个人暑假计划[汇编15篇]
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的个人暑假计划,欢迎阅读与收藏。
个人暑假计划1
一、数学
1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的.预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。
当然,能力不同,要求不同。
二、语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。
三、英语
记单词。尽量不前x个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要。
四、物理
物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了。
个人暑假计划2
五年级的时光匆匆过去,又迎来了一个暑假,虽然我们告别了学校,告别了老师,也告别了同学,但我还是要有一个好的暑假计划,好过好我的一个丰富而多彩的暑假!
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的'古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
个人暑假计划3
早上七点起床
英语1小时(强化口语与听力,电脑内已下载常用口语900句,听英文歌曲,看英文电影)
阅读1小时(阅读能力,看些散文、传记、、等,把好的句子记下来,研究一下好作文的'结构。其次背一下中考所要求名著章节)
练钢笔字半小时 (自已找贴)
暑假作业2小时(学校任务按质按量,数学,物理纠错题的请教办公室的哥哥们)
锻炼1小时:(安排户外活动乒乓球,游泳,蓝球,羽毛球、爬山......)
晚间新闻半小时(了解时事,强化记忆力,)
网游3小时:(完全自由状态)
十点睡觉
(每周休息一天:计划玩歌乐山、洋人街、海底世界、科技馆、水魔方......今年暑假特殊安排:参观世博会)
个人暑假计划4
期末考试结束,当我们还来不及喜或悲的时候,就要来临。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。
如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的'力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活。还有,我们并不孤独。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标。
说这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外 高中语文,为让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不的问题,千万不要死抠或置之不理,找同学、家长或老师帮忙!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼身体,呼吸新鲜空气,又增进沟通。
希望你们都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!
个人暑假计划5
一、完成暑假作业
1、x月x日至x月x日:完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)
2、x月x日至x月x日:完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、学习一种技能
学习烧饭做菜
三、加强写作能力
1、完成暑期作业的5篇作文
2、阅读四大名著
个人暑假计划6
暑假总共一个半月,在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动,这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。
针对我的期末考试的成绩,我也做了相应的分析,我必须要查缺补露,让强的科目更强,让自己去的更大的进步。学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的.时期内,你只能做好一件事情!
我的具体的时间规划表:
第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:
7:30—8:30起床梳洗吃早饭。
8:30—9:00背书背单词。
9:00—12:00数学。
12:00—14:00吃饭午休。
14:00—16:00物理。
16:00—18:00化学/生物。
18:00—19:00晚饭。
19:00—21:00英语/语文。
21:00准时休息。
除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。
个人暑假计划7
服务对象
暑期家长看护有困难、托管有需求的具有拱墅区小学学籍的`义务教育段学生(不含今年9月的小学、初中新生)。
重点照顾双职工家庭、外来务工家庭。
服务时间
20xx年暑期共举办两期,每期两周(不含双休日)
第一期:7月10日——7月21日;
第二期:7月24日——8月4日。
托管时间为8:30——17:30。
家长可以选择其中一期报名,也可选择两期都报。最终是否参加,以开班缴费为准。
服务内容
暑期托管以看护为主,合理组织和开展集体游戏、文体活动、自主阅读等,不组织集体补课,不讲授新课。
个人暑假计划8
书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!激励和引导小学生多读书、读好书,培养阅读兴趣和阅读习惯,对于小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。快乐暑假将如期而至,在享受暑假生活的同时,让书香来润泽孩子们的心田吧!为进一步营造良好的读书氛围,引导学生多读书、读好书,充分享受读书和学习的快乐,经研究,决定组织开展暑假学生读书活动,并在读书的基础上开展故事演讲比赛等活动。
一、指导思想
面向全体小学生,通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量优秀书籍,拓宽学生视野,夯实双基,提高素质,陶冶性情,努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进取、快乐的人,为学生的全面发展打下坚实的人文基础,促进我镇小学教育教学质量的大面积提高。
二、读书目标
1、通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,培养阅读的浓厚兴趣,养成良好的读书习惯,树立终身学习的'理念,提升学生的文化素养。
2、通过朗读增加学生的积累,丰富语言,提高学生的朗读水平。
三、具体内容及要求
(一)具体要求
1、撰写。
(1)篇数要求:1、2年级每人写12篇;3、4年级每人写15篇;5、6年级每人写18篇。
(2)格式要求:1、2年级田字格本,3---6年级横格软抄本,书写的格式语文教师统一指导,做到整齐划一。
(3)内容要求:每篇读书笔记分两部分:
①内容摘要(词、句、段至少两项);
②读书感悟。
2、把每天阅读的小故事讲给家长听,把练习朗读的课文读给家长听,把课后要求背诵的文章背给家长听,家长要督促检查,以促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯,为学生的幸福人生夯实基础。
四、总结验收
1、在开学二周内评出暑假读书之星。
2、召开暑假读书故事汇报会。
3、每个班级精选两篇、摘抄进行评比。
个人暑假计划9
一、实习目的
为突出高职教育优势,强化学生专业技能,根据文秘专业教学计划安排,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中安排第六学期实行专业实习。通过实习,一方面巩固所学知识,检验理论,强化技能,另一方面,让学生理解社会,适合社会,补充所学之不足,为毕业后尽快适合岗位要求,成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划水平的文秘人才打下基础。
二、实习安排
(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获取就业信息,向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。
系里推荐实习单位有:
1、济南钢铁集团总公司
2、山东省青年旅行社
3、山东省公关协会
4、团省委机关服务中心
5、山东青少年活动中心
6、山东省宣传干部培训中心
7、各地市企事业单位等
(四)实习的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则,组织专业实习。
学生离校前,由系里统一实行毕业实习与谋职就业的`相关教育,包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等,并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料,包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。
2、学生实习期间,由系里组成实习领导小组,宏观指导重点巡视。
3、由专业教研室负责拟订相关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并安排相关的实习指导老师(参见附件2),实行专门的指导,提出具体的论文要求。
4、学生自定实习计划,自觉遵守实习单位相关规章制度,完成实习工作,由实习单位出具实习鉴定,实习结束后,完成毕业论文、调查报告或实习报告,并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组实行综合鉴定。
5、系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告实行鉴定,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。
三、实习作业要求
实习作业格式
1、发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。
2、作业一律使用a4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。
提交作业时间实习结束,将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。
个人暑假计划10
1、重视学习习惯的培养培养良好的学习习惯,不仅对初三学生必要,实际上对所有的初中学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。
老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的',初三的同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。
2、跟着老师走首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。
第二,到了初三,一个显着的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。
跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对初三学生来说,是大有裨益的。
3、读书不要怕吃苦西部地区甘肃会宁的高考升学率一直在全国很出名,记者去采访,得出的结论就是老师苦教、学生苦学、家长苦供。几年前,我们在学习洋思经验的时候,就被告知不仅要学习洋思的课堂教学模式,更要学习洋思中学老师苦教学生苦学的精神。洋思中学的“堂堂训练”,实际上就是每节课都检测,而学生一旦遇到检测,神经必须紧张起来,堂堂进行高强度训练,学生的成绩自然会好起来。
4、偏科绝对不行“知识是融会贯通的,你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的能力,理科则给我一个理性的逻辑思维,两者缺一不可,所以绝对不能偏科。”
5、日记训练法作文可以通过记日记的方式来训练。通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上。你平时经常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平时的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利。日记除了记录日常生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感。长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助。此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处。
6、解压没有给自己订立严格的作息时间,每天只要完成既定的任务就可以休息了,所以很少“开夜车”,最晚也在12点左右就睡了。在考前,有时候9点多就休息了。“但我起床的时间很固定,每天清晨5点40准时起床,一点都不拖拉。”
个人暑假计划11
1、目标
计划的目的无非是白纸黑字的监督检查你的学习情况。高一高二,重点要放在课本和教室上。因为高考强调淡化课本的考试,其实课本无处不在。“课内知识课外考试”的考试方法要求我们把课内知识学扎实,否则无法圆满回答课外考题。当然,关注课本不仅限于课本。课外阅读应该还是很多的,要在课外阅读中巩固,渗透课本知识,培养能力。那天之后进入高三,不仅是中学最后一年,也是复习备考的关键一年。高三的计划是完善知识体系树,“带头动全身”,让一个知识点拿起一根弦,举到一边。系统地掌握了知识之后,技能就“自然”了。
2、知己
战斗讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以,要想制定出符合自己实际情况的学习计划,就必须“认识自己”。“知己”包括三层含义,明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确估计自己的能力。做了“知音”之后,就可以做计划了。
3、要求
计划本身要求不多,你只需要把握两个字:——“详细真实”。
首先,让自己知道自己每天都在做什么,知道每周每月的安排。我们应该规划我们的学习和生活,以便更好地了解自己。计划中只有时间和科目是不够的。最起码要有具体的章节,包括做什么练习,看什么笔记,才能充分发挥计划的优势。所谓“现实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当高一点也可以,但不能太高也不能太低。太低,计划内容松散,但没有计划更好;但是大多数人更容易把计划放在高的一面,刚开始可以打,可以坚持,但是很快就被打败了。如果你总是制定这样一个太高太紧的计划,而且往往做不完,时间久了就会对计划失去信心。好的计划不在于它的起点有多高,而在于它能否帮助你更好地完成学习任务,充分发挥你的能力。
其次,计划的安排要合理科学,尽量不浪费时间。需要注意的是,不浪费时间并不意味着所有的时间都花在学习上,也不意味着打球、洗衣服等时间都浪费了。比如周六周日,如果你学习的黄金时间是早上,但是你一上午都在做洗衣服打扫房间之类的杂事,中午下午做作业,那就是浪费。很多事情是要做的,但是要在对的时间做,要在黄金时间研究。
4、专心
(1)必须强调的是,计划必须根据自己的'特点来制定,不能照搬别人的计划。别人告诉你的方法最多只能作为指导,很难完全套用。只有自己努力去做,找到自己完整的方法才是最有用的。
(2)列出计划只是手段。千万不要为了列计划而列计划。任何能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,制定计划只是为了完成一定的学习任务。
(3)刚开始列计划的同学,不一定能掌握难度的尺度。列出的计划太高太低是很自然的。只要不断调整和提高,他们很快就会适应这种方法。
任何学习计划在刚开始实施的时候难免会遇到一些困难,但你要知道,努力去实施计划是值得的。能够适应这个计划是保证你远程学习和未来职业成功的重要一步。
“坚持”是计划实施中最难的部分。由于缺乏毅力和毅力,很容易虎头蛇尾。学习是一个漫长的过程,今天的努力明天是得不到回报的。这是数量
的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
四、好处
严格遵守学习计划有很多好处:
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
五、努力养成以下几个好习惯
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
暑假,好好规划,好好加以利用,一点一滴积累,一点一滴地适应学习,养成良好的学习习惯,到开学时必定会收获一份惊喜,一份成就感。
个人暑假计划12
熊歆郢同学进入彩虹小学的第一个暑假来临了,为了使自己的暑假生活快乐而有意义,我们联合制定了第一个暑假计划。首先继续阿斯顿英语的'学习(每周六上午一节课),并且按时完成作业;第二,古筝从放假开始每周一节课增加为每周二节课,争取在八月份古筝考级中四级通过;第三,完成数学、语文、英语的暑假作业。第四,加强体育锻炼,同时在家要学着做家务。第五,安排短距离旅游1—2次,计划八月中旬川西十日游。为了完成学习任务,现将作息时间安排如下:
8:00—8:30起床、洗脸、刷牙、吃饭
8:30—9:30弹古筝
10:00—11:00学习(数学算式20题、数学课奥A、英语、)
2:30—3:30弹古筝
4:00—5:00学习(阅读《十万个为什么》、《看图说话写话》、《少年百科》《伊索寓言》等)
8:00—9:30逢星期二、五、六时,安排弹古筝或学习。
以上学习作息时间表要严格遵照执行,如果出现学习、弹琴时间不够时,对其予以处罚,处罚是所缺时间的二倍。希望爸爸、妈妈、奶奶严格监督,除以上规定外的时间由熊歆郢自由支配。
个人暑假计划13
上午
7:00——8:00起床、洗漱、吃饭
8:00——9:00弹琴
9:10——10:00做作业
10:00——11:30学游泳
11:30——12:30吃午饭
下午
12:30——2:30做作业(包括阅读)
3:00——6:00学跆拳道
6:00——8:00休息、吃晚饭
8:00——9:00看电视(少儿频道)
9:00以后上床睡觉
每天保持阅读课外书籍,扩大知识面,从小培养阅读能力。
合理安排作息时间。
坚持锻炼,强身健体。
合理分配暑假作业。
个人暑假计划14
我是一名准备考研的学生,目前正在暑假中。我希望制定一个完善的英语学习计划,包括每天的具体学习时间安排和学习内容等。请回复一个适合的英文学习计划。
我早上8点起床(8到11点)
下午2点开始(2到5点)
晚上不学。
真想要一份好的学习计划呀。
我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见:
心得共享:100天全职考研英语学习计划
复习内容:
第一层次:我选择了《谢振元词汇》和《马德高星火式词汇》这两本大纲词汇书,希望能够增加一些新鲜感。考研复习本来就很枯燥,如果一直面对同一本书,会更加焦虑。因此,我决定尝试一些不同的资源,希望能够提升学习效果。
第二层次:请根据朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂,精细地区分不同词汇及其用法,并通过学习新概念2、3册来提高写作能力。
第三层次:通过学习历年真题,结合新东方Flash教程,我们可以系统地掌握考试的重点和解题方法。同时,我们还可以利用王长喜的三轮过关学习法,来完成非听力部分的学习。首先,通过研究历年真题,我们能够了解到考试的主要考点和难点。这些真题不仅反映了考试的内容范围,还展示了考试命题的思路和要求。因此,我们可以根据历年真题的出现频率和分布情况,有针对性地进行备考。其次,新东方Flash教程是一个全面而系统的.教学资源。它涵盖了所有考试科目的知识点和技巧,并提供了丰富的例题和习题,帮助我们加深理解和巩固知识。通过跟随Flash教程的学习路径,我们可以逐步掌握各个考点的解题方法,提高我们的做题效率。同时,王长喜的三轮过关学习法也是一个很有效的学习策略。这个学习法将复习、强化和模拟测试分为三个阶段,通过有序地进行这三个过程,可以帮助我们全面地掌握考试内容,并提高我们的应试能力。在非听力部分,我们可以根据这个学习法的进度,逐步完成各个科目的学习和练习。总之,通过结合历年真题的研究、新东方Flash教程的学习和王长喜的三轮过关学习法的实践,我们可以有效地备考,并在考试中取得好成绩。
时间安排:
新概念:每天花费2-3小时进行复习,每天学习两节课,首先听一下新东方的讲座。他的授课速度比较缓慢,但有助于扩展教材内容,从基础角度出发进行讲解,对写作应该是很有帮助的。计划在11月中旬之前完成第二册教材的学习,并在1月之前完成第三册的学习。如果能够达到这个目标,应该可以满足考研作文的要求。
大纲词汇:每天花1.5小时背单词,第一遍可以慢一点,用40天的时间完成。第二遍可以在20-30天内完成。我知道有些人会背5遍以上,但是是否真的有必要背这么多遍呢?按照大纲来背单词,三遍可能是比较好的选择。如果仍然不能掌握和运用这些单词,就应该尝试使用其他方法,比如阅读等来解决。不过现在时间很紧迫,所以只能背两遍了。我不知道是否有按照新大纲编写的词汇书,如果有的话,最好还是使用新的版本。
个人认为,复习指导中的词汇部分是非常重要的。虽然其他内容也有它们的价值,但时间有限,我们应该将重点放在精华部分上。词汇部分可能会显得枯燥、综合且难以记忆,容易被遗忘。因此,在第一次大纲词汇和新东方词汇课堂之间,我建议将这部分内容安排在两次大纲词汇记忆中间。如果第一遍大纲词汇记忆进展顺利,那么我计划从11月初开始学习朱泰祺的词汇书,每天花1.5小时的时间,预计完成一遍。如果其他复习内容也进行得顺利,我打算再背一遍。如果实在来不及,就按老朱在他的讲座中所说,背多次也没有关系。
词汇课堂,每天我安排1.5个小时来学习,从12月开始。这个时间主要用来复习,因为已经学了两个月,所以我已经有了一些基础。而且,长时间看书容易让眼睛感到不适,所以我决定闭上眼睛听课。
历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比。
个人暑假计划15
为了适应“高效课堂范式”教学,我们应该不断提高自己的教育理论和学术水平,增强自己的知识更新能力和教育教学能力,不断从各个方面提高自己,提高自己的综合素质。我制定了个人暑假训练计划,如下:
一、多读一些对你和学习有用的书。
广泛阅读各种书目可以丰富和更新自己的专业知识,理解生活化和情境化课堂教学的真正含义,提高自己的教学水平。同时,要更加注重学习和思考,把自己的教学实践和理论结合起来,通过总结和反思,形成自己的教学风格。近期打算集中阅读关于高效课堂范式的视频和关于教育教学的书刊,如《新课程背景下的有效课堂教学策略》,以便及时更新教育理念。工作之余,我打算欣赏一些文学书籍,写下自己对阅读的想法,不断充实自己。
二、虚心请教他人,取长补短,进行教学研究和推广。
当前的新课改对我来说是一个挑战,也是一个难得的锻炼机会。我会积极向同龄人学习,走进同组老师和优秀老师的课堂,虚心向大家学习。积极参与校内校外教研活动,与同组教师就教学突发事件、教学感悟反思、学生思想问题及解决方案进行交流学习。在实践中提高自己的教学能力。
三、加强教育教学研究,做创新型教师。
在以后的教学中,我会尝试使用各种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。及时反思每节课,争取每学期有两次高质量的反思和教学设计。同时要坚持每天有所收获,每个月写一篇高质量的`教育教学论文。并一如既往地按时参加外教的科研培训活动,提高教研能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的理念。
(1)坚持学习。活到老学到老,树立终身学习的理念。
(2)多渠道学习。要做一个愿意学习的人,在书本上学习,学习政治思想理论和教育教学理论。
(3)广泛学习。广泛阅读有用的书籍,学习各个领域的知识和技能,特别是学习现代信息技术,不断构建和丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探索领悟。一定要坚持用脑工作,努力反思昨天的——;在考试中考查今天的——筛选;
展望未来,明天,xx,未来创新。永远把工作和思考结合起来,边思考边工作,边工作边思考,创造性地工作。
3、乐于写作,提高教育科研水平。
面对未来的工作,我充满信心,有很多美好的想法。我会用自己的激情和规划踏入这份富有挑战性的工作,在实践中积累经验,促使自己早日成长。走进学生的内心,创造多彩的生活,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
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