幼儿园五月份工作总结

时间:2023-07-18 07:09:02 工作总结 投诉 投稿

幼儿园五月份工作总结[汇总15篇]

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的幼儿园五月份工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园五月份工作总结[汇总15篇]

幼儿园五月份工作总结1

  一、出勤

  本月实到xx到xx名幼儿,进新生两名xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,xx事假3天,xx请事假3天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假3天,另有xx请长假。

  二、保育保健

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像xx,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

  xx这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。

  自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,xx的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

  常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的`第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学

  xx阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

  情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

  主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。

  三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

  涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作

  1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

幼儿园五月份工作总结2

  五月的朝阳是炽热的,五月的幼儿园是欢跃的,五月更是激情与欢乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开头,我们的小朋友都布满热忱,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进展回忆,做了以下总结:

  一、教育教学工作:

  本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟识宠爱的动物开头,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满意幼儿探究动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:熟悉常见的动物并辨别它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种爱护动物的方法等等,从而培育幼儿爱惜动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进展争论,熟悉各种照看动物的人,从而让幼儿延长到对四周人们的`关怀:关怀同伴;关怀教师;关怀父母;关怀爷爷奶奶;关怀身边全部人等等,鼓舞幼儿多加强自我效劳的熬炼,培育幼儿的自理力量。

  二、保教方面由于天气变幻无常

  忽冷忽热的,我们教师准时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要留意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干洁净净又讲卫生的好宝宝。

  欢乐的学习的同时,我们不曾遗忘四川人们地震灾难那个让人苦痛的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内进行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发觉不平凡的趣事,能增长更多的学问。

幼儿园五月份工作总结3

  一、政治思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

  二、教学方面

  在教学上,针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的自制玩教具。

  我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合积极更换主题墙的内容,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的'每一节课进行总结。

  三、卫生保健方面

  以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,培养饭前便后洗手等良好的生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我们每天都认真地做好

  消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿常见疾病的工作。

  四、家长工作方面

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。

  当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……

  那种快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

  但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个个美丽的童心世界!

幼儿园五月份工作总结4

  近段时间,我班对幼儿三方面进行了教育,一是如何当好家长的小助手,二是如何传递普通物品和危险物品,三是如何擦鼻涕,现将

  这段时间的情况总结如下:

  首先通过与幼儿讨论,了解幼儿这三种习惯的养成程度,如何当好家长小助手,幼儿谈得很好,但真正做到的幼儿不多,原因:一是幼儿真正没有表达的意识,而是现在的父母、长辈舍不得说是嫌麻烦不愿让幼儿做,所以重点是让幼儿表达出来。

  如何地接普通物品和危险物品,是一种礼仪、也是一种自我保护的一种方式方法,以及如何擦鼻涕要用纸擦……

  通过这段时间的培养,幼儿在这三种礼仪方面都有了很大的进步,好习惯也慢慢养成了。

  幼儿离开熟悉的'环境和家人,走入幼儿园,面对陌生的老师、小朋友。油然而生的恐惧感。孤独感让幼儿倍感焦虑。日常生活中,温和亲热地关爱幼儿以玩具、动画片等幼儿感兴趣的事吸引幼儿,对明辨对错的形式影响幼儿帮助幼儿顺利度过入园适应期。

  上课时,尽量引导幼儿坐姿正确,坐的时间一次比一次长,不断提高幼儿的自控能力,加强对细节的培养与要求,尽量帮助幼儿形成良好的习惯。这并非是一朝一夕能形成的。老师付出长时间的努力,有一点进步我们也很高兴。

  养成良好的习惯,需要家园共育,特别是生活习惯等培养方面家庭起着很大作用,爱护幼儿,让幼儿满足,使他们不断增长的独立要求的前提,避免过度保护和包办代替,鼓励、支持相结合,使幼儿养成良好的习惯。

幼儿园五月份工作总结5

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作:

  本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的.更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面由于天气变幻无常

  忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。

幼儿园五月份工作总结6

  回顾过去五月来的工作,我现在还是真切的体会到了自己分内的职责,首先就是安排五一假期的相关事宜,叮嘱孩子们在假期当中注意安全,和家长们做好沟通,也是举办了一些活动,确实这是我应该要去做好的事情,假期结束过来之后的,也是举办了的五一劳动节的活动,让孩子们明白了的劳动节的一些知识,让孩子们热爱劳动,这是非常重要的.。随之就是母亲节的到来,这也是应该要去合理安排好的,母亲节的时候我们幼儿园也是做出了相关的调整,在这方面确实是我应该要合理去做好的,让孩子们清楚母亲节的来历,也举办了一些母亲节的来历,给妈妈送上一句节日的祝福。

  这一月来的工作还是比较多的,随着现在天气也逐渐热了起来,也是到了换季的时候,需要叮嘱好孩子们做好预防的工作,这是非常重要的,对于孩子们在园内的情况,这也是非常关键的,这五月份来的工作当中确实这是应该要去维持下去的,各方面还是安排的比较合理,在教学工作方面,也是做到了劳逸结合,让孩子们能够有足够多的时间去户外活动一下,学习的同时也应该要注重身体的锻炼,教学方面孩子们也是有一定的进步的,这是应该要认真负责的,接下来需要维持下去做好的。

  在这一个月来的工作当中,我应该要对自己做好相关的事情,本月也设置了很多活动,准备了一些游戏让孩子们参与了进来,感受快乐的同时,也是叮嘱了孩子们应该要热爱劳动,自己的事情自己做,这是应该要对自己去做好的,也即将告别了五月份,接下来的工作也是非常的重要,这也确实是应该要去认真的做好准备,六月份的工作也要到来了,应该要做好一些规划,维持一个好的心态,对于六月份的工作也是需要认真去做好,让孩子们能够对自己的学习的当然在过去的一个月当中我也认识到了自身很多不足之处,一定会在接下来的教学工作当中做的更加认真一点的希望能够做出更好的成绩来。

幼儿园五月份工作总结7

  一、出勤

  本月实到__名幼儿,进新生两名__和__,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,__事假_天,__请事假_天,__事假一周,__病假一周,__事假一周,__病假_天,另有__请长假。

  二、保育保健

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像__我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

  吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着__老师了。

  自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,__的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

  常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学

  金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

  情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

  主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。

  三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

  涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作

  1、__妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的`老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

幼儿园五月份工作总结8

  美丽的五月即将过去,我们迎来释然充满激情的六月。五月的阳光是灿烂的,五月的鲜花是艳艳的,五月的宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。“春天天气真好,花儿都开了……”伴随着春天的歌声,xx班的宝贝们度过了快乐的五月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。

  一、五月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动

  在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌“春风”,把大家带到了春的意境中;手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的.秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。

  二、在保育工作方面

  随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。

  本月最开心的事,就是x月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

  在本月的xx日,xx所来园进行了xx的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。

  三、存在问题和努力方向

  1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

  2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。

  3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。

幼儿园五月份工作总结9

  一、出勤

  本月实到x到x名幼儿,进新生两名x,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,x事假3天,x请事假3天,x事假一周,x病假一周,x事假一周,x病假3天,另有x请长假。

  二、保育保健

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像x,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

  x这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。

  自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,x的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

  常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的.,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学

  x阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

  情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

  主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。

  三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

  涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作

  1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

幼儿园五月份工作总结10

  多彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季节,处处都表现出生机勃勃,变化万千五月,伴随着劳动节的开始,我们开展了《小鬼显身手》《弯弯绕绕》《我和空气做游戏》主题活动。《弯弯绕绕》主题活动中有很多有趣的、好玩的活动,如《弯弯写真集》请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;《我也会弯》中让幼儿充分感知了关节能弯曲肢体,体验了身体造型的乐趣。主题活动《我和空气做游戏》中,有很多活动都受到了孩子们的喜爱。如音乐活动《风来了》,通过自己的想象,随风舞动,用孩子的肢体语言来表现大风、小风;接着让他们选择乐器,来再一次表现大风和小风。体育活动《贴着报纸走一走》,把报纸贴在身上进行游戏,孩子们在自己的探索发现下,感知到空气的存在。

  本月,结合园部的庆祝六一活动,我们进行了绘本剧的选材、制作道具、排练等,尽量让每个孩子都能参与进去。

  时至初夏,我们更加注重孩子们的身体发展,在晨间活动中鼓励幼儿运动。天气渐热,特别是晨间活动和午后的体育活动中,我们更关注幼儿的运动量,及时提醒幼儿衣服的穿脱,并且提醒幼儿多饮水,保持身体充足的水分。在活动的各个环节,我们更加关注幼儿的安全,活动前注意做好安全教育,活动后注意总结,幼儿的'自我安全意识也得到了明显的提高。

  五月的告别换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让教师在活动体现教学价值观,让幼儿在活动中得到知识技能 。

幼儿园五月份工作总结11

  五月是花开的季节,是唱歌的季节,也是幼儿园最忙碌的季节。小班年级组五月份的工作总结如下:

  一.教育和教学

  1.本月,我们小班年级组重点围绕幼儿园综合教育活动课程开展各项教育教学活动:小班所有班级可以同步开展教学活动。(除了两节bb课)这个月的主题是旋律音乐。我们带领孩子们走进瓜果世界。和小朋友一起认识瓜果的种类和用途,观察它们的生长和生长环境,用瓜果创作游戏。孩子们可以在老师的指导下观察果实发芽、开花、结果的过程,这个主题的教学也给孩子们留下了一些难忘的回忆。

  2.开展教研活动。每个班的老师为所有讲座选择家长半天活动的课程,教研组长评课,这也是老师学习的机会。

  3.其他:

  (1)活动:本月邀请各班家长委员开简单会。家长代表也为我们幼儿园提出了一些有价值的建议。希望能在以后的工作中改进不足。

  (2)六一花园的布置:

  为了让孩子们感受节日的欢乐气氛,特举办“六一欢乐节”阳光亲子游园活动。经园领导讨论决定,各班全体教师积极配合,共同筹备六一活动。

  二。家长活动:

  1.各班结合母亲节开展活动:小班老师组织孩子手工佩戴项链,引导孩子表达对母亲的爱。

  2.安全重于泰山。在幼儿园工作中,我们总是把孩子的安全放在第一位。我们从来不敢忽视孩子的'安全,时刻提醒他们的安全,随时随地进行安全教育。

  三,保健和医疗

  今年春夏交替季节,天气异常,气温起伏不定,预防春季传染病仍然是我们健康教育的重中之重。因此,我们采取了一系列措施:在健康课上,我们介绍了春夏季常见传染病的知识,让孩子掌握常见的防病方法,在日常生活中注意清洁消毒,教育孩子多喝水,勤洗手,养成良好的卫生习惯,避免病毒性感冒。

  不仅如此,我们还通过家长园地和网站对家长进行卫生保健的宣传和教育。

  四月和六月工作

  1.沙溪博艺幼儿园首届艺术节暨大班毕业典礼节目排练。

  2.开展“露露拉拉”主题活动。

  3.所有工作的评估。

  4、总结工作。

幼儿园五月份工作总结12

  五月,我们开展了丰富多彩的活动,在欢乐的时间中五月不知不觉快要过去了,在月末我们进展回忆,做了以下总结:

  一、教育教学工作:

  本月我们开展了“车子叭叭叭”主题活动。本月我们开展了主题活动“汽车叭叭叭”,孩子们熟悉了各种各样的车,了解了很多汽车的形状特征和功能,在整个月的主题活动中孩子们的兴趣都很深厚,对活动布满了热忱,孩子们也经常把家里的汽车带到班上和大家一起共享,很多孩子都想自己制作一辆自己的汽车。

  于是我们设计了“奇思妙想--创意环保车”的活动,活动中孩子和爸爸妈妈们一起利用旧图书、报纸、纸袋、包装盒、包装袋、铜丝、旧布料等废旧的`材料进展创意制作。各种废旧材料通过家长、孩子们奇妙的创作和再度利用变成了各式各样的小汽车。通过这次的活动,不仅为家长和孩子们搭建了展现自我的平台,提高了孩子们的动手操作力量和制造性思维,同时培育了大家的环保意识。真正做到了:赐予幼儿多一个呈现自我的时机;多一份欢乐和美妙的回忆;更增加了一份浓浓的亲子之情。

  另外为了迎接六一儿童节的到来,我们排练了精彩的节目,孩子们每天一遍遍的练习,不喊苦、不喊累,要把最完善的舞姿呈现给全部的小朋友和爸爸妈妈看,家长们对此也非常支持与协作,帮忙我们选择道具与服装,报名参与演出那天的化装师,我们真的很感动!

  二、卫生保育工作

  我们重视幼儿的身体安康,在六一儿童节马上降临之际,我们组织进展六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发觉早治疗。

  天气变热,蚊虫较多,为使幼儿安心午睡,我们做好驱蚊工作,保证幼儿午睡的质量。同时还鼓舞幼儿自己动手折叠衣物和被子。

  我们依据天气状况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。

  我们的工作还存在一些缺乏,比方:个别幼儿吃饭挑食,吃饭速度太慢,我们在下月将加强对这局部幼儿的指导和帮忙。

幼儿园五月份工作总结13

  伴着初夏的雷声、伴着节日的欢快、我们走过了五月。至此月末,对本月的工作、生活进展一下小结,详细如下:

  一、教育教学工作

  本我们开展了“奇异的声音”、“下雨的日子”两大主题的教学活动。在《奇异的声音》主题中,小朋友们在听一听、找一找、想一想、做一做的过程中,觉察自己的身体会发出如此奇异的声音,发觉听觉通道会给自己带来那么多的享受;声音不但可以感知,还可以去制造;幼儿知道声音的有无,区分声音的差异,确定声音的.方位,表达自己对声音的喜好,发觉自己和四周的联系,感受生活的多姿多彩。好玩的声音、惊奇的声音、动听的声音给生活增加了丰富的意义。在“下雨的日子”主题活动,孩子们通过“雨天里的多多”、“糖果雨”、“云朵和雨点”、“和雨约会”等一系列活动,感受到了雨给人们带来的欢乐与美,值得一提的是“和雨约会”这个活动,孩子们撑着花伞闲逛在雨中,与雨一起玩耍,充分感受到在雨中的乐趣。还学会了怎样撑伞的本事呢!

  角色嬉戏是小朋友们最喜爱的嬉戏之一,在本月的第3周我班参与了园内组织的角色嬉戏观摩活动,孩子们在遐想的情景中,个个投入角色,在这“小小社会”中体验着沟通的欢乐。

  在本月我们还选拔了班内10位小朋友参与了园内组织开展了迎“六一”小班幼儿涂色竞赛。孩子们选择了自己喜爱的颜色,分别给蔬菜宝宝涂上了美丽的颜色。通过这次涂色竞赛,培育了幼儿的涂色力量,展现了幼儿的艺术才华。

  二、卫生保健工作

  本月我们积极协作妇保所做好幼儿的体检工作,提前通知幼儿家长,尽量让我班每个幼儿都能来园承受体检,以便使有问题的幼儿能得到准时的进一步检查。

  连续做好手足口病、水痘等传染性疾病的检查预防工作。加强班内环境和各种用品的消毒工作,做到防患未然。对来园的每位幼儿进展细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,准时防止病毒的扩散和集中。做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。同时加强夏季的卫生安全教育,告知幼儿夏天不贪吃冷饮,并留意饮食卫生。

  三、在家长工作。

  天气渐热,我们提示家长为孩子更换了薄被子,保障了幼儿高质量的睡眠。

  连续通过家校路路通和家长接送幼儿的时间准时与家长沟通沟通,主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协作和支持。

  同时,在本月的主题活动中我们得到了家长的大力支持和协作。家长们帮忙幼儿收集风铃及能发出声音的玩具,带到幼儿园,还协作我们在日常生活中留意引导幼儿关注四周环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇异。收集了一些雨天里的照片,丰富了孩子的阅历。

  最终,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极协作主题准时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展

  弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

幼儿园五月份工作总结14

  一、出勤

  本月实到xx名幼儿,进新生两名xx和xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,xx事假x天,xx请事假x天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假x天,另有xx请长假。

  二、保育保健

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像xx我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着xx老师了。

  自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,xx的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

  常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学金蒙阅读方面

  我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

  情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

  主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

  涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的'名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作

  1、xx妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

幼儿园五月份工作总结15

  五月是个舒适的月份,没有一月的寒冷,没有八月的炎热,我们和孩子们一起送走了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

  一、教育教学

  我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段,扩大孩子对成人劳动的认识范围,萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

  在主题“弯弯绕绕”中,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

  在“六一”儿童节到来之际,月底我们开展亲子半日活动,请爸爸妈妈来到幼儿园,和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等,家长深入了解孩子的学习情况;通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”,增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座,让家长了解指南精神,知道吸烟的危害,配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动,家长欣赏了孩子们亲手画的画,有蜡笔画、线描画、水粉画等,感受孩子的进步与成长。

  二、卫生保健

  我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有两位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

  本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的.卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

  结合“5.12”汶川地震纪念日,我们开展抗震自救演练活动,提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动:“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”,不仅使幼儿了解到一些营养知识,知道珍惜饭菜,多吃饭菜有营养,还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动,增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识,知道危险动作不可以模仿,提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际,5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动,老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

  三、家长工作

  我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

  本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议,使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解,在“六一”即将来临实际,我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动,在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表,让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

  四、常规培养

  本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法,大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。

  五、班级特色

  本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

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