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大专学习心得
当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的大专学习心得,希望能够帮助到大家。
大专学习心得1
在XX学校的三年学习时间就这样过去了,三年的校园生活在过去之后,自己对于过去发生的所有的事情都感到非常的记忆犹新,大专三年,我学会了很多的知识,也懂得了很多的道理,在自己今后的生活也有了一定的目标和放心,总之大学的三年,我也过的非常的充实,尽管自己只有短短的三年大学时光,我也还是将自己一切的时间都利用的非常的充分,现在,三年的时间已经过去,大学也已经结束,自己的学校生涯也到了终点,但是未来,还是要靠自己努力,现在结束了学校的生活和学习,社会和职场的压力也在向自己走来。
大一的我,对学校的一切都充满了好奇和期待,想着结束了每天中规中矩的上课学习,来到大学,我也终于可以做自己喜欢的事情了,可以学习自己想要学的东西,可以根绝自己的爱好来学习。所以从进入校园开始,我就对自己的学习充满了期待,对学校也充满了热爱,所以进入大一的学习和生活之后,我也开始了自己的学习,我也知道这将是自己校园生活的最后几年,所以我也格外的珍惜一切的时间,将自己的时间都利用到极致,用尽一切的时间来学习,保证自己的学习可以出色的完成。
大二的我,已经完全的习惯和适应大学的生活了,每天的时间也非常的富余,所以我在完成自己日常的学习之外,还会去图书馆或是通过其他的途径学习到更多的知识,我也从大一时候的迷茫到现在学习上可以井井有条,对自己的生活和学习都有一定的计划,我也在按照自己的计划和方向一点一点的进行。
大三的我,开始了自己的毕业的准备,在完成学习的同时,我也会尽力的考取与自己专业相关的证书,同时也会及时的完成自己的毕业论文,在大三下学期的.到来的时候,我也在尽全力的找到一份适合自己的实习工作,希望自己在离开学校之后,可以到一个更深层次的平台更好的完善自己。
大学三年的时间说长又感觉一下就过去了,既然时间已经过去,我也不要过多的去纠结过去的事情,毕业之后自己就要进入到实习当中,如果说大学是个小社会,那么大学毕业之后,自己就要进入到大的社会里面,未来也将会有更多的难题和挫折等着我,我也做好了一切的准备迎接它们的到来了,相信自己会出色的解决和完成自己的事情的。
大专学习心得2
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的`东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实。
大专学习心得3
我于20xx年参加中央电大组织的小学教育专业(本科)的学习。经过三年的电大学习,我所选修的科目全部顺利过关。回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。
电大学习与学校学习和自学考试学习有所不同,它是介于两者之间的一种学习方式,即半工半读及自学为主的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。我是一名小学教师,为了是自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,因此我选择了专业对口的小学教育本科这一科目。
由于参加的是电大开放教育,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师的面授是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件、收看收听电视广播、开展小组讨论等形式解决问题。我就经常到中央、安徽和芜湖电大网站,特别是在期末复习时上面有很多有用资料,在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。
两年多的学习我不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,首先是自学能力:在电大两年的学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。从而使通常三年才能完成的学业,我们在两年半中完成,从而也锻炼了自己的自学能力。自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过电大的学习之后,对文字性文件的理解有了很大的提高。能够充分理解文件精神,从而也提高了自己的'工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。
其次是业务水平,从事小学教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习《课程与教学论》、《教学设计》、《现代教育原理》,我掌握了最新的教育思想和教学方法;《小学数学教学研究》、《数学思想与方法》让我对本学科的知识有了更深的理解;《教育简史》、《人类与社会》让我了解了教育的发展过程和未来教育的发展方向;《英语》的学习是我在知识体系上得到了完善。近几年,我个人在事业上也有了一定的进步,20xx年8月成为学校中层,20xx年9月~12月及20xx年2月~6月,先后4次对区市级上公开课,20xx年有两篇论文在全市获奖,这些成绩的取得与我参加电大学习是密不可分的。
在这两年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我感谢芜湖电大给了我这次学习的机会,也感谢芜湖电大的老师们给我的支持和帮助,在今后的工作中,我一定加倍努力,将所学的知识运用到工作中去,用更好的工作质量,更高的工作效率,全新的工作面貌来报答老师和同学对我的帮助。
以上就是我参加开放教育学习四年来的几点体会。我相信,只要把两年多来所学到的知识和总结出来的学习方法,运用到自己的学习、工作和生活中,就一定能取得更好的成绩。
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