儿科实习小结

时间:2024-10-12 21:44:37 敏冰 工作总结 投诉 投稿
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儿科实习小结(精选12篇)

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,想必你的视野也得到了开拓,不如让我们小结经验,展望未来。那么什么样的小结才是好的小结呢?以下是小编整理的儿科实习小结(精选12篇),希望能够帮助到大家。

儿科实习小结(精选12篇)

  儿科实习小结 1

  短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时刻,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的情绪,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是能够明白的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,发奋做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,发奋将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜质,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的'职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床好处及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,用心各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,发奋发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

  儿科实习小结 2

  时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,坚信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要明白家属,正确处理好护患关联,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也明白儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的潜质有限,但是我用我的`发奋充实我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、发奋飞翔的白衣天使。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,因此只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

  儿科实习小结 3

  春节回来的第一天去的就是儿科,儿科也是我实习生涯最后一个科室,在这里充满了感慨和迷茫。当其他科室因为春节冷冷清清就差打苍蝇打发无聊的时候,儿科病房因为冬雨季节爆满,各种肺炎、哮喘。还有长廊堆满了求医心切的门诊病人。

  在儿科我最有体会的是如果你觉得做儿科只要会儿科的常见病就大错特错了,现在才知道一个儿科医生相当于一个全科医生,因为儿科的疾病真是千奇百怪,无所不有。

  比如高处掉落时所致肝脾破裂;误吞杂物引起气道异物;轻微感冒引起的重症肺炎;高热不退引起的抽出惊厥、及各种原因不明的抽搐;小儿糖尿病的治疗;小儿癫痫的治疗;各种先天性的疾病;后天因为大人照顾疏忽导致的各种外伤;不正确照顾及喂养导致的疾病。而且在治疗孩子需要极大的耐心和爱心,刚开始被他们吵得头都昏了,但是后来看到他们健康可爱的笑脸,觉得再辛苦也是值得的。

  但儿科的压力真的很大,因为儿科是哑语科目,所有的症状都由监护人描述,医生为了确诊需要借助辅助检查,这样一来就增加了家庭负担及家人的不理解。而且孩子是遇到动静就哭闹的`,给医疗各方面的操作带了各种不便,别看他们个子小不点,挣扎起来的力道不容小觑。

  按着孩子的四肢父母都在心痛,何况是有创操作时,特别是有创操作失败时有个别家长的责备。那个时候真的需要很大的耐心去解释及安抚患者家属。

  经过近xx个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了儿科常见化验的正常值和临床意义及各类危、重、急患儿的初步处理。也算小小入门。

  最后一个科室了,感觉时间过得真快,用白驹过隙形容不为过。而以后的路也还长着,但我会努力成为一个好医生,实习初的时候我说过,既然选择了远方,便风雨兼程。我愿努力,风雨兼程。

  儿科实习小结 4

  短短的xx个星期即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝五味瓶里的味道,只有亲身经历的人才能体会,无论是什么滋味都是值得回味的。

  新生儿科是一个独特的科室,面对的是特殊的人群,是一个个脆弱的小生命,这更让我意识到医生不仅要医术高,医护人员还要有一颗博爱的心,要懂得如何与他们“沟通”,是否饿了?是否肚子胀得难受?还是要换尿布了……每天面对这么多的患儿,我明白了人生的财富不是金钱,而是生命和健康,而我们的`职责正是捍卫健康的生命。

  在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

  在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。

  忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科。儿科分为儿内,儿外,一共xx周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿。

  其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们。现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了!

  儿科实习小结 5

  儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师xx老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在xx老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

  在xx老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。

  在xx老师讲的'小讲座使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

  实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。

  在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

  用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信赖。

  儿科实习小结 6

  当我通过儿科这一科室的实习,让我了解到作为一名医生是多么伟大的事情;虽然实习时间只是短短的12天,但却让我学到了很多。从刚开始的慌慌张张,都不知道干些啥开始到到现在成为指导老师的小助手;从以前的理论知识,让我觉得临床跟在学校学的的挂钩不太大,到现在临床操作的转化,要想作为一位合格的临床医生必须要理论与临床都要结合起来;从一名医学生,到现在慢慢向医生转化。实习期间是了解成为一名医生的黄金时刻,所以我们要好好把握实习中的点点滴滴,在实习过程中吸取经验。

  儿科实习期间,在老师的指导下,我基本掌握了一些儿科基本操作,知道了儿科常见的疾病,了解了儿科常见病的`治疗方法和预防,如何写病程志,如何写出入院,如何的开检查单及一些基本的常规检查的操作。在这里,我更为知道团结同学、与病人沟通、关心病人是多么重要的事。也让我懂得生命攸关,在重症监护室里待着的小孩都是那么顽强,有那么的无奈的痛苦表现真的很想很想把他们统统从病魔手中夺回来。以前在学校所学的都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作中的经验积累更为重要,所以只有扎实投入实习中好好体会,才能慢慢的积累经验。为此,我们应该尽快投入实习中去,因为这是一个实习生逐步向医生过度的重要时刻。

  儿科实习小结 7

  在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:‘妈妈,我喜欢这个阿姨!”听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的'印像?

  也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,工作总结我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温柔具体代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,后还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。

  记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里当然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以及时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才能减少痛苦,也终取得了成绩,在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多高兴,虽然这只是微不足道的一点小事。还记得有,给一个小孩扎针,因为我是实习生,心得体会他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧张中顺利穿刺成功后,我有多高兴,我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

  明天就要离开儿科了,我深深的喜欢上了这儿科室,我希望以后我的工作是在儿科,我会做的更好!

  儿科实习小结 8

  回顾这些日子,是苦是乐,我和同事之间和睦相处,尊敬领导,为人处事儿大方得体,回顾起来是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于的味道,患者在有时候会发脾气,有时候会吵架,这些我们作为护士的多能忍受了,必定实习阶段是最能学习知识的时候,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,马上要完成实习了,在这里我有很多舍不下的同事和老师,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

  实习中有很多意想不到的事儿发生,有时候两班倒,刚到家里医院护士长就打来电话,说是医院有点紧急事情需要处理,不得不快速飞奔到医院,有时候一点点的误差就会出事儿,所有在病房的时候,每个人之间说话比较少,怕影响到同事的正常工作,认真履行护士职责是每个做护士的必须遵守的,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想也是我们作为护士应该做到的。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的.指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,护士长经常告诉我们,在医院和病人打交道,要把病人看成自己的最亲人,只有当作亲人了一切事儿就好解决了。

  儿科实习小结 9

  短短的三个星期即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试五味瓶里的味道,只有亲身经历的人才能体会,无论是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,却有好多不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周的实习安排也很井然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

  在临床实习阶段,我们得以巩固和加强理论学习成果,提升临床技能操作的能力。对于这段宝贵的时间,我们抱着极大珍惜之心,每一天都将其视为锻炼和自我提高的机会,并深情珍爱与导师们建立起来的师生关系。

  新生儿科是一个独特的领域,我们面对的是一群特殊的人群,那些脆弱的小生命。这让我更加深刻地认识到,作为医生,不仅需要具备高超的医术,医护人员还要怀有一颗博爱之心,学会如何与他们进行"沟通"。我们需要关注他们的需求,是否饥饿?是否感到肚子胀得难受?是否需要换尿布……每天面对这么多的患儿,我明白了,最宝贵的财富并非金钱,而是生命和健康,而我们的职责正是守护着这些健康生命的`安康。

  在过去的一段时间里,我不断地积累了很多知识和技能。尽管我的能力有限,但我会坚持努力,不断学习,以充实自己的知识和提升自己的技能。我渴望在学习的过程中成长,成为一名默默耕耘、努力奋进的白衣天使。

  儿科实习小结 10

  时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的教师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示衷心的`感激。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自我,尊敬教师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,可是我我的努力充实我的知识与技能,期望能我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识于实际。在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向

  护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

  儿科实习小结 11

  20xx年我们开始了为期两周儿科的实习!

  那里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为应对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  那里特殊的有三点:

  第一,特殊的护理人群;

  第二,特殊的治疗护理原则;

  第三,特殊的护患关系。

  首先,小儿的生长发育有必须的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的.不平衡性。

  再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的教师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不一样的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。

  最终令人印象深刻的是在那里学到了不一样的护患关系。总是能够从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。

  可是在那里工作不只应对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,可是同时我也明白要不断地提高自我的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺利!

  儿科实习小结 12

  在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来。儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

  儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。当然值得一提的是小儿用药,由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看看,如有疑问及时询问,不可揣着糊涂装明白。

  在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的`小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

  在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

  在小儿科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了小儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

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