大学生暑期工作总结

时间:2023-11-10 14:08:52 工作总结 投诉 投稿

大学生暑期工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的大学生暑期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生暑期工作总结

大学生暑期工作总结1

  今年暑假,我参加了暑期实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让我从中锻炼了自己,学到了很多有用的,在课堂上学不到的东西,让我们受益匪浅。

  我们此次暑期社会实践活动的主要内容分为三大部分:

  第一部分是前期社会实践材料内容的准备,从二十五号上午,我们的队长金主任和副队长祝主任为我们阐述了此次我们社会实践的具体内容:从生活方面讲:衣食住行;从工作方面讲:电视媒体联络方式,到之江文化创意园进行踩点,三天的行程安排。

  第二部分是正式开始社会实践。二十七号上午,我们正式到达杭州之江文化创意园。安放好我们自己的行李,美美的吃了一顿午餐。中午十二点由我们开始联系媒体,大家都开始拨打我事先安排给成员的各种媒体的联系方式;干完这一块工作,我们事先与浙江之江文化创意园联系好。双方领导在会议室举行浙江工商大学与之江文化创意园建立实践基地的揭牌仪式,将这里可以作为我们学院大学生课外实践的基地。我觉得这是一个很好的机会,特别是为那些想要创业的同学来讲,是一个很好的学习和实习的好地方。然后在园区主任的带领下我们一行人参观了大学生创意作品展。这些作品的创意及设计理念让我大开眼界。6月28号上午,我们一行人来到了双流村进行环保知识的宣传与讲解。我发现,这的居民环保意识很强,对于提高社区的环保很重视。他们在日常生活中,给自己的一些实际行动为环保尽了一份力,例如进行日常的垃圾分类,节水节电。这让我们一行人感到很高兴。原来,绿色环保,他们已经在路上。而对于我们来讲,现在最重要的是怎样运用我们的专业知识结合实际,制定出切合实际的环保手册,让我们的市民有行动的准则。当然辛苦一上午,我们也享受到丰盛的午餐。下午我们到文化创意园各大园区调研浙商起源。当然这批文创知识分子相当配合我们,因此我们调查问卷顺利的完成它的使命。

  第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大学学生组织办公室,金主任与祝主任分配一些工作给我们。整理照片,撰写通讯稿,写论文,写调查报告等。

  这次的暑期社会实践活动,是在全队的`精心准备和共同努力下完成的。在出发前,制订了详细的行动方案,考虑到我们实践中可能遇到的各种问题制定出了解决方案,对于实践活动的流程,进行了详细的安排,这才使得我们的实践活动得以顺利进行,并且取得了圆满的成功。机会是留给那些有准备的人。不管做什么事情,我们都需要事先做好充足的准备,才能取得成功。还有一个团队的合作也是必不可少的。在社会实践的过程中,我们有的人负责拍照,有的人负责提问,有的人负责发环保宣传单,有的人负责讲解,大家各司所职,使得社会实践活动进行的有条不紊。团结就是力量,一个人能力无论有多强,他都需要团队的合作,才能创造出最大的效益。而在这个过程中,及时的沟通是必不可少的。

  不管怎么说,这次活动总算是成功的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的经验,还有纯真的友谊。大家在活动之中虽然心态各异,但是成功属于我们所有人,友谊长存。当然我们也得谢谢学校领导辛辛苦苦为我们的能力着想,让我们参加这个三下乡的暑期社会实践。在这期间,我们不仅学到一些知识,让我们扩展我们创意的想法,也为我们的交流能力提供一个契机。

大学生暑期工作总结2

  去年xx爱心社招新的时候我听说进了这个社团就有机会参与暑期支教,当时一听可以支教,我顿时就产生了兴趣,毫不犹豫的加入了xx。时间过得很快,一年过去了,我不敢相信我真的参与了支教,实现了一年前的这个愿望。

  最早知道支教这个词语是多年前在电视上了解到的,一些有志青年为了祖国教育的发展将自己大好的青春年华奉献给那些偏远山区或贫困农村。从那时起我就对支教产生了一个概念,我认为这是非常光荣的,心甘情愿从事支教工作的教师们是非常值得敬佩的。如今我经过xx众多报名者层层的筛选,也获得了参与支教的机会,这个机会我自然格外的珍惜。

  出发前的两个月我们每个人都认真准备教案,开支教培训会。在一次培训会上我们每个人都上台做了试讲,其实那次试讲大多数人的表现并不好,但没想到在后来真正的课堂上,所有人讲课都很棒。当时写教案的那些天还正好是考试前的复习阶段,既要复习,又要写教案。我准备了整整15节的教案,其实只用了一半。现在想想,那些天上课,复习,写教案,还真的挺辛苦的。

  7月5日是我们出发的日子,大家在学校大门集合一起走向火车站,其实那个时候谁也没有想到,一起生活了15天以后,大家成为了再也分不开的一家人。严格来说,这算是我第一次去农村工作和生活,条件比我预想中还要艰苦,不过这对我来说不是什么问题,虽然我从小在城里长大,没有吃过什么苦,但是我的适应能力和自理能力还是很强的。

  我们支教的地点在xx市xxx县xx乡xx村xx小学,第一天到这里的时候这里的条件之差的确是大家都没有想到的,水要从地底下一点一点抽,通往厕所的路杂草丛生,一看就是很多年没人打理过了。办公室出奇的脏,经过我们认真地打理以后这里就成为了我们未来两周办公和睡觉的地方了。有一间废弃的房间里面堆了很多张破床,上面挂满了蜘蛛网,我们男生把床一张张抬出来然后认真地清洗了几遍搬到了给女生腾出的一间屋子,男生就睡办公室的桌子了。

  一切安顿好了以后当地有很多孩子来找我们玩,我们耐心地陪他们玩,跟他们聊天,这些孩子大部分后来都成了我们的学生。

  由于第一天到那儿,食材和器具不是很齐全,但是我还是为大家做了第一顿饭。虽然我经常做饭,但这是我第一次给这么多人做饭。接下来我们如期展开了招生宣传工作,走访了附近的几个村子,给学生和家长们宣传了我们此行的目的和计划。消息在村子里传播的很快,一天后来报名的孩子特别多,超出了我的想象。由于我们的师资力量有限,桌子板凳也比较匮乏,因此招了174个学生的时候我们就停止了招生,后来包括往后的好几天里都陆续有很多孩子想要报名,但是我们实在没有能力收更多的学生,都被我们谢绝了。其实看着那些孩子们求知的眼神,我们心里特别难受。

  正式上课的那天早上,我们所有老师在全体学生面前做了宣誓,这是激励我们自己,也是对孩子们的保证。

  当我第一次踏上真正的讲台时,我惊奇的发现我竟然一点也不紧张,我感觉自己就是一名真正的人民教师,面对着自己的学生们,很自然的讲完了第一节课。我的上课风格就是简单,严肃,该笑的时候笑,该凶的时候凶,因此孩子们对我是既敬又畏。

  生活上我们这些人分为三组,每日分工不同。由于这个团队里我最会做饭,所以大家都亲切的喊我大厨。我们组第一次做饭的时候,我与xx、xx、xx完美的配合,为大家做出了烧茄子,烧土豆,土豆丝,番茄鸡蛋。大家吃着都连声叫好,从此,其他两组做饭也延续了我的风格。由于其他人都不怎么会做饭,所以很多天我都在全程指导他们做饭。非常令人欣慰的就是所有人从一开始的不会做饭都学会了做饭,无论做的好坏,每回吃饭大家都能把菜一扫而光。

  第一次赶集令我印象深刻,因为这是我第一次赶农村的早集。早上五点二十就得起床,然后和xx坐着张探开的电动三轮车去隔壁的隔壁村赶集。由于农村的集是每两天一次,所以我们一次要买两天的菜,还要买上50个馒头。农村的菜真的很便宜,但是账要记得特别清。

  初期的教学工作进展的还算顺利,只不过低年级的孩子不好带,高年级的孩子很省心。这其实是正常现象。后来北航的4位同志来了,令我们意想不到的是他们很快就跟我们融入到一起了,什么地域差异,什么文化差异,到这儿来都完全不存在了,很快大家都成了一家人。

  教学期间,家访工作也顺利的展开了。我先后共参加了三次家访,家访的目的就是我们不能仅仅了解学生在学校的情况,还要了解学生的家庭背景、环境以及学生在家是如何学习和生活的。只有这样,我们在学校时才能更好更准确的教育和引导学生。当然,家访对象的选择也是有科学的,毕竟两周的时间我们进行家访的次数有限,所有我们尽量选择那些聪明,懂事,有上进心的学生作为家访对象。几次家访过后,我们发现了三个共同点,无论这些学生的家庭条件怎么样,父母对孩子的学习不够重视。有些父母经常出去打工,对孩子的学习不管不问,有些是父母虽然在家,但是孩子回家以后是否学习或者学的怎么样,一概不过问。还有一点就是这些孩子都没有一个像样的特长,也不爱阅读课外书籍,家长也从来不去培养孩子这些东西。最后一点看似不起眼其实很重要,这里的家长很少甚至可以说从来不会鼓励孩子,但却都很擅长打骂孩子。这样就会造成孩子没有学习动力,缺乏自信,胆小怕事,缺乏魄力。所以我们总会尽量给学生家长们讲很多道理,再拿我们自己的成长经历举例子来说服他们,让他们在观念上有一个改变。这样孩子在学校好好学习,回到家以后父母也关心他们的学习,再进行一些赏识教育,只有这样孩子才能逐渐优秀。

  说到家庭教育,那里的家长对孩子们的习惯和礼貌问题恐怕从来没有教育过。刚开始的时候,孩子们进出校门是不下车的,而且在校园里随便骑随便停放。这就需要我们耐心的引导和教育了。从上课第一天起就给孩子们强调进出校门要下车,校园里不允许骑车,车子统一在一片空地上摆放好,放学时骑自行车的学生要等其他同学走了以后才能按秩序把车推走。还有上学放学时要给老师说老师好和老师再见。孩子们很聪明也很听话,只用了一天的时间便做到了这几点,我们老师们也很欣慰。还有就是也许以前的老师没有管过他们,上课的时候孩子们总是爱拖鞋,然后把脚翘到凳子上,发言不举手,坐在下面乱嚷嚷。这些坏习惯除了我们没有人会去纠正他们,所以我们必须在这短短的两周里规范他们的行为,让他们养成一系列好的习惯。“少成若天性,习惯成自然”,孩子们还小,模仿能力极强,我们教给他们的规矩以及帮助他们养成的习惯他们一生都不会忘掉,而且平日里我们的好习惯和礼貌他们也都能看在眼里,言传身教,以后孩子们一定能做的比以前好的多。相信让孩子们养成一系列好的习惯以及学会礼貌待人对他们以后走上社会是莫大的帮助,无论从事什么工作,在社会上扮演什么样的角色,礼貌和好的习惯都是不可或缺的。

  我们此行每个人的角色都是老师,但我们一行19个人,每个人都有着不同的教学风格和教学方法。说到这里我是由衷的佩服xx,他身为大(2)班(五,六年级)的班主任,自身又是一个非常认真的人,而且作为xx的社长,又有着很多的经验和经历,所以他带班的风格和方法我是看在眼里,佩服在心里。从一开始他就现在学生们面前树立起了一个严肃的形象,上课是上课,上课就是严肃的,下课了想和老师怎么玩这完全就是另一回事了。还有就是主题班会,每天下午的最后一节课都是课外活动,但是xx往往会在教室给学生们开班会。给大家印象最深的两次班会一次让孩子们懂得了坚持,当你坚持坚持再坚持一直到实在坚持不了的时候你就已经成功了。另一次是让孩子们懂得了自信和勇气的重要,xx用他的话语和行动赋予了孩子们自信和勇气。现在你在全班面前唱歌需要勇气,需要自信,将来走上社会当你站在更大的舞台上就需要更多的自信和勇气。还有一天的课外活动,xx把他们班的学生都带到了教室外面的草地上,也叫上了我和xx与孩子们一起做游戏。几个游戏做下来,我们和孩子们都是又热又累又开心。但是当我了解到张探要让孩子们做哪些游戏的时候就明白了,原来他又是要教会孩子们几个宝贵的东西,主动承认错误,团队合作的重要性以及互相信任队友。xx总是能用妙趣横生的班会和开心的游戏来教会孩子们很多人生道路上很宝贵的东西,这是令我感触最深的,也是令我钦佩的原因。

  这里的孩子非常非常的喜欢我们,为什么?因为我们是对他们最好的,最负责任的人。他们以前的老师,他们的父母在这方面也许做的真的不如我们。所以这些孩子们都把我们当成亲哥哥,亲姐姐。每到下课和课外活动的时候孩子们就拉着我们让我们唱歌,跳舞,做游戏。每次都会出一身汗,气喘吁吁。这时我感觉我达到了人生的'巅峰。这里有着太多的留守儿童,他们缺乏父母的关爱,现在我们是他们的老师,我们就要尽可能的多陪伴他们,多关爱他们。在有限的时间里,除了教给孩子们知识,更多的是带给他们更多的关爱。这也是我们作为志愿者的初衷。

  为了将正确的教育理念带给更多的学生家长,在这次支教工作结束前一天,我们召开了家长会。除了xx的开场白和总结以及xx校长的讲话,四个班主任,一个xx代表以及我总共六位老师做了发言,给家长们灌输了很多教育理念,诸如关心孩子学习,重视孩子兴趣的培养,赏识教育,家庭氛围的熏陶,对留守儿童的关爱等等这些家长以前不曾重视到的东西。我们已经做到了我们该做的,希望家长们通过家长会能够明白些什么,做一些改变。孩子就像小树苗,家长对孩子的关爱就像肥料,关爱一词包含了很多,所以只要肥料加的够,小树苗定能茁壮成长。

  在支教工作的最后一天,我们办了一场师生联欢会,也算是告别会。因为这次联欢会,我学会了跳广场舞,感谢张昕,没想到中老年人跳的广场舞他竟然会跳,七个人跟他学广场舞只用了不到两天的时间。因为那天的天气非常不好,一会儿下雨一会儿停的,所以联欢会办的没有预期的顺利,但还是达到了预期的效果。学生们和老师们交叉着表演节目。一首倔强,边跳边唱,释放出了激情,并给予了自己更多的自信。最后所有的节目都结束以后,我们把所有的学生都集中在国旗杆下,我们面朝学生站成两排,音响里放起了张震岳的《再见》。唱着唱着所有人都忍不住的哭了,学生们哭成一片,我们老师们轻抹眼泪,强颜欢笑,告诉学生们放学了,都回家吧,但这次没有学生愿意走。晚上我们开总结大会的时候还是有很多学生在学校门外喊我们,我们听见这一声声呼喊,心如刀绞。

  7月20日是真正的分别,所有人都要分开。又来了很多学生哭着不让我们走,但是我们必须得走,不回头,不回头的走下去。15天,我们成了学生们最爱的老师。15天,我们成了真正相亲相爱的一家人。再见,天时小学。再见宅门张村。再见,柘城。再见,商丘。再见,可爱的孩子们。再见,亲爱的家人们。

  还记得我做饭时刘艺和xx为我擦汗,和xx一起炸土豆饼,午休时和xx一起谈教学,大家一起国旗杆下谈人生,晚上一起看星星,周日商丘地中海浪漫游,一起家访的路,一起赶集的路,一起做饭,一起吃饭,一起刷碗,一起开会,一起谈论,一起哭,一起笑……所有这些弥足珍贵的记忆都深深地刻在了我的脑海里,回到家以后,所有人都在思念着彼此,回忆着我们一起15天的生活。也许随着时间的流逝,我们的激情都会逐渐褪去。但是我们19个人永远是相亲相爱的一家人。或许不曾想起,但却从未忘记。

大学生暑期工作总结3

  在宿舍里整理行囊即将踏上回家的路,内心中莫名的有了一种失落感。是呀,有这种感觉是应该的,毕竟就要对这十几天的暑期社会实践说再见了。坐到椅子上,打开电脑,翻看了一下这十几天来我们在各个景区里拍摄的照片,虽然看着一幅幅看似简单的标志照片、调查照片,但我的内心却在想着每一张照片拍摄时的情景,那一天出行的所见所闻,那一天团队里发生的趣事……有时情不自禁地笑一下,但随后却掠过一丝失落。还记得实践刚刚开始时,听说活动是十几天,内心有一丝小小抱怨,毕竟远离家乡来到南京的我可以说回家心切,但是此时此刻的我却又觉得十几天真的好短,就好像一只轻盈的小鸟从你手中骤然飞去不见踪影。

  面对即将结束的暑期社会实践,我发现这段不同寻常的经历让我难忘。也许没有什么新意,但我认为没有什么喻体会比将这次活动比作我人生的一笔财富更加贴切,因为这十几天的暑期社会实践确实使我成长。可以说这十几天对于我来说是不同寻常的,因为这是我第一次作社会实践工作,对于一个对社会还十分懵懂,对自己没有把握的我来说,这十几天真的让我从各个方面受益匪浅。

  首先是在活动内容上,我们的项目是探究南京公共信息标志标准化活动,以及发现其中的问题并以报告形式反映给有关部门。但说真的,当刚了解到这项活动的内容时,我发现从未真正接触社会的我现在不仅要步入社会而且要针对社会现象发现一些问题。毫无疑问,我内心产生了一些担忧和不自信,但十几天下来,我发现我做到了,我们的确成功地完成了我们预期的任务工作,我发现在这个过程之中,我不仅对社会有了更多的认识,掌握了关于标志标准的相关知识,而且对我个人而言,我发现我变得更加自信,在陌生人面前更加敢于开口,敢于介绍自己,似乎更加会以一种积极的态度对待社会中的每一个人。其次是在团队生活上,因为我们这是个跨院组合的团队,而这个团队又是我经朋友推荐进入的,所以记得刚开始的那次见面会议,面对一个个陌生的面孔,我显得十分尴尬,但在这十几天中,我们一同游历了南京各个景区,进行拍照访谈,我们一同向路人游客发放问卷调查,一同找专家作专业采访,我们一同在办公室里整理资料、编写报告。

  顺利的时候我们一同开心,不顺的时候我们一同出谋划策想办法……是的',这十几天的团队生活不仅让我认识结交了很多新朋友,让我明白只要真诚相待,陌生人也会很快成为朋友,更让我意识到团队的力量是远超过个人的,在团队中,你几乎可以完成任何一项个人近乎完成不了的事,并且我也认识到只要付出与努力,即便过程中会有不顺,但终究会克服它们并有所收获。再有就是我个人性格上,首先这次活动锻炼了我的毅力,因为虽然看上去,我们似乎就是在南京各大景区内游玩,但是事实并非如此,我们需要在炎热的天气下走遍一些景区的所有景点进行具体调查,因为时间有限,任务较多,所以我们根本没有游玩的那种心态,一天下来可以说是筋疲力尽,饥渴难耐。

  但经过这个过程,我的毅力得到了锻炼,我能够更加地吃苦耐劳;其次,这次活动锻炼了我的沟通能力,在实地调查中,我们要对游人进行一些访谈,而这其中具有良好的沟通能力就显得尤为重要,虽然一开始我在这方面做得不够好,但在团队其他人的示范下,我在这方面的能力渐渐得到了提高;再有就是这次活动培养了我积极乐观的态度,并且让我意识到灵活多变的重要性,因为在这次活动中,我们遇到过一些不顺利的地方,但在队长和大家的共同努力下,我们灵活地克服了它们,这次活动使我明白,通向目标的道路不会一路通畅,只有怀着一颗乐观的心,并且冷静机智地去应对种种难题,才能达到心中的目的地。

  暑期社会实践是使我们大学生更多关注社会,了解社会的一次很好的契机,在即将和它告别之时,我想说:谢谢它,因为它使我成长。我要将这次实践过程中的点点滴滴作为一笔笔不寻常的财富珍藏在我的心中,或许正是这次的实践将改变我的生活态度甚至改变我今后的一生。毫无疑问的,我将会永远珍藏这份回忆,永远,永远……

大学生暑期工作总结4

  时间转眼即逝,不知不觉大学里的最后一个暑假已成为过去。今天要去回顾它,还真的有些感慨,往事沥沥在目!在这个假期中,给我感触最深的那就是第一次去体验生活,真正感受到了人生的酸甜苦辣。

  在学校即将放假前我便一边忙着复习考试,一边忙着找实习单位。不断的面试,不断的碰壁,让我感受到就业的具大压力。终于,经过不断的积累面试经验、不断总结面试时的注意细节,在放假前三天,杭州百世先锋能源投资管理有限公司终于来了实习通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先锋公司进行了为期两个月的实习。

  刚进公司,对这个新环境也颇有压力。公司虽然是刚建不久,但是公司的各项制度都非常完善。制度的执行都是很有计划性、规则性。幸运的是同事和领导都非常友善,对我这个新来的实习小妹妹更是照顾有佳。在这里,我学到的并不是专业上的操作技能,而是了解到一个公司的具体操作流程。公司职员的为人、与同事、领导、客户如何交流等无形的知识。公司虽小,但是它所灌输的是人文的、科学的工作态度。因此,在这个工作环境中我学到了象牙塔内无法学到的东西。

  着手工作,对于书本上学到的知识和实际操作过程中遇到的异同让我产生了很大的困惑。比如说学校学习的文案写作基本上是侧重于广告文案,篇幅小,比较口语化。而实习中遇到的文案写作并非是我在学校想象的那样。但是,当初唯一的`想法就是:既然来到这个公司,不管是正式职员还是实习生我都要尽快融入到这个团队当中。文案写做的内容虽不同,但都是大同小异。仔细琢磨也能很快上手。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

  这一段时间我所学到的经验和知识大多来自领导上司的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。“三人行,必有我师”对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。这次实习,我在社会这个大课堂中学到了前所未学到的知识,受益匪浅!

大学生暑期工作总结5

各位老师同学:

  大家好!

  现在,我们在团结合作、兴奋快乐的热烈气氛中为这次三下乡划上了一个完美的句号。直到现在大家还在回味着下乡的喜悦,也许在山阳时,大家都在忙于支教、调研、义务维修、文艺演出和写新闻稿等工作中,忙于寻觅和了解山区,忙于享受着点点滴滴……而此时大家忘记了时间的飞逝,总感觉还没玩够、没有学好,仅是弹指一瞬间,2010年的下乡就过去了。总体来讲,这次山阳行,我们收获了很多,感动了不少,忙碌的同时又是充实的,是团结拼搏的又是成果丰硕的。这次代表学校下乡我们感受到无比自豪,想一想在山阳的滋味、在寨子沟、在双寨的感觉,那太美了!忙点累点,也是香甜的。

  回顾这次三下乡工作,我们依然是在困难与学习中成长,依然是在学习专业知识与总结和了解社会经验为主,为有理想、有道德、有文化、有纪律的当代优秀大学生而努力。因此,我们学校开展大学生暑期社会实践活动,以期望通过开展此项活动达到在提高我们大学的生社会适应能力的同时,又使我们达到服务社会的目的。在亲身经历了2010年的暑期社会实践,我不得不对这次大学生暑期社会实践进行分析和总结。下面,请允许我围绕这此暑期社会实践向大家做段简要的工作总结。

  一、三下乡的目的

  通过实践了解国情:通过这次三下乡让我们走出了学校象牙塔的束缚,离开了诚市的钢筋水泥,离开了喧嚣的高楼大厦和车水马龙……下乡让我们也增开了眼睛了解国情,认识中国农村生活,认识当代的基层教育。

  通过实践奉献社会:我们知道农村师资队伍薄弱,希望为贫困地区做一些努力,给当地的人民带去新的观念,促进当地的经济和教育的发展。体察民情,给当地群众一些建议,了解国情,探寻发展策略。同学们通过支教、留守儿童调研、家电义务维修、文艺演出和宣传环保等行动服务社会。

  通过实践提高素质:我们锻炼社会交往能力,社会实践和与队员关系融洽能力,同时也锻炼了我们的意志,培养了我们的综合能力。

  通过实践宣传文化:通过多种实践宣传文化。

  二、下乡实践的过程

  在团委领导下:

  支教团综合了全校各专业人才,针对当地实际开展英语、数学、语文、音乐、舞蹈、美术、等课程传授,力求生动有趣。

  支教团不仅因地制宜,把当地的.特色融入我们的教学中,比如改变歌曲,(学生自创歌曲《蓝精灵》等)以家乡为课题来创作(绘画你的理想,于《我的家乡》《我的理想》等),支教团更引导孩子们把对美丽家乡的热爱融入到各种文化、艺术作品的创作中去。

  支教团在对学生们实行一对几的辅导的过程中,支教老师们个个都是一丝不苟,从读到写手把手的教,指导学生们完成暑假作业,并让孩子们学习更多课本中学不到的课程。

  支教团在美术课、音乐课、体育课,的教授更是多姿多彩,老师学生齐上阵,气氛活跃。对于踊跃的同学还颁发小礼品,调动孩子的积极性。同学们深刻地体会到了寓教于乐的含义。

  在团委的领导下:

  在团委的领导下我们进行了内容丰富的回报表演,我们在祁老师、贾老师的带领下扭秧歌,排节目。不一会整个学校都热捞起来了,卷白菜,排五角星等赢得和很多老乡的好评。

  在团委的领导下:

  我们支教团的说有组织都在晚上总结工作,贪心的。相互交谈其乐融融,增加了我们的友谊等很多有意义的事!

  三、下乡还存在很多不足

  当然,在我们在这次活动取得硕果的同时,我们必须承认,我们工作人仍然还存在诸多不足和做得不够的地方,如对下乡的总体认识不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作还有一定的差距,一些工作细节还不到位。但我还收获了很多经验,让我们更自信。

  总之,希望山阳更好,乡村更美!在这次实践中我收获很大,虽然三下乡活动已经圆满结束了,但是下乡的情景经常在我脑里泛起,三下乡对我的影响将是终身的,我将会一生受用。

大学生暑期工作总结6

  时间飞逝,转眼我们一年的大学生活过去了,在这个暑假,学校为了让我们丰富我们的校园生活,让我们早日融入社会,给我们制定了“暑期社会实践活动”这一任务。今年来,随着我国经济的发展,一些韩国文化等时尚因素逐渐成为了我们生活的一部分。于是,我们小组分别在韩国料理餐厅。北京红桥市场打工一个月,体验社会生活,这次的实践一方面是为了了解韩国美食文化等一些时尚文化,另一方面也是为了增长我们的社会经验,为我们以后走出校园。步入社会打下一个良好的基础。

  由于我们小组成员的假期居住问题,我们分为两组去了不同的地方做了不同的工作,第一小组的四人是王红、高娇娇、孙晓晴、刘敏;第二小组的成员是李苗和王金荣。而我们也因此有了不同的工作经历。

一、 韩国料理餐厅工作历程

  (一)找工作的经历

  为了更好地了解韩国的美食文化,我们第一小组的四个成员决定找一个正式一点的韩国料理餐厅工作,于是我们便开始了我们辛苦的找工作的历程。

  由于我们几人对大连地形都不是很熟悉,我们就只能到我们仅知道的几个美食广场去找,但结果总是不很尽如人意,总是各方面的困难阻碍着我们,我们几乎失去了求职的信心。

  就在我们即将心灰意冷的时候,我们有看到了一个地下美食广场,就在那个通道口就有一个大大的《东儿冷面》的招牌,看着上面的韩国文字,我们感觉那应该是一个规模较大、也比较正规的韩国料理餐厅,因为在这个地下美食广场的楼上就是韩国服装城。

  当我们费尽周折找到《东儿冷面》的时候,却被告知已经不需要人手了。就在我们感到失望的时候却发现旁边的一家《笑闻来》韩国料理餐厅也在招聘人手,于是我们又相互鼓励,整理好心情,自信满满地到《笑闻来》求职去了。经过与老板的商谈我们得知,店里的两位老板都是韩国人,而我们也很快通过了面试,接下来就是与老板说好的三天试用期,经过我们的一番努力,我们终于找到了一份想要的工作。

  (二)工作历程

  这是我们四个人第一次的打工经历,因为我们在家也从来没吃过苦,所以在开始打工的日子里,我们真的感觉打工很不容易,原来服务员也不是那么好当的。 而且在刚开始的时候,因为我们的老板是韩国人,他的普通话说的并不怎么标准,我们经常听不明白他说的是什么意思,有时问了好多遍,甚至问到老板都已经开始生气还是不明就里。而且在最初的时候,我们总是忙的手忙脚乱的,甚至客人点的菜我们都会忘了给客人端上去,挨批评就快成了我们的家常便饭。

  我们的在工作的时候伙食并不好,我们吃的菜里几乎没什么油水,甚至忙的时候连饱饭都吃不上。这些辛苦都让我们无法停止对家里的思念,在梦乡里有时都会看到家里妈妈已经做好香喷喷的饭菜等着我们去吃!

  由于我们初来乍到,我们对同事的为人都不是很了解,总觉的做冷面的阿姨为人师那么的刻薄,有时我们忘记给客人端上冷面,她就会大呼小叫的,被老板听到我们总是又免不了被一顿训。

  我们其中的一个组员就觉得很委屈,甚至一度想过要辞职回家。但我们互相鼓励,总不能出来体验社会生活就为了这点委屈就打道回府呀!体验生活需要的就是毅力,我们必须坚持下去才行,坚持到底就是胜利嘛!

  本着顾客至上的原则,我们总是笑对顾客,可总有些顾客总是特别的挑剔,有些还会很不礼貌的故意捉弄我们,这些委屈我们却不能发泄,只能回到寝室四人围在一起默默流泪。

  虽然在这一个月的工作时间里我们的脚都磨出了水泡,手也会经常被石锅烫,但我们四个人在一起相互加油鼓劲,这些所谓的困难都被我们一一克服了!渐渐地,我们和同事的关系开始变得融洽了,因为我们尊敬那里的每一位员工,他们渐渐的'也对我们和友好了。

  俗话说的好,“人心事肉长的”如果你真心的对待别人, 别人也一定会用真心来回报你。而且渐渐的我们也明白了,即是面对心存恶意的人,不论他们如何大呼小叫的不礼貌,也不论他们如何的打小报告,我们只要微笑面对,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”只要我们自己做好本职工作,不偷懒、实实在在的工作,我们相信老板的眼睛会给我们一个公道的!在对待的顾客的时候我们也一样会热情面对,为了记得即是给顾客上菜,我们也渐渐养成了在心里默念的习惯,这样我们就避免了很多错误。

  现在我们也明白了什么叫做“世上无难事,只怕有心人”了,一个月的打工时间很快就过去了,经过这一个月的磨练,我们了解了很多的韩国美食,也了解了韩国老板的有一些经营和管理模式。就在工作的最后一晚,我们拿到了自己应得的薪水时,我们真的为自己感到自豪!

二、 北京红桥市场的导购历程

  (一) 找工作的经历

  北京红桥市场是我们第二小组暑期兼职的地方,“导购”是我们的职称,实际也就是营销员。我们的工作是销售围巾。由于北京红桥市场位于天坛的附近,是一个非常著名

  的旅游景点,因此去那得顾客大多都是外国友人。之所以选择做围巾行业的导购员,是因为我们两个都是比较爱美的女生,我们认为围巾的佩戴很能提心一个女性的审美品位,围巾不仅是一个女性知性的

  象征,更是现在的一种时尚潮流。

  而选择北京红桥市场就是因为这里的外国友人比较多,对英语口语的要求也比较高,这正是我们一个很不错的锻炼英语口语的机会。工作是我们自己去找来的,老板娘一看就是原以为非常知性的女性,在我们跟她大方、有礼的交谈后,她也非常的喜欢我们。虽然在此之前我们没有一点工作经历,但她还是 很愿意我们跟着她学习。

  (二)导购的工作历程

  我们店里卖的围巾都是老板娘去亲自上货精心挑选回来的,凭借着她从商八年的经验,她选回来的围巾都深受外国友人的喜爱,所以即使是在围巾的销售淡季—夏季,我们的生意还是非常的兴隆的!

大学生暑期工作总结7

  暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径。为了响应团省委、校团委的号召,更为了增强学生责任意识、提高综合素质,我院在继承以往实践活动特色的基础上,本着奉献、创新、团结的宗旨,由学院团委领导、实践部具体负责组织了本次暑期社会实践活动。本次暑期实践活动共分前期准备、中期实践、后期总结三个阶段。具体总结情况如下:

  一、前期准备

  前期准备阶段是6月15日——7月15日,为期30天。准备阶段工作主要包括宣传动员、组队、培训等。

  首先,6月20日开始在全院范围内召开院级、班级的暑期社会实践动员大会,邀请在往年参加暑期社会实践活动且成绩突出的先进个人进行讲座,就暑期社会实践活动的必要性、重要性、实践内容及其心得体会进行详细讲解,进一步增进全院学生对暑期社会实践的了解,激发了他们的实践兴趣,吸引更多的学生投身社会实践活动。此外给全院学生发放往年学院暑期社会实践优秀论文、心得等宣传资料,用真实的成果展现社会实践的风采。这一系列的宣传动员工作收到了显著的效果,反响强烈,为组队工作的顺利进行奠定坚实的基础。

  其次,就组队工作而言,我院立足实际,放眼社会,联合西部爱心公益网、x公益联盟等社会组织,精心设计实践项目,各社团、班级从宣传动员中也深受启发,共组建了五个小分队,他们分别是爱心天使西部助学会小分队、石洋河小分队、环境保护学社小分队、“水木”小分队、“酷梦”小分队,分别赴往古浪、民勤、临洮、天祝、甘谷等地进行以生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等为主要内容的社会实践活动,充分利用专业知识,展现专业特色,队员总共120人,邀请赵成章副教授、焦亮老师等为指导教师,具体情况见下附表。此外,我院立足学生的积极主动性和独立性,对于条件有限的学生,通过发放暑期社会实践介绍信,鼓励他们参加分散社会实践,有效地拓展了社会实践覆盖面,增加了实践机会。

  最后,在组队工作完成后,我院抓紧假期时间进行了为期15天的有针对性的实践队员培训工作,具体情况具体分析。组织各小分队阅读了大量相关的文献资料,对于专业课题的社会实践小分队,由赵成章副教授对其进行了实践地气候、植被、土壤等专业知识的系统培训,另外针对各小分队的实际情况,队员精心设计调查问卷,就调研中的相关注意事项、热点知识如奥运知识、地震自救知识等也进行了专题培训。长期的准备工作,有效地避免了到达实践地后盲目行事、浪费时间和精力,有利于工作效率的提高。

  7月10日,我校在理科楼前举行了西北师范大学20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践团出征仪式暨动员大会,我院各小分队代表参加了本次大会,进一步明确了社会实践的目的与意义,为我院社会实践的顺利进行拉响了前奏。7月15日,我院在学院楼下举行了暑期社会实践出征仪式,学院分党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师及全体社会实践队员参加了本次仪式,满怀激情,满怀梦想,我院的暑期社会实践正式开始了。

  二、中期实践阶段

  带着满腔热情、怀着无限希望,我院五个小分队如火如荼的开始了各自的实践活动。各小分队严格按照前期计划,团结合作,按部就班的进行各个环节,同时,因地制宜,根据情况的变化,条件的限制灵活改变各自实践形式、内容等。总的说来,我院暑期社会实践内容包括生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等,各具特色,成果显著。

  在前期掌握大量实践地自然、社会情况的基础上,针对民勤县特殊的地理环境,处于全国荒漠化监控和防治的前沿地带,起源与祁连南部的山石羊河是民勤县内唯一的地表径流,民勤绿洲抵御着两大沙漠的合拢,水资源短缺,生态环境不断恶化,灾害性天气特别是沙尘暴频繁发生,加之水资源利用不当、土地开垦过度等人为因素的影响,地下水位下降,生态环境进一步恶化,形成恶性循环。石洋河小分队、“水木”小分队充分发挥专业潜力,灵活运用相关知识,着眼于实际问题,进行了生态调研、环境保护系列活动。他们以问卷调查和半访谈的形式,对民勤县三个区域(环河片、坝区、湖区)的种植结构、用水方式、治沙方法等进行调查;通过与当地农户深入的交谈,了解他们行为的影响因素;询问农户对各种政策的反应,分析荒漠化、农户行为与政策三者之间是否交互影响;在野外布置样方,利用专业实地测量方法采集当地植被的高度、密度、盖度和土壤水分、容重等数据,掌握了第一手资料,为进一步的科学研究提供了有力基础,提升了社会实践的科研水平,更重要的是能为当地严重环境问题的解决献力献策。

  生态调研、环境保护,理论知识与实际问题紧密结合,队员们受益匪浅。

  面对实践地普遍落后的教育现状,爱心支教毋庸置疑的成为了暑期社会实践的另一重要内容。环境保护学社小分队、爱心天使西部助学会小分队具体问题具体分析,在队员中严格选拔授课教师,精心设计课程安排,劳逸结合,以当地学生的需求为出发点。队员们带去的李阳式疯狂英语学习法,对当地学生的英语学习带来了一场不小的革命,颇有成效。队员们结合专业知识,利用地球仪、制止挂图、多媒体课件等开展的地理课程,更是让学生们重新认识了世界、认识了中国、认识了他们朝夕相处的家乡。课堂上,队员们热情洋溢的讲解着,一颗献身基层教育事业的心激情澎湃;山区孩子们聚精会神地听着,引发了他们对未知世界里新知识的无限向往,这就是爱心支教的双重效益所在。

  爱心支教,队员们奉献了一份爱心,收获了一份感动,一份成长的历练。教育的发展需要以先进的设施、设备为基础,针对实践地落后的教育条件、环境,爱心天使西部助学会小分队联合西部爱心公益网、x公益联盟举行了一次大型爱心捐助活动。为胡家窑小学捐赠衣物3吨、图书20xx册、篮球2个、排球2个、羽毛球拍4副、跳绳50根、精装拉环笔记本118本、文具盒100个、圆珠笔100支、铅笔1000支、套尺50套、作业本500本、蜡笔20套、橡皮擦50个、中性笔50支、转笔刀50个、圆珠笔芯100支、放大镜10个、地球仪10个,使当地受益人数达到1000多人。为小岭滩小学和下川小学也捐赠了相关的学习和教学用品,捐赠物品总价值在10000元以上。队员们详细询问孩子们的家庭状况,对于生活特别困难的孩子予以及时资助,让他们摆脱辍学的困境;建立农村贫困学生档案,搭建一个长期互助的桥梁关系,包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系,进而有的放矢地帮助贫困学生。此外,小分队还捐建了爱心书屋,让小学生们都拥有了自己的读书室,极大丰富了他们的课外生活,扩展了他们的视野等。本次活动得到了当地相关领导、老师、学生家长的一致认可与好评。x电视台和《x日报》对本次捐助活动也进行了全面报道,高度评价了这一实践活动的积极社会意义。这一系列以爱心捐助为主的实践活动展示了“服务西部、奉献西部”的'实践原则,为落后地区教育事业的发展增光添彩,意义深远。

  生态调研、环境保护、爱心支教、爱心捐助,丰富多彩,充分发挥着各小分队的特有优势,奉献与历练同在,服务与成长并进。

  三、后期总结(成果)

  经过实践活动后,各小分队满载而归,后期总结阶段有序进行,于9月25日全部结束,主要内容包括整理总结材料、举行学院主题暑期实践社会报告会、举行学院暑期社会实践成果展,以论文集、队员心得体会集、植物标本、多媒体展示等多种形式展现我院实践风采。

  8月26日至9月15日我院收缴并整理了各小分队的实践总结、队员心得体会、优秀论文、实践照片等上交存档,制作学院暑期社会实践论文集,同时各小分队在内部认真总结经验及不足之处,为后期实践活动的提高奠定基础。9月16日晚7点30分我院在大活404室举行了暑期社会实践专场报告会,学院党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师、校团委实践部干部及20xx级全体新生参加了本次报告会,各小分队报告内容精彩、形式多样,得到老师和学生的一致好评。9月25日我院在校园主干道进行学院成果专场展示,包括展板、论文集、心得体会集、植物标本等,以扩大我院社会实践的影响。在后期工作中,相应小分队还将利用实践成果申请科研资助金项目,以进一步提升社会实践的科研水平。至此,我院的暑期社会实践组织工作基本结束。

  四、发展发向

  总的说来,在精心策划、有序组织后,我院暑期社会实践活动圆满结束,取得了可喜的成绩。大部分同学都有较高的热情投身于社会实践,把自己的专业知识与社会实践结合起来,学以致用。在实践过程中,我们联合各个学院的同学,实现了优势互补,提高了实践效率,培养了自己的沟通能力、组织能力,进一步理解了社会实践“纸上得来终觉浅,绝直此事要躬滚行”的深远含义,但是,我们也存在着许多不足之处,如活动主题不突出、实践环节欠连续、工作效率不高等。

  总结经验、吸取教训,我院今后暑期社会实践的发展方向是:

  1、动员和宣传工作要更加扎实深入。让每位学生投身于社会实践,在实践中成长。创新宣传动员形式,改变宣讲、号召的陈旧形式,让每位学生真正理解社会实践的深远意义,为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。

  2、精心策划实践主题,打造学院品牌实践基地。打破实践主题陈旧化的现状,结合时事、实践地人民需要,与时俱进,打造特色主题实践活动,实现学院暑期社会实践活动的规模化、特色化、品牌化。

  3、认真总结,多出成果、出好成果。充分利用实践所的数据资料,进一步总结提高,将专业知识与其有机结合,提升社会实践活动的科研水平。成果形式实现多样化、专场化、系统化,充分展示实践风采。

  4、积极创新,提高效率,扩大我院社会实践影响力。在学院内部、小分队内部,团结合作、互相促进,进一步提高社会实践各阶段的效率,从而促进整体实力的提升,以创新促发展,以突出扩影响。

  实践成就未来,社会实为实现社会主义培养学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一带新人的根本目标尽了力,为共建大学生“新知识,新信息,新精神,新青年”的精神家园添了彩。今后,我院将更加注重社会实践活动,把大学生暑期社会实践推向更高的一个层面,刻苦求知,勤于实践,追求进步,充分发挥社会实践活动的作用,实践与成长并进!

大学生暑期工作总结8

  时光荏苒,不知不觉间,四个月的实习支教生活马上就要结束了。回头看看这四个月走过的日子,有笑有泪,有很多难忘的记忆,在石北的这些日子,我得到了成长。

  首先是在教学技能上的成长。石北中学的这些日子让我一个没有经验的大学生转变成为了一个能够站稳三尺讲台的历史教师。记得我刚刚开始上课的时候,那种紧张与不自信,让我不敢放开手脚,生怕自己讲得不好,耽误了学生的学习。但是很庆幸,我的指导老师何老师是一位十分优秀又和蔼的老师,他不仅一直鼓励我,给了我很多的信心,还在历史教学中给了我十分专业的指导。

  何老师针对我的问题,教会了如何去控制课堂,如何去把握突破一节课的重难点,不同的教学方法的区别的方法,如何处理教材与教学方面的问题,如何出学案等。具体的来说,包括以下的几个方面:

  1.如何把握一节课的重难点。记得我一开始的时候,每次备课都准备了很多的内容,但是对于一节课来说,这些内容的容量太大了。何老师就像一位魔术师一样,总能根据我的问题,将我课件变成一个可行的课件。何老师教导我一节课的时间是十分有限的,很难做到面面俱到,因为需要我们有针对性的去突破重难点,而重难点是根据课标、学情以及高考的趋势决定的。因此到了后期,我基本上能够比较好的把握住一节课的教学重难点,并以此进行教学设计。

  2.如何处理教材与教学的关系。在这几个月的学习中,何老师教会了我一句话“教学应该用教材教,不是教教材”。这也就十分清楚的点出我的问题。作为一名新教师,我会依赖教材,会根据教材的编排思路进行教学。然而,这并不是一件好事。后来,我慢慢克服了这个问题,我先做好教学设计,然后根据需要充分的利用教材的资料,基本能够把握教材与教学的关系。

  3.如何使用不同的教学方法。教师面对不同的学生,采用的教学方法是不一样的。在实习支教的过程中,我学会针对不同的学情采用不同的方法进行教学。学生基础比较好的,可以多采用自主学习与合作探究,基础较为薄弱的可以采用讲授法,并且加入引导,让学生积极思考。

  4.制作学案的方法。在上台讲课前,教师需要充分的备课,其中一项内容就是制作学案。这个学期,我独立的制作了很多份的学案,而且有了一定的心得。番禺区的教学理念是研学后教,需要学生在课前自主学习,而学案就是一个重要的载体,因此,学案的第一步需要告诉学生,本课的学习目标。其次,学案要起到帮助学生梳理课本知识的作用。因此,可以通过制作表格、时间轴、结构图等方式帮助学生自主梳理本课的基础知识点。另外,还可以通过学案让学生提前了解、合作探究本课的重难点知识,这样还可以节约课堂的时间以及提高课堂的效率,加深学生的印象。最后在设置一定量的习题,帮助学生课后巩固本课的知识点。还有一点十分重要的原则,学案上使用的材料需要精选、数量要适当。

  5.引导学生思考的方法。这是我这个学生学到的最重要的内容,一堂历史课是否成功,有一个重要的指标就是教师是否能够很好的引导学生思考。因此,我在听课的时候,有意识的记录下老师引导学生思考的方法。我发现,何老师抛出一些问题,以此引导学生思考,激发学生参与课堂的`兴趣。但是,抛出问题并不是随便设计的,而是有价值的。同时,问题的设置也是有技巧的。因为对于很多历史术语,学生是比较难理解的,而老师处理的方法就是把问题进行转换。例如,“对于俄国十月革命爆发的主客观条件是什么?”学生对“主客观条件”这个词的涵义比较模糊,就会很难回答出这个问题。处理的方法是将这个问题转变为“为什么俄国十月革命会爆发?为什么俄国十月革命能够爆发?”这样,学生就更容易理解了。

  除了在教学能力上的进步,我还参加了备课组会议以及广州市的教研活动,听了一些优秀老师的公开课,也让我受益匪浅。何老师不仅在历史教学上耐心指导,在生活中也给了我很多的意见,特别是在教师应聘的工作中。所以我真的十分感谢我的指导老师何健翔老师。

  这就是我在学科教学上的工作情况,另外我还承担了班主任的工作。在班主任工作中,我的的收获就是学会了放开手。记得在校运会期间,我们班要定制校服,一开始我认为,我的任务就是要一把手的带着学生做。从确定班服的颜色、图案、排版到联系购买商,都需要我亲力亲为。后来,我发现我错了,因为班上同学的意见很难协调,大家意见都很大。我才开始反思,到底是哪里出了问题。后来我明白了,是我管的太多的。高中的学生已经是有自己想法的孩子了,不同于初中的孩子,老师说什么就是什么。因此,老师应该做的不是将自己的想法强加于他们的身上,而是尊重他们的想法,给他们一定的引导和建议。这也让我明白了老师的职责是引导学生更好的发展,发挥他们的主体性,以学生为本。老师需要交给学生如何去学习,学习的方法,能让他们举一反三,这才是最重要的。

  另外,八班的孩子们也让我感受到了他们对我的尊重,感受到了学生的天真可爱。在我生日的那天,八班的孩子们亲手做了一个蛋糕送给我,这是我以教师身份过的第一个生日,也是我觉得十分温暖和感动的一个生日。在离开石北前,学生还制作了小短片以及两个很可爱的玩偶给我。我想,这就是作为一名教师的幸福吧。

  另外,我还担任了学校研究性学习的指导老师。在支教学生的过程中,我也学会了如何与学生相处,学会了如何指导学生去调查,如何形成文字的资料,并且提高了学生的自信心。

  最后,我想感谢一起实习支教的小伙伴们,我们一起努力,一起奔跑,一起在石北成长。感谢队友们对我帮助,特别是我们的组长王艳霞,她真的很好。她教会了我用心的对待每一个人,乐于奉献,团结友爱,并且学会珍惜我们现在拥有的美好的时光。当然了,还有我们亲爱的带队老师王睿老师,感谢经常老师来看我们,与我们交流,给我们指导,王睿老师是我们的最坚实的后盾!

  我会永远记住这段奇妙的经历,感谢一起帮助过我的老师与同学们。感谢命运让我们相遇,相识,相知。谢谢你们,祝福大家。

大学生暑期工作总结9

  在同学的建议下前往酒店实习无疑让我从中学到了不少实用的工作技巧,毕竟考虑到毕业以后的发展方向应该先通过实习积累经验才行,再加上我也的确存在着不懂人情世故以及不擅长与陌生人接触的缺陷,若是能够通过实习期间的努力改正这部分缺陷无疑能够让我在毕业以后得到更好的发展,所以自我担任酒店服务员以后便认真完成了实习期间领导布置的任务,面对即将结束的实习生活让我对以往完成的酒店服务员工作进行了以下总结。

  入职以后我十分珍惜岗前培训的机会从而学到了许多礼仪方面的知识,无论是日常的接待还是服务工作的展开都少不了礼仪动作的陪伴,作为服务员应该通过工作中的努力为客户带来良好的感受才能为酒店创造更多效益,看似不起眼的事务却是酒店整体工作中不可缺少的重要环节,所以为了防止工作中出现基础性的问题导致我认真记录了岗前培训学到的重要技巧,虽然在实习结束前还未能够将服务礼仪养成习惯却也极大地改善了自身的气质。

  听取同事建议以后我比较重视服务工作中的细节从而很少出现差错,作为实习服务员在工作能力方面存在不足是可以理解的事情,可即便如此也要注重细节并通过自身的服务做好酒店的各项工作,即便是在进行服务接待的时候为客户送上贴心的问候也能让对方享受到更多的服务,对待职场竞争唯有从细微的事情中找到提升自身服务能力的方法才能够得到更好的锻炼,我始终秉承着这种细心的理念对待自身的服务工作从而得到了酒店领导的`认可。

  加强对服务技巧的学习并对已经完成的酒店工作进行反思,正因为善于发现自己在服务工作中做得不到位的地方才让我热衷于对工作技巧的学习,再加上实习阶段的服务工作难度并不大从而让我很好地适应了当前的岗位,除此之外我还听从了指导老师的建议从而养成了定期撰写工作日志的习惯,通过对已经完成的酒店服务工作进行分析从而找出自身表现得不够好的地方,毕竟即便是不同时间段工作效率的对比也能够明白出现这类状况的原因所在。

  须知任何工作机会都是来之不易自然要在实习阶段更加努力才行,所以在即将结束实习工作的日子里我会履行好自己的职责从而留下美好的回忆,虽然只有短短数月却让我对毕业后的职场生活有了更多的认识,酒店服务员的工作经验将会让我牢记在心并用以指导今后的职业规划。

大学生暑期工作总结10

  时光如梭,转眼就到了__年的暑假了。伴着暑假的到来,就意味着我们已经在大学里学习一年了。这一年,收获颇多。这一年,让我圆了孩提时的梦想——上大学。这一年,让我知道了什么是大学生活,并让我深刻了解到了“不经历大学的人生不算完美的人生”这一句话的意义。

  大学是一个相对自立的生活学习环境。在这里,没有老师的督促,有的是学生们互相的攀比和帮助;在这里,没有固定不变的死知识,有的是探索和实践得来的应用知识;在这里,没有条条规定,有的是学生们自律自强。一年的大学生活,让我感觉到“书中自有黄金屋”这句话似乎有点,有点误差。

  也许是长大了,也许是大学里的师哥师姐们的影响,我也想在假期打工,来充实自己,在实践中锻炼自己各方面的能力,另外,还可以赚点生活费。于是,经亲戚介绍,我就在假期出来打工了。

  期末,总是让人忙,不管是平时学的好的还是相对差一点的,大都在自习室或是宿舍里拼命看书,并不是说我们平时没有努力,没有学好,毕竟是期末嘛,检验我们这学期的时刻就要来到了。我在紧张复习之余,还在考虑暑假打工之事。我准备考完试就走,先不回家了,干够一个月后再回家,不但打工了,还能有时间回家。在打工期间,不管发生什么事,都尽量不回家,不改变原定计划。

  考试如期来临,计划也一点一点来临。7月15日计划开始实施。一路颠簸,我来到了本溪市桓仁县雅河乡。一路赏山赏水赏人情,满眼的绿色,扑鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴着同样蜿蜒的河水,令我赏心悦目,再加上马上就要实现我的计划,竟忘记了颠簸与疲惫,欣然前行。

  其实,出于无聊,在高考之后的那个夏天里我就来过这个地方干过活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的桥梁(因为照去年多修了好多)和陌生的工人,让我有了像是回家了的感觉但又有点生疏。简约的宿舍,窄窄的床铺,和那水分较多的伙食,立刻让我知道了在外打工的不易。熟悉了各位领导之后,我就要开工了!

  也许是为了抓工期,也许是为了交叉作业,这里很容易有晚班。尤其是路基组,刚到的那个晚上,他们就用大功率的推土机回填,而施工位置恰恰在离我们宿舍不足十米的地方,一夜的轰鸣啊!再经常有夜班的就是混凝土组了,晚上打灰(即是浇注混凝土,工人前辈们都这么叫,我也就随俗了)似乎是常事,这个的原因我没打听到,也许是出于对温度和阳光的考虑吧。恰巧,我刚到的那晚,这面回填,那面打灰!好像是约好了似的',等到我们木匠组等起床吃饭的时候,他们都停了,都干完了!刚好我们在这时候起床。要说的是,我在学校时一般都在早上7:00起,感觉那还挺早;而在这,4:30分!第一天起简直就是挑战!但我来的目的就是锻炼自己,所以我这样鼓励我自己,硬是起来了,还和他们一起吃了在学校时很少吃的早饭。也许,我达到了我的目的。

  第一天上班,早已准备充分,工作服,胶鞋,手套,这些装备可是平时在学校里穿不到的。我今天的任务是与另外一名工友一起养生。养生,就是在浇筑完混凝土之后用尼龙布(或其他吸水材料制成的布料)将混凝土盖住,然后在其上浇水,以防止混凝土因过快蒸发而产生裂纹,影响承受力。一般养生期为七天。所要养生的这个桥面是一个e字形的互通桥。它既有弯度,又有一定的坡度。所以对它养生就容易了许多,只要将水管放在高处让水顺势下流即可,然后再拿着水管检查一下是否有干燥的地方,确保处处都有水分。就在去尼龙布的过程中,我就发挥了想象。因为尼龙布的宽度有五米,其重量并非两人所能抬起。于是我就取了两辆推车,一人一辆,分别作用在尼龙布的两端,我二人一起用力,发动了我们的“运输车”。向右转弯,则右面的停下,左面的前进;向左转则相反。上坡时则一齐用力。因为路面还没有回填到桥面的高度,所以要把尼龙布搬到桥面上又是一难题。此时,我就想起了杠杆原理,将两根木棍斜放在桥面与路面上,再把尼龙布从推车卸到两木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至没过头顶,尼龙布顺势滑下,滑到了桥面上。就这样,笨重的尼龙布就被我们二人抬到了指定位置。那位工友说,不愧是大学生啊,脑子就是好使。

大学生暑期工作总结11

  “实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

  六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴**镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其学中习一网员。

  为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

  骄阳似火的7月却挡不住我们前往**镇的热情和决心。7月21日,在与**镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍**镇各方面的'现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对**镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。

  次日,实践队按照行程安排,前往**村进行下乡到户走访活动。访问、慰问**村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。

  大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在**村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。,,

  更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将**村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到**村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与**村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到**村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”

  我们还组织开展了其他活动:为**村村民开展“建国六十周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到**市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。

  蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,**镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。

大学生暑期工作总结12

  暑期调查即将过半,这次的调查没有局限于某个集中的大学,而是从身边的在校大学生朋友,所以来自各种各样的大学,在此选出两个鲜明的例子进行对比。

  身边的朋友,大多是高中朋友,考上了不同的大学,一本二本三本,师范又或者是理工

  有一名女生是大学的,高中时就是学霸一样的人物,在大学,性格好像也大变,原来特别内向,在大学通过各种各样的活动性格趋向于外向了,通过看她的QQ空间,发现每天的生活都丰富多彩,积极参加不同的活动,跟小伙伴一块旅游,等等,旁人看到非常羡慕。这样的大学生活怎么会感到孤独呢。

  由此得出结论,只要你有每天的生活目标,大学主要是要靠自觉的,是否自律,是大学生活中重要的一课,也是人生重要的一课。

  还有一个形成鲜明对比的人物,另一个女生,以为进入大学就万事大吉,而且由于自身原因不想接触新朋友,也可能是道听途说,感觉大学没有所谓的真心朋友,所以整天窝在宿舍看电视剧,睡觉,除了上课,吃饭,就是在宿舍待着,作业也不完成,整天逃课,有时候一天甚至两天都可以不出宿舍门,看完一部电视剧,还有无数部电视剧,没有参加什么社团,也不知道自己的'兴趣点在哪,就这样度过了一年,心里很不是滋味。她说其实她很孤独,尤其不知道该做什么的时候是最孤独的,而她排除孤独的方式就是沉浸在各种各样的电视剧中,好像是在虚幻的剧情中暂时忘却自己的孤独。

  在此所列举的两个真是的事例无关学校等级的高低,相反后者的成绩在高中优于前者,即使进入了大学,你也许会因为自己的止步不前而与同龄人拉开大的差距,也对自己的未来没有好处,趁着在大学的自由时光,接触各种各样的人,有符合自己心意的,也有违背自己的意愿的,以后走向社会也是对人生负责。

  做任何事之前都有一个目标,即使遇到困难也不会感到孤独,不会因为没事做而无聊。衷心希望在校大学生能过珍惜时光,努力拼搏。

大学生暑期工作总结13

  既然来到了大学,如果不经历暑期三下乡活动,大学生活就不完整。特别是对于师范生来说,三下乡活动更是对他们以后工作的一次很好的锻炼机会。大部分班级在大一的暑假就会开展三下乡活动,很多社团也会年年都开展三下乡活动。今年我们班和我所在的其他社团都会在暑期进行三下乡活动,我最终选择了参加自强社的三下乡,因为我感觉在这里可以与来自各个学院的同学一起分享喜怒哀乐,我很喜欢这种感觉。

  四月初就开始考虑暑期三下乡的事情,首先是征集报名人员,刚开始在社内召集人员时报名的人并不多,于是我们本部便打算和大学城校区的同学一起组队,社长大人(庆燕师姐)给我们开了一次全体大会,告诉我们一些应该考虑的问题,并确定我们这边的'三下乡总负责人为桂珊,之后我们去大学城校区进行各个组的组长竞选。后来由于又有志愿者报名,我们这边的人数足以单独组成一个团队,于是两校区便各自组队,海球师兄毫不犹豫地接下了担任我们本部三下乡队长这一光荣而艰巨的任务,随后我们在本部重新确定了各个组的组长。我报的是文体组,组长是晓菁,组员有桂珊、思兰和我。

  各组组长和人员确定好之后,接下来就要去下乡学校踩点以及撰写方案。通过和学校的交流和协商,最后确定要去的是从化温泉镇灌村中学。各个组长和组员都很给力,都很积极地完成自己被分配到的任务。总方案当然不会一蹴而就,在各个组的方案整合好之后还进行了多次修改与完善。直到五月下旬,我们的总方案基本上定下来了。在前期准备过程中,海球师兄和桂珊组织我们开了两次三下乡全体大会,最后决定我们各个组要派出一个代表一起去买各组所需要用到的物资,支教组和文体组要在下乡之前准备好课堂教案,最好要抽时间模拟课堂讲授,这样到时下乡上课的效果会比较好。我们文体组前期要负责排开幕式上的小品和舞蹈表演。舞蹈晓菁暂定的是莞中操,小品我还在准备中,希望三下乡的孩子们给力积极参与。

  这将是我们进入大学的第一次三下乡,是我第一次和那么多的中学生交朋友。很期待!20xx年的7月12日,我们盼望着!眼前期末考试在即,我们要好好复习、好好考试。在准备考试的同时,我们会积极继续做好三下乡活动的前期准备工作!

大学生暑期工作总结14

  xx年6月25日,我们一行5人在李xx老师的带领下,分为几组分别奔赴xx市第一中学、省靖中、xx中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。我和另一位同学负责的是xx中学,早上8点,我们首先找到xx中学的团委老师,请他帮忙宣传,老师告诉我们一会儿有广播讲话,可以进行宣传,因为我曾在广播站担任过职务,故由我进行广播宣传,另一位同学去各个班级分发资料。xx中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣,我们一直忙到了中午,然后又赶到省靖中与李老师会合。下午,我和李老师留在宾馆接待来访家长学生,另4位分别回到一中和省靖中。下午来宾馆的家长、学生络绎不绝,整个房间坐满了人,一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询,在他们的眼睛里有焦虑,期待,每一批都咨询很长时间,与老师研究各种关于报考学校的问题。一天下来,口干舌燥,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

  在随后的两天天里,我们去了xx中学、xx中学等学校,宣传收到了良好的效果,为我们后几天在宾馆接受详细咨询打好了基础。

  跑完各个学校后,我们一边在宾馆等待家长前来咨询,一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通,以争取更多的生源。招生一直持续到7月2日,在认真负责的李老师的`带领下,我们做到了令自己满意,令学校满意。

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大学生暑期工作总结15

  大学是吸收知识的殿堂,而实习则是把知识和实习相结合的出发点,是每个学生必须拥有的一段经历。

  为了的达到实习目的,我要体验这个社会有着经验丰富的人,不断的给自己打气,努力努力这个字眼不断的在自己的脑海里绕,工作期间,我明白了与同事们相互沟通,相互交流,这对工作非常重要。

  但是时间过得非常的快,我在这里一个月就又进入了另一个环节——推销手机,本来就是非常烦琐的工作,在这实习期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生烦闷,厌倦,以至于缴费缴得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致整个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而会得心应手。

  实习活动带给我们的是迷茫,欣喜,乐趣。在实习活动中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面是我们锻炼了自己的能力,在实习活动中成长,在实习活动中学习,在实习中受益。充实了生活,也充实了自我。与人交流,增强了口头的表达能力。

  虽然有时会很累,但更多感觉自己在不断的在成长,有意义的成长,在这之后我明显发现自己变得开朗,虽然我一个人的力量不能改变一些事情,但如果再多一些人的力量,整个社会的共同的努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我认识到自己的不足之处,没有经验,没有与人交流的口才,在这个社会是行不通的,对于一个大学生而言敢于挑战是一种基础的素质。于是我带着心中的问号,踏上了实习的道路,也结束了这个实习阶段,在这一次的中国联通实习中,我可谓是受益匪浅。仅仅二个月的实习,我是受益终生。

  这一次的实习虽然很短暂,接触到的工作很简单,但是依然让我学到了许多知识和经验,这个社会的'人与人之间的沟通交流,和这个社会的职业的道德,和社会的诚信都是不可缺的,通过实习我能够更好的了解自己的不足,了解中国联通与我们生活密不可分,还有中国联通工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更好的为自己做好职业规划,定好人生的目标,向未来前进,向成功迈进。

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