毕业生就业工作总结

时间:2024-07-12 13:28:23 工作总结 投诉 投稿

[热]毕业生就业工作总结13篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的毕业生就业工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]毕业生就业工作总结13篇

  毕业生就业工作总结 篇1

  近日,经过笔试、面试、政审、体检等环节层层选拔,一名重度残疾大学生被济南市某事业单位录用。

  十多年前,一次意外的高压电击致使小李严重烧伤,截除部分坏死的肢体后,被当地残联评定为肢体残疾二级。

  不幸发生后,坚强的他并没有被灾难击垮,而是选择接受现实、乐观面对,并通过努力成功考取了一所重点本科院校。

  今年七月份,小李在济南市事业单位公开招考考试中笔试合格进入面试范围。

  在得知这一消息后,为积极推动高校残疾人毕业生就业工作,山东省残疾人就业指导中心对其进行了心理疏导、答题技巧、面试礼仪等个性化辅导,鼓励其消除焦虑、增强自信,帮助小李顺利通过面试,获得理想的工作岗位。

  据了解,今年以来,山东省残疾人就业指导中心多措并举,积极推动高校残疾人毕业生就业工作。

  通过数据比对、信息共享,全面摸清每名高校残疾人毕业生就业、培训需求,建立“一人一策”档案,实施“一对一”帮扶,为未就业高校残疾人毕业生推荐不少于三个市场岗位和一个公益性岗位,提高帮扶服务的.针对性和实效性。

  着力打造山东高校残疾人毕业生网络招聘品牌,先后联合省直相关部门开展“20xx年山东省高校残疾人毕业生特聘行动”“全国助残日山东省线上招聘活动”“山东省20xx年民营企业招聘月直播带岗活动”等,累计开发岗位1万余个。

  组织访企拓岗、走访调研10余次,宣传助残就业政策法规及现代文明社会残疾人观等内容;梳理形成就业创业政策包,利用网络平台等进行宣传推送,在全社会营造关心、关注残疾人就业的良好氛围。

  积极开发公益岗位,托底安置就业困难大学生;在《机关、事业单位、国有企业带头安排残疾人就业办法》等政策出台后,协助省残联权教部制定我省配套政策,主动对接省直相关部门,明确“十四五”期间各单位安置计划,努力做好政策出台的“后半篇”文章。截至目前,全省1698名应届高校残疾人毕业生就业情况调查率100%,“一人一策”服务档案建档率100%,就业率84.04%,高于去年同期。

  下一步,山东省残疾人就业指导中心将进一步拓宽思路、创新方法,围绕“20xx残疾人就业宣传年”活动主题,大力宣传残疾人就业法规政策、残疾人就业先进典型、扶残就业先进事迹等,着力促进高校残疾人毕业生多渠道、多形式就业,继续积极参与“特聘行动”、“暖心活动”等专项活动,因人施策提供就业岗位。鼓励引导人力资源机构参与离校未就业高校残疾人毕业生就业服务,发挥专业化机构优势,助推我省高校残疾人毕业生就业工作再上新台阶。

  毕业生就业工作总结 篇2

  今年,xx区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求,坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位,主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手,将工作做实做细,促进20xx年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。

  一、20xx年xx籍应届高校毕业生基本情况

  我局按照xx省分解的高校xx籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况,基本全面掌握了我地区20xx年应届高校毕业生的信息,并将相关信息全面录入xx大中专毕业生实名制登记系统,截止目前完成登记高校毕业生共计2665人,其中兵团和异地293人,我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人,硕士68人,本科xx92人,专科793人;按性别分:女性1389人,男性983人,按民族分:汉族1677人,维吾尔族446人,哈萨克族179人,其他少数民族70人;区内1703人、区外669 。实名制登记人员中除去无就业意愿的'人员31人,升学、出国的人员107人,参军入伍的15人,现有就业意愿的人员共计2219人,截止11月4日,已就业人数2110人,就业率达95.8%,按就业去向分:机关68人、事业单位444人、国有企业401人、非公制企业560人、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业110人、灵活就业及其他形式就业219人;公益性岗位87人,参加就业见习151人

  二、采取有效措施,全面摸底登记,提供就业跟踪服务,促高校毕业生尽快就业

  (一)创新服务模式,实名登记底数清

  摸清服务对象的底数,是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握xx籍离校未就业高校毕业生就业情况,以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作,在实名登记工作过程中,地区人社部门创新服务三步管理模式,运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理,做好实名登记,摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县(市)两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口,安排专人负责,利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机,依托xx大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统,做好毕业生相关信息登记录入工作,报到1人登记1人,严格按照系统中信息表格式要求,详细收录毕业生基本信息和就业信息,不漏项、不缺项,确保完整、真实、准确,把好报到关口,使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县(市)、乡镇(街道)、村(社区)四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训,提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起,每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息,逐层督导,抓好落实,最后由乡镇(街道)、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后,充分发挥基层公共就业服务平台的作用,对已登记人员,逐个打电话了解就业状况和个人需求;对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解,进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记,同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐;对未就业人员,保持随时联系状态,有信息就传递,促其尽快就业。

  通过开展大量细致的工作,明确分工,层层递进地跟踪了解,使各级公共就业服务机构对应届毕业生的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。

  (二)深化服务内容,促进就业有成效

  一、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通,根据其本人意愿开展职业指导,提供就业岗位信息。

  一是通过微信、微博、手机短信、QQ群等方式,定向发布就业信息,使其充分了解市场需求行情,逐步确定就业方向,充分准备,理性就业;

  二是根据毕业生专业特长和求职需求,积极开展个别就业推荐工作,提高有针对性推荐就业成功率;

  三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动,由各县(市)负责通知并组织辖区内登记人员参加,促进高校毕业生通过市场实现就业。

  在xx人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个,初步达成意向大中专毕业生有1678人。

  毕业生就业工作总结 篇3

  6月7日,我系20xx届毕业生就业工作总结会议在我系508教室召开。会议总结了20xx届毕业生就业工作情况,并对即将举办的20xx届毕业生供需见面会进行了讨论和安排。同时会议还要求就业干事按照人才培养工作评估的要求,做好毕业生跟踪调查、各项会议记录、实习基地等方面的资料收集、归档工作。

  会议由系辅导员周永彬主持,我系各领导出席了会议。会议总结了11届毕业工作的有益经验:一是形成了学院统筹指导、分工协作、各部门相互配合的就业体系,在组织上保证了就业工作的高效推进和工作任务的贯彻执行。同时制定相关文件,在制度上保障就业工作的.顺利进行,形成了院系就业工作目标责任制度和就业工作考评机制;二是积极开发就业市场,为毕业生和用人单位搭建桥梁,如与人力资源开发局联合举办供需洽谈会等,同时加强与企业合作。三是积极探索就业指导模式,如每年定期开展“大学生创业教育周”和“毕业生服务月”系列活动,组织学生参加职业教育讲座,开展毕业生顶岗实习调研活动等;四是积极落实各项政策,做好家庭困难和就业困难毕业生的帮扶工作。

  会上,与会人员就即将举办的20xx届毕业生供需见面会进行了讨论,进一步完善了原定的工作方案原则与细节。会议还对20xx届毕业生就业工作出色的个人进行了表彰。

  此次会议圆满成功,我系将会在吸取11届毕业生就业工作上的教训,在开展12届毕业生就业工作时发扬我系的优点与长处,避免因疏忽而造成的错误。也会继续对11届毕业生就业进行跟踪调查,由此取得一个好的调研成果,为下届的毕业生就业工作做好充足的准备。

  毕业生就业工作总结 篇4

  为促进高校残疾人毕业生更加充分、更高质量就业,吉林省残联以实际行动落实好省第十二次党代会提出的“就业更加充分更有质量”要求,确保高校残疾人毕业生充分就业。一是明确任务措施,强化工作指导。年初印发文件将高校残疾人毕业生就业服务摆在残疾人就业工作重要位置,继续作为为群众办实事项目列入各级残疾人就业服务机构年度重点工作,以全国残疾人就业与职业培训信息管理系统数据为依据,分解任务指标。通过提前部署,充分运用各类数据系统做好信息采集;完善档案,为高校残疾人毕业生提供全链条服务;精准施策,扎实开展精准有效就业帮扶等落实措施。省残疾人就业服务中心通过全省残疾人就业与职业培训信息通报制度进行工作督导。适时对高校残疾人毕业生就业工作进行随机督导,对因疫情等因素影响进度的地区帮助分析问题提供支持,加强工作指导。确保2022年全省高校残疾人毕业生就业率不低于上年水平。二是举办应届残疾人毕业生招聘活动。由省残联、省教育厅主办,省残疾人就业服务中心、省高校毕业生就业指导中心承办的'2022年吉林省残疾人大学生专场招聘会于6月24日举办,全省共有103家企业参与线上招聘会,省本级招聘会当日就有百余名残疾人同用人单位达成初步就业意向。征集到的用人单位和岗位层次较高,包括省外国企业服务公司、中国电信吉林公司、吉林省杞参食品有限公司、吉林大药房等20余家国内、省内知名企业现场参会,还有大陆汽车电子、纬湃汽车电子、安波福电气等全球知名外企参与,提供了人事专员、财务助理、研发专员、办公文员等875个招聘岗位。结合我省推动着力发展“六新产业”,推进创新型省份建设实际,招聘会还为残疾人大学生开发了包括手游开发、数据标注员、网络知识答主、新媒体运营、航空测绘等200余个新职业、新就业形态岗位,最大限度满足残疾大学生多样性的就业需求。

  高校残疾人毕业生招聘活动持续1个月,各级残疾人就业服务机构持续跟踪推介,紧密跟踪本地单位高层次用人信息,沟通衔接,积极开发残疾人就业岗位,组织当地专场招聘活动和就业帮扶行动,取得显著成效。

  三是积极开展助残就业行动。吉林省残疾人就业服务中心与吉林省外国企业服务有限公司签署合作协议,共同打造创新、公益、可持续的残疾人就业平台,为我省残疾人高层次、高质量就业筑梦添翼。创新方式打开了残疾人毕业生向外企、国企流动的渠道,形成了人力资源机构支持残疾人就业帮扶机制,有效拓展了我省残疾人就业服务专业力量。四是强化宣传引领。结合《促进残疾人就业三年行动方案》,充分利用省残联、省委宣传部、省人社厅印发《残疾人就业宣传年方案》,通过广播、电视、报刊和互联网新媒体等,大力宣传高校毕业生就业创业政策和残疾人就业创业帮扶政策,为高校残疾人毕业生和各类用人单位享受政策提供便利;通过“吉林残联”政务号、中国残疾人创业就业网络服务平台视频号开展直播带岗活动,推介用人单位招录信息,10万余网友在线观看;宣传和树立高校残疾人毕业生成功就业创业的典型,引导毕业生通过劳动实现自我价值,营造全社会共同关心、积极支持高校残疾人毕业生就业创业的良好环境。就业是民生之本,省残联积极整合资源,发挥各级残疾人就业服务机构自身职能优势,与用人单位加强深度沟通,引导鼓励用人单位根据残疾人的身体状况“因人设岗”,吸引了省内外的企业。针对不同残疾类别、不同学历专业层次的残疾人毕业生,实施“一人一策、一人一案”,开展动态跟踪帮扶,效果十分显著。全省各级残联将常态化开展高校残疾人毕业生就业帮扶活动,残疾学生可就近在所在地残疾人就业服务机构登记求职。作为贯彻落实《促进残疾人就业三年行动方案(2022-2024年)》,落实“2022残疾人就业宣传年”任务,省残联通过向用人单位送政策、送理念、送优质残疾人人力资源等方式,结合残疾人按比例就业联网认证工作,努力提高用人单位安排残疾人就业的主动性,形成积极示范效应,通过实施更多有温度的举措,用心用情用力畅通我省高校残疾人毕业生就业之路。

  毕业生就业工作总结 篇5

  坚持以学生为本,把“一切为了学生,为了学生一切”作为就业工作理念,坚持就业工作“一把手”工程,形成了院领导主抓、招就办统筹、专业管理部和班主任为主、全员参与”的院内就业工作体系,以增强大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力为重点,加强大学毕业生就业指导与服务。

  一、领导重视、机制健全,落实“一把手”工程

  (一)实行“一把手”工程,设立专门机构,经费、硬件条件保障到位。

  1、成立了由院党政“一把手”任组长、副书记和副院长任副组长、各部门负责人为成员的学院毕业生就业工作领导小组,全面领导和协调学院毕业生就业工作。

  2、设有负责毕业生就业指导与服务工作的专门机构——院招生与就业办公室,年度工作经费保障到位,工作职责明确,硬件投入充分。

  (二)创新就业工作体系,明确就业工作责任,积极推行就业工作目标管理。

  1、形成院领导主抓、招就办统筹、专业管理部和班主任为主、全员参与”的校内就业工作体系。学院明确了毕业生就业工作领导小组负责就业工作的统一领导,担负领导责任;院招生就业办公室负责全院就业工作组织和统一管理,院团委(学生工作办公室)积极配合,共同担负协调管理责任;专业管理部负责所辖班级就业工作的具体落实,担负具体责任;班主任负责本班级的就业工作,担负直接责任。

  2、进一步完善目标考核体系,量化、细化就业工作目标任务。依据学院向专业管理部和毕业班下达的年度就业工作目标,逐级明确责任,层层抓好落实,加强检查和督促。

  (三)完善就业工作制度,充分调动各方面积极性,切实保障就业工作扎实有效。

  1、为保证工作规范有序、分工明确,强化责任意识,学院结合实际制定了《就业指导与服务工作机制》、《关于加强毕业生就业指导与服务工作的实施意见》、《就业工作预警报告制度》等相关工作制度。

  2、为保证毕业生充分就业,切实提高毕业生就业质量,充分调动和激励全院教职工参与就业工作的积极性和创造性,学院制定了《就业工作考核奖励暂行办法》

  二、教育为先、提升能力,加强就业创业教育

  (一)“三个结合”,建立360°全程就业指导机制。

  通过“三个结合”,即第一课堂与第二课堂相结合、显性课程与隐性课程相结合、整体教育与个别指导相结合的方式,积极开展专业教育、创业教育、就业教育、职业生涯规划教育、课程学习指导和求职技能指导等,努力建立360°全程就业指导机制。一方面,每个学生都以公共必修课的形式在大学四年分别参加职业生涯规划专题教育、职业意识专题教育、创业专题教育和就业指导专题教育;另一方面,我们通过开展丰富多样的就业创业教育活动以及相关培训活动,营造积极就业的校园氛围,提高广大学生的参与度,扩大教育的影响和效果。

  (二)“深化活动”,提升学生职业素质和求职技能。

  学院积极开拓学生第二课堂的教育阵地,深化活动内涵,广泛开展各类素质拓展训练、专业技能大比武、职业信息调研、模拟招聘会等贴近实战的活动,培养学生职业素质与求职能力,有力促进了学生思想素养、科学文化素养和能力素养的提升。我院出台《大学生社团振兴计划》,鼓励学生成立创业社团。先后成立了3M空间社、美廉团购社等创业社团,积极开展了校内淘宝市场、企业家创新创业讲坛等品牌活动,形成了良好的创新、创业氛围;在第四届大学生职业生涯规划大赛中共有40名同学获奖,其中1名同学获苏中赛区二等奖。

  (三)“多措并举”,积极开展创业就业教育。

  学院专门成立了由学院主要领导牵头、相关部门负责同志组成大学生创业指导委员会,初步形成了齐抓共管、资源共享、学生收益的.良好格局,构建共同参与式的教育模式。出台了《大学生创业教育规划》;在公选课中开设了《大学生创业理论与实践》、《创造的技法与艺术》、《大学生KAB创业基础课程》等10门课程;成功组织了“大学生创业意识培训班”、“点亮青春”创业学堂、女大学生创业培训班,按照SYB培训计划及要求,先后对1600余名创业激情较高、创业能力较强的学生开展了创业训练;已有12个创业团队顺利入驻创业孵化园,并初步实现了由“贸易创业”向“智慧创业”升级。

  三、开拓市场、畅通信息,健全就业服务体系

  (一)开拓就业市场,拓宽就业渠道,积极建立就业基地。

  1、编制《毕业生资源手册》,在参加校企人才座谈会、省市举办的人才供需洽谈会现场,分发给用人单位,同时邮寄近500家招聘人数多、知名度大的用人单位。

  2、认真组织毕业生参加省及各县市人才市场人才供需洽谈会,积极举办校园专场招聘会和校园周三就业市场。

  (二)建设就业网络平台,加强网上链接,多渠道搜集与发布就业信息。

  建立就业网专门网页,积极同省及县市人才市场的人才网建立资源链接,并安排专人每天上网有针对性地搜集就业信息。

  (三)简便程序,关注就业困难群体,切实提高就业服务质量和服务效能。

  1、编定《就业百宝箱》和《毕业生须知》,让毕业生充分了解就业政策、就业程序和就业法律知识,同时尽量简化就业工作程序,让学生少跑腿,少麻烦。

  2.关注困难学生就业,开展优先帮扶行动。对困难学生采取“一对一”专人负责方式,根据困难类型提供及时、有效的就业帮扶措施。

  3、以毕业生需要为第一要素,为各类毕业生提供提升平台。我们通过举办公文写作培训、公关礼仪培训、职业资格培训、公务员培训和报考研究生培训等多种形式的培训,为各类毕业生提供针对性的提升能力的服务。

  4、结合就业形势的变化,努力提高就业服务的水平和能力。根据就业形势、政策、方式、途径和观念等变化与发展,及时加强就业指导老师的业务知识学习和培训,以适应新形势下就业指导工作的需要。我们一是加强专职人员业务学习;二是加强专业部主任,班主任和班级就业信息员的业务指导和培训;三是编制《毕业生就业工作指导手册》,让班主任知道毕业生各阶段该干什么、怎么干、注意什么等问题。

  四、深化改革、加强合作,修订人才培养方案

  1、以就业和需求为导向,根据就业情况确定招生专业和计划。学院现设42个本科专业(51个专业方向),6月份继续申报4个就业前景好,需求旺盛的专业,从根本上解决专业设置少与办学规模增长较快的矛盾,避免少数专业因人数较多而就业困难的问题。

  2、深化教育教学改革,修订人才培养方案。建立以市场需求为导向,学校、社会、企业共同参与学校专业建设和人才培养的新机制。鼓励广大教师和教学团队创新性地开展教学内容、课程体系、实践环节等方面人才培养模式的综合改革。

  毕业生就业工作总结 篇6

  一、毕业生基本情况

  (一)毕业生基本人数

  化学工程学院20xx年共有毕业生998人,其中本科生618人,专科生380人。

  (二)毕业生就业情况

  我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为98%;专科毕业生的初次就业率为98.86%。

  (三)毕业生签约的就业单位性质流向分类

  我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人,占76.35%;国有企业145人,占14.53%;党政事业单位10人,占1%;专插本41人,占4.11%,考研人数40人,占4%。其中,我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主;本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等,专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。

  二、存在问题

  我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。

  (一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。

  1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。

  2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占62.6%,最希望到政府部门工作的人占21.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的.倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。

  3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强,虽然我院领导一直非常重视,在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育,但由于毕业生基数大,20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题,我们试着从多方面寻找原因,从学生角度分析主观原因,有些毕业生不仅出现一次毁约行为,还出现了二次,甚至三次,对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。

  (二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。

  1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。

  2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。

  3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。

  化学工程学院 20xx年11月26日

  毕业生就业工作总结 篇7

  一、XX年高校毕业生就业的基本情况

  截至XX年10月14日,我镇共有高校毕业生469人报到,其中研究生3人,本科206人,大专260人,已就业的有469人,就业率为100%。已报到毕业生信息已全部录入东莞市毕业生就业信息管理系统,圆满地完成了XX年促进高校毕业生就业的工作目标。

  二、高校毕业生岗前培训情况

  为进一步转变我镇高校毕业生就业观念,增强创业就业能力,切实做好高校毕业生就业工作,我镇于7月26日举办了高校毕业生就业指导培训班,参加培训班的毕业生有300多人,镇人才服务站站长陈树勋同志作了开班动员讲话,为广大毕业生分析了当前就业形势,介绍了市、镇关于鼓励高校毕业生的就业优惠政策,并要求毕业生切实转变就业观念,树立奋斗目标,提高就业竞争力,争取早日找到自己理想的工作。培训班课程重点开设大学生成功求职技巧、演讲口才与职场必备商务礼仪课程,让学生端正就业心态,掌握演讲技巧及有效表达方法,懂得如何应对面试过程中的各种问题及商务礼仪的技巧,促进我镇高校毕业生转变就业观念和提高就业能力,让其更深入了解社会,认识自我,树立正确的就业创业观,掌握创业知识,提高求职技巧,利于更好地找到心仪的工作。

  三、 高校毕业生就业工作的主要做法

  为深入实施人才强镇战略,做好高校毕业生的就业指导工作,我镇主要采取了“三个加强”促进高校毕业生就业。

  (一)加强领导,执行到位。

  为加强对高校毕业生就业工作的领导,我镇成立人才工作领导小组统筹全面工作,完善领导小组职能分工,由镇人事办和人才服务站掌握并督导高校毕业生的就业工作,各司其职,多管齐下,不断实现人才工作规范化、制度化、科学化管理。同时,村劳动服务站负责高校毕业生就业的具体事务,营造全社会各有关部门关心高校毕业生就业的社会氛围,为提高毕业生的就业率打好组织领导基础。领导小组定期召开专门会议认真分析高校毕业生就业形势和毕业生就业需求,针对存在的问题,制定相关工作方法和宣传服务措施,形成各个相关部门普遍重视,统筹协调新机制,及时有效贯彻落实市、镇高校毕业生就业政策的相关要求。

  (二)加强宣传,多措并举。

  能否提高高校毕业生的就业率,同高校毕业生的择业观念和他们是否了解政府鼓励就业的政策密切相关。一方面引导他们树立正确就业观。于7月26日举办了高校毕业生就业创业指导培训班,300多名本地高校毕业生进行就业培训,为高校毕业生进行心理辅导及就业技能培训,帮助和引导他们树立正确的.就业观,进一步正视现实,摆正心态,客观定位,选好目标,力戒浮躁,扬长避短,合理调整就业期望,结合自身特点,立足现实寻找适合自己的就业岗位。另一方面为企业和人才“牵线搭桥”。于7月26日在镇影剧院广场举办“高校毕业生”专场招聘会,设立了人才政策宣传咨询点,宣传我市人才政策和毕业生就业创业政策,免费为高校毕业生及待业人员提供求职服务、职业指导、培训登记等公共就业服务。我镇电子、五金、电器、印刷等30多家企业为求职者提供了1500多个就业岗位,涉及管理类、技术类、普通类等多方面,有效拓宽本镇高校毕业生的就业渠道,为应届大学毕业生参加就业指导培训班后提供了一次实战机会,进一步提高本镇生源大学毕业生的就业、择业能力。

  (三)加强管理,整合资源。

  我镇根据新形势下高校毕业生求职特点,积极开展了对高校毕业生的就业指导服务,并活用市“人才东莞”专项资金积极筹建“人才驿站”,促使市镇联动、全方位人才服务体系早日形成,更好地为我镇创新就业创业人才提供高效便捷的“一站式”服务,充分发挥“人才驿站”政策宣传、政策咨询、服务项目对接等作用,实现一室多用,资源共享,完善柔性引才机制,搭建交流合作平台,及时为各类人才提供日常咨询服务,吸引更多优秀人才来我镇创业就业,实施人才强镇战略,打造发展强力新引擎。

  毕业生就业工作总结 篇8

  20xx年,在学院党委领导下,在各系、部门大力支持配合下,我院毕业生就业工作围绕落实省教育厅教学4号文件精神和学院20xx年工作要点,不断强化“一把手工程”、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导,促进充分就业,毕业生就业工作取得了显著成效,较好地完成了工作目标和任务。

  与此同时,喜获“20xx年全省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省第三届大学生职业生涯规划最佳组织奖”和“安徽省第五届高校毕业生就业优秀论文优秀组织奖”三项省级奖项。

  一、20xx年毕业生就业工作成效

  (一)基本情况

  20xx年,我院有毕业生1991名,师范专业毕业生1324人,非师专业毕业生667人。截止11月30日统计,毕业生就业率达到98.6%,比去年同期提高0.3个百分点。其中,师范专业毕业生,专升本的比例是到11%,到教育教学岗位达到31%,公司、企业的比例是56.6%,到基层就业的毕业生达到98%,师范专业毕业生就业质量比xx年略有提高。

  (二)实现目标 落实责任

  20xx年毕业生就业率到达98.6%,在保持去年就业率基础上稳中有升,就业质量有所提高,毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标,学院继续实行“一把手”负责制、就业联系制度和就业率周报制度;加大就业奖惩力度,评选xx、xx年院毕业生就业工作先进个人和先进集体,推选3名同志省申报省高校毕业生就业工作先进个人;在成功实施院内就业工作评估和毕业生就业工作督查基础上,申报了全省高校毕业生就业工作先进集体。

  (三)强化就业教育 转变择业观念

  根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际,各系、就业指导中心要通过多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时,邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会,组织100名学生参加安徽省“三支一扶”激发大学生的学习热情、求职自信心和就业的主动性。xx年,历时半年时间,成功举办院第x届大学生职业生涯规划大赛,产生“院十佳职业规划之星”,14名同学获优秀奖;在“省第x届大学生职业生涯规划”中,有4名同学获铜奖,1名同学获银奖,学院获最佳组织奖。

  (四)拓展市场空间 提供就业信息

  就业指导中心通过走出去、请进来等方式,到广东、宁波、上海、北京等地拓展市场,提供就业信息;中心和各系结合专业特点,邀请用人单位xxxxxxxx举办校园招聘会26场,为毕业生提供就业岗位xx多个;同时组织引导学生利用络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会,探索新的就业模式。

  (五)进行就业调研 服务教学改革

  就业指导中心通过问卷形式,对xx届毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和各系合作,对93名毕业生、50家用人单位进行就业和社会需求状况调研,为学院教育教学改革提供参考依据。

  (六)加强络平台建设 促进就业工作信息化

  20xx年,院就业指导中心和各系加强了对就业的完善和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才的链接;加强就业信息查询室管理,免费开通就业信息查询室,提高使用效率;积极组织引导学生参加有关上招聘,拓宽就业信息xxxxxxxx渠道。

  (七)加强就业工作研究与宣传,浓厚就业工作文化氛围 一就业指导中心积极引导工作一线人员对就业工作的理论学习和实践探索,增强做好就业工作的预见性和针对性。xx年开展院第一届毕业生就业工作论文评选,收到论文14篇,有8篇在省第五届优秀论文评选中获一、二、三奖,学院获最佳组织奖。二利用宣传栏、、简报等阵地加强就业工作宣传,积极报道在基层就业、创业取得成就的毕业生典型事迹。20xx年出《就业简报》25期,发布就业新闻102篇,收集91位在基层就业创业优秀毕业生事迹。三注意对外宣传,扩大学院就业工作和毕业生的良好影响。xx年安徽电视台第一时间、安徽教育等媒体对我院毕业生就业工作进行报道。四是编印《路在脚下——百名学生谈就业》、《xx学院毕业生就业工作论文集》和《xx学院优秀毕业生风采录》,发挥启迪效应,激励在校学生勤奋努力,刻苦学习,促进就业工作人员水平,形成浓郁就业文化。 (八)加强日常管理 提高服务质量

  一是认真做好工作计划和工作总结,成功召开1次教学点就业工作会议,召开3次就业教研室会议,召开4次院就业工作会议。二是成功对4036名毕业生进行派遣,105名毕业生进行改派;三是顺利为1991名毕业生的档案转递,为423名毕业生办理人事代理手续;四编印发放1000份《毕业生就业手册》和1000份毕业生求职材料。五接待用人单位来人和学生个别咨询126人次。六、审核就业信息毕业生简历和用人单位招聘信息500多份。

  二、20xx年毕业生就业工作的不足

  20xx年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时,也存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些,有些技能性强的专业还出现供不应求的局面,文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全,有待完善。四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。

  三、20xx年毕业生就业形势及工作思路

  (一)20xx年毕业生就业形势

  正确的思路来自对形势的研判。20xx年,我院毕业生虽然不足1000人,但是,由于受大环境的影响,明年的毕业生就业形势还是不容乐观。

  一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业;二是从就高等教育本身来看,全国高校毕业生总量继续增大。20xx年全国高校毕业生规模达到611万人,创历史新高;三是就我院情况看,毕业生以师范专科为主,给就业工作带来一定难度。 当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础;三、毕业生数量不是太多。我们有信心做好明年的`毕业生就业工作。

  (二)20xx年毕业生就业工作思路

  20xx年毕业生就业工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

  1、“一个中心”,就是以提高初次就业率为中心。按照教育厅要求,力争初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

  2、“抓住三个重点”,就是唱响一个主旋律,保持“两个稳定”,做好“三导”工作。唱响一个主旋律,就是唱响毕业生到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角,实现到基层就业的人数持续增长;“两个稳定”就是保持就业稳定和校园稳定;“三导”工作就是引导、疏导和指导。

  一是唱响“一个主旋律”。帮助学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足基础工作,面向基层工作。

  二是保持“两个稳定”。通过思想政治教育、职业发展指导、心理辅导等措施,实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非常时期、非常责任,需要非常决心。

  三做好“三导”工作。就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

  3、“做实五个关键”,就是“改革、建设、创新、服务、帮扶”。

  一是坚定不移地推进教育教学改革,调整专业结构、教学内容、加强实践环节,努力提高就业竞争力。深入研究,广泛探讨,制定进一步推进、改革、调整和加强的措施,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。

  二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业“买方”市场条件下,谁能主动找市场、跑市场,谁就能掌握主动权。下一步,我们将广泛动员,主动出击,调动全院力量特别是职能部门、各系以及辅导员(班主任)、专业老师的力量,积极为学生寻找就业岗位。

  三是拓展渠道,创新模式。下一步要通过合作或联合的方式,和行业协会、工商联联系,和一些有信誉、有实力的人才机构合作,推进就业;通过校企联合,促进学生就业。

  四是靠前指挥,强化服务。学院领导要靠前指挥,深入到职能部门和系,系领导深入到班,辅导员深入到人,把服务覆盖到每一个毕业生,把服务落实到每一个毕业生。争取更多的用人单位来院招聘,争取更多的毕业生主动走出去,早日实现就业理想。 五是关心爱护,重点帮扶。“双困”毕业生是就业工作的重点、难点,我们将会像关心自己孩子一样关心爱护他们,通过 “一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

  毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将以全国络视频会议和黄山会议精神为指导,结合学院实际,认真落实教育厅和学院的要求,力争毕业生就业工作再上新台阶,促进学院又好又快发展。

  毕业生就业工作总结 篇9

  一、管理上有方法、指导上下功夫

  我院成立就业领导小组,由院领导担任组长,辅导员、毕业班主任担任组员。我院积极完善就业网站,及时更新网络就业信息。同时,设立就业信息展板,及时发布就业信息,公布面试、签约情况,让毕业生对本院就业情况有清醒的认识。在校企合作方面,我院已与合肥网速公司、合肥山水公司、昆山安博教育集团、山东三联企划、安徽电影集团、科大讯飞、北京信星公司及合肥一、三、六和四十六中签定合作培养协议。针对本院毕业生就业期望值较高的实际情况,要求学生干部、党员要带头就业。同时期,动员所有未签约的毕业生都参加特色岗位计划的报名,对有意向报考公务员的毕业生建议其可以考虑先和其他单位签定劳动合同,先就业再择业。

  另外,我院与昆山安博教育集团签定专业实习、实训合同,去年10、11月份,由几名院领导、专业教师、辅导员带队,共54名2014届动画专业毕业生赴昆山参加专业实习,取得了良好的效果。

  二、关注贫困生就业

  ?贫困大学生的就业是当前就业工作的重点与难点。在贫困毕业生群体中,存在着家庭经济困难、无社会关系、就业资源缺乏的客观情况,以及由此造成的缺乏自信、表达能力差,就业心理不健康等主观问题。他们的就业问题,需要我们就业工作者付出更多的努力,给予其更多的关心和帮助。

  措施一:摸底调查,分类指导

  通过各毕业班学生党支部及班干开展摸底调查,了解今年毕业生中贫困生的准确数据和详细信息,并对收集到的信息整理分类,分为经济困难类、就业资源缺乏类、缺乏自信类、形象能力不强类、表达能力较差类等,针对不同类别,进行分类指导,有针对性的推荐其就业。

  措施二:积极沟通,争取家庭支持

  就业不仅是学校工作,个人问题也是家庭问题,贫困生的就业往往对其家庭来说更加迫切。我院要求各班制作好家庭联系表,班主任经常性与贫困生家长联系,了解贫困生的质家庭状况,了解家长对孩子的就业希望,向家长讲解就业形势,及时反馈学生的学习、就业情况。通过沟通交流,争取到贫困生家长的理解支持,一定程度减轻贫困生的就业心理压力。

  措施三:倡导团队精神,优先推荐

  在毕业生各方面条件基本相同的情况下,我院坚持优先推荐贫困生就业。在毕业班党支部中,每位党员和1到2名贫困生结对子。在就业指导教育中,强调团队精神,要求同学们在公平竞争的基础上团结互助,倡导“帮助同学、快乐自己,提高自己”的精神。

  三、多途径、多方式、灵活性就业

  到农村任教―――特岗计划:针对西部农村学校教师紧缺、素质亟待提高的现状,教育部、财政部、人事部、中编办四部门联手推动,颁发了《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》,简称“特岗计划”,决定从2006年起的5年内,公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教。

  到基层工作―――选调生:组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的'应届大学本科以上毕业生到基层工作,作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养,这批毕业生简称“选调生”。

  到祖国最需要的地方去―――西部计划:“大学生志愿服务西部计划”是由团中央、教育部实施,财政部、人事部给予相关政策、资金支持的一项大学生就业计划。这项计划旨在促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展,拓展大学生就业、创业的渠道。

  继续学习深造―――专升本、考研、留学:面对当前严峻的就业形势,继续学习深造既是进一步提升自我能力的一种途径,也是缓解就业压力的一种方式,鼓励学生报考外校和本院的研究生。

  毕业生就业工作总结 篇10

  12月27日下午,上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了上海市高校毕业生就业工作会议,会议总结了上海高校毕业生就业工作并部署了的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话,市府副秘书长王荣华出席了会议。

  周慕尧要求有关部门和高校坚定信心,振奋精神,积极进取,动员全社会的力量做好高校毕业生就业工作,以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出,“十五”期间,随着高等教育规模的发展,上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内,要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势,紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机,充分利用国际资本和先进的管理经验和手段,并充分开发利用信息网络技术,使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪,面向世界,取得新发展。

  会议透露,社会对高校毕业生需求旺盛,高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日,上海高校毕业生总体就业率为86.70%,其中研究生就业率为97.13%,本科生就业率为92.58%,专科生就业率为81.59%。

  同时,根据对上海社会经济发展和人才需求的预测,随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的`增大,高校毕业生就业的形势不容乐观。上海共有高校毕业生63478人,其中毕业研究生8205人,占总人数的12.9%;本科毕业生34534人,占54.4%;专科(含高职)毕业生20739人,占32.7%。其中,上海生源毕业生38129人,占总人数的54.8%。

  会议指出,要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。上海年要继续按照“敞开城门,筑高门槛”的原则,做好引进非上海生源高校毕业生就业工作,同时要按照市里的统一部署,认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法,推动人才柔性流动。

  毕业生就业工作总结 篇11

  根据省人社厅《关于开展20xx年全省高校毕业生就业服务行动的通知》(X人社明电〔20xx〕76号)精神,为深入实施高校毕业生就业创业促进计划,进一步帮扶离校未就业高校毕业生实现就业,8月10日到9月20日,我县组织开展了以“服务解忧促就业指导关爱助发展”为主题的高校毕业生就业服务月活动。其中8月10日、8月31日举办2场高校毕业生专场招聘会,活动期间,我县印发政策宣传资料800余份,高校生实名登记92人,提供职业指导人次92人,提供就业岗位321个,签订就业意向人数28人,现将20xx年高校毕业生就业服务月活动总结如下:

  一、加强组织领导、明确工作职责

  接到省人社厅和市局通知后,我县认真组织实施,在制定实施方案的基础上,明确了活动职责和任务,对活动的整体安排做出了统一计划和部署,确保活动的整体推进和扎实开展。

  二、采集岗位信息,畅通发布渠道

  为满足高校毕业生对提供就业信息服务的需求,我县着重做好信息的'采集和跟踪服务工作,在采集信息方面,一是联合高校毕业生就业窗口,通过电话采集,毕业生报道登记等方法和途径,挖掘离校未就业高校毕业生信;二是主动与用人单位联系,适时掌握高校毕业生求职信息,以此充实和完善就业岗位和高校毕业生两类资源数据库。在发布信息方面,我们向离校未就业毕业生推广关注公众号,不定期发布就业岗位信息,供广大毕业生了解就业信息使用。

  三、多措并举,积极推进精准服务

  (一)组织高校毕业生专场招聘会

  我县根据本地区企业用工需求和高校毕业生的特点,积极组织企业参加高校专场招聘会,在用人企业和高校毕业生之间搭起了相互交流的平台。对未就业毕业生组织了2场专场招聘会,并通过“安徽公共招聘网”全面、及时发布毕业生供需信息。

  (二)积极开展职业指导服务

  我县针对一些高校毕业生对就业政策的关注问题,帮助他们了解相关政策和市场就业形势,重新定位,及时调整就业观念。

  三、落实政策,加强就业权益保护

  我县及时梳理发布政策经办清单,精简政策凭证,着力抓好小微企业吸纳就业、灵活就业社保补贴扩面、一次性就业补贴等政策落地,确保符合条件的高校毕业生都能享受。同时加强人力资源市场监管,严厉打击招聘过程中的欺诈行为并整理发布招聘欺诈典型案例和维权警示,畅通投诉维权渠道,提高毕业生风险防范和权益保护意识。

  毕业生就业工作总结 篇12

  20xx年上海市高校毕业生就业工作总结作者:上海市高校毕业生就业指导中心 12月27日下午,上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了20xx年上海市高校毕业生就业工作会议,会议总结了20xx年上海高校毕业生就业工作并部署了20xx年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话,市府副秘书长王荣华出席了会议。

  周慕尧要求有关部门和高校坚定信心,振奋精神,积极进取,动员全社会的力量做好20xx年高校毕业生就业工作,以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出,“十五”期间,随着高等教育规模的发展,上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内,要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势,紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机,充分利用国际资本和先进的管理经验和手段,并充分开发利用信息网络技术,使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪,面向世界,取得新发展。会议透露,20xx年社会对高校毕业生需求旺盛,高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日,上海高校毕业生20xx年总体就业率为86.70,其中研究生就业率为97.13,本科生就业率为92.58,专科生就业率为81.59。同时,根据对上海社会经济发展和人才需求的预测,随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的.增大,20xx年高校毕业生就业的形势不容乐观。

  20xx年上海共有高校毕业生63478人,其中毕业研究生8205人,占总人数的12.9;本科毕业生34534人,占54.4;专科(含高职)毕业生20739人,占32.7。其中,上海生源毕业生38129人,占总人数的54.8。会议指出,要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。20xx上海年要继续按照“敞开城门,筑高门槛”的原则,做好引进非上海生源高校毕业生就业工作,同时要按照市里的统一部署,认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法,推动人才柔性流动。

  毕业生就业工作总结 篇13

  根据学院就业工作的统一部署和安排,在系部就业指导小组的关心指导和各部门的支持下,我系20xx年毕业生就业工作基本结束。现就毕业生就业工作情况总结如下:

  一、毕业生就业基本情况

  外语系20xx年毕业生共有189人,毕业生就业领域分布较广,既有外企单位,也有教育培训机构及各类企业,其中与用人单位签订正式协议的有15人,参加高职升入本科继续学习的有7人。

  二、认真负责,组织领导

  为确保毕业生就业指导工作的平稳、有序、卓有实效的进行,经系领导研究,特成立外语系20xx届毕业生就业工作指导小组,小组成员由系领导和辅导员组成。

  在组织上,由系领导亲自挂帅,辅导员紧密联系学生实际,形成了一个强有力的组织。在新生入学教育时,教研室主任和辅导员对学生反复强调专业特点和以后就业的优势、劣势,要求学生在今后的学习与生活中根据自身特点练好内功、培养优势和长处,把就业工作日常化。他们对学生的成长与成熟起到了重大而深远的作用,对学生的就业也产生了直接的、导向性的作用。

  三、有计划地展开工作

  首先,把就业工作当作长期工作来抓,在日常教学工作和辅导员工作中贯穿就业指导工作。其次,制订毕业生就业指导工作计划,安排工作,并结合学校安排,做好学生毕业工作。

  四、毕业生就业工作主要做法及成效

  面对严峻的就业形势,结合外语专业特色,我们主要做了如下一些工作:

  1、建立和健全各级就业组织,加强就业工作的指导。

  为了加强对毕业生就业工作的领导,提高对就业工作的重视和工作水平,成立系就业工作指导小组,从而为就业指导工作的顺利开展提供了有力地组织保证。

  2、强化就业指导,努力提高服务水平

  随着毕业生就业工作日益市场化,如何加强指导,使毕业生顺利地走向就业市场,挑选到合适的工作单位,是我系就业指导小组的重要职责。为此,我们提出了突出指导,强化服务的口号,努力提高自身的服务水平和服务能力。一方面,针对学院开设的就业指导课,辅导员面对面地给予指导;另一方面,针对系部和学生特色,成立系部小型招聘会,结合用人单位的具体要求,让学生寻求适合自己的就业单位。

  3、广泛收集信息,扩大就业渠道

  根据往年就业的特点,我们在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。

  首先,我们主动“走出去”,走出校门,利用网络、媒体等,与用人单位接洽,向用人单位推荐毕业生,组织毕业生到用人单位面试。并且深入用人单位,了解他们的用人意向,调查毕业生的工作情况,积极建立毕业生实习基地建设,并将实习基地与就业基地建设有机结合起来。通过这些活动,不仅密切了我系与用人单位关系,而且获取了大量的用人信息,同时也对我系的专业设置提供了第一手资料,起到了双赢的效果。

  其次,对有需求的用人单位,我们在条件允许的情况下,我们采取“请进来”的方式,邀请用人单位到我校来交流洽谈需求信息,认真组织好推荐工作,让用人单位和毕业生进行交流,使用人单位高兴而来,满意而归。

  再次,通过各专业已工作的优秀毕业生宣传我校,提高了我系的知名度。利用其网络平台向外发布我系的生源情况,推介我院的优秀毕业生就业。

  第四,鼓励毕业生自找出路,主动与用人单位联系,推荐自己。

  4、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难

  为更好地做好毕业生的择优推荐工作,我们定期与毕业生各班调查了解每一位毕业生的就业情况,清楚是否每位毕业生已落实就业单位,未落实的.是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。

  五、毕业生的思想状况

  在对我系xx届毕业生进行就业指导工作过程中,了解到很多学生对于自己专业方面的评价有不同的看法。有相当一部分的学生认为本专业有发展前景,但由于市场供求的关系,导致一部分学生对本专业信心不足。

  有的学生在择业过程中缺乏慎重考虑,以至于产生违约行为,由此可以看出,虽多次强调大学生应恪守诚信观念,不违约,但仍有部分学生认为可以随意违约,诚信观念淡薄。所以还应进一步加大对学生的诚信教育。

  在毕业生获得就业信息的主渠道调查中,有50%的学生选择了“学校就业指导部门提供的信息”,57%的学生选择了“各种招聘会”这说明学校的的就业指导部门已在毕业生找工作过程中起着相当重要的作用,应进一步加大就业指导,同时举办多种形式的招聘会,适合毕业生的需求。

  通过与毕业生的沟通、了解,发现我系毕业生心态不是很稳,没有把自身的位置完全摆正,虽然他们基础知识比较扎实,但缺乏一定的社会经验,不能以高质量、高姿态来展现自己,需要具有平稳的就业心态。但由于工作及时扎实,现在毕业生思想、情绪稳定。无论是落实就业单位的,还是暂时未就业的毕业生,都能够正确对待目前的情况,都在为美好的未来做着积极的准备。我系计划给在12届毕业生中学生召开就业座谈会,各个毕业班班主任、辅导员深入学生中做他们的就业思想工作,努力引导学生摆正思想定位和合理期望值,同时提供更多的就业服务,为他们在以后应聘的过程中打下良好的基础。

  六、就业工作中存在的问题及建议

  1、提高认识,“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强,毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益,就业指导教育的主体应从单一的就业指导工作人员(毕业班辅导员)向全系教职工的转变,尤其是向专业教研室主任或负责人的转变,积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入,应在授课的同时,积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

  2、就业指导工作人员(毕业班辅导员)思想认识需进一步提高,工作制度不够健全。

  3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施,使学生的联系方式多样化。

  4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递,导致信息传递不及时,信息传递方式较单一。

  为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度,建议:由就业指导中心统一组织辅导员,特别是毕业班辅导员进行培训,力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。

  七、xx届毕业生就业工作设想

  1、充分认识到毕业生就业的严峻形势,千方百计进一步拓宽就业渠道。

  2、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

  3、设法与企业加强合作,建立实习、就业基地。

  4、加强对毕业生择业心态的教育,积极引导毕业生就业。在近几年的就业工作中,许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签,抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理,总想等到最后一刻选择一个最满意的再签,这不仅严重影响了我系毕业生的就业率,同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此,在今后的就业思想教育中,还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。

  总之,我们认为:要搞好外语系的就业工作,就要要求我系就业指导工作小组、毕业班辅导员、全系教师增强责任感,团结合作,不断改进和提高就业工作的方法和质量。毕业生就业工作关系到我院的长远发展,外语系就业工作作为我院就业工作不可分割的重要组成部分,其责任之重大、任务之艰巨使我们不敢有丝毫懈怠。

  面临日趋严峻的就业形势,我们将继续努力,认真扎实的开展就业工作,提出了“高职高质,高专高能”的口号。在教学上不断更新办学理念,加大教学改革力度,强化实习环节;管理上,毕业生就业工作要以市场为导向,以实现充分就业为目标,围绕着“巩固就业率,提高签约率”的总体思路,认清形势,抓住机遇,努力做好毕业生就业指导工作,提高毕业生就业质量,为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。

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