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一年级下册劳动手工课教学设计
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的一年级下册劳动手工课教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学目标：
1.培养学生的动手能力和观察能力。
2.培养学生的耐心和细心。
3.促进学生的创造力和想象力的发展。
4.培养学生的团队合作意识。
教学内容：
1.学习使用剪刀、胶水等工具的基本操作。
2.学习制作简单的手工制品，如纸飞机、纸折花等。
3.学习观察和模仿一些简单的手工艺品，如折纸动物、折纸飞机等。
教学步骤：
第一课时：认识工具
1.引导学生观察和认识常用的手工工具，如剪刀、胶水、彩色纸等。
2.示范和讲解工具的正确使用方法，包括如何握剪刀、如何使用胶水等。
3.让学生进行跟随练习，如剪纸、剪绳子等。
第二课时：制作纸飞机
1.引导学生观察不同形状的纸飞机，并讲解制作方法。
2.示范和讲解制作纸飞机的步骤，包括折纸、剪边、弯曲等。
3.让学生按照步骤进行制作，并互相交流分享制作经验。
第三课时：制作纸折花
1.引导学生观察不同形状的纸折花，并讲解制作方法。
2.示范和讲解制作纸折花的步骤，包括折叠、剪边、拓展等。
3.让学生按照步骤进行制作，并互相交流分享制作经验。
第四课时：观察和模仿手工艺品
1.展示一些简单的手工艺品，如折纸动物、折纸飞机等，并引导学生观察、分析其制作方法。
2.让学生选择一种手工艺品进行观察和模仿。
3.引导学生思考如何制作该手工艺品，并提供有关的指导和帮助。
4.鼓励学生展示自己的作品，并互相交流分享自己的制作经验。
教学评价：
1.观察学生在制作过程中的动手能力和观察能力，评价其技术操作是否正确、熟练。
2.评价学生在模仿手工艺品时的创造力和想象力，评价其作品是否富有个性。
3.评价学生在合作中的表现，评价他们是否能够积极参与团队合作，互相帮助和交流。
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