数学暑假计划

时间:2024-10-18 13:48:02 暑假计划 投诉 投稿

数学暑假计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的数学暑假计划,希望对大家有所帮助。

数学暑假计划

数学暑假计划1

  从初中跨越到高中后,并不是每个人都能够快速融入,经过高一的适应环境适应学习,高二便可放松了吗?并不是这样,高二的学习强度会陡然增大,课程设置在难度上也有一定飞跃,同学们要做好准备。

  高二将学完高中知识的70%,这部分知识学得好与坏直接关系着高考的成败,因此,高二是决胜高考的黄金期。制定一个好的学习计划对高二的学习是非常重要的。好的学习计划有着如下几点好处:

  制定计划

  计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

  实行计划

  促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

  增强信心

  实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

  计划行事

  有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的'时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。

  提高效率

  提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

  寄语:这有这样井然有序的学习计划,才能够让你在面对高二突然繁重的学业时不慌不忙,学习计划的制定具有很大的优越性,相信只要学生们能够具有相应地自我约束力,能够执行学习计划,一定收获非凡。

数学暑假计划2

  xx年的中考已经过去,新的一届学生又将迎来初三,直面面对中考的学习生活。每一个学生都期望在初三能够有一个良好的开端,因此如何利用暑假时间学习数学,以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。

  从学习时间上说,同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不一定很长,关键在于每天用于学习的时间一定要能够保证,每天学习一小时数学连续学4天,与一天之内连续学4小时然后后面3天完全不学习的效果,是完全不一样的。

  在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。暑假数学的学习应该注意以下内容:

  第一,重视课本知识:

  任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有时高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的.衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。暑假里同学们在预习新课本知识时,不应当只是把书看一篇就算完了,还应当把每节配套的练习题做一下,因为只有做了习题才能检验是否真正掌握了所学的知识。

  第二,要学会正确地纠错:

  在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出错是正常的,并不可怕,可怕的是一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念。最好是把错题单独抄在一个本上定期再重新做一遍,这样会收到很好的效果。

  第三,做好总结:

  学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚,在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

  1、总结旧知的知识结构。

  数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

  2、总结自己一些容易出现错误的点。

  大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。

数学暑假计划3

  一、指导思想

  对于所有小学生,通过计划、步骤、关键、有针对性的阅读一定数量的优秀书籍,拓宽学生视野,巩固双基础,提高质量,培养气质,努力培养学生诚实、善良、坚强、勇敢、理性、智慧、自律、勤奋、进取、快乐,为学生的全面发展奠定坚实的人文基础,促进镇小学教育教学质量的大规模提高。

  二、阅读目标

  1、开阔学生视野,拓宽知识,培养强烈的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,树立终身学习理念,提高学生的文化素养。

  2、通过阅读增加学生的'积累,丰富语言,提高学生的阅读水平。

  三、具体内容及要求

  具体要求:

  1、写阅读笔记。

  (1)篇数要求:1、2年级每人写12篇;3、4年级每人写15篇;5、6年级每人写18篇。

  (2)格式要求:1、2年级田字格本、3—6年级横格软抄本、书写格式语文教师统一指导、统一。

  (3)内容要求:每个阅读笔记分为两部分:①摘要(词、句、段至少两项);②读书感悟。

  2、告诉家长每天阅读的小故事,向家长阅读练习阅读的课文,向家长背诵课后需要背诵的文章。家长应督促检查,以促进孩子养成爱读书的兴趣和习惯,为学生的幸福生活奠定坚实的基础。

  四、总结验收情况

  1、暑假读书之星在开学后两周内被评为。

  2、举办暑期阅读故事汇报会。

  3、每个班选择两种阅读感和摘录进行评价。

数学暑假计划4

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的.时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

数学暑假计划5

  XX年的中考已经过去,新一届的学生将迎来初三,直接面对中考的学习生活。每个学生都期望在初三有一个好的开始,所以如何利用暑假时间学习数学,学什么成为了一个重要的问题。

  在学习时间上,学生每天休息后必须投入一定的时间学习。每天花在学习数学上的时间不一定很长。关键是每天花在学习上的时间一定要保证。四天每天学一个小时数学,和一天学四个小时数学,然后三天根本不学的效果完全不一样。

  在保证学习时间的同时,也要注意学习效率。在学习的过程中,我们永远不应该沮丧。学生应该保证每天一小时的学习被吸收。夏季数学学习应注意以下内容:

  一、重视课本知识:

  任何学科的学习都不会改变,数学也不例外。数学中的这个“宗”是教科书,因为所有学习的知识都来自教科书,考试的内容有时比教科书高,但基础知识点不会变。考题是课本知识的衍生品,要一点一点地挖掘出题目背后的东西,找出哪一部分是考试的关键。所以课本是不能丢的,不能只做一些考题而忽略课本的基础。暑假期间,学生在预习新课本知识时,不要只看完一本书,还要做好各章节的配套练习,因为只有做好练习,才能检验自己是否真正掌握了所学知识。

  二、要学会正确纠错:

  在学习数学的过程中,每个人都会犯错,犯错是正常的,并不可怕,可怕的是反复犯错,这就涉及到正确纠错。暑假比较充裕,是我们改正错误的好时机。但是,数学的批改绝对不是简单的用红笔批改分数。正确纠错首先要搞清楚自己错在哪里,是对题目的分析有问题,还是计算过程中有错误。其次,要牢记错误,强化记忆,纠正头脑中的错误观念。最好把错题单独抄在一本书上,定期重复,这样效果会很好。

  三、做好总结:

  学后总结是学习的重要组成部分,总结是升华知识的过程。很多同学也知道总结,但是很多人不知道总结什么。在这里,我建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

  总结旧知识的`知识结构。数学的每一章都有一个知识体系。我们要总结这个知识体系,用这个知识体系去记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

  总结我的一些错误。你可以再次回忆你的错误,看看哪些地方是你反复出现的问题。经常出现的问题是你自己的学习漏洞。如果操作有问题,可以加强计算能力。如果你的知识有漏洞,你可以重新复习一下知识,适当地用你的知识做一些练习。

数学暑假计划6

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的'记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

数学暑假计划7

  暑期是查漏补缺的黄金时期,也是想在学习上逆袭的最佳时间。特别是对于高二升高三的我,更应该很好的利用这个暑假,为高三的紧张复习状态做好充分的准备。为了让我高效利用这个暑假,下面总结了高二升高三的暑期数学学习计划。

  一、把高二知识巩固好

  从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助我形成良性循环。

  二、注重归纳总结

  平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行:

  1.基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

  2.基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。

  3.易错问题剖析。

  4.本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

  三、弥补薄弱环节

  在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的`运用,还有努力把会做的题做对,我丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

  四、腾出时间挑战新题

  我做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。

  五、做些开发思维的题目

  学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据自己的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的能力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。

数学暑假计划8

  整理过去一年的试卷。把过去的错题做一遍。还不会做的就用一个错题本记起来。争取在暑假把自己的知识点不懂得地方找出来。(你们升高三的暑假要补课。下学期开学一轮复习也将开始。你把自己还不懂的知识点整理出来了。一轮复习就很有针对性!这样你就走在同学前面。!也会过得很充实!空虚感就会没了!)。还有高三一年是很累的你要做好心理准备!你现在就要调整自己。慢慢改掉这些贪玩的习惯!(你自己想想:高三就一年。是愿意玩一年辛苦一生还是愿意辛苦一年幸福一生呢?)所以在这个暑假你要养成个好的习惯!还有就是高考改卷是电脑扫描。所以字迹一定要好!不知你的字还不好?假如不好现在就要加紧练!你说你想看电视和贪玩。我也有这个毛病!在家里总忍不住去开电脑!你就要克制住自己!我当时就搬到学校去住。那里没有电脑和电视就想看也没看了。日子长了也就没那么想看了。你暑假在家就可以叫家人把电脑和电视的线路关掉!叫家人帮忙监督你。还有一个最重要的就是放开手机。手机是你和他人联系的工具!可现在的你如果从电话中听到别人的一点信息那么可能引起你的心绪不稳!学习就不能专心。玩的念头又会长出来!还有手机是滋生(青春“朦胧”爱的幼床)。只有拿掉手机,你的学习才能专心!我记得我高三一年没打一个电话(除了和家人、老师)。以前的同学也理解我。知道我读高三要专心没时间高其它的!

  对于你这个准高三的同学来说。这个暑假是你跟上或超越的最佳时机!改掉你的坏习惯。找到好的`学习方法!

  加入你还有什么疑问?我会尽力帮助你的!

  为上高中考大学做准备。物理以数学为基础,首先要学好数学。

  学习要安排一个简单可行的计划,改善学习方法。同时也要适当参加学校的活动,全面发展。

  在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结。用记课堂笔记的方法集中上课注意力。英语多看重要课文,熟悉词汇及用法。

  其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科。

  每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率。

  安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。

  通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固。对考试尽力,考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心。考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习。

  眼下:放下包袱,平时:努力学习。考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心。切记!

  成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人。祝你成功。

  我将我自己写的评论介绍给你,希望对你有用。

  忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议:

  高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

  1、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。

  2、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字――“详、实”就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。

  4、辅导

  选择一个合适的暑期学习辅导机构可以起到事半功倍的效果,通过专业的1对1辅导短时间内找到学习中存在问题对症下药进行补差提高。而且在家庭中的学习环境受到外界影响非常明显,所以效率比较低。

  学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动遥所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

数学暑假计划9

  单词卡记忆法:

  1、制作单词卡;

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭;

  3、当天晚上复习一次;

  4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡;

  5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习;

  6、半个月在作业吧考试一次单词;

  7、一个月考试一次单词;

  8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。

  朗读计划:

  1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文;

  2、一天只允许朗读一篇;

  3、有感情的朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言;

  4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读;

  5、朗读环境可以在自己的房间内进行,最好是当着父母的`面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的培养;

  6、用心体会文章的意思,达到课外阅读理解专项训练的效果。

  理科学习方法:

  预习→做课后练习题→带着问题去上课→做笔记(一定把没有听懂的知识点写在笔记本上)→问老师(注意说话技巧,礼貌、谦虚,让所有老师都喜欢你,都来帮助你的学习)→写作业前复习刚学过的内容→写作业(写作业不看书,看书不写作业,不会写就把作业放在一旁,复习会了再写)→作业批改→错题本2.多做练习题→错题也会随之增多。

数学暑假计划10

  小学生的暑假来了。这个假期持续了两个月,将近60天。此外,这是孩子们上小学后的第一个暑假。因此,制定暑假计划尤为重要。

  建议如下:

  1、你可以每天安排两个时间段学习。比如早上8—9点做作业或者练字。晚上7:30到8:00学习。时间不长。其他人可以安排每天起床、看电视、午睡。

  2、制定时间表,让孩子选择时间段和时间长短,以提高主动性。家长只能建议。

  3、制定可以解释,每周可以有两天或周末。孩子们可以选择不学习,完全放松。但是,我们应该确保其他时间段的正常学习。

  4、安排表的主要目的是让孩子养成良好的学习和生活习惯。对于一年级的孩子来说,自制力差。因此,家长应该鼓励甚至适当的奖励,包括出去玩。让孩子自信地坚持下去。但在孩子没有完成自己的安排计划时,不要给予奖励。特别是,奖励应由父母根据情况决定(包括礼物、买衣服、外出吃饭、郊游等)。孩子不能随意提出要求,当然合理可以参考。

  5、开学时间表带来并进行评估。主要是表扬坚持自己计划,能做到的孩子。与充电时间的安排和学习态度和效果无关。但果无关。但如果你不做强制性要求,你可以放弃参与。

  计划表:

  6:50:起床,读一首诗。

  7点20分:洗脸,刷牙,吃早餐。

  8:30—8:30完成暑假作业、

  12点—1点:午睡

  晚上7:00—7:30阅读半小时

  晚上8:30:准时睡觉:

  补充说明:

  1、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

  2、每天看电视不超过1小时。

  3、每周固定两天,自由安排时间。但是晚上要和爸爸妈妈沟通。

  4、每周调查一次,父母根据表现决定奖励或处罚。

  随着上周初中录取通知书的发布,六年级学生的小学生涯结束了。许多小学专门为孩子们准备了最后一课,交换信件,感谢父母;体验平台,感谢老师……小学的最后一课感动了孩子们,学会了感恩。

  过去,我不懂事,经常与父母顶撞……回顾过去12年父母对我的照顾,特别是当我母亲生病时,我真的感到羞愧……上周,府学小学美术馆后街校区举行了一场特别的信件交换仪式,70多名六年级学生与父母交换信件。在信中,孩子们讲述了他们对父母印象最深的事情,并反思了他们的`坏习惯。父母表达了希望孩子成功的愿望,一些父母也向孩子道歉,希望得到孩子的理解。孩子们简单朴素的话语让父母欣慰;父母深情的叮嘱和平等的交流也感动了孩子们。据学校负责人介绍,小学毕业是孩子的新起点,学校希望通过这种方式加强与家长的沟通。

数学暑假计划11

  1.回顾整个小学阶段的数学内容,梳理成“数学网络图”,将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中,如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录,“数学网络图”的形式不限。

  2.今年有欧洲杯,根据某一个方面,设计一些容易操作的'问题,进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果,形成电子稿和书面稿,做好开学初的交流准备。

  3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识,假期休闲的时候,和父母共同认识一下扑克牌,再来点思维挑战:算算24点。开学后,带着问题和同学、老师交流。要知道,初中阶段的数学学习,重点就是培养清晰、敏捷的思维过程,以及合作交流的能力。

  4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题,这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题,还包括数学文献、数学发展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面,并融入自己的思考。

数学暑假计划12

  一、第一阶段复习计划:

  复习高数书上册第一章,需要达到以下目标:

  1、理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。

  2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。

  3、理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。

  4、掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。

  5、理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。

  6、掌握极限的性质及四则运算法则。

  7、掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。

  8、理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限。

  9、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。

  10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。

  本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。

  二、第二阶段复习计划:

  复习高数书上册第二章1—3节,需达到以下目标:

  1、理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。

  2。掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的`不变性,会求函数的微分。

  3、了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。

  本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。

  三、第三阶段复习计划:

  复习高数书上册第二章 4—5节,第三章1—5节。需达到以下目标:

  1、会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。

  2、理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理。

  3、掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。

  4、理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。

  5、会用导数判断函数图形的凹凸性。(注:在区间[a,b]内,设函数具有二阶导数。当 时,图形是凹的;当 时,图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形。

  本周主要任务是掌握分段函数,反函数,隐函数,由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件,第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。

  四、第四阶段复习计划

  复习高数书上册第四章 第1—3节。需达到以下目标:

  1、理解原函数的概念,理解不定积分的概念。

  2、掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分的性质,掌握不定积分换元积分法与分部积分法。会求简单函数的不定积分。

  本周主要任务是掌握不定积分的性质,不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个,注意+C],会运用第一,第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。

  五、第五阶段复习计划

  复习高数书上册第五章第1—3节。达到以下目标:

  1、理解定积分的几何意义。

  2、掌握定积分的性质及定积分中值定理。

  3、掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法。

  本周的主要任务是掌握不定积分的性质,会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数,定积分与变量无关,可根据函数奇偶性计算定积分等性质。

  六、第六阶段复习计划

  复习高数书上册第五章第4节,第六章第2节。达到以下目标:

  1、掌握积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿—莱布尼茨公式。

  2、掌握定积分换元法与定积分广义换元法。 会求分段函数的定积分。

  3、掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。

数学暑假计划13

  初二升初三的这个漫长的暑假就显得格外重要,一方面可以留给学生足够的时间对过去的这个学年里自己的学习生活做一个全面深刻的剖析,寻找自己的薄弱环节然后逐个击破;另一方面,可以让学员对下一学年的学习生活做一个适度的铺垫,调整好心态和学习节奏,拥抱初中生活最后的冲刺。

  “机会总是留给有准备的人”。这个暑期,实在是最宽裕的时间节点。

  一般初中生学得快,忘得快。所以暑期学习生活的总体节奏必然需要有及时的复习和一定量较高质量习题的巩固。以往经验来看,新初三开学前的预习检测考试都不甚理想,这一点和初中生的生理特点以及记忆特点总体是保持一致的。

  对于大多数的学生来讲,建议这么几个方面来规划自己的暑期生活。

  一、明确目标,步步为营。诚然,在有限的时间内学得更可能多的知识固然是好事。可是如果学的`广而不深,基础夯实得不够扎实。还不如去旅游看看外面这个很大的世界。同学们可以选择一个或者两个章节。先仔细读完课本。看懂课本中的例题以及讲解。(如果有时间。可以买一些辅导资料回家看。要边看边批注。勾出重要定义或者解法)。看完题目以后要认真完成作业本上的相关练习(可以对答案。可以自己改)尽量在10-15天内完成整个一章内容的学习。

  当然这里我需要强调一点,同学们如果初二的内容感觉学的不太好,最好复习好初二下的内容,首先进一步熟悉课本,复习自己的课堂笔记,再次整理这学期的错题,认真完成假期作业,作业多数都是学过的内容,建议重点复习四边形和一次函数,反比例函数这三章,这几章知识很综合并且是中考的重难点。

  二、自我回顾,三省其身。例如在学完相似三角形的一小节内容之后,如果这一小节重要而且属于难点,就需要在新的小节学习之前巩固复习和针对性练习,防止因为新的知识的吸收而忽略掉之前的这一模块的知识与方法。因为暂时的学会不能从根本上保证掌握的程度和质量,不能保证这一部分的知识已经完全被自己吸收。当整个相似三角形这一个章节学习结束的时候,在开启二次函数或者解直角三角形这些新的章节之前,必须腾出至少2天时间,对自己这一章节的内容进行整体的评测和自我剖析,自己分析在刚学完的这一章节中所面临的问题,思索自己该如何去弥补和完善,从而制定新的学习计划。

  三、合理安排学习时间,避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做:早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点,可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题,长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的提高自然理所当然。

  四、为中考而准备。去书店买几本中考的复习资料。不少参考书都是全国性的,缺乏针对性,建议购买针对性中考的复习材料。感受一下中考的题型和难度,从中考的角度来审视自己的薄弱环节。

  “实践出真知,温故而知新”希望同学们劳逸结合,调整好心情和状态,避免“要么玩死,要么学死”的极端,打乱自己新学年的学习节奏。

数学暑假计划14

  一个学期过去了,暑假又来了。在这漫长的暑假里,我不能浪费它。我必须在有意义和快乐中度过它。就这样,我精心制定了一个暑假计划————

  8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。

  8:30~9:00做老师布置的作业。

  9:00~10:00做课外作业。

  10:00~13:00自由活动。(不能打电脑)

  13:00~14:00做课外作业。

  14:00~15:00自由活动。(不能打电脑)

  15:00~16:00做课外作业。

  16:00~21:00自由活动。(不能打电脑)

  1、帮助母亲尽力而为。

  2、做有意义的'公益劳动。

  3、学习家务技术或其他小技术

  4、摆脱一个坏和缺点

  5、读一部好书,写出读后感

  6、根据周围的事情写一些文章,选择你认为好的文章,锻炼你的写作能力

  7、看一部好电影,试着写下看完后的感觉

  学一首好歌

  试着克服一件你曾经不敢/会做的事(好)。

  10、完成假期作业,努力做到最好

  11、注意完成学校布置的所有作业,不要漏工或偷工减料、字体要工整。、

  12、每周至少去图书馆看小学生的课外读物一次,或者家里有课外书的人看完、。

  13、每天看电视新闻报道,多了解国家大事,多了解交通安全,多了解歪道的后果、。

  14、帮助妈妈分担力所能及的家务,向妈妈学习烹饪和烹饪的生存技能。

  以上是我的暑假计划,希望对你有参考作用。

数学暑假计划15

  1,一天反复做一篇阅读理解,不要把答案写在书上!反复做,反复体验!越来越快!

  2、立即制作单词表!所有生词都不能放过!

  3、老师协助逐句翻译,逐句解释语法,彻底理解!

  4、全校或全年级一起听录音,一天读30遍!这是最关键的一步!

  5、随身携带,有空就读!越读越简单,越读越容易!次数是硬道理!

  6、睡前疯狂默写!收集所有默写的纸,以后拍卖!因为你会取得巨大的成功!

  7、用同样的方法,在一周内彻底阅读一篇完形和作文!请从五分钟突破高中英语中与老师一起选择所有信息!它已经翻译好并配备了录音!直接使用!上大学后,继续学习这套经典教材!我还在疯狂地背诵,随身携带!请严格执行此流程!

  请记住:

  1、天才是重复次数最多的人!重复就是力量!重复创造奇迹!我爱你!我坚信你是最伟大的天才!

  2、只要大声朗读,英语就会成功!

  3、语感是一眼就能看出正确答案的.能力!语感等于文章阅读的次数!

  4、英语看起来像拼音,英语是汉语下的蛋!中国人一定能征服英语!

  5、录音是最好的老师,反复听录音是最有效的方法!最好一起听,一起疯读!让纯发音带动你的发音!请随时去我的新浪博客获得奋斗的力量!请阅读我的自传《我疯了,我成功了》,获得源源不断的动力!父母无条件的给予和爱是我们最强大的奋斗动力!校长和老师都爱你,关心你,保护你!请不要让爱你的人失望!不要让爱你的人等太久!加油!一定能成功!一定要帮你!记住:只要不饿死,就有机会创造奇迹!流利的英语是创造奇迹最有力的工具!

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