学校安全的工作总结

时间:2024-06-01 11:57:51 工作总结 投诉 投稿

学校安全的工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学校安全的工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校安全的工作总结

学校安全的工作总结1

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们决不能懈怠和疏忽。我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故危险降低到最低指数,最大可能提供安全保障,确保学校稳步发展。

  一、高度重视,积极做好消防安全宣传工作

  只有在思想上重视,安全行为才有保障,这是我校多年工作经验之一。9月中旬,根据上级会议精神,我校立即召开会议,传递会议精神,成立消防安全教育示范学校领导小组,每年级设立消防安全员,制定实施方案,建立乌鲁木齐市第五中学消防安全制度。我们非常重视消防安全工作的宣传。在此期间,我们主要从四个方面实施这项工作。首先,通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全和消防安全工作会议,详细分析学校安全问题,提出许多需要注意的问题,要求各部门和个人牢记安全,分析问题讨论措施配置。要求教师谨慎,以预防为主。其次,组织学生学习消防安全宣传知识。各班发表了消防教育主题黑板报,组织了消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三,邀请市消防队员为全校师生进行消防安全训练。本次训练参加训练的人面广,训练工作细致全面,效果显着。第四,积极响应市教育局的号召,进一步普及群众消防安全常识。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任和具体措施

  只有加强管理,负责人,才能真正防止微杜。这是我们多年来做好消防安全工作的另一个重要经验。明岗明责,是加强管理力求实效的重要措施。具体来说,我们在以下7个方面加强了规范管理:

  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整重点部位防火人员。

  2.贴上消防栓的使用方法,消防器的使用方法,更换损坏的消防器,在学校重要的大楼表示逃生路线的标志等。

  3.加强实验药品的管理,特别是加强易燃易爆药品的管理,保证了无一例的危险。

  4.加强体育室、电脑室、实验室的管理,不定期检查安全状况。这两个地方是事故发生的'地方,我们在加强相关人员消防安全教育的同时加大检查力度。

  5.加强消防器具的管理和维护。我们不是因为这些器具平时闲置无用而放弃管理,而是重视维护保证随时可以应急使用。

  6.加强学校用电安全检查。

  三、加大力度,重视实战训练。

  实战训练是消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年9月的第三周(9月18日)举行七年级教师和学生避难演习。每次活动前,德育处召开班主任动员会,部署训练计划。在训练过程中,我们要求教师检查或保护各个环节,防止伤害事故。在消防安全方面,我们真的努力了。

  学校消防安全工作是一项艰巨的长期任务,不是一劳永逸的事。我们在加强日常工作管理和阶段总结的同时,必须确立防患于未然的安全意识。只有防治相结合,才能保证学校的安全。每个人都要关心消防安全,不要以为看不见就没事,事与己无关就没事。我们相信,在全校教职工的共同努力下,我们一定能更好地做好消防安全工作,为学校的发展和改革事业做出贡献。

  四、制定消防安全应急预案,确保危险不混乱

  消防安全没有小事,为了有效地控制火灾危险,保证学生处于危险之中,科学地避免危险,减少盲目、恐慌、踩踏事件的发生,学校制定了第五中学消防紧急预案、第五中学消防安全制度,建立了事故处理领导小组,实现了整个学校的象棋,紧急预案都很熟悉。

  五、警钟长鸣,专家值守,安全保障

  为了避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生随时使用打火机的火器。总务所安排人员定期检查和登记消防栓、灭火器等,及时更换和维护。水电工每天检查各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、检查,及时进行维护。保安人员晚上巡逻重点部分。多管齐下,确保学校稳定无事故,将所有不安全因素消灭在萌芽状态。

学校安全的工作总结2

  “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。几年来,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任,落实措施,按照某某教委“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结

  一、加强领导,明确责任

  学校领导对安全工作高度重视,在学校周一的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校

  党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

  在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长某某任组长,书记某某副校长某某任副组长,某某、某某、某某、某某、某某、某某为组员,统一领导学校安全工作。学校校长某某直接抓,分管副校长某某具体抓,学校办公室、政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

  我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责。二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责。三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责。四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

  二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故

  的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“防非”、防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。现根据《某某教委安全工作手册》重新制订《某某中学安全工作手册》建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

  三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校与市消防总局联合举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我

  们还多次在校园举办了交通安全宣传展,请某某消防科警官来校为学生举行安全教育讲座和共开红领巾消防中队会等。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、要求某某学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订骑车上学安全协议书。

  学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理,学校把此项工作落到实处,某某年寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座,大部分教师配备家庭用灭火器。

  四、狠抓落实,及时整改立足防范变“堵”为“疏”,确保安全万无一失

  1、安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配

  合区卫生所局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。

  2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训。我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求。我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

  3、每一个季度,每月都组织学校各部门由校长、书记、办公室主任对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。对四大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了东楼玻璃门有安全隐患,不合要求,马上通知总务处拆除。发现西楼教学区用电线路老化,立即申请资金在教委大力支持下,进行了更新改造。发现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校并从这一检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进

  入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全员进行每月一查,进行记录,评出学期优秀安全员。对学生食堂则设立了专职监管员,随时检查,并加强了检查和督促的力度。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提,进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

  4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个党员为各个消防栓具体负责人,负责检查,确保正常使用,并请某某消防科对全校师生进行灭火示范,并受把手教会教工消防员学会正确使用灭火器。

  5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

  6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

  五、齐抓共管群防群治,确保学生安全

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与某某街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期二次的`家长开放日,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的方法、寻求着培养孩子的有效途径。还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在某某各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还

  存在,例如:由于现某某是由两所学校合并组成,校门多,铁栏杆虽经多次修补仍破损严重,虽称到校打球,但干扰学校正常教育教学秩序,和某某派出所多次联系,也派警员驱赶,但不能彻底杜绝,另社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

  2、学校设施本身也存在安全隐患。西楼大厅和东楼一层出现多处裂缝,防盗门与原有玻璃门朝向相反无法解决,形成安全保卫和消防通道相矛盾的遗留问题。

  3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  4、学校大门是社区交通道路,为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施,例如:将上学的学生及时放进校内。

  总之,我们一定尽的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

学校安全的工作总结3

  《小学教育指导纲要》明确指出:“小学必须把保护六年级学生的生命和促进六年级学生的健康放在工作的首位。”“要为六年级学生提供健康、丰富的学习和生活活动,满足六年级学生各方面发展的需要;要让六年级学生知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使六年级学生身心得到更好的发展,确保六年级学生的安全,使六年级学生形成初步的安全意识,依据本班六年级学生的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对六年级学生实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:

  一、为六年级学生创设安全、健康的教育环境

  (一)坚持每天晨检,保证六年级学生不带危险物品入校,如发现情况及时处理,并教育六年级学生,并与其家长沟通。

  (二)平时注意预防烫伤六年级学生。把开水、汤等晾温后再提供给六年级学生,并提醒六年级学生随时注意别烫着。

  (三)坚持每天午检,防止六年级学生带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好六年级学生,不忽视午休的六年级学生,尤其是服药六年级学生和体弱六年级学生。巡视六年级学生是否有不良的.睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

  (四)把好六年级学生离校关,孩子在小学一天,下午离校时候组织六年级学生安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止六年级学生走失和拐骗六年级学生现象发生。

  (五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证六年级学生的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  (六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保六年级学生安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障六年级学生安全。

  (七)教师离校时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其六年级学生情况。

  二、加强安全教育、提高安全意识

  注重安全教育在一日活动中的重要性,培养六年级学生良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于六年级学生一日生活行为规范的培养,我们严格要求六年级学生,从一点一滴开始努力,培养六年级学生的自我保护能力,加强防范意识,让六年级学生在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。六年级学生在校一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对六年级学生提出要求,并利用小红花奖励。

学校安全的工作总结4

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案交通安全应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

  一、领导重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的.安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分

  管校长,防止工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任、保卫科长具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、各项安全制度,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。

  2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自我保护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(运动会等各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  五、强化安全检查,及时整治整改。

  加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学校多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  六、存在的问题及下一步打算。

  我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

学校安全的工作总结5

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是分享的学校消防安全疏散演练活动总结,希望能帮助到大家!学校消防安全疏散演练活动总结

  为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年*月**日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、加强消防安全知识培训,强化学生紧急疏散避险意识

  演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  *月**日下午4:00点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

  我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

  学校安全疏散演练总结6

  根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年9月24日下午第二节课,我校进行了安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由马xx校长任总指挥,赵xx副校长任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,马校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的'大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  20xx年9月24日下午3点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着哨声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

  这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校安保科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

  学校安全疏散演练总结7

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

  四、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

学校安全的工作总结6

  “安全教育重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本月以确保校园安全为目的,以安全教育活动为抓手,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校管理工作。具体工作现总结如下:

  主要工作及成绩:

  1、a c群预防流脑接种。十一月份镇卫生防疫站对我校学生进行预防流脑接种,接种率达到98%以上(初期名同学因身体原因不能接种,都接种来)。在这次接种中表现最优秀的班主任有方义柏、刘厚勇、李安学、万文平、贺明俊,他们认真组织,认真宣传,班上接种率达到百分之百。

  2、对学生进行了一次法纪安全教育。我们以“期中总结暨家长会”为契机,邀请法制副校长贾警官为学生上了一堂生动有趣的法制安全教育课。全身通过经讲座,受到了腿伸的.教育。同学们边听边记笔记,决心在今后的学习生活中把这些知识运用好,遵纪守法、时时刻刻讲安全,注意安全。

  3、开展了一次安全员手超过比赛活动。同学们根据平时所学是我知道的安全知识,以及身边的典型事例,为首要:素材,办起了一份高质量的手常昊,政教处评出了刘明辉等20名一等奖,舒畅等五名二等奖,多亏等10名三等奖。然后政教处用展板形式展出来取代,此次活动开展大大增强了学生的安全意识和行为意识。

  4、举行了一次“安全班会”优质课以赛,九个班主任全部参加联赛,看谁的安全班会课上得好、自己设计一个安全主题。前项亲自组织安全处、教处同志参加青冯克,李安学老师讲的《安全从我做起》一课,被评为一等奖,贺明俊鱼、万文平、刘厚勇被评为二等奖,其余一个班主任为三等奖。此次活动开展进一步落实了安全农作,也强化教师的安全意识和责任感。

  存在着问题和下一步打算:

  1、师生的安全意识还需进一步提高。

  2、安全教育的需要安全社会的配合(如交通安全等等)

  3、加强学生心理健康教育。

  通过进行安全教育活动,我校师生的安全意识大为提高,也清除了安全隐患。但是,安全工作必须天天抓,时时抓,坚持不懈,警钟长鸣。一句话:安全工作,任重道远。

学校安全的工作总结7

  我校在中心学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校认真学习了有关文件,按照教育局安全工作的要求制定了工作方案。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

  一、领导重视措施有力

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校副校长直接抓,学校各处室、各年级组、具体分工负责组织实施。学校领导班子立即召开安全专题会,还成立了安全工作领导小组,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。

  2、我校领导经常进行安全定期检查,并进行整改,为我校安全教育工作的开展起到督查作用。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  1、加强学生上下楼梯管理学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。

  2、管好放假、放学路队,加强交通安全。与学生及家长签订了《安全承诺书》

  (1)班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。

  (2)设立了安全警示牌,特别是放假时路队由各班主任护、政教工作人员送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

  (3)提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  3、加强用电和消防管理

  (1)加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

  (2)完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

  4、强化校园治安,预防传染性疾病进入校园

  (1)学校实行24小时值班巡逻制度,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。

  (2)学校制定了高致病性禽流感应急预案,对学生进行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等传染性疾病预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,远离毒品,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品和“三无”食品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。

  5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的'防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

  五、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

  1、通过我校开展的班级设备安全自查活动收集上来的数据显示,有的班级灭火器需要更换,有的班级玻璃损坏,这些都需要我们立即进行整改。

  2、在冬季有冰雪的情况下,容易造成摔倒,所以要加强扫雪力度和清洁度,不要留死角。

  今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而努力。

学校安全的工作总结8

  为保证广大师生度过一个欢乐、祥和、安全的“五一”节日,结合我校实际情况,保卫处组织专人,从20xx年xx月10日开始到xx月底,在全校范围内开展安全消防大检查活动。现将安全消防检查情况总结如下。

  一、领导重视,组织严密。

  为做好这次“五一”消防检查,保卫处领导重视,提前三周安排部署,组织治安科、消防科等人员,深入各行政办公楼、院系楼、学生宿舍楼进行检查。检查内容涵盖:烟感报警系统、消防栓(水枪头、水带)、灭火器、疏散标志(安全出口)、应急灯、消防宣传牌及其它不安全隐患等。

  二、增加检查力度,开展专项治理。 1.各行政办公楼:

  ①消防设施有丢失:

  ②消防设施遭到破坏严重:

  ③消防责任制落实不到位:

  ④消防宣传措施力度不深入。

  2.各院系楼:

  ①消防设施有丢失:

  ②消防设施遭到破坏严重:

  ③消防责任制落实不到位:

  ④消防宣传措施力度不深入。

  3.学生宿舍:

  ①使用大功率电器烧水、做饭现象普遍:②消防设施有丢失:

  ③消防设施遭到破坏严重:

  ④消防责任制落实不到位:

  ⑤消防宣传措施力度不深入。

  三、及时整改,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。

  针对上述问题,我们将采取以下措施,1.增加检查力度,杜绝隐患:

  2.及时补充、维修消防设施:

  3.重视防火安全意识教育,要求师生员工遵守学校防火安全制度,防止火灾事故发生:

  4.落实消防责任制,定人、定点、定责,大力宣传消防法规:5.对发现的安全隐患进行认真登记整理:

  6.对拒不整改的,以书面形式向有关单位下达了《火灾隐患整改通知书》,并全校通报批评。

  通过消防安全检查,达到加强对各地、各部门和企业安全管理工作的监督作用,督促其认真开展隐患的排查和整改,把各项消防安全基础工作做得更加扎实到位,以保证我校假期间的`安全防范工作。

学校安全的工作总结9

  为确保广大师生度过一个欢乐、祥和、安全的“五一”节日,结合我校实际情况,保卫处组织专人,从20xx年4月10日开始到4月底,在全校范围内开展安全消防大检查活动。现将安全消防检查情况总结如下。

  一、领导重视,组织严密。

  为做好这次“五一”消防检查,保卫处领导高度重视,提前三周安排部署,组织治安科、消防科等人员,深入各行政办公楼、院系楼、学生宿舍楼进行检查。检查内容涵盖:烟感报警系统、消防栓(水枪头、水带)、灭火器、疏散标志(安全出口)、应急灯、消防宣传牌及其它不安全隐患等。

  二、加大检查力度,开展专项治理。

  1.各行政办公楼:

  ①消防设施有丢失;

  ②消防设施遭到破坏严重;

  ③消防责任制落实不到位;

  ④消防宣传措施力度不深入。

  2.各院系楼:

  ①消防设施有丢失;

  ②消防设施遭到破坏严重;

  ③消防责任制落实不到位;

  ④消防宣传措施力度不深入。

  3.学生宿舍:

  ①使用大功率电器烧水、做饭现象普遍;

  ②消防设施有丢失;

  ③消防设施遭到破坏严重;

  ④消防责任制落实不到位;

  ⑤消防宣传措施力度不深入。

  三、及时整改,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。

  针对上述问题,我们将采取以下措施,

  1.加大检查力度,杜绝隐患;

  2.及时补充、维修消防设施;

  3.注重防火安全意识教育,要求师生员工遵守学校防火安全制度,防止火灾事故发生;

  4.落实消防责任制,定人、定点、定责,大力宣传消防法规;

  5.对发现的安全隐患进行认真登记整理;

  6.对拒不整改的,以书面形式向有关单位下达了《火灾隐患整改通知书》,并全校通报批评。

  通过消防安全检查,达到加强对各地、各部门和企业安全管理工作的监督作用,督促其认真开展隐患的`排查和整改,把各项消防安全基础工作做得更加扎实到位,以确保我校假期间的安全防范工作。

学校安全的工作总结10

  根据《关于开展20xx年秋季学校食品安全专项整治行动的通知》([20xx]号)文件要求,组织召开工作会议,认真领会文件精神,快速行动,多措并举,狠抓落实,迅速有效地推进此次整治工作,现将主要工作总结如下:

  自接到通知以来,始终围绕此次专项整治工作的目标和重点检查内容,落实各项工作措施,进一步加强学校及周边食品安全监管,按照要求深入扎实开展专项整治工作。

  (一)充分认识,高度紧张。

  此次整治中高度紧张,通过认真仔细的检查,积极查找工作中的不足,总结监管经验和教训,不断完善监管工作,防止存在监管漏洞。

  (二)制订,认真组织落实。

  本次整治工作中,划分区域,有步骤开展检查工作。安排组织内监管人员对辖区内的.学校、幼儿园食堂、食品商店(超市)、学校周边餐饮店、饮食摊点、学生小饭桌、小食品店、营养改善计划和蛋奶工程实施情况等进行逐一排查,及时检查发现问题隐患,提出整改意见,争取把隐患消灭在萌芽状态,防止发生食品安全事故。建立完善各种制度,做好监管工作。

  (三)严格检查,突出重点。

  开展此次专项整治工作以来,共出动执法检查人员58人次,出动执法车辆13车次。检查发现存在问题学校食堂5所,主要为未建立健全购进记录,未严格落实食品原料采购索证索票、进货查验制度,消毒记录记录不合要求等问题;存在问题小餐桌3家,主要为未建立健全购进记录,未严格落实食品原料采购索证索票,消毒记录记录不合要求等问题;存在问题食品商店(超市)4家,主要为未建立进销货台账,未进行索证索票;营养改善计划和蛋奶工程运行良好。针对存在问题,共发出监督意见书12份,要求各单位在限定时间内彻底整改,争取把隐患消灭在萌芽状态,防止发生食品安全事故。同时与各学校、幼儿园签订下学期《学校食堂食品安全承诺书》、《农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全责任书》,帮助学校、幼儿园建立完善各种制度,从而做好食品安全保障工作。

  我们将在后续工作中开展回头望,跟踪检查,确保整改到位,从而保障广大师生能够健康、安全就餐。

学校安全的工作总结11

  本年度,按照上级指示精神和学校工作整体部署,我们坚持“以人为本,安全第一”的指导方针,以“教育为先,预防为主,防治结合,标本兼治”为原则,从增强师生员工安全防护意识,强化学校安全管理入手,积极做好学校安全工作。现将一年来的工作总结如下:

  一、强化领导,高度重视安全工作

  “校园无小事,安全为第一”。每学期一开学,我们就将学校安全工作作为学校整体工作的重要内容,列入议事日程,做到“三早”、“五同”。即早计划、早安排、早要求;同研究、同布置、同落实、同检查、同考核。在创新工作机制上动点子,在完善管理制度上做文章,在落实具体措施上花气力,从而在思想上、时间上赢得学校安全工作主动权。

  1、创新工作机制。学校调整了安全工作领导组。建立了学校校长负责制,分管校长具体抓,相应部门负责人和班主任及教职工联手抓的工作机制,上下联动,分工合作,任务明确,责任到人,保证学校安全工作层层有人抓,事事有人做。

  2、完善管理制度。学校安全工作领导组在过去工作经验的基础上,根据新情况、新特点、新要求,进一步完善各项规章制度,对学生管理、门卫值班、行政值班、食品卫生、防火防盗防灾、教学设施检测、学生公寓楼管理等各项规章制度进行修订,做到安全工作有章可循,各种制度切实可行。

  3、制定工作计划。学校要求:安全工作不仅要在学校工作计划中体现,还要制定切合本校实际的`详细安全工作计划。每学期,学校安全领导组都要认真讨论、集思广益,制定出具有指导性和可操作性的安全工作计划,使学校工作规范、有序地开展起来。

  二、加强教育、扎实开展安全教育活动

  我们以增强师生的安全意识和自我防护能力为目的,有计划、有组织地开展多种丰富多彩的安全教育活动。做到在内容上常规管理与阶段性内容相结合,在形式上,知识演讲和活动演练相结合。主要有:

  1、认真做好“安全教育活动周”宣传教育工作。每学期开学第二周为“学校安全教育活动周”。围绕“关注安全、关爱生命”的主题,从学生行为习惯、学校规章制度、安全注意事项、自救、自护知识等方面,要求学生在交通、饮食、治安、用电和“防溺水、防中暑、防雷击”等生活中,懂得科学常识,养成文明习惯,了解防护知识,增强防护能力,避免安全事故的发生。

  2、利用班会、校会,对学生进行安全教育。学校要求:班级每周开一次安全教育专题会;学校每周开一次安全工作通报会(利用行政例会和教职工会宣传通报);安全工作领导组每月开一次工作例会。每季度写篇工作小结。同时,我们还利用广播、黑板报、宣传橱窗等形式,开展安全工作宣传教育活动。

  3、开展专项活动。学校根据阶段特点,组织、开展专项安全教育活动,增强教育的针对性和实用性。如秋季,天气多雨,路滑车多,我们重点开展道路交通安全教育;夏季天热,我们以“防溺水、防中暑、防雷击、防台风”为主要内容开展教育活动,并狠抓食品卫生安全,严防食物中毒事件发生;新生入学,我们以“中学生行为规范”教育活动为载体,把安全教育与常规教育、养成教育、环卫整治溶于一体,对学生进行全面教育,以提高学生自我约束、自我防范的自觉性、主动性,提升学生的文明程度和学校品位。

  三、优化措施,不断提高安全工作水平

  1、签署责任书,实行责任制。学校明确各部门、各班级的安全工作任务和责任,并由校长和部门责任人、班主任签订责任书,努力形成“人人讲安全,个个抓安全”的工作格局。

  2、坚持安全检查制。学校除要求班主任、教师每天都要对班级及教学设施进行检查外,学校安全工作领导组每月进行一次全校安全工作大检查。每次检查要求全面、突出重点、防范薄弱,作好检查记录,提出整改意见。本年度通过安全检查,发现了教学楼楼道护栏锈损,球场篮球架锈损脱落,老宿舍电线老化,公寓楼铝合金窗门不稳定,微机房防盗不安全等问题,及时提请学校立即解决,将潜在的危险排除在事发之前,防患于未然。

  3、着力解决突出问题。学校积极协调,组织人力、财力,为师生带消除了安全隐患。

  4、制定安全工作应急预案。学校对可能发生的安全突发事件制订了相应的应急预案。努力提高应急反应能力和安全工作水平。对可预见的安全隐患,提前防范,尽早消除。汛期,我们给学校老住户下发了《冬季住房安全通知》。最近,又给每个职工发放了《煤气罐使用须知》。

  5、营造齐抓共管氛围。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,齐抓共管。我们积极主动地与乡综治委、乡派出所等部门联系,争取他们的支持和帮助。请关部门来校为学生作了法制报告,请派出所和卫生院参加校田径运动会,为学生提供保卫和急救服务等。

  四、存在问题:

  1、社会育人环境不尽如人意,网吧对学生影响极大,社会治安存在不足,这为学校安全管理形成外围压力。

  2、学生缺乏身体锻炼、生活磨练,自理、自治、自救、自护能力不强,为学校安全管理带来困难。无危则安,无损则全。我们将在上级政府和教育主管部门的正确领导下,更加努力,创造安全、文明、健康的育人环境。

学校安全的工作总结12

  一、成立领导机构

  学校特殊重视校内的安全隐患排查治理工作,成立了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导小组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范训练意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各班级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作方案和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强训练的原则,通过安全训练,增加同学的安全意识和自我防护力气;通过齐抓共管,营造全校教职员工关怀和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的训练教学秩序。

  二、完善规范安全规章制度,强化安全管理

  1、制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《同学人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《同学日常安全管理制度》、《校内用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。

  2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,准时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患准时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。

  三、加强安全宣布传达和训练

  为了把安全训练工作真正落实到同学一言一行中去,为实现校内"无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪'的要求,学校把安全工作作为学校重点工作来抓,形成了"人人讲安全,事事看安全,安全无小事'的良好局面,通过宣布传达训练极大地提高了宽阔师生的安全意识、安全防范力气和自我爱惜力气。具体做法是:

  1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义训练,诚信训练、崇尚科学训练、尊师敬长、同学的行为规范的训练等等。

  2、做到安全训练每天讲,周周抓。充分利用社会力气关心学校做好安全训练,每学期组织师生听取法制训练讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全学问宣布传达,针对部分偶发安全大事进行剖析,对同学进行安全训练,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

  3、安全训练纳入班级训练方案。充分发挥班主任和科任老师的作用,抓好同学安全专题和渗透训练。各个班级开展丰富多彩的训练活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对同学开展安全预防训练,使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能训练,并通过进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式,进一步增加了师生的安全意识。本期在全校开展了"安全、规章、卫生学问'角逐,颁发了奖状,将角逐结果纳入班级评优考核之中,对全部的班干部、同学会干部组织了相关学问的培训。

  4、运用宣布传达媒体、学科竞赛活动开展训练活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣布传达工具全方位宣布传达安全工作的训练活动。

  5、连续做好毒品的危害宣布传达训练,组织师生观看了多部如"珍爱生命'等题材的毒品危害题材的训练的电影或专题片;组织开展了在校同学"让毒品远离学校,让同学健康安全'的主题训练活动,还开展了"拒绝毒品,珍爱生命'的全校师生的签名活动。

  6、开展消防安全训练活动,我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防学问的学习讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让同学亲身体验了一堂生动、形象,实践操作的消防课,同学们学到了消防学问,也受到了训练。 7、结合我校实际,制定了《浯溪一中同学安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天分别进行了演练,让同学在演练中学会了逃命的技能,也为今后万一消逝灾难的安全撤离做好充分预备工作。

  8、加强对同学的安全训练。本学期的开学与学期结束前我校都对师生进行安全训练,与同学及家长签订了同学安全工作责任书,明确告知同学与家长的安全责任,训练同学留意安全,遵守交通规章,不横穿大路,在大路上靠右边行走等规定;学校下发了中心校致家长一封交通安全信,信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的安全训练,以保证子女的安全。学校通过交通安全专项调研,将结果和存在的问题写出调研报告,预备汇报给相关单位和领导,通过以上措施,使全校师生都能了解安全的重要性,知道并重视遵守交通规章。

  四、加强管理,确保安全

  学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作,学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一,落实到人,责任到人,学校成立的安全工作领导小组,下设有开展日常工作的办公室,由主管德育的校长任办公室主任,总务处主任、政教处主任及各班级组长、班主任为成员,监督落实各项安全制度和措施的落实,布置支配训练活动,发觉问题,准时向有关部门提出整改看法,并对整改状况进行复查。具体做法有:

  1、加强门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件,门卫值班室内、外电话保证畅通,并配备了必要的防范器材,门卫人员24小时在岗;制定了《保卫人员工作管理制度》、《护校队工作管理细则》,并制度上墙,从而规范了门卫管理,总结一周以来的校内治安、安全状况,争论部署接下来的工作,并每月进行一次安全学习和工作总结。要求对非学校人员进入校内严格询问、通报、登记制度;同学外出必需要有班主任签字的请假条,经政教处签章后方能通行。准时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校内。由于制度完善,措施得当,学校无发生一起安全保卫责任事故。

  2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间,学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍,认真彻底地清查,开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修,重视防漏水、防漏电、防火检查,确保安全无任何隐患。

  3、加强消防安全检查,设备更新、设备配备,重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁同学带火柴、打火机进校校内,学校特地购置一批新灭火器,做到了消防设备配备齐全,符合上级要求。

  4、加强对学校食堂、食品卫生的检查、监督,严格按国家《食品卫生法》以及要求进行管理,力争我校的同学食堂上等级。食堂从业人员定期进行健康检查,做到持证上岗;食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理,每天必需对购进鱼、肉类、蔬菜等进行记载,建立食堂台账。

  5、定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括安全通道指示灯、试验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂、微机室、厕所等的安全。做到校内易燃易爆物品、试验室内带有腐蚀性的物品和有毒有害物品妥当保管并严格依据规定的'程序操作使用,体育器材做到结实安全,上下楼梯有明确的指示牌、警示标语等标志。

  五、存在问题

  我们在校内的安全治理工作方面做了大量的工作,安全保卫工作也得到了加强,特别在县训练局、中心校的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治以及公安巡警每天定时到我校定点执勤,学校的周边环境有明显的好转。但是,社会上的担忧定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧和玩耍室对同学的不良影响还特殊大。特别是校门口没有交通安全的标志、人行道标志等,乱摆摊设点、乱停车现象严峻,一放学交通拥堵,严峻危害了师生交通安全,影响了校内门前的卫生,危害了师生身体健康;有的接送同学面包车、公交车,车况较差,甚至严峻超载,危及了同同学命安全;校内周边不适宜青少年成长的电游室、网吧等对校内构成较大的安全隐患,有少数同学清早从家里出来,先到校内四周的电子玩耍厅、网吧上几特别钟乃至个多小时的网后,再进校内;有的与社会上不三不四的青年交往,下午放学后不回家,有的在黑网吧或旅店过夜;校内靠近民生北路的斜坡每逢大雨大量泥土、石头下泄,有的石块几千斤直冲大路,安全隐患尤其重大;围墙尚未建完整,还有很多缺口,即使建完,但由于是铁栅栏可以任凭掰开,行人可以钻进钻出也不便于管理,给管理带来了后患。

  前期隐患排查主要是不锈钢栏杆焊接简洁脱落,40多根栏杆脱落,楼层开关、教室开关、消火栓等有50多处缺盖板、或破损,无应急灯,有7—8处墙体有开裂现象,最长的超过2米长的缝隙,厕所下水道常有堵塞现象消逝。教学楼4个楼门处、楼梯室不锈钢栏杆极易损坏,有的栏杆设计的密度过宽,人能够从缝隙处轻而易举钻进去,已对师生的财产造成了较大的损失。现在学校虽已对部分损坏的开关盒盖进行了加盖处理,不锈钢栏杆已安装好,但有的开关设计或安装可能有问题,常消逝短路等问题;学校很多玻璃窗子不设钢筋,极易推开,师生普遍感到财产担忧全,由于资金短缺,其他很多问题照旧难以短时间内解决。

  学校安全工作的难度不断增大。同学中独生子女越来越多,而缺乏生活阅历,多数自我爱惜意识和安全防范力气低。同学作为社会的弱势群体,也大大增加了学校安全工作的难度。

  在今后的工作中,我们将连续依据上级对校内安全治理工作的部署和要求,坚持重视和做好安全隐患排查治理工作,完善学校各项安全制度和措施,加强对同学的安全训练,连续开展学校的文明建设,主动营造一所环境漂亮,社会和谐,健康向上的安全文明校内。

学校安全的工作总结13

  xx小学十分重视食品卫生工作,为加强学校食品安全监管,消除食品安全隐患,保障师生身体健康,有效防范学校食物中毒事故的发生,并根据教育局文件《关于学校综合食品安全和食堂卫生安全管理工作意见》精神,校长高度重视亲自布置此项工作。

  在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

  一、严格管理,齐抓共管。

  1、建立健全学校食品卫生安全工作制度。

  学校根据国家、省、市、校有关学校食品卫生安全工作的要求,结合我校实际,制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品卫生安全工作有法可依,有章可循,任务明确,责任具体。

  2、学校食品卫生安全工作管理组织健全。

  学校成立了”后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层签定了学校食品卫生安全责任书,平时有检查,有考核、有奖惩记录。

  3、加强学校食品卫生安全教育。

  各学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,做到有教学计划、有教材、有教案、有作业;加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的.个人食品卫生习惯。

  4、对学校校门口的小摊点,对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃”三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。

  二、加大宣传力度,开展”四一个”活动。

  1、提一个行动口号。学校提出”养成良好的食品卫生习惯,不吃不购三无产品”的行动口号,并将其印成条幅,悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。

  2、做一次广播宣传。学校利用周五中午广播站对学生进行了关于食品安全方面的教育。

  3、开一次升旗仪式。在4月9日,学校升旗仪式以:养成良好的卫生习惯,促进身体健康。

  4、召开一次班会。各班根据升旗仪式的内容围绕实际情况,分别召开了不同形式的班会,在会上学生畅所欲言取得了很好的效果。知道拒绝三无产品,学会选择有营养又卫生的食品。

  三、注重学生日常行为习惯的培养

  1、加大宣传力度,教师利用一切机会进行教育。

  2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。并且专人负责检查学生洗手情况。

  3、能够自觉抵制小食品的诱惑,不吃三无食品。

  4、通过健康咨询,教师讲解,初步学会选择安全的食工作无止境。

  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,使学校食品卫生安全工作再上一个新台阶。

学校安全的工作总结14

  一、学校基本情况概述

  我校是一所九年一贯制学校,现有学生1100人,教师104人。住宿生900人。学校设有独立的安全卫生管理机构安全卫生管理办公室,内设专职主任1人,兼职工作人员两名。宿舍有专职管理员及兼职陪寝教师24人。保卫科配备专职保安2名,兼职保卫人员4名,备有充足的保安器械。校园周边设置了周界报警系统,校内设置监控探头8个。

  二、学校安全常规性工作

  根据年初工作计划和年内临时性工作安排,我们开展了全方位多层次的工作,取得了显著成效。我们深入开展了20xx年“安全生产”四轮次集中整治行动,全面落实《沂源县安全生产目标管理责任书》确定的各项工作指标,确保各类安全卫生责任事故为零,切实保障师生生命安全和集体财产

  的安全。进一步完善学校安全教育与管理制度,增强安全教育与管理的实效性,推动学校安全管理规范化、科学化;加强三防建设,提高学校安全防范水平,扎实推进平安和谐校园建设,确保不发生有学校责任或部分责任的安全事故,杜绝学生非正常死亡及恶性事故发生;强化源头治理,加大隐患排查力度,隐患限期整改率达100%;建立完善校园意外应急管理机制,购买校方责任险;加强学校食品卫生安全工作,学校食堂、小卖部卫生许可证、从业人员健康证、健康培训持证率力争达到上级要求;新入学儿童预防接种证查验率达100%;积极开展季节性、流行性、传染性疾病的防控,确保不发生重大传染病的爆发和流行;加强红十字会组织建设,全面推行学校红十字会各项工作。

  (一)在行动上落实具体措施:

  1、认真落实完善安全工作常规制度。严格实行学校安全工作“一岗双责”制度,进一步完善学校安全预警机制。坚持召开安全排查例会,坚持安全月报、季报制度,每周对校舍进行检查,定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、传染病防控等方面出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,开展各类专项整治行动。建立应急工作机制、安全隐患定期检查制度、安全事故报告制度、学校食堂卫生管理制度、校车安全管理制度、学生日常管理制度、学生宿舍管理制度、大型集体活动审批制度等工作制度。

  2、认真落实省、市、县、镇安全生产会议精神,强化监管责任。认真贯彻落实上级安全生产工作要求,突出落实学校安全工作主体责任,细化各项安全工作,明确具体岗位职责,充分发挥安全管理办公室职能,落实学校安全监管责任,制定各岗位安全工作职责并抓好落实。

  3、落实安全工作目标责任制。层层签订各种安全工作目标责任,学校与各处室主任、班主任、任课教师、家长,教师与学生层层签订目标责任书,特别是与接送学生车辆的车主、驾驶员、家长、学生签订好安全目标责任书。

  4、突出抓好学校安全保卫。在现有“三防”配备基础上,按照淄政办发【20xx】111号《关于转发市公安局学校幼儿园安全监督工作规范的通知》的要求,严格落实各项安全保卫措施,发挥“三防”结合实效,突出发挥电视监控、报警器、防范器械的作用,进一步加强安全保卫人员管理,提高安保队伍的整体素质,狠抓校园周边安全综合整治,消除各类安全隐患,构建防护严密、信息畅通的安保网络,严防各类校园伤害事件的发生。

  5、扎实开展安全教育。一是加强校内安全教育。落实国家课程方案,做好教学计划、课时、教师、教学内容等方面的落实;利用校会、班会、知识讲座,宣传栏、黑板报、手抄报、校园广播、安全教育光盘、校园网络等形式,开展交通、消防、防震、防溺水、饮食、卫生等常规安全教育,营造浓厚宣传氛围。二是开展好节假日专题安全教育。组织开展好“安全生产月”、3月29日全国中小学生“安全教育日”、5月12日“全国防灾减灾日”、“消防宣传日”等主题活动,注重学生在春节、国庆节、寒暑假等节假日期间的安全意识培养,明显增强师生安全防范意识。二是加强对家长的安全教育培训。充分发挥家长学校、家长会的作用,提高家长安全防范意识,继续强化学校、家庭和社会“三方责任”,共同构建安全教育体系。

  6、加强安全管理人员培训,提高管理人员素质。一是参加学校安全管理人员业务培训。加强学校各类安全管理人员业务培训,参加学校安全卫生管理人员、学校食品卫生管理培训、食堂从业人员食品卫生培训、传染病防控培训、卫生保健人员培训、初级救护培训等。二是加强对特殊岗位人员培训,积极参加专用校车驾驶员培训、消防保安员培训,定期组织参加市、县级以上培训,确保校园内特殊岗位人员须经专业培训持证上岗。7、抓好各类应急逃生演练。进一步完善各种应急预案,根据《全县教体系统突发公共事件应急预案》,制定切合学校实际的应急预案,提高预案的实用性、可操作性,针对各种预案,每学期开展2次防中毒、消防、防拥挤踩踏、防地震等灾害事故的紧急疏散演练,提高师生避险逃生、自救互救能力。特别重视了5月12日全国“防灾减灾日”防震逃生演练和11月8日消防逃生演练。8、全面抓好接送学生车辆规范管理。层层签订《专用接送车辆安全目标责任书》、《学校交通安全目标责任书》,严格落实校车安全监管责任。充分发挥校车行驶记录仪的监督监控作用,进一步规范校车驾驶人的安全驾驶行为;切实加强对校车的安全状态检验、检测,组织校车安全技术性能上线检测、临检;积极参加县、镇级校车驾驶员集中培训;细化管理,在组织学生乘车、教师跟车接送、学生乘车考勤、途中纪律考评等环节进一步完善程序监督;规范特殊天气校车运营管理制度,及时排除校车性能安全隐患;加强对非专用接送学生车辆的监督,召开学校周边交通秩序联席会,联合开展非专用接送学生车辆排查整治。安排值日教师加强学生乘车秩序管理。

  9、进一步巩固校舍及基础设施安全。深入实施校舍安全工程,进一步完善校舍安全预警机制。加强对施工地点的安全监管,认真落实施工安全责任制,采取有效隔离措施,杜绝安全隐患事故的发生。加强对体育设施、冬季取暖设施的`安全管理,投入资金五千余元及时固定和维修破损设施,进一步消除安全隐患。

  10、强化消防用电安全。一是扎实开展消防安全教育。采取多种形式开展消防安全教育,教育师生在双休日、“五一”、“十一”、清明节、春节等节假日,在林区从事登山、祭祀等活动时,遵守森林防火有关规定并服从森林管理者的防火管理要求。抓好消防应急演练活动,精心制定方案,有序组织实施;让师生掌握紧急状态下的撤离、疏散和自救互救知识,通过消防安全演练增强师生安全意识,提高应对突发事件的能力。二是规范消防管理。在教学楼、实验楼、学生公寓楼每层楼醒目处张贴安全疏散楼层图,安全出口、疏散通道和楼梯口应设置符合要求的灯光疏散标志。学校消防器材按标准配备,定期检修,投资一千余元更换、维修灭火器。干粉灭火器摆放在楼层醒目处并且有明显标志。三是加强校内用电安全管理,加大设施投入,完善消防安全管理制度,持续开展消防隐患排查整治,严格规范工作程序,细化措施,加强预防。定期对消防设施、灭火器材、电子监控设施和应急照明设施进行全面检查和维修保养,落实各种防护措施。特别对用电线路进行拉网式排查,对老化线路彻底整修,确保办公室、教室、功能用室、会议室、宿舍等办公、教学、生活场所的用电安全,严禁超负荷运转。加强对食堂、小卖部、校办工厂用电的监管力度,发现问题及时解决;加强对师生的用电安全教育,在雷雨雪等恶劣的天气下要远离高压线、高大树木,一定撤离到安全地带,在高压线附近设置醒目警示标志,确保学生安全。

  11、加强学校饮食饮水卫生管理。严格落实饮食卫生安全管理。严把食堂从业人员健康上岗关、饮水设施定期消毒关,加强对学校食堂、小卖部饮食卫生的监督,改善学校食堂设施和卫生条件,对证件审办、餐饮用具消毒、构进食品及食品原料的索证、集中配餐留样、生熟刀板的分开使用等环节进行监督和抽查,确保饮食饮水卫生安全。

  12、规范学校卫生基础建设。进一步健全传染病晨午检制度、学生因病缺课登记随访制度、疫情报告制度、新生入学预防接种证查验制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、室内外环境消杀制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  13、加强学校传染病预防和控制。积极有效地开展甲型流感、手足口病、麻疹、流脑、结核病、病毒性肝炎及其它季节性、流行性、传染性疾病的防控工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,落实因病缺课学生返校复课审批制度。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种。

  14、努力推动学校红十字工作。弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,努力发展红十字基层组织,积极参与各项实践活动,使教体系统红十字会组织建设和各项工作步入正轨,并在制度化、规范化管理上取得新成绩。

  15、加大投资,确保学校硬件设施安全。

  (二)在思想上加强德育教育:

  学校紧紧围绕“健康儒雅,内涵发展”的主题,连续开展了“热爱我们的家园教育”通过教育,让教师认识到自己所处的幸福环境,减轻教师急于离校回家的浮躁心情,热爱学校;“动!动!动!发展生命!”通过教育让老师们动起来,提高生活质量,提高生命质量,提升生命品味,发展自己的生命,发展家庭的生命,发展家族的生命!通过“坚守自己的家园”教育让老师们提高精神家园的质量,不能碌碌无为、虚度韶华,要踏踏实实、有为而作,以此来坚守的、理想的家园。通过“再谈儒雅健康,内涵发展”、教育,老师们深感幸福是人生永恒的主题,只有感到幸福的人,才能感受到生活的阳光和人生的快乐,宁静致远、淡泊明志,才能在工作中发现自己的快乐与幸福。才能在工作时,为学生提供优质的教育服务;“三谈儒雅健康、内涵发展之让心灵回归平静”、从“回家时,享受天伦之乐”、“心态决定态度,态度决定命运。心态是命运的控制塔,心态决定人生。人生成功的标志是积极、乐观地面对人生的各种挑战。积极的心态造就成功事业、幸福人生。平静的心态需要树立正确的价值观。平静的心态需要树立大局意识。平静的心态需要立足生活,平静的心态需要精心的呵护,我们要共同努力树立正气,屏邪气,树正道,弃歪道,崇儒雅,鄙浮躁。让平静回归我们的心灵。以德服人,离是非远点,靠家人近点。让我们始终保有一份完整的本性和一颗清净的心,为了我们共同的目标而努力奋斗”;“-儒雅健康、内涵发展之师德教师之魂”走上讲台就意味着责任,作为老师要平凡要奉献。教书育人是爱的事业,老师们要一灯如豆,四壁青辉。要守住这一方净土,安于三尺讲台,用师魂写好“师德”“儒雅健康、内涵发展之新时代教师要做研究型教育工作者”。“教而不研则罔,研而不教则空,学然后知不足,教然后知其困,研然后知其美。研究,是教师发展的内在需要,是教师持续进步的必备基础;是能使教师真正成为教育行家、培养人类灵魂的贡献者;是提高教育教学水平的切入点,是自身成长孕育的关键;也是教师步入一种新的生活境界,焕发蓬勃的生命力。”来倡导我们的德育建设。

  三、学校安全创新性工作

  为了全校师生的安全,学校不惜投资为全校师生创立一个安全的学习成长的环境。学校不断的加强基础设施建设,积极争取外援改善师生的生活,及时地增加办公用品,为师生服务。

  (一)学校基础设施建设

  1、篮球场投资2600元;

  2、垃圾场清理垃圾1000元;垃圾场硬化1400元;轻钢棚5200元;

  3、安保用品摄像头2300元;安保服装20xx元;其他消防器材6000元;

  4、其他设施维修车棚20xx元;地下水道600元;自来水维修1200元;食堂装修和小卖部刷油漆1000元;操场自来水安装560元;挪紫藤500元;拆除外面的半墙500元;维修操场520元;维修厕所300元;维修屋面300元;跳坑沙720元;少年宫投资47000元。

  (二)外援投资

  1、伙房40万元;器材费5万元

  (三)办公用品

  1、微机投资26000元;

  2、新增打印机1300元;

  3、卫生用品5000元。

  四、存在的问题及整改措施

  (一)存在的问题

  1、师生安全意识需进一步强化。

  2、安全隐患排查力度需进一步加大。

  3、安全演练需进一步强化。

  (二)整改措施

  1、统一思想认识,加强组织领导。坚持“以人为本、关爱学生、严格管理、消除隐患”的精神,切实加强领导,健全工作组织、明确工作责任,建立工作机制,按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,确保工作落到实处。实施追究制度。对工作失职和造成学校安全卫生责任事故者,进行严肃处理和追究责任。

  2、强化学校安全隐患排查整改。认真总结经验教训,将学校安全隐患排查与整改制度化、常规化。严格落实安全隐患排查、整改的主体责任,按上级安全工作要求和学校实际,定期排查与随时排查相结合。严格落实隐患报告制度。借鉴、推广外地先进经验,聘请校内、校外安全监督员,学生会、团委、班委设立安全委员,公布安全隐患举报电话“3400044”、举报电子信箱,群策群力,及时发现全面治理安全隐患。

  3、严格履行突发公共事件报告制度。明确安全事故处置组织机构及其职能,在校内或校外活动中,一旦发生交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、触电事故、危房倒塌事故、化学药品伤害事故、失火事故、爆炸事故、被盗事故、治安刑事案件及涉及师生生命、学校财产安全、教体系统稳定的事件,要及时准确掌握信息动态,由指挥部发布应急救援命令、信号,组织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况,必要时向上级及有关部门请求紧急救援;积极配合上级开展事故调查,在调查取证基础上写出有关书面材料。妥善处理并消除事故,防止造成不良社会影响。

  4、大力加强学校治安工作。一是加大学校安全投入,加强门卫值守,严格值班制度。全面落实学校安全资金投入,进一步加强安全保卫力量和学校技防设施配备。严格落实教师值班、领导带班制度和进出校园管理规定及门卫制度,加强校园治安巡逻队伍建设,严格安全巡查,严格进出人员、车辆、物品检查。联合有关部门加强学校周边治安秩序整治、校外流动摊点整顿等行动,积极维护校园周边良好秩序。二是加强校园意外伤害事故的预防工作。要引导学生尊师爱小,大同学要关心照顾小同学,避免以大欺小、以强欺弱等不良风气;教育学生不随便与陌生人打招呼、不和社会人员交往,提高警惕性;进一步加强对问题学生的心理疏导,对单亲家庭学生、家庭经济贫困学生要倍加呵护,多开展心理交流沟通;对有极端行为的学生要提早预见,重点转化;积极开展管制刀具清理、打击敲诈勒索学生钱物行为,避免校园意外伤害事故的发生。三是加强寄宿制学校安全管理。加强寄宿制学校的夜间安全管理指导,进一步建立和完善寄宿制学校各项管理制度,防止针对寄宿学生的各种违法犯罪活动,杜绝意外伤害事件发生;实行严格的夜间值班陪寝和巡查制度,对学生进行安全指导和管理,强化安全防范意识和防范能力。四是加强警校共建。加大投入增加校园电子监控设备,与公安等有关部门实行联动机制,实现与公安“110”联动,加强教育联动、宣传联动、预防联动、整治联动,切实提高安全保卫的针对性、预防的超前性和整治的及时性。

学校安全的工作总结15

  多年来,学生溺水死亡已成为全国中小学生中造成非正常死亡的主要原因。尤其是今年6月9日,共有16名学生在一天内死于溺水,引起了教育部门的高度重视。生命只有一次,一时疏忽就可能带来难以挽回的后果,让家庭承受难以弥补的伤痛。在天气转热的时节,部分孩子可能会因为无法抗拒酷热的诱惑而私自下水,这是非常危险的行为。为了保障学生的生命安全,我们开展了一系列安全教育活动,以杜绝因游泳和玩水所导致的意外事故的发生。

  一、提高意识,精心策划

  我们认真学习教育主管部门对于预防学生溺水的安全教育工作的相关文件,充分认识到溺水是导致孩子非正常死亡的严峻现实,也更加明确了学校预防溺水宣传教育工作的重要作用。为此,我们要进一步提高意识,增强责任感和紧迫感,将会议精神贯彻落实,深入分析过去学生溺水事故的原因,总结幼儿园长期以来开展预防溺水工作的.有效经验,并在此基础上精心制定今年的预防溺水教育活动计划。

  二、落实工作

  1、我们开展了以“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不得在没有家长或其他成年人的带领下私自下水游泳,也不得到缺乏安全设施和救援人员的水域中嬉戏或游泳;

  2、我们认真做好节假日和暑假期间的安全教育和管理工作,积极争取学生家长和社会力量的支持和共同参与,严防发生学生溺水和交通事故;

  3、我们通过讲故事的形式,传授孩子一些自我防范和自救的知识,加深他们对于防溺水的安全教育的理解,使他们学会如何保护自己,提高自我防范和自救能力;

  4、我们加强与家长的联系,以《致家长的一封信》为例,密切家校联系,增强家长尤其是那些有留守儿童的监护人的安全意识和责任意识,做到家校合作,共同管理,联防联动,严防发生幼儿溺水事故。

  随着天气的逐渐变暖,我们将始终保持高度警惕,将学生安全工作不断推向一个新的高度。

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