总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。

  三、正视不足,以利改进。

  常言道“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改进,没有与有经验的老师进行探讨;由于性格决定,我不善言谈;对有的.留守学生还不够了解等。因此,今后多与老师、学生沟通;注重组织教学,严格要求学生;注重基础知识的落实;运用多种技巧教学,培养学生学习语文的兴趣等。

  总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定的成绩,在今后的工作中,不断总结经验,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。

教师月工作总结7

  一、指导思想

  本学期,校长第一个老师大会上“马上行动”四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。

  二、上级部门工作

  自教育管理办公室取消之后,区教育科直接管理我们学校,许多工作都是从网上进行通知、落实。所以,只有每天时时点击“区网”,才能确保工作质量。

  1.“山东省优秀课程资源”

  当接到通知后,我先吃透通知要求,然后依据学校实际预备参与“综合实践课程资源”,于是马上召开综合实践课题组成员会议,具体布置工作。参与人员有:xx共七人。有5人于9月22日按时上交,他们是孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、付叶红。感谢老师们在繁忙的教育教学的同时,利用课余时间,加班加点,整理搜集资料,最终材料一式7份,图片格式合格,保质保量上交胜利。我校乐观参加得到区领导的赞扬。我想不管结果如何,我们参加老师的付出都是一种对待事情的历练。

  2.“区级小课题第三阶段汇报”

  第一时间通知xx和xx老师,确保给课题老师充分的时间整理预备。本次汇报在前次的阅历之上,从给老师下发通知打印稿,发送个人电子稿、布置清晰通知要点、并组织提前在学校先讲等多渠道引起老师重视。王老师乐观预备,多次商议 内容的撰写思路。张永老师可以说“披星戴月”的工作,最终也在最终时刻进行了梳理。本次活动在我校进行,孟娜老师提前做好幻灯,赵来庆摄影报道。王老师和张主任以肯定的优势赢得了区领导和在座老师的鄙视。为学校增加了光荣。王老师的《提高小组合作的有效性》不但把自己的实际做法来阐述,还把学校开展的“小组合作”工作有机的结合,把5名老师的省级“小组合作” 论文成果向大家进行了展现。张主任《错题订正》小课题最终的策略库得到了好评。此活动给我的启示是:一旦确定课题,负责任的负责态度最关键,由于讨论的工作是做出来的,只有实际做才有内容可写,才有打动人的成果。只靠最终空洞的报告即使看似“充实”也会“自欺欺人”。我想我们做教育的每个老师要牢记“务实”2字才好。

  3.“区级音美老师录像课”(35分钟)

  10月15日之前上交,第一时间通知了星含。校长通知了我,方案开学后录制。我作为专业美术老师,虽担当语文学科,还是比较回味美术教学的,究竟那是我的起点和重点。其实工作中的美术教学方面的活动,何尝不想乐观参加,即使人的精力究竟有限。但是,对于科室工作最多关注扫瞄自己的相关通知,不会有意去看别科室的通知工作。今年美术百灵艺术节的丢失太圆满!反思:为了学校工作荣誉,不分哪个处室,要按时布置,由于我们“有力量”。

  4.xx市第三届中学校美术老师写生暨写生作品教学研讨会活动。时间:10月5日——10月31日。感谢校长把机会给我。我们现在困难是参加时间和地点。(初步定于家乡花山。)写生形式:油画和国画。尽最大努力为学校争光。

  5.数学老师参加“山东省省级教学能手大赛”听课

  经与学校协商,全体数学老师轮番参加。已经根据通知要求按时上报xx、xx。泰安听课10月9日报到,滨州23日报到。我们方案到xx参与“杨玉翠”老师的课。方案学习后,出好汇报课,撰写好反思。

  6.xx试验学校“写字教学”学习

  9月25日,上午8:00有xx带队和语文老师:xx、xx、xx老师一同参加。并准时做好了记录、反思,运用到写字教学中。针对写字教学,在教研会上,始终觉得一班级的写字教学要规范,从笔画的正确落笔开头,手把手地给孩子留下正确的第一印象。

  7.“全国信息技术高效课堂”

  9月27日,我们一行6人,到xx学校参与了此活动。参与人员:曹校长、xx、xx、xx。以听课为主,分学科同时进行。我们听的语文课“深圳贾振华”老师的甚是精彩,数学课他们觉得很绝望。语文教研会上,我们和全体语文老师进行了思想沟通,我们的语文要走“阅读与写作”的语文,研读课程标准和教材,多多拓展阅读,提高自身教学水平。语文是一个简单的工程,盼望我们在日积月累中提高教学质量。反思:只要外出学习,带着一颗虚心的心,努力挖掘优点,即使是质量不高的内容也是反思我们自己的时候。盼望外出学习真正起到提高与反思的作用,而不是“云消雾散”。究竟我们要投资经费。

  8.山东省“阅读中外经典、享受读书乐趣”研讨会

  参加活动我们已报名,10月10日报到。地点:泰安岱宗大街。

  9.“全市骨干老师团队建设启动现场观摩”

  9月30日上午8:30,教学两名主任在张店进修学校参与了此活动。其中印象最深的是张店课程与教学改革的行动煞是令人折服。他们系统的.成果是整整十年的做法积累。在区教研员的引领下,张店区的数学教学走到了全国。他们的一批骨干老师从组建到每期主题分工,系统的把数学进行了分类讨论。每期的主题教研,即展现成果又评价,到布置下次任务。有学问梳理、有优质课评比、期末论坛,无不打动着我们。他们没有假期,没有下班,如今的成果是必定的,他们有探究到成熟,到今日的成果,走过了十年。这足以让我们赞叹,赞叹于他们的日日夜夜的扎实付出。反思:我们也在每日工作,相比较张店区数学教研,真是惭愧,我们的切入点究竟在哪里?(有待沟通)我想依据学校实际,先召集教研组长会议,各学科应从三方面进行教研活动:教材学问梳理讨论、分学科优质课大赛展现、期末成果展现。

  三、学校部门工作

  1.开好两会:教研组长会、语文老师会

  开学初,召开了教研组长会议、语文老师会议,争论沟通了本学期工作思路和开学起的要点工作。各教研组设计了教研方案,为了进一步建设书香校内,做好结题工作。学校每日晨诵、午读更加理性,对读的内容带着思索在静静的变化,更加童真童趣。更欣慰的是语文老师们已经手捧童书,津津有味的读童书谈童书。语文老师利用家长会更新了班级图书角。

  目前在书香校内建设专题会议后,针对学校展现方案,各语文老师正在乐观预备班级和学校节目。学校其他部门也正在努力做着相关预备工作。此时更加感受到,一所学校团结的力气。

  2.各老师制定了个人进展方案、读书方案。个人进展方案在校长的带领下,更新增设“学期进展点”一览。更加有针对性的绽开老师分组工作讨论。

  3.校级公开课乐观有效,根据方案进行学校公开课。反思:课后评课效果不佳,网络平台使用欠佳。(我们可以利用教研活动:先评课再主题教研相结合,规定好时间,确保效果。)

  4.“老师讲坛”活动有序开展,“宝山论坛”我们展现沟通的平台,如今第六学校“老师讲坛”已经初见成效。通过抽签分组,提前和教研组长商定主题,第一期老师讲坛已经全满结束。主题为“谈师德”,孟娜、付叶红、严珂老师的精彩展现给我们留下了深刻的印象,领导和老师们的乐观参加沟通,达到了预期效果。此活动胜利阅历反思:(1)提前通知展现人员,调动心情,增加信念。叮嘱组长的带头模范作用。(2)组长依据人员特点细心策划,提前演练。本次活动孟娜老师把主持机会让给严苛,目的可在。

  四、其他工作

  (一)教学

  1.本学期连续担当本班的语文教学工作,在去年一年的学习中,自己的教学更加注意教材的解读,尝试进行单元教学讨论,同学学习达标状况。一个月来,我把自己的语文教学“一日常规”、“日记”、“摘抄本”的正确使用进行了自编整理。旨在手把手的教同学如何学习,逐步培育自主同学学习的力量。

  2.利用家长会和家长沟通好,提高同学的阅读与写作。在家重视同学的生字词语的熟悉和理解。

  3.利用好校讯通时时沟通家长,努力达到共育。

  (二)协作管理

  1.协作政教处

  (1)值班

  周三值班是我本学期的一个重要工作,早到晚走是我的目标,落实其中,督促老师和班主任做好同学管理。值班一天,要发觉学校全面工作的问题,准时告知相关人员马上整改。同时也发觉工作中的发光点。

  (2)家长开放日

  在政教处支配的家长开放日活动中,负责孙晶晶和张盼老师的出课支配,其实在家长开放的时刻,不仅是布置出课,更应当在预备课上下功夫。出课之前和老师的简洁沟通,加之老师自主努力,收到了良好效果。反思:1.由于事物冲突,没能提前听课。2.今后无论何种出课,我们要提前听课评课导课,做有预备战。

  2.协作工会——老师节表彰大会

  活动在校委会的细心策下,和学校乐观协作,程序谨慎的组织了颁奖庆祝会。此活动,音响效果不好使活动氛围大大折扣,但是校领导的专心大家看在眼里,记在了心里。别有一番“无声胜有声”的活动效果。感谢严轲老师在办公室悄悄地播放音乐,孟娜老师录制活动过程。

  3.协作教育处

  (1)开好家长会

  开好语文老师会议,协作教育处支配好班级图书角的更新使用。调动好家长,做好图书建设捐款活动。

  (2)开展好推门课活动,把推开门听课落到实处,准时评课,学习反思我们的课堂。

  五、整体工作反思:

  1.协作。

  要正确理解这一词语,更要正的确施这一词语。学校工作是分部门开展的,哪个时间段学校哪个活动为主,由哪个部门牵头负责,其他部门理应做好相关工作,做好配角合作,这就是协作。这也是分工不分家的最好合作,由于我们都有配角合作的可能,学校整体工作正需要这样的“协作模式”,需要各部门紧紧围绕学校的主题思想去打拼。

  2.信任。

  部门之间的相互信任,学校领导对老师们的信任,是我们工作顺当开展的润滑剂,不管有怎样的不顺耳的语言,首先要心平气和,信任我们身边的同事和伴侣。不相互莫有的猜想,由于这样,不但工作的步伐不前,还伤气伤身。其无一利而百害。

  3.团结。

  团结,乃学校工作胜利之母。当学校部门不平衡时,必将面临工作滞后,学校的全面进展,离不开每个部门的进步,一心干好工作,不背后攻击,光明磊落,做善人善事,才是学校、老师不愧的称号。爱校如爱家,先从团结做起。学校的团结先看校干,良好校风校干带动营造。

  六、十月份主要工作:

  1. 全力以赴“书香校内建设课题展现活动”,依据方案乐观预备。

  汇报稿、晨诵、

  2. 时时点击“区网”,确保落实上级工作支配。

  3. 老师讲坛:读书之我见,参加老师:xx。

  4. 召集“老师个人进展点”涉及的相关人员,进行分组校本活动。

  5. 支配好校级公开课,做好评课导课活动。

  6. 连续协作好其他部门做好学校工作。

教师月工作总结8

  开学以来,热爱教育事业,忠于教育事业,服从领导安排,团结同志,做到互相帮助。本年度里,我认真参加政治学习和业务学习,学习内容有《教师法》、《义务教育法》等,通过这些内容的学习,我从思想上进步不小,在业务素质上提升很快。平时工作中,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生,生活上处处关心爱护学生。

  一、认真抓好本职工作,不断提升工作能力

  本年度里,我担任三年级班主任工作。在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。

  教学工作上,从不马虎。一个月来,认认真真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。积极参加教学研究活动,主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资源优质课,积极撰写教学论文、案例。

  二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤

  这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,积极参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的.例会,准时参加每周星期一的升旗活动。总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。

  三、正视不足,以利改进

  常言道“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改进,没有与有经验的老师进行探讨。由于性格决定,我不善言谈。对有的留守学生还不够了解等。因此,今后多与老师、学生沟通。注重组织教学,严格要求学生。注重基础知识的落实。运用多种技巧教学,培养学生学习语文的兴趣等。

  总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定的成绩,在今后的工作中,不断总结经验,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。

教师月工作总结9

  卫生保健:

  1、保健工作。

  2、保育员培训。

  3、“”体检工作。

  4、关于幼儿心理健康教育。

  安全:

  具体措施与效果:

  是传染病的多发季节,保健教师在晨间检查中根据不同的传染病有针对性的为每个孩子进行检查,防止病原在我园蔓延。在日常工作中,严格遵守托幼机构消毒隔离工作常规要求操作,保育员们能将学习到的知识与工作目标相结合;与解决在工作中出现的新情况、新问题相结合;与职业道德自身素质建设相结合。

  为了更好地提高保教质量,为幼儿的健康成长提供有利的保障,我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。20xx年5月22日,时思幼儿园举行了五月份保育员培训活动,此次培训主要针对“儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理”开展本次活动。保健老师通过讲解的方法,和保育员们一起学习了“常见意外事故的分类”、“常见意外事故的类型”、“意外事故的预防”、“意外事故的原因和处理”、“儿童常见症状的鉴别和处理”。通过本次学习,让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中,应该如何保护我们的孩子们不受到伤害,使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。

  幼儿进行常规体检,是为了幼儿的身心健康发展,同时也是保障幼儿身体健康的必要措施。20xx年5月23日,时思医院的医生们为我园幼儿进行了身高、体重、生殖器(男)、血色素检查、体格发育监测等方面的幼儿健康检查。检查过程中,医生们分工明确、态度温和,老师们也用鼓励、表扬的方式积极营造轻松的检查氛围。孩子们也表现得非常好,都能按老师的要求,有序的进行检查,使各项检查工作能够了顺利完。各项检查结果出来后,医生结合幼儿各项指标对每一位幼儿进行了综合健康评价,幼儿园也将及时的与各位家长反馈孩子的.体检结果。关注儿童健康,是每个家庭、学校及社会上的一件大事,一年一度的幼儿健康体检活动,可以让家长及时了解孩子生长情况,受到众多家长的欢迎和支持。

  心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我、体验自我存在的价值,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,才能分享、接受、给予爱和友谊。5月25日时心理健康日,我园特举办心理健康宣传活动。以在橱窗中张贴关于心理健康的内容和告家长书,各个班级开展关于心理健康的课程,保健老师运用家校通的告知家长的形式,开展本次活动。本次活动孩子收获很多,懂得很多,预期效果良好。

  5月12日是我国防灾减灾日。为了加强师幼的安全教育,进一步提高师幼预防地震逃生自救、自护能力,同时,为了纪念汶川地震,时思幼儿园于20xx年5月11日下午三点,举行了5、12“防灾减灾日”地震逃生演练活动。为了保障演练活动的顺利进行,幼儿园精心组织,制定了详细的逃生方案,对演练时间、演练场地、演练形式、演练步骤等都做了合理化的安排。

  本次逃生演练分三部分完成,先是由各班教师给孩子们播放汶川地震纪录片,并介绍当地震来临时的各种逃生要点;接着当第一次警报响起时,为室内避震,孩子们迅速的躲到角落里,桌子下,紧抱双膝,蜷缩成一团;而后,当第二次警报响起时,是室外逃生,孩子们在教师的带领下,表现的极为冷静,没有惊慌、没有拥挤、没有踩踏。这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演练使孩子们学习到应急避震知识,提高紧急避险的应变能力,活动取得良好效果。

教师月工作总结10

  在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一个月,说充实是因为 体验了很多, 学到了很多,经历了很多。一月来,我自始至终以认真严谨的 治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,为了不断 提高教学质量,促进学生全面发展,现将本月数学教学工作总结如下:

  一、备课

  能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求, 提前备好课, 写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学 习、请教。力求吃透教材, 找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资 料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观 地感受所学的知 识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

  二、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求 抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注 意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困 生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找 学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后 记,找出不足。

  三、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并 与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。 为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。

  四、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于 学生实记并灵活运用语言的作业。

  五、自身学习进步方面

  学校组织的听课评课等活动,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常 通过互联网,学习先进的`理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己, 不断给自己增加活水。

  六、注重与同学科教师的交流

  在学校领导的指导和帮助下,我有了自己在业务上的师傅,遇到困难找师 傅,平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课,学习他们的课堂教学方式方 法,结合本班学生的学情,设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问 题,但在师傅的指导下,我认真地揣摩和尝试,每一次都会有新的发现。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而 我收获的却是那一份份充实,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学 生,我用我的情去培育我的学生,我相信,这决不会将此作为一个终点,明天 还在前方,需要我们披荆斩棘,努力前行!

教师月工作总结11

  在乐和工作三个月了,同学从一个到十个,让我深刻感受到了作为一个老师的喜悦与忧虑。每一个周末都带着一份期盼,期盼看到同学的进步,又带了一丝紧急,看到同学进步不明显,忍不住自责。鼓舞他们连续努力的同时,也是在不断鼓舞自己努力工作,要做一个合格的老师。

  在日常教学工作中我们要留意以下几点:

  1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确 把握难重点。在制定教学目的时侯,特别留意同学的实际状况。

  2、注意课堂教学效果。针对同学特点,以开心式教学为主,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。

  3、多参与老师间的教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。感谢各位老师给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的`方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

  4、在回家作业布置和批改上,仔细准时,做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

  我们在教学中要敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  叫你一声“老师”,就背负了一份敬重和信任。我们要像同学敬重老师一样,敬重我们自己的职业。成为他们的良师益友。

教师月工作总结12

  以前一直觉得,初中的物理老师应该是没有那么繁忙的,因为在初中,一个班一周也就三节或四节物理课,就算一个老师要同时教好几个班,一周也就十几二十节课,而且在不同的班上的课内容也是一样的,也不需要重复备课。而作为支教生,我们在中学只需要教一个班的课,再加上班主任工作,就算事情再多,也应该不至于忙得不可开交才是。可是短短几周的支教生活,却让我对这个职业有了不同于以往的认识。

  开学第二周(其实除去军训和放假的四天,我们学校的第一周只有一天的),各种竞赛的通知就开始陆续下发到中学了,而各个比赛之前,则是各种各样的教师培训。第三周的周三,是“驾驭未来车辆模型竞赛”的教师培训;周五是“放飞梦想青少年纸飞机科技教育竞赛”的教师培训;周六和周日则是“智能机器人垃圾分类”的教师培训;然后第四周的周一又是“建筑模型”的教师培训。接着就是第四周周二纸飞机比赛的规则讲解会议和周六的纸飞机比赛,然后国庆假期之后还会有至少三个比赛。而这些会议、培训和比赛,绝大部分都是在离增城区比较远的越秀区、海珠区和番禺区举办的'。除此之外,联系购买比赛器材、利用放学的时间组织学生训练、在周末本应在家休息的时候带领学生去参加比赛、比赛之前为学生购买保险、联系包车等等,也都是挺繁重的工作的。在这里面,作为支教老师,我们也就是参加过几次教师培训,顺便再帮我的指导老师分担一点事情而已,绝大部分的事情,都是作为备课组组长的指导老师在操心的,他的繁忙,我是感受得到的。

  这段经历使我意识到,自己以往对于教师这个职业的认识,太多的都是停留在了表面上,而背后的艰辛则被我忽略掉了。或许以前在小城市上学,那里的教育事业不如广州发达,而且那个时候的科技发展不如现在迅速,所以才没有那么多的比赛。但是,如今科技发展日新月异,也逐渐地渗透到了社会的各个领域,影响到了更多不同职业和年龄段的人,以后,在中小学之间开展各种各样的科技比赛是必不可少的,尤其是在广州这种科技产业和教育事业都较为发达的大城市,而在中学里,物理又是一门与科学较为紧密联系的学科,作为物理老师,肯定是要在这一方面多承担一些责任的。支教生活中的这一段经历,虽然繁忙,有时候甚至让我感觉措手不及,但是却使我认识到,每一种职业所承担的社会责任是随着社会的发展在不断地改变的,我们不能一直用同一种眼光去看待一种职业,尤其是当自己即将走上或者是身处某一个工作岗位时,更加需要不断地去调整自己的状态以适应所在职业的需要,这样才不会使自己被这个行业所淘汰。

教师月工作总结13

  光阴似箭,岁月如梭。四月份马上要划上了句号,在这一个月里,在领导班子的分配和协助下,也已经完成了每天主要的基本工作同时还有很多不足之处。希望我们在下个月五月份,逐一去努力完成。一起迎接精彩的五月!

  一、态度认真

  小朋友们的作业微信每天准时发给每位家长朋友的方式发送,宝贝们完成作业提交作业后及时鼓励和肯定,进行针对性一对一的辅导。没有按时完成作业的小朋友也会语音或文字提醒。虽然是隔空教学,但是老师们依然是很认真的对待所有事情积极配合园所的任务。

  老师们也都时刻保持一个积极向上,没有松懈的心态。每周日的跨世纪定时千聊直播学习,每天的读书打卡分享。老师们没有放过任何一次学习的机会。当然在学习中也会收获学习到很多,认真做笔记,认真写感受。每天在群里打卡老师们的体温有无异常还有宝贝们的相关信息,每天都过的特别充实,隆兴蒙氏稚乐园这个有爱的'大家庭一起携手共同在努力。

  二、继续加油

  虽然我真的尽心尽力做了很多工作,但难免出现一些问题,个别家长对工作的不配合不理解,小朋友不能及时每天完成作业,我加强与家长沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,从而重视小朋友的学习。多关心小朋友的在家情况。多跟小朋友语音聊天,多鼓励以及肯定。

  期待春暖花开时,相逢如约而至,热烈与你相拥,老师在幼儿园等你们哟!

教师月工作总结14

  开学到现在幼儿基本适应了幼儿园集体生活。几个哭闹较厉害小朋友,也都融入了我们小集体,回想刚来园时那几天,真是判若两人。

  每天生活学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特别是我们班小洁,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。我们多次家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子独立能力!经过近一个月双方共同努力,情况稍微有所好转。

  现在孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,渐渐地孩子就养成了一些坏习惯小气自私甚至有孩子还有攻击性行为。特别是刚入园不久孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己需要得不到满足,就采取攻击行为。,这也从一个侧面反映出孩子交往能力缺乏,他们无法用一种合理行为去解决问题,出于本能反应,就采取了用攻击方式来解决问题。还好,家长也意识到了问题存在,表示一定会积极配合教育。确,只要家园目标一致,共同努力,一定能制止孩子这种不良行为,让他在友好谐集体中健康快乐地成长!

教师月工作总结15

  一、行政事务方面:

  1.召开"教育工作者心系群众"、"千名教师访万家"活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神,我园于4月1日下午召开了动员大会,会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心"教育工作者心系群众,千名教师访万家"活动方案,使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求:一要走访前精心准备,制定好走访计划,与家长做好沟通工作,合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料,形成走访工作档案。三走访过程中,严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作,调整沟通方式,真正做到心系群众,形成教育合力,促进幼儿健康和谐发展。

  2.开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展"阳光闸幼教师工作的二十条大家谈"活动,每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际,自己的反思与感悟。通过讨论和反思,大家深刻认识到:细节决定成败!教师必须从点滴小事做起,关注影响师德的每一个细节,树立良好师德形象,以自己的行为潜移默化地影响幼儿,使幼儿快乐健康地成长。

  3.参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下,分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研,调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点,特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象,调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。

  4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求,本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了"太仓教育精神"文字征集活动,我园四位青年教师积极参与,撰写征集稿上传博客参与评选。

  二、教育教学方面:

  1.组织幼儿开展"亲近

  自然、感受春天"春游远足活动。为了让孩子们亲近自然,感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下,沐浴着清新的空气,一路欢歌笑语,来到乡间田野,用各种感官寻找春天。此次春游活动,给孩子们提供了亲近认识大自然的机会,开阔了孩子们的眼界,增长了孩子们的知识,提高了孩子们的观察能力,萌发了孩子们热爱大自然的情感。

  2.开展中班保教调研暨课题展示活动。为进一步规范教育教学常规工作,优化教师组织半日活动的能力,有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研,空班教师都参加了此次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后,教师们还针对以上各环节进行了交流研讨。相信通过调研,一定能使我们教师的一日保教工作更规范,使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。

  中班组吴燕老师向大家展示了美术教学活动——线描画《花海》,吴老师创设了适宜的教学情景,运用了新的白板技术,引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合,创造性地变化出丰富

  多样的图案,激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。课题展示交流活动,为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础,同时也为教师提供了一次相互学习、展示自我的好机会,推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化,将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。

  3.举行五年内青年教师评优课活动。为了促进青年教师专业成长,提高青年教师的教学业务能力,4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动,中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师

  评优课中,徐婧老师执教了小班美术活动"画太阳",通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。

  小班老师4月份工作总结四月份我们的工作也是非常关键的,在过去的一个月当中,孩子们也比较听话,春天正是万物复,在这温暖的四月,我们xx幼儿也是落实好了各项规章制度,把工作也做的是比较完善,孩子们是比较快乐的,洋溢着欢快的笑容,也就过去的一个月工作,总结一番:

  在四月初的时候,清明节放假了几天,也叮嘱孩子回家的'注意事项,一定呀注意安全,包括和家长们也做好沟通,假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务,当然这些都是孩子应该要去思考的,在四月份的工作当中,这些都是基础的工作,平时也比较重视孩子们的身心健康,每天都会做早操,保证在一天当中,孩子们能够得到足够多的锻炼,身体素质可以好一点这样平时才能够有更好,我还是感觉非常有必要,小班的孩子各方面还是应该要比较上心的,这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。

  每天放学的时候,保证家长能够顺利的接到孩子,把每一位孩子顺利交给家长们,如果家长有事,让别人来接,也会及时的确认身份,孩子们的安全是非常重要的,这一点毋庸置疑,要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境,这些的剖视日常需要注意的,还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处,培养相互之间的感情,这样在遇到事情的时候才能够团结一致,团结的精神就应该从小锻炼,需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的,个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。

  小班的孩子,平时需要教的东西相对较多,在生活方面让孩子们学会自立,吃饭的时候养成自己吃饭的习惯,也教导孩子们不浪费,养成节约的好习惯,自己的事情自己做,这些都是从平时的生活当中,实践去落实的,不是上一节课就能够说的清楚,让孩子们自己实践尤为重要,从生活当中的小细节做起,这样才能够更加真切的感受到,当然以后还是应该要去做出更好的成绩来,绝对不能够忽视这些。

  四月份的时间还是比较快的,当然在这一个月来的时间当中,遵守园内的各项规定,落实好相关部门的指示,提倡素质教育,让家长们也能放心把孩子送到我们xx幼儿园这里学习,当然在教学方面这些也是一个非常大的提高,接下来也一定会做出更好的成绩来,落实好自己分内的职责。

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