暑假生活总结

时间:2022-06-11 10:25:45 生活总结 投诉 投稿

暑假生活总结(集合15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的暑假生活总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假生活总结(集合15篇)

暑假生活总结1

  我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了,开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧,同时也不忘记载这美好的时刻。

  一、作业方面

  语文老师布置的每天听写词组这项作业,我坚持去做了,通过假期的训练,一些以前不会的词组又掌握住了许多。

  数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。不过写作业时经常会不检查,导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后一定要主动检查自己的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录,发现黄豆是先长芽,再长根,最后从豆体间长叶子的;生长速度差不多是以每天2厘米的速度生长的;豆体被太阳照射后,因为产生了更多的叶绿素,豆体于是就会变绿;在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长,所以它们不会发芽。

  英语老师布置了英语描红课课练,我能够坚持描红,它让写出的.单词比以前美观多了。不过这些作业至今还有三四页没有做完呢,我一定会把它们又快又好地做完。

  二、阅读写作方面

  我在家里没事干的时候,就会去书架上拿一本课外书津津有味地看,至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《WHY?—新时期少年科普知识动漫百科全书》,我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后,我写了几篇读后感:“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病----读《猴面包树的悲剧》有感”、“我们的城市是如何得到水的?---《神奇校车---水的故事》读后感”。除了这几篇外,在这个假期里我还写了19篇小练笔,爸爸都帮我登在了我的博客上。

  三、暑假班方面

  在暑假,我除了学习素描和坚持练毛笔字外,古筝还考了七级,我还学了国画和游泳呢!

  国画我已经学会了画几种小动物,水果和植物,有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题,深墨的颜色我调得很好,可调浅墨时我就掌握不住了,我要多多练习,才会把墨的深浅掌握牢固。

  游泳嘛,我不用游泳圈就可以游几十米了,当教练没有注意我的时候,我还会偷偷地仰游呢!

  四、生活习惯方面

  我总是能够坚持晨读GOGO英语和牛津英语,中午午睡,晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读,我以后要自己主动起床晨读。

  五、外出旅游方面

  这个暑假我先后去了信阳、内蒙古、马拉湾和海洋馆。在信阳,我亲自采了毛尖,也来当了一次采茶姑娘。在内蒙古,我骑了马和骆驼,看到了沙漠和将要沙漠化的大草原,晚上参加了篝火晚会,住进了像灯笼似的蒙古包,拜了系满哈达的敖包,让我长了不少的见识。在这次“快乐少年”我到草原去飞翔素质提升夏令营活动中,我积极参加团队活动被评为了“杰出夏令营营员”。不过我有时会给妈妈打电话,心里还总是依靠着她,下一次我去夏令营,我一定不会依靠妈妈,我要独立开心地度过这和哥哥姐姐一块旅行的几天。

  来到了马拉湾,我和家长失散了,于是我带着弟弟去广播室广播了我们,最终找到了家长。当时我心里又慌张又害怕,难道我们找不到爸爸妈妈了吗?后来我渐渐平静了下来,带着弟弟去找解决办法。这次小小的意外,是因为我没有跟紧家长,所以以后在人多的地方,一定要跟紧家长,要不一不小心就会和家长失散的。

  在海洋馆,我见到了书上所看到过的海洋生物,有像狮子一样的狮子鱼、身上长满毒刺的河豚、身体硬邦邦的龟鱼、美丽的海葵和凶猛的银鲳,还有很多很多,可真让我大开眼界。

  我度过了这样一个又快乐又充实的暑假,马上就要开学了,在新的学期里,我要好好学习,多阅读,坚持写日记。

暑假生活总结2

  公元20xx年7月1日起,我开始了我的暑假生活。

  眼望积堆如山的作业,我大吃一惊:这么多啊!可有两个月的`时间,我也松了一口气。

  7月的时间我尽情地玩耍。可一到8月中旬,我就有点害怕了,毕近只有一个月的时间,我心里想:必须尽量努力了。心里这样想,可我还是照样玩,直到25号才开始拼命做作业。“加工”了两晚才做了3分之2,好在我做作业比较快,我才没有欠交作业。

  看来以后还是最好先把作业做完再去完比较好做暑假作业也要象吃饭一样,要均匀,不要到最后再一起吃,会吃不消的!

暑假生活总结3

  日历一页一页地翻过,不知不觉,暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

  一.读书使我的暑假充实而精彩。

  暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

  读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

  二.外出旅游使我在暑假开阔眼界

  这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。

  再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!

  三.特色作业使我在暑假熟悉了社会。

  今年暑假学校没有布置暑假作业,而是布置了几项有意思的特色作业:

  1、采访录(需要采访民警或者环卫工人),

  2、我的低碳生活手抄报,

  3、参加“郑州市第一届读书节”活动,

  4、“感念师恩,感动创新”征文,

  5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文。这么多有意思的.作业,我已经完成前三项,你说我的暑假还会枯燥吗?

  四、特长学习使我的假期充满活力。

  7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。

  暑假已经过完一大半,我的各项作业完成的不错,剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成,把没玩够都玩够,然后,就可以静静地等待开学了。

暑假生活总结4

  暑假很快就要结束了。在这个暑假里,我每天都会有很大的收获。我学会了帮爸爸妈妈洗衣服、洗碗。每天我都会做一些作业,星期五、星期六是我的休息日。休息的时候我会看看书,傍晚的'时候我会运动运动,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龙历险记》。星期天我去练习书法。在这个暑假里,我还去了很多旅游胜地。到了杭州、上海、南京等一些地方。还听导游讲了很多很多故事。也学到了不少知识。

  这真是个既充实又快乐的暑假!

暑假生活总结5

  今年,我的暑假生活丰富多彩。一放假,我首先学会了自由游,真是开心极了。接着,妈妈又带我去上海玩,我不仅参观了向往已久的世博园,还游玩了上海科技馆,我大开眼界,增长了很多见识,了解了世界现代科技的文明发展。

  当然,最让我难忘的'还是参观世博园。世博园真是大,分A、B、C、D、E五个区,比我想象的大得多,每个区都是人山人海,我们去的那天,大屏幕上显示当天居然有40多万人进园,每个展馆门口都排着蛇形的长队。

  为了提高效率,我们决定只排人少的馆,首先来到欧洲馆,第一个是芬兰馆,接着又到了苏格兰馆、葡萄牙馆、波黑馆、欧洲联合馆……每个馆都展出了该国最有特色的景物。到了晚上,我们来到中国省市区联合馆,让我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龙江馆,里面做成冰天雪地,还有两个游戏,一个是推“冰球”,因为我力气太小,没成功;另一个是“模拟滑冰”,游戏一开始,我顺着“雪山路”一直往前滑,到第一个弯道,我以为弯度很大,所以我的转弯角度也很大,结果过了弯道却来不及回转,眼看就撞“雪山”了,我来了个急转弯,结果撞了“栏杆”,于是我放慢速度,小心地滑,由于没经验,不一会儿,游戏时间到了,我还没滑到终点。不管怎样,我终于过了一把“滑雪瘾”,真过瘾呀!

  不知不觉很快到晚上十点了,我依依不舍地离开了世博园,一路上,脑子里还回荡着世博园的景象,真想再多玩一会儿,妈妈说,中国馆永远不会拆,以后肯定还有机会到中国馆去玩的。我期待下一次快点到来。世博园成为我这个暑假最美好的回忆!

暑假生活总结6

  第一天我坐邮轮去了韩国,在那边玩了四天。我印象最深的是去免税店和泰迪熊博物馆。从韩国回来我参加了ESL夏令营。这里很好玩,又有玩,又有学。上了几天后我请假了,因为我要和妈妈的同学和她的儿子一起去杭州和苏州。在杭州和苏州,令我印象最深的是苏州的狮子林和杭州的西湖。西湖还有水上喷泉,可漂亮了。令我印象深刻的还有雷峰塔,传说雷峰塔下压着白蛇精。回到上海后我又继续参加ESL夏令营了。

  上完了夏令营在上海玩了两天,我去了青岛。在青岛我比较喜欢去的地方是海水浴场和海底世界。海底世界虽然人很多,但是很漂亮,尤其是梦幻水母宫,里面的水母千姿百态,有的'像小伞,有的像小碗。他们的触角就像一根根漂浮在天空中的彩虹条,慢慢地在水中飘舞。我还去了小鱼山公园,那里没什么好玩的。就是最顶层可以看到青岛市。

  从青岛回来后,我在上海又玩了几天。我去看了马戏“时空之旅”。那些人在高空中行走,非常惊险。他们还蒙上了眼睛,我差点尖叫起来。他们还表演了空中飞人。我感觉这场马戏演得真的很好。

  然后我去了临港爷爷家。我在那里每天早上7点起床,洗漱、吃饭之后我和爷爷去图书馆看书。看完书,11点去吃午饭。吃完午饭我就去睡午觉了。睡醒觉,我写半小时作业就出去玩。然后就吃晚饭了,吃完晚饭,我洗个澡就可以看两集《西游记》。

  这个暑假真开心哪。我学会了坚持,因为在青岛玩的时候每天都很累,但是我还是坚持下来。坚持就是胜利,就像幼儿园比赛马拉松一样,我感觉非常累了,但还是坚持到了终点,吃了肯德基快餐,有一种成就感。

暑假生活总结7

  快乐的暑假就要结束了,我非常想我的老师和同学。

  在快乐的.暑假时,我每一天都是认认真真的写作业,开开心心的玩儿,明天我就要见到老师和同学了,我很开心。这两天我写完了作业,做完了英语小报,完成了读书笔记,还背了乘法口诀,和妈妈学了做凉拌黄瓜,有的时候还看电视,又学会了游泳。我已经玩儿得很开心了,后天就要上课了,我一定要好好学习,希望二年级我的成绩比一年级好。一定要补上我一年级的缺点,变得更优秀。

暑假生活总结8

  送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月身我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现将队员们假期生活作如下总结:

  1、主动学习,提高综合素质

  大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。

  2、广泛阅读课外书籍

  “书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人励志故事,有的读了古今中外名著,有的读了探索冒险类书籍更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识面,也让他们的心灵受到冼礼,更提高了他们的`表达理解能力。

  3、参与学习各项劳动技能

  队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门,积极参加社区公益活动,受到了社会各界人士的好评。

  4、积极参加体育锻炼

  队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。

  5、外出旅游长见识

  利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。

  总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,希望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。

暑假生活总结9

  丰富多彩的暑假生活已经结束,但是,在暑假里游玩杭州“D0都城”的那一天,让我久久不能忘怀。

  那是20xx年7月17日,我和妈妈顶着炎炎烈日来到了杭州“Do都城”。它是我国内地唯一的一座少儿社会体验馆,我有幸成为这座可爱城市市民。它其实是一座城市的缩影,样样俱全。我在航空学校和海运公司分别参加了机长和船长的培训,在辅导员的指导下出色完成工作。我还在公安局当了警察,在口腔医院做了实习医生,以消防员的身份参加了一次灭火行动。共得到劳动报酬即工资42元“Do都币”。同时交纳了个人所得税,得到了“纳税大户”的`荣誉证书呢!我从工资中取出13元“Do都币”,又参加了驾驶学校的培训,考取了“Do都城”机动车驾驶证。我还用余下的工资到百货店买了我喜欢的礼物,并送给妈妈一束绢花。

  以上参加工作前,我都仔细了解各行业单位张贴的入职招聘启示后,自己排队报名参加的。通过这次活动,我体会到了找工作的艰辛,赚钱的不容易。但我尝到了劳动成果的快乐,同时为这座城市奉献自己的智慧和才能而感到自傲。

  在以后的学习和生活中,我要牢记“Do都城”的城市精神:“独立,自强,城信,有序”。在星星火炬的照耀下,勤奋学习,快乐生活,做一名新世纪的少先队员。

暑假生活总结10

  送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现将队员们假期生活作如下总结:

  1、主动学习,提高综合素质

  大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参加了暑期夏令营俱乐部的活动,在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表学校参加了南湖区的少儿钢琴大赛,分别获得了银奖和铜奖,掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为学校增光添彩!

  2、广泛阅读课外书籍

  “书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人励志故事,有的读了古今中外名著,有的读了探索冒险类书籍。更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识面,也让我们的心灵受到冼礼,更提高了我们的`表达理解能力。全校共阅读了1679本书,其中王楠同学假期里看了57本书,掌声送给他!

  3、参与学习各项劳动技能

  队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花……有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门,积极参加社区公益活动,有673位同学参加了社区活动,并上交了活动登记表,202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优,掌声鼓励,我们要做合格的行知少先队员,我们更要做合格的公民,要受到社会各界人士的好评。

  4、积极参加体育锻炼

  队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步……大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。

  5、外出旅游长见识

  利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。出国旅游的同学很多,(互动)希望你们把去国外的见闻和照片做成PPT在班队会上与全体同学分享。

  总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,希望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。

暑假生活总结11

  20xx年寒假,我校根据区教育局寒假工作意见精神,结合我校实际情况,在保证师生人身安全及休息好的前提下,广泛开展了道德实践、科普等假期活动,以弘扬民族精神为重点,充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性,使广大师生度过了一个安全、祥和、充实的寒假,基本实现了“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。具体工作总结如下:

  一、思想重视、组织活动有力。

  学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,德育办主任、少先队辅导员为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排了各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

  二、围绕主题,积极开展活动

  1、20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了系列寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

  2、“爱满人间”,红领巾送温暖。20xx年2月xx日,在我校德育团队的组织下,受全校同学的委托,部分班主任和学生代表,在寒假里走访了部分贫困学生,对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并用校爱心基金给每位贫困学生送上了新年礼物——课外阅读书籍、水果和营养品等。这一活动感动着家长,感染着学生,鼓励着他们勤奋上进。

  3、家校联系,祝福新年。大年三十这天,我校以网上家长学校为平台,由德育办及班主任分别代表学校和各班,向学生家长发送新年祝福语,作为送给学生及家长的一份特殊礼物。这一活动受到了家长们的好评,促进了家校联系,为新学期学生的教育奠定了基础。

  4、利用佳节,发扬优良传统在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢曾经给与过自己帮助的人。

  5、寒假读书征文活动富有成效.假期中,学生除了优质保量地完成寒假作业外,还进行经典诗文的诵读,并撰写了一篇篇读后心得, 学生在读好书的活动中享受知识的乐趣,受到美好情感的熏陶,开阔了视野,提高了素质。学期伊始,3~6年级每班在初评的.基础上上交了两篇高质量的读书心得,德育办组织进行了精心评选,并设奖公布。

  三、假期安全不松懈

  在放假前,学校认真做好了对未成年人违法犯罪的综合治理工作、安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量,通过请法制校长讲座、给家长的一封信、班会课等形式,教育学生远离网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉ok厅等公共场所,营造了良好的治安环境,确保了学生的健康成长;对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生燃放烟花炮竹和人生安全等方面提出具体的要求,将1xx、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障了学生寒假安全,新学期开始,我校全体师生安全返回了校园。同时,在放假期间,继续加大对学校内部的安全保卫工作,加强有关值班人员的管理,严格落实责任制,切实落实学校安全值班制度,定时、定岗、定人、定责,发现问题,及时上报,确保信息畅通,确保假期安全工作万无一失。在开学前,又对学校的教室、专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查。

  四、不断总结,提升活动质量

  本学期的假期生活,深化了习惯养成教育,引导广大学生积极投身文明行动,体验道德情感,使学生在丰富多彩的实践活动中实现自我教育、自主管理。寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。

暑假生活总结12

  暑假生活已接近尾声了,莘莘学子很快就将步入大学的们槛,而我,也置身于这千军万马的行列当中。但在我的生活被冠上“大学”的头衔之际,我回望了一下我的暑假生活,对其做了个小总结。我将暑假生活分为三部分。

  第一部分

  暑假的第一个月,我在家修养身心。两年的高三生活和黑色的六月战场让我身心俱疲,是该好好休息一番了。生活紧绷的弦被我一点点拧松开来。在这一个月里,每天除了睡觉、玩电脑、看电视,偶尔还会看一下书本,丰富自身。于是,书桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的书了。Voice :真是可怜啊。

  然而这段时间也是我的多产期。因为闲得无聊,所以在新浪开通BLOG ,里面的大部分文章都是在这段时间写的。虽然这一个月过着“猪”一般的生活,但还是有点收获的。

  第二部分

  这一部分也是我的暑假生活的重头曲。这段时间我去了美’打工。打工生活让我疲惫,厌倦,甚至是厌恶。在这段时间里,我看到了社会生活的艰险与丑陋。商场如战场,做生意的商人总带有一份奸霾。成为美’的员工,就烙上了奸的图印。即使我很不情愿,却不得不这么做。比如说顾客试衣之后,你就得赞美他(她),即使他(她)穿得实在难看,你还是得花言巧语欺骗他(她),因为这是导购员的义务。又比如说,这款衣服没有适合顾客的Size 。你就得拿个邻近的`Size ,瞒过他(她)的“慧眼”说:“这个码数你就能穿。”这就是导购员的工作,说穿了,其实每天都在说谎。()而且,还得不时防备同事间的争斗。妒忌、懒惰、利益熏心和勾心斗角,这些状况反复上演。然而我并不靠这份工作当饭吃。所以我不参与这种私斗。但是暗箭难防,不免会殃及池鱼。说得自己很清高,其实我是想表明我对这种生活厌恶至极。

  打工带给我的另一个困扰就是它让我没有自己的空间。每天除了上班就无法再多做其它事情了。打工让我不再关注的内心世界,嘴上说的和心里想的南辕北辙。

  幸好,到前天为止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光荣下岗了。

  第三部分

  暑假的尾声阶段,就是目前我正在经历的阶段。许多事情正处于现在进行时态或将来时态当中,尚缺乏总结所需的必要距离,所以不想过早地下结论。但我会尽量让自己在这段时间里过得精彩。透漏一点风声。明天,应好友阿主的邀到庵埠做客。我没去过庵埠,所以很期待。

  后记

  以上就是我对暑假生活的总结。虽然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨砺了我。我相信,它一定是我生命中一笔不可或缺的财富。

暑假生活总结13

  暑假是小学生一年中时间最长的假期,这个假期极不寻常,中国人终于实现了百年的梦想。我们目睹了祖国奥运健儿为国争光的感人场面,作为一名中国人的自豪感油然而生。我们为祖国骄傲。金秋九月,我们又迎来了新学期,现将开学情况总结如下。

  一、考勤:

  班级总人数66人,报到人数65人,一人准备转学。

  二、假期作业完成情况:

  1、班里大多数同学都能保质保量地完成各科书写作业,开学伊始分类进行了认真检查。

  2、课外阅读完成得不错。60位学生读书600页以上,19位学生读书超过1000页,有7位同学读书达2000页以上。

  3、在假期,有很多同学浏览了班级网站,还发表了文章。有的同学还上传了自己的活动图片,在雁过留声中留言。

  4、假期里,除了参加学校的特长班外,又有39位同学参加了各类的辅导班,如英语培训班,游泳训练班、书法培训班、钢琴、二胡、小提琴等乐器培训班,乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

  5、同学们从看电视、体育锻炼、学本领、科技小制作、干家务等实践活动中学到了综合性的知识.,全班同学都能观看奥运会赛事,为中国体育健儿加油,关注奥运会。班里还有3位同学参观了鸟巢和水

  立方两处奥运赛场。

  6、在假期,有的学生自己主动做了语文、数学、英语课外练习,有的还练写了钢笔字,有的做科技小制作,自选课外作业丰富多彩。

  7、假期细心的家长根据孩子的情况写了家长鉴定,内容具体,态度认真。

  三、提出希望:

  新学期、新面貌。希望同学们以全新的面貌迎接新的学期,端正学习态度,坚持好习惯,遵守学校纪律,尊敬师长和同学,争取更大的进步。

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的.知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

暑假生活总结14

  一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

  我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

  上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。 暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

  不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的.习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

  老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

  20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结

  一、工作总结的内容

  1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

  3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

  4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

  二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

  1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

  2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

  3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

  4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

  三、工作总结的写法

  (一)总结的标题

  (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

  1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

  2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

  3.结尾。

  四、注意事项

  1.要坚持实事求是原则

  2.要注意共性、把握个性

  3.要详略得当,突出重点。

暑假生活总结15

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了

  自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的`高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  我相信我能行!

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