中等职业学校德育的工作总结

时间:2023-12-08 10:00:56 工作总结 投诉 投稿
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中等职业学校德育的工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的中等职业学校德育的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

中等职业学校德育的工作总结

中等职业学校德育的工作总结1

  德育课是我校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿了学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。结合我校本学期开展精品德育课教学观摩和评比的机会,本学期的德育课开展的有比较有针对性,现总结如下

  本学期按照每两周一次的计划,共完成了6次德育活动课。回顾这一学期的的德育活动课工作,感慨和收获颇多,现将本学期的德育工作总结如下:

  一、借着建设和谐校园和迎接奥运圣火到来的契机,有针对性地开展了《文明礼貌,修身养性》专题,让学生切实地领会讲文明在自己生活和学习的重要性。如今的学生有多一部分是独生子女,个性较强。如何在班级的这个大家庭里与大家和谐共同地发展,是摆在很多同学面前的现实问题。所以,通过本次教育,学生明白了,讲文明不是个人的事,而是集体的事,是关系到每个人的事。学生也学到了很多文明的'技巧和方法。

  二、中学生年龄教学,辨别能力差,容易受到社会上不良思潮的影响,特别是迷信思想的腐蚀。为此,开设了《崇尚科学,反对迷信》专题,旨在让学生建立科学的世界观和积极的人生观。针对社会上的落后的、愚昧的、反动的言论和观点,让学生通过收集资料、明白真相,从而进行自我教育。

  三、结合4月份法制宣传月,增加了《法律就在我身边》主题,这是全部学生都应该接受的一次法制教育。中学生法律意识还不强,对法律的条款不是特别清楚,遇到问题也不知和法律有没有关系,更不知道如何处理。为此,我专门收集和整理了相关的未成年人的法律,找了一些校园事故的案例,把这些知识奉献给学生,目的是建立学生的法制观念,增强学生的知法、学法和用法意识,受到了学生的欢迎。

  四、紧接着,根据实际,安排了《责任连着你我他》主题德育课。虽然学生已经进入我校快一个学年了,但是学生学习、工作和生活等方面的活动,好多时候都是靠学院的通知和组织来进行的,学生并没有意识到那是他们的责任,是自发进行的。同时,在本学期学生的积极性相比上学期有所下降,出现了不交作业、上课懒散等不良现象。我认为这是现在独生子女缺少责任感造成的。我从《给加西亚的信》到《木匠的故事》,从职场求职到学生的日常生活,一步一步把内涵渗入课堂,让学生明白了责任就是自己该主动去做事,而不是被动和被迫去做。

  我的经验和体会

  一、应该根据学生实际情况及存在的问题开展德育活动。在进行德育教育时,应该充分结合学生学习和生活的实际,发挥德育课的时效性和针对性,同时要注重德育教育的过程和效果。

  二、德育教育的受教育主体是学生,应该充分调动学生的积极性来参与,教师只是起着引导和管理的作用。我的经验是:每次准备课,事先让学生谈论主题和活动形式,学生交流完后,老师再拿出来让大家评判,分析活动的可行性。若有不同意见,再进行商量。

  三、不足之处:有时时间较紧,德育活动课的准备不够充分,这与教师的策划组织安排和学生是否积极配合都有关系。如何调动学生的积极性是一个很值得研究的问题。总之,经验还有欠缺,在教学管理和形式上等方面都有待于进一步提高。

中等职业学校德育的工作总结2

  学校谨遵“厚德砺技,志存高远”的校训,深入贯彻党的及全国职业教育工作会议精神,充分践行“三严三实”,推进学校“后示范”建设,依法治校,成功申报xx省xx职业学校,加快新校区一期工程及附属工程建设进度,启动并实施学校中长期规划,通过全体教职工的努力,全面完成20xx年度各项工作任务,推动xx职业中专的各项事业继续向前发展。现将20xx年度工作总结如下:

  一、取得的成绩和经验

  (一)改革创新评价模式,调动全体教职员工工作积极性学校领导班子高度重视绩效考核工作,建立以学校校长、书记为工作小组组长、副组长的绩效考核工作小组,科学制定了绩效考核工作方案,对学校年度工作任务进行了合理分解,逐项工作落实到各个处室和个人。学校专门召开了教代会修订了《学校校科两级管理实施方案》,重点对行政处室岗位设置及主要工作职责进行了调整和修订。同时调整了《学校教工绩酬分配方案》和《学校绩效考核、年终考核评优、十佳教师、优秀教师评选方案》,充分体现科学评价、奖勤罚懒、按劳分配。

  (二)践行“三严三实”,推动学校各项事业健康发展

  根据党中央提出“三严三实”的要求,学校狠抓领导干部及党员作风建设,抓教风促学风,形成优良校风。着重加强支部建设,建立学习型党组织评价机制;认真落实“两个责任”,加强党风廉政建设,发挥党组织政治核心作用,上学期对学校服务部、总务处进行了财务会审,有效促进了党务、校务公开,创造了良好的民主管理氛围。

  (三)依法治校,成功申报xx省xx职业学校

  在深入推进依法治国的新形势下,全面推进依法治校,学校作为迎接邵阳市人大“一法一条例”的检查现场,获得检查组好评。学校于5月份启动“xx职业学校”申报工作,对接地方产业,重构学校特色专业群,从顶层设计布局特色专业群、教师队伍、治理能力等项目建设规划,修订《xx职业中专中长期规划(20xx—20xx)》,同时启动《xx职业中专“十三五”规划》的编撰。xx省教育厅于今年9月进行公示,我校成功入围。

  (四)稳扎稳打,有序推进第二校区工程建设

  在各级领导的大力支持下,学校继续稳步推进新校区工程建设项目。建设综合楼、图书馆和餐饮楼各1栋,学生公寓2栋,挡土墙、围墙、绿化、给排水设施、道路广场等附属工程。目前,第一期建设工程已竣工验收,实际完成投资9000万元。20xx年5月18日,成功举办了二校区一期工程建成庆典仪式,20xx年8月24日至9月1日,学校信息科1900余师生搬入新校区学习、生活。在新校区,长沙xx集团已初步建成了电子产品装配车间,三荣制衣厂的服装生产线规划搬入新校区,为推进校企深度合作创造了有利条件。第二期工程现已完成在县市可研立项、环评、初步设计等前期工作,计划在20xx年春季动工。

  (五)立德树人,丰富学校德育体系

  学校继续遵循“育人为本,德育为先”的育人理念,积极探索新形势下“生活技能教育”,加入联合国儿童基金会“生活技能发展”项目,丰富学校德育体系,打造平安、文明、和谐校园。坚持“三心教育”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

  (六)育人为本,强化教学实习常规管理

  学校全面加强了教学规范化建设,落实教学管理规章制度,稳步提高教学质量。各项工作开展井然有序、科学高效、公正严明,取得比较辉煌的成就。

  1、技能大赛邵阳领先,组织学生参加省市职业技能大赛,获得省级二等奖4人,省级三等奖4人;获市级奖励32人,其中一等奖17人;学校勇夺邵阳市团体一等奖并被授予邵阳市中职学校技能竞赛优秀组织奖。

  2、学校课改成效显著,学校校风、学风明显好转。参加省级各项比赛有李丽娜等6人获得奖励,市县级有15人获得奖励。

  3、学校高考成绩斐然,在全省招生计划减少800余人次的情况下,我校52名学生上第一批次分数线,88名学生获取二批本科以上的入学资格;

  4、创业大赛一枝独秀,7月组织学生参加省黄炎培创业规划大赛半决赛获得第五名,取得决赛资格并最终获得二等奖。

  (七)真抓实干,加强教师队伍建设

  为了提升广大教师的教学理念,改善教师的知识结构,激励教师提高教学能力和教学水平,全力打造一支专业素养过硬,教学水平优异,适应现代职业教育快速发展的优秀师资队伍。具体做法为:积极选派教师参加培训实践,选派李金跃等五位老师参加国家级骨干教师培训;学校组织青年教师教学比武,有21位教师取得各项奖励;组织文化基础课远程教育近100人。

  (八)工学交替,加强校企合作提高人才培养质量

  校企合作是中职学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。今年共安排12个班共500多名学生在长沙xx科技、广州德善、芜湖德善等公司、实训基地进行工学交替、顶岗实习工作。

  (九)尽心尽责,确保学校安全稳定

  学校结合当前社会形势和学校实际,与各部门、各岗位层层签订安全责任书,将安全责任落实到每一个岗位、每一个人;学校政教处、教务处、总务处定期进行安全大检查,发现问题,及时处理,确保不留安全隐患,确保学校正常的教学秩序。

  (十)群策群力,办学规模创历史新高

  随着国家示范建设及顺利验收,xx职业学校的成功申报,学校品牌效应初显,吸引力明显提升,20xx年实际注册新生1780人,在校学生已经超过4630人,办学规模再创历史新高。

  (十一)惠农扶贫,尽显职校服务功能

  1、严格落实上级文件精神,在校所有学生实行学费全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露计划”等政策平台和校友助学金,共资助在校学生200余人。

  2、学校按要求分别在、第三个乡镇办班完成农业局分配的150个新型职业农民培育任务,得到农业局领导充分肯定和各乡镇领导、培训村民好评。

  3、学校及时按质保量在县域鞋业等大型企业进行企业职工技能素质提升培训,共完成县人社局分配的800个培训任务,提升了企业职工的技能素质,受到了企业的欢迎和人社部门领导的`高度评价。

  4、根据县委政府安排,学校派专人在xx镇龙家湾村进行扶贫工作,在滩头城禾村协助推进计划生育工作,基本完成各项工作任务。

  (十二)彰显示范,办学经验社会共享

  学校通过国家示范校等各种项目建设,无论在学校硬件建设还是内涵发展各个方面都得到了长足的发展。20xx年先后有xx市xx职业中专、蓝深职校、华星职校等市内外职业学校来我校考察交流。

  二、存在的问题

  (一)师资力量严重不足

  20xx年实际注册新生1780人,在校学生已经超过4630人,办学规模再创历史新高。根据国家有关文件,中职学校师生比为1:11—13,学校教师应该配备350—440人,而实际核编只有216人,教师缺口达到100多人。(二)二校区建设资金短缺

  因电力搬迁和资金问题,400米标准塑胶田径运动场尚未开工。目前最大问题是一期工程资金还缺口4000余万元。回首过去,我们充满了收获与感动:党的“三严三实”活动深入人心,第二校区建设稳步前行,学校教学质量不断提升,教师队伍建设稳中求变,德育建设异彩纷呈……这些成就的取得,为我们在职业教育的征途上继续前行奠定了坚实的基础,展望未来,站在新的历史起点,职教人满怀激情,充满信心,我们坚信,xx职业中专的明天会更加美好灿烂!

中等职业学校德育的工作总结3

  本学年我校德育工作以学校20xx年工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》精神,实施企业化管理模式,把社会主义核心价值观融入到各项活动中,丰富入轨—成型—定型的管理模式,使学校德育工作达到实效——立德树人,力争创办我校德育特色。工作即将结束,为了及时总结经验寻找不足,现将全年工作总结如下:

  一、企业文化的精神引领,打开了学生管理工作的新局面。

  20xx年是我校省级课题《中职学校企业文化进校园的实践与研究》结题年,也是成果推广和提升年,我们不仅仅在形式上有所改进,而且在精神的内涵上更进一步的挖掘,把铁人精神“三老四严”“四个一样”等优良的传统灌输于日常的管理中,收到很好的成效。

  (一)日常管理企业化

  我校各班级不仅从出勤情况建立员工病事假档案,而且上理论课和实操课的完成的情况,再到走廊的行走和行为举止,方方面面都充满了企业的气息,班级文化建设更是制度上墙,通过制度的学习更是思想入脑,让学生充盈在企业的文化氛围里,用企业的“7S”规范到每个角落,每个班级都有自己独特的“经营”模式,班级月月考核,并且除了企业虚拟工资外还能获得各种奖励。12旅游技能班的学生每星期一一进班级就是一句“我没迟到吧!”“我第几个到的班级?”全员的时间意识很重,再看到14旅游二班的“祝您幸福!”等温馨话语,让您无时无刻都感到一种质变。

  (二)宿舍管理标准化

  结合着我校企业文化中“7S”里的要求和学校的统一部署,我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上,增加了“董事检查”,就是上午下午,所有各班级的班主任(董事长)分好小组,周一至周四每天两次检查督导“员工”(学生)宿舍卫生,并与文明班级评比挂钩,由于各“公司”的“董事长”亲临检查,很大的调动了“员工”的积极性,在此基础之上,本学年宿舍管理在标杆寝室的基础上打造出“温馨寝室”,12旅游技能班的216寝室还有12旅游高职的117寝室和现在的13高职班222寝室和14旅游一班211寝室都已经达到了“温馨”程度,为宿舍增添了靓丽的风景,同时也大大提高所有寝室的标准。树标杆,学有标准。

  (三)制度管理规范化常态化

  1、本学年为了更好地进行规范管理,管理部门完善各种考核和管理制度,并组织学生认真学习领会,并结合“7S”制定标准,将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制,明确学生的各个阶段,树立标准,强化考核,还制定节点预案分别为:

  (1)开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育,针对新生、老生进行分年级的教育工作,预防新老生矛盾的产生。

  (2)4月中旬将进行“12级就业班情绪稳定”专项教育。

  (3)5月中旬将进行“高考班缓解压力”专项活动,帮助高考班学生舒缓考试压力。

  (4)学期末将进行“暑假前学生稳定”专项教育。

  (5)9月份开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育,针对新生、老生进行分年级的教育工作,预防新老生矛盾的产生。

  (6)9月底将进行新生军训后于老生的磨合期的过渡沟通

  (7)10月中旬将进行小长假返校与校内正常生活的评为过度

  (8)12月份进行爱我中华教育,避免西方的节日对学生心理状态的影响。

  2、通过各种趣味有意义的活动,促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识,尤其注意在竞争前后和之中存在的各种问题的疏导。

  本学年,将继续开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评选活动,每月按照统一标准,对班主任、学生及班级进行定性、定量化考核,月初公布评比结果。每周三组织有益学生身心健康的趣味活动,知识竞赛等。从而通过考核与活动共同激发各班级学生的竞争意识,建立健全的竞争机制。

  二、加强德育工作队伍建设,提高管理人员的育人能力和执行力

  本学年按照企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参与”的要求,建立校领导对德育工作负总责、亲自抓,基层部门领导具体抓,班主任和管理老师全面抓的责任体系,确保德育工作层层有人抓,处处有人管。并引入“体谅模式教育”的概念,提高教师的育人能力,促进优秀班主任群体的形成。武世鑫老师参加中心第四届班主任基本功大赛,经过学校笔试、中心初赛、复赛、决赛多轮的比赛,最终以90、1分的总成绩获得中心第二名。

  我们的舍务老师也克服了学生不好管理困难,积极主动做学生思想工作,每天都会找一名学生进行思想上的沟通,潜移默化的引导学生的正确的人生观。明确寝室各项标准,经过各种的考核评比,评出“温馨寝室”三个,标准寝室三个,生活技能能手八名。

  三、积极进行心理健康的培训活动,创建一支心理教师团队。

  针对只有1名心理教师坐镇“心理咨询室”,是无法满足学生情感诉求的现状,我们结合自身条件,多次组织心理健康小组活动,邬霜主任通过各种方式为我们进行心理疏导与案例分析,对全校各班级出现的个案大家进行研讨,建立了学生心理健康调查表,使班主任充分了解学生的心理状态和心理动态。

  不仅仅为课题提供了有力的依据,而且有效的提高了老师们对学生心理的把握。《中职学生心理健康现状研究》课题它不仅仅是一个课题,在以后相当长的一段时间他将配合学生的各种管理与生活开展,这项课题的研究成果必然对我校的学生管理工作能够起到科学的理论支撑作用。

  四、加强学生素质教育,完善入轨—成型—定性的管理体系

  1、开学初,做好新生的军训工作,加强对学生的《学生行为规范考核标准》、《学生管理工作制度汇编》的学习以及习惯养成教育,同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,多课间巡视,多引导课间形式,逐渐使学生在走廊养成靠右侧行走,不打闹的好习惯。敦促学生做到养成求规范,规范促发展。

  2、扎实开展共青团工作,充分利用学校宣传板、黑板报、国旗下的讲话以及班团队会课、对学生进行文明礼貌教育,让文明之花充满整个校园。并利用一切的节日对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。培养学生热爱祖国、热爱集体;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

  3、牢固树立“安全第一”意识,把对师生的安全教育摆在重要位置来抓。完善各项安全预案,加强校园各种应急疏散演练和防爆安全演练,学生管理人员和两位住校民警多次召开学生安全会议,并销毁收缴的香烟,强调吸烟的危害。还多次进行安全检查,做到安全教育,天天讲,时时讲。

  4、加强学生会团体的培训,提高服务意识。继续推行学生会监督岗制度,对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操、服装等进行规范检查,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

  5、对规范学生手机的使用。通过制定《大庆市外事职高手机使用制度》和致家长的一封信,在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动,所有管理人员进行了不定期的手机检查行动,同时加强教育,让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不尊重,把握好手机网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。

  6、新生入学的军训教育彰显我校独具特色,下半年新生军训训练,由我校单军凯、王建中、殷凯三名教师担任教官进行,通过有效的把部队各项科目和学校体育有机结合,制定出我校独具一格的训练大纲,通过八天的刻苦训练,使学生快速的掌握各种动作操领,同时为14级学生的高中生活打下坚实的基础,军训会操受到所有领导和老师的好评。

  7、加强了对部分学生吸烟的问题进行管理,开办了吸烟危害学习班本年度,对学生吸烟问题进行了重点管理,召开两次学生大会宣讲吸烟的危害,由学生工作处主任及团委书记分管男女卫生间,在课间及上课时间不定时抽查,将发现的男生、女生吸烟人员进行记录,并建立档案并且成立“校园卫士小分队”清扫校园垃圾,并利用大课间时间对这些学生进行重点教育,起到了一定效果,但还需要进一步开展工作,帮助这些学生彻底戒烟。

  五、开展丰富多彩的德育实践活动,努力提高学生的职业素养

  德育实践活动是学校学生管理中重要的组成部分,通过实践活动,使学生了解国情、了解社会、了解职业,认识自身生存与发展的主客观条件,提高学生的自我教育能力和实践能力,促进学生增长才干,完善自我,全面发展。

  1、学习雷锋专题活动

  今年我校团员志愿者服务队一行29人,在校团委书记的带领下,3月5日当天下午来到了采油二厂社区,与社区工一起进行义务劳动,用实际行动表达了学生们向雷锋学习的决心。清理范围为二厂市场主道两侧垃圾,历时两小时,共清理面积达8000多平方米,清理出垃圾三车,在义务劳动中学生们不怕脏不怕累,清扫垃圾始终抢在前面,深受社区领导与工作人员的好评,劳动结束后学生们同社区的领导与工们合影留念,并约定以后还要继续组织这样有意义的活动,将雷锋精神永远传承下去。

  2、“铁人杯”拔河比赛

  为了进一步丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展,并融合企业文化制度建设,培养学生具有顽强拼搏、勇于进取和团结协作的企业团队精神,推进大庆精神铁人精神教育。我校于3月26日下午进行。我校操场上人声鼎沸,热闹非凡,助威声、呐喊声、喝彩声此起彼伏,“铁人杯”拔河比赛在这里敲响了战鼓,比赛时,各方队员使出浑身力气,紧抓赛绳,咬紧牙关、竭尽全力、奋斗拼搏着、坚持着。

  通过近1小时的激烈角逐,比赛成绩如下:第一名、13高职班,班主任李国春。第二名、12旅游技能班,班主任武世鑫。并列第三名、13电子技术班班主任王建忠;14新生一班,班主任王磊。精神文明班级为14新生二班和12计算机高职班。

  3、清明节专题活动

  为了认真贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求,更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统,推进德育教育,我校于4月3日组织学生网上祭奠英烈活动。并且在4月5日在德育校长的带领下,组织学生到龙凤公墓祭奠7位烈士,参与大庆电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生不忘先烈们的伟大牺牲,弘扬民族精神,发扬先烈遗志。

  同时参加活动的还有龙凤区领导、向阳村村主任,龙凤公墓负责人。我校团委书记武世鑫还邀请到了守护烈士陵墓的石师傅为参加祭奠的同学们讲7名无名英雄的事迹。记者采访一名学生时,她说:“这些战士都那么年轻,就为国家做出了这么大的`牺牲,让我十分震撼,我相信他们的事迹会激励我勇敢的面对生活中的一切困难。”

  紧接着,同学们秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并为烈士们献上鲜花,以表达同学们的敬仰与崇敬之情。献花完毕后,在殷主任的带领下同学们进行了庄严宣誓:“刻苦学习、扎实技能、做国家栋梁,助力伟大中国梦!”誓言声音洪亮、响彻天空,这声音饱含了同学们对烈士的敬仰,也饱含了同学们坚守誓言的决心。

  4、校园植树活动

  4月10日下午我校开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在校园内,活动不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能绿化校园环境,增强学生保护环境的意识。

  5、新团员入团活动

  20xx年5月7日,12月10日我校团委组织了两次20xx年度新团员入团活动。其中“五、四”有48名学生,“一二、九”有60名学生成为了光荣的中国共青团团员,为外事职高的团员队伍增加了新的活力。这一百零八名新团员的加入,使团组织又增添了一股新鲜血液,这标志着这次入团活动的成功,也在学生中树立了团组织的形象,为下一步团组织开展活动奠定了基础!

  6、安全防暴演练活动

  为进一步落实校园安全防暴工作会议精神,增强学生的自我防范意识,提高学生对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全。20xx年5月23日下午,我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参加了演练。

  此次防暴演练历时25分钟,演练假想事件为学生上课时间,有一名持刀歹徒爬墙闯入校园,欲伤害学校师生。值班人员及时发现报告,学校紧急启动防暴演练预案。德育副校长接到保卫报告后,第一时间通知各班班主任、任课教师指挥现场学生迅速撤离,命令防暴组成员拨打110报警电话,同时校警和保干与歹徒周旋、搏斗,此时全校青壮年男教师迅速集结,纷纷拿起防暴武器,最后将歹徒制服。德育副校长进行了安全防范总结,对全国多起校园伤害事件进行了介绍,号召所有师生提高安全警惕性,确保生命安全。

  7、洁净之星洗衣服大赛

  20xx年xx月xx日星期三,我校开展了“洁净之星洗衣服大赛”,各班级在宿舍楼门前集合,准备好水盆等洗衣用品后,各班同学围成一个圆圈开始洗衣服,同学们洗的都很认真,洗完之后同学们纷纷举起衣服展示自己的劳动成果,劳动的喜悦展现在每名学生的笑脸上。最后全校共选出8名“洁净之星”。

  他们分别是12旅游高职班宫月,12计算机高职班孙春雨,13平面班费莉莉,13高职班朱家俊,13旅游技能班王嘉鑫,14旅游班房春红,14计算机班徐庆旸,14客户信息服务班佐天成。“洁净之星”的评选为各班级同学树立了榜样,此项活动的举办,目的是锻炼学生的动手能力及基本的劳动技能,同时培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。

  8、跳绳比赛活动

  20xx年6月11日,在龙南小学举办了中心第四届“大庆杯”中小学生跳绳比赛决赛。我校共派出男女队员共45人参加了全部8各项目的比赛。最终取得了高中女子一分钟竞速季军,女子双摇季军,男子女子编花均获得了第五名和第六名,并荣获高中组最佳组织奖。

  此项比赛提高学生们的团队合作能力,身体协调能力以及毅力和耐力,可以让学生在活动中锻炼体魄,磨练意志,更能激发学生的团队协作意识及集体荣誉感,是一项有益学生身心的活动。比赛时有学生家长的加油,大家跳的都很努力,表现出了很高的集体团结精神。

  9、开展广播操质量创优专项行动。

  6月18日下午,我校学生聚集在体育馆,进行了“英雄少年”武术操比赛。最终13旅游技能班获得第一名,13平面班及14旅游班并列获得了第二名,第三名是12旅游高职班的同学们。并在下半年进行了录播,参加全市中小学生课间操的评比活动。

  10、举办“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动

  为营造健康、愉快、规范、向上的校园氛围,最大程度的提高学管处管理人员及班主任工作积极性,激发学生学习热情,规范师生行为标准,树立终生服务意识,按照学校“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动要求,学生工作处及校团委在全校范围内开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动,并取得了较好的效果。

  (一)师生全员参加制度学习,明确规章制度,规范自己行为。

  九月公布学生工作处“规范行为,服务社会”明星学生、明星班主任评选方法,鼓励师生规范行为,力争上游。于9月29日进行学管部门制度考核笔试大赛,分学管处主任考试,班主任考试,宿舍管理人员考试。11月3日组织各班级“我学习、我进步、我快乐”常规制度知识竞赛,选拔出3名优秀制度掌握者参加11月10日学校知识竞赛,各班级“规范行为,服务社会”明星员工评选活动,每班选出1—2名明星员工。11月10日各班级分别选派3名选手,参加全校制度学习知识竞赛,比赛中无论是必答题还是抢答题参赛同学都能对答如流,答题正确率达到90%以上,场上选手有不会的问题,下面观看竞赛的同学都争相回答,竞赛气氛十分活跃。

  通过制度学习活动,使老师及学生们明确制度,自觉规范行为,使得学生工作处各项管理工作再上新台阶。

  (二)主题活动丰富多样

  1、九月、十月各班级开展以“我学习,我进步,我快乐”为主题的班会活动。通过班会让学生更深刻明白此项活动的目的,鼓励学生积极参与其中。

  2、每月学生工作处都举办一次全校班级室内外卫生大扫除,来完善7S管理要求,打造清洁校园,创造良好工作学习环境。

  3、举办“我快乐、我学习、我进步”系列趣味竞赛活动为丰富学生的课余生活,学生工作处校团委组织多次趣味比赛活动,包括跳绳接力赛,跳圈接力赛,抱球接力赛等,每项活动力求各班全员参加,让所有学生都动起来,让学生在快乐活动的同时,增加各班集体的凝聚力及竞争意识。

  4、校园十佳歌手比赛

  举办校园十佳歌手比赛,本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。

  六、招生工作

  学生管理部门在学校的统一安排招生工作部署下,全体动员,积极行动,本学年末,学生工作处职工招生指标9人,实际招生数22人,完成率240%;学生招生指标70人,实际招生数11人,完成率16%,学生招生工作还有待于进一步创新方式、方法,动员广大学生及家长做好学校宣传招生工作。

  七、工作中的几点不足

  20xx年学生管理工作虽然改进了一些方法,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

  1、在管理的方式方法上还要转变,工作还要耐心细致;

  2、在节点管理上还缺乏有效的方法,要多思考,杜绝xx事件的发生;

  3、与学生的沟通方式还要改进,对学生的心理问题了解的还不是很全面;

  4、转变思想,多学习多思考,积极应对新的挑战。

  八、下一步工作思路

  1、更加实效的把“三老四严”“四个一样”等优良传统融入到管理当中。

  2、提高班主任老师之间竞争意识,明确目标,加强班主任、宿舍老师、及学生工作处工作人员的沟通,做好学生教育管理等各项工作。

  3、进一步做好健康性、知识性、趣味性、时效性等有意义的活动,提高学生的集体荣誉感和竞争意识,提高班团队精神。

  4、进一步加强安全教育,提高学生网络安全、交通安全、社会安全、人身安全意识,让学生学法、知法、懂法、守法,使学生成为会用法的好青年。

  5、缺加强食堂就餐纪律内容、召开伙委会。

  总之这一学年,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与领导的要求还有一定差距。我们决心在今后的工作中统一思想、求真务实、勇于创新,为学校创办省级示范校做出积极贡献。

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