学校消防安全工作总结精品[15篇]
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的学校消防安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校消防安全工作总结1
学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX
二、学校对消防安全工作历来十分重视。
为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:
对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。
要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的`危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。
三、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。
2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。
总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
学校消防安全工作总结2
我校根据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传教育工作,普及消防法律法规,切实提升师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:
一.加强领导,组织机构健全
学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,保证了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。
二.宣传形式多样,活动内容丰富
我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提升全体师生的消防安全意识。
利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,加强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提升师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。
通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。
以“感受消防教育,加强消防意识,掌握基本知识”的`目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,保证自身生命安全。
三.推进消防安全责任制,健全校园安全防控体系
根据上级部门有关精神健全学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。健全《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患:尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理:检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯:并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度保证广大师生的生命安全。
学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。
学校消防安全工作总结3
根据会议安排,我代表教育部对教育系统深入学习贯彻这次会议精神,进一步做好学校消防安全工作,提出三点意见,学校消防安全工作。
一、认真学习贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》
各级教育行政部门、各级各类学校务必把贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》(以下简称《意见》)作为“十一五”时期的一项重要任务,结合实际,深入研究,制定出切实可行的实施意见和工作措施,全面落实预防为主、防消结合的方针,构建与国家消防工作格局相适应的学校消防安全工作制度。要着力整治各种火灾隐患,建立健全灭火应急救援工作机制,切实提高广大师生员工防控火灾的意识和能力,扎扎实实地把各项工作落到实处,使学校消防安全工作水平得到较大程度地提高。
二、采取有效措施,切实抓好学校消防安全工作
教育部拟于近期下发《中小学幼儿园安全管理办法》,并正在制订《高等学校消防安全管理办法》。总的要求:
一是加快完善消防安全的规章制度。
二是把消防工作作为安全文明校园建设的内容,纳入创建安全文明校园的考评范围。
三是在《安全文明校园创建评估指标体系》中完善和细化消防安全考核标准,建立科学的`考核评价机制。
四是加强对学校消防安全工作的检查和指导。
各级教育行政部门要按照《意见》要求,加强学校消防安全管理工作。不得批准开办消防安全条件未获得公安消防部门审查通过的学校、幼儿园、托儿所等。要督促学校建立健全消防安全管理制度,根据《教育系统突发公共事件应急预案》的要求,切实落实学校消防安全应急措施,提高消防安全应急能力。要充分发挥学校及周边治安综合治理的作用和优势,持续开展消防隐患整治工作。
各级各类学校要狠抓落实,要健全消防安全管理制度和消防安全应急措施,提高消防安全工作水平。学校校长作为第一责任人,要对本单位的消防安全负总责。学校要对每个涉及到消防安全的岗位制订出严格的工作规范、责任制度和责任追究制度等,做到每个岗位、每个环节都有章可循,有章必循。要定期组织消防安全专项检查,特别是加强学生集中场所及易发生火灾场所的日常检查工作。要贯彻“安全第一”的原则,在资金安排上优先保证消防安全基础建设和消除安全隐患所必需的经费。要抓紧对陈旧老化的水电暖气等基础设施的改造,对木质结构房屋要加大改造力度,对其中火灾隐患特别严重的要下决心停止使用。要加强消防设施的改造与建设,对消防设施的配备、更新、使用和管理要制定有效的实施办法,建立有效的火险监控报警系统。要加强假期学校消防安全工作,坚持假期值班制度,利用假期彻底检查整改各种安全隐患,做好安全警示教育。
三、利用多种形式,切实加强学校消防安全教育和培训
一是教育部已把消防安全作为重要内容纳入正在制订的《中小学公共安全教育指导纲要》中。
二是计划在20xx年秋季使用的中小学《品德与生活》、《思想与社会》、《思想道德》等教材中编入消防安全知识宣传图画。
三是计划将消防知识列为《大学生公共安全教育读本》的内容。
各级教育行政部门要将消防知识纳入义务教育、素质教育内容。要把消防安全教育作为学校课程教育的重要内容,督促学校组织开展多种形式的消防安全教育培训活动。
各级各类学校要广泛深入地开展消防安全的教育和培训工作,切实做到消防安全教育进课堂,使消防安全教育科学化、规范化。要结合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活动,丰富教育内容,加大教育力度,提高教育效果。要通过开展消防运动会、消防知识竞赛,定期开展应急预案演练、灭火演习和逃生自救训练等活动,教育广大师生牢固树立消防安全意识,增强防火灭火和应急自救能力。
学校消防安全工作总结4
为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年11月18日上午9:00,配合上海建工总包组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。
一、演习内容:
专项教育:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练;
2、火场人员疏散引导和自救;
3、火灾事故处理教育及演习总结操作演练:灭火剂使用。
二、演习地点
上海国际航运服务中心东地块。
三、演习人员
务工人员、项目部安全管理人员。
四、演习动用的项目
消防设施、准备材料及救援物资1.4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水抢,配备5具提桶;喊话器1部2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。
担架及急救药箱。
五、总结:
项目部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境
火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目施工现场全员的消防安全意识,增强务工人员的逃生自救能力,同时做好项目的安全事故防范工作。总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的'实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有务工人员都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。
学校消防安全工作总结5
学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长,是学校工作的重要部分,我校充分认识到这项工作的重要性。学校领导切实加强了消防安全工作的领导和部署,把消防安全工作列入到日常工作的议事日程,制定消防安全教育制度、宣传制度,设立消防安全监督岗。由校领导亲自抓,全体教师直接参与,职责到人,落实到位,进行常期的自我检查和自我整改。
一、建立各项消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣传制度。
加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的新教学楼已经经过了消防安全检查,在每一层楼都配有灭火器,并层层通水。有多条安全通道,能够保证紧急情景下师生安全疏散。前段时间学校还对全校的.电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造,消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。学校领导和全体教师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育,在国旗下讲话、晨间谈话中经常强调消防安全的重要性,在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动,在学校内张贴消防安全宣传图片,使学生掌握了一些安全知识,学会了一些安全自救、安全逃生的处理本领,提高了学生的消防安全意识。
二、学校在自查整改中发现,我校存在着必须的消防安全隐患。
中心小学教师宿舍楼消防设施不够完善,现已通水,但未装灭火器,并且安全通道仅有一条,且不够宽畅。胜利小学火灾隐患较严重,教师宿舍属木质结构危房,电线老化,易发生火灾。此刻,学校领导对此十分重视,已将这些危房列入拆除整改项目,将尽快进行拆除整改。
1.经过这次对消防隐患的及时整改,坚定了隐患可改、隐患必改的信心。事非经过不知难,仅有咬牙坚持之后才能获得成功。在本次消防检查发现隐患之前,公司领导就已经将消防隐患的排查整改工作列入了计划,但由于涉及面广,对某些消防理论知识的学习领会还总觉得不够扎实,导致计划没有及时付诸实施。消防隐患被发现后,公司全体员工迅速统一思想,树立信心,痛下决心,保障投入,确保彻底将隐患整改到位。经过这次隐患整改工作,不仅仅排除火险,更为我们公司加强消防意识,认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。
2.消防隐患暴露出我们在消防知识普及和日常检查方面的工作还有待加强,公司决定定期对所有消防栓和灭火器材认真检查,缺损的及时配置和更换,每周五由安全员检查、每月由“消防安全专项整治领导小组”检查,互签职责状,并建有检查台帐,层层落实,做到道口通畅,警示牌醒目,消防安全人人有责。公司决定进一步补充和完善消防预案、三级消防预警及年度消防演练计划,提高全体员工的消防安全意识和灭火技能,确保消防安全意识贯彻到人,提高公司综合消防防范本事。
3.隐患整改给长效管理打下了良好基础。经过具体消防隐患的整改,公司全体员工抓好消防安全的职责感和成就感也随之高涨,有信心、有决心将我公司的安全管理工作推上新台阶,开创新局面。今后,我们将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全职责制,整改各类“习惯性”消防违章,确保长效管理,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,构成良性循环。
学校消防安全工作总结6
根据省公安厅教育厅《关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知》结合学校实际情况开展了消防安全教育活动。在活动中,我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识,认真研究了校园消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与宣传相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全。实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:
一、领导重视,机构健全
学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构。
二、高度重视,做好宣传
只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。学校领导一直把消防安全宣传作为头等大事来抓。并聘请专家来学校进行消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。
1。学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2。学校组织学生观看“消防安全”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,对学生进行防火安全教育等活动。
三、落实责任,细化管理
只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:
1。明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。冬季学校组织一次由校长带队、消防安全督查小组人员参加的冬季安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路;实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。
2。经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的'应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。冬季来临,进入火灾高发期,保卫科及后勤人员加强对消防设施的安全检查,对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题,要及时发现并迅速整改,禁止违规使用超负荷电热取暖器。
3。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
四、开展活动,提升技能
我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1。在放假前我校安排了一次以“消防安全为题”的主题班会活动。要求在班会中对学生进行消防安全知识及火场逃生技能培训。班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用班队会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识。做好配合学校的防火演练,再利用班刊或信息栏进行防火宣传和教育。
2。举行了一次火场逃生紧急疏散演练。利用课间操时间开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。
3。在放假前布置一份假期消防作业。指导学生设计一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生线路图。
4。请武警支队三大队九中队许队长来校做“消防安全”知识讲座,由于学校领导的重视,各部门的通力合作,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。
学校消防安全工作总结7
根据上级相关文件要求、我乡在5月集中开展了为期一个月的交通消防宣传教育活动,现将活动开展情况汇报如下:
乡党委政府高度重视本次交通消防宣传教育活动,精心组织、积极部署,召开了专题会议。认真传达了文件精神。成立了交通消防宣传教育活动领导小组、乡级各单位聘用了交管协管员,明确部署本次活动宣传重点和工作要求。
(二)扩大宣传影响。我乡结合万名干部联万家活动,在全体广大群众展学习活动。组织集中学习与自主学习相结合,将有关文件精神传达到社一级,让群众知晓《交通安全法》、《消防法》以及其他交通消防知识,规范自身行为,减少交通消防安全事故。通过印发宣传单、召开社员会、利用宣传栏、院坝会、横幅宣传等多种方式,面向广大群众进行了广泛宣传。全面提升了广大群众的道路交通和消防意识,在全社会营造出了注重交通消防安全,保障人身财产安全的良好氛围。
工作开展以来,乡党委政府把依法治市“交通消防宣传教育活动”工作纳入年终考核任务,要求乡各村,各单位和各部门严格按照乡工作领导小组的要求,积极履行职责,遵守工作制度和工作纪律,切实开展好法治工作和依法治市“交通消防宣传教育活动”工作,并建立了考核办法,常抓不懈,执行推进,让此项工作从体制机制上得到充分保障。
接下来的工作中,我乡将认真总结活动经验,查漏补缺,建立健全道路交通消防安全宣传长效机制,继续做好依法治理各项工作。
我省将每年的11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三则为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强广大师生的消防安全意识和防范能力,根据区教育局的相关要求,我校从11.23日开始进行为期一周的消防安全教育周系列活动,具体内容如下:
今年的119消防专题教育活动主题为“参与社区消防,建设平安家园”。为此学校特地提前一周确定以“共学消防知识,建设平安校园”为消防安全教育周的周一晨会和国旗下讲话的主题。师生代表通过精心准备,就消防安全常识、火灾危险性、火灾报警注意事项日以及逃生自救知识等方面为晨会上的全体师生上了一堂消防安全教育课,也为之后的消防安全教育系列活动的开展营造浓厚的氛围。
(1)针对全校47个班级进行消防安全知识检测,由各班班主任进行批改,在班会课上将正确答案告知各自班级的学生,以此加深学生们对消防安全常识的记忆和理解,提高对消防安全的重视。
(2)由各班班主任围绕“消防安全教育”为主题制作班会课课件,按照所制作的课件为全班学生讲授生动、富有教育意义的消防安全教育知识。
(3)由各班班主任选择消防安全教育视频,并在晚自修第一节课内播放给学生观看,让学生向全班同学分享自己的心得体会或感受。
学校每周都会进行一次主题黑板报评比,以各种不同的主题丰富学生们的'知识量的同时,也可以达到锻炼学生的书写、绘画、语言组织和逻辑能力的目的,提高学生的审美意识和语文修养。这次以“消防安全”为主题,学生们在通过网络、书籍等多种渠道查找素材的过程也是对所搜集到的各种消防安全知识的学习过程,有助于增强学生的消防安全意识,培养学生的自救逃生能力。
(2)在学校德育大厅的电子屏幕、校园宣传栏上宣传消防安全主题教育,向全校师生分发消防安全手册,以普及消防安全知识,达到消防安全教育的目的。
(1)针对全校范围内开展消防安全隐患排查,重点对教室、学生寝室和食堂等人流密集,活动较多的区域进行细致的排查,将所发现的问题汇总后交后勤部进行处理,确保广大师生的安全。
(2)对全校的消防灭火器、安全锤、消防栓和水管、消防通道等定期进行检查,确保全校的灭火器、安全锤、消防栓和水管使用正常,数量足够;
消防安全应急通道没被占用,各楼层的消防疏散通道有明确的指示标识等。
(1)制定详细的消防安全演习实施方案,全体师生按照消防演习方案的内容和要求参加演习;
(2)教师紧急疏散演练:在紧急状态下迅速疏散全体学生并组织学生按照计划迅速、安全、有序的集中到操场并以跑操队形站好位,接受安全教育
(3)宿舍紧急疏散演练:在紧急状态下迅速疏散全体住宿生,指挥住宿生按照既定路线安全、有序地撤离。(以男生412寝室、女生402寝室作为模拟着火点配合演习)
(4)由授课老师、班主任、宿管老师和学生代表组成四个小组分别接受专业指导师的指导进行灭火器使用技能培训后进行灭火练习(用四个点燃的火桶模拟着火点)
通过以上活动的开展,全体师生学到了消防安全知识和自救逃生技能,掌握了灭火器的使用方法,也希望全体师生能够将所学到的知识和心得体会分享给周边的人群,辐射至全社会,从而真正达到防患于未“燃”的目的。
xx中专集团学校
20xx年11月28日
学校消防安全工作总结8
学校消防安全工作是我们学校综合治理的重要组成部分,直接关系到学校财产和全体师生的生命安全。为了确保消防安全,我们始终坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,并通过多种形式的消防安全宣传教育来落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,以保障师生的生命财产安全和社会的和谐稳定。在实际工作中,我们不断总结经验教训,改进和完善工作方法,提高安全防范能力。近期,我们对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,并将具体情况总结如下:
一、机构健全,安全意识强
为了提高我校师生的消防安全意识,我们积极贯彻教育局关于学校安全工作的要求,成立了安全工作领导小组。小组成员分工明确,团结协作,具体制定了工作目标。我们实行了消防安全工作责任制,每位班主任与学校签定了安全责任书,确保责任落实到位,形成了消防工作的群防群治机制,提高了师生的消防安全防范意识。
二、注重宣传教育,提高防范意识
我校根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的'消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。学校开展了“的培训,学校开展了消防安全知识讲座。
三、加强整改,排除隐患
火灾隐患大排查、大整改”以学校各部门排查和整治火灾隐患,特别是重大火灾隐患为重点,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、各功能室的用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。采取加强防火法制建设,组织防火安全检查工作,从人抓起、严格清查管理,发现问题立即整改,杜绝安全漏洞。
四、加大检查力度、做好清查工作
学校建立、建立健全的消防安全检查机制,确保学校进行全面的消防安全检查,确保没有任何疏漏。“消防安全领导小组”定期对全校进行消防安全检查,要求学校进行自查自改,及时排查和整改火灾隐患,并有效实施预防措施。同时,学校应记录和保存相关的消防安全工作记录和资料。此外,学校还应对各个完小进行防火安全大检查,发现问题后提出整改意见,并设定限期进行整改。
总之,我校全体师生应高度重视火灾防范工作,加强领导,明确责任,周密部署,切实落实。本着对学校和广大师生员工高度负责的精神,我们采取了扎实有效的措施,深入、细致地做好了学校的防火安全工作。未来,我们将继续坚定安全第一的理念,全心全意地做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。
学校消防安全工作总结9
一.加强领导,机构健全
学校坚持安全稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。
二.重视,做好宣传
只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识,加强消防安全意识。
1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2.政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。
3.学校规定本学年的XX月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提升安全忧患意识。
三.开展活动,提升技能
我们通过各种形式的.活动和学习提升了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提升了消防实践技能。
1.在“开学消防安全第一课”活动中,各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。
3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。
学校消防安全工作总结10
为增强小学生在遇到火险时逃生、自救能力,我校开展了相关工作,总结如下:
一、开展一次灭火演练。深化教育系统“灭火器我会用”活动,教育系统全体师生都要接受灭火器使用教育。全校师生,要在今年四月,实际使用灭火器进行一次灭火演练。的扑火过程,并拍摄视频或拍照留存。
二、开展一次消防实战演练。我校要开展一次无预案的消防实战演练,不打招呼,不事先通知,模拟学校发生火灾事故,考察各岗位、全校师生的反应速度和应对情况,对本校在校园突发火灾事故的应对能力进行评价,发现问题及时有针对性地加以改进。
三、将消防安全列入今年新教师岗前培训计划。今年开展新教师岗前培训时,将消防安全教育纳入培训计划。我校在新教师上岗前,组织全体新教师开展一次灭火演练,人人灭火,人人过关。
四、落实“消防教育进军训”。持续将消防安全教育和演练实操纳入新生军训内容,并确保培训实效。
五、深化“安全隐患我发现”。开展以消防安全为主题的.“安全隐患我发现”活动,组织学生主动寻找身边特别是居家的消防安全隐患,如私接电线及排插、不再规定场所使用电吹风、堵塞消防通道、违规用火等安全隐患,落实校内高层建筑消防安全专项整治。
六、推进校园消防宣传园(宣传角)建设。加强校园微型消防站建设,丰富消防宣传园(宣传角)载体和形式。
七、推进消防安全标准化建设。根据《厦门市翔安区消防救援大队、翔安区教育局关于印发翔安区学校、幼儿园消防安全标准化达标创建工作实施方案的通知》(翔消〔20xx〕37号)精神,年内,全区区属学校要100%完成学校消防安全标准化达标创建任务。
八、重点加强幼儿园消防安全。加强对幼儿园消防安全管理和督导服务,推动幼儿园抓实抓细消防安全管理,配齐配足消防器材,落实消防隐患排查整改,提升消防演练水平,确保幼儿园消防安全。
学校消防安全工作总结11
为了确保学校食品安全、卫生工作落到实处,杜绝食品安全、卫生事故的发生,维护教育大局的稳定,推动学校各项教育活动的健康发展,确保学校长治久安与学生健康成长。我校在开学初做了以下工作:
一、组织领导与制度建设。
成立了以xx为组长,xx、xx为副组长的`食品安全卫生工作领导小组;建立各项食品安全卫生管理制度,内容包括食堂、商店、豆奶加工等方面,并与各责任人层层签订有食品安全卫生工作责任状。
二、食品安全卫生宣传教育。
学期初采取多种形式对学生和餐饮人员进行了食品安全卫生知识的学习宣传和教育。
三、学生食堂管理。
1、内外环境。食堂周边环境要求卫生、安全无害,并与污染源保持50米距离;食堂内部环境要求整洁、规范,无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫,地面无污物,屋顶无蛛网。
2、房屋与设施。食堂内部各操作间相对独立,布局合理;加工、清洗、消毒设备配套;防尘、防蚊、防蝇、防鼠等设施齐全。
3、食堂食品卫生。采购食品及原材料索证,有食品采购登记帐册;采购的米、面、油、调料、菜等做到不过期、变质,对过期变质的食品及时清理,不采购“三无”食品;储存食品分类、分架、隔墙、离地存放;加工工具清洁,无毒。
4、炊事人员。上岗者保持个人良好卫生习惯,穿戴清洁工作服、帽,无留长发、长指甲、在食品加工和销售场所吸烟等不良卫生现象。
四、学校商店管理。
商店环境整洁,货物摆放分类、整齐;定型包装食品有三期、厂址、厂名、检验报告,其它无“三无”产品、过期变质产品。
五、饮用水管理。
用水卫生;学校自备水源管理到位,井口加盖,并定期进行消毒。
学校消防安全工作总结12
为了进步贯彻执消防法中“预防为主,防消结合”的字针,增强学校堂员的消防安全意识,提消防应急处理能,330下午,保卫处邀请了滨湖消防中队进联合消防演练,学校微型消防站及义务消防员参加了此次演练。
本次演练模拟地下负层病员堂厨房不慎发灾事故,堂作员第时间按下消防报按钮,并组织初期灾的扑救和员疏散逃的引导。消防监控室接到警信息,启消防维保系统报及烟感报警确定警情,迅速拨打119报警电话,同时向保卫处汇报后启动消防应急预案。保卫处安排学校微型消防站员和义务消防员迅速赶赴灾现场进救援,积极控制势蔓延。滨湖消防中队接到报警后,迅速出动3台消防车赶赴现场处置。消防员到场后,侦查组进堂进情侦查,及时了解场情况,现场指挥员根据情,部署消防案,下达战命令。根据指挥员命令,滨湖消防员兵分两路,路从东侧地下通道进学校堂喷控制势蔓延,路从南楼梯穿戴装备冲场,边寻找是否存有被困员,边进势扑救,随后势被扑灭。
保卫处主任张XX和消防中队周XX对本次演练做出总结:本次消防演练,整体堂作员进步掌握了扑灭初的法,熟悉了紧急疏散程序和路线,同时指出堂是电相对集中的地,灾发的`可能性也较,平学校堂作员需要加强消防培训,特别是对消防器材使的培训,常保持安全通道畅通,不得占、堵塞及封锁通道,指出病员堂灶台未安装动灭装置,油烟管道污渍较多,存在灾隐患,应及时安装动灭装置,定期安排员进排油烟管道的清洗,保持净。
此次演练中,学校微型消防站和义务消防员也进步检验了的应急处置能,同时向滨湖消防中队认真学习了情处置规范化操作,达到了预期的效果。保卫处后将经常性地开展训练及演练作,确保在灾来临时,学校消防应急作能快速、效、有序地进。
学校消防安全工作总结13
在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
一、宣传教育氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的'重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
二、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
三、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
四、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
学校消防安全工作总结14
消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作、学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果、
一、加强组织管理
针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中、学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长、建立了教师义务制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训、制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的'安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识、
二、加强安全知识宣传教育
利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识、每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育、教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法、同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教、
针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具体情况,开展“一帮一”同伴互助活动、
通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材、三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生、全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性、
三、抓学校消防安全硬件设施建设
学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制、另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境、
学校消防安全工作总结15
XXXX上午,为了提师防灾防震、紧急避险的知识与能,学校邀请县消防队警到学校进防、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。
活动先由县消防队队长对全校师进了防、防震知识讲座,讲座从灾的预防、紧急情况的处理及逃法等个做了深细致的讲解。随后,县消防队的警们为全校师实际展了如何使粉灭器灭及煤罐焰的扑灭法,还邀请了学和教职代表进了实际操作。活动最后进了地震应急疏散演习,从地震警报响起到全校师安全撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师参加了此次活动。
本次活动达到了“增强安全意识,学习安全知识,熟悉疏散路线,掌握逃本领”的的.,但是也存在少数学对演习的态度不够端正,动不够迅速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持,县消防队警进全程指导。
最后,布多扎校长做了总结讲话,他说:举此次活动既是个宣传,更是次实战演练,希望全体师务必树安全上的理念,严肃、认真对待。学校会继续做好师的安全作,严把安全关,在每个细节上认真分析,排除安全隐患,为师们的命安全保驾护航。
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