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中医四大经典学习心得（通用15篇）
我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的中医四大经典学习心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中医四大经典学习心得 1
在四大经典中，我比较熟悉《伤寒论》，所以我主要写读《伤寒论》后的体会。我认为有几点是很重要的：
一、要注意其中出现的“反”字。对于这个“反”字，要分析此条文出现的病机和临床症状，以及可能出现而又被仲景所省略掉的病机和临床症状，更要认真分析出现“反”的病因、病机、临床症状等。例如原文14条中的桂枝加葛根汤证：“太阳病，项背强几几，反汗出恶风者，桂枝加葛根汤主之”太阳病，出现项背强几几，多因感受寒邪较重，因寒性凝滞，使人体气血津液凝结，阻滞经脉而疼痛。又因寒性收引，使人体经脉、腠理收引而挛急，从而出现项背强几几，因感受寒邪较多，属太阳伤寒表实证，当无汗，但此条文中却见到有汗出的情况，所以用“反”字。本证中由原文“反汗出恶风”可知，本证属风邪在经，经气不利，所以用桂枝加葛根汤，以解肌祛风、调和营卫，兼以舒经脉、升津液。也有注家解释，“反”字属衍文，宜删。而我更同意前一种说法。
二、要注意前后联系对比。因很多条文中症状或病机非常相似，而又有所不同，所以需要前后对比。因《伤寒杂病论》成书于东汉末年，此时因战乱、天灾造成书本的不全，以及传抄中不可避免的错误，造成书中条文顺序错乱及字的.错误，所以需要前后联系对比。例如桂枝加葛根汤证要与葛根汤证对比，两证兼有项背强几几，但桂枝加葛根汤证中有“反汗出恶风”，所以需要用个桂枝加葛根汤治疗，用桂枝汤解肌祛风，调和营卫，加葛根升津液舒经络。葛根汤证中，因有“无汗恶风”可知，本证属寒邪侵袭太阳经脉所致，而用葛根汤发汗散寒，升津舒经。在这两个条文中还要对比桂枝加葛根汤与葛根汤。两方在原文中组成是一样的，但根据各自的病机以及宋朝大臣林亿的按语：“臣亿等谨按，仲景本论，太阳中风，自汗用桂枝，伤寒无汗用麻黄，今证云汗出恶风，而方中有麻黄，恐非本意也。第三卷有葛根汤证，云无汗恶风，正与此方同是合用麻黄也，此云桂枝加葛根汤，恐是桂枝中但加葛根尔。”可知桂枝加葛根汤中的麻黄可能是由传抄错误造成的。但现代注家都没有将其删去，是因要保持古迹的原貌。所以在读经典中要注意前后联系对比。
三、四大经典要联系读，反复读。这四部经典都是相互联系的，相互完善的。而《黄帝内经》是基础理论。而其他三部是临床理论。只有理解了《内经》经文的含义，才能更好的读懂《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》。而《温病条辨》可以说是伤寒论的完善，弥补了自仲景以来只有伤寒没有瘟病的遗憾。而该书也是采用《伤寒论》的格式所写，且采用三焦辨证是纵向的思路。而伤寒采用六经辩证是由表入里的横向思路，正如瑭之所言：“学者诚能合二书而细心体察，自无难识之证，虽不及内伤，而万病诊法，实不出此一纵一横之外。”
以上这几点，就是我读中医经典的体会，然而中医经典需要反复读，仔细读，乃至“渐能成诵”。而自与之相差甚远，所以在以后的生活学习中，要不断学习、不断总结。最终使自己成为一个合格的中医医师。
中医四大经典学习心得 2
中医养生越来越受现代人重视，大家都知道清火、排毒、艾灸的养生法，以及十全大补汤。但是，在养生道路上很多人本末倒置：遍寻宫廷秘方以求延年益寿，却违背天地的自然法则;为防病求医问药，但忘记修炼内心。对于大多数国人来说，《黄帝内经》可谓是如雷贯耳，但真正看过这本书的人，那就寥寥无几了。《黄帝内经》是我国第一部关于生命的百科全书，这本经典著作给养生提供了三大启示。
《黄帝内经》是我国第一部关于生命的百科全书。该书以生命为中心，涵盖了医学、天文学、地理学、心理学、社会学，还有哲学等。中医不仅是治病救人，更是囊括身心养生。可以让人从中体会简单从容的世界观，从而活得平安、快乐、长寿。
防早衰，应上“内心修炼”课
《黄帝内经》包括《素问》81篇和《灵枢》81篇。其中。《上古天真论》是第一篇。“所谓天真者，自然赋予的能力，率真、不加雕琢的。”道家认为：今不如昔，社会越进步，离自然也就越来越远，人的本性会越来越压抑、痛苦，不自然。
为什么现代人通常活得不好?看看《黄帝内经》的问答。“乃问于天师日：余闻上古之人，春秋皆度百岁，而动作不衰：今时之人，年半百而动作皆衰者，时世异耶?人将失之耶?”“岐伯对曰：上能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去。”
“动作不衰”是指腿、脚、手都很灵便，其原因在于身躯健康、气血充足，所以才会“动作不衰”。传统文化认为人的寿命应该是“上寿百二十，中寿百岁，下寿八十”，用这种观点来说，人应该活到的最高寿限，实际上是120岁。而现代科技对人类自然年龄进行推算，也认为人的正常寿限应该是120岁到140岁之间。
那为何很多人年半百而动作皆衰?这是因为时代的变化还是因为人而导致7岐伯明确回答了黄帝的.问题：千百年来，天的顺序没有变，永远是东西南北;四季的更替顺序也没有变，永远是春夏秋冬。所以，变的只可能是人的心。
如果不能修炼内心，节制欲望、收敛精气，即使进补求医，功效也不见得多大。只有形神兼具，才能颐养百岁。现代人常常觉得不快乐：外在有社会压力，内在感觉人心浮躁，只能通过获得可权衡比较的物质、地位等，在强刺激下才感受到人生快意。如果寻觅且感受到淡定从容、不以物喜的快乐，本身就已经是智慧，这才是正确的养生之道。
缺啥补啥马后炮调养疏通最重要
现代人容易体虚，原因是人们精神压力不断增加，而生活方式也比古人有很大差异，吃得多、动得少，血气尤易留滞。同时化肥、农药、饲料、食品添加剂，尤其是食源性激素的加入，直接损伤人体的元气。人体血气一弱，机体运行出现障碍，代谢废物不断郁积，反过来更加阻滞人体血气运行。五脏六腑不得其养，体内“浊毒”不断沉积增加，表现为“虚”症候群不断增加。
很多人信奉“缺啥补啥”，等到“虚”症再治理其实已是“马后炮”。“是故圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱。”《黄帝内经》提倡，应该在体虚出现之前就调理。
不过，平日适当进补也是治未病的一种通俗行为，人体总是处于一种开放的状态，缺乏了闭藏过程。这样对人体的阴精、阴液的损失比较大，需要及时补充。而通过汤水滋补，可以起到很好的滋阴作用。
不少人鼓励气虚补气、血虚补血、阴虚补阴、阳虚补阳，如果真能完全补得上，那太完美了，人人可以变得青春永驻，身子不衰退。所以这显然是不可能的。《黄帝内经》中认为，中医的补并非单纯补其不足，而是促使其自身能力的回复。所以不是血虚就选择补血药，气虚就选择补气药。而是通过补，使人身体生血生气的功能逐步得到恢复。所谓补因人、因时、因地制宜，在调养的同时更应注重疏通。
欲望应有节制劳作应有闲时
古代人为何烦恼少?因为他向内追求身心的修养。而现代人往往向外追求一一妻子、孩子、房子、车子、票子。其实人的生存很容易满足，满足不了的是我们的欲望。
《黄帝内经》说：醉以入房，以欲竭其精，以耗散其真，不知持满，不时御神。务快其心，逆于生乐，起居无节，故半百而衰也。这句话在现在也很实用，都市很多年轻人喜欢追求刺激。蹦极、打cs，看恐怖片、坐过山车等，追求所有能让自己心跳加速的东西，这样的追求其实就是在纵欲。如果放纵欲望且过度透支自己的精力，则可能早衰。
养生确实讲究追求淡定的态度，所谓“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来。”《黄帝内经》有一段阐述得非常妙：是以志闲而少欲，心安而不惧，形劳而不倦，气从以顺，各从其欲，皆得所愿。
“志闲”指人的理想和抱负要有一个界限，不能什么都追求。“少欲”指人不能有过多的欲望，让所有欲望也有一个界限，这样才能“心安而不惧”。“形劳而不倦”则是指让身体经常有所劳作，但再怎么劳作也不能让人体超负荷运转。工作一段时间需要休养，日常运动不可大汗淋漓，最好出一层细汗即可。
中医四大经典学习心得 3
中医古籍，汗牛充栋，浩如烟海，总有让人不知从何看起的感觉，但是在这么多年的医书中，也有我们必须学习的，那就是中医经典著作，可是现在很多人不重视经典的学习，认为经典学习已经过时，里面的文字意深难懂，千多年前的古书至今如宝收藏，但实际上，以《黄帝内经》为首的四大经典，还包括《伤寒杂病论》、《神农本草经》和“温病学”历来被奉为经典，能够被称为经典必经是经得起考验，大部分历代著名的医家，均能有效地帮助掌握中医理论。因此，中医本科课程中开始学习，使我重新认识了中医，中医古籍经典是一个中医生必读之作。
《黄帝内经》是中医理论奠基之作，其丰富的理论至今还没有人能把它完全解析，讲述了人的生理、病理、疾病、治疗的原则和方法。同时也是治未病等关于生命的百科全书，其中针灸理论知识在今世界具有巨大的影响力，它是一部伟大的中国传统文化奇书，内容丰富，不仅涉及医学，而且涵盖了天文学、地理学、哲学、人文学、社会科学等。当时先进的各项科学成就。因此，要读懂《黄帝内经》要追溯秦汉历史背景。《伤寒杂病论》是奠定中医辩证论治体系的重要著作，其中的理法方药，继承了《黄帝内经》等古代医籍的基本理论，以六经伤寒，以脏腑论疾病，为中医临床各科提供了辩证和治疗的示范，它一直指导着后世医家的临床实践，其中刘河间依据《内经》有关“火”于“热”的病机条文，结合《伤寒》，首创“火热论”，世称“寒凉派”李东垣发挥《内经》“胃气”结合《难经》、《金匮》，提出“脾胃论”世称“补土派”，张子和发挥经文治责创立了“汗、吐、下”三法，世称“攻下派”金元时的学术，特色鲜明各自不同角度阐释经典，对明清及今后医家产生发展规律及其诊治和预防的一门独立学科，经历了一个漫长的历史过程，大致可分为萌芽时期，成长时期，成熟时期，具有代表的是叶天士、薛生白、吴鞠通、王梦英四大温病学家的著作及学术成就，提出“正气存内，邪不可干”预防思想和“三焦”辩证的独特思想。
通过四大经典的朗读，老师的讲解，给我的认知是：一，树立中医学习的.信心，众所周知，中医教育其实并未能培养中医人才，由于各种因素如课程培养目标过于广阔，培养模式过于单一，未能培养扎实的辩证论治思维，不注重中医经典的学习，欠缺方法及中西医比较课程，学习混淆中西医概念等，经过老师在课堂上深入浅出的讲解，很多都是老师经验介验，特别是感受到了老师对中医经典的热爱和绝对的支持，使自己受到感染，树立坚定的信心。二，培养自身辩证论治思维是理论核心所在。《黄帝内经》、《伤寒杂病论》已奠定了中医的辩证论治体系及发展出各种中医的辩证方法，现在学习经典就是要学好这些理论，培养这种思维，而真正的中医理论部分就是四大经典，因此，背诵原文理解是学习经典的前提。三，熟读诵读经典更要在实践中运用经典，在课堂上，老师很多次不厌其烦的要求我们背诵条文，可是我们都没有注重，总是对经典的学习以理解为主，看着老师随口而出的经典条文，所述的医案病例，两者结合如一，真的感觉惭愧，想在临床看病时候就想经典。可是头脑一片空白，不知从何下手，看不出个所以然，条文的熟记更重要是在实践中去运用才会有所获，也才会知道自己的不足。
至今，课程已经结束了，收获不少不多，还希望继续开设这门课程，可是已经不现实，其中自身思考因素更重，问题和疑问全是，我只有自立熟读经典找答案，也需要在以后的工作中更深入的学习理解经典体会并加以解决。
中医四大经典学习心得 4
随着社会的快速变迁，生活节奏加快，人们面临的压力越来越大。心理障碍正在成为现代社会影响人类健康的重要疾病。这是人类所面临的新一轮疾病的挑战。在综合医院许多科室，很多时候我们都可以看到那些心理障碍患者反复就医、反复检查，却得不到及时正确地识别和有效地治疗，饱受经济和病痛的双重折磨，同时也造成医疗资源的很大浪费。由于受传统生物医学模式的影响，在社区卫生服务中心及综合医院的诊疗工作中，心理障碍的识别和治疗并没有引起医生足够的重视。在中医经典《黄帝内经》中，古人详细描述了神与形即身与心的关系，为历代医生认识身心疾病提供了丰富的理论基础。
《内经》整体观中提出“形神合一”的观点，形神问题可理解为身心关系问题。其一方面认为形为神之本，“形体不敝，精神不散”；另一方面认为神为形之主。神本于形，同时也反作用于形，“精神内伤，身必败亡”；“得神者昌，失神者亡”，说明“神”可以直接影响“形”，决定“形”的存亡，如“心怵惕思虑，则伤神，伤神则恐惧自失，破胴脱肉，毛悴色夭，死于冬”，抑郁、焦虑、恐惧情绪太过伤及所藏之神，神伤则会时时恐惧，不能自主，久而大肉削瘦，毛皮憔悴，气色枯夭。
《内经》同时指出心理活动是由人体产生的。它认为心理活动分属于五脏，即“心藏神，肺藏魄，肝藏魂，脾藏意，肾藏志”，提出脏腑精气是情绪活动产生的生理基础，情绪失调是引发疾病的重要内因，认为感情活动与五脏一一对应。五脏所属的情感活动一旦过激，就会引起相应脏腑的病变，如“怒伤肝”、“喜伤心”、“思伤脾”、“忧伤肺”、“恐伤肾”等。现代心身医学研究表明，一些慢性疾病是人们长期处于节奏快速，应激频繁的状态之中，心理压力过大，情绪适应不良导致的，这正是与《黄帝内经》的关于情感与五脏关系的论述有相通之处。情感刺激的强度不同，致病的结果也不同，指出“暴怒伤阴，暴喜伤阳”，可以致疾病突发，甚至死亡。如《儒林外史》中的范进中举是一个典型病例。因为渐进性精神刺激对身体的伤害，在《内经》中也有明确的论述，如“嗜欲无穷，而忧患不止，精气弛坏，荣泣卫除，故神去之而病不愈也”。可见，渐进性的精神刺激所引起疾病起病缓慢、病程长、治疗难。《内经》对情感致病的机理有所认识，指出情感除直接损伤脏腑外，还通过气机引起其他身心病变。如“百病生于气也，怒则气上，喜则气缓，悲则气消，恐则气下，寒则气收，灵则气泄，惊则气乱，劳则气耗，思则气结”。
在治疗方面，《内经》认为心理治疗是一种病因疗法和身心整体治疗方法，是一种非常必要和重要的方法。《内经》的心理治疗方法主要有以下几种：
1、祝由。“古之治病，惟其移精变气，可祝由而已”，祝由其实可认为是以语言开导的一种心理疗法，通过移精变气来治愈病人，与现代心理治疗的支持疗法相似。
2、五志相胜。这是一种以情胜情的心理治疗方法，用一种情志活动控制治疗另外某种情绪引起的'疾病。
3、暗示。环境事物如能引人心神专注，则能相应地对人的心理起到默化、暗示作用。这一疗法在现代心理治疗中也是一种非常重要的方法。
4、习治法。 “惊则平之。”习以为常，必无惊。这一疗法和现代心理疗法的系统脱敏法有很多的相通之处。
5、理治法。心知以知理，知事物之源，通达物变，知事物相生相克，则可以达到理治。这种疗法和现代的认知疗法也有不谋而合之处。
6、导引行气。今谓“气功”，主要充分调动和挖掘人体的潜能，达到调理的作用。
《内经》中很多思想和现代西方的心理学中的很多理论不谋而和，证明了我们祖先的伟大智慧。我们可以从中医理论对身心疾病做进一步的认识和了解，增加对身心疾病的识别能力和治疗率。
中医四大经典学习心得 5
进入中医药大学两年多了，学习了中医基础理论、中医诊断学基础，之后还读过与专业相关的玉龙赋、标幽赋等，但就是不曾正式拜读过黄帝内经，却又总能在讲学中获知一言半语，且这些引用对所对应的病症总是描述得恰到好处，这就挠的我心痒痒的。不禁想：黄帝内经会是怎样的奇书呢?
怀着这样的心理，我翻开了黄帝内经素问。简单看过注家对黄帝内经的介绍，就开始进入正篇。
素问不愧是经典言论，一开始就道出了"今时之人，年半百而动作皆衰"的问题，并提出了养生的原则和方法：法于阴阳，和于术数，食饮有节，起居又常，不妄作劳……可谓是一针见血，但这不是它最厉害的，最难得的就是找到了生命与自然的联系，并用非常通俗却又变化无穷的阴阳来反映其规律。古人以阴阳论道，可敬可叹。
黄帝内经之所以是中医学，甚至是所有医学的'必读书，并不是说它囊括了所有疾病的预防和治疗方法，而且它也做不到，真正值得借鉴的就是其中对人体五脏六腑、经络等做出了基础论述，正所谓名不正啧言不顺，要论治，就要辨证，要辨证，就要审症求因。有因才有果，正是黄帝内经给出了因，才会有中华医学这个果。在五脏生成篇、五脏别论篇等篇章里，黄帝内经记述了五脏六腑的基本特点;在三部九候篇、玉机真脏论篇等篇章中，黄帝内经论述了切脉的部位与方法，脉象随季节的变化规律等等;更让我惊喜的是，在黄帝内经的宝命全形篇、八正神明篇等篇章中找到了当初学习刺法灸法学时的原文：凡刺之真，必先治神，五脏已定，九侯已备，后乃存针……这些熟悉的字句让我对黄帝内经更加亲切了。
事实上，黄帝内经并不是尽善尽美的，它还不够全面，也不够准确，但它有留白，给后人完善的可能。譬如，黄帝内经对五脏六腑具体形状位置的论述并不详尽，但后来就有人在一本叫医林改错的书中进行了纠正。我很佩服医林改错的作者，但更让我敬畏的是这隐藏在历史长河中若隐若现的传承，这是伟大的。
书读百便，其意自见，但黄帝内经的内涵可能是我用一生也探求不完的，但很值得，不是吗?
中医四大经典学习心得 6
《黄帝内经》在我国传统文化中有着不可估量的地位。当然，它在中医领域的经典地位是家喻户晓的。作为国学经典，它不仅应该被医学生学习，而且在养生方面也给了我们很多启示，它指导我们如何适应自然，达到健康和谐的状态。
《黄帝内经》给我的印象最深，给我的启发最大的是它之前的文章，比如《上古天真论》《四气调神大论》《生气通天论》，对养生的原理和一般程序做了透彻的探讨。有些思想很有现实意义，比如“法在阴阳，和在技数”。致力于阴阳者为天地之常道，精于技数者，人生必有大成，故须修身。虽然这句话只有短短的八个字，但其中所蕴含的养生之道确实能让人受益。“天人合一”的理论我听了很久，但觉得很空灵，甚至故弄玄虚。看了《黄帝内经》，发现人体是法律和效果创造的。所以，只有做到“阴阳法，技能和合”，才能做到“春秋百岁，百尺竿头更进一步”。
看了《黄帝内经》，基于自己的身体和生活状况做了全面的分析，发现没有达到《黄帝内经》提到的概念。首先，我感觉我的作息习惯不仅不像天地，而且与天地相悖。既然要“阴阳施法”，就必须日出而作，日落而息。但是实际情况是我晚上熬夜睡了很久，早上起来很晚，时间长了就会发现自己无能为力。我个人身体一直很好，体质也不错。所以，我从来没有关注过这些东西。我觉得他们离我很远，等我老了再保持健康也不迟。看完这本书，我发现保持健康要从现在开始，我们的一举一动都和我们的健康息息相关，从情绪到作息习惯。以前生活中没有注意自己的情绪调节，当然也很少注意自己的作息习惯。
都睡得很晚，殊不知这些都是背离阴阳之道的，而且平时也不注意情绪和精神的调节，在读到“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来”时才发现对精神的调节以及对情绪的控制对健康有着十分重大的影响，看来这些谨小慎微的地方如果不注意真的会出现很严重的'状况。另外现在正值春季，平时也没注意什么，在看过内经的《四气调神大论》后，知道春天气机是生发，条达，舒畅的，因此内心也应该是这样的。“春三月，此为发陈，天地俱生，万物以荣，夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生，生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也。”这些也就提醒我们应该内心恬淡，而且应该到外面出去走走，这才符合养生的大道。
另外，纵观《黄帝内经》，它不是一时一家之作，融合了几代人的心血，它是中医学理论的奠基之作这一点是毋庸置疑的，同时它也作为一部国学经典流传于世，该书巧妙运用以岐伯和黄帝等人的对话形式，使一些理念深入浅出，很精当的阐述了阴阳五行，四时气候，五运六气一些理念。《黄帝内经》读后，我的感受虽然没有很深，但确实得到一些体会，我想这就是收获吧，希望自己以后可以按照这些感受去生活，虽不能达到上古之人境界，但还是大有裨益的。因为《黄帝内经》篇幅较多也没能全部看完，而且后面一些理论性较强的也不能读懂，因此仅有这些肤浅的感想来完成这次作业。今当临文嗟悼，不知所言。
中医四大经典学习心得 7
众所周知，《黄帝内经》分为《素问》和《灵枢》两个部分，是一部博大精深的医学经典著作，也是每一个中医学子必读的中医典籍，是中华炎黄子孙寻求养生之道的宝藏。《黄帝内经》讲究"天人相应"、阴阳平衡、五行对应五脏等中医思维，其篇章字字珠玑，言言如玉，因而几千年来，经久不衰，代代相传。读经典，诵经典，是每个中医学子的基础功课，我也不例外。现将自己品读《黄帝内经》的经历和养生心得体会与大家分享。
开篇《素问·上古天真论》讲述了上古之人如何保存真元之气，如何摄生，其文写到"上古之人，其知道者，法于阴阳，和于术数，食饮有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去。今时之人不然也，以酒为浆，以妄为常，醉以入房，以欲竭其精，以耗散其真，不知持满，不时御神，务快其心，逆于生乐，起居无节，故半百而衰也。"短短的几十个字点明了上古之人的生活习惯讲究天人相应，起居有节，日出而作，日落而息，因而皆年度百岁，现在的生活习惯恰好与之相反，过度劳累，起居无节，饮酒过度，加之繁忙的工作，导致年过半百就开始出现衰老的迹象。通过强烈的对比，意在提醒现在的我们应改变不良的生活习惯，注意养生，即在外顺应自然，在内起居有节，养成有规律的生活习惯，顺应四时，调养身心，锻炼身体，保精全神，五味和调，按时劳作，劳逸结合。所以在我看来，对当今社会忙碌的我们而言具有很重要的.现实意义，它在指引我们应如何养生。
当今社会是处于经济政治快速发展和繁荣的时代，但是忙忙碌碌的人们每天都处在高强度、快节奏、高压力的状态，熬夜加班和工作，不按时吃饭，休息不规律，违背了自然生活状态，因而会导致高血压，心血管疾病高发，更有很多人因工作强度过大而猝死的事件屡屡发生。人是生活在自然之中的个体，天人合一，与天相应，日出而作，日落而息，人的身体应该保持一个阴阳平衡的状态，而现在的人们过度劳累，缺乏体育锻炼，以及有许多不规律的生活习惯，已经开始破坏人们身体的阴阳平衡状态，因而诸多疾病的发生也不足为奇。一个懂得养生的人应该效法自然界寒暑往来的阴阳变化规律，遵循自然的生活规律。一年四季，每个季节都有其独特的气候特点以及与其相对应的生活习惯，春夏秋冬，生长收藏。正如《素问·四气调神大论》中写道："春三月，此谓发陈，夜卧早起，广步于庭，披发缓行，以使志生……夏三月，此谓蕃秀，夜卧早起，无厌于日，使志无怒……秋三月，此谓容平，早卧早起，与鸡俱兴，使志安宁……冬三月，此谓闭藏，早卧晚起，必待日光，使志若伏若匿。"唯有当我们遵循自然的生活规律，才会使我们的体内阴阳处在一个稳定的平衡状态。
中医四大经典学习心得 8
《黄帝内经》中有一句经典的话：“逆以治之”，意思是说，在治疗疾病的时候，要根据不同的情况采取不同的治疗方法。这句话告诉我们，中医治疗疾病，必须遵循个体化治疗原则，因病施治，因人施治。不同的病人、不同的疾病，需要不同的治疗方法。
在学习中医的过程中，我们还可以体会到“五行学说”的重要性。五行学说是中医理论中的一个重要部分，也是中医临床上应用最广泛的一个理论。五行学说是通过对自然界万物间的相互关系的观察和总结，形成的一种独特的`哲学系统，通过描述五种基本元素——木、火、土、金、水之间的相互关系，来说明人体健康与疾病的形成与演变。
通过学习中医经典，我们还可以感悟到中医强调“治未病”的理念。所谓治未病，就是在人体健康状态良好的时候，通过调节养生、饮食、起居、心理等方面的因素，预防疾病的发生。这种理念与现代医学的健康管理理念有相似之处，都是强调预防优于治疗，从而保持身体健康，预防疾病。
通过学习中医经典，我们可以深刻了解中医的理论体系和诊疗方法，感受到中医注重个体化治疗、强调预防与调理，这些都是对我们日常生活健康管理的指导意义。在生活中，我们应该学习进行中医养生，从而保持身体健康、延缓衰老。
中医四大经典学习心得 9
黄帝内经是中医学的经典之一，其广泛涉及了医学、哲学、文化等各个领域，具有较高的文化和实践价值。自己学习黄帝内经多年，深深感受到了其的深刻内涵和学习提升，以下是本人的学习心得与体会。
第一、为什么学习黄帝内经。
黄帝内经不仅仅是一部医学经典，更是一份博大精深的医学技术和文化品味的结晶。它不仅提供了对于疾病的认知和治疗手段，对于日常保健和健康化生活，它也有很多指导意义和思考深度。它涵盖了人类生命经验和智慧的许多层面和角度，有助于我们更好的认知自己、生活自己以及与生命之源之间的关系。
第二、黄帝内经的理论奥妙。
黄帝内经讲述的主要是方登之学，本质上是一种经验论和辩证法的思想体系。它以天人合一、人体与宇宙万物的关系为基础，探求了代表人体生命力量、调控内外环境关系和解决身体疾病的相应策略。经典中的理论框架有阴阳、五行、经络等，从宏观到微观不同角度分析人体生理状况，探讨了诱因、发生、发展、转归等方面的知识，提出了诸多有效的诊断与治疗方法。
第三、黄帝内经的实践价值。
黄帝内经不仅告诉我们如何保养身体，还包含了心理、社会方面的修养意义。如在养生方面，我们需要从生活习惯、饮食、起居、运动等方面进行全面的.调整，从中获得生命的常态和均衡。在健康方面，我们需要学会识别各种健康问题的迹象、询问病史、进行观察和辨识，以及寻找适合的治疗方法。在人际交往方面，我们需要学会与人相处、合谋共创，以协同的方式处理问题。
黄帝内经书中涵盖了仁礼而人性的哲学思想，其道德精神贯穿始终。黄帝内经的治疗理念在实施时，不仅考虑人体的机能和治疗效应，同样还是从精神层面进行调节。其所倡导的健康理念，不仅是一个人的健康、营养和运动状况，更是其生死、命运与境遇的决定。故，一个人的道德素养，对于中医学实施具有很大的影响和推动力。
如今，中医学同样在不断发展，而黄帝内经正是其中的经典著作。其经验总结和方法论，根植于民族文化和历史传承之中，在现代中医的发展中仍然具有时代性和创新性的启示作用。如今，我们要通过掌握黄帝内经的理念和技巧，将其与当代的实际情况相结合，才能更好的将人体自身的调节功能发挥出来。因此，学习黄帝内经，成为了中医学的核心技术，指引着我们探索健康和幸福的道路。
总之，黄帝内经作为中医学上承文化，延续智慧的经典著作，其传统和现代化的结合，为我们模糊了时空界限，使得它的肯定和延伸，激励了我们的继承和发展。学习黄帝内经有助于我们更好的认知自己、谨慎生活、养护健康，向更高、更深、更广的方向发展。
中医四大经典学习心得 10
黄帝内经是中医学中的经典著作，它总结了古代医学的基本理论和方法，对于现代中医学的发展具有重要的指导意义。在实践中学习和运用黄帝内经的理论，我深刻体会到其中的智慧和精髓，下面将分五个段落介绍我的体会。
首先，黄帝内经中强调了“治未病”的概念。学习内经，我们应该提前预防疾病的发生，而不是等到出现病症再进行治疗。这一思想使我明白了“预防胜于治疗”的道理，我们应该重视日常生活中的健康养生，调节自己的饮食和生活习惯，提升自己的免疫力，避免疾病的发生。同时，内经中也提到了“上工治未病，中工治欲病，下工治已病”的观点，这也对于中医师的工作提出了很高的要求。
其次，黄帝内经提出了“辩证论治”的方法。辩证论治是中医学的基本理论之一，是指根据症状来确定疾病的性质和治疗方法。学习内经，我们应该注重观察病人的症状，了解疾病的本质和病情。只有全面地了解病情，才能对病情进行正确的分析和判断，从而采取相应的治疗方法。辩证论治的方法使我明白了中医治疗的独特之处，不同于西医的单一病因病机分析，中医更注重疾病整体的治疗和平衡。
第三，黄帝内经中讲述了“四时五行”的理论。四时五行是中国古代天地理论的重要组成部分，它指的是春夏秋冬和金木水火土五个元素。学习内经，我们应该根据不同的季节和五行的特点，调整我们的生活方式和养生方法。比如，在春天，我们应该适合多吃一些清爽的食物，如蔬菜和水果，以保持身体的清凉；在夏天，我们应该多补充水分，注意保持体内的湿润。四时五行的理论使我更加了解了和谐与平衡，只有在和谐的环境中，我们才能保持健康的身体和心态。
第四，黄帝内经中提到了“阴阳五行”的理论。阴阳五行是中医学中最重要的理论之一，它是中医诊断和治疗的基础。学习内经，我们应该理解阴阳的概念，并根据阴阳的变化来进行治疗。比如，当我遇到阴虚火旺的病人时，我会采取滋阴清热的方法来进行调理；当我遇到阳虚寒凝的病人时，我会选择温阳化寒的疗法。阴阳五行的理论使我认识到了中医学的复杂性和博大精深之处。只有掌握了阴阳五行的理论和方法，我们才能够更全面准确地治疗疾病。
最后，黄帝内经还讲述了“精神调养”的方法。学习内经，我们应该注重心理健康的调养，保持积极乐观的.心态。内经中强调了“心情愉快，精神焕发”的重要性。我们应该在面对困难的时候保持乐观的态度，调整自己的情绪，以及时化解压力和烦恼。黄帝内经中的精神调养方法给了我很大的启示，它让我明白了身心健康的紧密关系，只有保持健康的心灵，我们才能够拥有真正的健康。
综上所述，黄帝内经中蕴含着丰富而深刻的中医智慧。通过学习内经，我对中医学有了更深入的了解和体会，更加明白了中医学的独特之处以及它对于人体健康的重要作用。我会将黄帝内经的理论运用到临床实践中，为患者的健康和幸福做出自己的贡献。
中医四大经典学习心得 11
我们选一本好书，就像选择一名知己，记得刚刚来到高校的我，对中医一片迷茫，总是感觉过于浅显，可是随着自己不断地探究，还是小有成效，这里关心我最大的就是《伤寒杂病论》，它是临床医学的典范之作，应当是学医者的必读作品，但是它言简而详，博大而约，纵横交叉，非浅尝辄止可见效。不是我们背几条，几十条原文就能够越好的。在这里共同共享一下我的感悟和体会，盼望能对大家有所关心。
首先，《伤寒杂病论》辩证论治体系及为丰富。分别有六经辩证，脏腑辩证，八纲辩证，卫气营血辩证，经络辩证，病因辩证，方剂辩证，痰气水饮辩证，妇科病辩证。六经辩证是最主要的辩证方法之一，其中对太阳病论述的最多，但也最精辟，“太阳中风，阳浮阴弱，阳浮者，热自发，阴弱者，汗自出，啬嗇恶寒，淅淅恶风，翕翕发热，鼻鸣干呕者，桂枝汤主之”。阳浮阴弱，是疾病的病机，是营卫失和的表现。同时使用嗇啬，淅淅等词生动形象地反应了病人怕冷的感受，最关键的是提出了干呕的临床表现，由于正邪斗争于表，无法顾护于里，导致里气相对不足，胃失和降的缘由，真不愧是字如千金，言简意赅，的确令人惊异。
其次，《伤寒杂病论》中的表里先后治则也是一大亮点。对于表里同病，汗下先后的治法，张仲景提出了：“本发汗，而复下之，此为逆也。若先发汗，治不为逆。”这对我们临床的治疗方法有很大的指导意义。第一，对于表证兼有里实的病人，我们要求先解表，够用下法。为了防止表邪入里，使病情恶化，滋生变证。但是我们也要遵循急者治其表，缓者治其本的原则。比如，阳明腑实兼有外感表邪，且里证较急，我们必需现攻下，后解表。其次，对于表证兼有里虚的病人，我们要先补里，后解表的原则，这样不但有利于药物被汲取从而调动阳气，而且有扶正驱邪的含义。第三，对于表里同治，我们要留意辩证表里关系是否亲密，里证是不是大实大虚，只有表里亲密相关，而且里证非大实大虚，才可以用表里同治的原则。比如，桂枝人参汤证，太阳误下后导致的脾虚表不解的证治。由于错用下法，导致脾气不足，正气不能达表抗邪，可以看出表里亲密相关，非大实大虚之人，可以用表里同治可以说每一条原文都要遵守这个原则。所以我们要分清表里先后关系，对症下药。让中医药能够发挥真正的作用。
再次，《伤寒杂病论》给我们供应了经方相互组合的思维方式。比如，桂枝麻黄各半汤是对于表郁日久，邪轻证轻的病人而言的，用麻黄汤来解表邪，用桂枝汤来调和营卫，两方加减合用，体现了金方的应用广泛，同时，在临床上，不断扩大对《伤寒杂病论》的应用，假如辩证精确 ，可以消失立竿见影的`效果。可以说是经用不衰。这也是为什么能流传下来的缘由之一。
最终，它告知我们要重视药物的剂量和药后护理。以桂枝汤为例，假如是用来调和营卫的话，桂枝和芍药剂量相当，桂枝用来解肌透邪，芍药用于敛营和卫。假如，桂枝汤用来治疗心阳虚导致的奔豚证的话，我们要加大桂枝的量，来平冲降逆。假如是脾经络受邪，导致的胃脘痛苦，那么就要加大芍药的量，用来缓急止痛。可以看出，同一个方子会有不同的用法，这就要求我们注意剂量的配伍。另一个方面，在外感表邪服药的同时，要求我们盖衣覆被，顾护人体的正气，借助外在的环境，祛除病邪，还要求我们要食粥护养。由于正邪斗争于表，里气不足，我们可以吃清淡的食物，促进正气的恢复。
学习《伤寒杂病论》我们要有信念和正确的态度，不断开阔思路，抓住疾病的主要冲突，学习它的科学性和有用性，这样我们才能够在临床上对疑难杂病起到举一反三的效果。
中医四大经典学习心得 12
《伤寒论》是东汉张仲景所著，是中国传统医学的经典之作。该书以论述伤寒证为主要内容，全书共10卷，以六经分类，系统地阐述了外感热病的发展变化及其证治，是我国第一部理法方药俱全，理论联系实际，以临床实用为主的医学典籍，对中医临床学的发展有重大影响。
在阅读这本书的过程中，我被其所包含的深奥的医学理论和丰富的临床经验所吸引。通过学习，我逐渐领悟到中医的精髓所在，感受到它的博大精深。以下是我对《伤寒论》的学习过程、心得与感悟的简要论述。
一、学习过程
我首先从基础入手，逐步理解并掌握了六经病证及伤寒证的不同。通过反复阅读原文，结合注家之言，我逐渐深入了解每一证的诊断要点、病机分析、论治规律和转归预后。同时，我不断进行临床实践，通过病例的分析与整理，提高了自己的临床水平。在学习的过程中，我注重经典与现代相结合，把基础理论与临床实践相统一，从而加深对《伤寒论》的理解。
二、心得与感悟
《伤寒论》是一部集理法方药为一体的中医巨著，它系统地阐述了外感热病的发展变化及其证治，为中医临床提供了重要的理论依据。在阅读过程中，我深深被其所包含的深奥的医学理论和丰富的临床经验所吸引。我体会到，中医治疗疾病不仅注重疾病的表象，更注重疾病的内在机理。通过辨证论治，使治疗方法符合疾病的本质，这是中医治疗的精髓所在。
同时，《伤寒论》强调预防疾病的重要性。作者指出“圣人不治已病治未病”，这就需要我们时刻关注身体的健康状况，及时调整生活习惯，增强体质，预防疾病的发生。
此外，《伤寒论》中的方剂是中医治疗的重要手段。通过对这些方剂的理解与应用，我深刻认识到中药的配伍与加减对于治疗疾病的重要性。不同的`方剂适用于不同的证型，而加减变化则可以调整药物的疗效。这使我更加深入地理解了中医的辩证施治原则。
总之，《伤寒论》是一部具有重要价值的中医经典，它的学习过程既是一个知识积累的过程，又是一个思维训练的过程。通过学习《伤寒论》，我深刻领悟到中医的精髓和临床实践的重要性。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己的中医水平，为人民的健康事业做出贡献。
中医四大经典学习心得 13
每次读到《伤寒论》的序，都很慨叹古人的品质。医道能够传世，不但仅是因为能够治病，更不是因为能够赚钱，而是因为医道中包罗的修身齐家的智慧和胸襟。
在《伤寒论》序最开端写道：“怪现在居世之士，曾不注意医药，精究方术，上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生，但竞逐荣势，企踵权豪，孜孜汲汲，惟名利是务，崇饰其末，忽弃其本，华其外而悴其内，皮之不存，毛将安附焉。卒然遭邪风之气，婴十分之疾患及祸至，而方震？，降志屈节，钦望巫祝，告穷归天，束手受败，赉百年之寿命，持至贵之重器，委付凡医恣其所措，咄嗟呜呼！厥身以毙，神明消亡，变为异物，幽潜重泉，徒为啼泣。痛夫！举世昏厥，莫能醒悟，不惜其命，若是轻生，彼何荣势之云哉！而进不能爱人知人，退不能痛身知已，遇灾值祸，身居厄地，蒙蒙昧昧，蠢若游魂。哀乎！趋世之士，弛竞浮华，不固基本，忘驱徇物，危若冰谷，至于是也。”
这真是如今群众的写照，现在的人把钱放在第一位，美其名曰“向钱看”，从不关怀自己的品质，更不会琢磨医术，当自己身躯展现问题的时候，忆草好吗，只能去找同样只关怀钱而不关怀医术的医生，结局显而易见。目前许多人从不曾学习过中医或西医，就对中西医妄加评价，诚实好笑。许多人不懂中医，不懂西医，而说道中西医联结却能大谈特谈，真实荒诞。更有一些自认孝敬的儿女，未曾真实想过怎样对父母的身躯利于，只是遵从广告，的确让人啼笑皆非。
《伤寒论》序的.后半段是写给现在的医生的：“观今之医，不念思求经旨，以演其所知，各承家技，一直顺旧，省疾问病，务在口给，相对斯须，便处汤药，按寸不如尺握手不如足，人迎趺阳，三部不参，动数发息，不满五十，短期未知决诊，九候曾无似乎，明堂厥庭，尽不见察，所谓窥管罢了。夫欲视死别生，实刁难矣。”
中医和西医说究竟只是两门学识，学识本无对错，对错取决于利用这两门学识的医生。当医生学艺不精，而又不曾功德的时候，中医、西医都是不合算信赖的，更恐怖的是，不曾功德的人不知晓自己不曾功德。
中医四大经典学习心得 14
《伤寒论》是中国传统医学中的一部巨著，它详细阐述了外感热病的发生、发展及其治疗。这本书的作者张仲景，以其卓越的医学智慧，将伤寒病的治疗方法归纳总结，形成了完整的理论体系。
在阅读《伤寒论》的过程中，我被其独特的逻辑结构和内容组织所吸引。全书以六经为纲，将疾病分为太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、厥阴六经，每一经又各有不同的症状和治疗方法。这种分类方式既清晰又全面，使得医生能够准确地把握病情，做出正确的诊断。
此外，《伤寒论》还详细描述了各种症状的特征和治疗方案。例如，太阳病包括了头痛、发热、恶寒等症状，治疗上采用桂枝汤等方剂；阳明病则包括便秘、口渴等症状，治疗上采用承气汤等方剂。这些具体的治疗方案使得医生在治疗时有了明确的依据，大大提高了治疗效果。
在理解《伤寒论》的过程中，我也深刻体会到了其医学理念的精髓。首先，强调了预防的`重要性。书中指出，避免外感热病的最好方法就是做好预防，如保持环境卫生、加强身体锻炼等。其次，注重个体差异。不同的病人病情不同，治疗应根据个体差异进行，不能一概而论。
阅读《伤寒论》不仅让我对中医有了更深入的理解，也使我对医学的本质有了新的认识。医学不仅是治疗疾病，更是关爱生命，关注人的健康。在未来的学习和工作中，我将努力将《伤寒论》的智慧融入到我的实践中，为人民的健康事业做出贡献。
中医四大经典学习心得 15
医圣张仲景所著《伤寒杂病论》分为《伤寒论》、《金医要略》两书，是人类医药史上第一部“理、法、方、药’完备的医学典籍，他第一次系统完整地阐述了流行病和各种内科杂症的病因、病理以及治疗原则和治疗方法，并为后世临床各科的发展奠定了坚实的理论基础。
初次阅读《伤寒杂病论》是在大学三年级时，刚接触到中医不久，囫囵吞枣地记了些东西，考试成绩不错，但对伤寒却没有一个完整的体系了解，只有琳琳碎碎的一知半解。等空暇时再次拿起这本经典时，又有了不一样的体会。例如治疗停饮性呕吐的茯苓泽泻汤和治疗水逆的五苓散，同样有茯苓、泽泻、白术、桂枝等药组成，但茯苓泽泻汤以茯苓半斤为君药，再加生姜甘草，治疗以呕吐不已为主症，而五苓散以泽泻为君药，再加猪苓，治疗以小便不利为主症。同样的底方，不同的剂量可以对症不用的病症。再着小半夏汤、生姜半夏汤和半夏干姜散，除了药物剂量的差别外，在治疗过程同样服用的方法 也是各不相同的。小半夏汤宜“分温再服”，生姜半夏汤应“小冷，分四服，旦三夜一服”，半夏干姜散却要“顿服之”，使药力集中而取效迅捷。同样的药，不同的用法，却又不同的效果。在这些小细节上给的印象特别深刻，常常会引起我们的好奇心，再深入细细体会就会有新的收获，也能体会张仲景在方药上的斟酌。
通过学习《伤寒杂病论》，使我们深感它的基本临床思维是深刻而正确的，时至今日，仍有不可否认的指导作用。若再简化它，也许可用“诊病审因，辨证察机，随机选方，对症用药”四句话。这样较能更直接而深刻地反映基本临床思维。我们的`前人早已总结出中医学辨证论治、理法方药一线贯通的正确思维，相对于西医而言更反映出中医学的一大特色，这些丰功伟绩也足以令我们中医界顾盼自豪。随着时间的推移，讨论的深入，辨病问题的提出及强调，辨证论治时只注意“疾病功能态”，而往往忘记中医病因病机的分析与掌握，从而降低了准确性与疗效，对于一证有多方的认识与对策更从“方士”的临床思维上看：“方证相对”、“方药加减则法亦变”就是法寓方中的现实等问题，却促使我们重温医圣张仲景的教诲，以求“温故而知新”。并结合现代实践提出一些见解。这就是我写这篇文章的初衷。
从有效方剂中的配伍中探讨人体微细的病理病机，也许有促进自身临床思维的进步。或对方剂配伍获得与时俱进的新的理解。
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