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初三工作总结中考动员班主任寄语
走过了才知道其中的艰辛。当尘埃终于落定,回顾这一年乃至三年的历程,才更加真切地感受到责任的重大。
**届初三至多遇到了九个新情况:
1.当我们已经习惯性将尖子生的培养寄托于一个或两个教改班时,2010届没有教改班;
2.当我们习惯于英语口语惟独一两个人非满分时,2010届首次迎接英语口语憾邶力人鸡对话,最终分数是人工智能的专家系统评分;
3.中考体育总分从30分变成40分,中考总分变成了820分;
4.2010届初三数、物、英语人鸡对话首次全省统考;
5. 2010年南校区开始校园改造,开明楼有3个初二班级,北院翰有7个初二的班级,初三不再有鸡动教室,不再有大办公室,理化分组实验也受到很大限制;
6.2010年我校中高考都特别辉煌,从中考层面说,引发了家长和社会对2010届中考的高期望值;从高考层面说,必然导致2010年淮阴中学志愿更加集中,竞争更加激烈,压力绝后;
7.在进入初三之前的最后一次期末考试中,**个班级总均分最大差距为**,为今年来之最小值。这也给人造成了一种印象,这一届非常整齐,也就进一步强化了高期望值;
8.在这样的形势下,孙主任在开明第一次担任初三年级组责任人;
9.三位从初一初二跟上来的年轻组长也是第一次担任初三年级组组长。
回顾一年来的奋斗历程,每次月考班级总均分最大差距都是比较小的,宛然一个长跑方阵,很是整齐。所以从某种角度看,因为其平稳、整齐,10届初三好像是最波澜不惊的一届。而身在其中,才真正体会到什么是战战兢兢,如履薄冰。
从成绩看,……【严守规定,不宣传】 初三的成功必然是全校的成功,是举全校之力获得的成功,在这一年中我们感动于保卫总务后勤的同志舟到而热心的服务,感动于各部门各年级对我们的关心和支持,感动于陈松同志4个月晚答疑时凤雨无阻的守卫,感动于校领导的高瞻远瞩和悉心指导……
初三一年工作的最成功之处在于五个“没有”:
始终没有偏离方向;始终没有放弃任何一个学生;始终没有轻视任何一项工作和任何一个环节;始终没有不作为更没有乱作为;最终实现了——没有浪费学生的学习时间。
如果从年级组层面进行总结,我们粗略归结于以下六点: 一、尽量多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人
“尽量多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”。这是马卡连柯的名言,从2010年初一开始,我们就将这句话当作年级组工作的指导思想,并坚持至今。
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