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灭火器安全培训总结范文(精选12篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的灭火器安全培训总结范文,希望对大家有所帮助。
灭火器安全培训总结 篇1
公司于20xx年4月18日举行了一次全员性消防疏散实战灭火演习,本次消防演习由安委会主导,依据《消防法》第十六条规定,结合公司实际情况,在行政部、生产部等部门共同协助下,演习安全圆满顺利实施完成,达到了预期目的,检验了各应急小组应对突发事故应急处理能力,提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,现对本次消防演习具体实施状况总结如下:
一、前期准备情况
1、公司领导对本项工作高度重视,召开各部门管理人员会议,就消防演习工作进行了部署,要求在4月组织一次消防演习,各部门紧密配合。
二、疏散演习过程
本次演习,分疏散逃生及实地操演两部分:4月18日14:00原材料仓库发生火情散发出大量浓烟(烟雾弹模拟),仓管员立即将情况上报,生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处,一边向消防指挥中心报告,指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员,进入应急、疏散人员逃生状态中。疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒,防止一切无关车辆和人员进入演习区域﹔灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域﹔保障组运送应急物资至火灾现场备用﹔14:30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果;各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况,总指挥下令各应急小组人员撤回集合,解除应急状态;15:00进入实操演练环节,由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不同种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识。16:00实操演练项目结束后,各小组重新列队集合,总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话,17:00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。
三、消防演习总结
通过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的.科学合理性和可操作性,但是,通过这次演习,我们也发现了以下一些不足之处:
1.疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象,主要体现在疏散时,同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。
2.在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节,有部分员工存在刺激、好玩的心态参加,在灭火过程中未按照演示操作的动作要求,拿起灭火器胡乱喷射,和燃烧油桶保持的安全距离过近。
针对以上问题,作为演习组织和主导者,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织消防演习时不仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外,还需要做好以下两方面的工作:
第一、加强员工的教育学习,经常性组织各消防分队成员,进行实操理论相结合的培训,使各消防小组成员,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保消防编组在真正面对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔
第二、要加强对员工消防知识培训,提高员工消防安全意识,让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。
消防安全重在预防,我们必须时刻绷紧安全这根弦,勤加演练,防患于未然,为公司安全生产提供有力的保障。
灭火器安全培训总结 篇2
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10点,我园成功进行了消防疏演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的'消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,告知各班演练的时间、内容及要求,让各老师进步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月25日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“幼儿园消防疏散演练开始”的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生”,班主任∽疟景嘌生有序地疏散到指定安全区域。
整个离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结|后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
灭火器安全培训总结 篇3
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。
一、高度重视,安排周密,准备充分
校长、书记亲自主抓这项工作,在校行政会上商讨本次演练的方案,筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案,强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确,分工细致。
二、指挥得当,反应快捷,行动迅速
警报拉响后,全校800多生全部参与了本次演练,包括生病的学生、骨折的'学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导,队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校800多生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后,书记对本次演练进行了小结,本次消防逃生自救演练圆满成功。
三、增强意识,能力加强
演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中,学生的遵守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。
四、存在不足、有待改进
个别教职工安全意识还不够强,责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱(出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓(高二xx班)等现象)、嬉笑打闹视同游戏,达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象(预初xx班1男生、初一xx班2女生)。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散,不能死守演练计划安排,要灵活变通,若真是火灾发生,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的;全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏,并封锁出入口。
五、改进建议
灾难不分时间,残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段,所以演练应更着眼中学消防疏散演习总结于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。
灭火器安全培训总结 篇4
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强施工人员在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工单位成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到施工人员全部从教室撤离到施工现场安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与施工负责人对疏散演练活动进行周密部署,与施工负责人严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,施工现场成立了以丁俊为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的.演练原则。
2、演练前,施工单位负责人根据演练要求和施工现场实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、10月22日下午,施工单位把演练方案印发到施工班组,让各施工人员通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据施工负责人对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、10月22日上午,组织各施工班组负责人《金玉花园9#楼消防疏散演练方案》,让各施工班组负责人进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、10月22日下午16:00-17:15,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班组到施工工现场进行宣传并组织施工人员进行快速组队演练和让施工人员明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着丁俊“金玉花园9#楼消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班施工人员用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,施工负责人带着施工人员有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班组按指定的返回路线,安全有序地返回办公室。返回办公室后,各班组负责人针对此次演练活动作了总结并对施工人员进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了施工人员的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高施工人员自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了施工人员应对例如地震等地质灾害的应变能力。
灭火器安全培训总结 篇5
我村消防安全工作以创建消防平安村为主线,以遏制和预防重特大火灾事故,努力预防火灾和减少火灾危害,确保国家财产和人民生命财产安全为目标,确实加强领导,狠抓队伍建设与制度落实,确实加强消防安全基础工作,有力地推动了全村消防安全工作的开展,维护了全村的社会稳定,促进了经济社会各项事业全面进步,为全面建设小康社会和建设社会主义新农村营造了良好的消防安全环境。
一、领导重视,责任落实
加快全村的发展,是全村干部群众根本的任务。同时全村党员干部也充分认识到抓安全也抓发展的观点,千方百计抓好消防安全工作,为地方经济社会发展营造稳定和谐的环境。首先建立健全组织机构,为开展消防安全工作提供有利的组织保障。一是及时调整充实了东陈村消防安全管理领导小组,由村主任陈忠宝成任组长,设办公室在村委会,全面加强对全村消防安全工作的.领导、组织、协调工作,切实落实了消防安全工作党政一把手负总责,分管领导具体抓的方针。二是将消防安全工作纳入全村经济和社会发展总体规划。一年来,村委会与党支部多次召开消防安全专题会议,对全村消防安全各项工作进行部署和分析研究,并与村各企业、消防安全重点单位签订了《东陈村xx年消防安全责任书》。三是村三委会按要求将消防安全工作经费列入年初财政预算,将消防安全工作与干部奖惩挂钩,按照“谁主管、谁负责”的原则进行严格的考核奖惩,并实行乡一名班子成员管理村庄一个片区,村包组,组包户的考核承包制,积极开展东陈村消防平安村创建活动。
二、创新工作机制,狠抓源头预防
随着经济、社会的发展,我村所面临的消防安全形势也越来越严峻,为切实抓好我村消防安全工作,在上级的正确领导下,东陈村积极开展消防安全宣传,普及消防安全知识,不断提高村民消防安全意识,是从源头上加强消防安全工作的有效途径。结合东陈村消防平安村创建活动的开展,我村从提高群众知晓率、参与率入手,认真开展消防安全宣传,将宣传消防安全工作贯穿于平安宣传全过程。以党员干部、青少年为重点,面向全村村民,鼓励村民积极参与,努力使宣传教育活动与团队活动、老年协会文娱表演、村组群众会议等相结合。并充分利用广播、黑板报、宣传单、标语、远教系统等形式,多层面、多角度的宣传《消防法》、xx村各种消防安全制度和防火、灭火、自救知识。
三、切实加强消防安全基础工作
1、加强公共消防基础设施建设。在完成消防专业规划的基础上,东陈村村委会在村庄建设过程中基本完善了消防栓、消防水渠的建设,为灭火救灾提供了一定的保障。
2、积极推进多种形式的消防队伍建设。东陈村已建立了1支志愿消防队,在落实人员、完善制度的同时,制订并完善了各种消防安全保障制度,在全村开展了消防安全知识培训活动。通过以上工作的开展,进一步提高了全村对各类火灾事故的应急救援和处置能力。
四、认真落实督导制度,着力消除火灾隐患
为确保不发生群死群伤恶性火灾事故,我村每季度及重大节庆期间都认真组织开展对消防安全重点单位的监督检查工作,并对公共娱乐场所、东房宗祠、各易发生灾情场所进行检查,有火灾隐患的要求限期整改,存在重大安全隐患的责令停业整顿,消除隐患。全年我村共开展消防安全大检查6次,在清明节期间,组织人员上山巡逻,防止火灾事故的发生。在干旱季节和农村收割季节期间做好用火、安全用电的监督检查和宣传教育,增强人民群众的自防自救能力,消除了大批火灾隐患。一年来,各消防安全重点单位无火灾发生,确保了火灾情况的基本稳定。今年以来,我村未发生任何火情火警,而且通过一年的消防平安村创建活动大大的提高了村民的消防意识,增加了消防知识,增强了村民的自防自救能力,推进了社会主义新农村建设。
灭火器安全培训总结 篇6
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的`正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,xx安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。
xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。
通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。
灭火器安全培训总结 篇7
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9点30分,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿老师全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与园长对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的'。
1、为进行这次演练活动,我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长召集了全体教职开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月28日上午9点30分,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,快速有序地按指定路线“逃生”,老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。
活动结束后,各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
灭火器安全培训总结 篇8
今天早晨我园老师学习了灭火器的使用方法。
首先,李老师老师先先讲了怎么用干粉式灭火器去灭火:第一步是先把灭火器罐上下晃动三次以上;第二步将安全梢拉开;第三步用手握住出粉皮管,将皮管朝向火点;第四步距着火点4—6米处用力压下把手,选择上风位置或者侧风方向接近火点,将干粉射入火焰基部;第五步火息灭后并以水冷却除烟以防止复燃。
我觉得这次活动我的收获很大,不但学会了灭火器的使用方法,还增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的能力。
应注意:
1、不要将灭火器的盖与底对着人体,防止盖、底弹出伤人。
2、不要与水同时喷射在一起,以免影响灭火效果。
3、扑灭电器火灾时,尽量先切断电源,防止人员触电。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的`主要灾害之一。火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。
在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。
灭火器安全培训总结 篇9
为进一步强化教职工的消防安全意识,我园的教职工进行了消防安全培训以及灭火器的正确使用方法。
在培训中,大家积极讨论防火的必要性,以及各项的消防知识,请了消防员为大家示范灭火器、灭火毯、逃生绳等自救设备的使用方法。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:
1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;
2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的.必要性;
3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;
4、火灾现场如何保全生命、自救逃生的方法,并结合生活中一个个火灾案例向教职工介绍了火灾产生的原因及特点,并且现场演示了灭火器等火场自救工具的正确使用方法,及讲述了如何进行自防自救等技巧。在科普完消防知识后,我园教职工分批进行了灭火器的使用练习。
通过消防培训练习后,教职工们学习、了解并掌握了防火、灭火以及火灾自救的基本知识和技能,在以后的教育教学中,我园将进一步把消防安全教育渗透到日常活动中,常抓不懈,为孩子的安全、健康、快乐成长创造良好环境。
灭火器安全培训总结 篇10
20XX年12月21日,生命科学与技术学院教师以及勤工俭学同学集合在生命学院教学楼后面操场,实验中心组织生命学院教师以及勤工俭学同学进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。师生来到操场后在大家面前准备了5具灭火器和两堆用于灭火演练的木材堆,首先由实验中心主任向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的`操作步骤进行了详细的讲解与操作。为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了教师以及学生进行灭火演练,在演练中,师生能够准确地按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。
通过这次培训和演练,广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力,为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!
灭火器安全培训总结 篇11
20xx年12月30日,学校全体师生集合在学校操场,学校德育室组织学校全体师生进行了灭火器使用培训及灭火演练活动,师生来到操场后在大家面前准备了3具灭火器和几堆用于灭火演练的纸堆,首先由德育室练石云主任向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的.操作步骤进行了详细的讲解与操作,为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和高年级学校代表进行了灭火演练,在演练中,师生能够准备的按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。
通过这次培训和演练,广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力,为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!
灭火器安全培训总结 篇12
为了应对各类火灾及突发事故,进一步增强全园教职工的消防意识,了解并学会使用消防器材,提高自我保护能力和遇险防范技能,20XX年12月3日下午4时50分,我园组织全体教职工参加了灭火器使用培训。
首先由我为大家讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部进行喷射,段其波老师还对灭火器的使用程序进行了现场示范。随后,受训人员逐个亲自体验,现场进行了演练。大家一致认为,这样的.培训讲求实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。
此次培训不仅提高了全园教职员工对消防器材的使用能力,使我们掌握了灭火器灭火要领,更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁,为孩子们营造一个更加平安、幸福的学习和生活环境创造了条件。
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