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初中学生学期的学习总结
学习总结是个人学习的阶段性的总结问题,发现问题以及去解决问题,那么关于初中生的学习总结该怎么写呢?下面是小编为大家带来的初中学生学期的学习总结,欢迎阅读!
初中学生学期的学习总结1
初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的'那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
初中学生学期的学习总结2
学习方法对于每一位莘莘学子来说都至关重要。好的学习方法能让一个人终生受益。总而言之,在初中三年的学习生活中,我存在许多的错误与不足,为了弥补这些不足,并且为此检讨自身,写下这份心得体会,并且定下一份暑假计划,以用来完善自己,
“集腋成裘,众擎易举”须知成功都是有不断的努力与拼搏蕴蓄堆积而成的。初中三年的学习,重在与基础的练习,而恰好基础方面是我最为薄弱的。于是要想得到进一步的提升,我自己必须改正和学习四方面要求。
一、注重基础知识的学习
俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”不论做任何事,基础都由为重要,更何况是学习。若能将基础知识全面地并且熟练地掌握和应用,呢么任何难题都会迎刃而解。因此,在这暑假生活中,我应该利用大部分时间去注重基础知识的牢记,而不是一昧地为了做题而做题。
二、提高学习效率
学习不是讲究时间的长短,我的身边也常有类似的例子,某同学学习十分刻苦,在学校学,回家也学,时不时还会熬夜,但成绩总是不理想,那么其中便存在学习效率这一问题。所以我认为,我们应该善于利用学习时的每一分秒,劳逸结合,适当的休息娱乐有助于大脑的调节。对于一些重点知识,应该用笔记下来,而不是纯粹靠大脑记忆。做过的题型要懂得举一反三,不要做过了就丢掉或是忘记。对于一些较难的,一时半会儿无法解决的问题应该及时寻求帮助。在他人的提示下,不仅会获得相关知识的温习还能节省时间。平时上课时,老师讲过的题如果重复提起,也应该认真听讲,做好笔记,如果在这过程中走神,势必会影响学习的效率。
三、学习要带有主动性
只有积极主动学习,才能够对学习越发地感兴趣,而兴趣是学习的先决条件,所以我应该对学习带有主动性,主动去接受新的.知识,要善于向人请教,不懂的地方一定要弄明白,一点一滴地积累,才能获得进步。
四、要具有良好的性格与习惯
每天要带有好的心情去学习,与人的交往要和谐相处,对于自身的一些不好的习惯,例如:叛逆的性格、做事不拘小节,都应该及时更改。对于家长的教唆,应“择其善者而从之,其不善者而改之”,而对一些伪善的言论应选择“听即忘”,不能将其纳入自己的性格,以导致自身性格缺失。
要做好以上的要求,也并非一朝一夕,需要长期的遵循。前人的经验可以借鉴,但必须结合自身的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,也有学习之外的。首先要养成好的习惯,合理分配时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等素质的培养,对于自身的优势和缺陷应该有深刻的认识。总之“学如逆水行舟,不进则退”无法完善这些缺点,则痛苦的终究会是自己。
初中学生学期的学习总结3
现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。
上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。
下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……
这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。
我这一学期的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的`苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
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