教育行业工作总结

时间:2024-09-30 08:35:53 工作总结 投诉 投稿
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教育行业工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的教育行业工作总结,欢迎大家分享。

教育行业工作总结

  教育行业工作总结 篇1

  中国教育培训产业市值空间非常巨大。从宏观上讲,中国教育培训产业的总需求达到1.8万亿元,除去正规的学校教育(大约占 60%,折合 1.08 万亿)之后,市场化培训需求达到7200亿元。7200亿元的需求可以滋养一个庞大的社会培训市场,未来市场上将会出现 1-2家年销售收入过1000亿元的超级培训企业,另外,还会产生5-8家年销售收入过100亿元的中型培训企业,以及30家左右年销售收入过20亿元的上市公司。以来的金融危机导致各大企业纷纷裁员,越来越多的员工选择各项职业培训进行充电,企业也开始渐渐重视与加强员工培训。中国培训市场将迎来庞大的消费需求。

  除此之外,未来每年都有上千万的大学毕业生需要就业,而金融危机却使得用工岗位缩减,为了使自己在竞争中拥有绝对的优势,这些毕业生会选择更多的机会参加培训,这也为教育培训市场提供了巨大的商机。具体的讲,未来的培训市场将从目前的培训师导向走向更加以参训学员为中心,培训的侧重点将从企业的实际需求出发,并且最终企业与专业培训机构将形 成合作伙伴关系,联合寻求培训相关的解决方案。

  教育培训行业的发展前景教育培训行业,为何会快速崛起?

  一方面,我国人口众多,而且9年义务教育后,还有大量的教育空白需要填补,因此教育培训行业潜藏巨大的前景是毋庸置疑的。在这样巨大的前景下,专业人才培训机构成了填补教育空白的主要力量。另一方面,我国历来就有重视教育的传统,新生代的父母都不想让孩子输在起跑线上,各式各样的培训班才得以发展。

  在大环境方面,随着国民经济的变化,对国民整体教育情况也产生了深远影响。我国在城市化的过程中,专业人才和知识劳动者成了主要趋势。另外,国民经济提高,中国家长们也有更多的资金投入到对子女的教育中。

  其实,更重要的原因是,社会上的人才需求与统一教育培养出来的人才有一定的偏差。社会上需要专业性比较强的人才,而专业性只能在实践中培养。而大学里培养的人才,往往理论多于实践。企业招聘这样的人才,还需要花大量的时间和精力去培养专业技能。

  相对来说,培训机构正好解决了这些企业的痛点。专业的培训机构通过规模化的培养,人才培养成本远远低于企业的内部培养。而且在信息时代,企业的人才流动性很大,使得企业都希望能够招到专业性强的人才,在短期内就能带来效益转化。

  教育培训行业,有多少利润可赚?

  很多家长认为,培育培训行业是暴利行业。补课费越来越贵,培训费越来越贵,让很多家长叫苦不迭。但是有需求就有市场,不少家长还是依然为孩子报着补习班、培训班。如今教育培训行业已经发展出了一定的.规模,只要是小区,不管大小,几乎都能够看到各种教育培训班的踪影。

  从最初俞敏洪创办的新东方学校,到现在各种各样的培训机构,教育培训机构如雨后春笋般的崛起。进入互联网时代,在互联网+教育的风口下,各大机构也开始转战线上教育。既能够节省成本,又能够不受时间场地的限制,对于很多职场上的家长们来说,也比较方便省时。通常一节课,收费几百到上千不等。

  但看似为暴利行业的教育培训行业,到底有多少利润可赚呢?前段时间,课满满为一家教育机构搭建了微信端小程序。在工作之余,与他们的负责人也聊到了教育培训业的一些话题。他们说,在线上教育,成人教育可能会好一些,利润在10%左右。而他们所在的K12教育领域,线上教育基本处于摸索阶段,利润非常微薄。

  而线下大班课,市场基本上是趋于萎缩的。招生前景已经远远不如以前那么乐观。他们现在的大班业务量锐减,招生难度加大,运营成本加大,利润率大概也就15%左右。他们看中课满满的一个重要原因,正是看中了我们的产品裂变传播的优势,对招生、增值、维护老客户有很大的帮助。

  他们也有线下精品小班,利润比大班稍微好些,一般利润率在15%-30%左右。他们说像我们这种小规模的机构,利润率可能大一些,像那些大机构反而小一些。他们现在面临的一大问题,就是成本越来越高。首先是租金成本的提高,后期运营,老客户维护都面临挑战。

  由于培训机构是既看过程、又看结果的。如果没有效果,家长们换培训机构的概率也很大。其实,每个教育机构,都有一定的流失率,因此对于培训机构来说,招生就是摆在当下最现实的问题,需要不停的招生。他希望通过课满满小程序在维护老学员,开拓新学员上,取得实质性的效果。

  教育培训行业是暴利行业吗?其实可以看出,教育培训行业并不是一个暴利行业,但无疑他们是一个具有巨大潜力的行业。

  教育行业工作总结 篇2

  在我大学的暑假中,我有幸得到了一份在教育行业的实习机会。这段时间的实习经历给我带来了无数宝贵的学习机会和思考空间。通过参与其中,我深刻意识到教育行业的重要性,并对自己的职业规划产生了更深入的思考。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我的实习经历,并总结我在这段时间中的所得与感悟。

  我实习的机构是一所知名的教育培训机构,主要面向中小学生提供课外辅导。我的岗位是助教,负责协助老师进行课堂管理、学生辅导和各类活动组织。刚开始实习时,我感到压力很大,因为我没有相关经验,不知道如何与学生相处和教学。逐渐地,我发现这个机构给了我很大的`支持和指导。不仅有导师和老师们给予我诸多的建议和培训,还有其他助教们的帮助和经验分享。在这个团队中,我渐渐找到了自己的位置,也对教学工作有了更深刻的了解。

  在实习期间,我主要负责五年级的数学课程。刚开始时,我对这个年级的孩子不是很了解,因此在与他们相处时有些吃力。随着时间的推移,我渐渐掌握了一些与孩子们沟通的技巧和方法。例如,我常常通过与他们进行小组讨论或进行小游戏来激发他们的兴趣,提高他们的参与度。在课堂上,我尽可能采用多媒体教学和互动式授课,使得学生能够更好地理解和记忆知识点。通过这些尝试,我发现学生的学习积极性和成绩都有了明显的提升,这也让我对自己的教学能力充满了信心。

  在实习期间,我还参与了一些教育活动的组织和策划。其中,最令我难忘的是一次校外实践活动。我们带领学生们参观了附近的科技博物馆,并进行了一场有关科学原理的互动体验。在这次活动中,我负责与学生们的安全、秩序和学习情况等进行管理。通过这次活动,我不仅加深了对教育工作的理解和认识,还丰富了自己组织和沟通的能力。我相信这将对我未来的工作和生活都有着积极的影响。

  通过这段实习经历,我获得了更多的收获和成长。我深刻认识到教育工作的重要性和责任感。每个孩子都是社会的未来,他们的教育将直接影响国家和世界的未来。作为一名从事教育行业的从业者,我们需要竭尽全力为每个孩子提供优质教育资源和培养他们多样发展的能力。我发现教育工作需要不断学习和创新。在每个孩子身上,都蕴藏着无限的潜力和特点,我们需要根据他们的差异性和特点,设计合适的教学方法和策略。我也明确了自己在未来职业规划中的方向。我决定将来继续深入学习教育学理论,并努力提升自己的教育教学技能,为社会培养更多优秀的人才。

  教育行业工作总结 篇3

  自20xx年X月XX日起,吉林市XXXX职业技能培训学校创办至今已有一年时间。从创办初期至今,我校在市人社局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以培养人才,回报社会为切入点,切实加强教育教学研究,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育。

  在20xx年一年内,培训学校共培训X届学生共计XX人,现XX人已取证完毕,培训合格率达AA%;培训学校与吉林AAAA局合作,承办了“国家EEE培训工程”的技能培训班,现已圆满完成。此外,在培训学校的建设方面,我们还做了如下管理工作:

  一、健全学校办学及日常工作管理制度

  健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

  二、加强师资队伍的建设

  教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。学校五大专业现已配备专门的理论和实操教师,保证教学师资资源的稳定。今后,我校也将继续努力培养师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

  三、提高对学生的管理

  我校现已建立学生管理“十步走”的培训管理流程,保证学生从入学开始,有序、安全、合理的进行培训学习,学校秉持严进严出的管理原则,旨在培训高质量实用型技术人才。

  我校实行小班教学制度,除理论教师外,聘请有多年工作经验的老师傅进行小班制教育,延续新型“师徒制”教学,方便针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的`原则让学生的身心健康发展。学校设免费图书角,鼓励学生平时多看课外书,丰富自身知识。

  四、增加硬件设施建设

  我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑、触摸大屏幕,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机等现代教学设施。同时,在整个校区布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围。

  五、保障学生就业

  我校是非学历职业教育职业技能培训学校,本着培养人才、回报社会的宗旨办学至今,根据回访,所有学员毕业后现已已全部就业,保证了100%的就业率,这也是我校的办学优势之一。今后,我校会继续加强这方面的建设。

  20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,课改的压力、生源的压力、教学质量的压力,都需要我校在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。在今后,我校计划引入新一批师资资源,改革现有的教学方式,更好地做到“培养人才、回报社会”,为吉林的建设添砖加瓦,也使我校的发展更上一层楼!

  教育行业工作总结 篇4

  目前教育培训行业乱象丛生实在需要引起警觉。

  仔细观察这一行业的发展现状,我们看到,投资界已将教育培训视为最具发展前景的朝阳行业。当城市生活和工作压力日益增加的同时,许多人还面临学业竞争与职业挑战,于是纷纷通过参加各种课外辅导、教育培训来提升自己,中国教育培训市场由此呈现出的前所未有的旺盛增长态势。教育部今年8月发布的《全国教育事业发展统计公报》也显示,中国教育培训市场潜在规模未来5到将达到5000亿元。

  这一行业显然有着丰厚的经济利润。据透露,以中小学生“一对一”培训为例,费用根据年级、科目和课时数而定,年级越高,收费越高。一般小学生收费在每小时120元左右,高中生在240元左右。据业内人士透露,这些费用只有四分之一是给老师的课时费,其余都被培训机构收入囊中。而面对职场人群的语言、技能等职业培训则收费更高,动辄就要几千元、上万元。

  在丰厚利润驱动下,民办教育培训机构越开越多,市场越来越火爆。有资料显示,目前市场上已有教育培训机构近万家,仅北京地区,就有教育培训机构2500家左右,并且这一数字正以每年远远超过上千家的速度不断增长。此外,还有众多无证办学的“黑培训”藏身业内。疯狂扩张的背后,自然是良莠不齐、鱼龙混杂。即使知名机构,也存在教学、管理等方面的问题。虚假广告、过度宣传、盲目承诺、胡乱收费、卷款倒闭等乱象丛生。可见尽管市场潜力巨大,但处于初始阶段的中国的教育培训行业,也到了必须去除弊端的时候了。一些教育培训机构起步时间短,发展速度过快,资金规模有限,进而运营不规范、信息不对称、不透明,使得培训学员逐步沦为弱势群体。混乱的市场,不仅损害了消费者利益,也严重制约整个教育培训行业的健康发展。

  现在,教育培训行业需要朝着突破传统模式以治理乱象的方向迈出步伐,并需要这个市场的所有成员为此做出努力。一个值得关注的明显迹象是,博乐网等媒介,从教育类第三方信息提供商的角度,为教育机构和学习者两大群体,提供系统化、规范化、信息化的“深化”教育平台服务。新东方、尚德教育、安博教育等众多知名教育机构也参与了相关服务合作。

  业内人士说,通过“第三方信息服务平台”,教育机构可获得更多的生源和更有效精准的营销推广;而个人学习用户则可通过分类、区域、价格等多维度,快速、准确地找到自己需要的学习信息和培训课程,并可以快捷的方式、优惠的价格选择到适合自己的机构去学习。

  在传统的教育培训模式中,学习者需要自己去网络上检索教育机构及课程信息,再报名付款,不仅浪费时间、效率低、精准性差,而且在学习费用和学习效果上也缺乏保障。“第三方信息服务平台”这种全新的学习模式则具有所谓“技术硬、资源广、服务细、数据大”四大优势,让客户觉得可以获得更好的服务。

  但需要明确的是,这类信息服务商该如何保证自己提供的海量信息数据全部为真实的情况?在与教育培训机构合作前,信息服务商是否对这些机构的资质进行了全方位审核?甚至我们是否可以要求服务商通过“暗访”等形式,掌握合作机构的各项情况,为用户提供绝对真实全面、公开透明的信息,杜绝一切虚假和欺诈信息?

  在盘点民办教育培训行业现状的时候,面对乱象,我们不能不警觉;面对转变,我们需要推崇和鼓励。同时我们也须呼吁有关部门强化行业监管力度。但市场的健康发展不能仅仅靠政府出台一系列的政策,其治本之道还依赖于市场自身的.调节机制。

  面向市场开放的网络教育培训平台,也就是所谓第三方信息服务平台的出现,正是市场自身调节机制作用的自动出现。虽然政府出台的政策确实能够在一定程度上帮助解决民办教育培训行业存在的问题,但内部的残酷竞争更能让整个行业获得长久健康的发展。如果第三方信息服务平台能够真正形成优胜劣汰的竞争机制,就会让那些不符合资质的培训机构被淘汰和抛弃。而有了面向市场的开放的网络教育培训平台,有了消费者的主动选择,民办教育培训机构值得信任的品牌就应该可以确立起来。

  但网上服务,正如C2C领域有淘宝,B2C领域有京东,细分到图书、服装、化妆品、婚庆、租房等各行各业,也都有优质企业产生,网上教育培训行业的发展,是否也会遵循这个规律?网络教育在各细分领域出现优质企业的趋势正在形成。任何一个企业,当其在自己的领域形成了比较强的品牌认可度、汇聚了优质的资源,就会成为一定时期内的优质企业。优质的教育培训机构,就不能仅仅是以营利为目的,就不能为了取得高回报,便通过伪装、虚假宣传等手法一味追求营利,而忘记了教书育人的行业根本。

  在即将到来的,刚刚进入成长期的中国教育培训行业,可能还会有很多负面问题被曝光,却也可能面临全行业的大洗牌。这个朝阳产业如果能有深刻的反思,也能有多方面的有效监督,其在资本的作用下,必定仍会加速扩张,但也应会尽快规范起来,形成良性的发展之势,真正造福于人民,而不再是行业内部充满欺诈和蒙骗的混乱景象。(作者系本报评论员)

  教育行业工作总结 篇5

  根据市消防安全委员会《关于印发的通知》(XX市消委字〔20xx〕8号)和市旅发委《关于印发的通知》(XX市旅发字〔20xx〕84号)文件要求,结合我县夏季消防工作会议以及《关于印发的通知》部署,我委组织人员对行业管辖范围内的酒店、旅游景区、旅行社(含门市部)进行了消防安全隐患排查整治工作,全县旅XX业的消防安全工作总体平稳,现将有关情况报告如下:

  一、夏季消防检查研究部署情况

  我委就此次消防检查工作召开了专门会议,成立了领导小组,及时研究夏季消防工作,印发了《关于印发的通知》文件,并联合消防部门开展了专门检查,要求旅游企业全面落实消防安全责任制,进一步健全消防安全制度,做好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。

  二、火灾隐患排查整治推进情况

  今年6月以来,我委集中开展了“奋战90天、全力保平安”暨夏季消防检查行动,采取日常检查和专项治理相结合的方式,深入排查整治火灾隐患。以饭店、农家旅馆以及A级旅游景区等旅游企业为重点,主要检查旅游企业建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防检查巡查,违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况;做好大型团队游客和旅游节庆活动的消防宣传和消防安全提示、消防安全工作。经排查,未发现各酒店、旅游景区、旅行社(含门市部)的火灾隐患问题。

  三、开展消防安全宣传培训情况

  (一)在酒店、景区等人员密集场所通过LED显示屏、标语等形式,进行消防安全提示。各酒店也在酒店电梯等显目位置粘贴了公安部《关于人员密集场所加强火灾防范的通告》、消防安全三提示等,切实提高涉旅单位人员及游客消防安全意识。

  (二)开展了消防安全知识培训。6月根据县里的统一部署,县消防大队组织全县生产性企业开展了为期3天的全县生产性企业消防培训班,我委组织各涉旅企业的安全负责人参加了培训。培训班由县消防大队防火监督员轮流进行授课,就不同的单位和企业提出了相应具体的基本要求,并就火灾基本知识、防火、灭火、逃生自救等方面进行了培训,着重强调了如何做好防火和安全生产方面工作。

  (三)组织耀升国际饭店工作人员到县消防大队开展参观体验活动,并由县消防大队进行了灭火器等消防器材使用培训,进一步提升了涉旅人员的消防器材使用技能。

  四、行业部门开展消防安全标准管理工作情况;社会单位落实主体责任,消防器材配备,建筑消防设施运行情况

  (一)各旅行社(门市部)均已按照要求配备了灭火器,我委也要求各旅行社(门市部)做好日常的用电安全管理,加强电路检查,避免因电路问题引发火灾。

  (二)阳岭景区内大门区域的建筑、景区内的旅游厕所以及云华茶场、作家村茶艺馆、山顶小卖部等场所也按要求配备了灭火器。云隐寺旅游厕所原配置的灭火器被人为损坏,现已进行了更换。

  (三)耀升国际饭店消防工作做的'比较到位,未发现消防安全隐患。我委已要求酒店进一步做好对住店人员的消防安全提示,并加强消防安全的巡查工作。

  五、年度消防工作目标任务推进情况

  今年以来,我委联合消防部门,制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集中、火灾危险性大的场所和景区为重点的消防工作方案,进一步改善了涉旅企业的防火条件。督促落实酷暑天火灾防范措施,实行群防群治,预防火灾事故的发生,稳定全县涉旅企业防灾形势。为维护好改革、发展、稳定的大局创造良好的消防安全环境。6月,对各宾馆、饭店夏季防火安全工作落实情况进行检查,检查内容涉及到宾馆饭店应急预案的制定、各种防火制度落实情况、消防设施设备的运行及完好、消防通道是否通畅、杜绝一切引发火灾的操作行为及消防安全知识挂图在明显位置的张贴等。在检查过程中加大了对旅游从业人员的消防知识宣传教育力度,使各涉旅企业业主和员工的消防安全意识提到一个新的高度,确保我县防火安全工作目标的实现。

  教育行业工作总结 篇6

  我镇根据开学初制定的农村党员现代远程教育培训计划的要求,本年度对全镇所有在职职工和各村党员群众进行了系列培训,经过培训取得了一定的效果。现就我镇远程教育培训工作做以下简要总结:

  一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强。

  一是镇党委政府根据需要对远程教育工作领导小组成员进行了变更,形成主管主抓,层层落实的良好局面,将各项工作落实到人;二是将远程教育工作列入乡镇组织工作年度计划,把开展远程教育工作列入党建日常工作当中;三是各村也分别健全领导小组,保证村支部书记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展;四是根据实际情况,修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,各站点制成版面上墙,规范了对远程教育工作的管理,使远程教育工作有章可循,保证了各项工作的有序开展。

  二、强化素质,选配能人,队伍建设提上新水平。

  我们注重把那些政治素质好、文化水平高、年富力强、专业技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位,压滤 机 滤布利用大学生村干部”的资源,我镇安排大学生村官为所负责村社的管理员工作。他们懂电脑、脑子灵、信息面宽、知识水平相对较高。我镇继续加强培养力度,使他们精通远程教育工作相关知识和技能。

  三、完善设施,提高档次,基础建设迈上新台阶。

  一是定期深入有远程教育的站点进行摸底检查,严格按照防火、防盗、防雷、防潮、防尘;教室好、桌凳好、灯光好、线路好、环境好的“五防五好”要求,对各站点存在问题提出了整改意见,并明确整改时限督导整改。二是各村在村级组织活动阵地的重建中,对站点的建设做到了提高档次,建精品站点的新要求。

  四、因地制宜,有的放矢,学用结合提升新境界。

  我镇地处城郊结合部,近几年来,随着企业的`不断增多,我们及时调整工作思路,按照“内容更丰富、形式更灵活、效果更明显”的要求,根据农民需求有针对性的安排远程教育播放内容。

  一是为“创先争优”活动搭建良好学x育网络集中开展教育活动,通过收看辅导讲座,创先争优活动汇总涌现的先进典型,让党员干部深入学习了讲话精神和创先争优中的各项要求,扎实深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和党员服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的作用,营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。

  二是积极开展党员群众致富能力培训。各村针对党员群众办企业热情较高的实际,安排了市场经济知识讲座等内容,引导群众获取各类致富信息和实用技术,破解致富难题。

  三是努力提高党员群众综合素质。着眼将远程教育网络建成农村精神文明建设和民主法制建设的主阵地,通过远程教育网络,播放有关党的各项方针政策知识讲座和阶段性的工作重点,引导党员群众关心党和国家的大事,提高党性意识和责任感;通过播放现代法律法规讲座,提高党员群众依法办事的能力,在党员群众中树文明新风,减少各类不稳定因素,营造和谐团结的发展氛围。

  农村党员远程教育工作实施一年来,取得了较为明显的成效。

  一是广大农村党员干部素质得到不断提高。远程教育站点为农村党员干部的学习提供了广阔天地,他们通过远程教育平台,滤布不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视野得到了拓宽,综合素质得到了提高。

  二是增强了村党支部的凝聚力和战斗力。由于广大党员干部在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

  三是推动了各项工作的开展。由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足农村党员群众各种学习需求,通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

  五、下步打算:

  一是进一步完善个别站点基础设施。二是进一步加强站点管理员业务素质。三是在提高各站点重播放场次、收看人数的同时,重视播放收看质量。

  教育行业工作总结 篇7

  一、思想素质

  参加工作以来,我一直拥护党的领导,一贯坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策。积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国。忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,把教育好学生视为自己的神圣使命,视为自己的理想,安教、乐教。自觉遵纪守法,模范地履行了教师的职责。教育教学思想端正,方法得当。热爱学校,服从工作安排,爱岗敬业,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,心胸磊落,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生,人际关系融洽。

  二、教学工作

  自20xx年参加工作以来,我一直担任高中语文教学工作。我教学能力强,完全能够胜任高中各年级语文教学工作。因业绩突出,接手第一届学生时从高一年级连续上到高三年级,连续三年教两个班语文并当班主任。在所教三届学生的过程中,教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课;上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注重课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。所教班学生语文成绩一直名列年级前茅,高考成绩显著,深受领导、同事、学生、家长各方面好评,多次受到各级表彰。在歧坪中学的支教工作中,我严谨从教,虚心学习,力争上好每堂课,做好每次讲座,不给自己所在的国重抹黑。一年下来,我顺利完成了支教的各项工作,效果良好,受到两个学校的高度评价。

  三、教育工作

  作为一名教师,我始终把德育放在首位。作为一位班主任,能严格要求自己,明白“学高为师,身正为范”的.道理,以自己的人格魅力去感染学生。教育学生,引导学生学会做人、学会求知、学会学习、学会养成良好习惯、学会创新、学会与人相处。工作中我尽心尽职,确立了“勤、细、严、爱”四字方针,建设好所带各届班集体。管理上,完善管理,制定了班务管理条例;确定了班训、班规、班歌;建立教师、学生、家长信息网。以制度管理学生,以理服人,树立平等意识,营造民主气氛,净化学生思想。纪律建设上,建立班干部工作制度,德育量化工作制度,环保制度,值日、值周制度。学习锻炼上,建立学习达标擂台制度,作业检查制度,学法研讨制度,体育锻炼达标制度,“三操管理制度”。并加强美育、劳动教育。从关心学生、培养人才出发,严格要求学生。以情感人,春风化雨,耐心细致地深入进行学生教育工作,润物无声,从而使学生态度端正,目标明确,学习进步。班务工作成绩突出,班集体多次被学校评为先进班集体,本人也被评为优秀班主任。

  四、教研工作

  以教带研,以研促教。教师的从教,必须不断学习。我深知要给学生一碗水,自己必须得有一桶水,而且还必须是一桶活水。大学中文系本科毕业,我已掌握高中语文学科的基础理论和专业知识。我坚持学习,不断充电,注重知识的更新和业务的进修。我订阅了许多有关业务的报刊杂志,学习教育教学理论、新的教育理念和现代教育技术。我通过外出学习观摩、观看光碟、主动听课等方式虚心向同行学习,增长教艺,提高自己的业务水平,比较熟练地掌握了高中语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并科学地运用到教学中去。我热心教研教改,教研基本功扎实,我撰写的论文……

  五、工作业绩

  5年来我一心投身于山区教育事业,5年的摸爬滚打造就了我可圈可点的业绩。所带各班级在历次各级各类考中均处于年级前茅,高考成绩显著。本人获得校级表彰6次,县级表彰3次,市级表彰2次,三年年度考核为合格或优秀。科研课题成

  绩突出。成绩的取得,既是对我前面的工作的肯定,又是对我后续的工作最好的激励,我将继续努力,锐意进去,力争再创辉煌!

  如果此次能顺利通过评审成为一名具有中级职称的教师,我将以此为新的起点,不断提高完善自己,更加努力、更加自信地投入工作。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带走半根草去”。真知灼言,将永远激励我与时俱进,勇于进取,不断创新!

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