暑假阅读计划

时间:2024-07-05 16:46:50 诗琳 暑假计划 投诉 投稿

暑假阅读计划(精选9篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的暑假阅读计划欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假阅读计划(精选9篇)

  暑假阅读计划 1

  放假了,放假了!大家翘首以盼的暑假终于来了。可以放松一下了,可以每天睡个小懒觉了!当然学习还是要继续。我的语文阅读理解及作文的水平还是有点差,每次作文都可以用“千呼万唤始出来”来形容。杨老师和妈妈都说这是因为平时读书少,脑子里没有好的词汇和优美的语句,所以才会这样。为此我为自己也订了个暑假读书计划。

  每天至少读书一个小时,并把好的词语、句子用笔记本记下。

  把一天中读的内容准确,概括的.描述给妈妈听,让妈妈检查我一天读书的成果。

  一周去附近的图书馆一到两次,去淘一些好看的书籍,也去感受一下的沉浸在那里的氛围。

  读完一个故事,一个章节,一本书,把自己的心德和体会写下来。

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,通过我的坚持和努力我相信自己的写作能力肯定会有提高的。

  暑假阅读计划 2

  我的暑假十分快乐,因为我的暑假中,有着书的香味,有了书的陪伴,我这个暑假就会变的更加充实,就不会孤单。

  我的计划是,把一些旧书储存起来,再去书店买一些有阅读价值的书,买回来细细品读,瞧,我这一次就买了《朝花夕拾》、《会唱歌的墙》和《会唱歌的'火炉》。虽然在《朝花夕拾》这本书里有许多我读不懂的文字,爸爸就只说了一句话,我就知道该怎么读了,“书读百遍,其义自现”,这句话说的可真好。

  1、可以读一些名著,就像是《城南旧事》那样的名著,这样既对自己有帮助,买书的钱也不“冤枉”。

  2、学习累了,也可以读一些可以让人放松的书,这种书不能买多,因为只有闲暇时才可以读一读。

  3、最好读书时间不要太长,适当的放松放松眼睛,对眼睛也没有伤害。

  这就是我的暑假读书计划。

  暑假阅读计划 3

  暑假,不仅仅是写、玩,最重要的,那就是读书。

  每个人都应该定过读书计划吧,我也不例外。但是,我发现第一次的读书计划不太合适,便定了其二。

  一、多读读名著,不再老盯着少儿小说(是时候换换目标了)。

  二、小说也不是不能看,但要看一些高智商的,不能总看《笑猫日记》。(可以看看《鬼吹灯》、《假如给我三天光明》等)。

  三、有空就尽量多去书店,看看家里没有的书,这样能多多益善(因为一个星期去一次发现有点不靠谱。)

  四、多多买书。让妈妈近期在淘宝上再买点好书名著,没事就看看。这样下去,书读得越多,知识就越丰富。

  五、妈妈教了我另外一种读书的方法:听书。她的5S上就下载了一个叫“有声小说”的APP软件,下载了《明朝那些事》、《三国演义》、《狼图腾》等书,她在上下班开车的路上,就会用手机连开车连听书,这个办法很好,即读了书,又充分利用了开车路上的空闲时间,还不伤眼睛,而且用听的书,比自己读也有趣很多,说的人绘声绘色、情绪起伏,比看书精彩多了,我也要用我的`IPADAIR下载一个。

  这就是我的暑期读书计划之二。相信一个暑假过来后,我的课外知识能比以前多多了!

  暑假阅读计划 4

  盼望已久的暑假终于来到了,可是我却不能象一二年级一样只在玩耍中度过,因为开学我就是六年级的学生了,所以在这个暑假中我应该多看看一些有益的书,来充实我的'知识面。下面就来谈谈我的暑假读书计划。

  1、阅读一些中外名著,比如《三国演义》、《小王子》、《海底二万年》……因为这些名著能提高我的阅读水平,增加我的理解能力,对今后考试中的阅读题有很大的帮助。

  2、阅读一些关于中国历史的书,比如《上下五千年》、《史记》……因为作为一个中国人,应该多了解一些自己国家的历史。

  3、阅读一些人物传记,比如《假如给我三天光明》、《岳飞传》……因为阅读这些名人的传记,可以学到他们身上一些优良的品质。

  以上是我的暑假读书计划,虽然它现在只是个计划,但我一定要完成,不能半途而废,只有持之以恒地阅读,才能拓宽我的知识面。

  暑假阅读计划 5

  暑假又开始了,同学们都晒了自己的读书计划,我也来给自己安排下这个暑假的读书计划。

  家里有不少的书,肯定是不能一口气读完的了,我准备先从感兴趣的'下手。

  1、《小王子》,这可是一本很深奥的书,之前我也曾偶尔翻过几页,但是看不懂,俗话说“书读百遍其义自现。”我想用这个暑假的时间再来好好读读这本书,就不相信读不懂了。

  2、《史记》,这学期我们学了司马迁发愤写《史记》这篇文章,知道了司马迁是用尽心血,忍辱负重的代价写出了《史记》这部辉煌巨作,我真的很好奇《史记》里有怎样的故事,好在我爸爸那儿有一本《史记》,这个暑假可以和他一起探讨探讨了。

  3、《做个有出息的女孩》,这本书看上去比字典还厚,可是确实是一本非常好看的书,里面有许多不同的主题,告诉我们如何做一个有用的女孩,告诉我们如何去面对困难和挫折,告诉我们如何更加让自己精彩。

  “书到用时方很少,事非经过不知难”这是陆少翁的名言,一件事情,不去经历过怎么能知道这件事不容易,学问和知识永远在用的时候都是觉着不够用,在读书的时候,我会提醒自己把里面一些优美的句子,词语摘抄下来,当然,还有电脑这个老师,可以随时随地的为我答疑解惑,这个暑假,可不能放松自己啊。

  暑假阅读计划 6

  暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好书的陪伴,那就更好了,下面我就来说说我的暑假读书计划吧。

  我的计划分为三部分:

  第一,我要先把我的书柜里的旧书翻出来看一看。你们可能会问了,已经看过的书,为什么还要再翻出来看一遍?不是浪费时间吗?其实不然,你们知道吗?牛吃草时,把草咀嚼下咽后,还要再吐出来,再咀嚼……如此反复,才能把草正真的消化。这就是“反刍”我们读书,也要像牛一样反刍,一本书,要多读几遍,才能消化。否则,囫囵吞枣,则一点用也没有。

  第二,我要读一读一些名著。因为它们已经经过了时间的洗礼,还能长盛不衰,留存下来的`肯定都是精华。就像淘金一样,再被人一遍又一遍的用水冲刷,又一遍又一遍的仔细筛过后,便只剩下金子了。所以读名著,可以让人吸取前人的许多智慧,得到许许多多的启发。就像喝了“心灵鸡汤”一样。

  第三,我还要读一读我喜欢的书。我比较喜欢历史方面的书:《上下五千年》、《三国演义》、《隋唐演义》……都是我的最爱,这些书可以让我了解更多历史方面的知识、典故。也同样可以让我获得许多教训和启发。另外,一些流行小说、科幻小说等也可以看一看,但不要沉迷其中,还是要适当为好。

  这就是我的暑假读书计划,你觉得合理吗?有没有道理呢?你也来说一说你的计划吧!

  暑假阅读计划 7

  一、读书目标:

  1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:

  1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

  2、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

  3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

  三、开展读书活动的主要措施:

  1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的.坚持成为一种习惯

  2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。

  3、同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,或反思,不提高自己的各方面素质与综合能力。

  四、所读书籍:

  1、朱华忠的《教育,诗意的栖居》。

  2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》

  3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》

  4、现代家长。

  智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!

  暑假阅读计划 8

  愉快的暑假生活马上就要开始了,为了使孩子们在完成老师布置的暑假作业之余,多读些好书,使暑假过得更加充实,特为学生制定了以下的读书计划。

  一、推荐的.书目:

  1.《中国古代寓言故事》

  2.《中外神话传说》

  3.《伊索寓言》

  4.《安徒生童话》

  5.《格林童话全集》

  6.《鲁滨逊飘流记》

  7.《成语故事365》

  8.《阿凡提的故事》

  9.《假如给我三天光明》

  10.《爱的教育》

  二、阅读安排:

  每天利用40分钟或者1小时的时间来阅读。

  三、读书要求:

  阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练习写读后感。读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。

  四、读书评价:

  开学后选出一些认真的笔记向大家进行展览。评出一些爱读书的同学进行表彰。

  我相信,孩子们一定会认真读书,过一个愉快而又有意义的假期。

  暑假阅读计划 9

  学习目标:

  1.加强学习。节假日期间,认真阅读五本书:《提高课堂教学效率的策略与方法》、《构建理想课堂与新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧提示》、《细节决定成败》、《新课程小学作文教学概论》。

  2.通过阅读,了解最新的教育动态,转变教育观念,提高教育教学能力。

  3.通过读书,加强修养,让自己成为一个内涵更丰富的老师。

  4.积极撰写读书心得,积累相关教育教学经验,形成自己独特的教学风格,全面提高教育教学质量。

  学习内容:

  1.制定学习计划,以便更好的开展暑期学习。

  2.坚持“阅读促进思考,思考促进成长”精读与略读相结合的原则,及时写下自己的.阅读经历,并进行点评。

  3.在阅读过程中,把阅读和反思结合起来,积极写阅读短文,取“Blog ”以释放的形式,不断促进自己的专业成长。

  4.充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔眼界。

  5.在从经典读物中吸取营养的同时,要把真正优秀的读物拿来自己用。

  6.整理自己的阅读体验,完成3次高质量的阅读体验。

  7.假期结束前,写一份两个月的暑期阅读活动总结。

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