暑期教师培训学习心得

时间:2023-07-24 13:02:12 学习心得 投诉 投稿

暑期教师培训学习心得14篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的暑期教师培训学习心得,希望对大家有所帮助。

暑期教师培训学习心得14篇

  暑期教师培训学习心得 1

  为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的学习都以实际的经验交流、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

  教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我[们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

  通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的`心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

  暑期教师培训学习心得 2

  教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的,通过这次培训学习,我收益颇多。

  这次在河西培训了八天,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

  我们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的'教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识,知道主题的展开有:任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式。清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。

  通过学习,我们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们愿意做儿童世界的守护着!

  通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的感情。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  总的来说,我非常感谢园方领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,尤其是王进老师为了我们一再的奔波,处处为老师着想,最后感谢各位专家老师的精彩的讲座,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

  暑期教师培训学习心得 3

尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  学校组织的这次培训,也是让我们老师对于教学有了更多的认知,同时也是让我们老师有了一个交流的机会。平时虽然在办公室也是有一些交流,但更多是放松,和一些临时的问题,而不像这次的培训会议,是大家一起探讨共同的话题,可以说让我收获蛮大。

  初中的教学,的确是要考虑的方面更多,不仅仅只是课堂上教好,而且对于学生们的情况也是要格外的关注,他们正处于叛逆的时期,很多时候都是不会听老师的话,而一些教学的技巧也是非常的重要,只有去了解学生,去熟悉了学生们的情况,才能更好的教导好,而培训上,老师也是讲了很多关于如何处理这些问题学生的工作,该如何的去开展,又是如何的去做好转化,的确不是那么简单的。不过听了老师的培训讲课之后,特别是结合自己平时的工作,真的有了更多理解,对于这些工作自己也是有了新的想法,的.确之间做的不是太够的,而通过此次的培训,也是对于今后自己的教学,我有了更深的理解,特别是培训期间和同事们就这个问题去交流,大家都是有各自不同的方式和方法,而去汲取自己能用到的方式也是可以更好做工作。

  培训的交流,是此次培训不一样的地方,不单单是老师在讲,也是我们一起学习,相互的探讨,一个问题的提出,大家发表不同的看法,可以说不同的角度去看待这一个教学的问题,大家的经验都是有一些不一样,而且对待学生的方式有差异,而这也是让一个问题的解决方式会更多一些,能更好的去参考学到。大家的经验都是非常的丰富,让我也是更意识到这些交流学到的是很多,平时在办公室,其实也是要多去交流,除了临时的一些问题,其实也是可以就这些共同的话题来探讨,可能也是自己不是老教师,还是个新人,的确很多方面想的不是那么的周到,不过培训给予我们的,真的让我看到更多,而且也是理解了,教师也是要不断的去学,初中的学生也是有了自己的独立性,如果你的知识是不够扎实的,学生也是不会服气,不会听你的,特别是课堂上更是如此。

  要去做好教学,也是感激此次培训,让我更懂得如何和学生去相处,自身也是要朝着和哪个方向前行。会继续的做好,来把老师的岗位做的更出色。

  暑期教师培训学习心得 4

  在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

  我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次暑期培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的.行为,做一名真正合格的教师。

  幼儿天生就好奇、好动、敏感,同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程,游戏是幼儿学习和发展的的重要途径,幼儿思维灵活,学习过程也是创造的过程,人际交往过程也是幼儿重要的学习过程,幼儿的学习和物质操作是密不可分的,幼儿的学习不仅是获得知识,还有情感、态度、能力等方面,一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面,看见幼儿真实的发展。

  教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。

  短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

  三是教学知识处理有实效:课堂教学知识选择与安排要为实现教学目标服务。

  一是选择有效的教学知识量;

  二是要根据知识的类型进行相应的教学安排;

  三是对课程教学的内容根据学生需要和自身特点按“适用、必要、科学、精巧”的原则进行相应的知识补充

  暑期教师培训学习心得 5

  今年暑假参加了本次教师全员培训学习,通过这短暂时间的网上在培训学习中我提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充,反思了以往工作中的不足,解决了一些我以往教学中的困惑,为我今后更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。

  一、通过培训,树立学习意识。

  树立活到老,学到老的终身学习观,通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

  二、通过培训,提升了现代教育技能。

  原来,在计算机方面我是外行,基本不懂,更不说操作,通过这次培训学习,我能比较熟练的利用计算机进行好几种方式的操作,初步学会如何制作一个微课,并能进行简单的剪辑与处理,插入音频文件等。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,尤其是我们这种年龄较大的,不懂计算机,相当于半文盲,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

  三、要努力营造具有吸引力的学习背景。

  《数学课程标准》指出,数学教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中,逐步体会数学知识的产生,形成与发展的过程,获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式,能充分调动学生学数学的“情商”,激发他们的学习动机和好奇心,培养他们的求知欲望,促使他们的思维进入最佳状态,并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感,使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。

  总之,通过这次培训,拓展了我的教育教学视野,提升了我的教学能力,让我的`教育理念、教学思想和教育行为有了跨越式的转变。在今后的教育教学工作中,我会更加不断地学习,运用现代教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,力争做一名优秀的人民教师。

  我怀着一颗求真向上的心,参加了广济镇中心小学组织的三天教师暑期培训。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,更有优秀的教案学习。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。

  一、更加明确了一堂好课的标准

  如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似乎没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的兴趣和进取心,教学进度虽然掌握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:

  1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标,并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。

  2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

  3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。

  4.看教学效率,是否做到省时高效。

  如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。

  二、培养情感。激发学生的学习兴趣

  教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生,让学生通过成功的体验,提起学习的爱好。

  三、关爱学生。关注每一个学生成长

  教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

  我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的。通过今天的学习,我明白了,没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就熟。总之,这个暑期的语文培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。

  暑期教师培训学习心得 6

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  成为一名教师之后,我才懂得教育事业的艰巨。以前自己是作为一名学生,只需要坐在台下认真的听老师讲课,但是现在,我已经是一名真正的教师了,虽然年纪很轻,但是对于未来,我依旧充满了无限的渴望和期待,这次参加了培训之后,我也感触良多,甚至对这份事业也有了一些其他的了解和发现。在这里我想谈谈自己此次的一些感受和心得。

  实习期一过,我就来考我们学校了,最后非常幸运,我成功的来到了我们学校,担任语文教师一职。这个学期刚刚开启,一切都是最新的样子,而这一次培训也是在提醒着我,作为一名教师,除了要一丝不苟的对待教学工作之外,也要以人为本,从学生们的实际情况出发,作出工作上的调整和改善。这次培训结束之后,我才对自己有了一个正确的了解和认知,从而也有了一些新的计划。

  培训中有一位资深教师说了一句这样的话,他说“如果教师能够换位思考,那么学生一定会吸收的更快。”这句话引起了我的思考,我忽然想起自己在学生时代的时候,我也是多么渴望老师能够明白我想要去学习的那个方面,有时候老师讲课的时候,总是和我缺乏那个方面背道而驰。

  如果老师真的能够了解学生们的大致情况,我想有效地针对性教学一定会更好的。但现实情况也是有一定难度的,一个班那么多学生,是无法做到针对每个学生去解决课堂问题的。所以这就是我们教师需要去解决和思考的一个方面。

  这个问题其实很好解决的,那就是去观察学生们平时的学习情况,在每次考试之后进行总结和整理,这是针对整个大集体采取的`一个方案。同时对待个体也是可以采用一些办法的,那就是分小组学习,每个小组任命两名组长,进行辅导作用。每周开一个小会,总结每一小组的学习情况,从而再进行调整。

  这次培训,我还是学习了很多的经验和技巧的,对将来的教学也有了一个大概的想法。作为一名语文教师,同时作为一名班主任,我身上的责任特别的重,但压力有多重,我的激情就有多大。我作为一名刚踏入教育事业的年轻教师,我相信我的未来一定是有更多可能的,我愿意前去挖掘,奉献自己全部力量,带领学生走向光明未来。

  暑期教师培训学习心得 7

  经过学习,我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。

  第一,改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

  第二,认真学习校本培训。反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

  第三,认真备课,尤其要认真备学生。平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的'高效更无从谈起。

  第四,认真研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

  第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少讲与听,增加说与做,尝试教与评。

  因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

  暑期教师培训学习心得 8

  从八月二十一到八月二十五号,我们进行了五天的暑期教师培训。在这五天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

  通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为一名幼儿园教师,不是只懂一些育儿知识就可以,我们要加强自身的文化修养,培养自身的专业素养,这样才能把自己专业精神渗透到幼儿身上。在这次的培训当中,其中我们莱州市平里店托幼办主任郑老师给我们讲的家庭教育让我受益匪浅,家长是一面镜子,家长是原件,孩子是复印件。家庭教育是孩子的第一位教师,要做一个合格优秀的父母需要舍得为孩子花时间,花精力,付出一切来培养一个健康的孩子。那么,从家庭走向学校对于教师而言培养孩子是教师的责任和义务,学高为师,身正为范,要为孩子树立良好的榜样。

  从纪录片当中我看到了来自全国各地的孩子由于种种不良的行为他们去了武汉一所学校接受教育,这些孩子有的打骂父母,有的把父母赶出家门,有的早恋…,父母管不了他们,迫不得已把他们送走进行教育,希望得到教育之后的他们会改过自新,在采访过程中,有的父母一边说一边哭,可怜天下父母心。殊不知,这何尝不是不得当的家庭教育带来的后果呢。所以,家庭教育至关重要,学校教育也不容忽视。教师要担起教书育人的重任。

  一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。那么在工作中,我们面对的'是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  加强学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

  二、提高思想认识,净化灵魂。

  培训其实是一个反思、进步的过程。通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

  这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去对待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径,我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

  三、加深反思,提高自身教育教学水平。

  通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师,让学生得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

  暑期教师培训学习心得 9

  教师优秀课展示活动中给我留下了深刻印象。优秀课的老师不但为我们展示了的精彩的教学活动,还将自己成功的经验与我们分享。市教研室冯科长站在全市美术教育的高度,根据此次活动加以剖析,让我们对照自身的教学,从中找出不足,吸取先进的经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。深入浅出的为我们指明了美术课堂教学的方向,也让我们明白了课堂教学的努力方向。在后期的乐画软件培训实践中,乐画软件工作人员详尽的向我们阐述了这款软件的功能并进行实例演示,详细的讲解了每个工具在绘画过程中的运用及创作方法。让我感受了此软件的艺术魅力,特别是它各方面的处理艺术,它的优势就在于可以选择不同笔法及肌理进行绘画。达到想要的`效果。在其后的动手实践中,我们亲身经历绘画的创作过程,期间有很深的感触。能有这样一个学习交流的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,使我耳目一新。

  培训虽然结束了,但留给我的思考有很多,需要在以后的教学中从学生经验出发,教学要向学生的生活世界回归,让学生自

  由发展自己的特长,从而达到培育全面发展的学生。同时,需要自己在教学中不断的提高美术教师的专业素养,体现美术教师的专业特征。

  暑期教师培训学习心得 10

  自7月13日起,每天都感觉非常忙碌,但忙碌中有更多的收获。作为一名新数学教师真的非常渴望有这样的机会跟学校和县里的各位教师共同学习,特别是在上学期的教学中,一次次感觉到自己知识的匮乏,每上一节课总要先翻一翻课本或问问同事孩子已经有怎样的基础该让孩子们掌握到什么程度,每次自己都把握不准。但通过这几天的'学习,虽然自己还不能准确把握教材内容,但对整个知识体系有了大概的了解,并且通过有经验老师对教材的解读,自己的思路开阔了,许多疑问得到了解决,比如说用字母表示数学生感觉抽象我该怎样引导?对于学生比较陌生的一些单位我该怎样让学生感知,……

  自己收获很多但也有一些困惑,比如青岛版教材很少有对算理或算法这些内容的明确总结,自己感觉教学过程中很难把握。

  有人说:“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴。”所以我很庆幸有这么多优秀的同事,真的非常感谢大家。

  暑期教师培训学习心得 11

  为期三天的全县数学骨干教师,使我受益匪浅。名师的风采,精彩的讲座,令人回味无穷。经过这几天的学习,使我更进一步了解和掌握了新课改的方向和目标,教育观念进一步得到更新。

  一、网络备课

  网络集备可以畅所欲言,交流范围广,能集思广益,取长补短,相互协作与交流。网络集备即可节省时间,又可减轻劳动强度,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。网络集备是集体智慧的结晶,是教师之间交流协作的平台,是教师合作交流的载体,能显著提高教育教学和业务水平,通过这种方式,可以不断提高教学水平。

  二、名师课堂教学观摩

  在培训会上,我们观摩了名师徐长青的数学《“退”中的数学》一课。听徐老师的课,是一种享受,一种充实。无论是孩子,还是老师,都会被深深的感染。短短的一节课,让学生既获得知识,又锻炼思维,提高能力,学生有充足的时间,展示自己的`成果,课堂中教师为主导和学生的主体地位得到了非常好的体现。

  通过这次培训学习,深深体会到了学习的重要性。只有不断学习,用现代化教育教学理念武装自己,用先进的教学方法指导自己的教学,才能发挥好课堂的主渠道作用。

  暑期教师培训学习心得 12

尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  此次也是感谢学校给予的机会,让我外出参加培训,虽然仅仅只有几天的时间,但也是让我收获很多,得到了很多的学习,让我更加的明白,做好老师,更是需要不断地学习,多去交流,和其他的老师就各自的经验探讨,也是可以让我收获很大,特别是培训的老师讲课更是让我对于老师这个职业有了更多的感悟,也对于以后的教学更有信心去做好了,自己也是要不断地去进步。

  培训中老师也是讲了很多关于自己教学里面的一些经验,这些实例也是让我收获很多让我明白很多的事情,的'确换一个角度,多一些思考去解决会更好,而自己虽然也是有一些教育的经验,但是还是不够的,而老师们的讲解,让我也是明白自己的教学也是以后要多一些的思考,多去想想如何的改善能做得更好,同时也是一些思路要去调整,多一些的尝试,作为老师更是只有更为专注多学,那么才能更有一些收获,而不仅仅是教好学生就可以了,那仅仅是完成了教学的任务,而想要教出更好的学生,那么也是要靠自己不断的累积经验不断成长的。此次的培训,可以说让我对于老师这个岗位的理解和以前有了很多的不同,也是更知道这份责任在肩上很重,但是只要自己努力,也是可以更好的去教好学生的,同时也是自己得到了更大的成长。

  培训除了老师讲课,也是有相互的交流,一些之前自己的困惑或者没有遇到的问题,也是在彼此的交流之中得到了更好的解决,特别是大家都是交流自己的经验,也是让我明白做好老师,其实相互的去探讨,从他人的教学里面能学到很多,之前虽然在办公室也是和老师们交流,但是和外校的老师交流也是有不同的收获,而且来自不同的地方,也是让我感受到的确是很不一样的。

  此次也是让我很感激,大家都是愿意拿出自己的一些成功的例子,不去藏私,我也是讲了很多自己的困惑,以及自己做的不错的地方,彼此的沟通也是让我解决了很多的问题,在今后的教学里面也是可以更好的去运用,一些方法之前自己也是有过了解但是实际的操作也是不一样,而此次的培训也是让我更为了解了。让我也是找到以后教学更好的方向,能更好的去做好教学。

  暑期教师培训学习心得 13

  今年暑假,上级安排了为期四天的教师学习,学习期间使我深深认识到:教师是进行道德品质教育的教育者。自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。 作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:

  第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

  第二,谦虚好学,刻苦钻研。我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的'工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,加以改进。刻苦钻研,做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。

  教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人,自己必须关心他人,爱护学生。现代教育是“育人”,而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

  暑期教师培训学习心得 14

  开学前,在20xx年8月22日至25日期间,我们参加了学校组织的集中培训,听取了由张志艳,牛文明等几位资深专家在我校多功能厅开展的精彩讲座。一个个鲜活生动的教学案例以及专家们独特深邃的教育见解无不给我留下深刻的印象,使我受益匪浅;专家们对教育事业的热爱之情,无私奉献的敬业精神让我感受颇深。此次培训学习中,我向培训我们的老师们学习,取经,从而更加有效地指导以后的工作,促进自己提高以后的教育教学水平。现在我将此次培训所取得的真经与大家分享。

  几位专家,无论是对于教师职业道德的漫谈,还是《小学教师专业标准》与教师发展的剖析,或是教师走进课堂观察的讲述。我明白必须加强自身师德修养,展现教师人格魅力;并且坚持用学习引领自身专业不断成长。

  一。加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

  成功的教育是社会教育,家庭教育以及学校教育相结合,而在学校教育中的教师的.职业道德就显得尤为重要。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师,作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。我认为我们要提高自身道德修养,展现自身人格魅力要做到以下几点,努力提高自身的综合素质。

  1。爱岗敬业。

  首先,我们要热爱教育事业,自己每天脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。我们要学会调整和处理好自己的理想期望与教育工作及生活之间的关系,通过分析权衡,正确地认识自己,正确的对待教育工作,找准自己的定位,切实立足本职,发挥好自己应有的作用。我既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计功名利禄,积极进取,努力创新。从而学生才能受到老师的影响努力学习,不断进取。正如专家老师所言,热爱自己的教育事业,做一个有心人,走进课堂观察,运用必要的工具观察课堂,搜集所需要的教学信息,对课堂教学做出有证据的解释与推论,从而提高教学水平。

  2。尊重学生。

  教学过程,实际上是教师和学生之间的一种师生情感交流的过程。我们只有尊重学生的人格和自尊心,平等对待每一个学生,才能拉近师生间的距离,做学生的良师益友。我想无论是在日常的教学中或是生活中,要给学生创造宽松自由的成长环境,要尊重,理解,关注,帮助,支持,赏识学生,使学生感到被接纳,被信任。真正会蹲下身子和学生沟通交流的教师,会让学生在被尊重中学会尊重,树立做人及做学问的尊严和自信。正如专家老师所言,平等对待每一位学生,不可戴有色眼镜,不可体罚,甚至是变相体罚学生。我们都知道,道德是法律的上线;要时刻记得尊重学生,也是尊重自己。

  3。以身作则。

  伟大的教育家加里宁曾说“教师每天仿佛蹲在一面镜子里,外面有无数双精细的眼睛时刻盯视着你”所以,素质教育实施的好坏,与教师有着直接关系。而教师的以身作则,为人师表对提高学生素质,促进学生的健康成长也起到了决定性作用。教师无论是在自己的仪容仪表,言谈举止都应该以身作则,不但要用知识影响学生,用心去体味学生,用爱去感染学生更要用行动去教育学生,学生才不至于走歪路。

  二。坚持用学习引领自身专业的不断成长。

  此次培训中各位专家老师以及我校领导们强调的大胆创新,不甘平凡的创新精神。这些都让我深有感触,促人反省,催人上进。

  1。注重学习,转换教师角色。

  把握新课程标准,教师组织和引导学生积极参与课堂,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的学习环境与氛围。

  2。改变学生的学习方法,以培养学生自主创新和实践能力。

  以前的教学,我们把学生的大脑当作了一台机器,读死书,死读书。而如今,我们要创设语言环境,鼓励学生去想,去说,去做,从而激发了学生的学习兴趣,培养其学习主动性,更教会了他们的自主创新性。

  3。制定自我发展目标,提升个人发展能力。

  知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。正如专家老师也说,广泛阅读,终身学习。作为一名教师,如果想要走向优秀甚至卓越,就必须进行广泛阅读,树立终身学习的机会。

  在此感谢学校为我们提供的此次可以提升自我的学习机会。在今后的教学工作中,我一定会用理论指导实践,用心书写自己灿烂美好的教育事业。我希望每个孩子都喜欢上学,像春风吹来,每一片树叶以口哨响应。我希望每一位教师教学的青春永驻,即使白发如霜亦不知疲倦。我希望那方小小讲台是阿拉丁的魔毯,教室们能够带领学生们探索生命的意义,遨游知识的殿堂。

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