暑期培训学习心得

短美文网>总结>学习心得>

暑期培训学习心得

时间：2022-10-06 10:18:36 学习心得投诉投稿

暑期培训学习心得

　　在暑假里不光只有玩乐，还可以通过培训学习提升自己的阅历，这对于以后的发展颇有益，下面给大家分享暑期培训学习心得，希望对大家有帮助！

暑期培训学习心得

　　暑期培训学习心得1

　　暑假，教师充电的好机会。临近开学，局领导如期为大家送来了一场场精神大餐，来自不同地区的名师相继登台，从不同方面为我们诠释了新时期的语文教学理念，其中也有我们本地的名师刘老师，相比其他名师，我们身边的刘老师从自身谈成长，更让人觉得没有距离感。都说榜样的力量是无穷的，那么身边榜样的力量更是无穷的！

　　一、只有课堂才能成为你的代言人

　　几天来，刘老师的那句话：只有课堂才能成为你的代言人，常常萦绕耳边，已深深烙在我的心中。是啊！我们的专业是教书育人，课堂是我们的阵地，我们的生命尊严、职业尊严都要靠课堂来体现。虽说之前对刘老师的勤奋、才气有所了解，但听了她的报告，还是忍不住地钦佩、感动，刘老师大量阅读、摘抄、写教学实录、写点评、写教学随笔等等到课堂上的每一个细节都精雕细琢，真真工匠精神！生命不息、学习不止，刘老师爱学、乐学，所以在她身上不存在职业倦怠感，反而收获的是满满的幸福感。以人为镜，方知得失，对照刘老师，我的懒惰、不思进取毋庸置疑，今后我将以刘老师为榜样，古云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。我要努力行走在“得乎其中”的征途上，哪怕是偶尔写几篇教学反思，也算行走在路上，诗和远方不是驻足观望的，而是要努力去追的。因此，本学期我要努力备好每一节课，时刻牢记：只有课堂才是你的代言人！

　　二、唯有用心才能使你的教学放光彩

　　如果说：刘老师的讲座最励志，那么来自濮阳市区的何凤彩老师的讲座最实用。语文的教学不管怎么说，终归是读和写两大方面，教学生习作一直被众多教师认为是教学的难点。何xx就写作上的难题为大家一一解答，这就是教学策略，策略很重要。试想：针对习作问题善于反思、想点子，善于梳理总结，做教育教学的有心人，我们每个人是不是都能说出一二来，我们学习何老师的做法，更应该学习她这种寻求策略的.能力。比如说：

　　1、给老掉牙的作文题目换个新的，（《难忘的一件事》，可以改成，想起那件事，我就——》）对此，我深有同感《我们的校园》，可以改成《校园，我的另一个家》。

　　2、尝试写新的作文内容，比如，写一写爸爸妈妈如何吵架，一家人过日子，难免磕磕碰碰，真吵假吵在所难免，何不让学生写一写。

　　3、训练目的要强，比如：本次习作对话避免用“说”，设计不同训练点去练，学生也乐此不疲。

　　最后用刘老师的那段结尾吧：成就都来自于多年执着的践行。其实，每个人都可以让自己走出平凡。社会上的确有的人能一夜暴富，也有人一夜成名，但在教育的行业里，没有人能随随便便成功。教育行业拒绝炒作，在学生面前，在同行面前，一切包装也都会黯然失色。事业的成就，需要时间的累积，需要多年的砥砺不息。

　　暑期培训学习心得2

　　暑假为期三天的教师培训，虽然天气炎热，但每天过得紧张、充实和幸福！对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。

　　这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有学员围绕专题进行的互动讨论，更有专家的指导、引领。本次的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一次学习。

　　一、内容丰富，理论提升。

　　通过郭xx的讲座《关注核心素养研究落实立德树人任务》使我知道，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。严xx的报告《为爱出发——积极心理学在家庭教育中的应用》使我知道了教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样张老师的讲座《重塑心灵提升幸福指数》告诉我教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的'心理品质与道德意识。

　　二、学会终身学习，提高自身能力。

　　1、终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

　　2、提升个人魅力。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

　　3、热爱学生。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

　　4、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

　　暑期培训学习心得3

　　8月26日，水寨镇全体小学教师在县教育局和教研室等领导的带领下，中心校领导精心组织了为期一天的开学培训学习。

　　首先，局领导段股长从倾听力、捕捉力、思考力和转化力四方面对我们本次培训提出了要求，又从叙、议、联、结四方面对教师撰写心得体会给出了指导和建议。

　　接下来，我们首先聆听了来自白元二小校长盛老师的讲座，他讲座的题目是《守望初心，朝向美好》。他从教育是什么？教育的根本任务是什么？新教育是什么？怎么做新教育？等几个方面为我们解决了当前新教育所面临的重要问题。他的讲座引导大家走出误区，并为教师的成长指明了方向。

　　接下来我们又分享了吉磨小学强老师和我们学校韦老师的新教育成果汇报。强老师高水平的文笔和一口流利的英语口才让我惊叹不已，她结合自己的实际生活，从三个方面找到了实施新教育的切入点，寓教于乐，极大提高了学生听说读写的能力。韦晓平老师演讲的题目是《感恩成长生日难忘》。她娓娓道来，详细记录了她在班里如何为孩子们过生日的事。她为每一位孩子们写生日诗，也让孩子们为过生日的孩子互写小诗。通过这样的生日课堂，师生关系、生生关系更加亲密，也更加深厚了。

　　下午，给我们分享的是来自伊川县江左镇中心小学业务副校长范锦带来的《不愿幸福擦肩而过》的讲座。幽默、直爽的范老师详细为我们怎样写随笔给予了方法和技能的指导，她引导老师们从五个方面写简书，写点一，学习感悟和生活感悟；写点二，教学故事；写点三，教学案例、反思；写点四，教育叙事；写点五，时代声音。她的讲座让老师们发散了思维，拓展了写作空间，明确了写作的方向。她立足教学，善于反思；她跟随时代步伐，与时俱进；范老师写得精彩，做的精彩，她的才华令人佩服，令人敬仰。这让我想起自己写的随笔，离专业的距离确实远，以后我要慢慢养成习惯，让阅读、思考、写作成为我和孩子们的日常生活。紧接着，姬麽小学吴老师以《我们上路了》这篇文章深情款款的向我们走来，做为一名毕业班的.老师，她对学生的学习习惯、阅读习惯培养，指导学生怎样阅读，计划新学期新教育工作，做什么，怎么做？一一娓娓道来，新教育路上，大家都是跟随者、是同行者，更是努力的践行者。随后，我们学校新教育主任韦老师以题为《走向一间完美教室》激情四射地为我们讲述了她们班的精彩故事，从班徽、班诗、班规的设计，到为这间教室注入生命故事的一次次主题班会、家长进课堂、毕业典礼，一一诠释了她爱学生、爱教育的情怀，她和学生们乘着这新教育之风，扬帆行驶，向着幸福教育启航。武老师给我们分享了她的《平凡中的伟大》，印象最深刻的是她说“爱会流转”，她爱学生，学生更爱她，一次长沙学习，回来后学生用书花、用文字、用行动表达着对武老师的想念，有行动就有收获，有付出就有回报。

　　一天紧张而又短暂的培训就这样匆匆结束了，榜样是无穷的力量，身边的榜样最有力量，随然，我没有她们那么有才华，但我会以身边这些优秀的新教育者为榜样，向他们看齐，与他们同行，一起努力，在自己前行的道路上踏踏实实，朝着自己的理想目标坚实的走下去！

　　暑期培训学习心得4

　　暑期师德培训已结束，短短的几天学习，使我受益非浅，在我心中留下了深刻的烙印。培训安排了“二期课改下备课、上课及教学评价”“教育科研课题选择与方案设计”“生命教育与学校心理健康教育”“走进中华经典文化活动的基本实践与思考”“校本培训师德交流”等内容，这次暑期培训安排的内容很实用、在开展教师常规工作中让人很受用。作为一名青年教师，我在师德培训中学习了知识，得到了启发，催人奋进，也受到了鞭策。

　　“昨天的孩子，课本是他们的世界；今天的孩子，世界是他们的课本”，我们身处“二期课改”大潮中，该以什么样的态度来面对今天的教育？听完龚xx的讲座，使我对课程改革有了更深层次的了解，加强了日常教学过程中基本技能的'学习。我想，我应该以正确的态度面对自己的事业，面对自己的学生，全身心去研究课程、教材、学生、教法等，让自己的教育教学水平得以提升，做到得才兼备，让每一课的知识变得生动有趣，注重培养学生的能力，做到教书育人。走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做善于吸收的学习型教师，善于研究的反思型教师，敢于探索的创新型教师。

　　作为一名教师，要更新观念、努力创新，担负着教育下一代的责任，以身作则，言传身教，主动思考如何从“传道”者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发现问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参与人。不断在实践中摸索总结，尽全力把工作做得细致、扎实。教育科研对教学发展有积极促进作用，教师工作千头万绪，需要不断地总结和积累，勇于创新，才能在实践中不断前进。陈老师针对教育科研如何选题、如何设计课题研究方案等问题进行详细解答，让我觉得教育科研论文不再高不可攀，教育科研工作是建立在细心总结工作经验上，在摸索中大胆前进。

　　教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，就应关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。在这次校本培训中，学校领导特地安排了先进教师师德交流会，结合教育案例，他们的教育理念让我深受启发，如“让学生认识自己的目标……”“教育是一门艺术，用方法打开学生的心灵，让学生发自内心地感受到老师的爱……”“做好班级管理工作，要让家长支持你的工作”“做好日常工作需要融入集体，需要团队合作精神……”它山之石可以攻玉，在他们身上显现的亮点顿时让我开拓了思路，自己平时碰到的难题或许换一个角度就能很好的解决。

　　其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。我想用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

　　高尚的师德是爱，是敬业，是精业。让自己消除夏日的浮躁，让自己的胸怀如秋日晴空般纯净，将更多的爱的阳光撒向幼小的心田，像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

【暑期培训学习心得】相关文章：