开展倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结
开展倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结1
为大力提倡绿色生活，切实反对铺张浪费，市人社局组织全体干部职工认真学习传达贯彻由中央宣传部、中央文明办印发的《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》，制定了人社系统倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案，迅速开展6项活动，全面推进绿色生活开展。
一是开展教育培训活动。把倡导绿色生活反对铺张浪费纳入职工技能培训、岗前培训的重要内容，组织开展形式多样、便于参与的`节俭教育活动，倡导职工立足岗位节约利用资源。
二是开展“节约用水”活动。安排专人定期检查水龙头滴漏情况，防止跑冒滴漏，清洗车辆节约用水，坚决避免“长流水”现象的发生。
三是开展“绿色办公”活动。降低空调使用频率，室内温度高于30℃、低于10℃时可开启空调，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式，工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座的电源;取笔芯、用笔杆，提倡节约环保。
四是开展“节约一张纸”活动。从局机关自身做起，减少打印废纸，增加重复利用;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公，切实压缩各类文件、简报，多发电子文件、电子邮件。
五是倡导文明餐桌行动。要求工作人员用工作餐做到按需领取，不剩菜、不剩饭，节约粮食，防止餐桌上的浪费现象。
六是开展“节俭养德党员先行”活动。在全局党员干部中开展“俭以养德，向我看齐”活动，号召党员干部率先垂范，身体力行，以身作则，自觉厉行节俭节约，使节俭节约理念真正转化为自身的思维方式和行为习惯，共同形成节俭养德全民节约的社会风尚。
开展倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结2
为贯彻落实中宣部、中央文明办《关于开展倡导绿色生活 反对铺张浪费行动方案》精神，结合德州市创建国家文明城市和我校创建省级文明单位工作实际，为进一步夯实校园文明建设成果，优化育人环境，争创文明单位, 资源环境与规划学院于6月28日在求实楼3012教室举行“倡导绿色生活 反对铺张浪费”活动。
本次活动由学生会成员上讲台播放ppT与同学们一起学习有关倡导学生文明就餐，自觉排队，主动回收餐具;节约粮食，按需取餐，做到不剩饭、不剩菜，提倡“光盘行动”;不将饭菜带到宿舍、教室;“节约一度电、一滴水、一张纸”活动，杜绝长明灯、长流水，空调不低于26度，纸张双面打印，复印纸重复使用;不使用大功率电器等。
本次活动的顺利进行有利于进一步提升大学生基本道德规范和日常行为规范，引导大学生形成正确的道德认知，提升行为外化能力。
开展倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结3
根据中宣部、中央文明办下发的《关于推动落实〈关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案〉的通知》精神，结合我局实际，在系统内开展了“倡导绿色生活反对铺张浪费”宣传教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立低碳出行、节约光荣的健康生活理念，让厉行节约、反对浪费逐渐成为干部群众的行为习惯和生活方式。现将有关情况汇报如下：
一、加强领导，精心组织。局党组成立了以王涌同志为组长、其他班子成员为副组长、科室、局属单位负责人为成员的领导小组，指导、督促活动的开展。领导小组召开会议，对活动开展研究了贯彻落实意见，并从公务接待、年节走访、内部节能管理几方面入手，制定切实可行的实施方案，推动活动扎实开展。
二、以活动为载体，倡导健康生活。一是倡导“光盘行动”。宣传引导干部职工树立文明节约的消费理念和习惯，充分利用实例、条幅、微信等方式，大力倡导节俭的.消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。二是引导“绿色出行”。积极提倡步行、骑行、乘坐公共交通，特别是节假日期间停用、少用机动车，坚持“绿色出行”。三是开展“节约能源”行动。在干部职工中大力倡导节约能源的良好行为习惯，引导树立“节约一度电，节约一方水，节约一张纸，节约一升油”的思想，从小事做起，从自身做起，合理利用资源，自觉成为厉行节约的宣传者、推动者和实践者。1、节约用水。要求干部职工避免大开水龙头，提倡节约用水，提倡废水利用，刷洗拖把、抹布时不要过量用水。2、节约用电。要求干部职工充分利用自然光照，减少照明设备，做到人走灯灭。下班后，办公室要及时关电脑、打印机等电气设备，杜绝能耗空放现象。3、节约办公用品。办公室加强文印管理，能传阅的文件尽量传阅，减少打印数量，减少纸张消耗，大力推行无纸化办公。接待客人时，提倡尽量使用玻璃杯、茶杯等，逐步淘汰一次性纸杯的使用。
三、加强宣传，营造氛围。通过张贴宣传条幅、微信、开展节能活动等方式，生动展示绿色生活、厉行节约、反对浪费的新举措、新成效，形成积极舆论导向，营造良好的氛围。
开展倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结4
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使厉行节约、反对浪费成为广大师生的行为习惯和生活方式，20xx年6月13日以来，塔城市二工镇中心学校积极开展“倡导绿色生活反对铺张浪费”主题活动，在全校营造了“以节俭为荣，以浪费为耻”的良好氛围。
活动中，学校不但充分利用国旗下讲话，重温《中小学生守则》，要求学生严格执行，向师生、家长发出倡议书，大力倡导节俭的消费理念和习惯、朴素文明的生活方式;倡导大家加入健步走、骑行等绿色出行活动，以文明风尚引领社会风尚。
与此同时，学校还大力结合“3+X特色课程”，开展“倡导绿色生活反对铺张浪费”的剪纸、绘画、电脑动画广告、搜集有关“勤俭”的名言警句、古诗等活动，让学生从小树立勤俭意识。各班级也开展以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”为主题的主题班会，寻找身边的浪费现象，开展“爱我校园，从节约做起”的`大讨论等，加强对学生的教育、引导，发扬中华民族的优良传统，艰苦朴素，坚决反对铺张浪费，互相攀比。
“勤以修身，俭以养德”。勤俭节约是一种传统，是一种美德，是一种习惯，是一种力量。我们衷心希望更多的人行动起来，为共建一个节约型、文明型和谐城市做出努力!
开展倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结5
为大力提倡绿色生活，切实反对铺张浪费，按照长春市文明办的工作要求，九台工商分局高度重视，多措并举组织落实， 全面推进绿色生活开展。
一、组织全体干部职工认真学习传达贯彻由中央宣传部、中央文明办印发的《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》，制定完善了九台工商分局倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案，并通过OA系统下发，组织机关和全部基层工商所按照方案开展行动。
二、开展教育培训活动。把倡导绿色生活反对铺张浪费纳入政治理论学习内容中，组织开展形式多样、便于参与的节俭教育活动，召开专题培训会，对干部职工的勤俭节约意识和能力进行培训，倡导职工立足岗位节约利用资源。
三、广泛开展宣传活动。制作节水、节电、节纸提示牌，共制作163张，在办公楼内的'卫生间、墙壁开关和打印机醒目位置进行张贴，时时提醒干部职工节约，处处要求干部职工不浪费。
四、开展“节约用水”活动。安排专人定期检查水龙头滴漏情况，防止跑冒滴漏。监督打扫卫生人员节约用水，坚决避免“长流水”现象的发生。
五、开展“绿色办公”活动。提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式，工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座的电源;取笔芯、用笔杆，提倡节约环保。
六、开展“节约一张纸”活动。从局机关自身做起，减少打印废纸，增加重复利用;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公，切实压缩各类文件、简报，多发电子文件、电子邮件。
七、倡导文明餐桌行动。要求工作人员用工作餐做到按需领取，不剩菜、不剩饭，节约粮食，防止餐桌上的浪费现象。并在食堂显著位置张贴“不浪费粮食”的相关提示牌。
八、开展“节俭养德党员先行”活动。结合“做表率、当先锋”行动的开展，在全局党员干部中开展“俭以养德，向我看齐”活动，号召党员干部率先垂范，身体力行，以身作则，自觉厉行节俭节约，使节俭节约理念真正转化为自身的思维方式和行为习惯，共同形成节俭养德全民节约的社会风尚。
开展倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结6
为深入贯彻中宣部、中央文明办《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》文件精神，落实市文明办关于方案的要求，倡导绿色生活、反对铺张浪费，弘扬传统美德，市教育局决定在全市中小学生中开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动。现将有关活动事项通知如下：
一、活动主题
倡导绿色生活反对铺张浪费行动。
二、活动时间
20xx年6月12日—8月10日。
三、参与人员
全市中小学生及教职工。
四、活动内容
(一)绿色校园教工先行。加强对教职工的'宣传教育，引导教职工在工作和生活中节水节电、低碳办公、点餐适量、不讲排场，切实增强节约意识、珍惜物力财力，为学生做表率，传递绿色生活理念。
(二)绿色校园师生同行。学校要积极推进“光盘行动”，引导学生厉行节俭、合理点餐、适度消费。通过主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、书画作品展等形式，积极倡导勤俭节约，反对铺张浪费。
(三)绿色校园文明立行。推动中小学校严格执行《中小学生守则》，将倡导勤俭节约、反对铺张浪费作为评选文明校园重要标准，引导学生树立勤俭节约意识。
(四)志愿服务行动践行。积极引导大中小学师生利用节假日，走上街头开展志愿服务，积极宣传低碳环保理念，倡导自然简约的生活方式。
五、活动要求
(一)认真开展活动。各单位要高度重视，制定符合学校实际的工作方案，以学校领导为倡导者、实施者、规范者，以全校师生为参与者，将主题教育活动扎扎实实地开展起来。
(二)坚持常抓不懈。勤俭节约是中华民族的传统美德，倡导绿色生活反对铺张浪费行动是一项长期的工作，各单位要将此项活动纳入德育工作的一部分，抓细，抓实，抓好。
(三)做好宣传总结。各县(区)教育局、局直属各学校要注意收集活动照片、资料。同时要及时对活动进行宣传报道。并将活动方案、过程图片、活动总结等资料，于8月10日前报送到思想道德教育科邮箱。
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