小学生安全教育
精选资料一：
小学生安全教育常识
1基本资料
小学生安全教育常识：
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车，都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自开车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，能够继续通行。
2、不好在马路上追逐打闹，不好追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自开车上路。自开车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不好带人，不好三五成群并肩而行，也不好聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不好将头、手、身体伸出窗外。
2学校安全一
（一）校内安全1。体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2。学校集会与群众活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不好拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3。校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4。学生实验安全学生务必严格遵守实验规则（略）5。学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。
三。消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”江泽民指示：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山”。（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：1。用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4。燃放烟花爆竹。5。吸烟乱扔烟头。6。玩火。(二)火灾的预防：1。家庭防火：①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不好玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。2。学校防火：①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不好乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共场所防火学生要做到：①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。（二）灭火基本知识1。隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。2。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3。冷却法：用水、灭火器将火冷却。4。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1。井然有序撤离火场，
不好大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2。弄清楼层通道，不好盲目乱跑、不好盲目开门。3。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
四。卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。（一）预防传染病1。常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节：①传染源：病人、病畜、老鼠等②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫③易感人群：少年儿童是易感人群2。预防肠道传染病①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。②切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。③预防接种疾苗3。预防呼吸道传染病发病因素：气温低、室内活动人群聚集。人受凉，抵抗力低，易感染。预防方法：病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气4。预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播5。预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒
3学校安全
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要留意谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加群众劳动，必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不好做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
6、上下楼梯靠右行，不好拥挤。
4防火安全
1、不好将火柴、打火机当作玩具，也不好烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不好靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童务必在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
5如何防止触电
1、不好用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不好把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不好在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不好在高压线附近放风筝，不好到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不好在电线上方搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不好用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生正因人小，无法对触电实施救护，就应及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
7、校内，不好进入写有“闲人勿进”的总电房，不好用手触摸总开关。
做到两关。走前关灯。
8。不能与伙伴玩火，否则会带来更大的麻烦。使用火时，需在家长陪同下使用。
6游泳活动中的安全
1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是十分危险的。
2、参加游泳的人务必身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、小学生参加游泳应结伴群众活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时刻不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时刻不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。
5、下水前应做全身户外，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
7法制教育
1、在家遇生人，不好轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、没有家长或老师的安排，不好理解陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭坏人抢劫，不好冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。
4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。
5、游泳时或不留意溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都务必要由懂水性的家长带领，选取适宜的时刻、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不留意溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时刻进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，能够在运输条件的地方，能够在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：（1）要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；（2）有水缸的学校要在学校加盖。
8在教室内外活动应怎样注意安全
1。防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，因此不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的户外和游戏，防止磕
碰受伤。
2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3。禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。
3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不好将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险行为。
4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处留意，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
6。注意游戏中外界的伤害
小孩的身心安全
1。做父母的坚决不好在小孩子的面前吵架。
2。尽量不好习惯传统的棍棒底下出孝子。
3。有些事情最好还是不好让孩子知道的太多比较好。
4。不能与同学之间发生冲突，如果发生了，不能打架斗殴，如不能自行解决，请找老师或者同学调解。
9暑期安全教育
流动儿童的暑期教育问题，今年得到中山各个部门的大力关注。近期全市几乎各个镇区都针对这些流动儿童开展了夏令营。当中，既有以企业为单位，也有政府直接牵头。
当然，暑假期间的教育，仅仅是流动儿童理解教育领域的一个小资料。应对这群日后有可能留在中山参与工作的弱势群体，如何才能为他们带给更加全面的教育？近日，一场针对上述话题的研讨会，在昌平小学展开。
夏令营模式可“互补不足”
今年暑假以来，全市24个镇区的小候鸟夏令营能够说是“遍地开花”，不仅仅形式多样，政府支持的力度也是空前的。
以西区为例，在西区政府的大力支持下，西区小候鸟夏令营今年更是请来众多高校学子参与，受到许多家长的欢迎。西区办事处副主任魏子华告诉记者，西区早在2009年，就开始关注流动儿童的受教育权益。近年来推出的阳光心理工作坊、小候鸟夏令营等项目，所服务的人群主要便是流动儿童。
“我们还提出设想，期望在2015年，西区5间民办学校都能提升到市一级以上，为外来务工人员的子女们带给更好的教育服务。”魏子华说道。
市工会助理调研员冯勇对中山各个镇区的夏令营模式表示认可，他推荐，目前这些夏令营能够“互补不足”，政府牵头推动，探讨出一种更好的模式。“比如说在举办夏令营的机构上，能够更加多元化一些，从而提高覆盖面。在中山一些镇区，有经济潜质且外来工众多的企业，自己也有为员工子女举办夏令营。另外，除了暑期的夏令营外，目前有些镇区已经开设有‘430课堂’。这样的模式其他镇区也能够学习借鉴，全方位为流动儿童带给服务。”冯勇推荐道。
流动儿童更需家庭教育
事实上，举办各种形式的小候鸟夏令营，正是尊重流动儿童受教育权益的表现。那究竟怎样的模式，才能让流动儿童得到更好的教育？
西区近年就创造性地提出了以“一体两翼一平台”的模式构建学习型社区，并取得了显著的成效。“一体”指以学校教育为主体，“两翼”指以家庭教育和社区教育为辅助，“一平台”指建立终身学习服务网站作为数字化学习和信息共享平台。
“在社区教育中，我们还将工厂也纳入这一范畴。期望能透过工厂与政府的互动，让更多的流动儿童理解到优质教育。”魏子华说道。
市妇联家庭教育指导服务中心负责人王晓君表示，在当前针对流动儿童的各种教育中，家庭教育是最基本的。如果在对流动儿童的教育中家长的主角缺位，那孩子也不可能教好。“近几年来，我们针对家长也开设了很多课程。期望今后有更多的社会机构能与妇联一同，将家长的教育做好。家长观念转变了，才能教好孩子。”王晓君说道。
另外，在针对流动儿童的教育中，王晓君强调就应个性关注安全教育。正因在这些流动儿童的家庭，父母工作十分忙，没有时刻照顾孩子，孩子更容易遭遇危险。
英国的《儿童宣言》中明确提到女孩三角裤、背心覆盖的地方不能摸，要诚实但坏人能够骗，遇到危机能够砸碎玻璃打烂家具，遇到危险的时候自己先跑……以上看似简单的问题，很多被家长忽视，尤其是外来务工人员。这些关乎儿童尤其是女童安全的问题，推荐家长从小抓起。
10其他安全常识
马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
2、走路时，不好边走边玩，也不好边走边看书。
3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不好横着走，以免妨碍别人走路。
4、不好在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
5、下雨天个性要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不好挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
乘坐汽车时应注意的安全
1、不好将头、手伸出窗外。
2、不好把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。
3、在车上不好到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，正因左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才能够下车。
放学或双休日选取活动场所注意的安全
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不好到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不好在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不好到小河塘里去游泳。
5、不好在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
过马路时应注意的安全
1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才能够过马路；如果马飘过了一半时，信号变了，要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不能过马路。正因看起来车离得很远，但是，一眨眼的功夫，它就会开到你的跟前。
3、路口一般不止有一个信号灯，就应看哪一处的呢？就应看要穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时，不好突然跑过去，正因可能会有车子正好飘过。
5、不好图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
人在高处极其危险，应杜绝以下几种不良行为
1、墙头又高又窄，不好到上方去。
2、没有建好的高楼，缺乏保险措施，不好爬上去玩。
3、不好爬树，这种行为既不爱护树木，很细的树枝又承受不了你的身体重量。
4、不好在楼梯上打闹，很容易摔下来。
5、不好蹲在窗沿上擦玻璃，也不好把身体伸出窗外，很容易从楼上摔下来。
6、不好坐在楼房走廊的栏杆上，不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑，以免发生意外。
7、不能爬阳台，更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。人在高处极其危险，应杜绝以下几种不良行为
外出活动应注意的安全事项
1、和家人上街时，不好一个人乱跑。
2、群众外出时，如果有事，必须要跟领队老师请假、打招呼。
3、集合时，看看你前后左右的人有没有到。
4、上街时，要跟紧大人，不好东张西望。
5、如果发现自己掉队了，不好惊慌。能够站在原地，等家长或老师来找你；也可到当地的管理处，请工作人员在广播里播放“寻人启示”；切不可跟陌生人走，当心碰上骗子。
在日常生活中如何避免烫伤
1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口，再开龙头接水，最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话，开水会溅出来烫伤人。
2、不好太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。
3、开水装大半杯就能够了，装得太满的话，走动时水会泼洒出来。
4、端着很烫的杯子走路时，杯下可放一只杯托。端着杯托，就不怕烫了。
5、喝热水前，先试一试冷热，就不会被烫到了。
使用电时应个性注意的安全
1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不好去碰前端的金属簧片。
2、当手上有水时，不好去碰电源开关和电器的金属壳，正因水是导电的。
3、电器的电线不能用力拖拉。
4、发现电线破损，不好去碰露出的金属导线。
5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。
11食品卫生安全教育
小学生大多爱吃零食，也喜爱将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。学校除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还务必教育小学生不吃腐烂的、有异味的食物。小学生在学校误食有毒有害物质的状况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被小学生误食。因此，教职工在平时要教育小学生不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜爱”;有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，必须要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前务必先吹一吹，以免烫伤;吃鱼时，要把鱼刺挑于净，以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。
12防触电，防溺水教育
触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10。6%。对小学生进行防触电教育，首先要告诉小学生，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。其次，要告诉小学生，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对小学生进行防溺水教育，一是要告诉小学生不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。
13玩具安全教育
游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。小学生在园的一日生活与活动中，几乎有一半时刻是在和玩具打交道。因此，对小学生进行玩具安全教育十分重要。小学生玩不一样的玩具，应有不一样的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育小学生不拥挤，前面的小学生还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他小学生的身体，个性是头部;玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
14文具安全教育
文具色彩鲜艳含铅量高
越鲜艳的文具意味着生产时加入的颜料更多，含铅量也越高。如果摸完文具不洗手就吃东西，会把彩色文具中的含铅物质吃到肚子里。如果孩子的血铅水平超出健康指标，孩子就会表现为食欲不振等症状，有的甚至会出现铅中毒现象，对孩子生长发育产生影响。
香味文具可能有毒
某些添加香料的劣质文具是用工业原料调和出来的，含甲醛等多种对人体有害物质，这种香味闻多了会有头晕的感觉，长期使用会威胁孩子的健康。此外，带香味的文具会影响孩子的注意力。
涂改液挥发有毒物
写错了字，很多学生喜爱用涂改液来修改，涂改液成为孩子们的必备文具之一。涂改液中内含苯、烯等有毒物质。随着涂改液的挥发，有毒物质能够透过呼吸道被人体吸收，轻者可引起头痛、恶心、眼鼻咽喉发炎，严重的还会造成神经系统、血液系统的损害。
增白作业本会伤眼
家长在为孩子购买作业本时，大都愿意选取那些纸张洁白的本子，以为越白就代表纸张越好，看得清楚。其实，个性白的作业本是在生产时添加了超多的荧光增白剂，长期使用这样的作业体，会影响孩子视力。此外，荧光剂被人体吸收后，还会加重人体肝脏的负担。
精选资料二：
第一课家居安全教育
一、谈话引入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下方就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不好用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时刻离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气超多泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，持续足够的氧气，防止煤气中毒。
二、发生火灾怎样办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不好惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、小结
只要我们处处留意，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的潜质，机智勇敢的处理遇到的各种异常的状况或危险，就能健康地成长。
第二课食品安全教育
一、教学目标
1、知道食物内含的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。
4、培养关注自己饮食健康的职责感，养成良好的饮食习惯。
二、教学重点
知道如何健康饮食？
三、教学难点
培养关注自己饮食健康的职责感。
三、教学过程
（一）谈话导入
1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？（学生各抒己见）
2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，因此，在日常生活中，我们必须要注意健康饮食。（板书课题：吃出你的健康来）学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?
（二）好好吃早餐
1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待，民以食为天，食以安为重。下方请听一个故事。（故事大概资料：一位小朋友每一天早上总喜爱睡懒觉，怕上学迟到又没有时刻吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。）
2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说？
早餐对我们有多重要呢？
（三）饭前饭后多补水
身体缺水时，新陈代谢大大减慢。因此，人务必及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你就应每一天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
为什么需要这么多的水呢？正因一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中，大约有一升水是透过排尿排出体外。另外一升水是透过汗和呼吸排出体外。
但是，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比如，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。
（四）有节制地吃点零食也不坏
零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选取零食，把握好进食的时刻，吃点零食对健康也有好处。有些零食内含身体所需的各种营养素，因此，能够适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不一样的功能：
花生：花生中富含维生素B2，多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您此刻正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。
核桃：核桃中内含丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。
葵花籽：葵花籽内含蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于持续皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。
无花果：无花果中内含类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大脑量充足。
奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。
吃零食最好在两顿饭之间，不好在接近正餐的时刻吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。
（五）良好的烹调促进健康
良好的烹调能减少食物营养损失；不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。
煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。
蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。
微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。
烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。
第三课、交通安全教案
教学目的：
1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生礼貌交通、爱护交通设施的意识。
教学方法：讲授法、讨论法
一、导入新课：
1、交通运输业为我们带给了哪些方便？如果没有交通运输我们的生活会怎样？
2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？
教师小结：
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活带给了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们这节课来学习一下交通安全知识。
二、新课讲授：
1、说常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。
2、说乘车、乘船的有关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生要礼貌乘车、乘船。
3、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
②群众外出时，要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路，要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
4、骑自开车安全常识，并指出学生骑自开车存在的问题。
①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速，观察并打手势。
④不好双手离把，不好并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不追逐。
⑥骑车不好攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
三、小结：
提问：这天我们学了哪些知识？透过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？
教师小结：交通既为我们生活带给了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，因此，我们就应遵守交通规则，时刻重视交通安全。
第四课、安全教育教案
(一)班会目的:
1。使学生知道一些简单的安全常识。
2。使学生掌握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人对付处理方法，有必须应变潜质。
(三)教育重点:学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)，班会流程:
1，第一组代表表演防火一人读情节过程，三人表演)
2，大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情就应怎样与消防队取得联系(打火警119，讲清出事地点详细地址，火势状况)
(2)总结:情景表演向我们说了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救
3，学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a。提问:发生了什么事他们是怎样做的
b。总结:情景表演向我们说了哪些方面知识还有什么状况可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救
4，学习防中毒知识的情景表演:
1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果就应怎样做
(b)总结:情景表演向我们说了哪些方面知识还有什么状况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎样办怎样防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救
学习防坏人破坏知识的情景表演:
1，第四组代表:
2，大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种状况办就应怎样做
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎样防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救
(五)巩固总结
1，匪警，火警，急救中心电话各是什么
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。3、
精选资料三：
小学生安全教育教案
教学目的：“安全第一”、“安全无小事”，寒假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
教学过程：
一、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。因此要“时时处处注意安全”但是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》
老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们就应怎样注意安全呢？
（一）、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握必须的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。因此，我们不好出于好奇，自行拆卸、维修电器，不好私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
（二）、防火安全
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
（三）、防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气寒冷的状况，要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
（四）、交通安全
（1）道路、交通
（2）交通安全
（3）交通法规
（4）道路交通标志和交通信号
（5）看图识标志
引导讨论（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
（2）行人横过马路为什么要走人行横道？
（3）没有划设人行横道的马路就应注意哪些？
（4）为什么不能翻越护栏？
（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？
（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？
（7）骑自开车就应注意什么？
（8）乘汽车时要注意什么？
（9）遇到交通事故怎样办？
（五）、食品卫生。
在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
出示图片，师随机讲解：
1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。2早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手，生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
5、吃饭时不好看电视、看书，也不好与别人聊天。
6、剧烈户外后不好立刻吃饭；应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后能够散步，做些轻微活动，不好立刻进行大户外量的户外。
7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。
8、不好常吃甜食、零食，不好吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
10、不好自己随便拿药吃，要在大人带领下看病吃药。
11、预防非典型肺炎要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。
12、预防禽流感，不好和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不留意接触到，必须要立刻洗手；不好吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋；去菜场要带口罩。
13、不好玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等，以防中毒。
（五）当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听《家庭AB剧》
听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果状况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清状况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——
快板表演：
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；甲：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！
（六）、师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下方我们来朗读安全警句：
走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，群众活动守纪律。家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。发生火灾不好慌，快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。
（七）正确使用压岁钱。
春节里，许多小朋友又将得到一笔不小的“收入”———压岁钱。我们就应怎样来正确使用这笔钱呢？是用压岁钱来打游戏、看不健康影碟、赌博、攀比，还是用这笔钱来买健康书籍、缴学费、学一门技术？
选取：A、买文具用品B、买光盘、磁带等C、买文具、衣服D、和朋友出去玩E、泡网吧F、捐款G、旅游F把压岁钱的一部分交学费，G献点爱心捐点款，期望贫困山区的孩子与我们同享一片蓝天。
三、师总结：安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期。
四、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
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