总结实习报告

时间:2022-10-07 12:16:37 实习总结 投诉 投稿

【实用】总结实习报告模板汇总四篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的总结实习报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】总结实习报告模板汇总四篇

总结实习报告 篇1

  为贯彻理论联系实际的教学原则,加强实践性教育教学环节,使每一位学生通过实践锻炼,加深对理论知识的理解,增强动手能力与解决实际问题的能力,特安排20xx届商务英语学生自20xx年1月10日至20xx年6月5日进行毕业实习。

  一、 毕业生基本情况

  20xx届毕业生为07级高职商务英语班(三年制)共计64 人,均已完成教学计划规定的全部理论课程。

  二、 毕业实习的目的

  毕业实习是高职教育教学过程中最后阶段的重要实践性教学与教育环节,也是实现专业人才培养目标的重要环节,是在校学习与教育的继续、深化、补充和检验。做好毕业实习的工作,有助于培养学生综合运用所学知识和技能;有助于提高学生分析问题、解决问题的能力;有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度;有助于巩固和扩大所学专业知识,加强理论与实践结合;有助于培养学生实际操作能力,使学生能较快地适应工作,顺利地走上工作岗位。

  三、 毕业实习的基本内容

  商务英语专业毕业实习的内容十分丰富,可以包含以下几个方面:

  办公设备的使用;

  企事业单位公文的草拟;

  英文函电的草拟、发送;

  互联网信息查询;

  外事翻译;

  外贸跟单业务;

  办公室日常工作;

  客户接待、会议安排等;

  产品介绍、推广等。

  四、 毕业实习的基本要求和基本任务

  1、实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,虚心向企

  业实习指导教师学习,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础。

  2、实习开始后两周内,所有实习学生必须告知所在班级辅导员和实习指导

  教师自己的实习单位、实习单位联系人和本人联系方式三项信息,班级

  辅导员和实习指导教师联系不上的毕业生,实习成绩为不及格。每星期

  必须至少一次向实习指导教师汇报自己的实习状况和进展。

  3、撰写实习日志。

  4、实习结束后,撰写实习报告,包括题目,实习单位介绍,实习内容、过

  程以及实习心得、体会等。(不少于3000字,A4纸打印)

  5、请实习单位根据其实习表现填写鉴定表,并盖章。

  五、 毕业实习的方式 毕业实习将以安排学生自主联系校外实习单位为主,毕业实习与就业相结合,以利于增加就业机会。学院、系以及实习指导教师在有条件时将尽量为毕业生创造实习、就业机会。

  六、 实习纪律与注意事项

  学生到企业进行实习不仅展现学生个人的精神风貌,而且还将反映出

  学校整体的教育水平,因此学生在单位实习期间务必做到以下几点:

  1、遵守国家法律和各项规章制度;

  2、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律,上班不迟到、早退、旷工,

  有事及时与所在单位及指导教师取得联系,保持沟通和信息通畅;

  3、虚心求教,礼貌待人,积极主动完成实习单位交给的工作任务;

  4、遵守职业道德规范;

  5、注意人身安全。

  七、 实习成绩评定

  成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。毕业实习成绩不合格者不予毕业。

  一、优秀

  实习态度认真、纪律性强,能优异地完成任务,达到实习大纲中规定的'全部要求;能对实习内容进行全面、系统的总结,很好地把所学专业理论和知识运用

  到实习工作中去,对某些方面的问题有独到的见解;实习单位和实习指导老师评价高;能独立完成实习日记、实习作业和实习报告,质量高;实习报告思路清晰,观点正确,内容完整,分析问题透彻,具有一定的理论深度。

  二、良好

  实习态度端正、纪律性较强,能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,得到实习单位和实习指导老师的好评;能对实习内容进行较好的总结,较好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去,对某些实际问题加以分析和解决;能按时完成实习日记、实习作业和实习报告,质量较好;实习报告思路较清晰,观点正确,内容完整,分析有据,合乎逻辑。

  三、中等

  实习态度较端正,纪律性较好,能基本完成实习任务,达到实习大纲中规定的基本要求;能对实习内容进行总结,把所学专业理论和知识运用到实习工作中去;能按时完成实习日记、实习作业和实习报告,质量一般;实习报告内容较完整,观点正确,思路清楚,能较有条理地分析问题。

  四、及格

  实习工作态度比较认真,纪律性一般,能基本上按实习大纲中规定的要求,完成实习任务;基本能对实习内容作总结,但不够完整、系统;基本能把所学专业理论和知识在一定程度上运用到实习工作中去,工作态度和能力得到实习单位老师的认可;能按时完成实习日记、实习作业和实习报告,但不够系统;实习报告内容相对完整,思路还清楚,颇有条理地分析问题。

  五、不及格

  实习工作态度不认真,纪律性差,未能按要求完成实习任务,实习单位和指导老师评价较差;实习过程中弄虚作假;实习日记、实习作业和实习报告质量较差;未交实习报告或实习报告内容不完整,思路不清楚,说理不充分,分析问题观点不明,或出现常识性问题;未参加全部实习者。

总结实习报告 篇2

  一、实习目的

  实习目的是,通过电脑照排工相关工作岗位实习使我了解以后再电脑照排工相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验电脑照排工相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上电脑照排工相关工作岗位做好岗前准备。

  同时通过电脑照排工相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学电脑照排工工作岗位理论知识应用于实际,锻炼电脑照排工工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习电脑照排工相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在电脑照排工相关工作岗位的学习重点和发展方向。

  二、实习时间

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己电脑照排工相关工作岗位实习时间)

  三、实习地点

  苏州市经济开发区江南大道

  (修改成自己电脑照排工工作岗位实习地点)

  四、实习单位

  江苏省苏杭教育集团(修改成自己电脑照排工相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你电脑照排工工作岗位实习单位的详细介绍

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己电脑照排工相关工作岗位实习单位)开展电脑照排工岗位实习。为了更好地适应从没有电脑照排工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发电脑照排工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对电脑照排工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事电脑照排工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和电脑照排工相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及电脑照排工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在电脑照排工相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  毕竟是人生第一次在电脑照排工工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际电脑照排工岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在电脑照排工岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的电脑照排工岗位工作内容,在电脑照排工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

  在单位实习期间,我从事的电脑照排工工作岗位相关的`工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的电脑照排工相关工作岗位业务知识处理相关文书。

  六、实习总结

  对于第一次在电脑照排工相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的电脑照排工相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和电脑照排工工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多电脑照排工相关工作岗位理论实践技能,增加了电脑照排工相关工作岗位相关工作经验。

总结实习报告 篇3

  10月25日,我来到了xx动画做实习生,这是我职业生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。

  时光如梭,在新的一年里,我要感谢xx动画给了我这一个良好的发展平台,感谢领导和各位同事的鼎立支持和热心帮助,感谢你们让我迅速了解公司运作方式,了解公司的工作流程,虽然我的很多地方都做的还不是很让人满意,但是却能够让我完成从学生到职业人的转变,这是最重要的。也许我问了很多,也许我了解了很多,但是我知道,我现在还是一瓶不满的可乐:也许摇晃摇晃会产生一些激情的泡沫,但是光有激情是不够的,我还欠缺宝贵的工作经验。就好像“独孤九剑”:没有深厚的`内力,徒有招术而已。没有工作经验,但不能没有进取的信念;没有工作能力,但不能没有充足的干劲。当前,最重要的是放平姿态,让自己的心静下来,告诉自己“你是职场里呆呆的初行者”,告诉自己要做好日常工作的点点滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成为职场里披荆斩棘的侠客。

  短短的两个多月,让我对xx动画有了留恋,就像初恋一样,因为是第一份工作,所以激情澎湃。在xx动画,对于我来说,是一次非常宝贵的经历。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过实习我发现自身的问题:眼高手低,好高骛远。简单的工作并不是那么简单,看似简单但胜似简单的层面,这些实习中的初级工作需要细心与耐心,没有这些小经验的积累,就好比高楼没有根基那样危险。点点滴滴才能汇成汪洋大海,千里之行,是一步一步的积累。摒弃自己急躁心理咨询,专心致质完成任何工作比什么都实际。

  虽然实习时间短暂,但对于一个大学生来说,已经产生足够的影响。对于我来说,经历就是收获:身处这种环境中,体验这种生活方式,体味这种生活方式带来的思维的转变,完成一个学生向职业人的角色变化。对于接下来的工作,我还是蛮有信心的。“快乐的工作,幸福的生活”,这是xx动画倡导的,我认为这是一种很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,为了幸福的生活而快乐的工作着。

总结实习报告 篇4

  在金杜为期一周的实习结束了,回想这两周在北京的工作和生活,我可以非常肯定地说,当初进京的选择非常正确,K&W实习总结(上)。

  上学期期末的时候就做好了寒假来京实习的准备,但临行前听金杜国内诉讼部的合伙人吴律师说年前基本没有什么案子了,过来也没有什么活儿,让我再考虑一下。但我很坚定,一来是北京有那么多同学等着我聚会,二来暑假的时候很可能要准备司考,没有时间实习,所以这次宁可只是到金杜转一圈也是要转的,出去长长见识总比呆在家里强。于是上上上周日的时候我就坐上了来京的火车。我心里清楚,这个寒假以及其中蕴藏的机遇稍纵即逝,一定要好好利用、把握。

  在北京的第一周的确很开心,见到了晓文、大鹏、金薇、Emily、婕敏、小牛、小鹏,甚至还见到了亢老师和她的清华男朋友(人和亢老师一样好,哈哈!)认识了小熊和丛聪。转了北大、清华、后海、人民大会堂、故宫、鸟巢、798,还在北大、清华的图书馆看了两个下午的书(到清华图书馆看书竟然要开单位介绍信!发现清华图书馆的佛教书很多,爽~)还到金杜的诉讼部和非诉部各转了一圈,这一圈没白转,发现非诉部的律师们还忙得不亦乐乎,实习总结《K&W实习总结(上)》。第二天,我在人民大会堂给吴律师打电话说我想到非诉那边实习,吴律师一开始很保守地说可能没有位置,实习的话很可能就是呆一两天感受一下,我说那也好啊。我从神武门走出来的时候,吴律师来电话说下周一穿得正式一些到她那报到。

  于是,我在北京的第二周过得很辛苦。这是我第一次实习经历,我把心态放得很低,做好了各种打杂儿的准备,我担心自己得不到活儿、得不到锻炼,只能干坐着,或者也担心了些别的,现在已经记不清了。但事实恰恰相反,这周的工作非常之辛苦,活儿可谓是接踵而至!

  我被安排坐在一个长期出差的律师的位置,这个位置在北京国贸一个叫财富中心的商务楼41层的一个大办公空间的一个角落里,从这走10步到王一楠律师(我叫他王大哥)的办公室,我就可以看到窗外被烧掉的央视大楼,这是一个绝佳的观测点。

  这个办公空间坐着4位律师,加我,加罗君秘书。我非常喜欢罗君,但我从来没说过。工作第一天我心里一直暗笑这姑娘怎么这么天真啊。好了,说正事。

  工作第一天我非常累,一直坐在电脑前,查资料。这一天的亮点是罗君,不不不,是中午我和我所在的团队共享的午餐。我所在的'是FID(Foreign Investment Department外商投资部),我们的团队是合伙人董律师带领的,有王大哥(是明尼苏达的JD)、张ying(北大的法学学士、经济学学士、法理学硕士)、钟shan(不明)、玉梅(资深律师)、我(复旦本科男)。席间,张ying号召大家给我介绍经验,我也讲了目前自己面临的一些困惑。因为上了一盘红烧肉,所以我不得不多要了一碗饭。

  Ps;王大哥人很nice,非常和善宽厚,三个姐姐对他各种开玩笑,王大哥就"嗯,嗯,对,对。"张ying脑子快、爱八卦、爱开玩笑,王律师说她别老疯疯癫癫的让小张儿觉得怎么律师都这样。不过,张ying工作起来却很认真,很profesional。还给我派了很多活儿。

  下午,我就开始做关于一家马来西亚公司在俄罗斯投资设立合资公司的项目的Legal Research,这是我第一项任务。我很庆幸自己在《阶梯》得到的锻炼,让我这几天面对各种非诉的文案工作很容易上手。

【总结实习报告】相关文章:

实习报告总结10-07

实习报告的总结07-10

实习报告总结04-17

审计实习报告总结10-14

金工实习报告总结10-24

超市实习报告总结10-12

钳工实习报告总结05-19

参观实习报告总结05-23

实习报告总结幼师06-10

实习报告自我总结06-17