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老师讲座学习心得
今天在教师师德培训会上看了一段录像,是中国教育的脊梁--霍懋征老师的讲座,使我受益匪浅,心情澎湃,久久不能平静。霍老师用自己博大的师爱滋润灌溉着每一个手下的孩子,从来没有对学生发过一次火,从来没有惩罚过一个孩子,从来没有让一个孩子掉队,她班的孩子语文平均分97.5分,46人中有44人是优等的成绩,而她为了事业忍着一个母亲的悲痛,告诉我们这些教师:"没有爱就没有教育;没有教育不好的学生;要用爱心、激励、期待、耐心来对待自己的学生。"我深受感动,虽然我还有很多的不足,有很大的差距,但我要努力做一个霍老师那样的人,把我所有的爱都奉献给我的学生们。让他们健康成长,一定不能责骂他们,要用自己的爱心,激励后进的学生,耐心的期待,等待他们成长。霍老师被周总理和温总理称为教师中的"国宝",因为她始终如一没放弃过任何一位学生,并且始终对学生投入那么深切的关爱。而且霍老师一生八十八年,经历过那么多的坎坷,还能一如既往的热爱教育教学工作,能够站在教育教学的第一线,关爱学生,她真是一位人格纯粹的人,高尚的人。
霍老师说:"没有爱就没有教育",没有用真诚去关爱学生的话,一味的批评对学生的起不到应有的作用,更达不到预期的效果。一个被学校快要遗忘的学生,在她的教育下能够得到大队辅导员的表扬,多么神奇啊。我想霍老师是爱学生的,更是有办法的,所以她说:"教育是科学,也是艺术"。也就是说,在管理学生方面,要讲究方法,要能让学生体会到老师是多么爱他,是多么赏识他,是多么期待他能够成才。
霍老师能够在数学和语文教学工作游刃有余,并且对教学工作做了很多创造性的改革,可见霍老师是一位懂教学,愿意潜心研究教学,而她不仅仅懂教学,更加懂学生,生僻的知识在她的课堂上变得栩栩如生,活生生的有生命力。
这也许就是霍老师说的:"教学是一门艺术,需要自己不断钻研,不断学习"吧。在摸索中找到适合学生的教学方法,将粗糙的知识讲的生动灵活。
最令我感动的是霍老师的经历,一位平凡的老师,在遭受了人生最刻骨的打击(失去自己心爱的一子一女)之后,仍然有梅花般的坚忍不拔,在那样的心情下,那样的人生境遇中,坚强的挺过来,把痛苦转化成对教育工作深深的爱。这不禁让我想起霍老师的另一句名言:"没有什么能把我打垮,没有什么能摧毁我对教育事业,对孩子们的爱。"想想自己,生活在如此幸福和平的年代里,遇到一点工作的压力,就会叫苦连天,想想怎能教书育人,怎能用自己的言行举止,影响学生?在今后的日子里,我一定要以霍老师为精神导师,努力做好教书育人的工作,以霍老师的精神鞭策自己,为社会主义文明建设贡献自己的一份力量!
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